GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA

Osnovna škola „Travnik“ Predmet: Bosanski jezik i književnost Razred: II

Školska godina: 2021/2022. Broj sati: Sedmično 5 Godišnje: 175

Mjesec Nastavni sadržaji Planirano

1. KUI: „Kako sam proveo/provela ljetni raspust“ – razvoj govora
2. IKT: „Evo nas, školo” Ismet Bekrić – rad na poboljšanju razumijevanja
čitanja
3. IKT: „Evo nas, školo” Ismet Bekrić – rad na usavršavanju tehnike čitanja
4. Vježba prepisivanja
5. Gramatika: Glasovi i slova
6. IKT: „Septembar” Alija Hasagić Dubočanin – bogaćenje rječnika
7. Medijska kultura: “U biblioteci/knjižnici”
8. IKT: „Miš u knjižnici“ Sunčana Škrinjarić
9. IKT: „Miš u knjižnici“ Sunčana Škrinjarić
10. Gramatika: Glas, slog, riječ, rečenica
IX 11. Pravopis i pravogovor: Veliko slovo na početku rečenice i tačka na kraju 19
12. Lektira: „Medin rođendan” Zehra Hubijar
13. Lektira: „Medin rođendan” Zehra Hubijar
14. Čitanje: „Suza” Stanislav Femenić – usavršavanje tehnike čitanja
15. Gramatika: Riječi i rečenice
16. Pravogovor i pravopis: Veliko slovo u pisanju imena ljudi
17. Pisanje: Usavršavanje tehnike pisanja
18. Diktat
19. IKT: „Za sretan put po dukat žut” Enisa Osmančević-Ćurić
20. IKT: „Za sretan put po dukat žut” Enisa Osmančević-Ćurić – usavršavanje
tehnike čitanja i pisanja
21. Igre riječima (poremećenim redoslijedom glasova i slogova u riječima) –
vježba
22. Pravogovor i pravopis: Skupovi je i ije u učestalim riječima
23. Pravogovor i pravopis: Skupovi je i ije u učestalim riječima
24. Medijska kultura: TV emisije za djecu
25. IKT „Medeni” Ahmet Hromadžić
X 26. IKT „Medeni” Ahmet Hromadžić 21
27. KUI – dopunjavanje riječi i rečenica uzetih iz priče
28. KPI – dopunjavanje rečenica uzetih iz priče- prva pisme.vje.
29. Ispravak i analiza prve pismene vježbe
30. Rječnik: Riječi sastavljene od istih slova drugačijeg značenja
31. Zajedničko sastavljanje rečenica
32. IKT: „Strašan pas” Jadranka Čunčić-Bandov
33. IKT: „Strašan pas” Jadranka Čunčić-Bandov – dramatizacija, igranje uloga
34. Priprema za pismenu provjeru znanja
35. Pismena provjera znanja
36. Analiza i ispravak pismene provjere
37. Pravopis: Pisanje čestitke
 38. KUI: Situacioni i telefonski razgovor
39. IKT: „Štipaljke” Bisera Alikadić
40. IKT: „Štipaljke” Bisera Alikadić
41. Vježba čitanja
42. Rečenice po značenju – ponavljanje
43. Prepisivanje rečenica po značenju iz poznatog teksta
44. Izražajno čitanje rečenica uz poštovanje znakova interpukcije
45. Gramatika: Upotreba dvotačke i zareza u nabrajanju
46. Gramatika: Upotreba dvotačke i zareza u nabrajanju – vje.
47. Pravogovor i pravopis: Veliko slovo u pisanju imena gradova i sela
48. Gramatika i pravopis - ponavljanje

XI 49.
50.
IKT: „Lijin oglas” Branko Ćopić – humor u pjesmi
IKT: „Lijin oglas” Branko Ćopić – memorisanje i recitovanje pjesme
21
51. Pravogovor i pravopis: Glasovi Č i Ć u izgovorenim i napisanim riječima
52. Pravogovor i pravopis: Glasovi Đ i Dž u izgovorenim i napisanim riječima
53. Rječnik: Takmičimo se ko zna više riječi
54. Vježba čitanja nepoznatog teksta
55. Č,Ć,DŽ i Đ u riječima i rečenicama – diktat
56. Ispravak diktata
57. Medijska kultura – gledanje crtanog filma
58. Ilustracija i analiza likova iz crtanog fima
59. Pravopis i pravogovor: Pisanje naziva praznika/blagdana
60. Pravopis i pravogovor: Pisanje naziva praznika/blagdana
61. IKT: „Teče rijeka” Kasim Deraković
62. Prepisivanje teksta“Teče rijeka” Kasim Deraković –
63. Provjera memorisanja teksta „Teče rijeka“ K. Deraković
64. Grafomotoričke vježbe za pisanje pisanih slova
65. Pravogovor i pravopis : Glas H u riječima i izgovoru
66. IKT: „Lisica i roda” ‘basna
67. KT: „Lisica i roda” ‘basna
68. Pisanje i izgovor glasa H – ponavljanje
69. Rječnik: Križaljka

XII 70.
71.
Pravopis – ponavljanje
Polugodišnja pismena provjera znanja
23
72. Ispravak i analiza pismene provjere znanja
73. Grafomotoričke vježbe za pisanje pisanih slova
74. KUI: Pričanje događaja predstavljenog nizom slika
75. KPI: Pričanje događaja predstavljenog nizom slika
76. KPI: Analiza i ispravak pisane vježbe
77. Grafomotoričke vježbe za pisanje pisanih slova
78. IKT: „Mali pastir” narodna bajka
79. IKT: „Mali pastir” narodna bajka
80. Prepričavanje teksta „Mali pastir“ ,usmena vježba
81. Vježba pisanja
 82. Pričanje doživljaja s raspusta – usmena vježba
83. Vježba čitanja
I 84.
85.
Lektira
Lektira
5
86. IKT: „Tetkino sunce” Rešad Hadrović – šaljive priče Usvajanje pisanih
slova A a: „Amila“ Ferida Duraković

87. Usvajanje pisanih slova A a: „Amila“ Ferida Duraković

88. Usvajanje pisanih slova N n: „Neostvarive želje“ Gustav Krklec
89. Vježba pisanja naučenih pisanih slova
90. Usvajanje pisanih slova M m: „More je velika kada“ (Zoran M. Jovanović)
91. Usvajanje pisanih slova I i: „Može li izmišljena priča biti lijepa“ Abdulah
Sidran
92. Vježba čitanja naglas
93. Usvajanje pisanih slova E e: „Sunce i vjetar“ estonska priča
94. Usvajanje pisanih slova O o: „Pijetao i paun“ Jadranka Čunčić-Bandov
95. Vježba pisanja riječi i rečenica
96. Diktat

II 97. Usvajanje pisanih slova J j: „Pijetao i jedno sjajno zrno bisera“ Ezop
98. Usvajanje pisanih slova U u: „Budilica“ Luko Paljetak
20
99. Usvajanje pisanih slova V v: „Divov vrt“ Oskar Vajld
100. Usvajanje pisanih slova L l: „Let na uvelom listu“ Stanko Rakita
101. Vježba pisanja pisanim slovima
102. Usvajanje pisanih slova C c: „Uspomena sa ljetovanja“ Žak Prever
103. Usvajanje pisanih slova Č č: „Večera za mačka“
104. Usvajanje pisanih slova Ć ć: Pogodi šta je!
105. Vježba pisanja riječi i rečenica

106. KUI : „Selma i vjeverice” – prepričavanje na osnovu detaljnih pitanja

107. KPI : “Selma i vjeverice” – prepričavanje na osnovu detaljnih
pitanja
108. Analiza i ispravak pisane vježbe
109. IKT: „Zašto volim svoju baku“ Šimo Ešić
110. IKT: „Zašto volim svoju baku“ Šimo Ešić
III 111. Usvajanje pisanih slova S s: „Kad se Sunce kupa“ Valerija
22
Skrinjar-Tvrz
112. Usvajanje pisanih slova Š š: Pogodi šta je!
113. Usvajanje pisanih slova P p: Poslovice
114. Vježba pisanja pisanih slova
115. IKT: „Vrana i vrč s vodom” narodna priča
116. IKT: „Vrana i vrč s vodom” narodna priča
117. Usvajanje pisanih slova R r: Pogodi ko sam!
118. Usvajanje pisanih slova D d: „Duga“ Đani Rodari
 119. Vježba pisanja pisanih slova
120. Diktat
121. Vježba čitanja teksta pisanim slovima
122. KUI: Opisivanje: Opis predmeta
123. KPI: Opisivanje: Opis predmeta
124. Analiza i ispravak pisane vježbe
125. Lektira
126. Lektira
127. Medijska kultura: Lutkarska predstava
128. Medijska kultura: Lutka kao lik u predstavi

129. IKT: „April ide“ Šimo Ešić

130. IKT: „April ide“ Šimo Ešić
131. Usvajanje pisanih slova Lj lj: „Ljeto“ Vidoe Podgorec
132. Usvajanje pisanih slova Nj nj: Pogodi šta je!
133. Usvajanje pisanih slova B b: „Balončići“ Enes Kišević
134. Vježba pisanja riječi i rečenica od pisanih slova
135. IKT: „Eno ide bubamara” Ivica Vanja Rorić
136. IKT: „Eno ide bubamara” Ivica Vanja Rorić
IV 137. Usvajanje pisanih slova H h: „Hajde, tata“ Ismet Bekrić 21
138. Usvajanje pisanih slova Z z: Brzalice, žurilice
139. Usvajanje pisanih slova Ž ž: Pogodi šta je!
140. Usvajanje pisanih slova K k: „Kako doći bliže suncu“
Zvonimir Balog
141. Vježba pisanja riječi i rečenica pisanim slovima
142. Usvajanje pisanih slova T t: „Tri leptira tri prijatelja“
narodna priča
143. Usvajanje pisanih slova Dž dž: „Priča o džepu“ Nedžati
Zekerija
144. Usvajanje pisanih slova G g: „Dan kad sam bio glavni“ Enver
Mehmedbašić
145. Vježba pričanja sa stanovišta ličnog učešća- Ja u priči
146. Usvajanje pisanih slova Đ đ: Pogodi šta je!
147. Usvajanje pisanih slova F f: „Fifi“ Dragan Lukić
148. Vježba pisanja riječi i rečenica od pisanih slova
149. Diktat
150. KPI: Razglednica – pisanje razglednice
151. IKT: „Najljepše pjegice” Igrokaz preuzet iz “Vesele sveske“
152. IKT: „Najljepše pjegice” Igrokaz preuzet iz “Vesele sveske“–
pozornica, dramatizacija, igranje uloga
153. IKT: „Kneginja na zrnu graška“ Hans K. Andersen
154. IKT: „Kneginja na zrnu graška“ Hans K. Andersen
155. Gramatika i pravopis –ponavljanje
156. Pismena provjera znanja
 157. Analiza i ispravak
158. IKT : „Zalazak sunca” Grigor Vitez
159. IKT: „Zalazak sunca” Grigor Vitez –recitovanje pjesme
160. Usavršavanje tehnike pisanja pisanim slovima:
161. Rječnik: Čitaj, gledaj, govori
162. IKT „Naušnice od trešanja” Mirsad Bećirbašić
163. IKT „Naušnice od trešanja” Mirsad Bećirbašić –
memorisanje i recitovanje pjesme
V 164. Usavršavanje tehnike pisanja pisanim slovima: 20
165. Rečenice napisane štampanim slovima prepisuju se pisanim
Slovima
166. Rječnik: Riječi koje možemo i drugačije kazati a imaju isto
Značenje
167. IKT: „Nebeska crtanka” Velimir Milošević – maštamo,
pričamo priču
168. IKT: „Nebeska crtanka” Velimir Milošević – memorisanje i
recitovanje pjesme
169. KPI: Pismo – pisanje pisma
170. IKT „Dućan kod svrake“
171. IKT „Dućan kod svrake“
172. Vježbe čitanja
VI 173.
174.
Razumijevanje poslovica i mudrih izreka
Pisanje po uzoru
5
175. Slušam, pamtim, pišem –jezičke igre

UKUPNO 175
Nastavnik: Pedagog: Direktor:
______________________ ______________________
__________________________
 GODIŠNJI PLAN RADA

Osnovna škola „Travnik“ Predmet: Matematika

Razred: II
Školska godina: 2021/2022. Broj sati: Sedmično 4
Godišnje: 140

BROJ
MJESEC NASTAVNI SADRŽAJI
ČASOVA
BROJEVI- SABIRANJE I ODUZIMANJE U SKUPU BROJEVA DO 20

1. Uvodni čas (upoznavanje učenika sa udžbenikom; elementima,

načinima i vremenskim planom vrednovanja)
2. Broj deset (čitanje i pisanje brojeva do 10) – ponavljanje i vježbanje
3. Sabiranje (zbrajanje) brojeva u prvoj desetici –ponavljanje i vježbanje
4. Oduzimanje brojeva u prvoj desetici – ponavljanje i vježbanje
5. Sabiranje i oduzimanje brojeva u prvoj desetici – ponavljanje i
IX vježbanje 15
6. Sabiranje (zbrajanje) brojeva oblika: 6+4 (ponavljanje i vježbanje)
7. Oduzimanje brojeva oblika: 10 – 2 (ponavljanje i vježbanje)
8. Veza između sabiranja i oduzimanja – ponavljanje i vježbanje
9. Izračunavanje zbira od tri sabirka –ponavljanje i vježbanje
10. Upotreba zagrada u sabiranju i oduzimanju – ponavljane i vježbanje
11. Izračunavanje zbira od tri sabirka, zagrade – ponavljanje i vježbanje
12. Zadaci za provjeru naučenog –inicijalna provjera
13. Brojanje do 20 – obrada
14. Čitanje i pisanje brojeva do 20 – obrada
15. Brojanje, čitanje i pisanje brojeva do 20

16. Brojevi do 20 na brojevnoj liniji - obrada

17. Brojevi do 20 na brojevnoj liniji – vježbanje
18. Jednocifreni i dvocifreni brojevi – obrada
19. Jednocifreni i dvocifreni brojevi - vježbanje
20. Upoređivanje brojeva do 20 – obrada
21. Upoređivanje brojeva do 20 – vježbanje
22. Zadaci za ponavljanje – VESELI MATEMATIKOMJER (ponavljanje i
vježbanje) – udžbenik str. 27 i 28
X 23. Zadaci za provjeru naučenog - vježba 15
24. Sabiranje brojeva u drugoj desetici oblika: 10 + 4 (obrada)
25. Sabiranje brojeva u drugoj desetici oblika: 10 + 4 - vježbanje
26. Sabiranje brojeva u drugoj desetici oblika: 14 + 3 (obrada )
27. Sabiranje brojeva u drugoj desetici oblika: 14 + 3 (vježbanje
28. Oduzimanje brojeva u drugoj desetici oblika: 14 – 4 (obrada )
29. Oduzimanje brojeva u drugoj desetici oblika: 14 – 4 (vježbanje))
 30. Oduzimanje brojeva u drugoj desetici oblika: 17 – 4 (obrada )

31. Oduzimanje brojeva u drugoj desetici oblika: 17- 4 – vježbanje

32. Zadaci za ponavljanje – VESELI MATEMATIKOMJER (ponavljanje i
vježbanje) – udžbenik str. 39, 40 i 41
33. Pismena provjera znanja
34. Ispravak i analiza pismene provjere znanja
35. Sabiranje kada su sabirci iz prve desetice, a zbir iz druge desetice –
obrada
36. Sabiranje kada su sabirci iz prve desetice, a zbir iz druge desetice -
vježbanje
37. Zadaci za ponavljanje – VESELI MATEMATIKOMJER (ponavljanje i
vježbanje) – udžbenik str.44
38. Oduzimanje brojeva kada je umanjenik iz druge desetice, a razlika iz
XI prve desetice - obrada 17
39. Oduzimanje brojeva kada je umanjenik iz druge desetice, a razlika iz
prve desetice - vježbanje
40. Zadaci za ponavljanje –VESELI MATEMATIKOMJER (ponavljanje i
vježbanje) – udžbenik str.47
41. Veza sabiranja i oduzimanja – obrada
42. Veza sabiranja i oduzimanja – vježbanje
43. Oduzimanje dvocifrenih brojeva do 20 – obrada
44. Oduzimanje dvocifrenih brojeva do 20 – vježbanje
45. Zadaci za provjeru naučenog - vježba
46. Svojstva zbira: Nula kao sabirak – obrada
47. Svojstva zbira: Nula kao sabirak – vježbanje

48. Svojstva zbira: Zamjena mjesta sabiraka –obrada

49. Svojstvo zbira: Zamjena mjesta sabiraka – vježbanje
50. Svojstva razlike: Nula kao umanjilac (umanjitelj). Umanjilac
(umanjitelj) jednak umanjeniku - obrada
51. Svojstva razlike: Nula kao umanjilac (umanjitelj). Umanjilac
(umanjitelj) jednak umanjeniku – vježbanje
52. Sabiranje i oduzimanje tri i više brojeva – obrada
53. Sabiranje i oduzimanje tri i više brojeva – vježbanje
54. Zadaci za provjeru naučenog- vježba
55. I slovo nekada uzimamo da je broj – obrada

XII 56. I slovo nekada uzimamo da je broj – vježbanje

57. Nepoznati broj: 9 + x = 16 - obrada
18
58. Nepoznati broj: 9 + x = 16 – vježbanje
59. Nepoznati broj: x – 12 = 4 i 16 – x = 4 - obrada
60. Nepoznati broj: x – 12 = 4 i 16 – x = 4 –vježbanje
61. Pismena provjera znanja
62. Ispravak i analiza pismene provjere znanja
63. Zadaci za ponavljanje – VESELI MATEMATIKOMJER (ponavljanje i
 vježbanje) – udžbenik str.67
64. Redni brojevi – obrada
65. Redni brojevi – vježbanje
66. Zadaci za ponavljanje- VESELI MATEMATIKOMJER (ponavljanje i
vježbanje) – udžbenik str.68

67. Rimski brojevi od I do X - obrada

68. Rimski brojevi od I do X – vježbanje
I 69. Zadaci za ponavljanje- VESELI MATEMATIKOMJER (ponavljanje i
vježbanje) – udžbenik str.68
4
70. Zadaci za provjeru naučenog - vježba

SKUP BROJEVA DO 100

71. Formiranje pojmova višekratnika broja 10 – obrada
72. Formiranje pojmova višekratnika broja 10 – vježbanje
73. Brojevna linija (crta ): 0, 10, 20, 30, ... , 100 (obrada )
74. Brojevna linija (crta ): 0, 10, 20, 30, ... , 100 – vježbanje
75. Upoređivanje višekratnika broja 10 u prvoj stotini – obrada
76. Upoređivanje višekratnika broja 10 u prvoj stotini – vježbanje
77. Zadaci za ponavljanje – VESELI MATEMATIKOMJER (ponavljanje i
vježbanje) – udžbenik str.76
78. Zadaci za ponavljanje – VESELI MATEMATIKOMJER (ponavljanje i

II vježbanje) – udžbenik str.77

79. Sabiranje višekratnika broja 10 u prvoj stotini – obrada
16
80. Sabiranje višekratnika broja 10 u prvoj stotini - vježbanje
81. Oduzimanje višekratnika broja 10 u prvoj stotini – obrada
82. Oduzimanje višekratnika broja 10 u prvoj stotini -vježbanje
83. Zadaci za ponavljanje – VESELI MATEMATIKOMJER ( ponavljanje i
vježbanje) – udžbenik str.82
84. Združivanje sabiraka. Zagrade – obrada
85. Združivanje sabiraka. Zagrade – vježbanje
86. Formiranje pojmova ostalih brojeva prve stotine – obrada

87. Formiranje pojmova ostalih brojeva prve stotine – obrada

88. Formiranje pojmova ostalih brojeva prve stotine – vježbanje
16
89. Niz brojeva: 0, 1, 2, 3, ... , 99, 100. Brojanje u oba smjera. Prethodnik i
sljedbenik - obrada
90. Niz brojeva: 0, 1, 2, 3, ... , 99, 100. Brojanje u oba smjera. Prethodnik i
sljedbenik – vježbanje
91. Brojevna linija (crta): 0 – 100 (obrada)
92. Brojevna linija (crta): 0 – 100 – vježbanje
93. Upoređivanje brojeva iz prve stotice – obrada
94. Upoređivanje brojeva iz prve stotice – vježbanje
95. Zadaci za ponavljanje – VESELI MATEMATIKOMJER (ponavljanje i
 vježbanje) – udžbenik str.90
96. Zadaci za ponavljanje – VESELI MATEMATIKOMJER (ponavljanje i
vježbanje) - udžbenik str.91
97. Zadaci za ponavljanje – VESELI MATEMATIKOMJER (ponavljanje i
III vježbanje) - udžbenik str.92
98. Pismena provjera znanja
99. Analiza i ispravak pismene provjere znanja

GEOMETRIJA- PREDMETI OBLIKA LOPTE, KOCKE, KVADRA, VALJKA,

PIRAMIDE I KUPE
100. Predmeti oblika valjka, lopte i kupe – obrada
101. Predmeti oblika valjka, lopte i kupe – vježbanje
102. Predmeti oblika kocke, kvadra i piramide – obrada
103. Predmeti oblika kocke, kvadra i piramide – vježbanje

104. Geometrijska tijela – praktičan rad

105. Strane, bridovi (ivice) i vrhovi tijela – obrada
106. Strane, bridovi (ivice) i vrhovi tijela - vježbanje
107. Površi – granice predmeta; Ravne i zakrivljene površi - obrada
108. Površi – granice predmeta; Ravne i zakrivljene površi - vježbanje
109. Predmeti oblika lopte, kocke, kvadra, valjka, piramide i kupe
(ponavljanje i
vježbanje) – udžbenik str.98
IV 110. Zadaci za provjeru naučenog - vježba 17
111. Pismena provjera znanja
112. Ispravak i analiza pismene provjere znanja

GEOMETRIJA – POVRŠINE (POVRŠI) I LINIJE ( CRTE )

113. Linija (crta) kao granica površi – obrada
114. Ravne i zakrivljene linije (crte) – obrada
115. Izlomljena linija (crta) – obrada
116. Linija (crta) kao granica površi. Ravne, zakrivljene i izlomljene
linije-vježbanj
117. Tačke kao granice linije (crte) – obrada
118. Duž kao dio izlomljene linije (crte) – obrada
119. Tačke kao granice izlomljene linije (crte). Duž kao dio izlomljene
linije-
vježbanje
120. Upoređivanje duži - obrada
121. Granica pravougaonika (pravokutnika) kao zatvorena izlomljena
linija (crta)-
obrada
122. Granica pravougaonika (pravokutnika) kao zatvorena izlomljena
linija –
vježbanje
 123. Granica kvadrata kao zatvorena izlomljena linija (crta) - obrada
124. Granica kvadrata kao zatvorena izlomljena linija (crta) - vježbanje
125. Granica trougla (trokuta) kao zatvorena izlomljena linija (crta) –
obrada
126. Granica trougla (trokuta) kao zatvorena izlomljena linija (crta)–
vježbanje
127. Granica kruga kao zatvorena zakrivljena linija (crta) – obrada
128. Granica kruga kao zatvorena zakrivljena linija (crta) – vježbanje
129. Zadaci za provjeru naučenog

MJERENJE I MJERE
16
V 130. Mjerenje dužine – jedinice za dužinu (obrada)
131. Mjerenje dužine – jedinice za dužinu – vježbanje
132. Mjerenje mase – jedinice za masu (obrada)
133. Mjerenje mase – jedinice za masu – vježbanje
134. Jedinice za tečnost –obrada
135. Jedinice za tečnost – vježbanje
136. Jedinice za vrijeme – obrada

137. Jedinice za novac – obrada

138. Zadaci za provjeru naučenog
VI 139.
140.
Pismena provjera znanja
Ispravak i analiza pismene provjere znanja
6

Nastavnik: Pedagog: Direktor:

___________________ __________________ ___________________
 GODIŠNJI PLAN I PROGRAM IZ MOJE OKOLINE ZA II RAZRED

Osnovna škola „Travnik“ Predmet: Moja okolina Razred: II

Školska godina: 2021/2022. Broj sati: Sedmično 2 Godišnje: 70

Mjese Nastavni sadržaji Planirano

c
1. Drugi smo razred 6. Higijena u školi
2. Značaj znanja za život. Kako 7. Godišnje doba „Jesen“
učimo? 8. Slikovni kalendar
IX 3. Udžbenici i pribor 8
4. Školska pravila i
organizacija u školi
5. Uprava škole i život u školi
9. Pravila ponašanja u 14. Provjera usvojenosti gradiva
saobraćaju 15. Kulturne ustanove
10. Siguran put od kuće do škole 16. Rad i zanimanja ljudi u gradu
X 11. Saobraćajni-prometni 8
znakovi
12. Prevozna sredstva i
korištenje prevoznih
sredstava
13. Vodena i vazdušna prevozna
sredstva

17. Javne ustanove 21. Preduzeća i drugi objekti

18. Pošta 22. Izletišta i odnos prema prirodi
19. Policijska stanica 23. Rad i zanimanje ljudi na selu
20. Vatrogasna stanica
XI 7
24. Ponavljanje sadržaja
25. Uža porodica 29. Provjera usvojenosti gradiva
26. Šira porodica 30. Podjela poslova i uzajamni odnosi u
27. Porodično stablo porodici
28. Ponavljanje sadržaja 31. Kućanski namještaj, aparati i
XII rukovanje aparatima 10
32. Godišnje doba zima
33. Slikovni kalendar

34. Moje mjesto i važniji podaci

u mjestu
I 35. Reljef mjesta i okoline
2
 36. Moja domovina 41. Prošlost,sadašnjost i budućnost
37. Državni simboli 42. Život ljudi u prošlosti i sadašnjosti
38. Ponavljanje sadržaja 43. Pismena provjera usvojenih
II 39. Praznici sadržaja 8
40. Praznici
44. Dijelovi tijela 47. Čula
45. Čuvanje zdravlja i svijest o 48. Ishrana i odijevanje
mom tijelu 49. Odnos prema prirodi
III 46. Higijena i sredstva za 50. Godišnje doba proljeće 10
higijenu 51. Slikovni kalendar
52. Ponavljanje sadržaja
53. Živa bića i njihova staništa 57. Nastanak i rast i životinja i biljaka
54. Živa bića i njihova staništa 58. Dijelovi biljke
55. Povezanost živih bića 59. Promjena na biljkama i životinjama
IV 56. Velika i mala ćiva bića u u različita godišnja doba 8
okruženju 60. Zdrava hrana

61. Ljekovito bilje i korist od 64. Kućni ljubimci

biljaka 65. Divlje životinje
62. Domaće životinje 66. Ponavljanje sadržaja
V 67. Pismena provjera usvjenosti gradiva 8
63. Korist od domaćih životinja
68. Čist zrak-vazduh
69. Ljeto
70. Cvjetni kalendar

VI

UKUPNO 70

Nastavnik: Pedagog: Direktor:

______________________ ______________________ _________________________
 GODIŠNJI PLAN I PROGRAM IZ MUZIČKE KULTURE ZA II RAZRED
Osnovna škola „Travnik“ Predmet: Muzička kultura Razred: II
Školska godina: 2021/2022. Broj sati: Sedmično 1 Godišnje: 35

1. Zvukovi govora-glasovi-znakovi za 3. Brojalica-„Cica maca plakala“

glasove-slova 4. Pjevanje i sviranje –
IX 2. Pjevanje i sviranje „Dok mjesec sja“- „Jesenska“V.Stojanov 4
J.B.Lully
5. Muzička igra „Trči zeko kroz šumicu“ 7. Pjevanje i sviranje-„Spavaj
6. Slušanje muzike „Gdje je onaj cvjetak sine“-uspavanka Mostar
žuti“ 8. Muzička igra“Mak“ 4
X
9. Brojalica“Pišem, pišem petnaest“ 11. Muzička igra
10. Pjevanje i sviranje“Rodila se „Hodavka“J.Dopuđa i Alija
nota“-M.Salihović-Ibrahimbegović Nametak
XI 12. Slušanje muzike“Dragoj mojoj 4
BiH“-I.Kurtović,F.Kurtović
13. Pjevanje i sviranje“Blistaj,blistaj 16. Pjevanje i sviranje:,,Saonice
zvijezdo“-W.A.Mozart male Sanje „ J.Kaplan
14. Slušanje muzike“Fosili,kenguri...“ 17. Muzička igra: Pada snijeg“ hor 5
XII 15. Brojalica“Ljulju,ljulju ljuške“ Zvjezdice

I 18. Muzička igra“Tašun, tašun 1

tanana“Cvjetko Rithman
19. Brojalica „Ide maca oko tebe“ 21. Pjevanje i sviranje“Mrav“
20. Slušanje muzike“Zima“iz četiri A.Vučer
godišnja doba -A.Vivaldi 22. Slušanje muzike „Himna BiH“ – 4
II D.Šestić
23. Brojalica“Tri su mace skakale“ 25. Slušanje muzike“Zaleđena
24. Muzička igra: Čvorak,čvorak“ česma“ K.Monteno
26. Pjevanje i sviranje“Visibaba“- 4
III S.Korunović
27. Muzička igra „Strina rodo“ 29. Brojalica: ,,Golub s krova guče
28. Brojalica:“ Enci meni na kamenci“ 30. Pjevanje i sviranje“Imamo
IV učiteljicu za čistu peticu“ 4
31. Slušanje muzike“Vojnička koračnica“- 33. Slušanje muzike“Aska i vuk“-
R.Schuman Asim Horozić
32. Brojalica“Pužu,mužu 34. Pjevanje i sviranje „Rođendan u 4
V šumi“-R.Hodžić
VI 35. Mali koncert- ponavljanje naučenih 1
pjesmica i brojalica
UKUPNO 35

Nastavnik: Pedagog: Direktor:

______________________ ______________________ _________________________
 GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA IZ LIKOVNE KULTURE ZA 2021/2022.
Osnovna škola „Travnik“ Predmet: Likovna kultura Razred: II
Školska godina: 2021/2022. Broj sati: Sedmično 1 Godišnje: 35
Broj
Mjese Nastavni sadržaji sati
c
1. Rad po sjećanju-Ljetni raspust- 3. Rad po posmatranju „Jesen“
drvene boje slikanje
IX 2. Likovna i primijenjena umjetnost
3
„Nekada davno“-drvene boje
4. Rad po posmatranju- 7. Volumen-ravno-zakrivljeno-
Otisak lista-skupljeno- „Kišna glista“-plastelin
rasuto,oblici i boje
X 5. Linija po karakteru-„Saobraćajni 8. Rad prema tekstu-„Za sretan 5
znaci“ crtanje put po dukat žut“-drvene boje
6. Boje-imena boja, osnovne i
izvedene boje-tempere
9. Spontano otkrivanje miješanja 11. Rad prema tekstu „Uspavanka“-
boja –vodene boje crtanje
10. Volumen unutrašnjost 12. Sadržaj na temu praznika „Dan
XI spoljašnjost „Posuđe“crtanje- državnosti BiH“tekstura- 4
drvena olovka
13. „Strip“-crtanje 15. Simetrija-svijetlo –tamno-
14. Rad po posmatranju- otiskivanje-Pahuljica
XII povezivanje oblika i boja 16. Rad po mašti-Izrada
5
novogodišnjih ukrasa
17. Rad po sjećanju „Igre na snijegu“
I 1
18. Volumen-„Pribor za 20. Rad po sjećanju „Rođendan“
jelo“oblikovanje-plastelin 21. Rad po posmatranju „Dvorac od
II 19. Rad po mašti „Moj san“ papira“
4

23. Sadržaj na temu praznika“Moja 25. Rad po posmatranju-

mama“ „Gusjenica“-oblik,niz,
III 24. Rad po mašti- izrada maske kompozicija
4
26. Rad po mašti-Otisak-ptica
27. Rad po posmatranju-„Kiša, duga, 30. Rad po posmatranju“Lik iz
sunce“ crtanog filma
28. Rad po posmatranju „Proljeće“ 31. Rad po mašti „Kad bih imao
IV 29. Rad po mašti“Put na mjesec“- čarobni štapić“ 5
svijetlo tamno
V 32. Rad po sjećanju-Prvi maj 34. Origami tehnika - cvijet 4
33. Rad po mašti „Čist i prljav 35. Analiza i izložba učeničkih
planet“ radova
VI
UKUPNO 35
Nastavnik: Pedagog: Direktor:
______________________ ______________________ _________________________
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM IZ TIZK ZA 2020/2021
Osnovna škola „Travnik“ Predmet: Tjelesna izdravstvena kultura Razred: II
Školska godina: 2021/2022. Broj sati: Sedmično 2 Godišnje: 70

Mjesec Nastavni sadržaji Planirano

1. Antropometrijska mjerenja 5. Skokovi i preskoci: Sunožni skok
tjelesnog razvoja učenika- uvis iz mjesta
visina, težina i držanje tijela 6. Protrčavanje ispod vijače,
2. Prirodni oblici kretanja sa kombinacija sunožno
promjenom pravca i ritma 7. Preskakanje duge vijače
3. Različiti oblici hodanja i trčanje pojedinačno, u paru i u trojkama
IX sa promjenom tempa jednonožno i sunožno 8
4. Različiti oblici hodanja, naprijed 8. Boravak u prirodi
i nazad na raznim dijelovima
stopala

9. Dizanje i nošenje-nošenje 3 do 12. Elementarna igra „Ko će skupiti

4 lopte istovremeno 8 metara više lopti“
10. Dizanje i nošenje-nošenje 3 do 13. Značaj tjelesne aktivnosti za
4 lopte istovremeno 8 metara zdravlje
11. Dizanje i nošenje: Nošenje 2 14. Penjanje i spuštanje sa
X medicinke(0,5 do 1 kg) u sprave(švedska klupa) 7
odručenju 6 metara 15. Penjanje uz švedske ljestve

16. Puzanje potrbuške i na leđima 21. Zgib u visu uz pomoć izdržaja

17. Elementarna igra „Između dvije 22. Elementarne igre:Borba
vatre“ pijetlova
18. Puzanje potrbuške i na 23. Upiranja-kratki upori na tlo,o zid
bokovima a zatim o sprave
19. Provlačenje kroz ljestve,
obruča, ispod sprava i drugih
prepreka
XI 20. Višenje-izdržaji u visu 8
pomicanjem rukama

24. Kretanje u uporu za rukama- 29. Savladavanje straha od sprava,

četvoronožno i dvonožno
25. Vučenje i guranja preko linije u
parovima-povlačenje užeta
26. Elementarna igra Mačka i miš
nadvlačenje kanapom
27. Vježbe oblikovanja za razvoj
XII svih veći mišićnih grupacija
28. Vježbe oblikovanja-razvoj
mišića trbuha, leđa i ramenog
pojasa
poligon sa prelaženjem sprava
30. Osnovi akrobatike- koluta
naprijed
31. Osnovi akrobatike- koluta
naprijed
32. Osnovi akrobatike-valjanje,
povaljka“svijeća“ 9
 33. Poligon prepreka
34. Poskoci-naskok na švedski
I sanduk
2
35. Vučenje i guranje-povlačnej 39. Igre na snijegu
užeta 40. Vježbe ravnoteže-Hodanje po
36. Ritmika i ples-okretanje obruča niskoj gredi u svim smjerovima
oko struka i ruke,vođenje 41. Sunožni okret za 180 stepeni
obruča kotrljanjem naprijed 42. Plesna koreografija po izboru
37. Zdravstveno-preventivni
sadržaji-zdrava ishrana ishrana
II 38. Dječiji poskoci-plesni koraci uz 8
muziku

43. Štafetne igre sa elementima 47. Zdravstveno-preventivni

trčanja,bacanja i skokova sadržaj- ishrana
44. Dodavanje i hvatanje lopte 48. Igre sa loptom-
jednom i objema rukama 49. Saskok na meku strunjaču
45. Igre na snijegu 50. Sunožni saskok
III 46. Zdravstveno-preventivni 51. Skok uvito, mekani doskok 9
sadržaj-Lična higijena, zdravi
zubi i ishrana

52. Skok uvito, mekani doskok 56. Značaj radosti i igre za zdravlje
53. Nastanak bolesti-kako čuvati 57. Preskakanje određene
zdravlje i posljedice uzimanja razdaljine, strunjače
alkohola, droge i duhana 58. Preskakanje različitih rekvizita u
54. Igranje različitim loptama nizu, krugu
IV rukom, nogom, glavom, 59. Skok udalj iz mjesta sunožnim 8
palicom ili reketom odrazom
55. Bacanje medicinke s ramena

60. Značaj školske sredine za 64. Penjanje i spuštanje (stablo ili

zdravlje
61. Trčanje umjerenim tempom do
1 minute
62. Preskakanje različitih rekvizita u
V nizu, krugu
63. Štafetne i elementarne igre sa
loptom
švedske ljestve)
65. Atletski sadržaji-bacanje loptice
(200) jedno rukom u cilj
66. Vođenje lopte rukom, nogom sa
promjenom ritma 8
67. Dodavanje lopte nogom

68. Kontrolisano odbijanje balona 70. Osnovne elementarne igre za

VI jednom ili objema rukama
69. Trčanje 30 metara visoki start
opuštanje
3
UKUPNO 70
Nastavnik: Pedagog: Direktor:
______________________ ______________________ _________________________