‫الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية‬

‫وزارة التربية الوطنية‬

‫المعهد الوطني لتكوين موظفي قطاع‬
‫التربية الوطنية الخنساء –سطيف‪-‬‬
‫بطاقة اعتماد موضوع مذكرة ‪........./........‬‬
‫معلومات حول المتكونين‪:‬‬
‫الرتبة ‪ ....................................‬رقم الهاتف‪.........................‬‬ ‫السلك‪.....................‬‬ ‫االسم واللقب‪:‬‬
‫‪.......................................... .1‬‬
‫‪.......................................... .2‬‬
‫الموضوع‪:‬‬
‫مالحظات‬ ‫طريقة المعالجة(العمل)‬ ‫خطوات البحث‬
‫‪-1‬العنوان‪............................................................................................. :‬‬
‫‪.......................................................................................................................‬‬
‫‪-2‬‬
‫المقدمة ‪............................................................................................................‬‬
‫‪...........‬‬
‫‪-3‬طرح و صياغة المشكلة‪.............................................................................. :‬‬
‫‪.......................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................‬‬
‫‪-4‬صياغة الفرضيات‪:‬‬
‫‪.........................................................................................................‬‬ ‫‪.1‬‬
‫‪.................................................................................................................. .2‬‬
‫‪.................................................................................................................. .3‬‬
‫‪-5‬أدوات العمل‪.........................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................................‬‬

‫‪-6‬تبويب البحث‪................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................‬‬
‫‪-7‬تحليل نتائج أدوات العمل‪................................................................................‬‬

‫‪-8‬صدق الفرضيات من عدمها‪...........................................................................‬‬

‫‪-9‬الخاتمة‪.........................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................‬‬

‫‪-10‬المالحق ‪....................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................‬‬

‫‪-11‬الفهرس‪.....................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................‬‬

‫‪-12‬المراجع‪.....................................................................................................‬‬
‫‪ ....................‬في ‪..........................‬‬ ‫مالحظـــــة‪ :‬اليسمح بتغيير موضوع أو عنوان البحث بعد اعتماده‬

‫إمضاء مدير المعهد‬ ‫اسم ولقب وإمضاء المؤطر في المنهجية‬ ‫اسم و لقب وإمضاء المتكونين‬
‫‪-1‬‬
‫‪-2‬‬
 ‫الموضوع‬

‫مالحظات‬ ‫طريقة المعالجة(العمل)‬ ‫خطوات البحث‬

‫مختصر‪ -‬دقيق‪ -‬جذاب‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-1‬العنوان‪:‬‬
‫مستفز للقارئ‬ ‫‪-‬‬
‫سبب اختيار العنوان‬ ‫‪-‬‬
‫يمكن اإلشارة إلى‬ ‫فكرة عن الموضوع‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-2‬المقدمة‬
‫مايراه مهما‬ ‫المنهج المتبع‬ ‫‪-‬‬
‫المشاكل التي واجهت‬ ‫‪-‬‬
‫الباحث‬
‫دراسة سابقة إن وجدت‬ ‫‪-‬‬
‫صياغة عن طريق األسئلة للباحث االختيار‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-3‬طرح المشكلة‪:‬‬
‫صياغة الجملة عامة‬ ‫‪-‬‬

‫ليس بالضرورة‬ ‫‪ -‬نوع الفرضيات‬ ‫‪-4‬صياغة الفرضيات‪:‬‬

‫ذكر المتغيرات‬ ‫‪ -‬يمكن ذكر المتغيرات‬

‫يمكن االكتفاء‬ ‫االستبيان‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ -5‬أدوات العمل‬

‫بواحدة‬ ‫المالحظة‬ ‫‪-‬‬
‫المقابلة‬ ‫‪-‬‬
‫العينة‬ ‫‪-‬‬
‫للباحث الحرية‬ ‫الباب‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-6‬تبويب البحث‬
‫الفصل‬ ‫‪-‬‬
‫المبحث‬ ‫‪-‬‬
‫فقرة‬ ‫‪-‬‬
‫نظري أو تطبيقي أو كليهما‬ ‫‪-‬‬
‫قراءتها قراءة علمية‬ ‫االستبيان‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-7‬تحليل النتائج‬
‫وتحويلها إلى‬ ‫المقابلة‬ ‫‪-‬‬
‫منحنيات بيانية‬ ‫العينة‬ ‫‪-‬‬
‫أعمدة تكرارية نسب‬ ‫اإلحصائيات‬ ‫‪-‬‬
‫دائرية‬
‫‪ -‬يعلن نتائج‬ ‫إعالن النتيجة‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-8‬صدق الفرضيات من عدمها‬
‫الوضعيات اإليجابية‬ ‫توصيات‬ ‫‪-‬‬
‫ويثبتها‬ ‫توجيهات‬ ‫‪-‬‬
‫‪-‬يعلن نتائج‬ ‫اقتراحات‬ ‫‪-‬‬
‫الوضعيات السلبية‬
‫ويلغيها‬
‫تلخيص عام مركز حول‬ ‫‪-9‬الخاتمة‬
‫النتائج المتوصل إليها‬

‫‪-10‬المالحق‬

‫‪-11‬الفهرس‬

‫‪-12‬المراجع‬