You are on page 1of 118

‫جامعة بشار‬

‫كلية العلوم االقتصادية‬


‫والتجارية وعلوم التسيير‬

‫تمارين محلولة‬
‫في االقتصـــــاد الجزئي‬
‫(اجلزء الثاين)‬
‫* نظرية سلــــــــوك المـــنتج‪.‬‬
‫* التكــــــــاليف واإليـــرادات‪.‬‬
‫* أشكـــــــــــــــــــال األسواق‪.‬‬
‫* توازن سوق عناصر اإلنتاج‪.‬‬

‫موجه لطلبة‪:‬‬
‫* السنة األولى علوم تسيير‪.‬‬
‫* السنة األولى علوم اقتصادية‪.‬‬
‫* السنة الثانية علوم تجارية‪.‬‬

‫من إعداد األستاذة‪:‬‬


‫شريفي مسعودة‬

‫السنة الجامعية‪2011-2010 :‬‬


‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬
‫الجزء الثاني‬
‫تأتي مذكرة " تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي" في جزئها ال ثاني تكملة للجزز اول‪.‬‬
‫ليحوي هذا الجز مجموعة مز الممزاني مرف زة وحلولهزا الميةز ل ة لمغطزي المواضز الباق زة‬
‫المي يمناللها م اس االقمةاد الجزئي لهذه المواض تأتي كما يلي‪:‬‬
‫* نظرية سلــــــــوك المـــنمج؛‬
‫* المكــــــــال ف لاإليـــرادات؛‬
‫* أشكـــــــــــــــــــا‪ .‬اوسواق؛‬
‫* توازن سوق عناصر اإلنماج؛‬
‫توجه هذه المذكرة لكل م ‪:‬‬
‫* طلبة السنة اوللى علوم تس ر‬
‫* طلبة السنة اوللى علوم اقمةادية‬
‫* طلبة السنة الثان ة علوم تجانية‬
‫قائمة المحتويات‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫قائمة المحتويات‬
‫الصفحة‬ ‫العنوان‬
‫‪I‬‬ ‫قائمة المحتويات‪……………………………………………....................................‬‬
‫‪24-1‬‬ ‫تمارين حول نظرية سلــــــــوك المـــنتج…………………………………………‬
‫‪47-25‬‬ ‫تمارين حول التكــــــــالــــــــــــــــــــيف…………………………………………‬
‫‪94-48‬‬ ‫تمارين حول أشكـــــــــــــــــــال األسواق………‪………………………………...‬‬
‫‪107-95‬‬ ‫تمارين حول توازن سوق عناصر اإلنتاج‪...…………..……………………… ........‬‬
‫‪109-108‬‬ ‫قائمة المراجع………………………‪.............................................………………..‬‬

‫‪I‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫تمارين حول‬
‫نظرية سلــــــــوك المـــنتج‬
‫نظرية سلوك المنتــج‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫التمرين رقم ‪:01-5‬‬


‫‪Q = 10KL2 – (KL)3‬‬ ‫لدينا دالة اإلنتاج‪:‬‬
‫نفترض أن عنصر رأس المال ثابت ‪K = 1‬‬
‫المطلوب‪:‬‬
‫* أوجد دوال كالً من اإلنتاج الكلي‪ ،‬اإلنتاج الحدي واإلنتاج المتوسط الخاصة بعنصر العمل‪.‬‬
‫* أحسب حجم العمل الذي يعظم اإلنتاج‪ ،‬وحجم اإلنتاج األعظمي؟‬
‫* أين يتقاطع منحنى اإلنتاج الحدي ومنحنى اإلنتاج المتوسط؟‬

‫حل التمرين رقم ‪:01-5‬‬


‫‪Q=10KL2 – (KL)3‬‬ ‫لدينا دالة اإلنتاج‪:‬‬
‫عنصر رأس المال ثابت )‪(K = 1‬‬
‫* إيجاد دوال اإلنتا ج الكلي‪ ،‬اإلنتاج الحدي واإلنتاج المتوسط الخاصة بعنصر العمل‪:‬‬
‫‪TPL= Q‬‬ ‫‪TPL=10L2-L3‬‬ ‫دالة اإلنتاج الكلي‪:‬‬
‫‪d TPL‬‬
‫=‪MPL‬‬ ‫‪MPL=20L-3L2‬‬ ‫دالة اإلنتاج الحدي‪:‬‬
‫‪dL‬‬
‫‪TPL‬‬
‫=‪APL‬‬ ‫‪APL=10L-L2‬‬ ‫دالة اإلنتاج المتوسط‪:‬‬
‫‪L‬‬
‫* حساب حجم العمل الذي يعظم اإلنتاج‪ ،‬وحجم اإلنتاج األعظمي‪:‬‬
‫في المدى القصير‪ ،‬يصل اإلنتاج الكلي إلى أقصى حد له عندما ينعدم اإلنتاج الحدي‪:‬‬
‫‪MPL= 0-20L‬‬ ‫‪3L2 = 0‬‬ ‫‪L(20-3L) = 0‬‬ ‫وحدة )‪L = (20 / 3‬‬
‫وهو حجم اإلنتاج الذي يعظم اإلنتاج‪.‬‬
‫)‪L = (20 / 3‬‬ ‫‪Q =10 (20/3)2-(20/3)3‬‬ ‫وحدة ‪Q =148,15‬‬
‫وهي قيمة اإلنتاج األعظمي‪.‬‬
‫* تحديد نقطة تقاطع منحنى اإلنتاج الحدي ومنحنى اإلنتاج المتوسط‪:‬‬
‫يتقاطع منحنى اإلنتاج المتوسط ومنحنى اإلنتاج الحدي عندما يصل منحنى اإلنتاج المتوسط إلى حده‬
‫األقصى‪ .‬ويصل هذا األخير إلى حده األقصى عندما تنعدم مشتقه األولى‪:‬‬
‫‪dAPL‬‬
‫‪=0‬‬ ‫‪10-2L = 0‬‬ ‫وحدة ‪L = 5‬‬
‫‪dL‬‬
‫‪L=5‬‬ ‫‪MPL= 20.5-3.52‬‬ ‫‪MPL= 25‬‬
‫‪L=5‬‬ ‫‪APL=10.5-52‬‬ ‫‪APL= 25‬‬
‫طريقة أخرى للحل‪:‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪MPL= APL‬‬ ‫‪20L-3L = 10L-L‬‬ ‫‪10L-2L = 0‬‬ ‫وحدة ‪L = 5‬‬
‫‪1‬‬ ‫الجزء الثاني‬
‫نظرية سلوك المنتــج‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫التمرين رقم ‪:02-5‬‬


‫إذا فرض أن أحد المنتجين يقوم بزراعة القمح على فدان واحد من األرض واستخدم عشرة عمال فإن الناتج‬
‫الكلي لألرض يكون على النحو التالي‪:‬‬
‫الناتج الحدي‬ ‫الناتج المتوسط‬ ‫الناتج الكلي‬ ‫عدد العمال‬ ‫األرض‬
‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪7‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪12‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪16‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪19‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪21‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪22‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪22‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪21‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪15‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪1‬‬
‫المطلوب‪:‬‬
‫* أكمل بيانات الجدول أعاله‪.‬‬
‫* عرف كالً من الناتج المتوسط‪ ،‬والناتج الحدي‪.‬‬
‫* عرف دالة اإلنتاج‪ ،‬مبينا ً المراحل اإلنتاجية على الجدول والرسم وخصائصها‪ .‬مبينا ً أين تقع المرحلة‬
‫االقتصادية؟‬

‫حل التمرين رقم ‪:02-5‬‬


‫* إكمال بيانات الجدول‪:‬‬
‫‪APL = TP / L‬‬
‫‪MPL = ∆TP / ∆L‬‬

‫‪2‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫نظرية سلوك المنتــج‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫الناتج الحدي ‪MPL‬‬ ‫الناتج الكلي ‪ TP‬الناتج المتوسط ‪APL‬‬ ‫عدد العمال ‪L‬‬ ‫األرض ‪T‬‬
‫‪‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪3,5‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪3,8‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪3,5‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪3,14‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪2,75‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪1‬‬
‫)‪(1‬‬ ‫‪2,33‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪1‬‬
‫)‪(6‬‬ ‫‪1,5‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪1‬‬

‫* تعريف الناتج المتوسط والناتج الحدي‪:‬‬


‫‪ -‬اإلنتاج المتوسط *‪ :Average Product *AP‬هو متوسط ما تسهم به كل وحدة من العنصر اإلنتاجي في‬
‫اإلنتاج الكلي‪.‬‬
‫‪ -‬اإلنتاج الحدي *‪ :Marginal Product *MP‬هو معدل الزيادة في اإلنتاج الكلي الناجمة عن تغيير الكمية‬
‫المستخدمة من العنصر اإلنتاجي مقدار وحدة واحدة‪.‬‬
‫* تعريف دالة اإلنتاج وتبيين المراحل اإلنتاجية وخصائصها‪ .‬وتبيين موقع المرحلة االقتصادية‪:‬‬
‫التمثيل البيــــــــــــــــــــــــاني‬

‫‪3‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫نظرية سلوك المنتــج‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫اإلنتاج الكلي *‪ :Total Product *TP‬هو إجمالي اإلنتاج المتحصل عليه من استخدام عناصر اإلنتاج‬
‫المختلفة في العملية اإلنتاجية خالل فترة زمنية معينة‪.‬‬
‫يمر اإلنتاج الكلي بثالثة مراحل‪:‬‬
‫المرحلة األولى (مرحلة تزايد الغلة)‪:‬‬
‫في هذه المرحلة يتزايد اإلنتاج الكلي بمعدل متزايد‪ ،‬كلما تزايد عدد الوحدات المستخدمة من العنصر‬
‫اإلنتاجي المتغير (من ‪ 1‬إلى ‪ 3‬وحدات)‪ ،‬وعندها يكون اإلنتاج الحدي هو اآلخر متزايد‪.‬‬
‫المرحلة الثانية (مرحلة تناقص الغلة)‪:‬‬
‫في هذه المرحلة يستمر اإلنتاج الكلي بالتزايد ولكن بمعدل متناقص‪ ،‬وعندها يبدأ اإلنتاج الحدي بالتناقص‬
‫(بعد الوحدة ‪ 3‬وحتى الوحدة ‪. )8‬‬
‫المرحلة الثالثة (مرحلة الغلة السالبة)‪:‬‬
‫في هذه المرحلة يتناقص اإلنتاج الكلي‪ ،‬وعندها يصبح اإلنتاج الحدي سالب (بعد الوحدة ‪.)8‬‬
‫يقوم المنتج العقالني دائما باختيار مستوى اإلنتاج الذي يقع بالمرحلة الثانية وهي المرحلة االقتصادية‬
‫والتي يصل المنتج فيها إلى توازنه‪.‬‬

‫التمرين رقم ‪:03-5‬‬


‫يمثل الجدول التالي إنتاج القمح حسب كميات عنصر العمل‪.‬‬
‫‪9‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L‬‬
‫‪12‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪Q‬‬

‫المطلوب‪:‬‬
‫* أحسب كل من اإلنتاج الحدي واإلنتاج المتوسط ( اإلنتاجية الحدية والمتوسطة للعمل)‪.‬‬
‫* أرسم منحنيات ‪ APL ،MPL ،TP‬على بيان واحد‪.‬‬
‫* بين المراحل المختلفة التي يمر بها كال من اإلنتاج الحدي واإلنتاج الكلي وأوجه االرتباط بينهما‪.‬‬

‫‪4‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫نظرية سلوك المنتــج‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫حل التمرين رقم ‪:03-5‬‬


‫* حساب اإلنتاج الحدي واإلنتاج المتوسط ( اإلنتاجية الحدية والمتوسطة للعمل)‪:‬‬
‫‪APL‬‬ ‫‪MPL‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪L‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪2,5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪2,8‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪2,5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪2,14‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪1,75‬‬ ‫)‪(1‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪1,33‬‬ ‫)‪(2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪9‬‬

‫رسم منحنيات ‪ APL ،MPL ،TP‬على بيان واحد‪:‬‬

‫* تبيان المراحل المختلفة التي يمر بها كالً من اإلنتاج الحدي واإلنتاج الكلي وأوجه االرتباط بينهما‪:‬‬
‫يمر اإلنتاج الكلي بثالثة مراحل‪ :‬في المرحلة األولى عند استعمال (‪ )0-3‬وحدات عمل يتزايد ‪ TP‬بشكل‬
‫أو بمعدل متزايد‪ ،‬بعدها وعند استعمال الوحدة ‪ 4‬من العمل وحتى ‪ 7‬وحدات عمل يواصل ‪ TP‬التزايد ولكن‬
‫بمعدل متناقص‪ ،‬وفي المرحلة الثالثة أي بعد وحدة العمل السابعة يبدأ في التناقص‪.‬‬

‫‪5‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫نظرية سلوك المنتــج‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫موازاة مع ذلك في المرحلة األولى يكون اإلنتاج الحدي متزايد ويبدأ في التناقص في المرحلة الثانية حتى‬
‫يصل إلى ‪ 0‬ثم يصبح سالبا في المرحلة الثالثة‪.‬‬
‫يتقاطع منحنى اإلنتاج الحدي مع منحنى اإلنتاج المتوسط عندما يصل هذا األخير إلى حده األقصى‪.‬‬
‫وعندما يكون اإلنتاج الكلي في حده األقصى ينعدم اإلنتاج الحدي‪.‬‬

‫التمرين رقم ‪:04-5‬‬


‫* أي من المراحل اإلنتاجية الثالث تمثل المرحلة المثلى بالنسبة للمنتج والتي يجب عليه أن يتوقف عندها عن‬
‫اإلنتاج؟‬

‫حل التمرين رقم ‪:04-5‬‬


‫* المرحلة المثلى بالنسبة للمنتج والتي يجب عليه أن يتوقف عندها عن اإلنتاج‪:‬‬
‫تتطلب معرفة المرحلة المثلى للمنتج تحليل ومناقشة سلوك منحنيات اإلنتاج وإجراء المقارنة بين مراحل‬
‫اإلنتاج الثالث‪ .‬وعلى هذا األساس يمكن القول‪ ،‬أنه ليس من مصلحة المنتج التوقف عند المرحلة األولى من‬
‫اإلنتاج‪ ،‬على الرغم من تميز تلك المرحلة بإ نتاجية حدية متزايدة‪ ،‬والسبب في ذلك أنه إذا توقف المنتج في‬
‫تلك المرحلة فإنه سوف يفقد بعض المكاسب أو العوائد التي كان باإلمكان الحصول عليها لو استمر باإلنتاج‪،‬‬
‫والدليل على إمكانية حصول تلك العوائد‪ ،‬هو أن اإلنتاجية للعامل المضاف ال زالت موجبة ومتزايدة‪.‬‬
‫كذلك ليس من مصلحة المنتج االستمرار باإلنتاج إلى ما بعد المرحلة الثانية‪ ،‬ألنه إذا استمر بعد ذلك الحد‬
‫–الحد الذي يصل فيه الناتج الكلي إلى أقصاه‪ -‬فإنه سوف يفقد بعض المكاسب التي سبق وأن حصل عليها في‬
‫المراحل السابقة نظرا ً ألن إنتاجية العمل اإلنتاجي المضاف (اإلنتاجية الحدية) بعد المرحلة الثانية تصبح‬
‫سالبة ‪ ،‬أي أن العامل المضاف يصبح له أثر سلبي وليس إيجابي وهذا ما ينعكس على الناتج الكلي فيبدأ في‬
‫التناقص‪ .‬وبناءا ً على ما سبق يمكن القول أن المرحلة المثلى والتي يجب على المنتج التوقف عندها عن‬
‫اإلنتاج هي المرحلة الثانية‪.‬‬

‫التمرين رقم ‪:05-5‬‬


‫تستخدم مؤسسة ما دالة اإلنتاج التالية‪QX = 30L + 12L2 – L3 :‬‬
‫المطلوب‪:‬‬
‫إذا كان الطلب على السلعة ‪ X‬يقدر بـ ‪ 520‬وحدة‪.‬‬
‫* هل يمكن لهذه المؤسسة أن تلبي هذا الطلب؟‬
‫* إذا كان الجواب بالنفي‪ ،‬ما الذي يجب على المؤسسة القيام به من أجل تغطية الطلب؟‬

‫‪6‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫نظرية سلوك المنتــج‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫حل التمرين رقم ‪:05-5‬‬


‫‪QX = 30L + 12L2 – L3‬‬
‫* دراسة إمكانية تلبية المؤسسة للطلب‪:‬‬
‫الطلب على السلعة ‪ X‬يقدر بـ ‪ 520‬وحدة‪.‬‬
‫لمعرفة ما إذا كانت المؤسسة تستطيع تلبية الطلب أم ال‪ ،‬نبحت عن أقصى إنتاج يمكن أن تنتجه هذه‬
‫المؤسسة‪.‬‬
‫شرط تعظيم اإلنتاج في المدى القصير‪ :‬يكون اإلنتاج الكلي أعظميا ً عند‪(MPL=0) :‬‬
‫‪MPL= 0‬‬ ‫‪30 + 24L-3L2 = 0‬‬ ‫‪3L2-24L-30 = 0‬‬
‫)‪∆ = (-24)2-4.3.(-30‬‬ ‫‪∆ = 936‬‬
‫∆√‪-B-‬‬ ‫‪-(-24)-√936‬‬
‫= ‪L1‬‬ ‫= ‪L1‬‬ ‫مرفوض ‪L1 = -1,099‬‬
‫‪2A‬‬ ‫‪2.3‬‬
‫∆√ ‪-B +‬‬ ‫‪-(-24) + √936‬‬
‫= ‪L2‬‬ ‫= ‪L2‬‬ ‫وحدة‪L2 = 9,099‬‬
‫‪2A‬‬ ‫‪2.3‬‬
‫كمية العمل التي تجعل اإلنتاج أعظمي هي ‪ 9.099‬وحدة‪ ،‬وقيمة هذا اإلنتاج هي كما يلي‪:‬‬
‫)‪(L = 9,099‬‬ ‫‪QX = 30(9,099) + 12(9,099)2 – (9,099)3‬‬ ‫وحدة ‪QX = 513,149‬‬
‫إن أقصى ما يمكن أن تنتجه المؤسسة هو ‪ 513.149‬وحدة وهذا يعني أنها ال يمكن أن تلبي الطلب المقدر‬
‫بـ ‪ 520‬وحدة‪.‬‬
‫* اإلجراء الواجب على المؤسسة القيام به من أجل تغطية الطلب‪:‬‬
‫لتلبية الطلب يجب على هذه المؤسسة زيادة استخدام العنصر اإلنتاجي الثابت في المدى الطويل‪.‬‬

‫التمرين رقم ‪:06-5‬‬


‫‪X  AL K ‬‬ ‫لدينا دالة اإلنتاج التالية‪:‬‬
‫المطلوب‪:‬‬
‫* أحسب قيمة ‪ α، β‬مع العلم أن‪:‬‬
‫‪ -‬مرونة اإلنتاج بالنسبة للعمل = ‪0,5‬‬
‫‪ -‬دالة اإلنتاج المعطاة هي دالة متجانسة من الدرجة الثانية‪.‬‬

‫‪7‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫نظرية سلوك المنتــج‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫حل التمرين رقم ‪:06-5‬‬


‫‪X= A LB Kα‬‬
‫ولدينا‪ :‬مرونة اإلنتاج بالنسبة للعمل = ‪.0,5‬‬
‫دالة اإلنتاج متجانسة من الدرجة الثانية‪.‬‬
‫* حساب قيمتي ‪:B ، α‬‬
‫مرونة اإلنتاج بالنسبة للعمل = ‪ 0,5‬تعني‪:‬‬
‫‪dQ‬‬ ‫‪L‬‬ ‫‪L‬‬
‫‪EL = 0,5‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪ABLB-1 Kα‬‬ ‫‪= 0,5‬‬
‫‪dL‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪A LB Kα‬‬
‫‪BLB-1+1-B Kα-α = 0,5‬‬
‫‪B = 0,5‬‬
‫الدالة المتجانسة من الدرجة الثانية تعني‪(k =2) :‬‬
‫‪f (tK,tL) = A(tL)B  (tK)α‬‬ ‫‪f (tK,tL) = AtB+α LB Kα‬‬
‫‪k=2‬‬ ‫‪B+α = 2‬‬
‫‪B = 0,5‬‬ ‫‪0,5+α = 2‬‬ ‫‪α = 1,5‬‬

‫التمرين رقم ‪:07-5‬‬


‫لدينا دالة إنتاج مؤسسة ما كما يلي‪:‬‬
‫‪KL‬‬
‫‪X  f ( K , L) ‬‬
‫‪KL‬‬

‫المطلوب‪:‬‬
‫* برهن أن الدالة متجانسة‪ ،‬و بين مردود الحجم‪.‬‬
‫* حدد دالتي اإلنتاج الحدي الخاصة بكل من العمل ورأس المال‪.‬‬
‫‪3 ‬‬
‫* أحسب المعدل الحدي لإلحالل الفني عند النقطة ‪ ,3   L, K ‬‬
‫‪2 ‬‬

‫* إذا علمت أن ‪ $1 = PL = PK‬و أن اإلنفاق الكلي ‪.$ 4 =C‬‬


‫حدد كميات ‪ K ،L‬التي تعظم اإلنتاج‪.‬‬
‫* إذا انخفض ‪ PK‬ليصبح ‪.$ 0.172‬‬
‫ما هي نقطة التوازن الجديدة؟ علق على النتيجة‪.‬‬

‫‪8‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫نظرية سلوك المنتــج‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫حل التمرين رقم ‪:07-5‬‬


‫لدينا دالة اإلنتاج التالية‪:‬‬
‫‪KL‬‬
‫‪X  f ( K , L) ‬‬
‫‪KL‬‬

‫* تبيان تجانس الدالة وتحديد مردود الحجم‪:‬‬


‫لكي تكون الدالة متجانسة يجب أن تحقق الشرط التالي‪:‬‬
‫)‪f (tK,tL) = tkf (K,L‬‬
‫البرهان‪:‬‬
‫‪tK . tL‬‬
‫= )‪f (tK,tL‬‬
‫‪tK + tL‬‬
‫‪t2KL‬‬
‫= )‪f (tK,tL‬‬
‫)‪t(K+L‬‬
‫‪KL‬‬
‫= )‪f (tK,tL‬‬ ‫‪t1.‬‬
‫)‪(K+L‬‬
‫= )‪f (tK,tL‬‬ ‫)‪t . f (K,L‬‬
‫‪1‬‬

‫ومنه الدالة متجانسة من الدرجة األولى وهذا يعني أن مردود الحجم ثابت‪.‬‬
‫* تحديد دالة اإلنتاج الحدي الخاصة بكل من العمل و رأس المال‪:‬‬
‫‪dX‬‬ ‫)‪K(K+L)-1(KL‬‬ ‫‪K2‬‬
‫=‪MPL‬‬ ‫= ‪MPL‬‬ ‫= ‪MPL‬‬
‫‪dL‬‬ ‫‪(K+L)2‬‬ ‫‪(K+L)2‬‬
‫‪dX‬‬ ‫)‪L(K+L)-1(KL‬‬ ‫‪L2‬‬
‫= ‪MPK‬‬ ‫= ‪MPK‬‬ ‫= ‪MPK‬‬
‫‪dK‬‬ ‫‪(K+L)2‬‬ ‫‪(K+L)2‬‬

‫* حساب المعدل الحدي لإلحالل الفني عند النقطة ‪:  ,3   L, K ‬‬


‫‪3‬‬
‫‪2 ‬‬

‫‪MPL‬‬ ‫‪K2‬‬ ‫‪L2‬‬


‫= ‪MRTSK/L‬‬ ‫= ‪MRTSK/L‬‬ ‫‪‬‬
‫‪MPK‬‬ ‫‪(K+L)2‬‬ ‫‪(K+L)2‬‬
‫‪K2‬‬
‫= ‪MRTSK/L‬‬
‫‪L2‬‬

‫المعدل الحدي لإلحالل الفني عند النقطة ‪:  ,3   L, K ‬‬


‫‪3‬‬
‫‪2 ‬‬

‫‪32‬‬
‫= ‪MRTSK/L‬‬ ‫‪MRTSK/L = 4‬‬
‫‪(3/2)2‬‬

‫‪9‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫نظرية سلوك المنتــج‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫* تحديد كميات ‪ K ،L‬التي تعظم اإلنتاج‪:‬‬


‫لدينا‪ $1 = PL = PK :‬واإلنفاق الكلي ‪.$ 4 = C‬‬
‫‪MPL‬‬ ‫‪PL‬‬
‫=‬ ‫)‪… (1‬‬
‫‪MPK‬‬ ‫‪PK‬‬
‫)‪C = PK.K + PL.L … (2‬‬
‫‪K2‬‬ ‫‪1‬‬
‫)‪(1‬‬ ‫=‬ ‫‪K=L‬‬
‫‪L2‬‬ ‫‪1‬‬
‫)‪(2‬‬ ‫‪4 = 1K + 1L‬‬ ‫‪4=K+L‬‬
‫بتعويض ‪ L‬بـ ‪ K‬في المعادلة الثانية نجد‪:‬‬
‫)‪(2‬‬ ‫‪4=K+K‬‬ ‫وحدة ‪K = 2‬‬
‫وحدة ‪L = 2‬‬
‫وعند هذه الكميات من رأس المال ورأس المال يبلغ اإلنتاج األعظمي‪:‬‬
‫‪2.2‬‬
‫=‪X‬‬ ‫وحدة ‪X = 1‬‬
‫‪2+2‬‬
‫* تحديد نقطة التوازن الجديدة في حالة انخفاض ‪ PK‬ليصبح ‪ $ 0.172‬والتعليق على النتيجة‪:‬‬
‫نستخدم شرطي التوازن المستخدمين سابقا ً ونغير ‪ PK‬ليصبح ‪:$ 0.172‬‬
‫‪K2‬‬ ‫‪1‬‬
‫)‪(1‬‬ ‫=‬ ‫‪L = 0,41K‬‬
‫‪L2‬‬ ‫‪0,172‬‬
‫)‪(2‬‬ ‫‪4 = 0,172K + L‬‬
‫بتعويض ‪ L‬بقيمتها المستخلصة من المعادلة (‪ )1‬في المعادلة الثانية نجد‪:‬‬
‫)‪(2‬‬ ‫‪4 = 0,172K + 0,41K‬‬ ‫وحدة ‪K = 6,87‬‬
‫وحدة ‪L = 2,82‬‬
‫وعندها يبلغ اإلنتاج األعظمي‪:‬‬

‫وحدة ‪X = 2‬‬

‫أدى انخفاض سعر ‪ K‬إلى زيادة الكمية المستعملة من عوامل اإلنتاج‪ ،‬وهذا أدى بدوره إلى رفع حجم‬
‫اإلنتاج الكلي‪.‬‬

‫‪10‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫نظرية سلوك المنتــج‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫التمرين رقم ‪:08-5‬‬


‫لدينا دالة اإلنتاج‪Q = KL :‬‬
‫المطلوب‪:‬‬
‫إذا كان‪ 10 = PK :‬دج‪ 20 = PL ،‬دج‪ 200 =C ،‬دج‪.‬‬
‫* أحسب اإلنتاج األعظمي الذي سيحققه المنتج‪.‬‬
‫إذا أصبح ‪ 20 = PK‬دج‪.‬‬
‫* ما هو مستوى اإلنتاج الذي سيحققه هذا المنتج؟‬
‫إذا لم يرض المنتج بهذا الحل وأراد أال يتراجع عن مستوى إنتاجه األصلي‪.‬‬
‫* ما هي الكلفة الالزم تحملها من أجل تحقيق هذا الهدف؟‬
‫* هل يبقى المنتج في نفس نقطة التوازن؟‬
‫* أحسب المعدل الحدي لإلحالل الفني بين نقطتي التوازن التي تمكنان من المستوى األصلي لإلنتاج‪.‬‬
‫لنفترض أن سعري كل من العمل ورأس المال هما على التوالي‪ 20 :‬دج و‪ 10‬دج‪ .‬وأن المنتج يزيد من‬
‫ميزانيته من ‪ 200‬دج إلى ‪ 400‬دج إلى ‪ 600‬دج‪.‬‬
‫* حدد مسار توسع المؤسسة‪.‬‬

‫حل التمرين رقم ‪:08-5‬‬


‫‪Q = KL‬‬
‫دج ‪PK = 10‬‬
‫دج ‪PL = 20‬‬
‫دج ‪C = 200‬‬
‫)‪200 = 20L + 10K … (1‬‬
‫* حساب اإلنتاج األعظمي الذي سوف يحققه هذا المنتج‪:‬‬
‫‪MPL‬‬ ‫‪PL‬‬ ‫‪K‬‬ ‫‪20‬‬
‫=‬ ‫=‬ ‫)‪K = 2L … (2‬‬
‫‪MPK‬‬ ‫‪PK‬‬ ‫‪L‬‬ ‫‪10‬‬
‫بتعويض (‪ )2‬في (‪ )1‬نجد‪:‬‬
‫)‪(1‬‬ ‫)‪200 = 20L + 10(2L‬‬ ‫وحدات‪L = 5‬‬
‫)‪(2‬‬ ‫)‪K = 2(5‬‬ ‫وحدات ‪K = 10‬‬
‫واإلنتاج األعظمي‪:‬‬
‫‪Q = 10.5‬‬ ‫وحدة ‪Q = 50‬‬

‫‪11‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫نظرية سلوك المنتــج‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫* حساب اإلنتاج األعظمي الذي يحققه المنتج إذا أصبح ‪ 20 = PK‬دج‪:‬‬


‫‪MPL‬‬ ‫‪PL‬‬ ‫‪K‬‬ ‫‪20‬‬
‫=‬ ‫=‬ ‫)‪K = L … (2‬‬
‫‪MPK‬‬ ‫‪PK‬‬ ‫‪L‬‬ ‫‪20‬‬
‫بتعويض (‪ )K‬بـ (‪ )L‬نجد‪:‬‬
‫)‪(1‬‬ ‫‪200 = 20L + 20L‬‬ ‫وحدات‪L = 5‬‬
‫)‪(2‬‬ ‫وحدات ‪K = 5‬‬
‫أما مستوى اإلنتاج فهو‪:‬‬
‫‪Q = 5.5‬‬ ‫وحدة ‪Q = 25‬‬

‫من المالحظ أن ارتفاع سعر‪ K‬أثر سلبا ً على اإلنتاج فخفض حجمه إلى ‪ 25‬وحدة نتيجة انخفاض كمية ‪K‬‬
‫المستخدمة في اإلنتاج‪.‬‬
‫* حساب الكلفة الالزمة من أجل إنتاج ‪ 50‬وحدة (عدم التراجع عن مستوى اإلنتاج األصلي) ومعرفة ما إذا‬
‫كان المنتج سيبقى في نفس نقطة التوازن‪:‬‬
‫)‪K = L …(1‬‬
‫)‪KL = 50 …(2‬‬
‫بتعويض (‪ )1‬في (‪ )2‬نجد‪:‬‬
‫)‪(2‬‬ ‫‪L.L = 50‬‬ ‫وحدة )‪L = (5√2‬‬
‫‪L=K‬‬ ‫وحدة )‪K = (5√2‬‬
‫وهكذا تكون الكلفة الالزمة كما يلي‪:‬‬
‫)‪C = 20(5√2) + 20(5√2‬‬ ‫‪C = 200√2‬‬ ‫دج ‪C = 282,84‬‬
‫انتقل المنتج إلى نقطة توازن جديدة‪.‬‬
‫* حساب المعدل الحدي لإلحالل الفني بين نقطتي التوازن التي تمكنان من المستوى األصلي لإلنتاج‪:‬‬
‫(‪E1 (L1,K1( = E1 (10,5‬‬ ‫نقطة التوازن األولى‪:‬‬
‫(‪E2 (L2,K2( = E2 (5√2,5√2‬‬ ‫نقطة التوازن الثانيـة‪:‬‬
‫‪∆K‬‬ ‫(‪)K2-K1‬‬
‫= ‪MRTSK/L‬‬ ‫= ‪MRTSK/L‬‬
‫‪∆L‬‬ ‫(‪)L2-L1‬‬
‫(‪)7,07-10‬‬
‫= ‪MRTSK/L‬‬
‫(‪)7,07-5‬‬
‫‪MRTSK/L = -1,41‬‬

‫‪12‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫نظرية سلوك المنتــج‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫عندما ارتفع سعر رأس المال (‪ ) K‬كان على المنتج أن يخفض من استخدامه لـ‪ K‬مقابل زيادة استخدام‬
‫عنصر العمل (‪.)L‬‬
‫وكان ذلك‪ ،‬حيث انخفض ‪ K‬إلى‪ 7‬وحدات تقريبا ً في حين زادت كمية ‪ L‬بـ ‪ 2‬وحدة تقريباً‪ .‬وهكذا عند‬
‫ارتفاع ‪ PK‬كان على المنتج تعويض ‪ 1.41‬وحدة من ‪ K‬بوحدة واحدة من ‪ L‬وهذا ما دل عليه ‪. MRTSK/L‬‬
‫* تحديد مسار توسع المؤسسة على افتراض أن سعري كل من العمل ورأس المال هما على التوالي‪20 :‬‬
‫دج و‪ 10‬دج‪ .‬وأن المنتج يزيد من ميزانيته من ‪ 200‬دج إلى ‪ 400‬دج إلى ‪ 600‬دج‪:‬‬
‫وحدة ‪L = 5‬‬
‫‪K = 2L‬‬ ‫نقطة التوازن عندما تكون‬
‫وحدة ‪K = 10‬‬
‫‪200 = 20L + 10K‬‬ ‫وحدة ‪Q = 50‬‬ ‫الميزانية ‪ 200‬دج‪:‬‬

‫وحدة ‪L = 10‬‬
‫‪K = 2L‬‬ ‫وحدة ‪K = 20‬‬ ‫نقطة التوازن عندما تكون‬
‫‪400 = 20L + 10K‬‬ ‫وحدة ‪Q = 200‬‬ ‫الميزانية ‪ 400‬دج‪:‬‬

‫وحدة ‪L = 15‬‬
‫‪K = 2L‬‬ ‫وحدة ‪K = 30‬‬ ‫نقطة التوازن عندما تكون‬
‫‪600 = 20L + 10K‬‬ ‫وحدة ‪Q = 450‬‬ ‫الميزانية ‪ 600‬دج‪:‬‬

‫منحنيات الناتج المتساوي‬


‫‪KL = 450‬‬ ‫‪KL = 200‬‬ ‫‪KL = 50‬‬
‫‪K‬‬ ‫‪L‬‬ ‫‪K‬‬ ‫‪L‬‬ ‫‪K‬‬ ‫‪L‬‬
‫‪450‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪200‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪90‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪10‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪10‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪25‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪450‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪200‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪50‬‬

‫خطوط الميزانيات‬
‫‪600 = 20L + 10K‬‬ ‫‪400 = 20L + 10K‬‬ ‫‪200 = 20L + 10K‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪L‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪K‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪K‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪K‬‬

‫‪13‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫نظرية سلوك المنتــج‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫نالحظ أن نقاط التوازن الثالثة تحقق المعادلة ‪ K= 2L‬وهذه المعادلة هي معادلة مسار توسع المؤسسة‪.‬‬

‫التمرين رقم ‪:09-5‬‬


‫لدينا دالة اإلنتاج التالية‪Q = 100 KL :‬‬
‫إذا كانت ميزانية المنتج تقدر بـ ‪ 2500‬دج‪ ،‬ويريد إنفاقها على عوامل اإلنتاج ‪.L ،K‬‬
‫المطلوب‪:‬‬
‫* باستخدام طريقة الغرانج‪ ،‬وضح كيف يمكن لهذا المنتج تعظيم إنتاجه‪ ،‬مع العلم أن‪:‬‬
‫‪ 100 = PK‬دج و ‪ 50 = PL‬دج‪.‬‬

‫حل التمرين رقم ‪:09-5‬‬


‫‪Q = 100KL‬‬
‫دج ‪TC = 2500‬‬
‫دج ‪PK = 100‬‬
‫دج ‪PL = 50‬‬
‫* توضيح كيفية تعظيم اإلنتاج باستخدام طريقة الغرانج‪:‬‬

‫)‪L =10KL +  (2500-50L-100K‬‬


‫نحسب المشتقات الجزئية ثم نساويها بالصفــــــــــر‪:‬‬

‫‪14‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫نظرية سلوك المنتــج‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫‪dl‬‬
‫‪= 0  10L -100 = 0   = L /10‬‬
‫‪dK‬‬
‫‪dl‬‬
‫‪= 0  10K - 50 = 0   = K /5‬‬
‫‪dL‬‬
‫‪L‬‬ ‫‪K‬‬
‫‪=‬‬ ‫=‬ ‫)‪ L = 2K … (1‬‬
‫‪10‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪dl‬‬
‫)‪= 0  2500 – 50L -100K = 0 …(2‬‬
‫‪d‬‬
‫بتعويض (‪ )1‬في (‪ )2‬نجد‪:‬‬
‫وحدة ‪(2)  2500 – 50 (2K)-100K = 0  2500 / 200 = K  K = 12,5‬‬
‫وحدة ‪(1)  L = 2.12, 5  L = 25‬‬
‫‪Q = 100KL‬‬ ‫)‪Q = 100(12,5)(25‬‬ ‫وحدة ‪Q = 31250‬‬

‫التمرين رقم ‪:10-5‬‬

‫لتكن دالة اإلنتاج التالية‪Q = (L - 1) 1/4 . K 1/4 :‬‬

‫حيث‪ L >1 :‬و ‪ K , L , Q‬تمثل على التوالي ‪ :‬كمية اإلنتاج وعوامل اإلنتاج " العمل ورأس المال‪" .‬‬
‫* حدد معادلة منحنى الناتج المتساوي عند مستوى اإلنتاج‪ ، Q = 1‬ثم مثلها بيانياً‪.‬‬
‫إذا علمت أن سعر وحدة رأس المال يساوي ‪ 2‬وحدة نقدية وسعر وحدة العمل يساوي ‪ 3‬وحدات نقدية‪.‬‬
‫* ما هي كمية عوامل اإلنتاج التي تعطي أقل تكلفة ممكنة عند مستوى اإلنتاج ‪. Q = 1‬‬

‫حل التمرين رقم ‪:10-5‬‬

‫¼ ‪Q = (L - 1) 1/4 . K‬‬

‫‪L >1‬‬
‫العمل ‪L:‬‬
‫رأس المال ‪K:‬‬
‫كمية اإلنتاج ‪Q:‬‬

‫‪15‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫نظرية سلوك المنتــج‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫* تحديد معادلة منحنى الناتج المتساوي عند مستوى اإلنتاج‪ Q = 1‬وتمثيلها بيانيا‪:‬‬

‫‪1 = (L - 1) 1/4 . K 1/4‬‬ ‫‪14 = [(L - 1) 1/4 . K 1/4]4‬‬ ‫‪1 = (L - 1) . K‬‬

‫)‪K = 1 / (L1‬‬
‫وهي معادلة منحنى الناتج المتساوي‬
‫التمثيل البياني‪:‬‬
‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪L‬‬
‫‪5/1‬‬ ‫‪4/1‬‬ ‫‪3/1‬‬ ‫‪2/1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪K‬‬

‫* تحديد كمية عوامل اإلنتاج التي تعطي أقل تكلفة ممكنة عند مستوى اإلنتاج ‪:Q = 1‬‬
‫سعر وحدة رأس المال يساوي ‪ 2‬وحدة نقدية‪.‬‬
‫سعر وحدة العمل يساوي ‪ 3‬وحدات نقدية‪.‬‬
‫‪MPL‬‬ ‫‪PL‬‬
‫=‬ ‫)‪… (1‬‬
‫‪MPK‬‬ ‫‪PK‬‬
‫)‪… (2‬‬
‫‪1 = (L - 1) 1/4 . K 1/4‬‬

‫‪(1/4) (L - 1) -3/4 K 1/4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪K‬‬ ‫‪3‬‬


‫)‪(1‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫)‪… (3‬‬
‫‪(1/4) (L - 1) 1/4 K -3/4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫)‪(L-1‬‬ ‫‪2‬‬
‫وقد وجدنا سابقا ً أن‪:‬‬
‫)‪(2‬‬ ‫)‪K = 1 / (L-1‬‬

‫‪16‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫نظرية سلوك المنتــج‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫بتعويض نجد‪:‬‬

‫)‪1 / (L-1‬‬ ‫‪3‬‬


‫)‪(3‬‬ ‫=‬
‫)‪(L-1‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬
‫=‬
‫‪(L-1)2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬
‫=‬
‫)‪(L2-2L+1‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪3L2-6L+3 -2 = 0‬‬
‫‪3L2-6L+ 1 = 0‬‬
‫)‪∆ = (-6)2-4(3)(1‬‬ ‫‪∆ = 24‬‬
‫‪√∆ = 4,900‬‬
‫‪- (-6) + 4,9‬‬
‫= ‪L1‬‬ ‫وحدة ‪L1 = 1,817‬‬ ‫حل مقبول‬
‫‪23‬‬
‫‪- (-6) - 4,9‬‬
‫= ‪L2‬‬ ‫حل مرفوض ‪ > 1‬وحدة ‪L2 = 0,183‬‬
‫‪23‬‬
‫‪L = 1,817‬‬ ‫)‪K = 1 / (1,817-1‬‬ ‫وحدة ‪K = 1,225‬‬

‫التمرين رقم ‪:11-5‬‬


‫بين إذا كانت الدوال اآلتية دوال م تجانسة أو غير متجانسة‪.‬‬
‫‪1.Q  K 2 L‬‬
‫‪2.Q  K  2 L‬‬
‫‪3.Q  KL  K  L‬‬
‫)‪4.Q  2 K ( L  1‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪1‬‬
‫‪5.Q  K 2 L 4‬‬
‫‪3‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪6.Q  K 5 L5‬‬
‫‪3‬‬

‫‪17‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫نظرية سلوك المنتــج‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫حل التمرين رقم ‪:11-5‬‬


‫* تبيان الدوال المتجانسة والدوال الغير متجانسة‪:‬‬
‫لكي تكون الدالة متجانسة يجب أن تحقق الشرط التالي‪:‬‬
‫)‪f (tK,tL) = tkf (K,L‬‬
‫‪Q = K2L‬‬ ‫الدالة األولى‪:‬‬
‫)‪f (tK,tL) = (tK)2(tL‬‬ ‫‪f (tK,tL) = t3K2L‬‬
‫)‪f (tK,tL) = t3f (K,L‬‬
‫الدالة متجانسة من الدرجة الثالثة‪.‬‬
‫‪Q = K + 2L‬‬ ‫الدالة الثانية‪:‬‬
‫‪f (tK,tL) = tK + 2tL‬‬ ‫)‪f (tK,tL) = t(K + 2L‬‬
‫‪f (K,L) 1f (tK,tL) = t‬‬
‫الدالة متجانسة من الدرجة األولى‪.‬‬
‫‪Q = KL + K+L‬‬ ‫الدالة الثالثة‪:‬‬
‫)‪f (tK,tL) = (tK)(tL) + (tK)+(tL‬‬ ‫)‪f (tK,tL) = t2KL + t(K+L‬‬
‫‪L)]f (tK,tL) = t[tKL + (K+‬‬
‫الدالة ال تحقق شرط التجانس‪ ،‬وعليه فهي دالة غير متجانسة‪.‬‬
‫)‪Q = 2K(L-1‬‬ ‫الدالة الرابعة‪:‬‬
‫)‪f (tK,tL) = 2(tK)(tL1‬‬
‫الدالة ال تحقق شرط التجانس‪ ،‬وعليه فهي دالة غير متجانسة‪.‬‬
‫‪1‬‬ ‫الدالة الخامسة‪:‬‬
‫=‪Q‬‬ ‫‪K1/2 L1/4‬‬
‫‪3‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫= )‪f (tK,tL‬‬ ‫‪(tK)1/2 (tL)1/4‬‬ ‫‪f (tK,tL) = t3/4‬‬ ‫‪K1/2 L1/4‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪3/4‬‬
‫)‪f (K,L‬‬ ‫‪f (tK,tL) = t‬‬
‫الدالة متجانسة ودرجة تجانسها ‪.0,75‬‬
‫‪2‬‬ ‫الدالة السادسة‪:‬‬
‫=‪Q‬‬ ‫‪K4/5L1/5‬‬
‫‪3‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫= )‪f (tK,tL‬‬ ‫‪(tK)4/5 (tL)1/5 f (tK,tL) = t‬‬ ‫‪K4/5L1/5‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬
‫)‪f (tK,tL) = t f (K,L‬‬
‫الدالة متجانسة من الدرجة األولى‪.‬‬
‫‪18‬‬ ‫الجزء الثاني‬
‫نظرية سلوك المنتــج‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫التمرين رقم ‪:12-5‬‬


‫تحتوي كل فقرة من الفقرات التالية أربع إجابات واحدة منها صحيحة فاختر اإلجابة الصحيحة من بينها‪.‬‬
‫‪ . 1‬إذا كان الناتج الحدي للعامل سالبا ً فإن‪:‬‬
‫أ‪ -‬الناتج الكلي سوق ينخفض إذا خفضت المنشأة من استخدام العمال في اإلنتاج‪.‬‬
‫ب‪ -‬الناتج الكلي سوف يزيد إذا زادت المنشأة من استخدام العمال في اإلنتاج‪.‬‬
‫ج‪ -‬الناتج الكلي سوف ينخفض إذا زادت المنشأة من استخدام العمال في اإلنتاج‪.‬‬
‫د‪ -‬إجمالي األجور المدفوعة للعمال يكون في حالة تناقص‪.‬‬
‫‪ . 2‬عندما يبلغ الناتج المتوسط أعلى مستوى له يكون الناتج المتوسط‪:‬‬
‫أ‪ -‬أكبر من الناتج الحدي‪.‬‬
‫ب‪ -‬أقل من الناتج الحدي‪.‬‬
‫ج‪ -‬مساويا ً للناتج الحدي‪.‬‬
‫د‪ -‬مساويا ً الناتج الكلي‪.‬‬
‫‪ . 3‬إذا كان اإلنتاج الكلي إلحدى المنشآت في األجل القصير عند توظيف ‪ 5‬عمال ‪ 200‬طن وأصبح ‪ 300‬طن‬
‫عند توظيف ‪ 6‬عمال‪ ،‬فإن الناتج الحدي للعامل السادس يساوي ‪:‬‬
‫أ‪ 33.3 -‬طن‪.‬‬
‫ب‪ 50 -‬طن‪.‬‬
‫ج‪ 100 -‬طن‪.‬‬
‫د‪ 500 -‬طن‪.‬‬
‫‪ . 4‬تواجه المنشأة حالة تناقص الغلة عندما يبدأ الناتج الكلي بتزايد بمعدل‪:‬‬
‫أ‪ -‬متزايد‪.‬‬
‫ب‪ -‬متناقص‪.‬‬
‫ج‪ -‬ثابت‪.‬‬
‫د‪ -‬أي من ما سبق‪.‬‬
‫‪ . 5‬يعرف األجل القصير للمنشأة بأنه الفترة الزمنية التي تكون فيها‪:‬‬
‫أ‪ -‬جميع عناصر اإلن تاج ثابتة‪.‬‬
‫ب‪ -‬بعض عناصر اإلنتاج ثابت واآلخر متغير‪.‬‬
‫ج‪ -‬جميع عناصر اإلنتاج متغيرة‪.‬‬
‫د‪ -‬أي من ما سبق‪.‬‬

‫‪19‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫نظرية سلوك المنتــج‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫‪ . 6‬يعبر الجزء المتزايد من منحنى الناتج الحدي عن حالة ‪:‬‬


‫أ‪ -‬تناقص الغلة‪.‬‬
‫ب‪ -‬تزايد الغلة‪.‬‬
‫ج‪ -‬ثبات الغلة‪.‬‬
‫د‪ -‬أي من ما سبق‪.‬‬
‫‪ . 7‬تبدأ المرحلة ‪( 2‬م‪ .‬االقتصادية) من مراحل اإلنتاج في األجل القصير‪ ،‬عند النقطة التي يكون فيها الناتج‬
‫الحدي‪:‬‬
‫أ‪ -‬أكبر من الناتج المتوسط‪.‬‬
‫ب‪ -‬أقل من الناتج المتوسط‪.‬‬
‫ج‪ -‬مساويا ً للصفر‪.‬‬
‫د‪ -‬يساوي الناتج المتوسط‪.‬‬
‫‪ . 8‬يصل الناتج الحدي إلى الصفر عندما يبلغ الناتج الكلي‪:‬‬
‫ب‪ -‬قيمة الصفر‪.‬‬ ‫أ‪ -‬أدنى قيمة له‪.‬‬
‫د‪ -‬أي من ما سبق‪.‬‬ ‫ج‪ -‬أعلى قيمة له‪.‬‬
‫‪ . 9‬تعرف المرحلة الثالثة من مراحل اإلنتاج في األجل القصير‪ ،‬بأنها المرحلة التي يكون فيها الناتج الكلي‪:‬‬
‫أ‪ -‬متزايدا ً بمعدل متناقص‪.‬‬
‫ب‪ -‬متزايدا ً بمعدل متزايد‪.‬‬
‫ج‪ -‬ثابتاً‪.‬‬
‫د‪ -‬متناقصاً‪.‬‬
‫‪ . 10‬إذا كان عنصر اإلنتاج ثابتا فانه‪:‬‬
‫أ ‪ -‬يتغير مع تغير حجم اإلنتاج في األجل القصير‪.‬‬
‫ب‪ -‬ال يمكن أن يتغير مع تغير حجم اإلنتاج في األجل القصير‪.‬‬
‫ج ‪ -‬يمكن أن يتغير مع تغير حجم اإلنتاج في األجل الطويل‪.‬‬
‫د ‪ -‬كل من ب و ج صحيح‪.‬‬
‫‪ . 11‬عندما يكون الناتج الحدي متزايداً‪:‬‬
‫أ‪ -‬يكون الناتج الكلي متناقص ‪.‬‬
‫ب‪ -‬يكون الناتج المتوسط ثابت‪.‬‬
‫ج‪ -‬يكون الناتج الكلي متزايدا ً بمعدل متناقص ‪.‬‬
‫د‪ -‬ال شيء مما سبق‪.‬‬

‫‪20‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫نظرية سلوك المنتــج‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫‪ . 12‬إذا زادت المؤسسة جميع عناصر اإلنتاج لديها بـ ‪ % 5‬فزاد حجم اإلنتاج بـ ‪ % 10‬فإن المؤسسة تمر‬
‫بحالة‪:‬‬
‫ب‪ -‬ثبات غلة الحجم‪.‬‬ ‫أ‪ -‬تزايد غلة الحجم‪.‬‬
‫د‪ -‬تناقص الغلة‪.‬‬ ‫ج‪ -‬تناقص غلة الحجم‪.‬‬
‫‪ . 13‬عندما يكون الناتج الحدي أكبر من الناتج المتوسط‪ ،‬فإن الناتج المتوسط يكون‪:‬‬
‫ب‪ -‬ثابت‪.‬‬ ‫أ‪ -‬يتزايد‪.‬‬
‫د‪ -‬ال شيء مما سبق‪.‬‬ ‫ج‪ -‬يتناقص‪.‬‬
‫‪ . 14‬إذا كان الناتج الحدي أ قل من الناتج المتوسط‪ ،‬فإن الناتج المتوسط يكون‪:‬‬
‫ب‪ -‬ثابتاً‪.‬‬ ‫أ‪ -‬متناقصاً‪.‬‬
‫د‪ -‬ال شيء من ما سبق‪.‬‬ ‫ج‪ -‬متزايداً‪.‬‬
‫‪ . 15‬يبدأ قانون تناقص الغلة في العمل عندما‪:‬‬
‫أ‪ -‬يبدأ الناتج الكلي في االرتفاع‪.‬‬
‫ب‪ -‬يبدأ الناتج الكلي في االنخفاض‪.‬‬
‫ج‪ -‬يبدأ الناتج الحدي في االرتفاع‪.‬‬
‫د‪ -‬يبدأ الناتج الحدي في االنخفاض‪.‬‬

‫حل التمرين رقم ‪:12-5‬‬


‫* تحديد اإلجابة الصحيحة‪:‬‬

‫اإلجابة الصحيحة‬ ‫رقم العبارة‬ ‫اإلجابة الصحيحة‬ ‫رقم العبارة‬

‫ج‬ ‫‪8‬‬ ‫ج‬ ‫‪1‬‬


‫د‬ ‫‪9‬‬ ‫ج‬ ‫‪2‬‬
‫د‬ ‫‪10‬‬ ‫ج‬ ‫‪3‬‬
‫د‬ ‫‪11‬‬ ‫ب‬ ‫‪4‬‬
‫أ‬ ‫‪12‬‬ ‫ب‬ ‫‪5‬‬
‫أ‬ ‫‪13‬‬ ‫ب‬ ‫‪6‬‬
‫أ‬ ‫‪14‬‬ ‫ب‬ ‫‪7‬‬
‫د‬ ‫‪15‬‬

‫‪21‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫نظرية سلوك المنتــج‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫التمرين رقم ‪:13-5‬‬


‫حدد أي الجمل التالية صحيح وأيها خاطئ بوضع عالمة ( ‪ ) ‬أمام الجملة الصحيحة وعالمة ( ‪ ) ‬أمام‬
‫الجملة الخاطئة‪.‬‬
‫‪ -1‬يصل الناتج المتوسط إلى الصفر عندما يصل الناتج الكلي ألقصاه‪.‬‬
‫‪ -2‬يبلغ الناتج المتوسط في المدى القصير أعلى مستوى له عندما يكون الناتج المتوسط أكبر من الناتج الحدي‪.‬‬
‫‪ -3‬كلما ابتعد منحنى الناتج المتساوي عن نقطة األصل كلما زاد مستوى اإلنتاج‪.‬‬
‫‪ -4‬في األجل القصير ال تستطيع المنشأة تغيير كميات جميع عناصر اإلنتاج‪.‬‬
‫‪ -5‬عناصر اإلنتاج الثابتة هي العناصر التي ال تتغير كمياتها عندما يزداد حجم اإلنتاج في المدى القصير‪.‬‬
‫‪ -6‬يتحقق قانون تناقص الغلة في كل من المدى القصير والمدى الطويل‪.‬‬

‫حل التمرين رقم ‪:13-5‬‬


‫* تحديد إذا كانت العبارات صحيحة أو خاطئة‪:‬‬

‫اإلجابة‬ ‫رقم العبارة‬


‫‪‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪‬‬ ‫‪6‬‬

‫التمرين رقم ‪:14-5‬‬


‫يعد قانون تناقص الغ لة حقيقة واقعة‪ ،‬والظواهر االقتصادية تؤيد صحة سريانه‪ ،‬إذ لو لم يكن كذلك ألمكن‬
‫الحصول على ما يحتاجه العالم كله من محصول معين مثل القمح من زراعة أرض محدودة‪ .‬ولكن تجدر‬
‫اإلشارة إلى أن سريان قانون تناقص الغلة مرهون بتوفر مجموعة من الشروط وبدون هذه الشروط ال يظهر‬
‫أثر هذا القانون‪.‬‬
‫المطلوب‪:‬‬
‫* أذكر شروط سريان قانون تناقص الغلة‪.‬‬

‫‪22‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫نظرية سلوك المنتــج‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫حل التمرين رقم ‪:14-5‬‬


‫* شروط سريان قانون تناقص الغلة‪:‬‬
‫‪ -‬وجود عناصر إنتاج ثابتة وأخرى متغيرة‪ ،‬فلو كانت جميع عناصر اإلنتاج متغيرة لكان من الممكن تجنب‬
‫الوصول إلى مرحلة الغلة المتناقصة‪.‬‬
‫‪ -‬تجانس وحدات عنصر اإلنتاج المتغير‪.‬‬
‫‪ -‬ثبات المستوى التكنولوجي‪ ،‬وذلك ألن التحسينات التكنولوجية وإيجاد الطرق اإلنتاجية الجديدة من شأنها‬
‫تأخير مرحلة الغلة المتناقصة‪.‬‬

‫التمرين رقم ‪:15-5‬‬


‫‪X = 10 KL‬‬ ‫لدينا دالة اإلنتاج التالية‪:‬‬
‫إذا كانت أسعار ‪ L ،K‬هي على التوالي ‪ 2‬و ‪ 4‬وحدات نقدية‪.‬‬
‫المطلوب‪:‬‬
‫* أحسب كميات ‪ L،K‬التي تحقق مستوى إنتاج يساوي ‪ 500‬وحدة بأقل تكلفة‪.‬‬
‫* حدد التكلفة‪.‬‬
‫* أحسب ‪ MRTSK/L‬عند نقطة التوازن‪ .‬وفسر معناه‪.‬‬

‫حل التمرين رقم ‪:15-5‬‬


‫‪X = 10 KL‬‬
‫وحدة نقدية ‪PK = 2‬‬
‫وحدة نقدية ‪PL = 4‬‬
‫* حساب كميات ‪ L،K‬التي تحقق مستوى إنتاج يساوي ‪ 500‬وحدة بأقل تكلفة‪:‬‬
‫نستخدم طريقة الغرانج في الحل‪ :‬عندما نكون أمام البحث عن كميات التوازن في ظل مستوى إنتاجي‬
‫ثابت ونسعى إلى جعل التكلفة أقل ما يمكن‪ ،‬تكون لدينا معادلة الغرنج كما يلي‪:‬‬
‫)‪l = 2K + 4L +  ( 500 – 10 KL‬‬
‫نحسب المشتقات الجزئية ثم نساويها بالصفــــــــــر‪:‬‬
‫‪dl‬‬
‫‪= 0  2 -10 L = 0   = 2 /10L‬‬
‫‪dK‬‬
‫‪dl‬‬
‫‪= 0  4 - 10 K = 0   = 4 / 10K‬‬
‫‪dL‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪=‬‬ ‫=‬ ‫)‪ K = 2L … (1‬‬
‫‪10L‬‬ ‫‪10K‬‬
‫‪23‬‬ ‫الجزء الثاني‬
‫نظرية سلوك المنتــج‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫‪dl‬‬
‫)‪= 0  500 – 10 KL = 0 …(2‬‬
‫‪d‬‬
‫بتعويض (‪ )1‬في (‪ )2‬نجد‪:‬‬
‫وحدات ‪(2)  500 – 10 (2L)L = 0  500 / 20 = L2  L = 5‬‬
‫وحدات ‪(1)  K = 2.5  K = 10‬‬
‫* حساب التكلفة الالزمة إلنتاج ‪ 500‬وحدة‪:‬‬
‫‪TC = 4.5 + 2.10‬‬ ‫وحدة نقدية ‪TC = 40‬‬
‫* حساب ‪ MRTSK/L‬عند نقطة التوازن وتفسير معناها‪:‬‬
‫‪MPL‬‬ ‫‪K‬‬
‫= ‪MRTSK/L‬‬ ‫= ‪MRTSK/L‬‬
‫‪MPK‬‬ ‫‪L‬‬
‫عند التوازن‪:‬‬
‫‪10‬‬
‫= ‪MRTSK/L‬‬ ‫‪MRTSK/L = 2‬‬
‫‪5‬‬
‫التفسير‪:‬‬
‫يمكن للمنتج أن يتخلى عن استخدام وحدتين من رأس المال مقابل استخدام وحدة إضافية من العمل دون‬
‫أ ن يحدث هذا اإلحالل أي تغير في حجم اإلنتاج‪.‬‬

‫‪24‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫تمارين حول‬
‫التكــــــــالــــــــــــــــــــيف‬
‫التكاليف واإليرادات‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫التمرين رقم ‪:01-6‬‬


‫* نظــــم جدوالً يمثل التكاليف االقتصادية لمؤسسة افتراضية تعمل في المدى القصير‪ ،‬إذا علمت أن‪:‬‬
‫‪ -‬التكاليف الكلية عند الكمية ‪ 0‬كانت ‪.72‬‬
‫‪ -‬متوسط التكاليف المتغيرة عند الكمية ‪ 1‬كانت ‪.18‬‬
‫‪ -‬التكاليف المتغيرة عند الكمية ‪ 2‬كانت ‪.34‬‬
‫‪ -‬التكاليف الحدية عند الكمية ‪ 3‬كانت ‪.14‬‬
‫‪ -‬متوسط التكلفة الكلية عند الكمية ‪ 4‬كانت ‪.33‬‬
‫‪ -‬التكاليف الكلية عند الكمية ‪ 5‬كانت ‪.142‬‬
‫‪ -‬التكاليف المتغيرة عند الكمية ‪ 6‬كانت ‪.84‬‬
‫‪ -‬التكاليف الحدية عند الكمية ‪ 7‬كانت ‪.18‬‬
‫* أرسم منحنيات كالً من‪ :‬متوسط التكلفة الكلية (‪ )ATC‬ومتوسط التكلفة المتغيرة (‪ )AVC‬ومتوسط التكلفة‬
‫الثابتة (‪ )AFC‬والتكلفة الحدية (‪.)MC‬‬

‫حل التمرين رقم ‪:01-6‬‬


‫* تنظيــــم جدول التكاليف االقتصادية‪:‬‬
‫‪Q=0‬‬ ‫‪TC = FC‬‬ ‫‪FC = 72‬‬

‫‪Q=0‬‬ ‫‪VC = 0‬‬

‫‪TC = FC + VC‬‬
‫‪AFC = FC / Q‬‬
‫‪AVC = VC / Q‬‬
‫‪MC = ∆TC / ∆Q‬‬
‫‪MC = ∆VC / ∆Q‬‬
‫‪ATC = TC / Q‬‬
‫‪ATC = AFC + AVC‬‬

‫‪25‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫التكاليف واإليرادات‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫التكاليف‬ ‫متوسط‬ ‫متوسط‬ ‫متوسط‬ ‫التكاليف‬ ‫التكاليف‬ ‫التكاليف‬ ‫كمية‬


‫الحدية‬ ‫ت‪.‬الكلية‬ ‫ت‪.‬المتغيرة‬ ‫ت‪.‬الثابتة‬ ‫الكلية‬ ‫المتغيرة‬ ‫الثابتة‬ ‫اإلنتاج‬
‫‪MC‬‬ ‫‪ATC‬‬ ‫‪AVC‬‬ ‫‪AFC‬‬ ‫‪TC‬‬ ‫‪VC‬‬ ‫‪FC‬‬ ‫‪Q‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪18‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪16‬‬ ‫‪53‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪14‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪120‬‬ ‫‪48‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪12‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪132‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪10‬‬ ‫‪28,4‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪14,4‬‬ ‫‪142‬‬ ‫‪70‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪14‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪156‬‬ ‫‪84‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪18‬‬ ‫‪24,86‬‬ ‫‪14,57‬‬ ‫‪10,28‬‬ ‫‪174‬‬ ‫‪102‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪7‬‬
‫* رسم منحنيات متوسط التكلفة الكلية (‪ )ATC‬ومتوسط التكلفة المتغيرة (‪ )AVC‬ومتوسط التكلفة‬
‫الثابتة (‪ )AFC‬والتكلفة الحدية (‪:)MC‬‬

‫‪26‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫التكاليف واإليرادات‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫التمرين رقم ‪:02-6‬‬


‫مؤسسة إنتاجية تتحمل التكاليف التالية‪:‬‬
‫‪ -‬تكاليف رأس المال‪ 1000 :‬وحدة نقدية سنويا‪.‬‬
‫‪ -‬أجور المستخدمين في اإلنتاج‪ 1500 :‬وحدة نقدية شهريا إلنتاج ‪ 10000‬وحدة‪.‬‬
‫‪ -‬الطاقة والكهرباء‪ 100 :‬وحدة نقدية شهريا إلنتاج ‪ 10000‬وحدة‪.‬‬
‫‪ -‬أجور اإلداريين ‪ 250‬وحدة نقدية شهريا‪.‬‬
‫‪ -‬أجور عمال األمن والحراسة‪ 200 :‬وحدة نقدية شهريا‪.‬‬
‫‪ -‬مواد أولية‪ 1500 :‬وحدة نقدية شهريا إلنتاج ‪ 10000‬وحدة‪.‬‬
‫‪ -‬أقساط التأمين‪ 100 :‬وحدة نقدية سنويا‪.‬‬
‫‪ -‬إيجار المباني ‪ 50‬وحدة نقدية شهريا‪.‬‬
‫المطلوب‪:‬‬
‫* حدد كال من التكاليف الكلية السنوية‪ ،‬والتكاليف المتوسطة الكلية والتكاليف الحدية‪.‬‬

‫حل التمرين رقم ‪:02-6‬‬


‫* ت حديد التكاليف الكلية السنوية‪ ،‬والتكاليف المتوسطة الكلية والتكاليف الحدية‪:‬‬
‫سنويا ً‬ ‫شهريا ً‬ ‫سنويا ً‬ ‫شهريا ً‬
‫التكاليف‬ ‫التكاليف‬
‫(و‪.‬ن)‬ ‫(و‪.‬ن)‬ ‫(و‪.‬ن)‬ ‫(و‪.‬ن)‬
‫‪18000‬‬ ‫‪1500‬‬ ‫أجور المستخدمين في اإلنتاج‬ ‫‪1000‬‬ ‫تكاليف رأس المال‬
‫‪1200‬‬ ‫‪100‬‬ ‫الطاقة والكهرباء‬ ‫‪3000‬‬ ‫‪250‬‬ ‫أجور اإلداريين‬
‫‪18000‬‬ ‫‪1500‬‬ ‫مواد أولية‬ ‫‪2400‬‬ ‫أجور عمال األمن والحراسة ‪200‬‬
‫مجموع التكاليف المتغيرة (‪)VC‬‬
‫‪37200‬‬ ‫‪100‬‬ ‫أقساط التأمين‬
‫إلنتاج ‪ 10000‬وحدة‬
‫‪600‬‬ ‫‪50‬‬ ‫إيجار المباني‬
‫‪7100‬‬ ‫مجموع التكاليف الثابتة (‪)FC‬‬

‫التكاليف الكلية السنوية‪:‬‬


‫‪TC = VC + FC‬‬ ‫‪TC = 37200 + 7100‬‬ ‫وحدة نقدية ‪TC = 44300‬‬

‫‪27‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫التكاليف واإليرادات‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫دالة التكاليف الكلية‪:‬‬


‫لدينا كمية اإلنتاج هي ‪ 10000‬وحدة وعليه يمكن كتابة دالة التكاليف المتغيرة بداللة الكمية كما يلي‪:‬‬
‫‪VC = (37200 /10000) 10000‬‬ ‫)‪VC = 3,72(10000‬‬

‫نقوم باستبدال ‪ 10000‬بـ ‪ Q‬فنحصل على الشكل العام لدالة التكاليف المتغيرة‪:‬‬
‫‪VC = 3,72Q‬‬
‫وعليه تكون دالة التكاليف الكلية كما يلي‪:‬‬
‫‪TC = VC + FC‬‬ ‫‪TC = 3,72Q + 7100‬‬

‫والتكاليف الحدية كما يلي‪:‬‬

‫‪dTC‬‬
‫= ‪MC‬‬ ‫‪MC =3,72‬‬ ‫وحدة نقدية‬
‫‪dQ‬‬
‫والتكاليف المتوسطة كما يلي‪:‬‬
‫‪TC‬‬ ‫= ‪ATC‬‬ ‫‪3,72Q + 7100‬‬ ‫(‪ATC = 3,72 + (7100 / Q‬‬
‫= ‪ATC‬‬
‫‪Q‬‬ ‫‪Q‬‬
‫والتكاليف المتوسطة إلنتاج ‪ 10000‬وحدة هي‪:‬‬
‫(‪ATC = 3,72 + (7100 / Q‬‬ ‫)‪ATC = 3,72 + (7100 / 10000‬‬ ‫وحدة نقدية ‪ATC = 4,43‬‬

‫التمرين رقم ‪:03-6‬‬


‫لدينا دالة اإلنتاج‪Q = √K + √L :‬‬
‫وحدة نقدية ‪ , PL = 3‬وحدة نقدية ‪PK = 5‬‬
‫المطلوب‪:‬‬
‫* حدد التكاليف الكلية‪ ،‬التكاليف المتوسطة الكلية‪ ،‬والتكاليف الحدية‪.‬‬
‫* حدد عتبة المردودية‪ ،‬ما تعليقك على النتيجة؟‬

‫حل التمرين رقم ‪:03-6‬‬


‫لدينا دالة اإلنتاج‪Q = √K + √L :‬‬
‫وحدة نقدية ‪ , PL = 3‬وحدة نقدية ‪PK = 5‬‬
‫* تحديد التكاليف الكلية‪ ،‬التكاليف المتوسطة الكلية‪ ،‬والتكاليف الحدية‪:‬‬
‫الشكل العام لدالة التكاليف الكلية‪TC= f(Q) :‬‬
‫من أجل الوصول إلى هذا الشكل العام نستعين بشرطي توازن المنتج‪:‬‬

‫‪28‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫التكاليف واإليرادات‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫‪MPL‬‬ ‫‪PL‬‬
‫=‬ ‫)‪… (1‬‬
‫‪MPK‬‬ ‫‪PK‬‬
‫)‪TC = KPK + LPL … (2‬‬
‫‪0,5L-0,5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪9‬‬
‫)‪(1‬‬ ‫=‬ ‫=‪K‬‬ ‫‪L‬‬
‫‪0,5K-0,5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪25‬‬
‫)‪(2‬‬ ‫‪TC = 3L + 5K‬‬

‫‪TC = 3L + 5(9/25)L‬‬ ‫نعوض ‪ K‬بقيمتها التي وجدناها سابقا ً في المعادلة (‪:)2‬‬


‫‪TC = (24/5)L‬‬ ‫ونعوض ‪ K‬أيضا ً في معادلة اإلنتاج‪:‬‬

‫‪Q = √K + √L‬‬ ‫=‪Q‬‬ ‫‪+‬‬ ‫)‪Q = (8/5‬‬ ‫‪L = (25/64)Q2‬‬

‫‪TC = (24/5) (25/64)Q2‬‬ ‫‪TC = (15/8)Q2‬‬ ‫ونعوض هذه القيمة األخيرة في معادلة ‪:TC‬‬

‫‪TC = (15/8)Q2‬‬ ‫ومنه دالة التكاليف الكلية هي‪:‬‬


‫)‪MC = (dTC / dQ‬‬ ‫‪MC = (15 / 4)Q‬‬ ‫ودالة التكاليف الحدية هي‪:‬‬

‫)‪ATC = (TC / Q‬‬ ‫‪ATC = (15/8)Q‬‬ ‫دالة التكاليف المتوسطة الكلية هي‪:‬‬

‫* تحديد عتبة المردودية‪:‬‬


‫‪MC = ATC‬‬ ‫‪(15 / 4)Q = (15/8)Q‬‬ ‫‪Q=0‬‬

‫وهذا يعني أن المؤسسة تحقق أرباحا ً مهما كانت الكمية المنتجة‪.‬‬

‫التمرين رقم ‪:04-6‬‬


‫لديك المعلومات التالية‪:‬‬
‫* اإلنتاج الحدي للعنصر المتغير ‪ L‬يساوي ‪.10‬‬
‫* خمسة وحدات من العنصر الثابت ‪ F‬مستعملة‪.‬‬
‫‪ 10 = PF‬وحدة نقدية ‪ 20 = PL ،‬وحدة نقدية‪.‬‬
‫المطلوب‪:‬‬
‫* حدد كالً من التكاليف الكلية الثابتة‪ ،‬التكلفة الحدية‪ ،‬والتكلفة المتغيرة‪.‬‬
‫* حدد دالة التكاليف الكلية‪.‬‬
‫* حدد دالة اإلنتاج‪.‬‬

‫‪29‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫التكاليف واإليرادات‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫حل التمرين رقم ‪:04-6‬‬


‫‪MPL =10, F =5‬‬ ‫‪PL = 20, PF = 10‬‬
‫* تحديد كالً من التكاليف الكلية الثابتة‪ ،‬التكلفة الحدية‪ ،‬والتكلفة المتغيرة‪:‬‬
‫‪FC = F. PF‬‬ ‫‪FC = 5. 10‬‬ ‫وحدة نقدية ‪FC = 50‬‬

‫‪PL‬‬ ‫‪MC = 20‬‬ ‫‪MC = 2‬‬


‫= ‪MC‬‬
‫‪MPL‬‬ ‫‪10‬‬
‫‪dVC‬‬ ‫= ‪VC‬‬ ‫‪MC dQ‬‬ ‫= ‪VC‬‬ ‫‪2 dQ‬‬ ‫‪VC = 2Q‬‬
‫= ‪MC‬‬
‫‪dQ‬‬
‫* تحديد دالة التكاليف الكلية‪:‬‬
‫‪TC = FC + VC‬‬ ‫‪TC = 50 + 2Q‬‬

‫* تحديد دالة اإلنتاج‪:‬‬


‫‪dTP‬‬ ‫= ‪TP‬‬ ‫‪MPL dL‬‬ ‫= ‪TP‬‬ ‫‪10 dL‬‬ ‫‪TP = 10L‬‬
‫= ‪MPL‬‬
‫‪dL‬‬

‫التمرين رقم ‪:05-6‬‬


‫‪Q = KL‬‬ ‫لدينا دالة اإلنتاج التالية‪:‬‬
‫إذا كان سعر العمل هو ‪ 1‬وحدة نقدية وسعر رأس المال ‪ 4‬وحدات نقدية‪.‬‬
‫المطلوب‪:‬‬
‫* حدد شروط توازن المنتج‪.‬‬
‫* حدد تكاليف اإلنتاج الكلية في المدى الطويل‪.‬‬
‫* حدد عتبة مردودية المؤسسة‪.‬‬

‫حل التمرين رقم ‪:05-6‬‬


‫‪Q = KL‬‬ ‫)‪… (1‬‬
‫وحدة نقدية‪ , PK = 4‬وحدة نقدية‪PL = 1‬‬
‫* تحديد شروط توازن المنتج‪:‬‬
‫‪MPL‬‬ ‫‪PL‬‬
‫=‬
‫‪MPK‬‬ ‫‪PK‬‬
‫‪TC = KPK + LPL‬‬
‫‪K‬‬ ‫‪1‬‬
‫=‬
‫‪L‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪TC = 4K + L‬‬
‫‪30‬‬ ‫الجزء الثاني‬
‫التكاليف واإليرادات‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫‪L = 4K‬‬ ‫)‪… (2‬‬

‫‪TC = 4K + L‬‬ ‫)‪… (3‬‬


‫* تحديد تكاليف اإلنتاج الكلية في المدى الطويل‪:‬‬
‫)‪TC = f(Q‬‬
‫بتعويض (‪ )2‬في (‪ )3‬نجد‪:‬‬
‫)‪(3‬‬ ‫‪TC = 4K + 4K‬‬ ‫‪TC = 8K‬‬

‫ولدينا‪:‬‬

‫)‪(1‬‬ ‫‪Q = 4KK‬‬ ‫=‪K‬‬ ‫‪/2‬‬

‫وعليه‪:‬‬

‫)‪(3‬‬ ‫‪TC = 8/2‬‬ ‫‪TC = 4‬‬

‫* تحديد عتبة مردودية المؤسسة ‪:‬‬


‫‪MC = ATC‬‬ ‫‪2Q-0,5 = 4Q-0,5‬‬ ‫‪Q=0‬‬

‫نالحظ أن المعادلة األخيرة محققة فقط عند ‪ 0 = Q‬وحدة وهي قيمة عتبة المردودية‪.‬‬

‫التمرين رقم ‪:06-6‬‬


‫‪ -1‬افترض أن مؤسسة تنتج ( ‪ ) 8‬وحدات يومياً‪ .‬وعند هذا المستوى من اإلنتاج يبلغ متوسط التكلفة الثابتــــة‬
‫( ‪ 16‬و‪.‬ن)‪ ،‬ومتوسط التكلفة المتغيرة ( ‪ 6‬و‪.‬ن)‪ ،‬والتكاليف الحدية ( ‪ 5‬و‪.‬ن)‪.‬‬
‫* أ حسب مقدار التكاليف الكلية لهذه المؤسسة‪.‬‬
‫‪ -2‬عند حجم إنتاج ( ‪ ) 100‬وحدة يكون متوسط التكاليف الكلية ( ‪ ) 7‬وحدات نقدية‪.‬‬
‫وعند حجم إنتــاج (‪ ) 101‬وحدة تكون التكلفة الحدية ( ‪ ) 16‬وحدة نقدية‪ ،‬ومتوسط التكاليف الثابتة ( ‪) 4‬‬
‫وحدات نقدية‪.‬‬
‫* أحسب مقدار التكاليف المتغيرة إلنتاج ( ‪ ) 100‬وحدة و( ‪ ) 101‬وحدة‪.‬‬
‫‪ -3‬إذا كان متوسط التكاليف الثابتة = ( ‪ ) 8‬وحدات نقدية عند حجم إنتاج ( ‪ ) 200‬وحدة‪.‬‬
‫* أحسب التكاليف الثابتة عند حجم إنتاج ( ‪ ) 400‬وحدة‪.‬‬

‫‪31‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫التكاليف واإليرادات‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫حل التمرين رقم ‪:06-6‬‬


‫* حساب مقدار التكاليف الكلية لهذه المؤسسة‪:‬‬
‫وحدة نقدية ‪TC = ( AFC + AVC )  TC = ( 16 + 6 ) 8  TC = 176‬‬
‫* حساب مقدار التكاليف المتغيرة إلنتاج ( ‪ ) 100‬وحدة و( ‪ ) 101‬وحدة‪:‬‬
‫‪MC101 = 16‬‬ ‫‪ 16 = TC101 – (7.100)  TC101 = 16 +700‬‬
‫‪MC101 = TC101 – TC100‬‬ ‫وحدة نقدية ‪ TC101 = 716‬‬
‫عند إنتاج ‪ 101‬وحدة يكون متوسط التكاليف الثابتة ( ‪ ) 4‬وحدات نقدية ويعني أن‪:‬‬
‫وحدة نقدية ‪FC = AFC .Q  FC = 4 . 101  FC = 404‬‬
‫وهذه التكاليف الثابتة تبقى هي نفسها عند كل المستويات‪.‬‬
‫ومنه التكاليف المتغيرة عند إنتاج ‪ 100‬وحدة هي‪:‬‬
‫وحدة نقدية ‪VC100 = TC100 – FC  VC100 = 700 – 404  VC100 = 296‬‬
‫ومنه التكاليف المتغيرة عند إنتاج ‪ 101‬وحدة هي‪:‬‬
‫وحدة نقدية ‪VC101 = TC101 – FC  VC101 = 716 – 404  VC101 = 312‬‬
‫* حساب التكاليف الثابتة عند حجم إنتاج ( ‪ ) 400‬وحدة‪:‬‬
‫وحدة نقدية ‪FC = AFC . Q  FC = 8 .200  FC = 1600‬‬
‫مقدار هذه التكاليف الثابتة يبقى ثابتا ً في كل المستويات اإلنتاجية‪ ،‬وهذا يعني أن التكاليف الثابتة إلنتاج‬
‫‪ 400‬وحدة هو ‪ 1600‬وحدة نقدية‪.‬‬

‫التمرين رقم ‪:07-6‬‬


‫تحتوي كل فقرة من الفقرات التالية أربع إجابات واحدة منها فقط صحيحـــــــة‪ .‬أوجد اإلجابة الصحيحة من‬
‫بين الفقرات األربعة‪.‬‬
‫‪ -1‬التكلفة التي تتناقص باستمرار مع تزايد حجم إنتاج المؤسسة اإلنتاجية في األجل القصير هي‪:‬‬
‫أ‪ -‬التكلفة الحدية‪.‬‬
‫ب‪ -‬التكلفة المتوسطة المتغيرة‪.‬‬
‫ج‪ -‬التكلفة الكلية الثابتة‪.‬‬
‫د‪ -‬التكلفة المتوسطة الثابتة‪.‬‬
‫‪ -2‬مصنع أجهزة التلفزيون ينتج سنويا ً ‪( 20000‬عشرون ألف) جهاز بتكاليف كلية قدرها ‪ 15‬مليون‬
‫وحدة نقدية وتكاليف ثابتة ‪ 1‬مليون وحدة نقدية‪ .‬بناءا على ذلك فإن متوسط التكاليف المتغيرة يساوي‪:‬‬
‫د‪ 750 -‬و‪.‬ن‪.‬‬ ‫ج‪ 800 -‬و‪.‬ن‪.‬‬ ‫ب‪ 50 -‬و‪.‬ن‪.‬‬ ‫أ‪ 700 -‬و‪.‬ن‪.‬‬

‫‪32‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫التكاليف واإليرادات‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫‪ -3‬قدرة المؤسسة هي‪:‬‬


‫أ‪ -‬حجم اإلنتاج الذي تحقق عنده أقل تكلفة متوسطة كلية في األجل القصير‪.‬‬
‫ب‪ -‬أكبر حجم إنتاج يمكن تحقيقه من المصنع القائم‪.‬‬
‫ج‪ -‬حجم اإلنتاج الذي تحقق عنده أكبر تكلفة متوسطة كلية في األجل الطويل‪.‬‬
‫د‪ -‬حجم اإلنتاج الذي تبدأ عنده التكلفة الحدية في االرتفاع‪.‬‬
‫‪ -4‬عندما تتناقص التكلفة المتوسطة فإن التكلفة الحدية البد أن‪:‬‬
‫أ‪ -‬تتناقص بدورها‪.‬‬
‫ب‪ -‬تكون أكبر منها‪.‬‬
‫ج‪ -‬تكون أقل منها‪.‬‬
‫د‪ -‬تتزايــــد‪.‬‬
‫‪ -5‬عندما يبدأ قانون تناقص الغلة في العمل‪ ،‬يبدأ منحنى التكاليف المتغيرة في‪:‬‬
‫أ‪ -‬الهبوط بمعدل متزايد‪.‬‬
‫ب‪ -‬االرتفاع بمعدل متناقص‪.‬‬
‫ج‪ -‬الهبوط بمعدل متناقص‪.‬‬
‫د‪ -‬االرتفاع بمعدل متزايد‪.‬‬
‫‪ -6‬تأخذ جميع المنحنيات التالية شكل حرف ‪ U‬فيما عدا‪:‬‬
‫أ‪ -‬منحنى متوسط التكاليف المتغيرة‪.‬‬
‫ب‪ -‬منحنى متوسط التكاليف الثابتة‪.‬‬
‫ج‪ -‬منحنى متوسط التكاليف الكلية‪.‬‬
‫د‪ -‬منحنى التكاليف الحدية‪.‬‬
‫‪ -7‬منحنى التكاليف الكلية ( في األجل القصير)‪:‬‬
‫أ‪ -‬يبدأ من نقطة األصل‪.‬‬
‫ب‪ -‬ال يبدأ من نقطة األصل‪.‬‬
‫ج‪ -‬كل ما سبق‪.‬‬
‫د‪ -‬ال شي مما سبق‪.‬‬
‫‪ -8‬يمكن الحصول على التكاليف الحدية مما يلي‪:‬‬
‫أ‪ -‬ميل منحنى التكاليف الثابتة‪.‬‬
‫ب‪ -‬ميل منحنى التكلفة المتغيرة وليس من ميل منحنى التكاليف الكلية‪.‬‬
‫ج‪ -‬ميل منحنى التكاليف الكلية وليس من ميل منحنى التكاليف المتغيرة‪.‬‬
‫د‪ -‬إما من ميل منحنى التكاليف الكلية أو من ميل منحنى التكاليف المتغيرة‪.‬‬

‫‪33‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫التكاليف واإليرادات‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫‪ -9‬يصل منحنى التكاليف المتغيرة المتوسطة إلى أدنى مستوى له‪:‬‬


‫أ‪ -‬عندما يصل منحنى التكاليف الحدية أدنى مستوى له‪.‬‬
‫ب‪ -‬قبل أن يصل منحنى التكاليف الحدية أدنى مستوى له‪.‬‬
‫ج‪ -‬بعد أن يصل منحنى التكاليف الحدية أعلى مستوى له‪.‬‬
‫د‪ -‬عندما يتقاطع مع منحنى التكاليف الحدية‪.‬‬
‫‪ -10‬عندما يتزايد حجم اإلنتاج فإن متوسط التكاليف الثابتة‪:‬‬
‫أ‪ -‬يتزايد‪.‬‬
‫ب‪ -‬ال يتغير‪.‬‬
‫ج‪ -‬يتناقص‪.‬‬
‫د‪ -‬يتزايد ثم يتناقص‪.‬‬
‫‪ -11‬األجل الطويل بالمعنى االقتصادي يعني الفترة الزمنية التي تكون فيها‪:‬‬
‫أ‪ -‬جميع التكاليف ثابتة‪.‬‬
‫ب‪ -‬جميع التكاليف متغيرة‪.‬‬
‫ج‪ -‬بعض التكاليف ثابتة‪.‬‬
‫د‪ -‬بعض عناصر اإلنتاج ثابتة‪.‬‬
‫‪ -12‬أي من التكاليف يعتبر من التكاليف الثابتة‪:‬‬
‫أ‪ -‬اإلنفاق على المواد الخام‪.‬‬
‫ب‪ -‬رواتب العمالة غير الماهرة‪.‬‬
‫ج‪ -‬قيمة بوليصة التأمين على المصنع‪.‬‬
‫د‪ -‬قيمة فاتورة الكهرباء والمياه‪.‬‬
‫‪ -13‬إذا ظل حجم المؤسسة ثابتا ً فإن زيادة حجم اإلنتاج ال يؤدي إلى زيادة‪:‬‬
‫ب‪ -‬متوسط التكاليف الثابتة‪.‬‬ ‫أ‪ -‬التكاليف الكلية‪.‬‬
‫د‪ -‬التكاليف المتغيرة‪.‬‬ ‫ج‪ -‬التكاليف الثابتة‪.‬‬
‫‪ -14‬إذا كانت التكاليف الكلية إلنتاج عشرة وحدات من سلعة ما تساوي ‪ 100‬وحدة نقدية‪ ،‬وكانت التكلفة‬
‫الحدية إلنتاج الوحدة الحادية عشر تساوي ‪ 21‬وحدة نقدية فإن‪:‬‬
‫أ‪ -‬التكاليف الكلية المتغيرة إلنتاج ‪ 11‬وحدة تساوي ‪ 21‬و‪.‬ن‪.‬‬
‫ب‪ -‬التكلفة الكلية الثابتة تساوي ‪ 79‬و‪.‬ن‪.‬‬
‫ج‪ -‬التكاليف الحدية للوحدة العاشرة تساوي ‪ 22‬و‪.‬ن‪.‬‬
‫د‪ -‬التكاليف الكلية المتوسطة إلنتاج ‪ 11‬وحدة تساوي ‪ 11‬و‪.‬ن‪.‬‬

‫‪34‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫التكاليف واإليرادات‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫‪ -15‬في األجل القصير فإن منحنى التكاليف المتغيرة سوف‪:‬‬


‫أ‪ -‬يتزايد ثم يتناقص‪.‬‬
‫ب‪ -‬يتزايد بنسب متناقصة ثم يتزايد بنسب متزايدة‪.‬‬
‫ج‪ -‬يتناقص ثم يتزايد‪.‬‬
‫د‪ -‬يتزايد بنسب متزايدة ثم يتزايد بنسب متناقصة‪.‬‬
‫‪ -16‬في المدى الطويل بالنسبة للمؤسسة‪:‬‬
‫أ‪ -‬ال يوجد تكاليف ثابتة لإلنتاج‪.‬‬
‫ب‪ -‬يمكن تغيير حجم المصنع واآلالت‪.‬‬
‫ج‪ -‬ال ينطبق قانون تناقص الغلة‪.‬‬
‫د‪ -‬أ و ب فقط‪.‬‬
‫‪ -17‬معرفة التكاليف الكلية والمتغيرة والثابتة عند مستويات مختلفة يسهل معرفة‪:‬‬
‫أ‪ -‬التكاليف الحدية‪.‬‬
‫ب‪ -‬متوسط التكاليف الثابتة‪.‬‬
‫ج‪ -‬متوسط التكاليف الكلية ومتوسط التكاليف المتغيرة‪.‬‬
‫د‪ -‬كل ما سبق‪.‬‬

‫حل التمرين رقم ‪:07-6‬‬


‫* تحديد اإلجابة الصحيحة‪:‬‬
‫اإلجابة‬ ‫اإلجابة‬
‫رقم العبارة‬ ‫رقم العبارة‬
‫الصحيحة‬ ‫الصحيحة‬
‫ج‬ ‫‪10‬‬ ‫د‬ ‫‪1‬‬
‫ب‬ ‫‪11‬‬ ‫أ‬ ‫‪2‬‬
‫ج‬ ‫‪12‬‬ ‫أ‬ ‫‪3‬‬
‫ج‬ ‫‪13‬‬ ‫ج‬ ‫‪4‬‬
‫د‬ ‫‪14‬‬ ‫د‬ ‫‪5‬‬
‫ب‬ ‫‪15‬‬ ‫ب‬ ‫‪6‬‬
‫د‬ ‫‪16‬‬ ‫ب‬ ‫‪7‬‬
‫د‬ ‫‪17‬‬ ‫د‬ ‫‪8‬‬
‫د‬ ‫‪9‬‬

‫‪35‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫التكاليف واإليرادات‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫التمرين رقم ‪:08-6‬‬


‫حدد أي الجمل التالية صحيح وأيها خاطئ بوضع عالمة ( ‪ ) ‬أمام الصحيحة وعالمة ( ‪ ) ‬أمام الخاطئة‪.‬‬
‫‪ -1‬إذا كانت التكاليف الكلية إلنتاج عشرة وحدات من سلعة ما تساوي ‪ 100‬وحدة نقدية‪ ،‬وكانت التكلفة‬
‫الحدية إلنتاج الوحدة الحادية عشر تساوي ‪ 21‬وحدة نقدية فإن التكاليف الكلية المتوسطة إلنتاج‪ 11‬وحدة‬
‫تساوي‪ 11‬و‪.‬ن‪.‬‬
‫‪ -2‬يمكن الحصول على التكاليف الحدية من ميل منحنى التكاليف الكلية فقط‪.‬‬
‫‪ -3‬تتزايد المسافة بين منحنى متوسط التكلفة الكلية ومنحنى متوسط التكلفة المتغيرة مع ارتفاع حجم اإلنتاج‪.‬‬
‫‪ -4‬يمكن للمنتج التوسع في المدى القصير‪.‬‬
‫‪ -5‬التكاليف الحدية تساوي مقدار التغير في التكاليف الكلية نتيجة زيادة حجم اإلنتاج بوحدة واحدة‪.‬‬
‫‪ -6‬منحنى التكاليف الحدية ال يمكن أن يقطع منحنى التكاليف المتوسطة إال عند أدنى نقطة له‪.‬‬
‫‪ -7‬إذا أعطيت جدوال يبين التكاليف الكلية والوحدات المنتجة فإنه يمكنك رسم منحنى التكاليف الكلية والحدية‬
‫والمتوسطة‪.‬‬
‫‪ -8‬عندما تتزايد التكاليف الحدية فإن التكاليف المتوسطة تتزايد أيضاً‪.‬‬
‫‪ -9‬مع زيادة حجم اإلنتاج في األجل القصير‪ ،‬فإن متوسط التكاليف الثابتة ال يتغير‪.‬‬
‫‪ -10‬التكاليف الكلية هي مجموع التكاليف الثابتة والتكاليف المتغيرة عند أي مستوى لإلنتاج‪.‬‬
‫‪ -11‬من حنى متوسط التكاليف الثابتة يقطع منحنى متوسط التكاليف المتغيرة عند أدنى نقطة فيه‪.‬‬
‫‪ -12‬يأخذ منحنى متوسط التكاليف الثابتة شكل حرف ‪.U‬‬
‫‪ -13‬تتزايد التكاليف الثابتة باستمرار مع تزايد حجم اإلنتاج‪.‬‬
‫‪ -14‬التكاليف الحدية يمكن أن تكون سالبة‪.‬‬
‫‪ -15‬تعتمد التكاليف الحدية بصورة رئيسية على التكاليف الثابتة‪.‬‬
‫‪ -16‬تتساوى التكاليف الكلية مع التكاليف المتغيرة عندما يكون حجم اإلنتاج مساويا ً للصفر‪.‬‬
‫‪ -17‬ال يمكن أن تتناقص التكاليف مع تزايد حجم اإلنتاج‪.‬‬
‫حل التمرين رقم ‪:08-6‬‬
‫* تحديد إذا كانت العبارات صحيحة أو خاطئة‪:‬‬
‫اإلجابة‬ ‫رقم العبارة‬ ‫اإلجابة‬ ‫رقم العبارة‬ ‫اإلجابة‬ ‫رقم العبارة‬
‫‪‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪36‬‬ ‫الجزء الثاني‬
‫التكاليف واإليرادات‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫التمرين رقم ‪:09-6‬‬


‫‪TC = 0,6Q2 + 45Q + 1300‬‬ ‫دالة التكاليف الكلية لمؤسسة إنتاجية معطاة كما يلي‪:‬‬
‫‪P = 45 + 0,8Q‬‬ ‫ودالة العرض‪:‬‬
‫المطلوب‪:‬‬
‫* تحديد تكلفة كمية اإلنتاج المنتجة والمعروضة في السوق إذا كان السعر = ‪ 57‬وحدة نقدية‪.‬‬
‫* حساب متوسط التكلفة الثابتة والتكلفة الحدية للمؤسسة عند إنتاج ‪ 100‬طن‪.‬‬
‫* تقييم وضع المؤسسة عند هذا المستوى من اإلنتاج‪.‬‬

‫حل التمرين رقم ‪:09-6‬‬


‫‪TC = 0,6Q2 + 45Q + 1300‬‬ ‫دالة التكاليف الكلية‪:‬‬
‫‪P = 45 + 0,8Q‬‬ ‫دالة العرض‪:‬‬
‫* تحديد تكلفة كمية اإلنتاج المنتجة والمعروضة في السوق إذا كان السعر = ‪ 57‬وحدة نقدية‪:‬‬
‫وحدة ‪57 = 45 + 0,8Q  Q = (57 – 45) / 0,8  Q = 15‬‬
‫وحدة نقدية ‪TC = 0,6(15)2 + 45(15) + 1300  TC = 2110‬‬
‫* حساب متوسط التكلفة الثابتة والتكلفة الحدية للمؤسسة عند إنتاج ‪ 100‬طن‪:‬‬
‫متوسط التكلفة الثابتة‪:‬‬
‫‪FC‬‬ ‫‪1300‬‬
‫= ‪AFC‬‬ ‫= ‪ AFC‬‬ ‫وحدة نقدية ‪ AFC = 13‬‬
‫‪Q‬‬ ‫‪100‬‬
‫التكلفة الحدية‪:‬‬
‫‪dTC‬‬
‫= ‪MC‬‬ ‫‪ MC = 2(0,6)Q + 45‬‬
‫‪dQ‬‬

‫وحدة نقدية ‪Q = 100  MC = 2(0,6)(100) + 45  MC = 165‬‬

‫* تقييم وضع المؤسسة عند إنتاج ‪ 100‬طن‪:‬‬


‫وحدة نقدية ‪P = 45 + 0,8 (100)  P = 125‬‬
‫بالنظر ومقارنة التكلفة الحدية وسعر البيع عند إنتاج ‪ 100‬وحدة من السلعة نالحظ أن التكلفة الحدية‬
‫(‪ 165‬وحدة) أكبر من سعر البيع (‪ .) 125‬وهذا يعني أن كل وحدة إضافية منتجة ستضيف للتكاليف الكلية‬
‫أكثر مما تضيفه لإليرادات الكلية وبالتالي يؤدي هذا إلى خسارة تتحملها المؤسسة‪.‬‬

‫‪37‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫التكاليف واإليرادات‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫التمرين رقم ‪:10-6‬‬


‫تبلغ الطاقة القصوى إلحدى المؤسسات اإلنتاجية ‪ 1000‬وحدة منتجة ويبلغ سعر بيع الوحدة الواحدة ‪ 15‬وحدة‬
‫نقدية ‪.‬‬
‫فإذا علمت أنه‪:‬‬
‫‪ -‬قبل البدء في اإلنتاج بلغت التكلفة اإلجمالية = ‪ 3000‬وحدة نقدية‪.‬‬
‫‪ -‬الكلفة المتغيرة للوحدة المنتجة = ‪ 10‬وحدات نقدية‪.‬‬
‫ولديك الجدول التالي‪:‬‬
‫‪700‬‬ ‫‪600‬‬ ‫‪200‬‬ ‫‪100‬‬ ‫وحدات اإلنتاج ‪Q‬‬
‫التكلفة الثابتة ‪FC‬‬
‫التكلفة المتغيرة ‪VC‬‬
‫اإليرادات الكلية ‪TR‬‬
‫اإليرادات الكلية ‪ -‬التكاليف الكلية ‪TR-TC‬‬

‫المطلوب‪:‬‬
‫* إكمال الجدول باالعتماد على المعطيات‪.‬‬
‫* حلل وضعية المؤسسة‪.‬‬

‫حل التمرين رقم ‪:10-6‬‬


‫* إكمال الجدول ‪:‬‬
‫مثال عن كيفية حساب قيم الجدول‪ :‬عند إنتاج ‪ 100‬وحدة‪.‬‬
‫وحدة نقدية‪FC = 3000‬‬ ‫التكلفة الثابتة ‪FC‬‬
‫وحدة نقدية‪VC = 10.100 = 1000‬‬ ‫التكلفة المتغيرة ‪VC‬‬
‫وحدة نقدية‪TR = 15.100 = 1500‬‬ ‫اإليرادات الكلية ‪TR‬‬
‫وحدة نقدية)‪= 1500-(3000+1000) = (-2500‬‬ ‫اإليرادات الكلية‪-‬التكاليف الكلية‬

‫‪700‬‬ ‫‪600‬‬ ‫‪200‬‬ ‫‪100‬‬ ‫وحدات اإلنتاج ‪Q‬‬


‫‪3000‬‬ ‫‪3000‬‬ ‫‪3000‬‬ ‫‪3000‬‬ ‫التكلفة الثابتة ‪FC‬‬
‫‪7000‬‬ ‫‪6000‬‬ ‫‪2000‬‬ ‫‪1000‬‬ ‫التكلفة المتغيرة ‪VC‬‬
‫‪10500‬‬ ‫‪9000‬‬ ‫‪3000‬‬ ‫‪1500‬‬ ‫اإليرادات الكلية ‪TR‬‬
‫‪500‬‬ ‫‪0‬‬ ‫(‪)2000-‬‬ ‫(‪)2500-‬‬ ‫اإليرادات الكلية‪-‬التكاليف الكلية ‪TR-TC‬‬

‫‪38‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫التكاليف واإليرادات‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫* تحليل وضعية المؤسسة‪:‬‬


‫لمعرفة وضعية المؤسسة علينا حساب عتبة المرد ودية‪ ،‬ونحن نعلم أنه عند هذه العتبة تحقق المؤسسة‬
‫ربحا ً معدوماً‪ ،‬ومن الجدول يظهر أن هذا يحدث عند إنتاج ‪ 600‬وحدة‪.‬‬
‫عتبة مردودية هذه المؤسسة عند إنتاج ‪ 600‬وحدة‪ ،‬وأي مستوى إنتاجي أقل من ‪ 600‬وحدة تحقق عنده‬
‫المؤسسة خسارة‪ ،‬وأي مستوى إنتاجي أكبر من ‪ 600‬وحدة تحقق المؤسسة عنده خسارة‪.‬‬

‫التمرين رقم ‪:11-6‬‬


‫‪TC = 0,6Q2 + 40Q +20‬‬ ‫إذا كانت دالة التكاليف الكلية الخاصة بمؤسسة ما كما يلي‪:‬‬
‫المطلوب‪:‬‬
‫* حساب التكلفة المتغيرة‪ ،‬متوسط التكلفة الثابتة‪ ،‬التكلفة الحدية عند حجم إنتاج يساوي ‪ 5‬وحدات‪.‬‬
‫* تحديد اإلجراء الذي يجب أن تتخذه المؤسسة إذا كان سعر السوق ‪ 30‬وحدة نقدية‪.‬‬

‫حل التمرين رقم ‪:11-6‬‬


‫* حساب التكلفة المتغيرة‪ ،‬متوسط التكلفة الثابتة‪ ،‬التكلفة الحدية عند حجم إنتاج يساوي ‪ 5‬وحدات‪:‬‬
‫التكلفة المتغيرة‪:‬‬
‫)‪VC = 0,6Q2 + 40Q … (1‬‬
‫وحدة نقدية ‪(1)  VC = 0,6(5)2 + 40(5)  VC = 215‬‬ ‫عند ‪ 5 = Q‬وحدات‪:‬‬
‫متوسط التكلفة الثابتة‪:‬‬
‫‪FC‬‬ ‫‪20‬‬
‫= ‪AFC‬‬ ‫= ‪ FC‬‬ ‫)‪… (2‬‬
‫‪Q‬‬ ‫‪Q‬‬
‫وحدة نقدية ‪(2)  AFC = (20/5)  AFC = 4‬‬ ‫عند ‪ 5 = Q‬وحدات‪:‬‬
‫التكلفة الحدية‪:‬‬
‫‪dTC‬‬
‫= ‪MC‬‬ ‫)‪ MC = 1,2Q + 40 … (3‬‬
‫‪dQ‬‬
‫وحدة نقدية ‪(3)  MC = 1,2(5) + 40  MC = 46‬‬ ‫عند ‪ 5 = Q‬وحدات‪:‬‬
‫* تح ديد اإلجراء الذي يجب أن تتخذه المؤسسة إذا كان سعر السوق ‪ 30‬وحدة نقدية‪:‬‬
‫نالحظ أن سعر السوق المقدر بـ ‪ 30‬وحدة نقدية أقل من التكلفة الحدية (‪ 46‬وحدة نقدية)‪ ،‬وهذا يعني أن‬
‫أي وحدة منتجة مضافة ستحمل المؤسسة خسارة‪ .‬وهذا يدعو المؤسسة للتوقف عن اإلنتاج‪.‬‬

‫‪39‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫التكاليف واإليرادات‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫التمرين رقم ‪:12-6‬‬


‫تقوم مؤسسة بإنتاج سلعة وتبيعها وفقا ً للسعر السائد في السوق ‪ .‬فإذا علمت أن السعر المحدد في السوق‬
‫للوحدة المنتجة بلغ ‪ 11,5‬وحدة نقدية وأن تكاليف المؤسسة توزعت كما يلي‪:‬‬
‫التكلفة الثابتة التكلفة المتغيرة‬ ‫كمية اإلنتاج‬
‫‪VC‬‬ ‫‪FC‬‬ ‫‪Q‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪150‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪400‬‬ ‫‪150‬‬ ‫‪10‬‬
‫‪475‬‬ ‫‪150‬‬ ‫‪20‬‬
‫‪525‬‬ ‫‪150‬‬ ‫‪30‬‬
‫‪640‬‬ ‫‪150‬‬ ‫‪40‬‬
‫‪800‬‬ ‫‪150‬‬ ‫‪50‬‬
‫‪1050‬‬ ‫‪150‬‬ ‫‪60‬‬
‫المطلوب‪:‬‬
‫باستخدام المعطيات الرقمية أعاله‪:‬‬
‫* أحسب التكلفة الحدية لكل مرحلة من مراحل اإلنتاج‪.‬‬
‫* حدد كمية اإلنتاج التي‪:‬‬
‫أ‪ -‬تؤمن للمنتج أقصى ربح ممكن أو خسارة دنيا‪.‬‬
‫ب‪ -‬تؤمن ربحا ً دون حده األقصى أو تدنية للخسائر لكن دون الوصول للحد األدنى‪.‬‬
‫ج‪ -‬تؤدي إلى زيادة الخسارة‪.‬‬
‫* حدد اإلجراءات الواجب عل المؤسسة اتخاذها في الحالتين " ب " و "ج"‪.‬‬

‫حل التمرين رقم ‪:12-6‬‬


‫* حساب التكلفة الحدية لكل مرحلة من مراحل اإلنتاج‪:‬‬
‫‪∆TC‬‬ ‫‪∆VC‬‬
‫= ‪MC‬‬ ‫=‬
‫‪∆Q‬‬ ‫‪∆Q‬‬

‫‪40‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫التكاليف واإليرادات‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫التكلفة الحدية‬ ‫التكلفة الثابتة التكلفة المتغيرة‬ ‫كمية اإلنتاج‬


‫‪MC‬‬ ‫‪VC‬‬ ‫‪FC‬‬ ‫‪Q‬‬
‫‪‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪150‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪40‬‬ ‫‪400‬‬ ‫‪150‬‬ ‫‪10‬‬
‫‪7,5‬‬ ‫‪475‬‬ ‫‪150‬‬ ‫‪20‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪525‬‬ ‫‪150‬‬ ‫‪30‬‬
‫‪11,5‬‬ ‫‪640‬‬ ‫‪150‬‬ ‫‪40‬‬
‫‪16‬‬ ‫‪800‬‬ ‫‪150‬‬ ‫‪50‬‬
‫‪25‬‬ ‫‪1050‬‬ ‫‪150‬‬ ‫‪60‬‬

‫* تحديد كمية اإلنتاج التي تؤمن للمنتج أقصى ربح ممكن‪:‬‬


‫تحقق المؤسسة أقصى ربح ممكن عندما تتساوى تكلفتها الحدية مع السعر السائد في السوق أي‪:‬‬
‫)‪(MC = 11,5‬‬
‫من الجدول يالحظ أن هذا الشرط محقق عند إنتاج ‪ 40‬وحدة‪.‬‬
‫* تحديد كمية اإلنتاج التي تؤمن ربحا ً دون حده األقصى‪:‬‬
‫يحقق المنتج ربح ولكنه ليس أكبر ربح ممكن‪ ،‬عند المستويات اإلنتاجية التي تكون فيها التكلفة الحدية أقل من‬
‫السعر السائد في السوق‪ .‬أي‪:‬‬
‫)‪(MC < 11,5‬‬
‫من الجدول يالحظ أن هذا الشرط محقق عند إنتاج ‪ 20‬وحدة و‪ 30‬وحدة‪.‬‬
‫* تحديد كمية اإلنتاج التي تحقق خسارة‪:‬‬
‫يحقق المنتج خسارة عند المستويات اإلنتاجية التي تكون فيها التكلفة الحدية أكبر من السعر السائد في السوق‪.‬‬
‫أي‪:‬‬
‫)‪(MC > 11,5‬‬
‫من الجدول يالحظ أن هذا الشرط محقق عند إنتاج ‪ 10‬وحدة و‪ 50‬وحدة و‪ 60‬وحدة‪.‬‬
‫* تحديد اإلجراءات الواجب عل المؤسسة اتخاذها في الحالتين " ب " و "ج"‪:‬‬
‫بالنسبة للحالة "ب"‪:‬‬
‫نالحظ أن المؤسسة لم تبلغ بعد الكمية المثلى التي تحقق لها ربحا أعظميا ً أو خسارة دنيا وما دامت‬
‫التكلفة الحدية لها أقل من سعر البيع فمن واجبها التوسع في اإلنتاج حتى تتساوى تكلفتها الحدية مع سعر البيع‪.‬‬

‫‪41‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫التكاليف واإليرادات‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫بالنسبة للحالة "ج"‪:‬‬


‫على عكس الحالة السابقة‪ ،‬من واجب المؤسسة في هذه الحالة التقليص من حجم اإلنتاج وذلك ألن أي‬
‫وحدة تضيفها فوق ‪ 40‬وحدة تضيف إلى التكاليف الكلية أكبر مما تضيفه لإليرادات الكلية وذلك ألن التكلفة‬
‫الحدية في هذه الحالة تكون أكبر من سعر البيع‪.‬‬

‫التمرين رقم ‪:13-6‬‬


‫بلغت تكاليف مصنع متخصص بإنتاج سلعة معينة على الشكل التالي (بماليين الوحدات النقدية)‪:‬‬
‫قيمة التكاليف (مليون وحدة نقدية)‬ ‫التكاليف‬
‫‪8‬‬ ‫نفقات إدارية‬
‫‪100‬‬ ‫أجور عمال موسميين‬
‫‪16‬‬ ‫ديون مستحقة وفوائد‬
‫‪22‬‬ ‫ضريبة عقارية‬
‫‪24‬‬ ‫إيجار‬
‫‪400‬‬ ‫مواد أولية‬
‫‪60‬‬ ‫طاقة‬
‫‪42‬‬ ‫أجور موظفين دائمين‬
‫‪70‬‬ ‫استهالك رأس المال‬
‫‪6‬‬ ‫نفقات تأمين‬
‫‪12‬‬ ‫صيانة‬
‫‪40‬‬ ‫نقل‬

‫المطلوب‪:‬‬
‫* أحسب نسبة التكلفة الثابتة من التكاليف اإلجمالية‪.‬‬
‫* استنتج نسبة التكلفة المتغيرة‪.‬‬
‫* حدد الفرق بين التكلفة الثابتة والتكلفة المتغيرة‪.‬‬

‫‪42‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫التكاليف واإليرادات‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫حل التمرين رقم ‪:13-6‬‬


‫* حساب نسبة التكلفة الثابتة من التكاليف اإلجمالية‪:‬‬

‫قيمة التكاليف‬ ‫التكاليف المتغيرة‬ ‫قيمة التكاليف‬ ‫التكاليف الثابتة‬


‫(مليون وحدة نقدية)‬ ‫(‪)VC‬‬ ‫(مليون وحدة نقدية)‬ ‫(‪)FC‬‬
‫‪100‬‬ ‫أجور عمال موسميين‬ ‫‪8‬‬ ‫نفقات إدارية‬
‫‪400‬‬ ‫مواد أولية‬ ‫‪16‬‬ ‫ديون مستحقة وفوائد‬
‫‪60‬‬ ‫طاقة‬ ‫‪22‬‬ ‫ضريبة عقارية‬
‫‪40‬‬ ‫نقل‬ ‫‪24‬‬ ‫إيجار‬
‫مجموع التكاليف المتغيرة‬
‫مليون وحدة نقدية‬ ‫‪600‬‬ ‫‪42‬‬ ‫أجور موظفين دائمين‬
‫(‪)VC‬‬
‫‪6‬‬ ‫نفقات تأمين‬
‫‪70‬‬ ‫استهالك رأس المال‬
‫‪12‬‬ ‫صيانة‬
‫مجموع التكاليف‬
‫مليون وحدة نقدية‬ ‫‪200‬‬
‫الثابتة (‪)FC‬‬

‫حساب التكاليف الكلية‪:‬‬


‫مليون وحدة نقدية ‪TC = FC + VC  TC =200 + 600  TC = 800‬‬
‫ومنه تكون نسبة التكاليف الثابتة إلى إجمالي التكاليف‪:‬‬
‫‪800‬‬ ‫‪100 %‬‬
‫‪200‬‬ ‫‪FC %‬‬
‫‪FC % = (200100%)800  FC % = 25 %‬‬
‫* استنتاج نسبة التكلفة المتغيرة‪:‬‬
‫‪VC % = TC %  FC %  VC % = 100 % 25 %  VC % = 75 %‬‬
‫* تحديد الفرق بين التكلفة الثابتة والتكلفة المتغيرة‪:‬‬
‫التكلفة الثابتة هي تكلفة مستقلة عن اإلنتاج‪ ،‬تتحملها المؤسسة في كلل األحلوال سلواء أنتجلت أم للم تنلتج‪،‬‬
‫بينما ترتبط التكلفة المتغيرة باإلنتاج‪ ،‬وتتغير مع تغير حجم اإلنتاج‪.‬‬

‫‪43‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫التكاليف واإليرادات‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫التمرين رقم ‪:14-6‬‬


‫إليلللللللك المعطيلللللللات التاليلللللللة الخاصلللللللة بمؤسسلللللللة اقتصلللللللادية تقلللللللوم بإنتلللللللاج سللللللللعة معينلللللللة‪:‬‬
‫متوسط التكلفة = ‪ 100‬وحدة نقدية‪.‬‬
‫كمية اإلنتاج = ‪ 50‬وحدة‪.‬‬
‫األرباح اإلجمالية التي حققتها المؤسسة = ‪ 2000‬وحدة نقدية‪.‬‬
‫المطلوب‪:‬‬
‫* أحسب سعر بيع هذه السلعة‪.‬‬

‫حل التمرين رقم ‪:14-6‬‬


‫وحدة نقدية ‪ATC = 100‬‬
‫وحدة ‪Q = 50‬‬
‫وحدة نقدية ‪𝜋 = 2000‬‬
‫* حساب سعر بيع السلعة‪:‬‬
‫)‪𝜋 = TR-TC  𝜋 = (P-ATC) Q… (1‬‬
‫وحدة نقدية ‪(1)  2000 = (P-100) 50 P = (2000/50) + 100 P = 140‬‬

‫التمرين رقم ‪:15-6‬‬


‫بلغت التكلفة الثابتة المتوسطة لسلعة معينة (‪ 10‬وحدات نقدية) والتكلفة المتغيرة المتوسطة (‪ 20‬وحدة نقدية)‬
‫إلنتاج هذه السلعة في إحدى المؤسسات االقتصادية‪.‬‬
‫وإذا علمت أن كمية اإلنتاج بلغت (‪ 20‬وحدة) وتم بيع كافة السلع بقيمة (‪ 1000‬وحدة نقدية)‪.‬‬
‫المطلوب‪:‬‬
‫* أحسب هامش الربح الذي تحققه هذه المؤسسة‪.‬‬

‫حل التمرين رقم ‪:15 6‬‬


‫وحدة نقدية ‪AFC = 10‬‬ ‫وحدة نقدية ‪AVC = 20‬‬
‫وحدة ‪Q = 20‬‬ ‫وحدة نقدية ‪TR = 1000‬‬
‫* حساب هامش الربح الذي تحققه هذه المؤسسة‪:‬‬
‫)‪𝜋 = TR-TC  𝜋 = TR-(ATC.Q)  𝜋 = TR-[(AFC + AVC).Q]… (1‬‬
‫وحدة نقدية ‪(1)  𝜋 = 1000-(10 + 20).20  𝜋 = 400‬‬

‫‪44‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫التكاليف واإليرادات‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫التمرين رقم ‪:16-6‬‬


‫أجب على ما يلي‪:‬‬
‫* وضح المقصود بمرحلة اقتصاديات الحجم (وفورات الحجم)‪ .‬وقدم أمثلة عن وفورات الحجم‪.‬‬
‫* وضح المقصود بمرحلة ال اقتصاديات الحجم (تبذيرات الحجم)‪ .‬وقدم أمثلة عن تبذيرات الحجم‪.‬‬

‫حل التمرين رقم ‪:16-6‬‬


‫* توضيح المقصود بمرحلة اقتصاديات الحجم (وفورات الحجم)‪ .‬وتقديم أمثلة عن وفورات الحجم‪:‬‬
‫تبدأ مرحلة اقتصاديات أو وفورات الحجم (‪ )Economic of Scale‬عندما يبدأ منحنى التكاليف المتوسطة‬
‫الخاصة بالمدى الطويل (‪ )LRAC‬باالنخفاض مع زيادة حجم اإلنتاج‪ ،‬وهذا يعني أن المؤسسة في هذه‬
‫المرحلة كلما توسعت في اإلنتاج كلما انخفضت تكلفة الوحدة الواحدة المنتجة‪ .‬وتستمر التكلفة باالنخفاض مع‬
‫زيادة حجم اإلنتاج حتى تصل المؤسسة إلى حجم اإلنتاج األمثل الذي تحقق فيه المؤسسة أدنى تكلفة ممكنة‪.‬‬
‫ومن األمثلة الكثيرة عن ووفورات الحجم نذكر ما يلي‪:‬‬
‫• وفورات داخلية‪ :‬وهي الوفورات التي تضمن انخفاض تكلفة اإلنتاج نتيجة جهود المؤسسة ونشاطاتها‬
‫الذاتية المرتبطة بحجم اإلنتاج‪ .‬ومن هذه الوفورات ما يلي‪:‬‬
‫‪ -‬وفورات إنتاجية وفنية‪ :‬ولهذه الوفورات عالقة بالعمليات اإلنتاجية‪ ،‬وتأخذ هذه الوفورات الحصة األكبر من‬
‫الوفورات الداخلية التي تحققها المؤسسة عندما يكون المشروع كبير واإلنتاج بكميات كبيرة‪ .‬والذي تحقق‬
‫معها إمكانية أكبر في استغالل الطاقات اإلنتاجية كما ي سمح باستخدام تكنولوجيا أكثر تطور متمثلة في‬
‫استخدام أساليب ووسائل إنتاج أكثر حداثة‪ ،‬ونتيجة التخصص وتقسيم العمل الذي يسمح به التوسع في‬
‫اإلنتاج‪ ،‬وكذلك استخدام قدرات إدارية ومهارات أفضل للعاملين مع إمكانية تحسين وتطوير هذه القدرات التي‬
‫يتيحها المشروع الكبير‪.‬‬
‫‪ -‬وفورات تسويقية‪ :‬ترتبط هذه الوفورات بقدرة المشروع الكبير الحجم على الحصول على سعر أفضل‬
‫لمستخدماته وكذلك لمنتجاته بسبب الحجم الكبير لمشترياته من المستخدمات وحصوله نتيجة لذلك على‬
‫خصومات‪ ،‬كما يمكن أن يبيع بسعر أفضل نتيجة حجم مبيعاته الكبير والتي يمكن أن يؤثر من خاللها على‬
‫السوق والبيع بسعر أعلى وترتفع بذلك إيراداته‪.‬‬
‫‪ -‬وفورات مالية‪ :‬عند االقتراض يستطيع المشروع الكبير أن يحصل على القروض بأسعار فائدة مخفضة‬
‫وبشروط أفضل من المشرعات الصغيرة وذلك بسبب اطمئنان الدائنين إلى سالمة المركز المالي للمشروع‬
‫الكبير هذا باإلضافة إلى سهولة الحصول على القروض‪.‬‬
‫‪ -‬وفورات البحث والتطوير التكنولوجي‪ :‬تسعى كل المؤسسات إلى تخفيض تكاليف إنتاجها وزيادة إيراداتها‬
‫وهذا ما تحاول مشاريع البحث والتطوير العلمي والتكنولوجي ‪-‬التي تقوم بها المؤسسة بنفسها أو بواسطة‬

‫‪45‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫التكاليف واإليرادات‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫الجامعات أو المراكز المختصة‪ -‬أن ت حققه‪ .‬ولكن القيام بهذه المشاريع تتطلب أموال ضخمة ووحدها‬
‫المؤسسات ذات الحجم الكبير تمتلك القدرة واإلمكانيات لتوفير تلك المبالغ على عكس المؤسسات صغيرة‬
‫الحجم‪.‬‬
‫• الوفورات الخارجية‪ :‬قد تنخفض تكاليف اإلنتاج لعوامل خارج نطاق المشروع‪ .‬فالوفورات الخارجية‬
‫تتمثل في الخ فض في التكاليف الناتجة عن جهود ونشاطات مشاريع أخرى‪ .‬ويحقق المشروع مثل هذه‬
‫الوفورات بسبب االشتراك مع المشروعات األخرى المتماثلة في إنتاجها أو نتيجة النتمائها لصناعة معينة‪ ،‬أو‬
‫توطنها في منطقة جغرافية معينة‪ ،‬أو تطور األسلوب الفني لإلنتاج‪ .‬ومن أمثلة الوفورات الخارجية نذكر ما‬
‫يلي‪:‬‬
‫‪ -‬وجود مشروعات كبيرة في منطقة معينة يمكن أن يؤدي إلى إفادة مشاريع مشروعات مغذية لها‬
‫ومشروعات مكملة لها أفقيا ومشروعات تستخدم منتجاتها في إنتاجها‪ ،‬وهذا كله يسهم في في تخفيض تكاليف‬
‫اإلنتاج‪.‬‬
‫‪ -‬تقوم بعض المشروعات ببعض مشاريع البنية التحتية كإقامة طريق معبد داخل المنطقة التي تعمل فيها‬
‫وتستفيد منها المشروعات األخرى الموجودة في تلك المنطقة‪ ،‬وهذا ما يخفض تكاليف النقل لتلك‬
‫المشروعات‪.‬‬
‫‪ -‬يمكن أن تسهم المشروعات الكبيرة في تطوير العاملين نوعيا ً والذين يمكن استخدامهم في المشاريع األخرى‬
‫إضافة إلى اآلث ار في تطوير المنطقة من الناحية الحضارية واالقتصادية وغيرها من اآلثار التي تمثل‬
‫وفورات خارجية‪.‬‬
‫‪ -‬االختراعات والتحسينات التي تدخل على العملية اإلنتاجية والتي يقوم بها المخترعون وتصبح في متناول‬
‫المشروعات المختلفة‪ ،‬فالمشروع نفسه لم يقم بهذه المخترعات ولكن استفاد منها وإن كان لقاء رسوم معينة‪.‬‬
‫‪ -‬يؤدي قيام الحكومة بإنشاء معاهد ومراكز التدريب للعمال يترتب عليها رفع كفاية العاملين إلى استفادة كل‬
‫المشاريع القائمة‪.‬‬
‫* توضيح المقصود بمرحلة ال اقتصاديات الحجم (تبذيرات الحجم)‪ .‬وتقديم أمثلة عن تبذيرات الحجم‪:‬‬
‫مزايا اإل نتاج الكبير ال تستمر إلى األبد فبعد الوصول إلى حجم معين لإلنتاج وهو الحجم األمثل ينعكس‬
‫أثر اإلنتاج الكبير لتدخل المؤسسة في مرحلة ال اقتصاديات الحجم (‪( )Diseconomies of Scale‬تبذيرات‬
‫الحجم) والتي تسمى أيضا بمرحلة الوفورات السلبية والتي تدفع منحنى التكلفة المتوسطة لالرتفاع‪ .‬وتعني‬
‫تبذيرات الحجم الحالة العكسية لوفورات الحجم‪ ،‬إذ أنها تعني الزيادة في تكاليف اإلنتاج الناجمة عن الحجم‬
‫الكبير للمشروع‪ ،‬حيث أن زيادة اإلنتاج عن حجم اإلنتاج األمثل يؤدي إلى ارتفاع تكاليف اإلنتاج‪ .‬ويحدث هذا‬
‫ألسباب عديدة‪ ،‬ومن أمثلتها ما يلي‪:‬‬

‫‪46‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫التكاليف واإليرادات‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫‪ -‬تعقيد النظام اإلداري بسبب الحجم الكبير للمشروع‪ ،‬والذي يؤدي إلى فقدان الرقابة اإلدارية المباشرة‪،‬‬
‫وكذلك تضعف القدرة واإلمكانية على التنسيق والتعاون بين األقسام المختلفة في المشروع‪ ،‬وكذلك يصعب‬
‫الحصول على المعلومات الكافية‪ ،‬وال يتاح الوقت الالزم التخاذ القرارات اإلدارية‪ ،‬وهذا كله يؤدي إلى زيادة‬
‫تكاليف اإلنتاج‪.‬‬
‫‪ -‬صعوبة تحقيق االنسجام والتعاون بين العاملين واإلدارة من جهة وبين العاملين فيما بينهم من جهة أخرى‬
‫بسبب المشاكل والصراعات الناجمة عن األعداد الكبيرة لألفراد وكذلك تعدد الجهات اإلدارية‪.‬‬
‫‪ -‬ظهور العديد من المشاكل الفنية صعبة الحل بسبب الحجم الكبير لإلنتاج الذي يتجاوز حجم اإلنتاج األمثل‪.‬‬

‫‪47‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫تمارين حول‬
‫أشكـــــــــــــــــــال األسواق‬
‫أشكال األسواق‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫التمرين رقم ‪:01-7‬‬


‫لدينا اقتصاد يتكون من نوعين من المؤسسات ‪ B‬و ‪ ،A‬تنتج هذه المؤسسات نفس المنتوج حسب دالتي‬
‫التكاليف الفردية التالية‪:‬‬
‫‪TCA = Q2 – 10 Q + 25‬‬
‫‪TCB = 3Q2 – 5Q + 27‬‬
‫المطلوب‪:‬‬
‫* حدد عتبة المردودية الخاصة بكل نوع من المؤسسات‪.‬‬
‫* حدد دالة عرض كل نوع‪.‬‬
‫* ح دد العرض اإلجمالي للنوعين معا بافتراض أنهما يدخالن السوق معا‪ ،‬وأن عدد المؤسسات من النوع ‪A‬‬
‫هو ‪ 25‬مؤسسة‪ ،‬وأن عدد مؤسسات النوع ‪ B‬هو ‪ 18‬مؤسسة (لنفترض شروط المنافسة الحرة)‪.‬‬
‫‪Q = - 30 P + 340‬‬ ‫إذا كان الطلب اإلجمالي في السوق هو‪:‬‬
‫* حدد سعر وكمية توازن السوق‪.‬‬
‫* بماذا تنصح كل نوع من المؤسسات؟‬
‫* ما هو عدد المؤسسات التي تدخل السوق من كل نوع؟ علل إجابتك‪.‬‬

‫حل التمرين رقم ‪:01-7‬‬


‫المؤسسات تعمل في سوق المنافسة الكاملة‪ ،‬ولدينا دالتي التكاليف كما يلي‪:‬‬
‫‪TCA= Q2-10Q+25‬‬ ‫‪TCB=3Q2-5Q+27‬‬
‫* تحديد عتبة المردودية الخاصة بكل نوع من المؤسسات‪:‬‬
‫‪MC=ATC‬‬ ‫)‪……… (1‬‬ ‫عتبة المردودية‪:‬‬
‫بالنسبة للمؤسسات من النوع ‪:A‬‬
‫‪dTCA‬‬ ‫‪MCA = 2Q -10‬‬
‫= ‪MCA‬‬
‫‪dQ‬‬
‫‪TCA‬‬ ‫‪Q2 – 10Q + 25‬‬
‫= ‪ATCA‬‬
‫= ‪ATCA‬‬
‫‪Q‬‬ ‫‪Q‬‬
‫)‪(1‬‬ ‫= ‪2Q -10‬‬ ‫‪Q2 –10Q + 25‬‬
‫‪Q‬‬
‫‪2Q -10Q – Q +10Q-25‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪Q2 = 25‬‬ ‫وحدة ‪Q = 5‬‬

‫‪48‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫أشكال األسواق‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫بالنسبة للمؤسسات من النوع ‪:B‬‬


‫‪dTCB‬‬ ‫‪MCB = 6Q – 5‬‬
‫= ‪MCB‬‬
‫‪dQ‬‬
‫‪TCB‬‬ ‫= ‪ATCB‬‬ ‫‪3Q2 – 5Q + 27‬‬
‫= ‪ATCB‬‬
‫‪Q‬‬ ‫‪Q‬‬
‫)‪(1‬‬ ‫= ‪6Q - 5‬‬ ‫‪3Q2 –5Q + 27‬‬
‫‪Q‬‬
‫‪6Q2 - 5Q – 3Q2 +5Q - 27 = 0‬‬ ‫‪Q2 = 9‬‬ ‫وحدة ‪Q = 3‬‬
‫* تحديد دالة عرض كل نوع من المؤسسات‪:‬‬
‫دالة عرض المؤسسة العاملة بسوق المنافسة الكاملة هي عبارة عن الجزء المتصاعد من دالة التكاليف‬
‫الحدية (‪ )MC‬إبتداءا من نقطة اإلغالق‪.‬‬
‫‪MC = AVC‬‬ ‫)‪………. (2‬‬ ‫نعلم أن نقطة اإلغالق تكون عند‪:‬‬
‫بالنسبة للمؤسسات من النوع ‪:A‬‬
‫‪Q2 – 10Q‬‬
‫)‪(2‬‬ ‫= ‪2Q – 10‬‬ ‫‪2Q2 – 10Q – Q2 + 10Q‬‬ ‫وحدة ‪Q = 0‬‬
‫‪Q‬‬
‫دالة التكاليف الحدية في هذه الحالة دوما متصاعدة‪ .‬وعليه دالة العرض هي‪:‬‬

‫‪P + 10‬‬
‫‪P= 2Q -10‬‬ ‫=‪Q‬‬ ‫‪,Q>0‬‬
‫‪2‬‬
‫بالنسبة للمؤسسات من النوع ‪:B‬‬

‫)‪(2‬‬ ‫= ‪6Q – 5‬‬ ‫‪3Q2 – 5Q‬‬ ‫‪6Q2 – 5Q – 3Q2 + 5Q‬‬ ‫وحدة ‪Q = 0‬‬
‫‪Q‬‬
‫دالة التكاليف الحدية في هذه الحالة دوما متصاعدة‪ .‬وعليه دالة العرض هي‪:‬‬

‫‪P+5‬‬
‫‪P= 6Q -5‬‬ ‫=‪Q‬‬ ‫‪,Q>0‬‬
‫‪6‬‬
‫* تحديد العرض اإلجمالي‪:‬‬
‫بافتراض أن ا لمؤسسات من النوعين تدخل السوق معا وعدد مؤسسات النوع ‪ A‬هو ‪ 25‬مؤسسة وأن‬
‫عدد مؤسسات النوع ‪ B‬هو ‪ 18‬مؤسسة ( افتراض شروط المنافسة الكاملة)‪.‬‬
‫بالنسبة للمؤسسات من النوع ‪ 25( :A‬مؤسسة)‬

‫‪QSA = 25 .Q‬‬ ‫(‪QSA = 25 .‬‬ ‫‪P + 10‬‬ ‫)‬ ‫‪QSA = 12,5P + 125‬‬
‫‪2‬‬

‫‪49‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫أشكال األسواق‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫بالنسبة للمؤسسات من النوع ‪ 18( :B‬مؤسسة)‬

‫‪QSB = 18 .Q‬‬ ‫(‪QSB = 18 .‬‬ ‫‪P+5‬‬ ‫)‬ ‫‪QSB = 3P + 15‬‬


‫‪6‬‬
‫وعليه يكون العرض اإلجمالي كما يلي‪:‬‬
‫‪QS = QSA + QSB‬‬ ‫)‪QS = (12.5P +125) + (3P+15‬‬

‫‪QS= 15,5P + 140‬‬

‫* تحديد سعر وكمية توازن السوق‪:‬‬


‫‪Qd= - 30P + 340‬‬ ‫الطلب اإلجمالي‪:‬‬
‫‪QS = 15,5P + 140‬‬ ‫العرض اإلجمالي‪:‬‬
‫‪Qd = Qs‬‬ ‫‪- 30P + 340 =15,5P+140‬‬ ‫وحدة نقدية‪P = 4,3956‬‬

‫وحدة ‪Q = 208.13‬‬ ‫بالتعويض ‪ P‬التوازني في معادلة العرض أو الطلب نجد‪:‬‬


‫* النصيحة الموجهة لكل نوع من المؤسسات‪:‬‬
‫بالنسبة للمؤسسات من النوع ‪:A‬‬
‫نعلم أن عتبة مردودية هذا النوع من المؤسسات هي ‪ 5‬وحدات‪.‬‬
‫)‪MRA= P =MCA ................(1‬‬ ‫ونعلم أنها تدخل السوق عند‪:‬‬
‫)‪(1‬‬ ‫‪4,3956 = 2Q - 10‬‬

‫وحدة ‪Q = 7,1978‬‬
‫نالحظ أن الكمية المستعدة المؤسسات ‪ A‬لعرضها عند التوازن هي ‪ 17, 1978‬وحدة وهي أكبر من كمية‬
‫عتبة المردودية (‪ 5‬وحدات)‪ ،‬و عليه فإن هذه المؤسسات في حال دخولها إلى السوق سوق تحقق أرباح‪.‬‬
‫ولهذا ننصحها بالدخول إلى السوق‪.‬‬
‫نعلم أن عتبة مردودية هذا النوع من المؤسسات هي ‪ 3‬وحدات‪.‬‬ ‫بالنسبة للمؤسسات من النوع ‪:B‬‬
‫)‪MRB= P =MCB ................(2‬‬ ‫ونعلم أنها تدخل السوق عند‪:‬‬
‫)‪(2‬‬ ‫‪4,3956 = 6Q - 5‬‬

‫وحدة ‪Q = 1,5659‬‬
‫نالحظ أنه في حالة مؤسسات النوع ‪ B‬الكمية المستعدة لعرضها هي ‪ 1,5659‬وحدة وهي كمية أقل من‬
‫كمية عتبة المردودية ) ‪ 3‬وحدات( وبهذا إذا دخلت هذه المؤسسات إلى السوق في هذه الحالة فإنها سوف‬
‫تحقق خسارة ولهذا ننصحها بعدم الدخول إلى السوق‪.‬‬

‫‪50‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫أشكال األسواق‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫* إيجاد عدد المؤسسات التي تدخل السوق من كل نوع‪ ( :‬مؤسسات ‪ A‬هي التي تدخل إلى السوق)‬
‫للحصول على عدد المؤسسات التي تدخل إلى السوق‪ :‬نقسم الكمية الالزمة لتوازن السوق على الكمية‬
‫المستعدة المؤسسات لعرضها في هذه السوق أي‪:‬‬
‫‪208 ,13‬‬
‫= ‪NE‬‬ ‫مؤسسة ‪NE = 28,92‬‬
‫‪7,1978‬‬
‫أي حوالي ‪ 29‬مؤسسة من النوع ‪ A‬ونحن نعلم أن عدد مؤسسات النوع ‪ A‬هو ‪ 25‬مؤسسة فقط‪ ،‬وهكذا‬
‫يكون لدينا عجز يعادل ما تنتجه ‪ 4‬مؤسسات تقريبا وهذا العجز سيشجع مؤسسات أخرى للدخول إلى السوق‪.‬‬

‫التمرين رقم ‪:02-7‬‬


‫مؤسسة تعمل في سوق المنافسة الكاملة دالة تكاليفها كما يلي‪:‬‬
‫‪TC = (2/3)Q3 – 5Q2 + 18Q + 2‬‬
‫المطلوب‪:‬‬
‫* حدد دالة عرض هذه المؤسسة‪.‬‬
‫إذا كان سعر البيع هو ‪ 18‬وحدة نقدية‪.‬‬
‫* ما هي كمية التوازن؟‬
‫* أحسب قيمة الربح‪.‬‬

‫حل التمرين رقم ‪:02-7‬‬


‫‪TC = (2/3)Q3 – 5Q2 + 18Q + 2‬‬ ‫تعمل المؤسسة في سوق المنافسة الكاملة دالة تكاليفها‪:‬‬
‫* تحديد دالة عرض المؤسسة‪:‬‬
‫دالة التكاليف الحدية‪:‬‬
‫‪dTC‬‬
‫= ‪MC‬‬ ‫‪MC = 2Q2 -10Q + 18‬‬
‫‪dQ‬‬
‫نقطة اإلغالق‪:‬‬

‫‪MC = AVC‬‬ ‫= ‪2Q2 -10Q + 18‬‬ ‫‪(2/3)Q3 – 5Q2 + 18Q‬‬


‫‪Q‬‬
‫‪2Q -10Q + 18 -(2/3)Q + 5Q -18 = 0‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪(4/3)Q2-5Q = 0‬‬

‫‪[(4/3)Q-5]Q = 0‬‬

‫‪51‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫أشكال األسواق‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫‪Q=0‬‬

‫‪Q = 3,75‬‬
‫وهكذا تكون دالة العرض كما يلي‪:‬‬
‫‪P = MC‬‬ ‫‪P = 2Q2-10Q + 18‬‬ ‫‪, Q3,75‬‬

‫* حساب كمية التوازن‪:‬‬


‫إذا كان‪ 18 = P :‬وحدة نقدية‬
‫‪P = MC‬‬ ‫تحقق المؤسسات العاملة في سوق المنافسة التامة توازنها في المدى القصير عند‪:‬‬
‫‪P = 18‬‬ ‫‪18 = 2Q2-10Q + 18‬‬ ‫‪(2Q-10)Q = 0‬‬

‫‪Q=0‬‬

‫وحدات ‪Q = 5‬‬
‫* حساب الربح‪:‬‬
‫‪= TR – TC‬‬ ‫]‪= 18.5-[(2/3).53 – 5.52 + 18.5 + 2‬‬

‫وحدة نقدية‪= 39,61‬‬

‫التمرين رقم ‪:03-7‬‬


‫لدينا عدد من المؤسسات المتشابهة في السوق‪ .‬تنتج هذه المؤسسات نفس المنتوج حسب دالة التكاليف الفردية‬
‫التالية‪:‬‬
‫‪TC = 5 Q2 + 2 Q + 180‬‬
‫المطلوب‪:‬‬
‫* حدد عتبة المردودية بالنسبة لهذه المؤسسات‪.‬‬
‫إذا تبين في السوق أن سعر التوازن هو ‪ 70‬وحدة نقدية وأن كمية التوازن هي ‪ 7000‬وحدة‪.‬‬
‫* م ا هو عدد المؤسسات الالزم لتغطية الطلب‪ ،‬وما هو ربح كل مؤسسة؟‬
‫إذا بقيت كل األشياء على حالها وقررت الحكومة فرض ضريبة ثابتة على كل المؤسسات العاملة في السوق‪.‬‬
‫* ما هو أثر هذه الضريبة على المؤسسات؟‬
‫* ما هو مستوى هذه الضريبة الذي يجعل الربح يساوي ‪.0‬‬

‫‪52‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫أشكال األسواق‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫حل التمرين رقم ‪:03-7‬‬


‫‪TC= 5Q2 + 2Q + 180‬‬ ‫لدينا مؤسسات تعمل في سوق منافسة كاملة‪ .‬ودالة تكاليفها الكلية من الشكل‪:‬‬
‫* تحديد عتبة المردودية المؤسسات‪:‬‬
‫عتبة المردودية‪MC = ATC :‬‬
‫‪dTC‬‬ ‫‪MC = 10Q + 2‬‬
‫= ‪MC‬‬
‫‪dQ‬‬
‫‪TC‬‬ ‫‪ATC‬‬ ‫=‬ ‫‪5Q2 + 2Q + 180‬‬
‫= ‪ATC‬‬
‫‪dQ‬‬ ‫‪Q‬‬
‫‪MC = ATC‬‬ ‫‪10Q + 2Q 5Q - 2Q = 180‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫وحدات ‪Q = 6‬‬

‫* تحديد عدد المؤسسات الالزم لتغطية الطلب وتحديد ربح كل مؤسسة‪:‬‬


‫لدينا‪ :‬سعر توازن السوق هو ‪ 70‬وحدة نقدية وكمية توازن السوق هي ‪ 7000‬وحدة‪.‬‬
‫‪P = MR = MC‬‬ ‫كل مؤسسة تدخل السوق من اجل تعظيم أرباحها وذلك تحت الشرط‪:‬‬
‫نحسب الكمية المستعدة المؤسسات لعرضها من أجل تعظيم ربحها‪:‬‬
‫‪P = MC‬‬ ‫‪70 = 10Q + 2‬‬ ‫وحدة ‪Q = 6,8‬‬

‫إليجاد عدد المؤسسات الالزمة لتغطية الطلب تقسم الكمية المطلوبة (‪ )7000‬على الكمية المستعدة كل‬
‫مؤسسة لعرضها في السوق (‪ )6.8‬فنجد‪:‬‬
‫‪7000‬‬
‫= ‪NE‬‬ ‫‪NE = 1029,41‬‬
‫‪6,8‬‬
‫بافتراض أن هي سلع قابلة للتجزئة نأخذ ‪ 1029 = NE‬مؤسسة‪.‬‬
‫حساب ربح كل مؤسسة‪:‬‬
‫‪= TR – TC‬‬ ‫]‪= 70.6,8 -[5(6,8)2 + 2(6,8) + 180‬‬ ‫وحدة نقدية ‪= 51,2‬‬

‫مالحظة‪ :‬في باقي األسئلة نأخذ ‪ 7 = Q‬وحدات ( إذا كانت السلع غير قابلة للتجزئة)‬
‫‪7000‬‬
‫= ‪NE‬‬ ‫‪NE = 1000‬‬ ‫وعليه‪:‬‬
‫‪7‬‬
‫‪= TR – TC‬‬ ‫]‪= 70.7 -[5(7)2 + 2(7) + 180‬‬ ‫وحدة نقدية ‪= 51‬‬

‫* تبيان أثر الضريبة على المؤسسات وعلى السوق‪:‬‬


‫إذا بقيت كل األشياء على حالها وقررت الحكومة فرض ضريبة ثابتة على كل المؤسسات العاملة في‬
‫السوق‪ .‬فإن الضريبة الثابتة تزيد من التكاليف الكلية وبالتالي تصبح دالة التكاليف الكلية كما يلي‪:‬‬
‫‪TC = 5Q2 +2Q + 180 + T‬‬

‫‪53‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫أشكال األسواق‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫حيث‪ :‬تمثل ‪ T‬مقدار الضريبة‪.‬‬


‫وهذه التكلفة اإلضافية ترفع من كمية عتبة المردودية بحيث تصبح عتبة المردودية الجديدى بعد فرض‬
‫الضريبة كما يلي‪:‬‬

‫‪MC =ATC‬‬ ‫= ‪10Q + 2‬‬ ‫‪5Q2 + 2Q + 180 + T‬‬


‫‪Q‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪10Q + 2Q -5Q - 2Q - 180 - T = 0‬‬

‫)‪Q = √(36 + 0,2T‬‬

‫بما أن السعر ال يتغير والتكلفة تزيد فإن هامش الربح سوف ينخفض إضافة إلى ارتفاع كمية عتبة‬
‫ا لمردودية الذي يؤخر دخول المؤسسات في مجال الربح‪.‬‬
‫*حساب مقدار الضريبة ‪ T‬الذي يجعل الربح يساوي‪: 0‬‬
‫للحصول على مقدار الضريبة التي تحقق ربحا ً معدوم يجب أن نساوي كمية عتبة المردودية الجديدة مع‬
‫الكمية التي كانت تعظم ربح المؤسسة أي‪:‬‬
‫)‪7 = √(36 + 0,2T‬‬ ‫‪49 -36 = 0,2T‬‬ ‫وحدة نقدية‪T = 65‬‬

‫التمرين رقم ‪:04-7‬‬


‫في سوق السلعة ‪ X‬تكون كل من دالة الطلب ودالة العرض على النحو التالي‪:‬‬
‫‪P =  X + 84,5‬‬ ‫دالة الطلب اإلجمالي‪:‬‬
‫‪P = 0,65 X – 31‬‬ ‫دالة العرض اإلجمالي‪:‬‬
‫المطلوب‪:‬‬
‫* أحسب سعر توازن سوق السلعة ‪.X‬‬
‫إذا علمت أن متوسط التكاليف تبعا ً للكمية المنتجة بالنسبة للمؤسسة التي تنتج السلعة ‪ X‬معطى في الجدول‬
‫التالي‪:‬‬
‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫الكمية‬
‫‪11,75‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪5,5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5,5‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪-‬‬ ‫متوسط التكلفة‬
‫* أحسب كمية ‪ X‬التي تحقق من خاللها المؤسسة أقصى ربح ممكن في المدى القصير‪ ،‬وأحسب قيمة هذا‬
‫الربح‪.‬‬
‫إذا تغيرت دالة الطلب اإلجمالي‪ ،‬وأخذت الصيغة التالية‪P = - X + 101 :‬‬
‫* أحسب سعر التوازن في المدى القصير جداً‪ ،‬وأحسب أقصى ربح ممكن الحصول عليه بالنسبة للمؤسسة‬
‫المعنية في السؤال الثاني‪.‬‬

‫‪54‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫أشكال األسواق‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫* أحسب سعر توازن السوق في المدى القصير (بعد التعديل)‪ ،‬الكمية اإلجمالية المتبادلة في السوق وربح‬
‫المؤسسة‪.‬‬

‫حل التمرين رقم ‪:047‬‬


‫‪P = - X + 84,5‬‬ ‫دالة الطلب اإلجمالي‪:‬‬
‫‪P = 0,65 X – 31‬‬ ‫دالة العرض اإلجمالي‪:‬‬
‫* حساب سعر توازن سوق السلعة ‪:X‬‬
‫عند التوازن نكتب‪:‬‬
‫‪X + 84,5 = 0,65 X – 31‬‬ ‫وحدة ‪X = 70‬‬

‫ومن أجل إيجاد سعر توازن السوق نعوض كمية التوازن في إحدى معادلتي العرض أو الطلب‪:‬‬
‫‪P = (70) + 84,5‬‬
‫وحدة نقدية ‪P = 14,5‬‬
‫‪P = 0,65 (70) – 31‬‬
‫*حساب كمية التي تحقق من خاللها المؤسسة أقصى ربح ممكن و حساب قيمة هذا الربح‪:‬‬
‫‪P = MC‬‬ ‫تحقق المؤسسة أقصى ربح عند‪:‬‬
‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫الكمية‬
‫‪11,75‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪5,5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5,5‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪-‬‬ ‫متوسط التكلفة‬
‫‪94‬‬ ‫‪63‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪27,5‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪16,5‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪-‬‬ ‫التكلفة الكلية‬
‫‪31‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪14,5‬‬ ‫‪7,5‬‬ ‫‪3,5‬‬ ‫‪2,5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪-‬‬ ‫التكلفة الحدية‬

‫من الجدول نجد أن‪ P = MC = 14,5 :‬ويكون ذلك عند‪ 6 = Q :‬وحدات‪.‬‬


‫حساب الربح التي تحققه المؤسسات‪:‬‬
‫‪= TR – TC‬‬ ‫)‪= (14,5.6)-(76‬‬

‫وحدة نقدية ‪= 45‬‬


‫* حساب سعر التوازن في المدى القصير جداً‪ ،‬وحساب أقصى ربح يمكن أن تحصل عليه المؤسسة (على‬
‫افتراض أن دالة الطلب اإلجمالي تغيرت‪ ،‬وأخذت الصيغة التالية‪:)P = - X + 101 :‬‬
‫المدى القصير جدا ً هو المدى الذي ال تتغير فيه الكمية المنتجة من السلعة و بالتالي دالة عرض المؤسسة‬
‫تكون بالشكل‪X = 70 :‬‬
‫(منحنى عرض غير مرن تماما)‬

‫‪55‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫أشكال األسواق‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫عند التوازن نكتب‪:‬‬


‫‪P = -70 + 101‬‬ ‫وحدة نقدية ‪P = 31‬‬

‫حساب الربح‪ :‬نحسب الكمية التي تدخل بها المؤسسة إلى السوق‪:‬‬
‫‪P = MC‬‬ ‫‪31 = MC‬‬

‫ويتحقق هذا الشرط عند الكمية‪ 8 = Q:‬وحدات‪.‬‬


‫‪= TR – TC‬‬ ‫)‪= (31.8) -(11,75.8‬‬

‫وحدة نقدية ‪= 154‬‬

‫* حساب سعر توازن السوق في المدى القصير بعد التعديل‪:‬‬


‫يمكن تغيير حجم اإلنتاج في المدى القصير مع بقاء حجم هذه المؤسسات ثابتا لثبات تجهيزاتها‪ .‬وهذا يعني‬
‫أنها سوف تبقى على نفس دالة التكاليف وتالئمها مع شروط الطلب الجديد‪.‬‬
‫وسيكون لدينا نموذج السوق‪:‬‬
‫‪P = 0,65 X – 31‬‬ ‫دالة العرض اإلجمالي‪:‬‬ ‫‪P = X + 101‬‬ ‫دالة الطلب اإلجمالي‪:‬‬
‫عند التوازن نكتب‪:‬‬
‫‪X + 101 = 0,65 X – 31‬‬ ‫وحدة ‪X = 80‬‬

‫ومن أجل إيجاد سعر توازن السوق نعوض كمية التوازن في إحدى معادلتي العرض أو الطلب‪:‬‬
‫‪P = (80) + 101‬‬
‫وحدة نقدية ‪P = 21‬‬
‫‪P = 0,65 (80) – 31‬‬
‫تحقق المؤسسة أقصى ربح عند‪P = MC :‬‬
‫من الجدول نجد أن‪ P = MC = 21 :‬ويكون ذلك عند‪ 7 = Q :‬وحدات‪.‬‬
‫حساب الربح التي تحققه المؤسسات‪:‬‬
‫‪= TR – TC‬‬ ‫)‪= (21.7)-(7.9‬‬ ‫وحدة نقدية ‪= 84‬‬

‫التمرين رقم ‪:05-7‬‬


‫لدينا ثالثة أنواع من المؤسسات ‪ B ،A‬و ‪ C‬تنتج نفس السلعة حسب دوال التكاليــف الكلية التاليـــــــة‪:‬‬
‫‪TCA = QA2 + 2QA + 25‬‬
‫‪TCB = 2QB2 + 10QB + 72‬‬
‫‪TCC = QC2 + 12QC + 49‬‬
‫‪56‬‬ ‫الجزء الثاني‬
‫أشكال األسواق‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫المطلوب‪:‬‬
‫* حدد عتبة مردودية كل مؤسسة‪.‬‬
‫* حدد العرض الكلي إذا دخلت السوق ‪ 10‬مؤسسات من كل نوع‪.‬‬
‫‪Qd = -2P + 36‬‬ ‫إذا كان الطلب الكلي‪:‬‬
‫* حدد ربح كل مؤسسة‪.‬‬
‫* ماذا تالحظ؟‬
‫نفترض أن الدولة تتدخل على شكل تحويالت للمواطنين ألجل تدعيم االستهالك‪ ،‬فيرتفع الطلب حسب الدالة‪:‬‬

‫‪1‬‬
‫= ‪Qd‬‬ ‫)‪(- P+ 5565‬‬
‫‪60‬‬

‫* أحسب التوازن الجديد للسوق وحدد الربح الذي تحققه كل مؤسسة‪.‬‬


‫* أي المؤسسات تبقى في السوق؟‬
‫* ما تعليقك على سياسة الدعم الحكومي لالستهالك في هذه الحالة‪.‬‬
‫حل التمرين رقم ‪:05-7‬‬
‫* حدد عتبة مردودية كل مؤسسة‪:‬‬
‫‪MC = ATC‬‬ ‫عتبة المردودية‪:‬‬
‫بالنسبة لـ ‪:A‬‬
‫‪dTCA‬‬
‫= ‪MCA‬‬ ‫‪MCA = 2QA + 2‬‬
‫‪dQA‬‬
‫‪TCA‬‬ ‫‪QA2 + 2QA + 25‬‬
‫= ‪ATCA‬‬ ‫= ‪ATCA‬‬
‫‪QA‬‬ ‫‪QA‬‬
‫‪QA2 + 2QA + 25‬‬
‫‪MCA = ATCA‬‬ ‫= ‪2QA + 2‬‬ ‫وحدات ‪QA = 5‬‬
‫‪QA‬‬
‫بالنسبة لـ ‪:B‬‬
‫‪dTCB‬‬
‫= ‪MCB‬‬ ‫‪MCB = 4QB + 10‬‬
‫‪dQB‬‬
‫‪TCB‬‬ ‫‪2QB2 + 10QB + 72‬‬
‫= ‪ATCB‬‬ ‫= ‪ATCB‬‬
‫‪QB‬‬ ‫‪QB‬‬

‫‪57‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫أشكال األسواق‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫‪2QB2 + 10QB + 72‬‬


‫‪MCB = ATCB‬‬ ‫= ‪4QB + 10‬‬ ‫وحدات ‪QB = 6‬‬
‫‪QB‬‬
‫بالنسبة لـ ‪:B‬‬
‫‪dTCC‬‬
‫= ‪MCC‬‬ ‫‪MCC = 2QC + 12‬‬
‫‪dQC‬‬
‫‪TCC‬‬ ‫‪QC2 + 12QC + 49‬‬
‫= ‪ATCC‬‬ ‫= ‪ATCC‬‬
‫‪QC‬‬ ‫‪QC‬‬
‫‪QC2 + 12QC + 49‬‬
‫‪MCC = ATCC‬‬ ‫= ‪2QC + 12‬‬ ‫وحدات ‪QC = 7‬‬
‫‪QC‬‬
‫* تحديد العرض الكلي( على افتراض دخول السوق ‪ 10‬مؤسسات من كل نوع‪:‬‬
‫نجد دوال العرض الفردية ثم العرض اإلجمالي لكل نوع ثم العرض اإلجمالي الكلي‪:‬‬
‫بما أن المؤسسات تعمل في سوق المنافسة الكاملة فان دالة العرض في المدى القصير هي الجزء المتصاعد‬
‫من دالة التكاليف الحدية ابتداء من نقطة اإلغالق‪.‬‬
‫بالنسبة لـ ‪:A‬‬

‫‪MCA = 2QA + 2‬‬

‫نقطة اإلغالق‪:‬‬

‫‪MCA = AVCA‬‬ ‫= ‪2QA + 2‬‬ ‫‪QA2 + 2QA‬‬ ‫وحدات ‪QA = 0‬‬


‫‪QA‬‬
‫دالة التكاليف الحدية في هذه الحالة دوما متصاعدة‪ .‬وعليه دالة العرض هي‪:‬‬

‫‪P-2‬‬
‫‪P= 2QA + 2‬‬ ‫= ‪QA‬‬ ‫‪,Q>0‬‬
‫‪2‬‬
‫ودالة عرض ‪ 10‬مؤسسات من النوع ‪:A‬‬
‫‪QsA = 10 QA‬‬ ‫]‪QsA = 10 [(P-2)/2‬‬ ‫‪QsA = 5P + 10‬‬

‫بالنسبة لـ ‪:B‬‬

‫‪MCB = 4QB + 10‬‬

‫نقطة اإلغالق‪:‬‬

‫‪MCB = AVCB‬‬ ‫= ‪4QB + 10‬‬ ‫‪2QB2 + 10QB‬‬ ‫وحدات ‪QB = 0‬‬


‫‪QB‬‬
‫دالة التكاليف الحدية في هذه الحالة دوما متصاعدة‪ .‬وعليه دالة العرض هي‪:‬‬

‫‪58‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫أشكال األسواق‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫‪P - 10‬‬
‫‪P = 4QB + 10‬‬ ‫= ‪QB‬‬ ‫‪,Q>0‬‬
‫‪4‬‬
‫ودالة عرض ‪ 10‬مؤسسات من النوع ‪:B‬‬
‫‪QsB = 10 QB‬‬ ‫]‪QsB = 10[(P-10)/4‬‬ ‫‪QsB = 2,5P - 25‬‬

‫بالنسبة لـ ‪:C‬‬
‫‪MCC = 2QB + 12‬‬
‫نقطة اإلغالق‪:‬‬
‫‪QC2 + 12QC‬‬
‫‪MCC = AVCC‬‬ ‫= ‪2QC + 12‬‬ ‫وحدات ‪QC = 0‬‬
‫‪QC‬‬
‫دالة التكاليف الحدية في هذه الحالة دوما متصاعدة‪ .‬وعليه دالة العرض هي‪:‬‬

‫‪P - 12‬‬
‫‪P = 2QC + 12‬‬ ‫= ‪QC‬‬ ‫‪,Q>0‬‬
‫‪2‬‬
‫ودالة عرض ‪ 10‬مؤسسات من النوع ‪:C‬‬
‫‪QsC = 10 QC‬‬ ‫]‪QsC = 10 [(P-12)/2‬‬ ‫‪QsC = 5P - 60‬‬

‫دالة العرض السوقي‪:‬‬


‫‪Qs = QsA + QsB + QsC‬‬ ‫‪Qs = 12,5P -95‬‬

‫* تحديد ربح كل مؤسسة مع العلم أن الطلب الكلي‪Qd = -2P + 36 :‬‬


‫بما أن السوق الذي تعمل فيه المؤسسات هو سوق المنافسة الكاملة فهذا يعني أنها تبيع بالسعر السائد في‬
‫السوق والذي يتحدد كما يلي‪:‬‬
‫‪Qd = Qs‬‬ ‫‪-2P + 36 = 12,5P-95‬‬ ‫وحدة نقدية ‪P = 9,03‬‬

‫‪MC = P‬‬ ‫في سوق المنافسة التامة تحقق المؤسسة توازنها عند‪:‬‬
‫بالنسبة لـ ‪:A‬‬
‫‪MCA = P‬‬ ‫‪2QA + 2 = 9,03‬‬ ‫وحدة ‪QA = 3,515‬‬
‫وهذه الكمية أقل من عتبة المردودية )‪ (QA=5‬وهذا يعني أن مؤسسات النوع ‪ A‬ال تحقق أية أرباح في‬
‫حال دخولها إلى السوق‪.‬‬
‫بالنسبة لـ ‪:B‬‬
‫‪MCB = P‬‬ ‫‪4QB + 10 = 9,03‬‬ ‫وحدة ‪QB = 0,24‬‬

‫‪59‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫أشكال األسواق‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫وهذه الكمية أقل من عتبة المردودية )‪ (QB= 6‬وهذا يعني أن مؤسسات النوع ‪ B‬ال تحقق أية أرباح في‬
‫حال دخولها إلى السوق‪.‬‬
‫بالنسبة لـ ‪:C‬‬
‫‪MCC = P‬‬ ‫‪2QC + 12 = 9,03‬‬ ‫وحدة ‪QC = 1,485‬‬
‫وهذه الكمية أقل من عتبة المردودية )‪ (QC= 7‬وهذا يعني أن مؤسسات النوع ‪ C‬أيضا ً ال تحقق أية‬
‫أرباح في حال دخولها إلى السوق‪.‬‬
‫مالحظة‪:‬‬
‫من خالل مقارنة الك ميات التي تحقق توازن المؤسسات مع عتبات مردودية كل نوع نستخلص أنه ما من‬
‫نوع من المؤسسات يحقق أرباح في حال دخوله إلى السوق في هذه المرحلة‪ .‬ويرجع السبب في ذلك إلى كون‬
‫الطلب على سلع هذه المؤسسات ضعيف جدا مقارنة بالعرض فعندما تعرض المؤسسات على سبيل المثال‬
‫‪ 80‬وحدة ال يتعدى الطلب الكلي ‪ 8‬وحدات‪.‬‬
‫* أحسب التوازن الجديد للسوق وحدد الربح الذي تحققه كل مؤسسة‪:‬‬
‫نفترض أن الدولة تتدخل على شكل تحويالت للمواطنين ألجل تدعيم االستهالك‪ ،‬فيرتفع الطلب حسب الدالة‪:‬‬

‫‪1‬‬
‫= ‪Qd‬‬ ‫)‪(- P+ 5565‬‬
‫‪60‬‬
‫‪Qd = Qs‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪(- P+ 5565) = 12,5P-95‬‬ ‫وحدة نقدية ‪P = 15‬‬
‫‪60‬‬
‫تحديد ربح كل مؤسسة‪:‬‬
‫بالنسبة لـ ‪:A‬‬
‫‪MCA = P‬‬ ‫‪2QA + 2 = 15‬‬ ‫وحدة ‪QA = 6,5‬‬
‫وهذه الكمية أكبر من عتبة المردودية )‪ (QA=5‬وهذا يعني أن مؤسسات النوع ‪ A‬ستحقق أرباح في حال‬
‫دخولها إلى السوق‪.‬‬
‫تحديد الربح‪:‬‬
‫‪A‬‬ ‫‪= TRA – TCA‬‬ ‫‪A‬‬ ‫)‪= (15.6,5)-( 6,52 + 2.6,5 + 25‬‬ ‫‪A‬‬ ‫وحدة نقدية ‪= 17,25‬‬

‫بالنسبة لـ ‪:B‬‬
‫‪MCB = P‬‬ ‫‪4QB + 10 = 15‬‬ ‫وحدة ‪QB = 1,25‬‬

‫وهذه الكمية أيضا ً أقل من عتبة المردودية )‪ (QB= 6‬وهذا يعني أن مؤسسات النوع ‪ B‬ال تحقق أية‬
‫أرباح في حال دخولها إلى السوق‪.‬‬

‫‪60‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫أشكال األسواق‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫بالنسبة لـ ‪:C‬‬
‫‪MCC = P‬‬ ‫‪2QC + 12 = 15‬‬ ‫وحدة ‪QC = 1,5‬‬
‫وهذه الكمية أيضا ً أقل من عتبة المردودية )‪ (QC= 7‬وهذا يعني أن مؤسسات النوع ‪ C‬ال تحقق أية‬
‫أرباح في حال دخولها إلى السوق‪.‬‬
‫تلعب التحويالت أو الدعم دورا ً معاكسا ً لدور الضرائب ألن الضرائب تقتطع من الدخل في حين تضاف‬
‫التحويالت إلى الدخل وبالتالي تدعم االستهالك‪.‬‬
‫بالنسبة للمؤسسات نالحظ أن مؤسسات النوع ‪ A‬هي فقط التي تحقق أرباح في حال دخولها إلى السوق‬
‫بينما مؤسسات ‪ C،B‬فمن األفضل أن ال تدخل إلى السوق في هذه المرحلة وذلك ألن كميات التوازن الخاصة‬
‫بهما لم تبلغ عتبتي المردودية ولكن رغم ذلك يمكن السماح لهما بالدخول إلى السوق والمهم في ذلك أن ال‬
‫يبلغا نقطة اإلغالق‪.‬‬
‫ويمكن القول أن سياسة الدعم الحكومي لالستهالك أنقذت مؤسسات النوع ‪ A‬ولكن لم يكن لها أثر على‬
‫مؤسسات ‪ B‬و‪ C‬وقد يكون السبب في ذلك أن حالتهما سيئة جداً‪.‬‬
‫التمرين رقم ‪:06-7‬‬
‫عندنا ‪ 500‬منتج متشابهين ينتجون السلعة ‪ x‬حسب دالة التكاليف الكلية الفردية التالية‪:‬‬
‫‪TC = 4Q2 + 6Q + 16‬‬
‫أثبتت الدراسات أن الطلب على هذه السلعة يتبع الدالة‪:‬‬
‫‪P = -5Q + 3600‬‬
‫المطلوب‪:‬‬
‫* حدد الربح الذي يحققه كل منتج إذا وجد‪.‬‬
‫* حدد توازن المؤسسة في المدى الطويل‪.‬‬
‫نفترض أنه تحت ظروف معينة‪ ،‬انسحب كل المنتجون من السوق ولم يبق إال منتج واحد فقط‪.‬‬
‫* ما هو الربح الذي يحققه هذا المنتج؟‬
‫* ما هو تعليقك على النتيجة؟‬

‫حل التمرين رقم ‪:06-7‬‬


‫السوق الذي يعمل فيه المنتجين‪ :‬سوق منافسة كاملة‬
‫عدد المنتجين‪ 500 :‬منتج‪.‬‬
‫‪TC = 4Q2 + 6Q + 16‬‬ ‫دالة تكاليف المنتج الكلية‪:‬‬
‫‪P = - 5Q + 3600‬‬ ‫دالة الطلب الكلي‪:‬‬

‫‪61‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫أشكال األسواق‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫* تحديد الربح الذي يحققه كل منتج –إن وجد‪:-‬‬


‫‪Qs = Qd‬‬ ‫في سوق المنافسة الكاملة يبيع المنتجون سلعهم بالسعر السائد في السوق والمحدد عند‬
‫نحدد دالة العرض الكلي‪:‬‬
‫دالة عرض المنتج ال عامل في سوق المنافسة الكاملة هي الجزء المتصاعد من دالة التكاليف الحدية ابتداءا‬
‫من نقطة اإلغالق‪:‬‬
‫‪MC = 8Q + 6‬‬
‫نقطة اإلغالق تكون عند‪:‬‬

‫‪MC = AVC‬‬ ‫= ‪8Q + 6‬‬ ‫‪4Q2 + 6Q‬‬ ‫‪8Q + 6 – 4Q – 6‬‬ ‫‪Q=0‬‬


‫‪Q‬‬
‫دالة التكاليف الحدية في هذه الحالة دوما متصاعدة‪ .‬وعليه تكون دالة عرض المنتج كما يلي‪:‬‬
‫‪P–6‬‬
‫‪P = MC‬‬ ‫‪P = 8Q +6‬‬ ‫=‪Q‬‬ ‫‪,Q>0‬‬
‫‪8‬‬
‫أما دالة العرض اإلجمالي فهي كما يلي‪:‬‬
‫‪(P – 6) . 500‬‬
‫‪Qs = 500 .Q‬‬ ‫= ‪Qs‬‬ ‫‪Qs = 62,5P – 375‬‬
‫‪8‬‬
‫وهكذا يتحقق توازن السوق عند‪:‬‬
‫‪3600 – P‬‬
‫)‪(Qs = Qd‬‬ ‫= ‪62,5P – 375‬‬ ‫وحدة نقدية ‪P = 17,46‬‬
‫‪5‬‬
‫‪MR = P = MC‬‬ ‫يحقق المنتج توازنه في المدى القصير في سوق المنافسة الكاملة عند‪:‬‬
‫‪P = MC‬‬ ‫‪17,46 = 8Q + 6‬‬

‫وحدة ‪Q = 1,4325‬‬
‫أما مقدار الربح الذي يحققه كل منتج عند التوازن ‪-‬إن وجد‪ -‬فهو‪:‬‬
‫‪= TR – TC‬‬ ‫)‪= (17,46.1,43) – (4.1,432 + 6.1,43 + 16‬‬

‫وحدة نقدية ‪= - 7,7918‬‬


‫ال يحقق المنتج ربح بل يحقق خسارة‪.‬‬
‫* تحديد توازن السوق في المدى الطويل‪:‬‬
‫في المدى الطويل وفي ظل المنافسة الكاملة تختفي كل األرباح والخسائر وتصل كل المؤسسات في هذه‬
‫السوق إلى نقطة التعادل والسبب في ذلك يرجع إلى حرية الدخول والخروج من السوق‪.‬‬

‫‪62‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫أشكال األسواق‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫وألن المؤسسات في هذه السوق تتحمل خسارة‪ ،‬هذا الوضع يدفع العديد من المؤسسات للخروج من‬
‫السوق مما يخفض العرض فيبدأ السعر باالرتفاع تدريجيا ً وهكذا تبدأ الخسارة باالختفاء تدريجيا إلى أن‬
‫تصل كل المؤسسات إلى النقطة التي ال تحقق فيها ربح وال خسارة (الربح معدوم) األمر الذي ال يشجع أي‬
‫مؤسسة للدخول إلى السوق ومع افتراض أن أي مؤسسة لن تخرج من السوق يكون السوق في حالة توازن‪.‬‬
‫ويكون المنتج عند عتبة المردودية‪.‬‬
‫‪4Q2 + 6Q + 16‬‬
‫‪MC = ATC‬‬ ‫= ‪8Q + 6‬‬ ‫وحدة ‪Q = 2‬‬
‫‪Q‬‬

‫‪MC = P‬‬ ‫ويجب أن يبيع المنتج سلعته عند‪:‬‬


‫‪P = 8(2) + 6‬‬ ‫وحدة نقدية ‪P = 22‬‬

‫نالحظ أن المنتج في المدى القصير يبيع سلعته بـ ‪ 17,46‬وحدة نقدية ويبيع فقط ‪ 1,43‬وحدة ويحقق‬
‫خسارة قدرها ‪ 7,49‬وحدة نقدية أما في المدى الطويل فتختفي خسارته ويصل إلى التوازن محققا ال ربح وال‬
‫خسارة وعندها يبيع ‪ 2‬وحدة بسعر ‪ 22‬وحدة نقدية للوحدة‪.‬‬
‫* حساب الربح المحقق من طرف المنتج على افتراض أنه تحت ظروف معينة‪ ،‬انسحب كل المنتجون من‬
‫السوق ولم يبق إال منتج واحد فقط‪:‬‬
‫)‪MR = MC … (1‬‬ ‫يصبح لدينا سو ق احتكار تام وبالتالي يتغير شرط توازن المنتج ليصبح‪:‬‬
‫‪TR = P.Q‬‬ ‫‪TR = ( - 5Q + 3600 )Q‬‬ ‫‪TR = - 5Q2 + 3600Q‬‬

‫‪dTR‬‬
‫= ‪MR‬‬ ‫‪MR = - 10Q + 3600‬‬
‫‪dQ‬‬
‫)‪(1‬‬ ‫‪- 10Q + 3600 = 8Q + 6‬‬ ‫وحدة ‪Q = 199,67‬‬

‫وهذه الكمية هي الكمية التي تعظم ربح المنتج‪.‬‬


‫أما السعر الذي يبيع به المحتكر سلعته فهو‪:‬‬
‫‪P = - 5(199,67) + 3600‬‬ ‫وحدة نقدية ‪P = 2601,65‬‬

‫‪= TR – TC‬‬ ‫) ‪= (2601,65.199,67) – ( 4.199,672 + 6.199,67 + 16‬‬

‫‪= 519471,45 - 160686,45‬‬


‫وحدة نقدية ‪= 358785‬‬
‫نالحظ أن كالً من الربح والسعر والكمية التي تم التوصل إليها في حالة االحتكار التام كبيرة جدا ً إذا ما‬
‫قارناها بما تم التوصل إليه في سوق المنافسة الكاملة‪ .‬والسبب في ذلك يرجع إلى أنه في حالة المنافسة‬
‫‪63‬‬ ‫الجزء الثاني‬
‫أشكال األسواق‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫الكاملة‪ ،‬السوق هو الذي يحدد كالُ من السعر والكمية المعروضة وقد وجدنا أن السعر الذي يرضي في نفس‬
‫الوقت المنتجين والمستهلكين هو ‪ 17,46‬وحدة نقدية وأي سعر غير هذا السعر يرضي فقط جانب من جانبي‬
‫السوق‪.‬‬
‫أما في حالة االحتكار التام فتكون المصلحة للمحتكر ويكون المستهلك مضطر للشراء مهما ارتفع السعر‪.‬‬
‫ويكون هذا صحيحا ما دام المستهلك ال يستطيع االستغناء عن سلعة هذا المحتكر‪.‬‬

‫التمرين رقم ‪:07-7‬‬


‫توضح البيانات التال ية كل من سعر البيع والكمية والتكلفة المتغيرة الخاصة بمنتج محتكر تكاليفه الثابتة تساوي‬
‫‪ 50‬دينار‪.‬‬
‫‪VC‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪P‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪100‬‬
‫‪25‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪90‬‬
‫‪40‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬
‫‪50‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪70‬‬
‫‪80‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪60‬‬
‫‪120‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪50‬‬
‫‪170‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪40‬‬
‫‪230‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪30‬‬
‫‪300‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪20‬‬

‫المطلوب‪:‬‬
‫* حدد كمية التوازن لهذا المنتج‪.‬‬
‫* حدد أرباحه أو خسائره عند التوازن‪.‬‬
‫* وضح على شكل مبسط وضح التوازن لهذا المنتج‪.‬‬
‫* هل تتوقع أن تختفي أرباح هذا المنتج في المدى الطويل؟ ولماذا؟‬

‫‪64‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫أشكال األسواق‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫حل التمرين رقم ‪:07-7‬‬


‫* تحديد كمية وسعر توازن المحتكر‪:‬‬
‫‪MR=MC‬‬ ‫)‪………… (1‬‬ ‫شرط توازن المحتكر في المدى القصير‪:‬‬
‫‪P > MR‬‬
‫‪MC‬‬ ‫‪MR‬‬ ‫‪TR‬‬ ‫‪VC‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫‪P‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪100‬‬
‫‪25‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪90‬‬
‫‪15‬‬ ‫‪70‬‬ ‫‪160‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪80‬‬
‫‪10‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪70‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪240‬‬ ‫‪80‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪60‬‬
‫‪40‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪250‬‬ ‫‪120‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪50‬‬
‫‪50‬‬ ‫(‪)10‬‬ ‫‪240‬‬ ‫‪170‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪40‬‬
‫‪60‬‬ ‫(‪)30‬‬ ‫‪210‬‬ ‫‪230‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪30‬‬
‫‪70‬‬ ‫(‪)50‬‬ ‫‪160‬‬ ‫‪300‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪20‬‬

‫من الجدول نالحظ أن شرط التوازن يتحقق عند‪:‬‬


‫‪MR=MC =30‬‬
‫وحدة نقدية ‪P = 60‬‬ ‫السعر التوازني للمنتج‬
‫كما يلي‪:‬‬ ‫وعليه يكون‬
‫وحدات ‪Q = 4‬‬ ‫الكمية التوازنية للمنتج‬
‫* تحديد مقدار الربح أو الخسارة عند التوازن‪:‬‬
‫‪= TR – TC‬‬ ‫)‪= 60 .4 -(80 + 50‬‬

‫وحدة نقدية ‪= 110‬‬


‫التحقق من الشرط الثاني للتوازن‪:‬‬
‫وحدة نقدية ‪P = 60‬‬
‫محقق‬ ‫‪P > MR‬‬ ‫فإن الشرط‪:‬‬ ‫‪60 > 30‬‬ ‫وبما أن‪:‬‬ ‫لدينا‪:‬‬
‫وحدة نقدية ‪MR = 3‬‬

‫‪65‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫أشكال األسواق‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫* شكل مبسط يوضح توازن المحتكر‪:‬‬

‫* تبيان هل تختفي أرباح المنتج في المدى الطويل مع التبرير‪:‬‬


‫ال تختفي أرباح المحتكر في المدى الطويل وذلك لوجود عوائق تمنع دخول منتجين آخرين من السوق‪.‬‬

‫التمرين رقم ‪:08-7‬‬


‫إذا كانت لديك دالة الطلب الكلي في السوق هي‪:‬‬
‫‪P = aQ + b‬‬
‫وعلمت أن ‪ Q‬تتوزع بين المؤسستين االحتكارتين ‪ A‬و ‪B‬‬
‫المطلوب‪:‬‬
‫* أوجد كميات التوازن ‪ QA‬و ‪ QB‬حسب نموذج كورنو في حالة عدم وجود تكاليف إنتاج بالنسبة لكال‬
‫المؤسستين‪.‬‬

‫حل التمرين رقم ‪:07-7‬‬


‫‪TCA = 0‬‬ ‫‪P = aQ + b‬‬ ‫دالة الطلب الكلي‪:‬‬
‫ولدينا‪:‬‬
‫‪TCB = 0‬‬ ‫‪Q = QA+ QB‬‬ ‫الكمية الكلية‪:‬‬

‫‪66‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫أشكال األسواق‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

:‫* إيجاد كميات التوازن حسب نموذج كورنو في حالة عدم وجود تكاليف إنتاج بالنسبة لكال المؤسستين‬
:A ‫بالنسبة للمؤسسة‬
A= TRA – TCA A = TRA A = P.QA A = (aQ + b) QA

A = [a(QA+ QB) + b] QA

A = aQA2+ aQB.QA+bQA

:‫تعظيم الربح‬
d A =0 2aQA + aQB + b = 0 QA = (aQB - b) … (I)
dQA 2a
:B ‫بالنسبة للمؤسسة‬
B= TRB – TCB B = TRB B = P.QB
B = (aQ + b)/QB
B = [a(QA+ QB) + b].QB

B = aQB2+ aQBQA+bQB

:‫تعظيم الربح‬
d B =0 2aQB + aQA + b = 0 ... (II)
dQB
:‫( فنجد‬II) ‫) في المعادلة‬I( ‫نعوض‬

(II) 2aQB + a 2aQB - aQB b


.(aQB - b) + b = 0 =
2a 2 2
(4a-a) QB b
=
2 2
QB = (b ) / 3a
(aQB - b) QA = 1 b b
QA = . -
2a 2 3a 2a
QA = b b
-
6a 2a
QA = (b) / 3a

P = a(QA+QB) + b P = a (b) a (b) +b P= 4b


+ +b
3a 3a 3
P = 7b / 3

67 ‫الجزء الثاني‬
‫أشكال األسواق‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫التمرين رقم ‪:08-7‬‬


‫تحتكر مؤسسة ما إنتاج وبيع سلعة ‪ .x‬دالة الطلب على سلعة هذه المؤسسة هي‪:‬‬
‫‪X = 39 ,8 - P‬‬
‫‪TC = 9 X + 0.1 X2‬‬ ‫ودالة تكاليفها الكلية هي‪:‬‬
‫المطلوب‪:‬‬
‫* حدد كمية وسعر التوازن‪.‬‬
‫إذا علمت أن الحكومة فرضت على هذا المنتج ضريبـــــة مقدارها واحد وحدة نقدية على كل وحدة مباعة‬
‫من السلعة ‪. x‬‬
‫* أحسب التوازن الجديد‪.‬‬
‫* أحسب مقدار الضريبة التي يتحملها المستهلك‪.‬‬

‫حل التمرين رقم ‪:08-7‬‬


‫‪TC = 9 X + 0.1 X2‬‬ ‫‪ X = 39 ,8 – P‬ودالة تكاليفها الكلية هي‪:‬‬ ‫دالة الطلب على سلعة مؤسسة‪:‬‬
‫* تحديد كمية و سعر التوازن‪( :‬حالة احتكار)‬
‫‪MR = MC‬‬ ‫)‪… (1‬‬
‫‪P > MR‬‬
‫‪X = 39 ,8 – P‬‬ ‫‪P = 39,8 -X‬‬

‫‪TR = P.X‬‬ ‫‪TR = (39,8 -X)X‬‬ ‫‪TR = 39,8X -X2‬‬

‫‪dTR‬‬ ‫‪MR = 39,8 -2X‬‬


‫= ‪MR‬‬
‫‪dX‬‬
‫‪MC = dTC‬‬ ‫‪MC = 9 + 0,2X‬‬
‫‪dX‬‬
‫)‪(1‬‬ ‫‪39,8 -2X = 9 + 0,2X‬‬ ‫وحدة ‪X = 14‬‬

‫أما السعر‪:‬‬
‫‪P = 39,8-14‬‬ ‫وحدة نقدية ‪P = 25,8‬‬

‫التحقق من الشرط الثاني للتوازن‪:‬‬


‫)‪MR = 39,8 – 2(14‬‬ ‫‪MR = 11,8‬‬

‫‪ P > MR‬محقق‬ ‫‪ 25,8 > 11,8‬فإن الشرط‪:‬‬ ‫وبما أن‪:‬‬

‫‪68‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫أشكال األسواق‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫* حساب التوازن الجديد في حال فرض ضريبة مقدارها ‪ 1‬وحدة نقدية على كل وحدة‪:‬‬
‫فرض الضريبة يزيد من تكاليف المؤسسة وتصبح دالة التكاليف كما يلي‪:‬‬
‫‪TC = 9X + 0,1X2 + T‬‬
‫حيث ‪ T‬هو مقدار الضريبة ويساوي‪T=X :‬‬
‫‪TC = 10X + 0,1X2‬‬ ‫وهكذا تصبح دالة التكاليف‪:‬‬
‫‪MR = MC‬‬ ‫يحقق المنتج توازنه عند‪:‬‬
‫‪MC = 10 + 0.2X‬‬
‫‪MR = MC‬‬ ‫‪39,8 -2X = 10 + 0.2X‬‬ ‫وحدة‪X = 13,54‬‬

‫والسعر‪:‬‬
‫‪P = 39,8 – 13,54‬‬ ‫وحدة نقدية ‪P = 26,26‬‬

‫* حساب مقدار الضريبة الذي يتحملها المستهلك‪(TC) :‬‬


‫يعرف هذا المقدار بالفرق بين سعر التوازن بعد الضريبة وسعر التوازن قبلها‪.‬‬
‫*‪TC = P1*-P0‬‬ ‫‪TC = 26,26-25,8‬‬ ‫وحدة نقدية‪TC = 0,46‬‬

‫يتحمل المستهلك ‪ % 46‬من مقدار الضريبة المفروض على المنتج‪.‬‬

‫التمرين رقم ‪:09-7‬‬


‫لديك دالة الطلب الكلي في سوق ما كما يلي‪:‬‬
‫‪P = 51 – 2X‬‬
‫على افتراض أن هذا السوق يخضع إلى شروط المنافسة االحتكارية وأن دالة التكاليف الكلية الخاصة‬
‫بمؤسسة ما في المدى الطويل معطاة بالشكل‪:‬‬
‫‪LRTC = X3 – 16 X2 + 100 X‬‬
‫المطلوب‪:‬‬
‫* أحسب سعر وكمية توازن هذه المؤسسة في المدى الطويل‪.‬‬
‫* أحسب اإليراد الحدي عند نقطة التوازن‪.‬‬

‫‪69‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫أشكال األسواق‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫حل التمرين رقم ‪:09-7‬‬


‫لدينا سوق منافسة احتكارية‬
‫‪LRTC = X3 – 16 X2 + 100 X‬‬ ‫ولدينا دالة (‪:)LRTC‬‬ ‫‪P = 51 – 2X‬‬ ‫دالة الطلب الكلي‪:‬‬

‫* حساب سعر وكمية توازن المؤسسة في المدى الطويل‪:‬‬


‫تصل كل المؤسسات العاملة في سوق المنافسة االحتكارية في المدى الطويل إلى نقطة التعادل (ال تحقق‬
‫ربح وال خسارة) وهذا يعني أن‪:‬‬

‫‪P = ATC‬‬ ‫= ‪51 – 2X‬‬ ‫‪X3 – 16 X2 + 100 X‬‬ ‫‪51 – 2X –X2 + 16 X – 100 = 0‬‬
‫‪X‬‬
‫‪–X2 + 14 X – 49 = 0‬‬

‫)‪∆ = B2-4(A)(C‬‬ ‫)‪∆ = (14)2-4(-1)(-49‬‬ ‫المعادلة تقبل حل مضاعف ‪∆ = 0‬‬

‫)‪(-B‬‬ ‫=‪X‬‬ ‫)‪(-14‬‬ ‫وحدات‪X = 7‬‬


‫=‪X‬‬
‫‪2A‬‬ ‫)‪2(-1‬‬
‫)‪P = 51-2(7‬‬ ‫وحدة نقدية‪P = 37‬‬

‫* حساب اإليراد الحدي عند التوازن‪:‬‬


‫‪TR = P.X‬‬ ‫‪TR = (51 – 2X) X‬‬ ‫‪TR = 51X – 2X2‬‬

‫‪dTR‬‬
‫= ‪MR‬‬ ‫‪MR = 51 -4X‬‬
‫‪dX‬‬
‫)‪MR = 51-7(7‬‬ ‫‪MR = -3 < P‬‬ ‫اإليراد الحدي عند التوازن‪:‬‬

‫التمرين رقم ‪:10-7‬‬


‫يمثل الرسم البياني التالي حالة توازن مؤسسة ما تعمل في ظل أحد األسواق المعروفة‪:‬‬

‫‪70‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫أشكال األسواق‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫المطلوب‪:‬‬
‫باستخدام الرسم البياني السابق أجب على األسئلة التالية‪:‬‬
‫* حدد شكل السوق الذي تعمل فيه هذه المؤسسة‪.‬‬
‫* حدد الكمية التي تحقق عندها المؤسسة التوازن‪.‬‬
‫* حدد اإليراد الكلي عند التوازن‪.‬‬
‫* حدد كل من التكاليف المتغيرة والتكاليف الثابتة عند التوازن‪.‬‬
‫* أحسب مقدار الربح أو الخسارة المحقق عند التوازن‪.‬‬
‫* ماذا يحدث لتوازن المؤسسة إذا انخفض السعر إلى ‪ 10‬وحدات نقدية؟‬

‫حل التمرين رقم ‪:10-7‬‬


‫* حدد شكل السوق الذي تعمل فيه هذه المؤسسة‪:‬‬
‫السوق الذي تعمل فيه المؤسسة هو سوق منافسة كاملة ألن‪MR = P :‬‬
‫*تحديد الكمية التي تحقق عندها المؤسسة التوازن‪:‬‬
‫المؤسسة تعمل في المدى القصير في ظل المنافسة الكاملة وتحقق توازنها عند‪MC = P :‬‬
‫ويحدث هذا عند‪ 200 = Q :‬وحدة‪.‬‬
‫* تحديد اإليراد الكلي عند التوازن‪:‬‬
‫‪TR = P.Q‬‬ ‫‪TR = 20.200‬‬ ‫وحدة نقدية ‪TR = 4000‬‬

‫* تحديد كل من التكاليف المتغيرة والتكاليف الثابتة عند التوازن‪:‬‬


‫‪VC = AVC.Q‬‬ ‫‪VC = 8.200‬‬ ‫وحدة نقدية ‪VC = 1600‬‬

‫‪FC =(ATC-AVC).Q‬‬ ‫وحدة نقدية ‪FC =(12-8).200 FC = 800‬‬


‫* حساب مقدار الربح أو الخسارة المحقق عند التوازن‪:‬‬
‫‪= TR – TC‬‬ ‫)‪= 4000-(800 + 1600‬‬ ‫وحدة نقدية ‪= 1600‬‬

‫* تبيان ماذا يحدث لتوازن المؤسسة إذا انخفض السعر إلى ‪ 10‬وحدات نقدية‪:‬‬
‫في حال انخفاض السعر إلى ‪ 10‬وحدات نقدية كمية التوازن تصبح ‪ 150‬وحدة‪.‬‬
‫وحدة نقدية ‪ATC = 10‬‬
‫وعندها يكون‪:‬‬
‫وحدة نقدية ‪P = 10‬‬
‫أي أن المنتج ال يحقق ربحا وال يحقق خسارة‪.‬‬

‫‪71‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫أشكال األسواق‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫التمرين رقم ‪:11-7‬‬


‫تحتكر مؤسستان سوق سلعة ما‪ .‬دالة الطلب اإلجمالي في هذا السوق هي‪:‬‬
‫‪P = - Q + 1000‬‬
‫ودالتي التكاليف الكلية الخاصة بالمؤسستين هما‪:‬‬
‫‪TCA = 20 QA + 2000‬‬
‫‪TCB = 15 QB + 3000‬‬
‫المطلوب‪:‬‬
‫* أحسب كميات وسعر التوازن حسب نموذج (‪.)Cournot‬‬
‫* أحسب كميات وسعر التوازن حسب نموذج (‪.)Stackelberg‬‬

‫حل التمرين رقم ‪:11-7‬‬


‫لدينا دالة الطلب اإلجمالي‪ ،‬ودالتي التكاليف الخاصة بمؤسستين محتكرتين‪:‬‬
‫‪P = - Q + 1000‬‬
‫‪TCA = 20 QA + 2000‬‬
‫‪TCB = 15 QB + 3000‬‬
‫* حساب كم يات وسعر التوازن حسب نموذج ‪:Cournot‬‬

‫‪(-1) = a‬‬ ‫‪P = aQ + b‬‬


‫بالمطابقة نجد‪:‬‬ ‫لدينا‪:‬‬
‫‪1000 = b‬‬ ‫‪P = Q + 1000‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪dTCB‬‬ ‫‪dTCA‬‬ ‫= ‪QB‬‬ ‫‪1‬‬


‫= ‪QB‬‬ ‫‪2.‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-b‬‬ ‫)‪(2.15-20-1000‬‬
‫‪3a‬‬ ‫‪dQB‬‬ ‫‪dQA‬‬ ‫)‪3(-1‬‬
‫وحدة ‪QB = 330‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪dTCA‬‬ ‫= ‪QA‬‬ ‫‪1‬‬


‫= ‪QA‬‬ ‫‪-aQB-b‬‬ ‫]‪[20-(-1)(330)-1000‬‬
‫‪2a‬‬ ‫‪dQA‬‬ ‫)‪2(-1‬‬
‫وحدة ‪QA = 325‬‬

‫‪P = Q + 1000‬‬ ‫‪P = (325 + 330) + 1000‬‬ ‫وحدة نقدية ‪P = 345‬‬

‫‪72‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫أشكال األسواق‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫* حساب كميات و سعر التوازن حسب نموذج )‪:(Stackelberg‬‬


‫لدينا حالتين‪ * :‬الحالة األولى‪ :‬المؤسسة ‪ A‬هي القائد والمؤسسة ‪ B‬هي التابع‪.‬‬
‫* الحالة الثانية‪ :‬المؤسسة ‪ B‬هي القائد والمؤسسة ‪ A‬هي التابع‪.‬‬
‫‪MC = MR‬‬ ‫تدخل المؤسستان إلى السوق تحت شرط تعظيم الربح‪:‬‬

‫بالنسبة للمؤسسة ‪:A‬‬


‫‪TRA = P.QA‬‬ ‫‪TRA = (QA -QB +1000)QA‬‬ ‫‪TRA = QA2 - QAQB +1000QA‬‬

‫‪dTRA‬‬ ‫‪MRA = 2QA - QB +1000‬‬


‫= ‪MRA‬‬
‫‪dQA‬‬
‫‪MCA = dTCA‬‬ ‫‪MCA = 20‬‬
‫‪dQA‬‬
‫‪MCA = MRA 20 = -2QA - QB +1000‬‬ ‫)‪QA = 490-( QB/2‬‬

‫بالنسبة للمؤسسة ‪:B‬‬


‫‪TRB = P.QB‬‬ ‫‪TRB = (QA -QB +1000)QB‬‬ ‫‪TRB = QB2 - QAQB +1000QB‬‬

‫‪dTRB‬‬ ‫‪MRB = -2QB - QA +1000‬‬


‫= ‪MRB‬‬
‫‪dQB‬‬
‫‪MCB = dTCB‬‬ ‫‪MCB = 15‬‬
‫‪dQB‬‬
‫‪MCB = MRB 15 = -2QB - QA +1000‬‬ ‫)‪QB = 492,5 - (QA/2‬‬

‫الحالة األولى‪ :‬المؤسسة ‪ A‬هي القائد والمؤسسة ‪ B‬هي التابع‪ :‬في الحالة التي تكون فيها المؤسسة ‪ A‬هي‬
‫القائد و‪ B‬هي المؤسسة التابع‪ ،‬تعرف ‪ A‬معادلة تصرف ‪ B‬وتأخذ تصرفها بالحسبان في إستراتيجيتها‪.‬‬
‫نكتب دالة الطلب بداللة ‪ QA‬فقط‪:‬‬
‫‪P = Q+1000‬‬ ‫‪P = QA - QB +1000‬‬

‫‪P = QA - [ 492,5-(QA/2)] + 1000‬‬

‫)‪P = 507,5-(QA/2‬‬

‫‪MCA = MCB‬‬ ‫بعد ذلك نبحث عن ‪ QA‬انطالقا ً من شرط تعظيم الربح‪:‬‬

‫‪TRA = P.QA‬‬ ‫‪TRA = [507,5-(QA/2)]QA‬‬ ‫)‪TRA = 507,5 QA-(QA2/2‬‬

‫‪MRA = 507,5-QA‬‬

‫‪73‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫أشكال األسواق‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫‪MCA = 20‬‬
‫‪MCA = MCB‬‬ ‫‪20 = 507,5-QA‬‬ ‫وحدة ‪QA = 487,5‬‬

‫)‪P = 507,5-(487,5 / 2‬‬ ‫وحدة نقدية ‪P = 263,75‬‬

‫) ‪QB = 492,5-(487,5 / 2‬‬ ‫وحدة ‪QB = 248,75‬‬

‫الحالة الثانية‪ :‬المؤسسة ‪ B‬هي القائد والمؤسسة ‪ A‬هي التابع‪ :‬في الحالة التي تكون فيها ‪B‬هي القائد‬
‫والمؤسسة ‪ A‬هي التابع تتغير النتائج‪.‬‬
‫بإتباع نفس الطريقة نحصل على كميات وسعر التوازن كما يلي‪:‬‬
‫وحدة ‪QB = 495‬‬
‫وحدة نقدية ‪P = 262,5‬‬
‫وحدة ‪QA = 242,5‬‬
‫التمرين رقم ‪:12-7‬‬
‫توضح البيانات التالية حجم اإلنتاج والتكاليف الحدية لمؤسسة تعمل في ظروف المنافسة التامة بدءا ً من حجم‬
‫اإلنتاج (‪ )9‬وحدات وحتى الوحدة العشرين‪.‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪11 10‬‬ ‫‪9‬‬ ‫حجم اإلنتاج‬
‫‪16‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫التكلفة الحدية‬
‫أ‪ -‬إذا كان السعر السوقي الذي يواجهه المنتج هو ‪ 12‬دينار‪ ،‬فكم وحدة يجب أن ينتجها لتحقيق توازنه؟‬
‫ب‪ -‬إذا كانت التكاليف الكلية إلنتاج الوحدات الثمانية األولى هي ‪ 60‬دينار‪ ،‬منها ‪ 10‬دنانير تكاليف ثابتة‪.‬‬
‫* ما هو مقدار الربح أو الخسارة عند حجم اإلنتاج التوازني ؟‬
‫ج‪ -‬إذا قرر المنتج زيادة إنتاجه بوحدتين مع ثبات السعر السوقي‪.‬‬
‫* هل سيؤدي هذا إلى زيادة أرباحه أم نقصانها؟‬
‫* ما هو حجم هذا التغير في الربح‪ ،‬وكيف نفسره ؟‬
‫ج‪ -‬إذا نقص الطلب في السوق على السلعة مما ترتب عليه انخفاض سعر الوحدة إلى ‪ 5‬وحدات نقدية‪.‬‬
‫* ما هي النصيحة التي تشير على هذا المنتج بأن يتبعها‪ ،‬ولماذا ؟‬

‫حل التمرين رقم ‪:12-7‬‬


‫* حساب كمية اإلنتاج التي تحقق توازن المنتج‪:‬‬
‫‪P = MR = MC‬‬ ‫شرط توازن المنتج العامل في المنافسة الكاملة في المدى القصير‪:‬‬
‫‪P = MR = MC = 12‬‬ ‫من الجدول نجد أن‪:‬‬

‫‪74‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫أشكال األسواق‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫وحدة ‪Q = 16‬‬ ‫ويتحقق هذا الشرط عند حجم اإلنتاج التوازني‪:‬‬


‫* حساب مقدار الربح أو الخسارة عند حجم اإلنتاج التوازني‪:‬‬
‫التكاليف الكلية عند التوازن‪:‬‬
‫‪TC16 = TC8 +MC9+MC10+MC11+MC12+MC13+MC14+MC15+MC16‬‬
‫دينار‪TC16 = 60 + 5+6+7+8+9+10+11+12  TC16 = 128‬‬
‫دينار‪TR = P.Q  TR = 12.16  TR = 192‬‬
‫‪= TR - TC ‬‬ ‫‪= 192 – 128‬‬
‫دينار ‪= 64‬‬
‫* تأثير قرار المنتج (زيادة اإلنتاج بوحدتين مع ثبات السعر السوقي) على األرباح وحساب مقدار التغيير‬
‫والتفسير‪:‬‬
‫دينار‪TR = P.Q  TR = 12(16 + 2 )  TR = 216‬‬
‫دينار ‪TC18 = TC16 + MC17 + MC18  TC18 = 128 + 13 +14  TC18 = 155‬‬
‫‪= TR - TC ‬‬ ‫= ‪61‬دينار‪= 216 – 155 ‬‬
‫∆‬ ‫∆ ‪= 64 – 61 ‬‬ ‫دينار ‪= 3‬‬
‫أدت زيادة اإلنتاج بوحدتين إلى انخفاض مقدار الربح‪ ،‬ويرجع ذلك إلى التكاليف الحدية ازدادت مع هذه‬
‫الزيادة في اإلنتاج‪.‬‬
‫* النصيحة التي يجب على المنتج إتباعها والسبب‪ :‬عندما ينخفض السعر إلى ‪ 5‬دنانير فهذا يعني أن‬
‫المؤسسة (المنتج) لن تتمكن من تغطية تكاليفها المتغيرة المقدرة بـ ‪ 55‬دينار ألن إيرادها الكلي عند هذا الحجم‬
‫من اإلنتاج يبلغ ‪ 45‬دينار فقط (‪ ،) 9 x 5‬وبما أن التكاليف المتغيرة أكبر من اإليراد الكلي عند إنتاج ‪9‬‬
‫وحدات وبالتالي متوسط التكلفة المتغيرة أكبر من سعر البيع الوحدوي‪ .‬وعليه على المنتج أن ينسحب من‬
‫السوق ألن الخسارة التي يتحملها عند الخروج هي التكاليف الثابتة المقدرة بـ ‪ 10‬دنانير في حين أنه يتحمل‬
‫في حال بقائه في السوق خسارة مقدارها أكبر من التكاليف الثابتة ( خسارة مقدارها ‪ 20‬دينار)‪.‬‬

‫التمرين رقم ‪:13-7‬‬


‫يمثل الرسم البياني بيانات مؤسسة ما تعمل في ظل أحد األسواق المعروفة‪ ،‬حيث يمثل‪:‬‬
‫‪ -‬ت م ك‪ :‬التكلفة المتوسطة الكلية‪.‬‬
‫‪ -‬ت م م‪ :‬التكلفة المتوسطة المتغيرة‪.‬‬
‫‪ -‬ت ح‪ :‬التكلفة الحدية‪.‬‬
‫‪ -‬إ ح‪ :‬اإليراد الحدي‪.‬‬

‫‪75‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫أشكال األسواق‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫‪ -‬إ م‪ :‬اإليراد المتوسط‪.‬‬

‫المطلوب‪:‬‬
‫أجب على األسئلة بناء على الرسم البياني‪:‬‬
‫* حدد طبيعة السوق الذي تعمل فيه المؤسسة‪.‬‬
‫* حدد حجم اإلنتاج التوازني الخاص بهذه المؤسسة‪.‬‬
‫* أحسب اإليراد الكلي عند التوازن‪.‬‬
‫* أحسب التكاليف الكلية والتكاليف المتغيرة عند التوازن‪.‬‬
‫* أحسب مقدار الربح أو الخسارة المحقق عن التوازن‪.‬‬
‫* أحسب الربح الوحدوي المحقق عن بيع كل وحدة منتجة عند التوازن‪.‬‬
‫* ما الذي يحدث لألرباح أو الخسارة في المدى الطويل؟ برر إجابتكــــ‪.‬‬
‫* أحسب مقدار التكاليف الثابتة‪.‬‬

‫حل التمرين رقم ‪:13-7‬‬


‫* تحديد طبيعة السوق الذي تعمل فيه المؤسسة‪:‬‬
‫سوق منافسة كاملة‪.‬‬
‫* تحديد حجم اإلنتاج التوازني الخاص بهذه المؤسسة‪:‬‬
‫‪MR = P = MC‬‬ ‫التوازن‪:‬‬
‫وحدة نقدية ‪P = 10‬‬
‫وحدة ‪Q = 500‬‬
‫* حساب اإليراد الكلي عند التوازن‪:‬‬
‫‪TR = P .Q‬‬ ‫‪TR = 10.500‬‬ ‫وحدة نقدية ‪TR = 5000‬‬

‫‪76‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫أشكال األسواق‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫* حساب التكاليف الكلية والتكاليف المتغيرة عند التوازن‪:‬‬


‫‪TC = ATC.Q‬‬ ‫‪TC = 7.500‬‬ ‫وحدة نقدية ‪TC = 3500‬‬

‫‪VC = AVC.Q‬‬ ‫‪VC = 4.500‬‬ ‫وحدة نقدية ‪VC = 2000‬‬

‫* حساب مقدار الربح أو الخسارة المحقق عن التوازن‪:‬‬


‫‪= TR - TC ‬‬ ‫‪= 5000 – 3500‬‬ ‫وحدة نقدية‪= 1500‬‬
‫* أحسب الربح الوحدوي المحقق عن بيع كل وحدة منتجة عند التوازن ‪:‬‬
‫الوحدوي‬ ‫‪= P-ATC ‬‬ ‫الوحدوي‬ ‫‪= 10 – 7 ‬‬ ‫الوحدوي‬ ‫وحدة نقدية ‪= 3‬‬
‫أو‪:‬‬

‫الوحدوي‬ ‫=‬ ‫‪/Q‬‬ ‫الوحدوي‬ ‫‪= 1500 / 500‬‬ ‫الوحدوي‬ ‫وحدة نقدية ‪= 3‬‬

‫* تبيان ما الذي يحدث لألرباح أو الخسارة في المدى الطويل وتبرير اإلجابة‪:‬‬


‫تختفي األرباح والخسائر في المدى الطويل ألن السو ق الذي تعمل فيه هذه المؤسسة هو سوق منافسة‬
‫كاملة وهو يتميز بحرية الدخول والخروج إلى ومن السوق‪.‬‬
‫* حساب مقدار التكاليف الثابتة‪:‬‬
‫‪FC = TC-VC‬‬ ‫‪FC = 3500 -2000‬‬ ‫‪FC = 1500‬‬ ‫وحدة نقدية‬

‫التمرين رقم ‪:14-7‬‬


‫انظر إلى الشكل التالي‪:‬‬

‫‪77‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫أشكال األسواق‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫المطلوب‪:‬‬
‫* حدد نوع السوق الذي يعمل فيه المنتج‪.‬‬
‫* حدد السعر الذي يتحقق عنده توازن هذا المنتج‪.‬‬
‫* هل يحقق هذا المنتج ربح أو خسارة؟ لماذا؟‬

‫حل التمرين رقم ‪:14-7‬‬


‫* تحديد نوع السوق الذي يعمل فيه المنتج‪:‬‬
‫السوق الذي يعمل فيها المنتج هو سوق احتكار تام‪.‬‬
‫* تحديد السعر الذي يتحقق عنده توازن هذا المنتج‪:‬‬
‫يحقق المنتج توازنه عند‪MR = MC :‬‬
‫من الشكل يظهر أن التوازن يحدث عند‪MR = MC = P1 :‬‬
‫وحدة ‪Q* = q1‬‬
‫من الشكل أيضا ً يمكن استخالص‬
‫وحدة نقدية ‪P* = P5‬‬
‫القيم التوازنية اآلتية‪:‬‬
‫وحدة نقدية ‪ATC* = P 2‬‬
‫وحدة نقدية ‪P* = P5‬‬ ‫وعليه سعر التوازن هو‪:‬‬
‫* تبيان إن كان المنتج يحقق ربح أو خسارة‪:‬‬
‫‪= TR - TC ‬‬ ‫‪= (P5-P2).q1‬‬
‫‪q1 > 0‬‬ ‫لدينا‪:‬‬
‫‪P5 >P2‬‬ ‫وبما أن‪:‬‬
‫‪(P5-P2) > 0‬‬ ‫فإن‬
‫أي أن المنتج يحقق أرباح عند التوازن‪.‬‬ ‫‪>0‬‬ ‫وعليه يكون‪:‬‬

‫التمرين رقم ‪:15-7‬‬


‫يمثل الرسم البياني بيانات مؤسسة ما تعمل في ظل أحد األسواق المعروفة‪ ،‬حيث يمثل‪:‬‬
‫‪ -‬ت م ك‪ :‬التكلفة المتوسطة الكلية‪.‬‬
‫‪ -‬ت م م‪ :‬التكلفة المتوسطة المتغيرة‪.‬‬
‫‪ -‬ت ح‪ :‬التكلفة الحدية‪.‬‬
‫‪ -‬إ ح‪ :‬اإليراد الحدي‪.‬‬
‫‪ -‬إ م‪ :‬اإليراد المتوسط‪.‬‬

‫‪78‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫أشكال األسواق‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫المطلوب‪:‬‬
‫أجب على األسئلة بناءا ً على الرسم البياني‪:‬‬
‫* أحسب مقدار الربح أو الخسارة المحقق عند التوازن‪.‬‬
‫* أحسب التكاليف المتغيرة عند التوازن‪.‬‬
‫* أحسب التكاليف الثابتة عند التوازن‪.‬‬

‫حل التمرين رقم ‪:15-7‬‬


‫* أحسب مقدار الربح أو الخسارة المحقق عند التوازن‪:‬‬
‫السوق الذي يعمل فيها المنتج هو سوق منافسة كاملة‪.‬‬
‫يحقق المنتج توازنه عند‪MR = P = MC :‬‬
‫من الشكل يظهر أن التوازن يحدث عند‪MR = MC = 10 :‬‬
‫وحدة ‪Q* = 500‬‬
‫وحدة نقدية ‪P* = 10‬‬ ‫وعندها يمكن استخالص القيم‬
‫وحدة نقدية ‪ATC* = 10‬‬ ‫التوازنية اآلتية‪:‬‬
‫وحدة نقدية ‪AVC* = 8‬‬
‫مقدار الربح المحقق عند التوازن هو‪:‬‬
‫‪= TR - TC ‬‬ ‫‪= (10.500)-(10.500) ‬‬ ‫‪=0‬‬
‫* حساب التكاليف المتغيرة عند التوازن‪:‬‬
‫‪VC = AVC.Q‬‬ ‫‪VC = 8.500‬‬

‫وحدة نقدية ‪VC = 4000‬‬

‫‪79‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫أشكال األسواق‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫* حساب التكاليف الثابتة عند التوازن‪:‬‬


‫‪FC = TC-VC‬‬ ‫‪FC = (10.500) -4000‬‬ ‫‪FC = 1000‬‬ ‫وحدة نقدية‬

‫التمرين رقم ‪:16-7‬‬


‫يمثل الرسم البياني بيانات مؤسسة ما تعمل في ظل أحد األسواق المعروفة‪ ،‬حيث يمثل‪:‬‬
‫‪ -‬ت م ك‪ :‬التكلفة المتوسطة الكلية‪.‬‬
‫‪ -‬ت م م‪ :‬التكلفة المتوسطة المتغيرة‪.‬‬
‫‪ -‬ت ح‪ :‬التكلفة الحدية‪.‬‬
‫‪ -‬إ ح‪ :‬اإليراد الحدي‪.‬‬
‫‪ -‬إ م‪ :‬اإليراد المتوسط‪.‬‬

‫المطلوب‪:‬‬
‫أجب على األسئلة بناءا ً على الرسم البياني‪:‬‬
‫* حدد طبيعة السوق الذي تعمل فيه المؤسسة‪.‬‬
‫* حدد حجم اإلنتاج التوازني والسعر التوازني‪.‬‬
‫* أحسب التكاليف الكلية عند التوازن‪.‬‬
‫* أحسب التكاليف الثابتة عند التوازن‪.‬‬
‫* أحسب مقدار الربح الوحدوي أو الخسارة الوحدوية المحقق عند التوازن‪.‬‬

‫حل التمرين رقم ‪:16-7‬‬


‫* تحديد طبيعة السوق الذي تعمل فيه المؤسسة‪:‬‬
‫السوق الذي يعمل فيها المنتج هو سوق احتكار‪.‬‬
‫يحقق المنتج توازنه عند‪MR = MC :‬‬
‫من الشكل يظهر أن التوازن يحدث عند‪MR = MC = 8 :‬‬

‫‪80‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫أشكال األسواق‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫وحدة ‪Q* = 1000‬‬


‫وحدة نقدية ‪P* = 12‬‬ ‫وعندها يمكن استخالص القيم‬
‫وحدة نقدية ‪ATC* = 8‬‬ ‫التوازنية اآلتية‪:‬‬
‫وحدة نقدية ‪AVC* = 5‬‬
‫* تحديد حجم اإلنتاج التوازني والسعر التوازني‪:‬‬
‫وحدة ‪Q* = 1000‬‬
‫وحدة نقدية ‪P* = 12‬‬
‫* حساب التكاليف الكلية عند التوازن‪:‬‬
‫‪TC = ATC.Q‬‬ ‫‪TC = 8.1000‬‬ ‫وحدة نقدية ‪TC = 8000‬‬

‫* حساب التكاليف الثابتة عند التوازن‪:‬‬


‫‪FC = (ATC-AVC).Q‬‬ ‫‪FC = (8-5).1000‬‬ ‫وحدة نقدية ‪FC = 3000‬‬

‫* حساب مقدار الربح الوحدوي أو الخسارة الوحدوية المحقق عند التوازن‪:‬‬


‫الوحدوي‬ ‫‪= P-ATC ‬‬ ‫الوحدوي‬ ‫‪= 12 – 8 ‬‬ ‫الوحدوي‬ ‫وحدة نقدية ‪= 4‬‬

‫التمرين رقم ‪:17-7‬‬


‫يمثل الرسم البياني بيانات مؤسسة ما تعمل في ظل أ حد األسواق المعروفة‪ ،‬حيث يمثل‪:‬‬
‫‪ -‬ت م ك‪ :‬التكلفة المتوسطة الكلية‪.‬‬
‫‪ -‬ت م م‪ :‬التكلفة المتوسطة المتغيرة‪.‬‬
‫‪ -‬ت ح‪ :‬التكلفة الحدية‪.‬‬
‫‪ -‬إ ح‪ :‬اإليراد الحدي‪.‬‬
‫‪ -‬إ م‪ :‬اإليراد المتوسط‪.‬‬

‫‪81‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫أشكال األسواق‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫المطلوب‪:‬‬
‫أجب على األسئلة بناءا ً على الرسم البياني‪:‬‬
‫* أحسب حجم اإلنتاج والسعر التوازنيين‪.‬‬
‫* أحسب مقدار اإليراد الكلي والتكلفة الكلية عند التوازن‪.‬‬
‫* أحسب الربح أو الخسارة المحقق عند التوازن‪.‬‬

‫حل التمرين رقم ‪:17-7‬‬


‫* حساب حجم اإلنتاج والسعر التوازنيين‪:‬‬
‫السوق الذي يعمل فيها المنتج هو سوق احتكار‪.‬‬
‫يحقق المنتج توازنه عند‪MR = MC :‬‬
‫من الشكل يظهر أن التوازن يحدث عند‪MR = MC = 7 :‬‬
‫وحدة ‪Q* = 100‬‬
‫وحدة نقدية ‪P* = 12‬‬ ‫وعندها يمكن استخالص القيم‬
‫وحدة نقدية ‪ATC* = 12‬‬ ‫التوازنية اآلتية‪:‬‬
‫وحدة نقدية ‪AVC* = 5‬‬
‫* تحد يد حجم اإلنتاج التوازني والسعر التوازني‪:‬‬
‫وحدة ‪Q* = 100‬‬
‫وحدة نقدية ‪P* = 12‬‬
‫* حساب مقدار التكاليف الكلية واإليرادات الكليةعند التوازن‪:‬‬
‫‪TC = ATC.Q‬‬ ‫‪TC = 12.100‬‬

‫وحدة نقدية ‪TC = 1200‬‬


‫‪TR = P.Q‬‬ ‫‪TR = 12.100‬‬

‫وحدة نقدية ‪TR = 1200‬‬


‫* حساب مقدار الربح أو الخسارة المحقق عند التوازن‪:‬‬
‫‪= TR-TC ‬‬ ‫‪= 1200 – 1200‬‬
‫‪‬‬ ‫وحدة نقدية ‪= 0‬‬

‫‪82‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫أشكال األسواق‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫التمرين رقم ‪:18-7‬‬


‫يمثل ا لرسم البياني بيانات مؤسسة ما تعمل في ظل أحد األسواق المعروفة‪ ،‬حيث يمثل‪:‬‬
‫‪ -‬ت م ك‪ :‬التكلفة المتوسطة الكلية‪.‬‬
‫‪ -‬ت م م‪ :‬التكلفة المتوسطة المتغيرة‪.‬‬
‫‪ -‬ت ح‪ :‬التكلفة الحدية‪.‬‬
‫‪ -‬إ ح‪ :‬اإليراد الحدي‪.‬‬
‫‪ -‬إ م‪ :‬اإليراد المتوسط‪.‬‬

‫المطلوب‪:‬‬
‫انطالقا ً من الشكل المعطى‪ ،‬قدم تحليال مفصالً لوضعية المنتج عند التوازن مبينا طبيعة السوق التي يعمل فيها‬
‫المنتج وكالً من حجم اإلنتاج التوازني‪ ،‬السعر التوازني‪ ،‬اإليراد الكلي والتكاليف الكلية‪ .‬ومبينا ُ أيضا النتيجة‬
‫المحققة عند التوازن مع تحديد الربح الوحدوي أو الخسارة الوحدوية عند التوازن‪.‬‬

‫حل التمرين رقم ‪:18-7‬‬


‫يعمل المنتج في سوق احتكارية و يحقق توازنه عند‪MR = MC = 7 :‬‬
‫وعندها يكون حجم اإلنتاج التوازني ‪ 100‬وحدة ويبيع المنتج سلعته بسعر ‪ 10‬وحدة نقدية للوحدة الواحدة‪.‬‬
‫ويبلغ متوسط تكاليفه الكلية ‪ 12‬وحدة نقدية‪ .‬وبما أن متوسط التكلفة الكلية أكبر من سعر البيع يحقق هذا المنتج‬
‫عند التوازن خسارة ومقدارها ‪ 200‬وحدة نقدية أي بمقدار خسارة ‪ 2‬وحدة نقدية عن كل وحدة مباعة‪.‬‬

‫‪83‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫أشكال األسواق‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫التمرين رقم ‪:19-7‬‬


‫إليك الشكلين التالين الخاصين بالمؤسسة ‪ A‬والمؤسسة ‪.B‬‬

‫المطلوب‪:‬‬
‫بناءا ً على الشكلين أجب على األسئلة التالية‪:‬‬
‫* حدد أرباح الشركة ‪ B‬عند التوازن‪.‬‬
‫* حدد التكلفة الكلية ‪ TC‬للكمية التوازنية للشركة ‪.A‬‬
‫* حدد متوسط التكلفة الثابتة ‪ AFC‬للشركة ‪ A‬عند التوازن‪.‬‬
‫* قدم تحليالً مفصالً لوضعية كل شركة‪.‬‬

‫حل التمرين رقم ‪:19-7‬‬


‫تعمل الشركتين في سوق منافسة كاملة وتحقق توازنها في المدى القصير عند‪MR = MC = P :‬‬
‫من الشكل يظهر أن التوازن يحدث عند‪:‬‬
‫‪MR = MC = P = 7‬‬
‫الشركة ‪B‬‬ ‫الشركة ‪A‬‬
‫‪MR = MC = P = 7‬‬ ‫شرط التوازن‪:‬‬ ‫‪MR = MC = P = 10‬‬ ‫شرط التوازن‪:‬‬
‫وحدة ‪Q* = 150‬‬ ‫وحدة ‪Q* = 100‬‬
‫وحدة نقدية ‪P* = 7‬‬ ‫وعندها يمكن‬ ‫وحدة نقدية ‪P* = 10‬‬
‫وعندها يمكن استخالص‬
‫وحدة نقدية ‪ATC* = 11‬‬ ‫استخالص القيم‬ ‫وحدة نقدية ‪ATC* = 7‬‬
‫القيم التوازنية اآلتية‪:‬‬
‫وحدة نقدية ‪AVC* = 6‬‬ ‫التوازنية اآلتية‪:‬‬ ‫وحدة نقدية ‪AVC* = 4‬‬
‫وحدة نقدية ‪AFC* = 5‬‬ ‫وحدة نقدية ‪AFC* = 3‬‬

‫‪84‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫أشكال األسواق‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫* تحديد أرباح الشركة ‪ B‬عند التوازن‪:‬‬


‫‪= (P-ATC)/Q ‬‬ ‫‪= (7 – 11).150‬‬
‫‪‬‬ ‫وحدة نقدية ‪= 600‬‬
‫تحقق الشركة ‪ B‬خسارة مقدارها ‪ 600‬وحدات نقدية‪.‬‬
‫* تحديد التكلفة الكلية عند التوازن بالنسبة للشركة ‪:A‬‬
‫‪TC = ATC.Q‬‬ ‫‪TC = 7.100‬‬

‫وحدة نقدية ‪TC = 700‬‬


‫* تحديد متوسط التكلفة الثابتة ‪ AFC‬للشركة ‪ A‬عند التوازن‪:‬‬
‫وحدة نقدية ‪AFC = 3‬‬
‫* تحليل وضعية كل شركة ‪:‬‬
‫بالنسبة للشركة ‪:A‬‬
‫عتبة المردودية‪ ATC = MC = 5 :‬وتكون عندها كمية عتبة المردودية ‪ 80‬وحدة‪.‬‬
‫نالحظ أن كمية التوازن ( ‪ 100 =Q‬وحدة) أكبر من كمية عتبة المردودية وهذا يعني أن هذه الشركة‬
‫دخ لت في مجال الربح‪ .‬وهذا يعني أنها في وضعية جيدة‪.‬‬
‫بالنسبة لشركة ‪:B‬‬
‫عتبة المردودية‪ ATC = MC = 10 :‬وتكون عندها كمية عتبة المردودية ‪ 200‬وحدة‬
‫نالحظ أن كمية التوازن (‪ 150 =Q‬وحدة) أقل من كمية عتبة المردودية ولهذا نجد أن المؤسسة عند‬
‫التوازن تحقق خسارة وهذا ما حسبناه سابقا ً (خسارة مقدارها ‪ 600‬وحدة نقدية) والسبب في ذلك أن سعر البيع‬
‫هو ‪ 7‬وحدات نقدية وهو أقل من تكلفة إنتاج الوحدة الواحدة (‪11 =ATC‬وحدة نقدية)‪.‬‬
‫ولكن يبقى السؤال‪ :‬هل يمكن للمؤسسة أن تستمر في اإلنتاج أو يجب عليها الخروج من هذا السوق؟‬
‫وهذا اآلمر مت وقف على مقارنة متوسط التكلفة المتغيرة مع سعر البيع‪ .‬وبما سعر البيع المقدر بـ‪ 7‬وحدات‬
‫نقدية أكبر من متوسط التكلفة المتغيرة المقدر بـ‪ 6‬وحدات نقدية‪ ،‬هذا يعني أن المؤسسة في وضع التوازن‬
‫تستطيع أن تغطي تكاليفها المتغيرة وجزء من تكاليفها الثابتة‪ .‬ومنه يمكن القول أنه رغم الخسارة التي تحققها‬
‫الشركة ‪ B‬إال أنه يجب عليها االستمرار في اإلنتاج ما دامت قادرة على تغطية تكاليفها المتغيرة وجزء من‬
‫التكاليف الثابتة‪ .‬وتجدر اإلشارة إلى أنه حال خروجها من السوق سوف تتحمل خسارة أكبر من الخسارة التي‬
‫تحققها في حال االستمرار ومقدار هذه الخسارة يساوي التكاليف الثابتة‪:‬‬
‫‪FC = AFC.Q‬‬ ‫‪FC = 750‬‬ ‫وحدة نقدية‬

‫‪85‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫أشكال األسواق‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫التمرين رقم ‪:20-7‬‬


‫تحتوي كل فقرة من الفقرات التالية أربع إجابات واحدة منها فقط صحيحـــــــة‪ .‬أوجد اإلجابة الصحيحة من‬
‫بين الفقرات األربعة‪.‬‬
‫‪ -1‬أي من التالية من خصائص سوق احتكار القلة‪:‬‬
‫أ‪ -‬السلع متشابهة‪.‬‬
‫ب‪ -‬السلع متجانسة‪.‬‬
‫ج‪ -‬المنافسة السعرية‪.‬‬
‫د‪ -‬وجود بدائل تامة عديدة للسلعة‪.‬‬
‫‪ -2‬أي من التالية من خصائص سوق االحتكار التام‪:‬‬
‫أ‪ -‬عدم وجود بدائل قريبة للسلعة المنتجة‪.‬‬
‫ب‪ -‬السلع متشابهة‪.‬‬
‫ج‪ -‬السلع متجانسة‪.‬‬
‫د‪ -‬المنافسة غير سعرية‪.‬‬
‫‪ -3‬أي من األسواق التالية تتبعها منظمة أوبك‪:‬‬
‫أ‪ -‬المنافسة الكاملة‪.‬‬
‫ب‪ -‬المنافسة االحتكارية‪.‬‬
‫ج‪ -‬احتكار القلة‪.‬‬
‫د‪ -‬االحتكار التام‪.‬‬
‫‪ -4‬بالمقارنة مع سوق المنافسة الكاملة فإن‪:‬‬
‫أ‪ -‬سعر المحتكر أعلى‪.‬‬
‫ب‪ -‬إنتاج المحتكر أقل‪.‬‬
‫ج‪ -‬ربح المحتكر أكبر‪.‬‬
‫د‪ -‬كل ما سبق‪.‬‬
‫‪ -5‬إذا كان منحنى اإليراد الحدي هو نفسه منحنى اإليراد المتوسط وكالهما يساوي السعر السائد فإن‬
‫السوق يعتبر سوق‪:‬‬
‫أ‪ -‬منافسة كاملة‪.‬‬
‫ب‪ -‬احتكار‪.‬‬
‫ج‪ -‬منافسة احتكارية‪.‬‬
‫د‪ -‬احتكار قلة‪.‬‬

‫‪86‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫أشكال األسواق‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫‪ -6‬توازن المنتج في سوق المنافسة الك املة يحدث عند تحقيق أقصى قدر ممكن من األرباح وذلك عند‬
‫تساوي السعر مع‪:‬‬
‫أ‪ -‬أدنى نقطة على منحنى متوسط التكلفة الكلية‪.‬‬
‫ب‪ -‬التكلفة الحدية‪.‬‬
‫ج‪ -‬اإليراد الحدي‪.‬‬
‫د‪ -‬اإليراد المتوسط‪.‬‬
‫‪ -7‬في سوق منافسة كاملة إذا رفع المنتج سعره عن السعر السائد فإنه سوف‪:‬‬
‫أ‪ -‬يبيع كمية أقل‪.‬‬
‫ب‪ -‬يبيع كمية أكثر‪.‬‬
‫ج‪ -‬لن يستطيع بيع شيء‪.‬‬
‫د‪ -‬يبيع كل إنتاجه‪.‬‬
‫‪ -8‬في سوف المنافسة الكاملة‪ ،‬عندما يمر خط السعر بنقطة اإلغالق فإن المؤسسة‪:‬‬
‫أ‪ -‬تحقق أقصى األرباح‪.‬‬
‫ب‪ -‬تحقق خسائر مقدارها يساوي التكاليف المتغيرة‪.‬‬
‫ج‪ -‬تحقق خسائر مقدارها يساوي التكاليف الثابتة‪.‬‬
‫د‪ -‬تحقق خسائر مقدارها أقل من التكاليف الثابتة‪.‬‬
‫‪ -9‬نقطة اإلغالق للمؤسسة‪:‬‬
‫أ‪ -‬النقطة التي تتساوي عندها التكاليف الحدية مع متوسط التكاليف المتغيرة‪.‬‬
‫ب‪ -‬النقطة التي يتساوى عندها السعر مع متوسط التكاليف الثابتة‪.‬‬
‫ج‪ -‬أدنى نقطة على منحنى التكاليف الحدية‪.‬‬
‫د‪ -‬ال ينطبق عليها أي مما ذكر أعاله‪.‬‬
‫‪ -10‬منحنى عرض المؤسسة التي تعمل في ظل المنافسة الكاملة في المدى القصير ما هو إال‪:‬‬
‫أ‪ -‬الجزء الصاعد من منحنى متوسط التكاليف الكلية‪.‬‬
‫ب‪ -‬الجزء الصاعد من منحنى متوسط التكاليف المتغيرة‪.‬‬
‫ج‪ -‬منحنى التكاليف الحدية اعتبارا ً من نقطة التعادل‪.‬‬
‫د‪ -‬منحنى التكاليف الحدية اعتبارا ً من نقطة اإلغالق‪.‬‬

‫‪87‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫أشكال األسواق‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫‪ -11‬واحد مما يلي ليس من بين خصائص سوق المنافسة الكاملة‪:‬‬


‫أ‪ -‬كثافة استخدام الدعاية واإلعالن‪.‬‬
‫ب‪ -‬حرية الدخول والخروج من السوق‪.‬‬
‫ج‪ -‬وجود عدد كبير من المنتجين والمشترين‪.‬‬
‫د‪ -‬تجانس السلعة‪.‬‬
‫‪ -12‬يحقق المنتج أرباحا ً عادية عندما‪:‬‬
‫أ‪ -‬يكون اإليراد الكلي أكبر من التكاليف الكلية‪.‬‬
‫ب‪ -‬يتساوى اإليراد الكلي مع التكاليف الكلية‪.‬‬
‫ج‪ -‬يتساوى السعر مع متوسط التكاليف المتغيرة‪.‬‬
‫د‪ -‬الفقرتين(ب) و (ج) صحيحتين‪.‬‬

‫حل التمرين رقم ‪:20-7‬‬


‫* تحديد اإلجابة الصحيحة‪:‬‬
‫اإلجابة‬ ‫اإلجابة‬
‫رقم العبارة‬ ‫رقم العبارة‬
‫الصحيحة‬ ‫الصحيحة‬
‫ج‬ ‫‪7‬‬ ‫أ‬ ‫‪1‬‬
‫ج‬ ‫‪8‬‬ ‫أ‬ ‫‪2‬‬
‫أ‬ ‫‪9‬‬ ‫ج‬ ‫‪3‬‬
‫د‬ ‫‪10‬‬ ‫د‬ ‫‪4‬‬
‫أ‬ ‫‪11‬‬ ‫أ‬ ‫‪5‬‬
‫ب‬ ‫‪12‬‬ ‫ب‬ ‫‪6‬‬

‫التمرين رقم ‪:21-7‬‬


‫حدد أي الجمل التالية صحيح وأيها خاطئ بوضع عالمة ( ‪ ) ‬أمام الجملة الصحيحة وعالمة ( ‪ ) ‬أمام‬
‫الجملة الخاطئة‪.‬‬
‫‪ -1‬في األجل القصير وفي ظل المنافسة الكاملة يكون المنتج في حالة توازن حتى لو لم يحقق ربح عادي أو‬
‫غير عادي‪.‬‬
‫‪ -2‬في سوق المنافسة الكاملة‪ ،‬منحنى الطلب الفردي على سلعة المنتج يكون ال نهائي المرونة‪.‬‬
‫‪ -3‬يعبر ن موذج ستكلربيرغ عن سياسة التجاهل والتصادم بين محتكرين في السوق‪.‬‬
‫‪ -4‬تختفي األرباح والخسائر في المدى الطويل في حالة االحتكار التام‪.‬‬
‫‪88‬‬ ‫الجزء الثاني‬
‫أشكال األسواق‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫‪ -5‬ال يمكن للمؤسسة العاملة في سوق المنافسة الكاملة بيع أي كمية من السلعة بالسعر السائد في السوق‪.‬‬
‫‪ -6‬عند التوازن‪ ،‬يكون اإليراد الحدي للمحتكر أقل من السعر‪.‬‬
‫‪ -7‬في ظل المنافسة الكاملة تتوقف المؤسسة عن اإلنتاج إذا لم تتمكن من تغطية جميع تكليفها المتغيرة‪.‬‬
‫‪ -8‬يتوازن المشروع في األجل القصير في ظل المنافسة الكاملة عندما يتساوى اإليراد الحدي والتكلفة‬
‫المتوسطة‪.‬‬
‫‪ -9‬يتساوى السعر مع اإليراد الحدي للمنتج في سوق المنافسة الكاملة‪.‬‬
‫‪ -10‬يختلف شرط التوازن من سوق إلى آخر‪.‬‬
‫‪ -11‬تصل الشركة إلى نقطة اإلغالق عندما يتساوى السعر مع متوسط التكلفة‪.‬‬
‫‪ -12‬تصل الشركة إلى نقطة التعادل عندما يتساوى السعر مع متوسط التكلفة المتغيرة‪.‬‬
‫‪ -13‬يمكن الحصول على منحنى عرض الشركة من خالل منحنى تكلفتها الحدية بأكمله‪.‬‬
‫‪ -14‬يمكن للمحتكر بيع أي مقدار من السلعة بسعر ثابت‪.‬‬
‫‪ -15‬تعتمد درجة ميل منحنى الطلب على سلعة المنتج العامل بسوق المنافسة االحتكارية على االختالف بين‬
‫السلع وعلى عدد المؤسسات‪.‬‬
‫‪ -16‬إن منحنى الطلب الذي يواجه المنتج العامل في سوق االحتكار التام هو نفس منحنى الطلب الكلي‪.‬‬
‫‪ -17‬تصل كل المؤسسات العاملة في سوق المنافسة الكاملة إلى نقطة التعادل‪.‬‬

‫حل التمرين رقم ‪:21-7‬‬


‫* تحديد إذا كانت العبارات صحيحة أو خاطئة‪:‬‬
‫اإلجابة‬ ‫رقم العبارة‬ ‫اإلجابة‬ ‫رقم العبارة‬
‫‪‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪89‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫أشكال األسواق‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫التمرين رقم ‪:22-7‬‬


‫أجب على األسئلة التالية‪:‬‬
‫* لماذا تتم دراسة أشكال السوق األكثر تطرفا ً واألقل واقعية في البداية؟‬
‫* لماذا يقع منحنى اإليراد الحدي للمؤسسات العاملة في كل األسواق عدا سوق المنافسة الكاملة تحت منحنى‬
‫الطلب (منحنى اإليراد المتوسط)؟‬
‫* يتأثر سلوك المؤسسات المتواجدة في كل سوق بمالمح هيكل هذا السوق‪ ،‬هذه المالمح كثيرة ومتعددة إال‬
‫أنه توجد أربعة مالمح رئيسية للتركيب السوقي تعتبر في غاية األهمية في تحديد نوع السلوك الذي يسود في‬
‫كل األسواق‪ .‬أذكر هذه المالمح‪.‬‬
‫* فرق بين احتكار البيع واحتكار الشراء واالحتكار المزدوج‪.‬‬
‫* متى يضطر المنتج للتوقف عن اإلنتاج ؟‬
‫* إلى ماذا تشير المقاطع التالية‪:‬‬
‫‪- Mono‬‬
‫‪- Du‬‬
‫‪- Oli‬‬
‫‪- Sony‬‬
‫‪- Poly‬‬
‫‪- Selling Monopoly‬‬
‫‪- Monop sony‬‬

‫حل التمرين رقم ‪:22-7‬‬


‫* السبب وراء دراسة أشكال السوق األكثر تطرفا ً واألقل واقعية في البداية‪:‬‬
‫نقوم في البداية بدراسة األشكال المتطرفة للسوق والمتمثلة في سوق المنافسة الكاملة وسوق االحتكار‬
‫التام‪ ،‬ألن هذين الشكلين هما أول تطور من أشكال السوق من الناحية النظرية‪ ،‬أما النموذجين اآلخرين‬
‫والمتمثلين في المنافسة االحتكارية واحتكار القلة‪ ،‬فعلى الرغم من أنهما أكثر واقعية في النشاط التجاري في‬
‫معظم أنحاء العالم إال أنهما ال يكفيان وينقصهما الكثير من الناحية النظرية‪.‬‬

‫‪90‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫أشكال األسواق‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫* سبب وقوع منحنى اإليراد الحدي للمؤسسات العاملة في كل األسواق عدا سوق المنافسة الكاملة تحت‬
‫منحنى الطلب (منحنى اإليراد المتوسط)‪:‬‬
‫السبب الر ئيسي في أن منحنى اإليراد الحدي للمؤسسة في سوق االحتكار واألسواق األخرى عدا المنافسة‬
‫الكاملة يقع تحت منحنى الطلب (منحنى اإليراد المتوسط) هو أن كل وحدة من اإلنتاج يتم بيعها تضيف إلى‬
‫اإليراد الكلي أقل من السعر المدفوع (السعر = اإليراد المتوسط)‪.‬‬
‫* تحديد المالمح الرئيسية للتركيب السوقي‪:‬‬
‫يتأثر سلوك المؤسسات المتواجدة في كل سوق بمالمح هيكل هذا السوق‪ ،‬هذه المالمح كثيرة ومتعددة إال‬
‫أنه توجد أربعة مالمح رئيسية للتركيب السوقي تعتبر في غاية األهمية في تحديد نوع السلوك الذي يسود في‬
‫كل األسواق‪ .‬وتعد هذه المالمح في غاية األهمية في تحديد نوع السلوك الذي يسود في كل األسواق ونذكر‬
‫منها‪:‬‬
‫‪ -‬عدد البائعين و المشترين‪.‬‬
‫‪ -‬طبيعة المنتوج وتميزه في نظر المستهلك‪.‬‬
‫‪ -‬شروط الدخول والخروج إلى ‪ /‬من السوق‪.‬‬
‫‪ -‬حالة المعلومات عن األسعار والكميات والتكاليف والظروف السوقية بين أطراف السوق‪.‬‬
‫* الفرق بين احتكار البيع واحتكار الشراء واالحتكار المزدوج‪:‬‬
‫احتكار البيع ‪ Selling Monopoly‬هو " السوق الذي يتولى فيه منتج واحد بيع سلعة ليس لها مثيل في‬
‫السوق‪".‬‬
‫أما احتكار الشراء ‪ Monopsony‬فهو "قيام مستهلك واحد بشراء سلعة ليس لها مثيل في السوق‪ ".‬وأما‬
‫بالنسبة لالحتكار المزدوج ‪ Bilateral Monopoly‬فيقصد به‪" :‬السوق الذي يقوم فيه منتج واحد ببيع سلعة‬
‫ال مثيل لها في السوق لمشتر واحد"‪.‬‬
‫تبيان متى يضطر المنتج للتوقف عن اإلنتاج‪:‬‬
‫يضطر المنتج أن يتوقف عن إنتاجه عندما يكون السعر المحدد للسلعة عند مستوى أدنى من متوسط‬
‫التكلفة المتغيرة‪.‬‬

‫‪91‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫أشكال األسواق‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫* توضيح معنى المقاطع‪:‬‬


‫معناه‬ ‫المقطع‬
‫(‪ )Mono‬واحد وواحد فقط‬
‫(‪ )Du‬اثنين‬
‫(‪ )Oli‬القلة‬
‫(‪ )Sony‬المشتري‬
‫(‪ )Poly‬البائع‬
‫‪ Selling Monopoly‬احتكار البائع‬
‫‪ Monop sony‬احتكار الشراء‬

‫التمرين رقم ‪:23-7‬‬


‫إذا كانت دالة الطلب التي تواجه محتكر ما كما يلي‪P = 100-2Q :‬‬
‫‪P1 = 80-2,5Q1‬‬ ‫دالة الطلب في السوق األول‪:‬‬
‫‪P2 = 180-10Q2‬‬ ‫دالة الطلب في السوق الثاني‪:‬‬
‫‪TC = 50 + 40Q‬‬ ‫ودالة التكاليف الكلية‪:‬‬
‫المطلوب‪:‬‬
‫* حدد الربح األعظمي في حالة وجود سوق واحدة بدالة طلب كلي‪.‬‬
‫* أحسب سعر وكمية التوازن بين السوقين و حساب قيمة الربح العظمي‪.‬‬
‫* ما الفرق بين قيمتي الربح و ماذا يمكننا أن نستنتج؟‬
‫* أحسب مرونة الطلب في السوقين‪.‬‬

‫حل التمرين رقم ‪:23-7‬‬


‫* تحديد الربح األعظمي في حالة وجود سوق واحدة بدالة طلب كلي‪:‬‬
‫في حالة وجود سوق واحدة بدالة طلب كلية‪:‬‬
‫شرط توازن المحتكر‪MR = MC :‬‬
‫‪TR = P.Q‬‬ ‫‪TR = (100-2Q) . Q‬‬ ‫‪TR = 100Q-2Q2‬‬

‫‪MR = 100-4Q‬‬
‫‪MC = 40‬‬

‫‪92‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫أشكال األسواق‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫‪MR = MC‬‬ ‫‪100-4Q = 40‬‬

‫وحدة ‪Q = 15‬‬
‫وعندها يكون السعر التوازني كما يلي‪:‬‬
‫)‪P = 100-2(15‬‬ ‫وحدة نقدية ‪P = 70‬‬

‫وربح المحتكر‪:‬‬
‫‪= TR-TC‬‬ ‫])‪= (70 .15) – [50 + (40.15‬‬

‫وحدة نقدية ‪= 400‬‬


‫* حساب سعر وكمية التوازن بين السوقين وحساب قيمة الربح العظمى‪:‬‬
‫السوق األول‪:‬‬
‫‪TR1 = P1.Q1‬‬ ‫‪TR1 = (80-2,5Q1).Q1‬‬

‫‪TR1 = 80Q1-2,5Q12‬‬
‫‪MR1 = 80-5Q1‬‬

‫السوق الثاني‪:‬‬
‫‪TR2 = P2.Q2‬‬ ‫‪TR2 = (180-10Q2).Q2‬‬

‫‪TR2 = 180Q2-10Q22‬‬
‫‪MR2 = 180-20Q2‬‬
‫‪MC = 40‬‬ ‫التكلفة الحدية لإلنتاج ككل‪:‬‬
‫توازن المنتج في السوق األول‪:‬‬
‫‪MR1 = MC‬‬ ‫‪80-5Q1 = 40‬‬

‫وحدة ‪Q1 = 8‬‬


‫توازن المنتج في السوق الثاني‪:‬‬
‫‪MR2 = MC‬‬ ‫‪180-20Q2 = 40‬‬

‫وحدة ‪Q2 = 7‬‬

‫‪93‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫أشكال األسواق‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫سعر السوق األول‪:‬‬


‫)‪P1 = 80-2,5(8‬‬ ‫وحدة نقدية ‪P1 = 60‬‬

‫سعر السوق األول‪:‬‬


‫)‪P2 = 180-10(7‬‬ ‫وحدة نقدية ‪P2 = 110‬‬

‫الكمية الكلية‪:‬‬
‫‪Q = Q1 + Q2‬‬ ‫‪Q=8+7‬‬

‫وحدة ‪Q = 15‬‬
‫حساب الربح‪:‬‬
‫‪= TR1 + TR2-TC‬‬ ‫])‪= [60(8)] + [110(7)]-[50 + 40(15‬‬

‫وحدة نقدية ‪= 600‬‬

‫* الفرق بين قيمتي الربح واالستنتاج‪:‬‬


‫نالحظ أنه في حالة إتباع سياسة التمييز السعري يكون الربح أكبر من الربح المحقق في حالة السوق‬
‫الواحد دون تمييز في السعر‪.‬‬
‫* حساب مرونة الطلب في السوقين‪:‬‬
‫‪1‬‬
‫‪MR = P ( 1 +‬‬ ‫)‬
‫‪Ed‬‬
‫‪MR1 = (1+1/Ed1)P1‬‬ ‫‪40 = (1+1/Ed1).60‬‬
‫‪Ed1 = -3‬‬
‫‪MR2 = (1+1/Ed2)P2‬‬ ‫‪40 = (1+1/Ed2).110‬‬
‫‪Ed2 = -1,57‬‬
‫بما أن مرونة الطلب السعرية في السوق ا ألول أكبر من مرونة الطلب السعرية في السوق الثاني فإن‬
‫المحتكر يفرض سعر أصغر في السوق األولى مقارنة بالسوق الثاني‪.‬‬

‫‪94‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫تمارين حول‬
‫توازن سوق عناصر اإلنتاج‬
‫توازن سوق عناصر اإلنتاج‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫التمرين رقم ‪:01-8‬‬


‫* ما المقصود بالقول أن‪ :‬الطلب على عناصر اإلنتاج هو طلب مشتق؟‬

‫حل التمرين رقم ‪:01-8‬‬


‫* توضيح المقصود بأن الطلب على عناصر اإلنتاج هو طلب مشتق‪:‬‬
‫إن الطلب على أي عنصر من عناصر اإلنتاج األخرى يعتبر طلب مشتق من طلب أصلي‪ ،‬فعلى سبيل‬
‫المثال‪ ،‬ال طلب على عنصر العمل مشتق من الطلب على السلع والخدمات التي ينتجها‪ ،‬وهذا يعني أن عنصر‬
‫العمل أو أي عنصر إنتاجي آخر ال يطلب لذاته وإنما الستعمالها في العملية اإلنتاجية‪ .‬ولهذا نجد أنه كلما كان‬
‫كان الطلب على السلعة أو الخدمة قوياً‪ ،‬كان الطلب على عناصر إنتاجها كذلك قوياً‪ ،‬وهذا يعني أن الطلب‬
‫على عناصر اإلنتاج مرهون بالطلب على السلع والخدمات‪.‬‬

‫التمرين رقم ‪:02-8‬‬


‫إليك الشكل التالي والذي يمثل منحنى عرض عنصر العمل‪:‬‬

‫المطلوب‪:‬‬
‫* وضح سبب انحناء منحنى عرض العمل وتغير اتجاهه‪.‬‬

‫حل التمرين رقم ‪:02-8‬‬


‫* توضيح سبب انحناء منحنى عرض العمل وتغير اتجاهه‪:‬‬
‫دالة عرض العمل هي دالة متزايدة بسبب أنه كلما زاد األجر كان العامل مستعد لتقديم كميات أكبر من‬
‫العمل والعكس صحيح‪ ،‬ولكن هذا التزايد ليس متناهي ألن هذه الدالة بعد حد معين ستنتحي إلى الوراء كما هو‬
‫مبين في الشكل‪.‬‬

‫‪95‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫توازن سوق عناصر اإلنتاج‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫ويرجع انحناء من حنى عرض العمل إلى أن العامل في مرحلة ما يصل إلى حد اإلشباع بعد ذلك يبدأ في‬
‫التقليل من عرضه لساعات العمل حتى يستمتع أكثر بما حصل عليه من نقود واحتياجه ألوقات الراحة‪.‬‬

‫التمرين رقم ‪:03-8‬‬


‫* كيف تقرر المؤسسة أن تستخدم أو ال تستخدم وحدة إضافية من عامل إنتاجي ما؟‬

‫حل التمرين رقم ‪:03-8‬‬


‫* كيفية تقرير المؤسسة استخدام أو عدم استخدام وحدة إضافية من عامل إنتاجي ما‪:‬‬
‫توظف المؤسسة في حال تعظيمها للربح‪ ،‬العامل اإلنتاجي طالما أن ما يضيفه لإليراد الكلي أكبر مما‬
‫يضيفه للتكلفة الكلية‪.‬‬

‫التمرين رقم ‪:04-8‬‬


‫تحتوي كل فقرة من ال فقرات التالية أربع إجابات واحدة منها فقط صحيحـــــــة‪ .‬أوجد اإلجابة الصحيحة من‬
‫بين الفقرات األربعة‪.‬‬
‫‪ -1‬تعتبر الفائدة التي تدفعها المؤسسة مقابل اقتراض األموال‪:‬‬
‫أ‪ -‬تكلفة صريحة ‪.‬‬
‫ب‪ -‬تكلفة ضمنية‪.‬‬
‫ج‪ -‬تكلفة فرصة بديلة‪.‬‬
‫د‪ -‬جميع ما سبق‪.‬‬

‫‪ -2‬يعتبر األجر الذي كان يمكن أن يتقاضاه المستثمر إذا قام بالعمل مديرا لدى شخص آخر في أفضل‬
‫فرصة عمل بديلة بمثابة‪:‬‬
‫أ‪ -‬ربح‬
‫ب‪ -‬تكلفة صريحة‪.‬‬
‫ج‪ -‬تكلفة ضمنية‪.‬‬
‫د‪ -‬ال شيء مما سبق‪.‬‬
‫‪ -3‬الريع العادي هو عبارة عن‪:‬‬
‫أ‪ -‬الدخل الناتج عن استخدام رأس المال‪.‬‬
‫ب‪ -‬إيجار األرض أو العقار أي نوع من األصول‪.‬‬
‫د‪ -‬ال شيء مما سبق‪.‬‬ ‫ج‪ -‬كل ما سبق‪.‬‬

‫‪96‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫توازن سوق عناصر اإلنتاج‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫‪ -4‬أي العبارات اآلتية صحيح‪:‬‬


‫أ‪ -‬الربح االقتصادي يختلف عن الربح المحاسبي‪.‬‬
‫ب‪ -‬الربح االقتصادي هو الفرق بين اإليرادات الكلية وجميع التكاليف الظاهرة والتكاليف الضمنية‪.‬‬
‫ج‪ -‬الربح االقتصادي أقل من الربح المحاسبي ما دامت التكاليف االقتصادية أكبر من التكاليف المحاسبية‪.‬‬
‫د‪ -‬كل ما سبق‪.‬‬
‫‪ -5‬كلها تعد من أنواع رأس المال عدا واحد‪:‬‬
‫أ‪ -‬راس المال االستهالكي‪.‬‬
‫ب‪ -‬رأس المال الخاص‪.‬‬
‫ج‪ -‬رأس المال اإلنتاجي‪.‬‬
‫د‪ -‬رأس المال اإليرادي‪.‬‬
‫‪ -6‬واحد من اآلتي ال يعد من العوامل المؤثرة في الطلب على عناصر اإلنتاج‪:‬‬
‫أ‪ -‬أسعار عناصر اإلنتاج‪.‬‬
‫ب‪ -‬عدد المنتجين‪.‬‬
‫ج‪ -‬وفرة أو ندرة عناصر اإلنتاج‪.‬‬
‫د‪ -‬طريقة اإلنتاج‪.‬‬
‫‪ -7‬عناصر اإلنتاج التي تجعل إنتاج السلعة أو الخدمة أمرا ممكنا هي‪:‬‬
‫ب‪ -‬العمل والتنظيم‪.‬‬ ‫أ‪ -‬األرض‪.‬‬
‫د‪ -‬كل ما سبق‪.‬‬ ‫ج‪ -‬رأس المال‪.‬‬

‫حل التمرين رقم ‪:04-8‬‬


‫* تحديد اإلجابة الصحيحة‪:‬‬
‫اإلجابة الصحيحة‬ ‫رقم العبارة‬
‫أ‬ ‫‪1‬‬
‫ج‬ ‫‪2‬‬
‫ب‬ ‫‪3‬‬
‫د‬ ‫‪4‬‬
‫أ‬ ‫‪5‬‬
‫ب‬ ‫‪6‬‬
‫د‬ ‫‪7‬‬

‫‪97‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫توازن سوق عناصر اإلنتاج‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫التمرين رقم ‪:05-8‬‬


‫حدد أي الجمل التالية صحيح وأيها خاطئ بوضع عالمة ( ‪ ) ‬أمام الجملة الصحيحة وعالمة ( ‪ ) ‬أمام‬
‫الجملة الخاطئة‪.‬‬
‫‪ -1‬العائد الذي يحصل عليه صاحب رأس المال يسمى الريع‪.‬‬
‫‪ -2‬األرض الصالحة للزراعة بحالتها الطبيعية تدخل ضمن عنصر األرض‪ ،‬إال أن أي تحسينات تجرى‬
‫عليها مثل شق قنوات الري أو بناء مستودع للحبوب تدخل ضمن نطاق رأس المال‪.‬‬
‫‪ -3‬رأس المال النقدي يتخذ صورة تملك عدد معين من الوحدات النقدية‪ ،‬وله صفة السيولة التامة‪.‬‬
‫‪ -4‬رأس المال الحقيقي أو العيني يتمثل في اآلالت والمباني واألصول المختلفة‪ ،‬والتي تستخدم في العمليات‬
‫اإلنتاجية‪.‬‬
‫‪ -5‬رأس مال اإلنتاجي يتمثل في صورة أسهم وسندات مصدرة من شركات أو من الدولة لالكتتاب العام‪.‬‬
‫‪ -6‬الربح االقتصادي أكبر من الربح المحاسبي‪.‬‬
‫‪ -7‬حسب جيمس مل‪ ،‬قيمة األرض المستصلحة أكبر من قيمة األرض البور وفرق القيمة الذي يحصل‬
‫عليه صاحب األرض المستصلحة يعتبر ريعاً‪.‬‬
‫‪ -8‬عنصر العمل ينقسم إلى جهد عضلي وجهد ذهني‪.‬‬
‫‪ -9‬توصف األرض بأنها هبة من هللا‪ ،‬لذا فإن تكلفة إنتاجها تساوي الصفر‪.‬‬
‫‪ -10‬الربح هو عائد رأس المال‪.‬‬
‫‪ -11‬تحقق الشركة أرباحا ً اقتصادية إذا كانت اإليرادات أكبر من التكاليف الصريحة‪.‬‬
‫‪ -12‬األجر النقدي أهم من األجر الحقيقي بالنسبة للعامل‪.‬‬
‫‪ -13‬يعرف ريكاردو الريع بأنه ذلك الجزء من ناتج األرض الذي يدفع لمالكها مقابل استخدام قواها الطبيعية‬
‫التي ال تهلك‪.‬‬
‫‪ -14‬العمل هو ما يقوم به فرد أو مجموعة من األفراد للتأليف بين عناصر اإلنتاج في شكل عالقة منظمة‬
‫ونسب محددة ونوعية معينة‪ ،‬واستخدامها كمدخالت في العملية اإلنتاجية لمخرجات معينة‪ ،‬ويتحملوا في سبيل‬
‫ذلك مخاطر اإلنتاج‪.‬‬
‫‪ -15‬يمثل األجر الحقيقي كمية السلع والخدمات التي يمكن أن يحصل عليها العامل بواسطة األجر النقدي‪.‬‬
‫‪ -16‬إذا كان الطلب على السلع االستهالكية مرنا ً يكون الطلب على عوامل اإلنتاج المستخدمة في إنتاجها‬
‫مرناً‪.‬‬

‫‪98‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫توازن سوق عناصر اإلنتاج‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫حل التمرين رقم ‪:05-8‬‬


‫* تحديد إذا كانت العبارات صحيحة أو خاطئة‪:‬‬
‫اإلجابة‬ ‫رقم العبارة‬ ‫اإلجابة‬ ‫رقم العبارة‬
‫‪‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪8‬‬

‫التمرين رقم ‪:06-8‬‬


‫على افتراض أن عملية إنتاجية إلحدى المؤسسات التنافسية التيي تشيغل أعيدادا ً مين عنصير العميل بيأجر‬
‫أسبوعي مقداره ‪ 30‬دينار وتبيع السلعة بـ ‪ 10‬دنانير في السوق‪.‬‬
‫يوضح الجدول التالي الطلب الفردي إلحدى المؤسسات التنافسية على وحدات عنصر العمل‪:‬‬
‫معدل أجر‬ ‫قيمة (عائد) الناتج‬ ‫سعر بيع‬ ‫الناتج الحدي‬ ‫الناتج‬ ‫وحدات‬
‫السوق‪W‬‬ ‫الحدي للعمل‪VMPL‬‬ ‫السلعة‪P‬‬ ‫للعمل‪MPL‬‬ ‫الكلي‪TPL‬‬ ‫العمل‪L‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪44‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪9‬‬

‫المطلوب‪ * :‬أكمل الجدول‪.‬‬


‫‪99‬‬ ‫الجزء الثاني‬
‫توازن سوق عناصر اإلنتاج‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫حل التمرين رقم ‪:06-8‬‬


‫* إكمال الجدول‪:‬‬
‫‪MPL = ∆TPL/∆L‬‬
‫‪VMPL = MPL.P‬‬

‫معدل أجر‬ ‫قيمة (عائد) الناتج‬ ‫سعر بيع‬ ‫الناتج الحدي‬ ‫الناتج‬ ‫وحدات‬
‫السوق‪W‬‬ ‫الحدي للعمل‪VMPL‬‬ ‫السلعة‪P‬‬ ‫للعمل‪MPL‬‬ ‫الكلي‪TPL‬‬ ‫العمل‪L‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪80‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪70‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪44‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪9‬‬

‫مييع زيييادة اسييتخدام‬ ‫مين الجييدول الموضييح أعياله‪ ،‬نالحيية أن قيميية النيياتج الحيدي لعنصيير العمييل تتنياق‬
‫وحدات العمل بدءا ً من العاميل األول وحتيى العاميل السيابع التيي تتحقيق فيهيا نقطية التعيادل بيين معيدل األجير‬
‫السوقي وقيمة الناتج الحدي عند ‪ 30‬دينار‪.‬‬
‫وتتوقف المؤسسة عن استخدام عنصر العمل بعد ذلك أي عند الوحدة الثامنة والوحدة التاسيعة مين العميل‬
‫ألن قيمة الناتج الحدي لهذه الوحدات تكون أقل من معدل األجر السوقي‪.‬‬

‫التمرين رقم ‪:07-8‬‬


‫على افتراض أن لدي نا مشروعين‪ ،‬يبلغ موجوداتهما ‪ 100000‬دينار‪ ،‬وأن كل منهميا حصيل مين عملياتيه‬
‫على عائد قدره ‪ 10000‬دينار حيث أن موجودات المشروع األول تم تمويلهيا بالكاميل مين قبيل الميالكين‪ ،‬أميا‬
‫المشروع الثاني فقد تيم تموييل ‪ % 50‬منيه عين طرييق إصيدار سيندات بمعيدل فائيدة مقيداره ‪ % 6‬وهيو سيعر‬
‫الفائدة في السوق‪.‬‬

‫‪100‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫توازن سوق عناصر اإلنتاج‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫المطلوب‪:‬‬
‫* وضح الفرق بين الربح المحاسبي والربح االقتصادي‪.‬‬
‫* أحسب الربح المحاسبي للمشروعين‪.‬‬
‫* أحسب الربح االقتصادي للمشروعين‪.‬‬

‫حل التمرين رقم ‪:07-8‬‬


‫* توضيح الفرق بين الربح المحاسبي والربح االقتصادي‪:‬‬
‫الربح المحاسبي هو الفرق بين اإليراد ا لكلي للمنتج وتكاليفه الكلية أي المبلغ المتبقي للمالك من اإليرادات‬
‫الكلية خالل فترة زمنية معينة بعد خصم تكاليف عوامل اإلنتاج األخرى مثل األجور والفائدة والربح باإلضافة‬
‫إلى استبعاد المبالغ التي تم دفعها مثل الضرائب وأقساط اهتالك األصول والتي يطلق عليها اسم (التكاليف‬
‫الظاهرة)‪.‬‬
‫أما الربح االقتصادي فيقصد به الفرق بين اإليرادات الكلية وجميع التكاليف الظاهرة (الصريحة)‬
‫والتكاليف الضمنية والتي تشمل تكاليف الفرصة البديلة للعمل ورأس المال واألرض وما تبقى بعد ذلك من‬
‫إيراد فهو يعتبر ربحا في المفهوم االقتصادي‪ .‬وبهذا يكون الربح االقتصادي أقل من الربح المحاسبي ما دامت‬
‫التكاليف االقتصادية أكبر من التكاليف المحاسبية‪.‬‬
‫* حساب الربح المحاسبي للمشروعين‪:‬‬
‫بالنسبة للمشروع األول‪:‬‬
‫الربح المحاسبي = ‪ 10000‬دينار‪.‬‬
‫بالنسبة للمشروع األول‪:‬‬
‫الربح المحاسبي = ‪]100/)6.50000([-10000‬‬
‫الربح المحاسبي = ‪3000-10000‬‬
‫الربح المحاسبي = ‪ 7000‬دينار‪.‬‬
‫* حساب الربح االقتصادي للمشروعين‪:‬‬
‫يحصل المشروعين على نفس الربح االقتصادي‪.‬‬
‫الربح االقتصادي = الربح المحاسبي‪‬التكاليف الضمنية‬
‫الربح االقتصادي = الربح المحاسبي‪‬تكلفة الفرصة البديلة‬
‫الربح االقتصادي = ‪]100/ )6.100000([-10000‬‬
‫الربح االقتصادي = ‪6000-10000‬‬
‫الربح االقتصادي = ‪ 4000‬دينار‪.‬‬

‫‪101‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫توازن سوق عناصر اإلنتاج‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫التمرين رقم ‪:08-8‬‬


‫ميز بين كل من تقسيمات رأس المال اآلتية‪:‬‬
‫* رأس المال النقدي ورأس المال الحقيقي‪.‬‬
‫* رأس المال اإلنتاجي ورأس المال اإليرادي‪.‬‬
‫* رأس المال الخاص ورأس المال المفترض‪.‬‬
‫* رأس المال الثابت ورأس المال المتداول‪.‬‬
‫* رأس المال األصلي ورأس المال المكتسب‪.‬‬

‫حل التمرين رقم ‪:08-8‬‬


‫* التمييز بين رأس المال النقدي ورأس المال الحقيقي‪:‬‬
‫يتخذ رأس المال النقدي صورة تملك عدد معين من الوحدات النقدية‪ ،‬وله صفة السيولة التامة وهو‬
‫المفهوم ا ألقرب عند عامة الناس لرأس المال‪ ،‬أما رأس المال الحقيقي أو العيني فيتمثل في اآلالت والمعدات‬
‫والمباني واألصول المختلفة‪ ،‬والتي تستخدم في العمليات اإلنتاجية‪.‬‬
‫* التمييز بين رأس المال اإلنتاجي ورأس المال اإليرادي‪:‬‬
‫إذا تحول رأس المال النقدي إلى رأس مال عيني أو حقيقي يسهم في العملية اإلنتاجية ويجعل منه رأس‬
‫مال انتاجي ويتميز هذا النوع من رأس المال عن رأس المال اإليرادي حيث أن هذا األخير يتمثل في صورة‬
‫أسهم وسندات مصدرة من شركات أو من الدولة لالكتتاب العام‪.‬‬
‫* التمييز بين رأس المال الخاص ورأس المال المفترض‪:‬‬
‫لإلنتاج‪ ،‬أما رأس‬ ‫رأس المال الخاص هو مجموع رؤوس األموال المملوكة للمؤسسة والتي تخص‬
‫المال المقترض فهو الذي يعمل على استكمال احتياجات المشروع من رؤوس األموال عن طريق االقتراض‬
‫سواء من األفراد أو البنوك‪.‬‬
‫* التمييز بين رأس المال الثابت ورأس المال المتداول‪:‬‬
‫رأس المال الثابت هو السلع والمعدات واآلالت والمنشآت التي تعطي خدماتها على مدى فترة طويلة من‬
‫الزمن‪ ،‬أما رأس المال المتداول فهو عبارة عن السلع غير تامة الصنع والتي في طريقها إلى الخطوات‬
‫اإلنتاجية النهائية وتأخذ شكل تدفقات مستمرة‪ ،‬ويستوفي الغرض منها بمجرد استخدامها لذلك تدخل قيمتها‬
‫بأكملها في نفقة إنتاج السلعة بخالف رأس المال الثابت والذي توزع قيمته على فترات اإلنتاج المختلفة‪.‬‬

‫‪102‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫توازن سوق عناصر اإلنتاج‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫* التمييز بين رأس المال األصلي ورأس المال المكتسب‪:‬‬


‫يمثل رأس المال األصلي مجموع األموال التي ساهمت في تكوين المشروع في مرحلته األولى وأثناء‬
‫تكوينه‪ ،‬بينما يمثل رأس المال المكتسب مجموع األرباح الغير موزعة التي تضاف إلى رأس المال األصلي‪،‬‬
‫ويعاد استثمارها معه‪.‬‬

‫التمرين رقم ‪:09-8‬‬


‫* ما الفرق بين الريع العادي والريع االقتصادي؟‬

‫حل التمرين رقم ‪:09-8‬‬


‫* الفرق بين الريع العادي والريع االقتصادي‪:‬‬
‫الريع في االقتصاد هو السعر الذي يدفع لقاء استعمال خدمة إ نتاجية ذات عرض عديم المرونة (األرض‪،‬‬
‫التحف الفنية)‪ ،‬أما الريع في االستعمال العادي فهو اإليجار وهو مفهوم أوسع يحوي بداخله الريع االقتصادي‬
‫إضافة إلى فائدة رأس المال‪ ،‬ثمن المياه والكهرباء‪ ...،‬وغيرها من الخدمات التي تتميز بعرض غير ثابت‪.‬‬

‫التمرين رقم ‪:10-8‬‬


‫* حدد مفهوم كالً من التكاليف الظاهرة‪ ،‬التكاليف الضمنية‪ ،‬تكلفة الفرصة والربح العادي‪.‬‬

‫حل التمرين رقم ‪:10-8‬‬


‫* تحديد مفهوم التكاليف الظاهرة‪ ،‬التكاليف الضمنية‪،‬وتكلفة الفرصة والربح العادي‪:‬‬
‫التكالي ف الظاهرة هي األموال التي يتحملها المنتج مقابل الحصول على خدمات عوامل اإلنتاج المستخدمة‬
‫في العملية اإلنتاجية والتي ال يستطيع الحصول عليها دون دفع مقابل لها‪ .‬وتشمل أجور العمال وأسعار المواد‬
‫األولية والتكاليف الثابتة وكل ما يترتب عليه دفع مقابل عند حصول اتفاق بين صاحب المشروع ومالكي‬
‫خدمات عوامل اإلنتاج‪.‬‬
‫التكاليف الضمنية‪ :‬هي عبارة عن التضحية المقدمة‪ ،‬وهي التكاليف التي ال تظهر في شكل مدفوعات‬
‫ظاهرة‪ ،‬وهذه التضحية قد تكون بالجهد أو المكان أو الزمان‪ ،‬مثل استخدام المدخالت المملوكة للمنتج‬
‫كاستخدام ما يملكه المنت ج من رأس مال أو استخدامه لمجهوده الشخصي‪ .‬هذه التضحية إذا استثمرت في‬
‫مجال آخر تدر على المنتج عائد حسب مقدار التضحية‪.‬‬

‫‪103‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫توازن سوق عناصر اإلنتاج‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫تكلفة الفرصة‪ :‬أو تكلفة الفرصة البديلة هي عبارة عن تكلفة اتخاذ قرار استثماري وترك اآلخر‪ ،‬لذلك‬
‫موردها‬ ‫فإنها تسمى التكلفة الضائعة‪ ،‬ألنها تكلفة ا لتضحية بعدم إنتاج كمية معينة من منتج معين وتخصي‬
‫إلنتاج كمية إضافية من منتوج آخر‪.‬‬
‫الربح العادي‪ :‬عندمـا تكون اإليرادات الكلية مساوية التكاليف الكلية فإنه ال يوجد ربح وال خسارة‪،‬‬
‫ونطلـق على هذه الحالة ”حالة الربح العادي“ ألن المنتج يحقق فيها نسبة الربح التي حسبهـا مسبقا ً ضمن‬
‫التكاليف (عائد عنصر التنظيم)‪.‬‬
‫ويقصد بالربح العادي الحد األدنى من األرباح الذي ينبغي أن يحصل عليه المنظم لكي يستمر في عملية‬
‫اإلنتاج‪ ،‬فإذا لم يحصل المنظم على الربح العادي فإنه سيترك النشاط الذي يعمل فيه إلى فرصة بديلة أخرى‬
‫تمكنه من الحصول على عائد‪.‬‬

‫التمرين رقم ‪:11-8‬‬


‫على افتراض أن السعر الوحدوي لبيع السلعة المنتجة هو ‪ 5‬وحدات نقدية وأن تكاليف العمل (األجر السائد‬
‫في السوق) هي ‪ 20‬وحدة نقدية لكل وحدة‪.‬‬
‫وعلى افتراض أن الناتج الكلي لمستويات مختلفة من وحدات العمل المستخدمة في اإلنتاج جاءت في كما‬
‫يبينه الجدول اآلتي‪:‬‬
‫أجر السوق‬ ‫قيمة (عائد) الناتج‬ ‫وحدات العمل الناتج الكلي الناتج الحدي سعر السلعة‬
‫‪W‬‬ ‫الحدي للعمل‪VMPL‬‬ ‫‪P‬‬ ‫‪MPL‬‬ ‫‪TP‬‬ ‫المستخدمة ‪L‬‬
‫‪10‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪19‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪27‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪34‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪40‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪49‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪52‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪54‬‬ ‫‪9‬‬
‫‪55‬‬ ‫‪10‬‬

‫‪104‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫توازن سوق عناصر اإلنتاج‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫المطلوب‪:‬‬
‫* أكمل الجدول‪.‬‬
‫* أوجد عدد وحدات العمل الذي يعظم أرباح المنتج مع العلم أن سوق السلعة وسوق عناصر اإلنتاج تسودهما‬
‫شروط المنافسة الكاملة‪.‬‬
‫* أحسب قيمة الربح األعظمي‪.‬‬

‫حل التمرين رقم ‪:11-8‬‬


‫* إكمال الجدول‪:‬‬
‫‪MPL = ∆TP / ∆L‬‬ ‫الناتج الحدي‪:‬‬
‫وحدات نقدية ‪P = 5‬‬ ‫سعر السلعة‪:‬‬
‫‪VMPL = MPL.P‬‬ ‫قيمة (عائد) الناتج الحدي للعمل‬
‫وحدة نقدية ‪W = 20‬‬ ‫أجر السوق‬

‫أجر السوق‬ ‫قيمة (عائد) الناتج‬ ‫الناتج الحدي سعر السلعة‬ ‫وحدات العمل الناتج الكلي‬
‫‪W‬‬ ‫الحدي للعمل‪VMPL‬‬ ‫‪P‬‬ ‫‪MPL‬‬ ‫‪TP‬‬ ‫المستخدمة ‪L‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪09‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪08‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪07‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪06‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪05‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪04‬‬ ‫‪49‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪03‬‬ ‫‪52‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪02‬‬ ‫‪54‬‬ ‫‪9‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪05‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪01‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪10‬‬

‫‪105‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫توازن سوق عناصر اإلنتاج‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫* إيجاد عدد وحدات العمل الذي يعظم أرباح المنتج‪:‬‬


‫يحقق المنتج ربحا ً أعظميا في ظل ظروف المنافسة الكاملة عند حجم العمل الذي يتساوى فيه تكلفة العمل‬
‫(األجر) مع العائد الحدي للعمل‪.‬‬
‫من خالل الجدول يظهر أن األجر والعائد الحدي للعمل يتساويان عند ‪ 20‬وحدة نقدية ويستخدم المنتج عند‬
‫هذا المستوى ‪ 7‬وحدات من عنصر العمل‪.‬‬
‫ومنه يمكن القول أن عدد وحدات العمل التي تعظم أرباح المنتج هو ‪ 7‬وحدات‪.‬‬
‫* حساب قيمة الربح األعظمي‪:‬‬
‫‪= TR – TC‬‬ ‫)‪= (TP.P)-(L.W‬‬

‫)‪= (49.5)-(7.20‬‬

‫وحدة نقدية ‪= 105‬‬

‫التمرين رقم ‪:12-8‬‬


‫يمثل الجدو ل اآلتي الناتج الكلي للعمال والتكاليف الكلية الخاصة بمؤسسة إنتاجية حسب مستويات مختلفة‬
‫لعنصر العمل‪.‬‬
‫‪10‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫العنصر اإلنتاجي (العامل)‬
‫‪55‬‬ ‫‪54‬‬ ‫‪52‬‬ ‫‪49‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪10‬‬ ‫الناتج الكلي للعمال‬
‫‪580 540 500 460 410 370 320 260 240 220‬‬ ‫التكلفة الكلية‬

‫إذا علمت أن أجر العامل الواحد تساوي ‪ 50‬دينار‪ ،‬ويبلغ سعر بيع الوحدة الواحدة من المنتوج في السوق ‪10‬‬
‫دنانير‪.‬‬
‫المطلوب‪:‬‬
‫* أحسب كالً من اإليراد الكلي والناتج الحدي وقيمة الناتج الحدي والربح عند المستويات المختلفة لعنصر‬
‫العمل‪.‬‬
‫* مثل منحنى قيمة الناتج الحدي بيانيا ً‪.‬‬
‫* حدد نقطة التوازن ووضح سبب اختيارها‪.‬‬

‫‪106‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫توازن سوق عناصر اإلنتاج‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫حل التمرين رقم ‪:12-8‬‬


‫* حساب اإليراد الكلي والناتج الحدي وقيمة الناتج الحدي والربح عند المستويات المختلفة لعنصر العمل‪:‬‬
‫‪MPL = ∆TP / ∆L‬‬ ‫الناتج الحدي‪:‬‬
‫‪TR = TP.P‬‬ ‫اإليراد الكلي‪:‬‬
‫دينار ‪P = 10‬‬ ‫سعر السلعة‪:‬‬
‫‪VMPL = MPL.P‬‬ ‫قيمة (عائد) الناتج الحدي للعمل‪:‬‬
‫دينار ‪W = 50‬‬ ‫أجر السوق‪:‬‬

‫الربح‬ ‫التكلفة‬ ‫أجر‬ ‫الناتج اإليراد الناتج قيمة الناتج‬ ‫العنصر‬


‫الكلية‬ ‫العامل‬ ‫الحدي‬ ‫الكلي الكلي الحدي‬ ‫اإلنتاجي‬
‫‪TC‬‬ ‫‪W‬‬ ‫‪VMPL MPL TR‬‬ ‫‪TP‬‬ ‫(العامل)‪L‬‬
‫(‪)120-‬‬ ‫‪220‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪1‬‬
‫(‪)50-‬‬ ‫‪240‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪190‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪2‬‬
‫(‪)10 +‬‬ ‫‪260‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪80‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪270‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪3‬‬
‫(‪)20 +‬‬ ‫‪320‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪70‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪340‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪4‬‬
‫(‪)30 +‬‬ ‫‪370‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪400‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪5‬‬
‫(‪)40 +‬‬ ‫‪410‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪450‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪6‬‬
‫(‪)30 +‬‬ ‫‪460‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪490‬‬ ‫‪49‬‬ ‫‪7‬‬
‫(‪)20 +‬‬ ‫‪500‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪520‬‬ ‫‪52‬‬ ‫‪8‬‬
‫(‪)0‬‬ ‫‪540‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪540‬‬ ‫‪54‬‬ ‫‪9‬‬
‫(‪)30-‬‬ ‫‪580‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪550‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪10‬‬

‫* التمثيل البياني لمنحنى قيمة الناتج الحدي‪:‬‬

‫* تحديد نقطة التوازن وتبيان سبب اختيارها‪:‬‬


‫النقطة التي تمثل نقطة توازن المنتج هي عند استخدام ‪ 6‬وحدات من عنصر العمل‪.‬‬
‫السبب‪ :‬يحقق المنتج عند هذه النقطة أكبر قدر من األرباح وهو يتمثل في ‪ 40‬دينار‪ ،‬كما أنه عند هذه النقطة‬
‫تتساوى فيها تكلفة العمل (أجر العامل) مع العائد الحدي لهذا العنصر‪.‬‬
‫‪107‬‬ ‫الجزء الثاني‬
‫قائمة المراجع‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫قائمة املراج ـ ـ ـع‬

‫▪ إبراهيم قطف وعلي خليل‪ ،‬مبادئ االقتصاد الجزئي‪ ،‬دار حامد للنشر والتوزيع‪ ،‬الطبعة األولى‪.2004 ،‬‬
‫▪ دومينيك سلفاتور‪ ،‬نظرية اقتصاديات الوحدة‪ :‬نظريات وأسئلة‪ ،‬ملخصات شوم‪ ،‬ترجمة سعد الدين محمد‬
‫الشيال‪ ،‬دار ماكجر وهيل للنشر‪.‬‬
‫▪ إيمان عطية ناصف‪ ،‬مبادئ االقتصاد الجزئي‪ ،‬دار الجامعة الجديدة‪ ،‬اإلسكندرية‪ :‬مصر‪.2007 ،‬‬
‫▪ حسن أبو الزيت وآخرون‪ ،‬أسس ومبادئ االقتصاد الجزئي بين النظرية والتطبيق‪ ،‬دار الفكر للطباعة‬
‫والنشر والتوزيع‪ ،‬الطبعة األولى‪ ،‬عمان‪ :‬األردن‪.2000 ،‬‬
‫▪ رشيد بن الذيب ونادية شطاب عباس‪ ،‬اقتصاد جزئي‪ :‬نظرية وتمارين‪ ،‬ديوان المطبوعات الجامعية‪،‬‬
‫الجزائر‪ :‬الجزائر‪ ،‬الطبعة الخامسة‪.2007 ،‬‬
‫▪ طارق الحاج‪ ،‬تحليل االقتصاد الجزئي‪ ،‬دار الميسرة للنشر والتوزيع والطباعة‪ ،‬األردن‪ :‬عمان‪ ،‬الطبعة‬
‫األولى‪.1997 ،‬‬
‫▪ عامر علي سعيد‪ ،‬مقدمة في االقتصاد الجزئي‪ ،‬دار البداية للنشر والتوزيع‪ ،‬عمان‪ :‬األردن‪ ،‬الطبعة‬
‫األولى‪.2009 ،‬‬
‫▪ بد الحليم عبد المطلب‪ ،‬النظرية االقتصادية‪ :‬تحليل جزئي وكلي للمبادئ‪ ،‬الدار الجامعية‪ ،‬مصر‪:‬‬
‫اإلسكندرية‪.2000 ،‬‬
‫▪ عبد الحليم كراجة وآخرون‪ ،‬مبادئ االقتصاد الجزئي‪ ،‬دار صفاء للنشر والتوزيع‪ ،‬األردن‪ :‬عمان‪ ،‬الطبعة‬
‫األولى‪.2000 ،‬‬
‫▪ عبد المطلب عبد الحميد‪ ،‬النظرية االقتصادية‪ :‬تحليل جزئي وكلي للمبادئ‪ ،‬الدار الجامعية‪ ،‬اإلسكندرية‪:‬‬
‫مصر‪.2001 ،‬‬
‫▪ عبد الناصر رويسات‪ ،‬مبادئ االقتصاد الجزئي‪ :‬محاضرات وتمارين محلولة‪ ،‬ديوان المطبوعات‬
‫الجامعية‪ ،‬الجزائر‪ :‬وهران‪.‬‬
‫▪ عفاف عبد الجبار سعيد ومجيد علي حسين‪ ،‬مقدمة في التحليل االقتصادي الجزئي‪ ،‬دار وائل للنشر‬
‫والتوزيع‪ ،‬عمان‪ :‬األردن‪ ،‬الطبعة الثالثة‪.2004 ،‬‬
‫▪ عقيل جاسم عبد هللا‪ ،‬النظرية االقتصادية‪ :‬التحليل االقتصادي الجزئي‪ ،‬دار حامد للنشر‪ ،‬األردن‪ :‬عمان‪،‬‬
‫الطبعة األولى‪.1999 ،‬‬
‫▪ علي كساب‪ ،‬النظرية االقتصادية‪ :‬التحليل الجزئي‪ ،‬ديوان المطبوعات الجامعية‪ ،‬الجزائر‪ :‬الجزائر‪،‬‬
‫الطبعة الثالثة‪.2009 ،‬‬
‫▪ علي جذوع الشرفات وآخرون‪ ،‬أساسيات االقتصاد الجزئي‪ ،‬دار زهران للنشر والتوزيع‪ ،‬عمان‪ :‬األردن‪،‬‬
‫الطبعة األولى‪.2008 ،‬‬
‫▪ عمر صخري‪ ،‬مبادئ االقتصاد الجزئي الوحدوي‪ ،‬ديوان المطبوعات الجامعية‪ ،‬الجزائر‪ :‬الجزائر‪،‬‬
‫‪.2008‬‬

‫‪108‬‬ ‫الجزء الثاني‬


‫قائمة المراجع‬ ‫تمارين محلولة في االقتصاد الجزئي‬

‫▪ فليح حسن خلف‪ ،‬االقتصاد الجزئي‪ ،‬عالم الكتب الحديث‪ :‬جدارا للكتاب العالمي‪ ،‬بدون بلد نشر وبدون سنة‬
‫نشر‪.‬‬
‫▪ محمد أحمد السريتي‪ ،‬مبادئ االقتصاد الجزئي‪ ،‬الدار الجامعية‪ ،‬الطبعة األولى‪.2000 ،‬‬
‫▪ محمد سحنون‪ ،‬مبادئ االقتصاد الجزئي‪ :‬دروس وتمارين محلولة‪ ،‬دار بهاء الدين للطبع والنشر‬
‫والتوزيع‪ ،‬الجزائر‪ :‬قسنطينة‪ ،‬الطبعة األولى‪.2003 ،‬‬
‫▪ محمد صفوت قابل‪ ،‬االقتصاد الجزئي‪( ،‬بدون دار وبلد نشر)‪.2009 ،‬‬
‫‪3‬‬
‫▪ محمد طاقة وآخرون‪ ،‬أساسيات علم االقتصاد (الجزئي والكلي)‪ ،‬إثراء للنشر والتوزيع‪ ،‬عمان‪ :‬األردن‪،‬‬
‫الطبعة األولى‪.2008 ،‬‬
‫▪ محمد علي الليثي ومحمد فوزي أبو السعود‪ ،‬مقدمة في االقتصاد الجزئي‪ ،‬الدار الجامعية‪ ،‬مصر‪.2000 ،‬‬
‫▪ محمود حسن صوان‪ ،‬أساسيات االقتصاد الجزئي‪ ،‬دار المناهج للنشر والتوزيع‪ ،‬عمان‪ :‬األردن‪ ،‬الطبعة‬
‫الثانية‪.2003 ،‬‬
‫▪ محمود حسين الوادي وكاظم جاسم العيساوي‪ ،‬االقتصاد الجزئي‪ :‬تحليل نظري وتطبيقي‪ ،‬دار الميسرة‬
‫للنشر والتوزيع والطباعة‪ ،‬عمان‪ :‬األردن‪ ،‬الطبعة األولى‪.2007 ،‬‬
‫▪ يعقوب سليمان وآخرون‪ ،‬مبادئ االقتصاد الجزئي‪ ،‬دار المسيرة‪ ،‬الطبعة األولى‪. 1999 ،‬‬
‫‪▪ Rachid Bendib, Microéconomie :Traitement mathématique + exercices avec‬‬
‫‪corrigés détaillée, l’Office des publication universitaires.‬‬

‫مراجع أخرى‪:‬‬
‫▪ جورج فهمي رزقي‪ ،‬الكامل في االقتصاد الجزئي‪ ،‬مركز الدراسات االقتصادية‪ ،‬شبكة األبحاث‬
‫والدراسات االقتصادية‪.‬‬
‫▪ هاني عرب‪ ،‬تبسيط مبادئ االقتصاد الجزئي‪ :‬التحليل الجزئي‪ ،‬ملتقى البحث العلمي‪.‬‬
‫▪ ماجد المنيف‪ ،‬مبادئ االقتصاد الجزئي‪ :‬التحليل الجزئي‪ ،‬جامعة الملك سعود‪ ،‬الطبعة الثالثة‪.‬‬

‫‪109‬‬ ‫الجزء الثاني‬

You might also like