‫اﻟﺳﻧﺔ ﺛﺎﻟﺛﺔ ﻣﺗوﺳط‬ ‫ﻓرض اﻟﺛﻼﺛﻲ اﻟﺛﺎﻟث ﻓﻲ ﻣﺎد ة ﻋﻠوم اﻟطﺑﯾﻌﺔ و اﻟﺣﯾﺎة‬

‫اﻟﻣدة‪:‬ﺳﺎﻋﺔ واﺣدة‬ ‫اﻟﻣوﺳم‪2022/2023:‬‬

‫اﻟﺟزء اﻷول‪12):‬ن(‬
‫اﻟﺗﻣرﯾن اﻷول‪6):‬ن(‬
‫ﺗﺷﺗﮭر اﻟﺟزاﺋر ﺑﺗﺻدﯾر اﻟﺑﺗرول و اﻟﻐﺎز اﻟطﺑﯾﻌﻲ‬
‫‪/1‬أﯾن ﻣﻛﺎﻣن ھذﯾن اﻟﻣوردﯾن ﻓﻲ اﻟﺟزاﺋر؟‬
‫‪/2‬ﻋﻠل ﻛون اﻟﺑﺗرول ﻣورد ﻏﯾر ﻣﺗﺟدد‬
‫‪/3‬أذﻛر ﺑﻌض ﻣﺷﺗﻘﺎت اﻟﺑﺗرول‬

‫اﻟﺗﻣرﯾن اﻟﺛﺎﻧﻲ‪6):‬ن(‬
‫ﻣﻧطﻘﺔ اﻟطﺎﺳﯾﻠﻲ ﻓﻲ وﻻﯾﺔ إﯾﻠﯾزي ﺟﻧوب اﻟﺟزاﺋر ﺳﯾﺎﺣﯾﺔ ﺑﺈﻣﺗﯾﺎز‬
‫‪/1‬ﻗﺎل اﻟﻌﻠﻣﺎء أن ﻣﻧطﻘﺔ اﻟطﺎﺳﯾﻠﻲ ﻛﺎﻧت ذات ﻣﻧﺎخ رطب ﻛﺛﯾف اﻟﻐطﺎء اﻟﻧﺑﺎﺗﻲ ﺳﺎﺑﻘﺎ‬
‫ﯾﺎ ﺗرى ﻣﺎ ھﻲ اﻷدﻟﺔ اﻟﺗﻲ اﻋﺗﻣد ﻋﻠﯾﮭﺎ اﻟﺑﺎﺣﺛون ﻓﻲ ﻗول ھذا؟‬
‫‪/2‬إﻟﻰ أي اﻓﺗراض اﺳﺗﻧد إﻟﯾﮫ اﻟﺑﺎﺣﺛون؟‬
‫‪/3‬أذﻛر ﻧﺷﺎطﯾن إﯾﺟﺎﺑﯾن ﻟﻺﻧﺳﺎن ﻋﻠﻰ اﻟﻣﻧﺎظر اﻟطﺑﯾﻌﯾﺔ ﻣﺑﯾﻧﺎ أﺛرھﻣﺎ‬

‫اﻟﺟزء اﻟﺛﺎﻧﻲ‪:‬‬
‫اﻟوﺿﻌﯾﺔ اﻹدﻣﺎﺟﯾﺔ‪8):‬ن(‬
‫اﻟﺳﯾﺎق‪:‬ﺗﺷﺗﮭر اﻟﺟزاﺋر ھﻲ و دول اﻟﺷرق اﻷوﺳط ﺑﺎﻹﻧﺗﺎج و اﻟﺗﺻدﯾر ﻟﻠﺑﺗرول ﻛﻣﺎ ﯾﺗم‬
‫إﻋﺗﻣﺎده ﻛﻣﺻدر دﺧل أﺳﺎﺳﻲ ﻓﻲ اﻟﻌدﯾد ﻣن اﻟدول ﻟﻛن ﺗﺳﻌﻰ اﻟدول ﻟﺗﻧوﯾﻊ ﻣﺻﺎدر دﺧﻠﮭﺎ و‬
‫ﻋدم إﻗﺗﺻﺎرھﺎ ﻓﻘط ﻋﻠﻰ اﻟﻧﻔط و ذﻟك ﻟﻌدة أﺳﺑﺎب‬
‫اﻟﺳﻧدات‪:‬‬
‫اﻟﺳﻧد ‪ : 1‬ﺗﺳرب اﻟﻧﻔط ﻣن اﻟﺳﻔن ﯾﮭدد اﻟﺣﯾﺎة اﻟﺑﺣرﯾﺔ‬
‫اﻟﺳﻧد ‪ : 2‬أوﺷﻛت اﻟﻌدﯾد ﻣن ﻣﻧﺎﺑﻊ اﻟﻧﻔط أن ﺗﻧﻔذ‬
‫اﻟﺳﻧد ‪ : 3‬اﻟطﺎﻗﺔ اﻟرﯾﺣﯾﺔ طﺎﻗﺔ ﺻدﯾﻘﺔ ﻟﻠﺑﯾﺋﺔ‬
‫اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﺎت‪:‬‬
‫إﻋﺗﻣﺎدا ﻋﻠﻰ اﻟﺳﯾﺎق واﻟﺳﻧدات و ﻣﻛﺗﺳﺑﺎﺗك اﻟﻘﺑﻠﯾﺔ أﺟب ﻋﻣﺎ ﯾﻠﻲ‪:‬‬
‫‪/1‬ﺑﯾن ﺳﺑب رﻏﺑﺔ اﻟدول ﻓﻲ ﺗﻧوﯾﻊ ﻣﺻﺎدر دﺧﻠﮭﺎ وﻋدم اﻗﺗﺻﺎرھﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻧﻔط ﻓﻘط‬
‫‪/2‬ﻛﯾف ﺗﺷﻛل اﻟﺑﺗرول ﻓﻲ اﻟطﺑﯾﻌﺔ؟‬
‫‪/3‬اﻗﺗرح ‪ 3‬ﺑداﺋل ﻟﻠﻧﻔط ﻣﻌﻠﻼ اﺧﺗﯾﺎرك‬
‫‪-‬ﺑﺎﻟﺗوﻓﯾﻖ ﻋزﯾزي اﻟﺗﻠﻣﯾذ‬

‫‪www.dzexams.com‬‬
‫اﻟﺳﻧﺔ ﺛﺎﻟﺛﺔ ﻣﺗوﺳط‬ ‫ﻓرض اﻟﺛﻼﺛﻲ اﻟﺛﺎﻟث ﻓﻲ ﻣﺎدة ﻋﻠوم اﻟطﺑﯾﻌﺔ و اﻟﺣﯾﺎة‬
‫اﻟﻣدة‪:‬ﺳﺎﻋﺔ واﺣدة‬ ‫اﻟﻣوﺳم‪2022/2023:‬‬

‫اﻟﺟزء اﻷول‪12):‬ن(‬
‫اﻟﺗﻣرﯾن اﻷول‪6):‬ن(‬
‫ﺗﺷﺗﮭر اﻟﺟزاﺋر ﺑﺗﺻدﯾر اﻟﺑﺗرول و اﻟﻐﺎز اﻟطﺑﯾﻌﻲ‬
‫‪/1‬أﯾن ﻣﻛﺎﻣن ھذﯾن اﻟﻣوردﯾن ﻓﻲ اﻟﺟزاﺋر؟‬
‫ﺗﺗﻣرﻛز ﻣﻛﺎﻣن اﻟﺑﺗرول اﻟرﺋﯾﺳﯾﺔ ﻓﻲ ﺣوﺿﻲ ﺣﺎﺳﻲ ﻣﺳﻌود و ﻋﯾن أﻣﯾﻧﺎس ﺑﯾﻧﻣﺎ ﯾﺗواﺟد‬
‫اﻟﻐﺎز ﻏﺎﻟﺑﺎ ﺑﺟﺎﻧب اﻟﺑﺗرول و ﻗد ﯾﺗواﺟد ﻓﻲ ﺣﻘول ﻣﺳﺗﻘﻠﺔ ﻛﺣﺎﺳﻲ اﻟرﻣل‬
‫‪/2‬ﻋﻠل ﻛون اﻟﺑﺗرول ﻣورد ﻏﯾر ﻣﺗﺟدد‬
‫اﻟﺑﺗرول ﻣورد ﻏﯾر ﻣﺗﺟدد ﻷن اﺳﺗﻐﻼﻟﮫ أﺳرع ﻣﺋﺎت اﻟﻣرات ﻣن ﺳرﻋﺔ ﺗﻛوﻧﮫ‬
‫‪/3‬أذﻛر ﺑﻌض ﻣﺷﺗﻘﺎت اﻟﺑﺗرول‬
‫زﯾوت اﻟﺗﺷﺣﯾم‪،‬ﺑﻌض اﻷدوﯾﺔ و اﻟﻛﯾﻣﺎوﯾﺎت‪،‬اﻟﺑﻧزﯾن و اﻟﺑوﺗﺎن‬

‫اﻟﺗﻣرﯾن اﻟﺛﺎﻧﻲ‪6):‬ن(‬
‫ﻣﻧطﻘﺔ اﻟطﺎﺳﯾﻠﻲ ﻓﻲ وﻻﯾﺔ إﯾﻠﯾزي ﺟﻧوب اﻟﺟزاﺋر ﺳﯾﺎﺣﯾﺔ ﺑﺈﻣﺗﯾﺎز‬
‫‪/1‬ﻗﺎل اﻟﻌﻠﻣﺎء أن ﻣﻧطﻘﺔ اﻟطﺎﺳﯾﻠﻲ ﻛﺎﻧت ذات ﻣﻧﺎخ رطب ﻛﺛﯾف اﻟﻐطﺎء اﻟﻧﺑﺎﺗﻲ ﺳﺎﺑﻘﺎ‬
‫ﯾﺎ ﺗرى ﻣﺎ ھﻲ اﻷدﻟﺔ اﻟﺗﻲ اﻋﺗﻣد ﻋﻠﯾﮭﺎ اﻟﺑﺎﺣﺛون ﻓﻲ ﻗول ھذا؟‬
‫اﺳﺗدل اﻟﺑﺎﺣﺛون ﻋﻠﻰ اﻟﻧﻘوش اﻟﻣرﺳوﻣﺔ ﻓﻲ ﻛﮭوف اﻟطﺎﺳﯾﻠﻲ إذ ﺗﻌﺑر اﻟﻧﻘوش ﻋن ﺣﯾواﻧﺎت‬
‫ﻛﺎﻷﺑﻘﺎر و اﻟﻐزﻻن و اﻟزراﻓﺎت ھذه اﻟﺣﯾواﻧﺎت اﻟﺗﻲ ﻻ ﺗﻌﯾش ﻓﻲ ﺑﯾﺋﺔ ﺻﺣراوﯾﺔ ﺣﺎرة و‬
‫ﻗﺎﺣﻠﺔ ﺑل ﯾﺗطﻠب وﺟودھﺎ ﻣﻧطﻘﺔ رطﺑﺔ ذات ﻏطﺎء ﻧﺑﺎﺗﻲ‬
‫‪/2‬إﻟﻰ أي اﻓﺗراض اﺳﺗﻧد إﻟﯾﮫ اﻟﺑﺎﺣﺛون؟‬
‫اﻓﺗرض اﻟﺑﺎﺣﺛون أﻧﮫ ﺑﻌد ﻛل ﻓﺗرة زﻣﻧﯾﺔ ﺗﺣدث ﺗﺣوﻻت ﻓﻲ طﺑﯾﻌﺔ اﻟﻣﻧﺎخ و اﻷرض‬
‫‪/3‬أذﻛر ﻧﺷﺎطﯾن إﯾﺟﺎﺑﯾن ﻟﻺﻧﺳﺎن ﻋﻠﻰ اﻟﻣﻧﺎظر اﻟطﺑﯾﻌﯾﺔ ﻣﺑﯾﻧﺎ أﺛرھﻣﺎ‬
‫ﺑﻧﺎء ﺳدود‪:‬ﯾوﻓر ﻣﻧﺎﺧﺎ رطﺑﺎ ﯾﺳﺎﻋد ﻋﻠﻰ ﻧﻣو اﻟﻐطﺎء اﻟﻧﺑﺎﺗﻲ‬
‫اﻟﺗﺷﺟﯾر‪:‬ﯾﻌﯾد اﻟﺣﯾﺎة ﻟﻠﻣﻧﺎظر اﻟطﺑﯾﻌﯾﺔ و ﯾﺣﻣﻲ اﻟﺗرﺑﺔ ﻣن اﻟﺗﺻﺣر و اﻹﻧﺟراف‬

‫‪www.dzexams.com‬‬
 ‫اﻟﺟزء اﻟﺛﺎﻧﻲ‪:‬‬
‫اﻟوﺿﻌﯾﺔ اﻹدﻣﺎﺟﯾﺔ‪8):‬ن(‬
‫اﻟﺳﯾﺎق‪:‬ﺗﺷﺗﮭر اﻟﺟزاﺋر ھﻲ و دول اﻟﺷرق اﻷوﺳط ﺑﺎﻹﻧﺗﺎج و اﻟﺗﺻدﯾر ﻟﻠﺑﺗرول ﻛﻣﺎ ﯾﺗم‬
‫إﻋﺗﻣﺎده ﻛﻣﺻدر دﺧل أﺳﺎﺳﻲ ﻓﻲ اﻟﻌدﯾد ﻣن اﻟدول ﻟﻛن ﺗﺳﻌﻰ اﻟدول ﻟﺗﻧوﯾﻊ ﻣﺻﺎدر دﺧﻠﮭﺎ و‬
‫ﻋدم إﻗﺗﺻﺎرھﺎ ﻓﻘط ﻋﻠﻰ اﻟﻧﻔط و ذﻟك ﻟﻌدة أﺳﺑﺎب‬
‫اﻟﺳﻧدات‪:‬‬
‫اﻟﺳﻧد‪:1‬ﺗﺳرب اﻟﻧﻔط ﻣن اﻟﺳﻔن ﯾﮭدد اﻟﺣﯾﺎة اﻟﺑﺣرﯾﺔ‬
‫اﻟﺳﻧد‪:2‬أوﺷﻛت اﻟﻌدﯾد ﻣن ﻣﻧﺎﺑﻊ اﻟﻧﻔط أن ﺗﻧﻔذ‬
‫اﻟﺳﻧد‪:3‬اﻟطﺎﻗﺔ اﻟرﯾﺣﯾﺔ طﺎﻗﺔ ﺻدﯾﻘﺔ ﻟﻠﺑﯾﺋﺔ‬

‫اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﺎت‪:‬‬
‫إﻋﺗﻣﺎدا ﻋﻠﻰ اﻟﺳﯾﺎق و اﻟﺳﻧدات و ﻣﻛﺗﺳﺑﺎﺗك اﻟﻘﺑﻠﯾﺔ أﺟب ﻋﻣﺎ ﯾﻠﻲ‪:‬‬
‫‪/1‬ﺑﯾن ﺳﺑب رﻏﺑﺔ اﻟدول ﻓﻲ ﺗﻧوﯾﻊ ﻣﺻﺎدر دﺧﻠﮭﺎ و ﻋدم اﻗﺗﺻﺎرھﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻧﻔط ﻓﻘط‬
‫ﺣﺳب ﻣﻛﺗﺳﺑﺎﺗﻲ اﻟﻘﺑﻠﯾﺔ ﺗﺳﻌﻰ اﻟدول ﻟﺗﻧوﯾﻊ ﻣﺻﺎدر دﺧﻠﮭﺎ و ﻋدم اﻗﺗﺻﺎرھﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺑﺗرول ھو‬
‫ﻛو اﻟﺑﺗرول ﯾﮭدد اﻟﺑﯾﺋﺔ )ﺣﺳب اﻟﺳﻧد ‪ (1‬و ﻛون اﻟﺑﺗرول ﻣورد ﻏﯾر ﻣﺗﺟدد)ﺣﺳب اﻟﺳﻧد ‪(2‬‬
‫‪/2‬ﻛﯾف ﺗﺷﻛل اﻟﺑﺗرول ﻓﻲ اﻟطﺑﯾﻌﺔ؟‬
‫ﺣﺳب ﻣﻛﺗﺳﺑﺎﺗﻲ اﻟﻘﺑﻠﯾﺔ ﯾﺗﺷﻛل اﻟﺑﺗرول ﻣن ﺑﻘﺎﯾﺎ اﻟﻌواﻟﻖ اﻟﻧﺑﺎﺗﯾﺔ و اﻟﺣﯾواﻧﯾﺔ ﺗرﺳﺑت ﻓﻲ‬
‫ﺑﺣﯾرات ﺷﺎطﺋﯾﺔ ﻓﻘﯾرة ﻣن ﻏﺎز اﻷﻛﺳﺟﯾن ﻣﻊ اﻟوﺣل ﻓﺗﺣﻠﻠت ﺑﻔﻌل اﻟﺑﻛﺗﯾرﯾﺎ اﻟﻼھواﺋﯾﺔ إﻟﻰ‬
‫ﻗطرات ﺑﺗرول ﺧﺎم ﺧﻼل ﻣﻼﯾﯾن اﻟﺳﻧﯾن و ﻧﺗﯾﺟﺔ ﻟﻠﺣرﻛﺎت اﻟﺗﻛﺗوﻧﯾﺔ ﻟﻸرض و ﺗﺣت ﺗﺄﺛﯾر‬
‫اﻟﺿﻐط ﺗﮭﺎﺟر ھذه اﻟﻘطرات إﻟﻰ اﻟﺻﺧور اﻟﺧﺎزﻧﺔ‪.‬‬
‫‪/3‬اﻗﺗرح ‪ 3‬ﺑداﺋل ﻟﻠﻧﻔط ﻣﻌﻠﻼ اﺧﺗﯾﺎرك‬
‫ﺣﺳب ﻣﻛﺗﺳﺑﺎﺗﻲ اﻟﻘﺑﻠﯾﺔ ﻣن ﺑداﺋل اﻟﺑﺗرول ‪:‬اﻟطﺎﻗﺔ اﻟرﯾﺣﯾﺔ )ﺣﺳب اﻟﺳﻧد ‪،(3‬اﻟطﺎﻗﺔ اﻟﺷﻣﺳﯾﺔ‪،‬‬
‫اﻟطﺎﻗﺔ اﻟﻣﺎﺋﯾﺔ إذ أن ھذه اﻟطﺎﻗﺎت ﻣﺗﺟددة و ﺻدﯾﻘﺔ ﻟﻠﺑﯾﺋﺔ‪.‬‬
‫‪-‬ﺑﺎﻟﺗوﻓﯾﻖ ﻋزﯾزي اﻟﺗﻠﻣﯾذ‬

‫‪www.dzexams.com‬‬
 ‫اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻷول ﻟﺘﺤﻀﻴﺮ اﻟﻔﺮوض واﻻﺧﺘبﺎرات ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬
https://www.dzexams.com
https://www.dzexams.com/ar/0ap
https://www.dzexams.com/ar/1ap
https://www.dzexams.com/ar/2ap
https://www.dzexams.com/ar/3ap
https://www.dzexams.com/ar/4ap
https://www.dzexams.com/ar/5ap
https://www.dzexams.com/ar/bep
https://www.dzexams.com/ar/1am
https://www.dzexams.com/ar/2am
https://www.dzexams.com/ar/3am
https://www.dzexams.com/ar/4am
https://www.dzexams.com/ar/bem
https://www.dzexams.com/ar/1as
https://www.dzexams.com/ar/2as
https://www.dzexams.com/ar/3as
https://www.dzexams.com/ar/bac
www.dzexams.com
‫اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺘﺤﻀﻴﺮي‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧ�ﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮابﻌﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫ﺷﻬﺎدة اﻟﺘﻌﻠ�ﻢ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧ�ﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮابﻌﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫ﺷﻬﺎدة اﻟﺘﻌﻠ�ﻢ اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ ﺛﺎﻧﻮي‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧ�ﺔ ﺛﺎﻧﻮي‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺛﺎﻧﻮي‬
‫ﺷﻬﺎدة اﻟبكﺎﻟﻮر�ﺎ‬