Grupa A Klasa .................... Liczba punktów ......

/ 18
Imię i nazwisko ................................

1 Do podanych opisów dopisz imię i nazwisko postaci. Odpowiedzi wybierz spośród ( ... / 3 p.)

podanych.
A. Historyk, opublikował sześć tomów Historii narodu polskiego, uczestnik obiadów
czwartkowych, redaktor czasopisma „Zabawy Przyjemne i Pożyteczne”.
__________________
B. Reformator szkolnictwa i pisarz polityczny, napisał O skutecznym rad sposobie oraz
założył w Warszawie Collegium Nobilium. _______________________
C. Dyrektor Teatru Narodowego propagujący na deskach teatralnych oświeceniowe idee i
postawy patriotyczne. _________________________

Wojciech Bogusławski, Ignacy Krasicki, Adam Naruszewicz, Stanisław Konarski

2 Przyporządkuj twórców do tytułów ich dzieł. Wpisz obok dzieł właściwe litery. ( ... / 3 p.)
O duchu praw___ Podróże Guliwera___ Wielka encyklopedia francuska___

A. Denis Diderot, B. Jonathan Swift, C. Karol Monteskiusz, D. Daniel Defoe

3 Kim był Karol Linneusz i co stało się jego najbardziej znanym dokonaniem? ( ... / 2 p.)

4 Wymień trzy główne cechy sztuki klasycystycznej. ( ... / 3 p.)

5 Przyporządkuj osiągnięcia naukowe do ich autorów. Wpisz obok nich właściwe ( ... / 1 p.)

litery A, B lub C.
Alessandro Volta ____ Karol Linneusz _____ Izaak Newton ____

A. sformułowanie prawa powszechnego ciążenia, B. skonstruowanie piorunochronu, C.

stworzenie klasyfikacji gatunków roślin i zwierząt, D. zbudowanie baterii elektrycznej

6 Przyporządkuj twórców do tytułów ich dzieł. Wpisz obok dzieł właściwe litery. ( ... / 3 p.)
Emil, czyli o wychowaniu ____ Podróże Guliwera ____
Psyche budzona przez pocałunek Kupidyna ____

A. Antonio Canova, B. Denis Diderot, C. Jean-Jacques Rousseau, D. Jonatan Swift

7 Odpowiedz, która z ilustracji przedstawia budowlę w stylu klasycystycznym. ( ... / 2 p.)

Odpowiedź uzasadnij jednym argumentem.

A. B.

8 Podaj nazwę dzieła, którego dotyczy podany opis. ( ... / 1 p.)

Celem jej autorów było stworzenie spójnego zbioru najważniejszych i jak najnowszych
informacji o możliwie jak najszerszym zakresie tematycznym. Podjęto udaną próbę
zebrania w jednym miejscu całego zasobu ówczesnej ludzkiej wiedzy, obejmującej m.in.
zagadnienia z historii, geografii, ustroju, religii i medycyny. W publikacji starano się
szanować wszelkie postawy i poglądy. Tworzyli ją m.in. Wolter i Jean d’Alembert.

Grupa A | strona 1 z 2
Grupa A | strona 2 z 2
Grupa B Klasa .................... Liczba punktów ...... / 18
Imię i nazwisko ................................

1 Do podanych opisów dopisz imię i nazwisko postaci. Odpowiedzi wybierz spośród ( ... / 3 p.)

podanych.
A. Założyciele pierwszej polskiej biblioteki publicznej, którzy przyczynili się do
ożywienia działalności naukowej i artystycznej w Rzeczypospolitej.
_____________________________
B. Działacz i pisarz polityczny, opublikował Przestrogi dla Polski, prowadził badania
geograficzne, geologiczne i etnograficzne. _____________________________
C. Malarz, który na swoich obrazach ukazywał z niezwykłą precyzją najważniejsze
budowle, ulice i place Warszawy. _____________________________

Stanisław Staszic, Jan Piotr Norblin, Józef i Andrzej Załuscy, Bernardo Bellotto

2 Przyporządkuj twórców do tytułów ich dzieł. Wpisz obok dzieł właściwe litery. ( ... / 3 p.)
Przypadki Robinsona Crusoe___ Emil, czyli o wychowaniu___ Wielka encyklopedia
francuska___

A. Jean-Jacques Rousseau, B. Denis Diderot, C. Daniel Defoe, D. Jonathan Swift

3 Kim był Wolfgang Amadeusz Mozart i co stało się jego najbardziej znanym ( ... / 2 p.)

dokonaniem?

4 Wymień trzy główne cechy sztuki klasycystycznej. ( ... / 3 p.)

5 Przyporządkuj osiągnięcia naukowe do ich autorów. Wpisz obok nich właściwe ( ... / 1 p.)

litery A, B lub C.
Jacques i Joseph Montgolfier ____ Benjamin Franklin ____ Anders Celsjusz ____

A. opracowanie skali do pomiaru temperatury, B. zbudowanie kondensatora prądu, C.

skonstruowanie balonu, D. skonstruowanie piorunochronu

6 Przyporządkuj twórców do tytułów ich dzieł. Wpisz obok dzieł właściwe litery. ( ... / 3 p.)
Przypadki Robinsona Crusoe ____ O duchu praw ____ Przysięga Horacjuszy____

A. Jacques-Louis David, B. John Locke, C. Karol Monteskiusz, D. Daniel Defoe

7 Odpowiedz, która z ilustracji przedstawia obraz w stylu klasycystycznym. ( ... / 2 p.)

Odpowiedź uzasadnij jednym argumentem.

A. B.

8 Podaj nazwę dzieła, którego dotyczy podany opis. ( ... / 1 p.)

Głównym celem jej autorów było promowanie postępowej myśli oświeceniowej wśród
współczesnych i pozostawienie jej potomnym. W jej tekstach pokazywano najnowsze

Grupa B | strona 1 z 2
dzieła, zdobycze i osiągnięcia nauki, kultury, sztuki oraz techniki. Starano się w niej
szanować wszelkie postawy i poglądy. Tworzyli ją m.in. Jean-Jacques Rousseau, Denis
Diderot i Monteskiusz.

Grupa B | strona 2 z 2