You are on page 1of 6

-- Materiały przeznaczone do nauki w domu, nie popieramy ściągania --

Grupa A Klasa .................... Liczba punktów ...... / 17


Imię i nazwisko ................................

1 Podaj nazwę grupy społecznej, której przedstawiciele wywodzili się z rycerstwa.


Grupa ta miała liczne przywileje oraz wielki wpływ na władzę, na przykład od
końca XVI wieku mogła wybierać króla.

2 Dokończ zdanie. Otocz kółkiem odpowiedź A albo B i jej dokończenie 1. lub 2.


Ojciec Augustyn Kordecki dowodził

A. w bitwie pod Chocimiem, która miała miejsce 1. ze Szwecją.


B. obroną Jasnej Góry, w czasie wojny 2. z Turcją.

3 Wymień jedną przyczynę i jeden skutek bitwy pod Wiedniem w 1683 roku.

r
4 Podaj trzy państwa, które w XVIII wieku dokonały rozbiorów Polski.

5 Polska, w XVIII w. kraj słaby i bezbronny [...], a równocześnie pod względem
terytorialnym nadal jedno z największych państw Europy, uzyskała w 1764 r. króla, który
konsekwentnie próbował realizować swój program reform politycznych.

Źródło: A. Zahorski, Spór o [...], Warszawa 1990, s. 7.

Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.


Opis dotyczy polskiego króla
A. Tadeusza Kościuszki. C. Stanisława Augusta Poniatowskiego.
B. Jana III Sobieskiego. D. Stefana Batorego.

6 Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.


Autorem słów polskiego hymnu narodowego jest
A. Fryderyk Chopin. C. Józef Wybicki.
B. Adam Mickiewicz. D. Jan Henryk Dąbrowski.
w
7 Podaj imiona i nazwiska trzech postaci historycznych, które są wymienione w
polskim hymnie narodowym.

8 Podaj jeden cel wybuchu powstania styczniowego.

9 Wymień trzy skutki upadku powstania styczniowego.

Grupa A | strona 1 z 2
-- Materiały przeznaczone do nauki w domu, nie popieramy ściągania --

10 Wyjaśnij, dlaczego Maria Skłodowska-Curie nazwała jeden z odkrytych


pierwiastków „polon”.

r

w

Grupa A | strona 2 z 2
-- Materiały przeznaczone do nauki w domu, nie popieramy ściągania --

Grupa B Klasa .................... Liczba punktów ...... / 17


Imię i nazwisko ................................

1 Podaj nazwę grupy społecznej, której przedstawiciele wywodzili się z rycerstwa.


Grupa ta miała liczne przywileje oraz wielki wpływ na władzę, na przykład od
końca XVI wieku mogła wybierać króla.

2 Dokończ zdanie. Otocz kółkiem odpowiedź A albo B i jej dokończenie 1. lub 2.


Jan III Sobieski dowodził

A. obroną Jasnej Góry, która miała miejsce 1. z Turcją


B. w bitwie pod Wiedniem, w czasie wojny 2. ze Szwecją.

3 Wymień jedną przyczynę i jeden skutek bitwy pod Wiedniem w 1683 roku.

r
4 Podaj trzy państwa, które w XVIII wieku dokonały rozbiorów Polski.

5 Polska, w XVIII w. kraj słaby i bezbronny [...], a równocześnie pod względem
terytorialnym nadal jedno z największych państw Europy, uzyskała w 1764 r. króla, który
konsekwentnie próbował realizować swój program reform politycznych.

Źródło: A. Zahorski, Spór o [...], Warszawa 1990, s. 7.

Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.


Opis dotyczy polskiego króla
A. Stefana Batorego. C. Tadeusza Kościuszki.
B. Jana III Sobieskiego. D. Stanisława Augusta Poniatowskiego.

6 Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.


Autorem słów polskiego hymnu narodowego jest
A. Adam Mickiewicz. C. Jan Henryk Dąbrowski.
B. Fryderyk Chopin. D. Józef Wybicki.
w
7 Podaj imiona i nazwiska trzech postaci historycznych, które są wymienione w
polskim hymnie narodowym.

8 Podaj jeden cel wybuchu powstania styczniowego.

9 Wymień trzy skutki upadku powstania styczniowego.

Grupa B | strona 1 z 2
-- Materiały przeznaczone do nauki w domu, nie popieramy ściągania --

10 Wyjaśnij, dlaczego Maria Skłodowska-Curie nazwała jeden z odkrytych


pierwiastków „polon”.

r

w

Grupa B | strona 2 z 2
-- Materiały przeznaczone do nauki w domu, nie popieramy ściągania --

Klucz odpowiedzi Rozdział III. Test 1 Liczba punktów 17


Grupa A

1 szlachta

Komentarz: 1 pkt – za poprawną odpowiedź


2 B1

Komentarz: 1 pkt – za poprawną odpowiedź


3 Przykładowa odpowiedź
Przyczyna: sojusz Rzeczypospolitej i Austrii przeciwko Turcji, oblężenie Wiednia przez
Turków
Skutek: wyzwolenie Wiednia, klęska Turcji, zatrzymanie dalszego zajmowania terenów
Europy przez Turków [ekspansji tureckiej w Europie]

Komentarz: 1 pkt – za poprawnie podaną przyczynę lub skutek


4 Rosja, Austria, Prusy

Komentarz: 1 pkt – za poprawne podanie nazwy państw


5 C

r
Komentarz: 1 pkt – za poprawną odpowiedź
6 C

Komentarz: 1 pkt – za poprawną odpowiedź


7 Jan Henryk Dąbrowski, Stefan Czarniecki, Napoleon Bonaparte

8
Komentarz: 1 pkt – za poprawne podanie imiona i nazwiska jednej postaci
Przykładowa odpowiedź: Polacy dążyli do odzyskania niepodległości.

Komentarz: 1 pkt – za poprawną odpowiedź


9 Przykładowe odpowiedzi:
– skazywanie powstańców na śmierć
– skazywanie powstańców na karę więzienia [więzienie]
– odbieranie powstańcom majątków
– zsyłanie powstańców w głąb Rosji [na Syberię]

Komentarz: 1 pkt – za poprawny skutek


10 Przykładowe wyjaśnienie:
Maria Skłodowska-Curie nazwała odkryty pierwiastek „polon” na cześć swojej ojczyzny,
w
czyli Polski.

Komentarz: 1 pkt – za poprawne wyjaśnienie

Grupa B Liczba punktów 17

1 szlachta

Komentarz: 1 pkt – za poprawną odpowiedź


2 A1

Komentarz: 1 pkt – za poprawną odpowiedź


3 Przykładowa odpowiedź
Przyczyna: sojusz Rzeczypospolitej i Austrii przeciwko Turcji, oblężenie Wiednia przez
Turków
Skutek: wyzwolenie Wiednia, klęska Turcji, zatrzymanie dalszego zajmowania terenów
Europy przez Turków [ekspansji tureckiej w Europie]

Komentarz: 1 pkt – za poprawnie podaną przyczynę lub skutek

strona 1 z 2
-- Materiały przeznaczone do nauki w domu, nie popieramy ściągania --
4 Rosja, Austria, Prusy

Komentarz: 1 pkt – za poprawne podanie nazwy państw


5 D

Komentarz: 1 pkt – za poprawną odpowiedź


6 D

Komentarz: 1 pkt – za poprawną odpowiedź


7 Jan Henryk Dąbrowski, Stefan Czarniecki, Napoleon Bonaparte

Komentarz: 1 pkt – za poprawne podanie imiona i nazwiska jednej postaci


8 Przykładowa odpowiedź: Polacy dążyli do odzyskania niepodległości.

Komentarz: 1 pkt – za poprawną odpowiedź


9 Przykładowe odpowiedzi:
– skazywanie powstańców na śmierć
– skazywanie powstańców na karę więzienia [więzienie]
– odbieranie powstańcom majątków
– zsyłanie powstańców w głąb Rosji [na Syberię]

Komentarz: 1 pkt – za poprawny skutek

r
10 Przykładowe wyjaśnienie:
Maria Skłodowska-Curie nazwała odkryty pierwiastek „polon” na cześć swojej ojczyzny,
czyli Polski.

Komentarz: 1 pkt – za poprawne wyjaśnienie



w

strona 2 z 2

You might also like