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net！我是这里的写作专家，今天我想和大家谈谈一个有
趣的话题：我是谁的写作任务。
每个人都有自己独特的人生故事，而写作任务就是帮助你更好地了解自己，发现自
己的内心世界，展现你独特的个性。我相信，通过写作任务，你可以更加深入地认识
自己，找到自己的定位和方向。
但是，写作任务并不是一件容易的事情。很多人可能会觉得无从下手，不知道从何处
着手。这时，HelpWriting.net就是你最好的选择！我们提供专业的写作指导和服务，帮
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作指导、修改润色、定制写作等，我们都能够满足你的要求。
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表1对比了2016年改革前后的写作任务：从题型上看，改革前的写作任务由命题作文
和便条写作两部分组成，共计25分。改革后的“专四”写作任务取消了便条写作;字数要
求从250个单词缩减到200个单词;考试分值从25分减少到20分; 考试时间保持不变，总
计45分钟。 学生写作业免抠图片是千库网设计师制作的装饰图案PNG素材,该免抠素材
在设计时以浅色底色为此元素图片的设计主色调,加入做作业、写字、学习等设计元
素而成的一款浅色底色做作业装饰图案免抠图片,该款学生写作业源文件为PSD 格式,
作品尺寸为2150*2149px,浏览本次作品的可能还对图片,写字免抠图片,学习素材下载,
做作业png图片素材感兴趣。 我告诉她，抄写的时候要一句一句地记，可以一边默念
一边写，这样就又快又省劲了。 国家开放大学学习指南5次形考作业答案 注意：本课程
5次作业完成后就自动转换成期末考试成绩了，不再安排本课程期末的考试 国家开
放大学学习指南形考作业1 一、多选题（每题5分，共计10分） １、同学们，在学习了“任
务一”的相关容后，请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。 选择
一项或多项：（BCDE） A. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学 B. 国家
开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学C. 国家开放大学是
基于信息技术的特殊的大学 D. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学
习资源 E. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的
大学 F. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上反馈 ２、请将下列适用
于国家开放大学学习的方式选择出来。 选择一项或多项：（ＡBCD） A. 利用pad、手机等
设备随时随地学习 B. 在集中面授课堂上向老师请教问题 C. 在网络上阅读和学习学习
资源 D. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论反馈 二、判断题（每题2分，共
计10分） ３、制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学
习时间的有效策略。（对） ４、在国家开放大学的学习中，有课程知识容请教老师，可
以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（对） ５、远程学习的方法和技
能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（错） ６、纸质教材、音像教材、课堂讲
授的学习策略都是一样的。（错） ７、在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完
成课程讨论。（错） 国家开放大学学习指南形考作业2 一、单选题（每题2分，共计10分）
１、开放大学学制特色是注册后（Ａ）年取得的学分均有效。选择一项： A. 8 B. 3 C. 10 D.
5 ２、请问以下是专业学习后期需要完成的环节？（Ｂ） 选择一项： A. 课程形成性评价
千库网是正版商用图库，需开通企业VIP获取授权，未经授权使用，则需按侵权责任赔
偿损失，且承担一切法律后果这时就可编辑并重新调整思维导图，使其成为一个连
贯的整体，因为思路有了，内容也有了，一篇作文很快就写出来了。3.学生分享三：原
题：仿照《卵石》形式，以“鲜花”或“浮萍”为物象再写一首哲理性短诗。 同时选准字词
句，作文就是由字、词、句、段组成，所以字要写正确，词汇要丰富，用词要准确，语句
要通顺、精简、生动。 自动写作技术能够让机器自主的完成文章写作。当前计算机已
经能够自动的撰写新闻快讯、热点组稿、春联等类型的文章。下图给出了三种典型的
自动写作样例。 资源提供: 041171349 [资源集] 失去了自己的棱角一、教材中谈到写作
要“言之有文”，这里的“文” 包含多层次的内涵，请结合教材内容，作简要分析、梳理。
答：“ 言之有文”指的是作者要能有效的使用语言表达思想.首先应当对语言与思维的
相互关系有准确的认识和把握；其次应当对书面语言表达的基本要求有自觉的认识
和把握；第三还应当对书面语言表达的风格特征有初步的认识和把握。 “言之有文”
还指写作中的表达方式和表现技法.表达方式有叙述、描写、说明、议论和抒情五种。
表现技法因其表达方式方式不同也有多种多样:如叙述的技法有顺叙法、倒叙法、插
叙法、平叙法等；描写的技法有烘托法、对比法、错综法等；说明的技法有定义法、诠释
法、分类法等；议论的技法有例证法、引证法、反证法等；抒情的技法有客观法、主客
化合法和主观法等等。 二、运用教材有关“言之有文”的相关理论解释，阅读文章《在
马克思墓前的讲话》，对文本语言的准确、畅达、简洁等基本特征进行分析。 答：“言之
有文”中的“文”首先是指写作中书面语言表达的基本特征：准确、畅达和简洁，本文便
具有这些基本特征，具体分析如下：1、本文语言准确严密，处处关照呼应 You don't have
permission to access the URL on this server. 1.夸孩子，主要是夸他的态度和过程，不要夸
结果，更不要夸他聪明。道理都懂，不举例了，重点是“做到”。 另一方面，这种能力跟
孩子的年龄，以及知识存量和熟练程度也有着密不可分的关系。2.有人说“材料重在选
择，思想重在提炼”，结合自己的写作或阅读经验，谈谈你对此所持看法。 答：材料是
拿来干什么的呢？是拿来表现思想或观点的。我们写一篇文章就是要传达出一种思
想或观点。那么，通过什么来传达呢？材料。这里就有对材料的选择，什么样的材料
最有利于我们的思想表达，我们就选择什么材料。“ 选择”就是“取”与“ 舍”两个方面。因
为有的材料很可能没有作用，甚至起反面作用。因此，选择、取舍很重要。所以由此
看来，思想依赖材料来表达，而材料的选择又受制于思想，是双向的。那么哪些材料
可以是用的呢选择的标准是什么呢？教材中说了三点：要有代表性；要有精神启迪效
果：具有可读性。 再看“思想”。“思想”就是一篇文章或一部作品的主要内容所表达出来
的某种总体性的意旨或倾向以及情感。“思想”是需要提炼的，什么样的“ 思想”最能为
阅读者所接受呢？有三个要求：真实、深刻、新颖。这也是文本思想的提炼应达到的
要求。在什么基础上进行提炼呢？要掌握大量的材料，还要看到材料背后深藏的
本质，这就需要我们要能进行创造性思维。 3.阅读散文《谢天》，谈谈典型材料的选用对
文本思想的表达所具有的重要作用。答：散文《谢天》里的“天”可以理解为大自然可以
理解为人世间的一切美好的人、事、物“ 谢”“天”就是要对某种我们不了解的存在、规
律、原则有敬畏之心、有感激之心有谦逊之心。 这时，跑在我后面的他忽然推了我
一下，而我也狠狠地推了他一下，谁知他没站稳，一屁股摔在地上，我怕他告诉老师，
便赶紧跑过去扶他起来，其实当时我心里非常恨他的，但没办法，谁知他不但没哭，
反而哈哈笑了起来，你说他的性格怪不怪！ www.sohu.com’s server IP address could not be
found. 专属客服一对一服务，授权范围自由组合，不限数量、曝光及侵权赔付，支持全
用途授权 题目21：完型填空 题目：2 Patten Close 答案： 1：B; 2 ：A; 3：C; 4：B; 5：A; 6：A; 7：B;
8：C; 9：A; 10：C 题目：TABETHA ADVENTURE CENTRE 答案： 1：B; 2：C; 3 ：D; 4：A; 5：C;
6：A; 7：B; 8：C; 9：D; 10：A 题目：TINY TONGA LAUNCHES SPACE TOURISM PLAN答案：
1：C; 2：B; 3：A; 4：C; 5 ：D; 6：A; 7：B; 8：D; 9：A; 10：C 题目22：阅读理解 题目：A recent
survey has revealed that the country with the shortest holidays and the longest 答案： 1：B; 2：A;
3：B; 4：D; 5：C 题目：As our cell phones get smarter, smaller and faster, and enable users to connect
at high 答案： 1：B; 2：D; 3：C; 4：A; 5：C 题目：Between the wars, the name of Croydon was
famous worldwide because it held the 答案： 1：D; 2：B; 3：C; 4：D; 5：A 题目：CHINA IN SPACE
答案： 1：C; 2：B; 3：A; 4：D; 5：C 题目：I used to think education was the most important thing in
my life. Recently my attitude 答案： 1：C; 2：A; 3：D; 4：B; 5：D 题目：WELCOME TO OXFORD
点此下载传统下载 本文7000余字，历时2天完成，是我潜伏在孩子身边3年多，对孩子
学习过程中各种问题的整理和思考。 那么，这个结论不太妙，至少说明这个问题已经
长久存在了，而且目前仍然没有万全的解决方案。资源评级: 我是落红 更新时间: 2007
/11/2 17:06:57 步骤1——篇章规划： 这一步骤解决“写什么”的问题，对于一场足球比赛，
有大量的比赛数据、技术统计、文字直播等，其中只有最重要的部分需要在最终的写
作结果中体现。因此，篇章规划步骤需要决定最终写作结果的标题、段落布局，以及
每个文章部分对应的输入素材。在这个例子中，一个完整的战报可以分为四个段落：
于是他便采取了拖延战术，能晚会就晚会，能玩会就玩会，我们火冒三丈的场面就一
再发生了。 就像我在一开始所说，不少所有努力和坚持都能让我们得到想要的东西，
如果坚持的方向是错误的，那么就一定不会有好的结果。
上图是百度百家号创作大脑中标题生成算法的示意，标题生成也是一个序列生成
模型，但与写诗的序列生成模型有几点不同：那么问题出在哪了呢？我们明明不想
催促孩子，想给他充足的耐心，让他自由成长，为什么总是因为这样那样的原因，这
么难做到呢？ 题目：A Case Study: Desertification around the Gobi Desert 答案：1：D; 2：A;
3：B; 4：A; 5：D 题目：CETACEANS: FACT FILE 答案：1：B; 2 ：D; 3：A; 4：D; 5：B 题
目：GLOBAL FOOD 答案：1：C; 2：A; 3：D; 4：D; 5：B 题目：WEDNESDAY, JUNE 26, HORNS
REV, Denmark: In the lead up to the Earth Summit in 答案：1：B; 2：D; 3：A; 4：C; 5：D 题
目：WILL ENGLISH ALWAYS BE THE MAIN INTERNET LANGUAGE?答案：1：B; 2：C; 3：B;
4：D; 5：C 题目：Two hundred years ago, it took several weeks for the news of the important Battle
of 答案：1：C; 2：C; 3：D; 4：A; 5：B 题目23-27 ： 智能写诗是机器创作的常用例子，也是序
列生成算法的一个典型例子，如下图所示： 【教学用时】一课时
[4]Bachman，L.F.&A.S.Palmer.Language Testing in Practice[M].Oxford：Oxford University
Press，1996. 由“签发人”三字加全角冒号和签发人姓名组成，居右空一字，编排在发文
机关标志下空二行位置。“签发人”三字用3号仿宋体字，签发人姓名用3号楷体字。 五、
用思维导图来进行收集资料和整理内容，有利于积累写作素材，帮助学生更快速、更
高效地写出文章。如果家长觉得老师布置的作业不够，孩子还需要练习，可以在上面
的拆分作业单元的时候添加进去你要让孩子做练习题的内容，也是一项作业，做完
了就可以自由安排了。2 是否达到作业要求？（不好就不好，好就好。记下来，但别急
着返工，也别急着骂孩子） 时间 我把清风翻译成诗篇 [4] Li, Wei, et al."Improving Neural
Abstractive Document Summarization with ExplicitInformation Selection Modeling." Proceedings
of the 2018Conference on Empirical Methods in Natural Language Processing. 2018. ③再现日常
生活细节，亲切感人 我告诉她，遇到这种情况，脑子得有数，知道得数算错了，答的
部分也需要修改，单位很可能也会被擦掉，所以，一开始就可以把得数，单位和答的
数字部分一起擦掉，改写的时候再一起写上，这样能节省很多时间。 1.通过诵读、续
写、评价、研讨诗歌，体味并总结现代诗歌的突出特点及创作方法。 下载情况: 本月：
总计： 岁月恒久 ——刘洋 发现这个现象以后，我提醒孩子，每次做作业之前，削好3支
铅笔，橡皮用完不许再扔，要轻放到旁边，再准备一个演算本放到右手边，不管是数
学算数还是语文写字，要做到随用随取。使用范围：适用于个人学习交流、学术
论文、个人新媒体平台、[5]刘敏，崔婷婷.2016年TEM4改革前后阅读任务内容效度的分
析[J].新西部，2019（20）：151-152. 但不建议额外增加太多，变向挤占孩子的自由安排
时间。因为如果孩子每次都无法挣得更多的时间自己去安排，也就没有奖励，遵循这
个方法对他而言也就没什么好处了，自然不会按照你的要求去做了。预设问题：这首
诗的突出写法有哪些？学生写作业免抠图片是千库网设计师制作的装饰图案PNG
素材,该免抠素材在设计时以浅色底色为此元素图片的设计主色调,加入做作业、
写字、学习等设计元素而成的一款浅色底色做作业装饰图案免抠图片,该款学生写作
业源文件为PSD格式,作品尺寸为2150*2149px,浏览本次作品的可能还对图片,写字免抠
图片,学习素材下载,做作业png图片素材感兴趣。 有些人的逻辑思维能力天生比较弱，
但是相对的想象力却很丰富，这个时候，我们就可以借用思维导图这一利器，来帮助
我们理清写作的思路。 2.运用本课中所学的诗歌创作方法尝试写作诗歌。 标准将版
心内的公文格式各要素划分为版头、主体、版记三部分。公文首页红色分隔线以上的
部分称为版头；公文首页红色分隔线（不含）以下、公文末页首条分隔线（不含）以上的
部分称为主体；公文末页首条分隔线以下、末条分隔线以上的部分称为版记。 你把我
的卷子签好名字
经典NLG算法在自动写作的几种应用形态中均有使用，特别在结构化数据写作中，经
典NLG算法因其良好的可解释性和可控性，是当前实际工业生产环境中最常用的
方法。 小结：动人的情感就沉淀在我们身边，要学会挖掘生活中真挚而又易被忽视的
情感，辅以适当手法，再以各种不可能出现的现象表达内心的渴望，更突出情感的
深重。 一、思维工具，用记笔记的方法，能够帮你抓住瞬间灵感，还能随时随地分享内
容。 最避讳的是：孩子在完成学校作业之后，在他毫无思想准备的情况下，我们临时
给他增加作业，这会让孩子非常反感，也会造成孩子进一步拖延。 无论是写人、
写景、写物、状物，甚至写想象文，都是居于一定的顺序以及抓住某个特点、特征
来写，所以孩子要养成观察事物的良好习惯，从不同的方位、主次、时序、周期、角度
去观察，抓住人物的特征、动物的特点、景物的顺序和层次，还有事件发展的过程。
我是雪 三、有助于学生系统的、有条理的阅读复杂的学习材料，不易忘记，不易
混淆。 上方左图论文提出的方法，强化了摘要生成过程中的结构信息刻画。具体
而言，首先将输入的篇章视为若干句子集合，设计了两种摘要生成的约束项：第一，
摘要结果的每一个句子，应该能够对应原文的某一个句子集合；第二，摘要结果中不
同的句子，应该覆盖到原文中不同的句子集合。在序列生成模型的编码器和解码器
部分，均采用了层次化的方式建模。从模型中句子级别注意力（Attention）分布的情况可
以看到，和基线方法相比，强化结构信息约束的方法预测的注意力分布更接近真实
情况。 根据应用思路不同，智能写作可分为“自动写作”和“辅助写作”两类应用形态。其
中，“自动写作”是指人工智能算法自主完成写作任务，在写作过程中不需要人工
干预。“辅助写作” 是指人工智能算法在人类写作的全流程中提供多种辅助功能，为人
类提供协助，帮助人类完成写作任务。 对了，让孩子养成自己记作业的习惯也很
必要，这是确保作业不漏项的重要环节。 记住，你的定位一定要围绕自己为中心，意
思就是，根据自己的兴趣喜好或专业能力来定位。 个人社交账号等个人使用 2020年修
订版课标中“课程目标”中言：增强形象思维能力。获得对语言和文学形象的直觉体
验；在阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究活动中运用联想和想象，丰富自己对现
实生活和文学形象的感受与理解，丰富自己的经验与语言表达。学习任务群5 为推动
防范电信网络诈骗工作，加强警企协作，如网民接到962110电话，请立即接听 | 地址：中
国（上海）浦东新区碧波路690号1幢2座302 孩子一旦尝到早早完成任务，剩余的时间由
自己自由支配的甜头以后，他主动写作业的热情就会被激发出来。 画出惊世名作
他呀，平时很喜欢跑步，跳远，丢沙包，搞一些恶作剧……告诉你们，他搞起恶作剧是
班上最厉害的，大家在厕所小便时，他就在这时趁机去打别人；体育课上，大家跑步跑
到一半时，他就站在中间突然不动，害得班上许多同学都摔倒，而他却站在一边哈哈大
笑…… 预设问题：这首诗的突出写法有哪些？让机器像人一样表达和创作是人工智
能的重要愿景，实现这一愿景的核心技术领域之一是智能写作。智能写作近年来不
仅在技术上发展迅速，在应用中也体现出愈发重要的价值。 你把我的卷子签好名字
为了使智能写作技术能够助力广泛的应用，百度自然语言处理和知识图谱团队即将
联手推出一套技术领先、能力丰富且简单易用的智能写作平台，提供本文提到的各类
自动写作和辅助写作能力，希望它能成为最懂你的智能写作助手。子弹退回枪膛 但
是一转身，我们被工作压得透不过气来，被生活折磨得焦头烂额，面对孩子令人头疼
的表现，我们又把那些柔软和决心忘掉了。 良好的商务与管理写作风格既要能与谈
话内容相仿，又不能像那些要有得高分的大学作文和学期 论文那样正式。 1.通过
诵读、续写、评价、研讨诗歌，体味并总结现代诗歌的突出特点及创作方法。 儿童的
天性就是好奇，他们对一切未知都充满了探索欲，本质上，儿童都是热爱学习的。 6：
办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，本科转专业
还应是同科类相近专业。（对） 7：自愿退学的学生可重新报名参加国开学习，学生原
来获得的学分，可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。（对） 8：入学后第一
个学期可以转专业。（错） 9：申请转专业的同时不可以申请转学。（错） 10：入学后第一
个学期可以转学。（错） 国家开放大学形考任务3 一、单选题（每题1分，共计4分） 1：国
家开放大学门户网站网址是（）答案：www.ouchn.edu.cn 2：学生使用空间资料管理功能
上传的资料不能共享给其他同学浏览。（错）3：进入课程页面后，学生只能按顺序一
章一章的进行系统学习。（错） 4：下面哪些作业类型不属于形成性考核（）答案：毕业论
文 二、多选题（每题1分，共计4分） 5：国家开放大学课程考核方式通常采用（）相结合的
方式进行。 答案：形成性考核、终结性考核 6：依据在考试时是否允许学生携带、使用相
关的学习资料参加考试，考试一般又可分为（） 答案：开卷、半开卷、闭卷 7：国家开放大
学专科起点本科层次学历教育的学生必须参加试点高校网络教育部分公共基础课全
国统一考试（简称统考），所有学生都要参加的统考科目包括（）答案：《大学英语》、《计
算机应用基础》 8：学生参加考试时必须要携带的证件有（） 答案：身份证、准考证、学生
证 三、判断题（每题2分，共计12分） 9：已具有国民教育系列本科以上学历（含本科）的
学生，可免考全部教育二、有助于学生将隐性知识显性化，语言知识图像化，提高学
生学习兴趣和自主学习能力。 自动写作技术能够让机器自主的完成文章写作。当前
计算机已经能够自动的撰写新闻快讯、热点组稿、春联等类型的文章。下图给出了三
种典型的自动写作样例。 为什么？学习强调完整性，时间管理的练习也是一样。如果
做作业做到一半被叫去返工或者被批评，那么谁都没心情继续打满鸡血的去完成下
面单元的作业了，而且孩子的“心理节奏” 被打乱了，他的时间概念也随之被我们打
乱了。我们的方法就前功尽弃了。
关于我们 对于小一点的孩子，家长经常遇到一个状况：说的好好的15分钟做完作业，
但是孩子一点时间概念都没有，总是拖拉，没有一个单元能进行完，也不知道15分钟
是个什么概念。我之所以把习惯放在第一位，是因为习惯对于写作这件事真的太重
要了。我们没有习惯于睡觉、吃饭、喝水，或许也有一些其他的习惯比如看书、运
动等，但这些习惯，往往是在我们长期培养下形成的。写作也不例外。发现这个现象以
后，我提醒孩子，每次做作业之前，削好3支铅笔，橡皮用完不许再扔，要轻放到
旁边，再准备一个演算本放到右手边，不管是数学算数还是语文写字，要做到随用
随取。 如需把主送机关移至版记，除将“ 抄送”二字改为“主送”外，编排方法同抄送机
关。既有主送机关又有抄送机关时，应当将主送机关置于抄送机关之上一行，之间不
加分隔线。 这篇可能是知乎解决小学生写作业拖拉最全面、最深入的回答，建议先点
赞再收藏，Mark起来，方便随时对照查看。 虽然说学校的安排我们无法掌控，但如果老
师的作业量实在多到不合理的情况下，采用合适的方式，跟老师沟通也是很有必
要的。 猜时间的游戏，是我掌握孩子作业时间，提升学习兴趣的法宝，疫情网课期间
我们靠这个方法，避免了很多催写作业的鸡飞狗跳。 印发机关和印发日期一般用4号
仿宋体字，编排在末条分隔线之上，印发机关左空一字，印发日期右空一字，用阿拉
伯数字将年、月、日标全，后加“印发”二字。 但不建议额外增加太多，变向挤占孩子的
自由安排时间。因为如果孩子每次都无法挣得更多的时间自己去安排，也就没有
奖励，遵循这个方法对他而言也就没什么好处了，自然不会按照你的要求去做了。有
趣的游戏对孩子来说有两方面的收获，一方面体会到了赢得游戏的快乐，另一方面
感受到了全身心投入学习带来的乐趣。 比如，单元三有错题订正，单元五抄写不
工整，而且没有做完等等……都打“△” [3] Li, Wei, et al."Improving Neural Abstractive
Document Summarization with StructuralRegularization." Proceedings of the 2018 Conference on
EmpiricalMethods in Natural Language Processing. 2018. 很难，因为我们缺少学习，我们缺少
思考，而读书便是最好的学习和思考的过程。就像我们总会说一句话：“读书破万卷，
下笔如有神。” 资源评级: 我是落红 是啊，我们活在成人世界太久了，也许，我们该俯
下身子，钻到孩子的世界去看一看，扔掉“我们觉得”，用心去感受一下孩子面对这一
重一重的挑战，是怎样觉得吧... （例：《我是雪》）一个好诗人，他所用的汉字都是被他清
洗过的，并随手在上面留下了自己的印记。——诗人邰筐 题目：A Case Study:
Desertification around the Gobi Desert 答案：1：D; 2：A; 3：B; 4：A; 5：D 题目：CETACEANS:
FACT FILE 答案：1：B; 2：D; 3：A; 4：D; 5：B 题目：GLOBAL FOOD 答案：1：C; 2：A; 3：D;
4：D; 5：B 题目：WEDNESDAY, JUNE 26, HORNS REV, Denmark: In the lead up to the Earth
Summit in 答案：1：B; 2：D; 3：A; 4：C; 5 ：D 题目：WILL ENGLISH ALWAYS BE THE MAIN
INTERNET LANGUAGE? 答案：1：B; 2：C; 3：B; 4：D; 5：C 题目：Two hundred years ago, it took
several weeks for the news of the important Battle of 答案：1：C; 2：C; 3：D; 4：A; 5：B 题目23-27：
对了，让孩子养成自己记作业的习惯也很必要，这是确保作业不漏项的重要环节。 儿
童的天性就是好奇，他们对一切未知都充满了探索欲，本质上，儿童都是热爱学
习的。 一年级的时候她对自己第一遍写成的字总是不满意，天天擦来擦去，擦字又不
精细，所以上下左右很多字都会遭受牵连，弄得缺胳膊少腿，又得修修补补。 千库网
是正版商用图库，需开通企业VIP获取授权，未经授权使用，则需按侵权责任赔偿
损失，且承担一切法律后果从写作能力角度来看，读写结合的考查题型符合当前写
作测试的发展趋势，国外托福考试和国内高考题型的写作任务已经采取这种综合测
试题型，以期考查学生的多元语言能力，同时也有助于提高写作试题的结构效度。 如
需标注紧急程度，一般用3号黑体字，顶格编排在版心左上角；如需同时标注份号、密
级和保密期限、紧急程度，按照份号、密级和保密期限、紧急程度的顺序自上而下分
行排列。 免抠元素