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体。作者的名字和归属单位用双倍行距在题目下面一行居中，如果有多个作者，名字
用逗号连接，最后一个用“and”连接 4.1 The overall state of mental health Show submenu for
"Learn" section 它们之间的第一个区别是时间 — 学期论文（Team Paper）是学期结束时提
交的，而研究论文不分时间，需要数月或者数年完成。（1）功能：简洁地描述和概括文
章的内容，大多数读者都是从数据库中通过你题目的关键字定位到你的论文的，如
果题目不充分，读者就很难找到你的文章 （4）技巧：题目尽量的早写，但是通常会在
文章最终内容确定之后再进行修改 <5>研究目的部分可以用如下句子开头，"The
purpose of this study was to...." 或者 "We investigated three possible mechanisms to explain the ...
(1) blah, blah..(2) etc. EssayMin 拥有多年经验的研究生论文导师团队，提供值得信赖的
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年的专业经验, 早在2006年, 我们就意识到毕业论文的难度和专业性. 欲了解更多信息，
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flipbooks and engaging content for every channel. 5.1 Analysis of the Experimental Results 提纲是
论文写作的前期形态、简化形式。编写出好的提纲，可以帮助作者理顺思路，形成级
线条的论文逻辑体系，构成论文骨架的过程。有了一个好提纲，文章就写好了一半。
（1）功能：<1>建立研究的背景，通过讨论相关的主要研究文献并总结自己对所研究问
题的认识 <2>陈述研究目的，提出假设，或者你要解决的问题 <3>简要描述你的基本原
理和方法，如果可能的话，加入研究得到的结果 想知道如何写学期论文（Team Paper）
吗？本期指南想必可以帮助到你！系统监测到您的网络环境存在异常风险，为保证
您的正常访问，请输入验证码进行验证。 2.1 Concept and Characteristics of Mental Health
Learn 研究是写学期论文（Team Paper）的必备条件。做好充足的研究工作可以是你的写
作阶段更快更流畅更有效率；如果你首先彻底研究主题，就可以提出更好的方法和
想法。 （3）原则：尽量的短并且没有歧义，能够充分描述研究，包含描述研究的关键词，
如果可能，加入研究的关键结果 5.2 Implications of the Experimental Findings Turn static files
into dynamic content formats. （3）原则：<1>可以使用主动语态，第一人称不要过度使用就
行 <2>首先从整体，宏观的研究背景开始，然后范围缩小到和具体的研究背景相关的
信息，最终是你的目的，原理，方法的陈述 <3>进行文献综述的时候要对主要研究文
献进行回顾，但是不要包含非常具体的，冗长的解释，这些可以放在讨论部分
（Discussion）完成 <4>在参考文献部分，要确保来源于主要研究杂志的主要参考文献都
被引用了，尤其是原始的文献。其次只选择那些研究结果和你的研究相关的文章
<5>叙述研究目的，研究内容的时候，可以用过去时，也可以用一般现在时 <6>研究目
的通常放在引言部分的最后部分，通常是作为最后一段的主题句 <7>基本原理和方法
部分通常紧跟在研究目的之后，不要在这里讨论具体的技术细节，这部分通常是放
在方法（Methods）部分来完成的 <8>如果使用的方法是革命性的，前所未有的，那就要
强调该方法和之前使用方法对比的优势 <9>在文献综述部分不要把那些包含一般知
识的文献引用进来（比如百科全书，教科书，实验手册等），因为这些文献中的知识会
被认为过于基础，甚至是该领域的常识，引用这些会显得非常不专业 我们是您的理
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验证。 如果你有一个吸引人的介绍，读者将会更有兴趣阅读下去。如果你在介绍中就
让读者失去兴趣，那么无论内容多好，在读者心里还是会减分。 在列出了论文的主要
部分和次要部分之后，作者需要进一步确定每个部分的具体内容和次序。每个部分
的具体内容需要与论文主题和中心思想紧密相关，同时也需要符合学术写作的规范
和要求。在确定每个部分的次序时，作者需要考虑到论证的逻辑顺序，使得整篇论文
能够合理、流畅地展开。 （1）功能：<1>建立研究的背景，通过讨论相关的主要研究文
献并总结自己对所研究问题的认识 <2>陈述研究目的，提出假设，或者你要解决的问
题 <3>简要描述你的基本原理和方法，如果可能的话，加入研究得到的结果 一篇研究
论文需要一个假设，要么支持假设，要么用数据推翻假设；学期论文本质上更简单，
在大多数情况下是支持现有的理论的。 Features 1. 可以有效地交流学术成果 2.这种格式
使得读者能够以不同的标准去阅读文章（比如，有些人会只看摘要，了解主要内容；有
些人略过开头，直接去看结果） 编写提纲的第二步是确定论文的主题和中心思想。论
文的主题应该是明确的，有针对性的，而中心思想则是整篇文章的核心所在。在确定
论文的主题和中心思想时，作者需要考虑到研究的背景、研究的目的、研究的内容以
及研究的贡献等因素。 <6>前言写好之后，拿着你的前言去找你的同事或者导师，让
他们看你的研究是否合理，是否具有可行性<1>如何知道你的摘要是否包含了足够的
信息？常用的方法就是假设你是一个这个领域的其他研究学者，如果你只能看到
摘要，你是否会对获得的信息满意。也可以找同事，导师帮助你去看。 Show submenu for
"Features" section 编写提纲是为论文搭建骨架，使论文的结构更加清晰、明确。编写提
纲需要遵循一定的方法，以下是编写提纲的一些方法： 系统监测到您的网络环境存
在异常风险，为保证您的正常访问，请输入验证码进行验证。 4.1 The overall state of
mental health Economics经济论⽂代写: EssayMin 专业团队帮您⼀招 制敌! 系统监测到您
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4.3 Analysis of interventions for mental health 如果您在撰写论文时遇到困难，请联
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2.2 Relationship between mental health and physical health <1>写完前言之后，看它是否回答了
下面问题：文章研究了什么？为什么这是个重要的问题？在我做研究之前我知道什
么？这篇文章会如何使当前的研究前进？ 在列出了论文的主要部分和次要部分
之后，作者需要进一步确定每个部分的具体内容和次序。每个部分的具体内容需要
与论文主题和中心思想紧密相关，同时也需要符合学术写作的规范和要求。在确定
每个部分的次序时，作者需要考虑到论证的逻辑顺序，使得整篇论文能够合理、流畅
地展开。 The Effects of Estrogen on the Nose-Twitch Courtship Behavior in Mice 在确定了论文
的主题和中心思想之后，作者需要列出论文的主要部分和次要部分。主要部分通常
包括导言、正文和结论三部分，次要部分则是针对论文主题所需的相关内容，例如文
献综述、研究方法、实验结果等。 （4）技巧：题目尽量的早写，但是通常会在文章最终内
容确定之后再进行修改 （1）功能：摘要综述整篇文章的主要方面，摘要通常在文章检
索的时候也能被直接搜索到，可以帮助读者决定是否要读接下来的文章 系统监测到
您的网络环境存在异常风险，为保证您的正常访问，请输入验证码进行验证。 它们之
间的第一个区别是时间 — 学期论文（Team Paper）是学期结束时提交的，而研究论文不
分时间，需要数月或者数年完成。尽管研究论文更为重要，但它不影响学生的最终
成绩，而学期论文跟成绩息息相关。 Show submenu for "Learn" section Features 在确定了
每个部分的具体内容和次序之后，作者需要为每个部分确定标题和分级。标题应该
简洁明了、精确具体，能够概括出该部分的主题和内容。分级则是指在论文的各个部
分中，将不同级别的内容进行分类和排列，以达到清晰明了的效果。Team
paper、Essay 、Coursework、Report、Dissertation — 这些都是学生经常在学习Dissertation —
这些都是学生经常在学习期间需要面临学术写作任务。 谢菲尔德论⽂代写: 优秀的
SHEFFIELD 代写知多少? ESSAYMIN 带您了解.
<5>研究目的部分可以用如下句子开头，"The purpose of this study was to...." 或者 "We
investigated three possible mechanisms to explain the ... (1) blah, blah..(2) etc. （1）功能：摘要综述
整篇文章的主要方面，摘要通常在文章检索的时候也能被直接搜索到，可以帮助读
者决定是否要读接下来的文章 如果您在撰写论文时遇到困难，请联系EssayMin。他们
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：https://essaymin.com/cn/ 它们之间的第一个区别是时间 — 学期论文（Team Paper）是学期
结束时提交的，而研究论文不分时间，需要数月或者数年完成。编写论文提纲是学术
论文写作过程中非常重要的一步。通过编写提纲，作者可以清晰地表达自己的思路
和研究内容，使整篇论文的结构更加清晰、层次分明。在编写提纲时，作者需要遵循
一定的方法，包括阅读和分析研究材料、确定论文的主题和中心思想、列出论文的主
要部分和次要部分、确定每个部分的具体内容和次序、确定每个部分的 标题和分级
以及进行修订和完善。只有通过认真编写提纲，作者才能在写作过程中综观全局、思
路明晰、前后一致，从而写出一篇有条理、有逻辑、有说服力的学术论文。 Learn Use
Cases 系统监测到您的网络环境存在异常风险，为保证您的正常访问，请输入验证码进
行验证。 <1>如何知道你的摘要是否包含了足够的信息？常用的方法就是假设你是一
个这个领域的其他研究学者，如果你只能看到摘要，你是否会对获得的信息满意。也
可以找同事，导师帮助你去看。 尽管研究论文更为重要，但它不影响学生的最终
成绩，而学期论文跟成绩息息相关。 2.3 Protection and Promotion of Mental Health 5.1
Analysis of the Experimental Results （4）技巧：题目尽量的早写，但是通常会在文章最终内
容确定之后再进行修改 4.3 Analysis of interventions for mental health Show submenu for
"Learn" section <2>在写的时候，倒着去写引言部分，从具体的研究目的开始，再确定研
究背景是什么，然后再到更一般的宏观信息 如果没有提纲，拿起笔来就开始写，往往
容易出现“ 东一榔头西一锤”，“眉毛胡子一把抓”的混乱现象。层次模糊，详略失当，中
心埋没，结构紊乱，甚至“下笔千言，离题万里”，如脱缰野马狂奔乱跳，不知所云。因
此，编写提纲对于论文写作非常重要。
如果没有提纲，拿起笔来就开始写，往往容易出现“ 东一榔头西一锤”，“眉毛胡子一把
抓”的混乱现象。层次模糊，详略失当，中心埋没，结构紊乱，甚至“下笔千言，离题万
里”，如脱缰野马狂奔乱跳，不知所云。因此，编写提纲对于论文写作非常重要。在列
出了论文的主要部分和次要部分之后，作者需要进一步确定每个部分的具体内容和
次序。每个部分的具体内容需要与论文主题和中心思想紧密相关，同时也需要符合
学术写作的规范和要求。在确定每个部分的次序时，作者需要考虑到论证的逻辑
顺序，使得整篇论文能够合理、流畅地展开。 想知道如何写学期论文（Team Paper）吗？
本期指南想必可以帮助到你！（3）原则：<1>与前言部分提出的问题或假设连接，但不
与前言部分重复，应该呈现的是你的研究如何从前言部分停下来的地方更进一步
<2>尽可能地使用主动语态 <3>可以使用第一人称，但是不要过多 <4>要解释你在结果
部分呈现的每一个结果，顺序和结果部分一致 <5>必须将你的研究和之前的研究联系
<6>为了解释和说明问题，可以用图表的形式，但是要确保没有本来属于结果部分的
新的数据出现在讨论部分 <7>不要浪费一整句重申你的结论，如果必须描述的话，用
连接词如下所示 当你研究某个主题时，需要使用特定的引文样式。如果你忘记正确
引用，可能会被指控剽窃。学期论文是学术写作作业，常用APA或MLA引用格式。 （4）
技巧：题目尽量的早写，但是通常会在文章最终内容确定之后再进行修改 Show
submenu for "Features" section EssayMin 拥有多年经验的研究生论文导师团队，提供值得
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拥有多年的专业经验, 早在2006年, 我们就意识到毕业论文的难度和专业性. 欲了解更
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formats. 提纲是论文写作的前期形态、简化形式。编写出好的提纲，可以帮助作者理顺
思路，形成级线条的论文逻辑体系，构成论文骨架的过程。有了一个好提纲，文章就
写好了一半。 （2）格式：（有模版的忽略此处内容）写在第一页的顶部居中，不要使用下
划线或者斜体。作者的名字和归属单位用双倍行距在题目下面一行居中，如果有多
个作者，名字用逗号连接，最后一个用“and”连接 在确定了论文的主题和中心思想之
后，作者需要列出论文的主要部分和次要部分。主要部分通常包括导言、正文和结论
三部分，次要部分则是针对论文主题所需的相关内容，例如文献综述、研究方法、实
验结果等。 编写论文提纲是学术论文写作过程中非常重要的一步。通过编写提纲，作
者可以清晰地表达自己的思路和研究内容，使整篇论文的结构更加清晰、层次分明。
在编写提纲时，作者需要遵循一定的方法，包括阅读和分析研究材料、确定论文的主
题和中心思想、列出论文的主要部分和次要部分、确定每个部分的具体内容和次序、
确定每个部分的标题和分级以及进行修订和完善。只有通过认真编写提纲，作者才
能在写作过程中综观全局、思路明晰、前后一致，从而写出一篇有条理、有逻辑、有说
服力的学术论文。 5.3 Future Research Directions for Mental Health （1）功能：鉴于对这个研
究问题已知的结论解释你的结果，并且解释当加入你的结果时对这个问题新的理
解 2.1 Concept and Characteristics of Mental Health 系统监测到您的网络环境存在异常
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Twitch Courtship Behavior in Mice 编写提纲是为论文搭建骨架，使论文的结构更加清晰、
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consequences arising from such actions. 在编写提纲之前，作者需要仔细阅读和分析研究
材料，包括已有的文献和研究成果。通过阅读研究材料，作者可以了解到研究现状和
研究问题的热点，同时也可以汲取借鉴，有助于形成自己的研究思路。作者需要将阅
读和分析的结果进行分类整理，以便在编写提纲时能够清晰地表达自己的思路和研
究内容。 研究是写学期论文（Team Paper）的必备条件。做好充足的研究工作可以是你
的写作阶段更快更流畅更有效率；如果你首先彻底研究主题，就可以提出更好的方法
和想法。 EssayMin 拥有多年经验的研究生论文导师团队，提供值得信赖的英国脱脱论
文代写。每位导师完成了100多篇论文。EssayMin毕业论文导师团队拥有多年的专业
经验, 早在2006年, 我们就意识到毕业论文的难度和专业性. 欲了解更多信息，请访
问：https://essaymin.com/cn/thesis-dissertation/<1>摘要的长度应该保持在最多200-300 词
<2>每一部分内容尽量限定在两到三句话，必须把文章的关键信息包含到摘要中 <3>可
以使用主动语态，但是主要使用被动语态 <4>用简洁的，完整的句子 <5>确保摘要中出
现的所有内容都出现在正文中 <6>不要包含下列内容：1)冗长的背景知识 2) 参考文
献 3)省略的不完整的句子4) 使读者困惑的缩写或术语 5) 任何对图，表，参考文献的引
用 编写论文提纲是学术论文写作过程中非常重要的一步。通过编写提纲，作者可以
清晰地表达自己的思路和研究内容，使整篇论文的结构更加清晰、层次分明。在编写
提纲时，作者需要遵循一定的方法，包括阅读和分析研究材料、确定论文的主题和中
心思想、列出论文的主要部分和次要部分、确定每个部分的具体内容和次序、确定每
个部分的标题和分级以及进行修订和完善。只有通过认真编写提纲，作者才能在写
作过程中综观全局、思路明晰、前后一致，从而写出一篇有条理、有 逻辑、有说服力的
学术论文。 在列出了论文的主要部分和次要部分之后，作者需要进一步确定每个部
分的具体内容和次序。每个部分的具体内容需要与论文主题和中心思想紧密相关，
同时也需要符合学术写作的规范和要求。在确定每个部分的次序时，作者需要考虑
到论证的逻辑顺序，使得整篇论文能够合理、流畅地展开。 <3>问自己问题：你的结果
是否和其他人的结果一致？若不一样，是否暗示了有其他的解释或者你的方法有什
么缺陷？ 检查、校对和纠正。花点时间浏览你的大纲，可以适当进行修改；不要害怕修
改，尝试改进。 如果你有一个吸引人的介绍，读者将会更有兴趣阅读下去。如果你在
介绍中就让读者失去兴趣，那么无论内容多好，在读者心里还是会减分。 在进行学术
论文写作时，编写提纲是非常重要的一个步骤。提纲是论文写作的蓝图，是论文的结
构体系，有助于作者在写作过程中综观全局、思路明晰、前后一致。一个好的提纲可
以帮助作者节省时间，保证论文质量和水平。本文将讨论编写论文提纲的重要性和
方法。 Use Cases （3）原则：<1>对数据的总结分析可以通过文本，图或者表格的方式呈现
<2>重要的负面结论也要包含进来 <3>简明客观地描述结果 <4>被动语态在这部分中占
据主导地位，尽可能多的使用主动语态 <5>不要解释数据 <6>必须告诉读者每一个图
表表达的信息 <7>在文本中提到图表时，Figure可以缩写为Fig.，Table永远不能缩写
<8>表格的图例在表格上方，因为表格通常是从上往下读的，图像的图例放在图像
下方，因为图像通常是从下往上读的 <9>文本不要重复图表中的内容，只需要叙述关
键结果和趋势 <10>不要在图表中呈现相同的数据 <11>当可以用均值，百分比等表示的时
候不要用原始数据来表示2.3 Protection and Promotion of Mental Health <3>在指明研究领
域的时候，文章题目的关键词要出现在引言的开始几句话，从而快速聚焦问题，避免
讨论的内容过于一般化 （1）功能：摘要综述整篇文章的主要方面，摘要通常在文章检
索的时候也能被直接搜索到，可以帮助读者决定是否要读接下来的文章 在确定了论
文的主题和中心思想之后，作者需要列出论文的主要部分和次要部分。主要部分通
常包括导言、正文和结论三部分，次要部分则是针对论文主题所需的相关内容，例如
文献综述、研究方法、实验结果等。 想知道如何写学期论文（Team Paper）吗？本期指南
想必可以帮助到你！提纲还可以帮助作者全面考虑和把握全文的布局、总体的结构
安排、材料的取舍、层次的设置、论证的逻辑顺序等各个方面的因素。在编写提纲的
过程中，作者必须将自己前期研究构思以简洁的语言记录下来，使其有机地结合
起来，形成一条明晰、畅达、连贯的思路。因此，编写提纲的过程就是理顺思路，形成
级线条的论文逻辑体系，构成论文骨架的过程。 它们之间的第一个区别是时间 — 学
期论文（Team Paper）是学期结束时提交的，而研究论文不分时间，需要数月或者数年
完成。 （1）功能：<1>建立研究的背景，通过讨论相关的主要研究文献并总结自己对所
研究问题的认识 <2>陈述研究目的，提出假设，或者你要解决的问题 <3>简要描述你的
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