课文一 Text One

大卫：您看一下，这是打折后的价格吗？
售货员：是的，这条毛巾原来的价格是38元。您怎么付款？手机还是现金？
大卫：用手机。用手机付款，既方便又安全。另外，请给我两个塑料袋。哎呀，我手
机没电了，可以付现金吗？
售货员：当然可以。这是找您的钱，零钱请拿好。
大卫：怎么多收了我四毛钱？您找错钱了。
售货员：我找的钱没错，那四毛钱是塑料袋的钱，现在超市不再提供免费的塑料袋
了，顾客们常常认为找错了。

课文二 Text Two

大卫：今天我们都买了不少东西。怎么我每次来超市买东西都会买多呢？
莎莉：我也和你一样，可能是因为超市常常打折。我每次去超市前都会先看一下打折
广告，很多打折商品既便宜又好，让人一看就想买。
大卫：对，这是一个原因。我今天买的牙膏、毛巾、日记本都是打折的。超市为了吸
引顾客，会把打折的东西放在入口，让人一进门就能看到。
莎莉：另外，超市的环境非常干净，顾客在购物时心情愉快，就会越看越想买，越买
越多。
大卫：你说得真对，我就是这样的。这就是超市希望的效果吧。像我们这样的顾客应
该不少吧。
课文三 Text Three
开学了，我和莎莉一起去学校附近的超市买东西。到了超市，我们先看了一下打
折广告，想好要买的东西。打折的东西常常放在超市入口，很容易找到。我们买了不
少，打折的东西既便宜又好。
超市里的环境干净整齐，让人心情愉快。我看着超市里的东西，觉得都想买。我
们一边看一边选，等出来后才发现，东西又买多了。

生词 New Words
语法点 Language Points
1.“既……又……”：表示同时具有两方面的性质和情况，一般是同向性质的，都是
好的或都是坏的，连接动词或形容词（结构和音节数目常相同）。例如：
“既……又……” indicates traits or situations of two aspects, which are generally in the same
direction, meaning they are either both good or both bad. It connects with adjectives or verbs
(often the same in structure and number of syllables). For example:
这儿的苹果既大又甜。
王老师的女儿既聪明又可爱。
给同学讲解词语用法既可以帮助同学又能提高自己。

2. “另外”：指上面所说的范围之外，此外。例如：
“另外”： points to something outside the limits of what was said above; furthermore. For
example:这本书我已经看完了，另外，我还读了一篇相关的论文。
我在超市买了一些生活用品，另外，还买了一些打折的商品。
我已经打电话告诉他了，另外，我还写了一封电子邮件。