FINAL TEST REPORT - BÁO CÁO KẾT QUẢ CUỐI KHOÁ

Student’s name (Họ tên học viên): NGUYỄN VĂN A

Vietnamese Teacher’s Name (Họ tên giáo viên Việt Nam): NGUYỄN VĂN B
Foreign Teacher’s Name (Họ tên giáo viên nước ngoài): C
Course (Khóa học): MOVERS 2

TOTAL (TỔNG ĐIỂM): ……/ 100

Skills Results Comments

(Kỹ năng) (Kết quả) (Nhận xét)

Listening …% Con đạt điểm giỏi/ đạt điểm khá/ cần cố gắng hơn ở kĩ năng nghe, cụ thể:
(Nghe) 1. Dạng bài nghe và đánh dấu chọn bức tranh đúng
Con làm rất tốt/ khá tốt/ chưa tốt, đúng …/4 câu.
2. Dạng bài nghe và nối
Con làm rất tốt/ khá tốt/ chưa tốt, đúng …/5 câu.
3. Dạng bài nghe và điền từ vào chỗ trống
Con làm rất tốt/ khá tốt/ chưa tốt, đúng …/5 câu.
4. Dạng bài nghe và điền từ vào chỗ trống
Con làm rất tốt/ khá tốt/ chưa tốt, đúng …/6 câu.
5. Dạng bài nghe và điền từ vào chỗ trống
Con làm rất tốt/ khá tốt/ chưa tốt. Con đạt …/6 điểm.

Reading …% Con đạt điểm giỏi/ đạt điểm khá/ cần cố gắng hơn ở kĩ năng đọc, cụ thể:
(Đọc) 1. Dạng bài điền ‘before’ hoặc ‘after’ vào chỗ trống
Con làm rất tốt/ khá tốt/ chưa tốt, đúng …/5 câu.
2. Dạng bài khoanh tròn chủ ngữ và tân ngữ, gạch chân động từ trong câu
Con làm rất tốt/ khá tốt/ chưa tốt, đúng …/4 câu.
3. Dạng bài chọn và điền từ vào chỗ trống.
Con làm rất tốt/ khá tốt/ chưa tốt, đúng …/5 câu.
 4. Dạng bài nối các từ thành câu hoàn chỉnh
Con làm rất tốt/ khá tốt/ chưa tốt, đúng …/5 câu.

Writing …% Con đạt điểm giỏi/ đạt điểm khá/ cần cố gắng hơn ở kĩ năng viết, cụ thể:
(Viết) 1. Dạng bài đọc và trả lời câu hỏi
Con làm rất tốt/ khá tốt/ chưa tốt, đúng …/5 câu.
(GV nhận xét thêm về grammar, spelling, … của con)
2. Dạng bài nhìn tranh và điền từ vào chỗ trống
Con làm rất tốt/ khá tốt/ chưa tốt, đúng …/4 câu.
(GV nhận xét thêm về grammar, spelling, … của con)
3. Dạng bài điền từ vào chỗ trống
Con làm rất tốt/ khá tốt/ chưa tốt, đúng …/5 câu.
(GV nhận xét thêm về grammar, spelling, … của con)
4. Dạng bài viết về chuyến đi dã ngoại gần đây
Con làm rất tốt/ khá tốt/ chưa tốt. Con đạt …/8 điểm.
(GV nhận xét thêm về grammar, spelling, … của con)

Speaking …% Con đạt điểm giỏi ở kĩ năng nói, cụ thể:

(Nói) Thầy/ Cô giáo khen con có vốn từ vựng tốt. Con tự tin khi giao tiếp với
thầy/ cô. Phát âm của con cũng rất tốt. Con đã hoàn thành xuất sắc bài
kiểm tra nói với …/10 câu trả lời đúng.
(GV nhận xét cụ thể về vốn từ/ sự tự tin/ phát âm của con)

Con đạt điểm khá ở kĩ năng nói, cụ thể:

Thầy/ Cô giáo khen con có vốn từ vựng khá tốt. Con khá tự tin khi giao
tiếp với thầy/ cô. Tuy nhiên, con cần cải thiện việc phát âm âm cuối. Con
đã hoàn thành tốt bài kiểm tra nói với …/10 câu trả lời đúng. Thầy/ cô sẽ
chú ý giúp con cải thiện phát âm của mình.
(GV nhận xét cụ thể về vốn từ/ sự tự tin/ phát âm của con)

Con cần cố gắng hơn ở kĩ năng nói, cụ thể:

Thầy/ Cô giáo nhận xét con có vốn từ vựng chưa nhiều. Con chưa được
tự tin khi giao tiếp với thầy/ cô. Bên cạnh đó, con cần cải thiện việc phát
 âm âm cuối. Con đã hoàn thành bài kiểm tra nói với …/10 câu trả lời
đúng. Thầy/ cô sẽ chú ý giúp con cải thiện phát âm của mình.
(GV nhận xét cụ thể về vốn từ/ sự tự tin/ phát âm của con)

General comments (Nhận xét chung):

………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………

Để hỗ trợ tốt hơn cho việc học và luyện tập ở nhà, con có thể luyện tập nghe lại các bài đã học
trong sách hoặc nghe các bài hát tiếng Anh phù hợp. Ngoài ra, con có thể truy cập đường link
dưới đây để mở rộng thêm vốn từ vựng, cải thiện kĩ năng đọc hiểu của mình:
https://ames.edu.vn/doc-sach-tieng-anh

Con đã hoàn thành chương trình học của MOVERS 2. Càng lên cao, lượng kiến thức sẽ càng
nhiều và khó hơn, vì vậy cô hy vọng con sẽ cố gắng nỗ lực hơn nữa để đạt được kết quả tốt ở tất
cả các kỹ năng.

Chúc con ngày càng tiến bộ!