目录

单元（一）：智慧之旅................................................... 1
第 1 课：动物大迁徙有感................................................. 1
任务一： 生字新词配一配 (2.1.1)...................................... 1
任务二： 短语练习 （2.1.1）.......................................... 2
任务三： 听写 （3.1.1）.............................................. 2
任务四： 填充 （2.1.1）.............................................. 3
任务五： 写话 （3.2）................................................ 4
任务六： 成语（4.1.1）............................................... 4
任务七： 辨析多音多义字（5.3.1）..................................... 5
第 2 课：草船借箭 ...................................................... 6
任务一： 生字新词配一配 (2.1.1)...................................... 6
任务二： 短语练习 （2.1.1）.......................................... 7
任务三： 听写 （3.1.1）.............................................. 7
任务四： 填充 （2.1.1）.............................................. 8
任务五： 写话 （3.2）................................................ 9
任务六： 辨析多音多义字（5.3.1）..................................... 9
第 3 课：与众不同的一本书.............................................. 11
任务一： 生字新词配一配 (2.1.1)..................................... 11
任务二： 短语练习 （2.1.1）......................................... 12
任务三： 听写 （3.1.1）............................................. 12
任务四： 填充 （2.1.1）............................................. 13
任务五： 写话 （3.2.3）............................................. 14
任务六： 构词（5.1.1）.............................................. 14
第 4 课：谁拿走了钱袋.................................................. 16
任务一： 生字新词配一配 (2.1.1)..................................... 16
任务二： 短语练习 （2.1.1）......................................... 17
任务三： 听写 （3.1.1）............................................. 17
任务四： 填充 （2.1.1）............................................. 18
任务六： 辨析词义（5.3.1）.......................................... 19
第 5 课：“虫"不可貌相................................................. 21
任务一： 生字新词配一配 (2.1.1)..................................... 21
任务二： 短语练习 （2.1.1）......................................... 22
任务三： 听写 （3.1.1）............................................. 22
任务四： 填充 （2.1.1）............................................. 23
任务五： 写话 （3.2）............................................... 24
任务六：辨析词义（5.3.1）........................................... 24
单元二：温情之旅 ..................................................... 27
第 6 课：暖心小铺 ..................................................... 27
任务一： 生字新词配一配 (2.1.1)..................................... 27
任务二： 短语练习 （2.1.1）......................................... 28
任务三： 听写 （3.1.1）............................................. 28
任务四： 填充 （2.1.1）............................................. 29
任务五： 写话 （3.2.3）............................................. 30
任务六： 辨析词义（5.3.1）.......................................... 30
第 7 课：母亲的叮咛.................................................... 32
任务一： 生字新词配一配 (2.1.1)..................................... 32
任务二： 短语练习 （2.1.1）......................................... 33
任务三： 听写 （3.1.1）............................................. 33
任务五： 写话 （3.2）............................................... 35
任务六： 辨析词义（5.3.1）.......................................... 35
任务七： 成语（4.1.1）.............................................. 37
第 8 课：传递温情的蓝丝带.............................................. 38
任务一： 生字新词配一配 (2.1.1)..................................... 38
任务二： 短语练习 （2.1.1）......................................... 39
任务三： 听写 （3.1.1）............................................. 39
任务四： 填充 （2.1.1）............................................. 40
任务五： 写话 （3.2.3）............................................. 41
任务六： 形似字构词（5.3.1）........................................ 41
第 9 课：网课新态度.................................................... 43
 任务一： 生字新词配一配 (2.1.1)..................................... 43
任务二： 短语练习 （2.1.1）......................................... 44
任务三： 听写 （3.1.1）............................................. 44
任务四： 填充 （2.1.1）............................................. 45
任务五： 写话 （3.2）............................................... 46
任务六：近似字构词（5.3.1）......................................... 46
第 10 课：奔驰在路上的汗水............................................. 48
任务一： 生字新词配一配 (2.1.1)..................................... 48
任务二： 短语练习 （2.1.1）......................................... 49
任务三： 听写 （3.1.1）............................................. 49
任务四： 填充 （2.1.1）............................................. 50
任务五： 写话 （3.2）............................................... 51
任务六： 扩展词语（5.3.1）.......................................... 51
答案 ................................................................. 52
单元（一）：智慧之旅

第 1 课：动物大迁徙有感
任务一： 生字新词配一配 (2.1.1)
各执己见 漫长 拉扯 尤为 挣扎 佳肴 作祟
陡直 隐蔽 警惕 恐怖 宿命 怯懦 步伐
1. ________________: 让人感到危险可怕。
2. ________________: 形容时间或者道路长得看不见尽头。
3. ________________: 各人都坚持自己的意见。
4. ________________: 保持警觉。
5. ________________: 动词，表示拉；拽。
6. ________________: 借助别的东西来遮掩，躲起来使自己不被发现。
7. ________________: 表示在全体或同类事物中更加突出。
8. ________________: 人或某种因素作怪、捣乱。
9. ________________: 生来就被注定的命运。
10. ________________: 精美的菜肴。

11. ________________: 行走时的脚步。

12. ________________: 尽力支撑或摆脱困境。
13. ________________: 胆小
14. ________________: 坡度大，几乎垂直，形容山坡斜面很斜。

1
任务二： 短语练习 （2.1.1）
联系课文， 填充相关短语。
陡直 怯懦 警惕 尤为 拉扯 佳肴 作祟
隐蔽 各执己见 漫长 恐怖 宿命 挣扎 步伐

1. 因____________而闹得不欢而散 8. ____________在草丛里

2. ____________的旅程 9. 提高____________

3. 成为了鳄鱼的____________ 10. ____________的经历

4. ____________惊险 11. 无法改变的____________

5. 生死的____________与对决 12. ____________的心理

6. 奋力____________ 13. 站稳____________

7. 心理____________ 14. ____________的河岸

任务三： 听写 （3.1.1）
请盖住上半部分， 再写一遍。
1. 因____________而闹得不欢而散 8. ____________在草丛里

2. ____________的旅程 9. 提高____________

3. 成为了鳄鱼的____________ 10. ____________的经历

4. ____________惊险 11. 无法改变的____________

5. 生死的____________与对决 12. ____________的心理

6. 奋力____________ 13. 站稳____________

7. 心理____________ 14. ____________的河岸

2
任务四： 填充 （2.1.1）
各执己见 漫长 拉扯 尤为 挣扎 佳肴 作祟
陡直 隐蔽 警惕 恐怖 宿命 怯懦 步伐

1. 老虎___________在草丛里， 等待时机捕捉猎物。
2. 讨论会上，他们___________，争执不下。
3. 今天是母亲节，我和妹妹亲自下厨，做出一桌美味___________犒劳妈妈。
4. 这条绳子很有弹性， 怎么___________它都不会破，太神奇了。
5. 我们沿着___________的山道努力向上攀登。
6. 学习知识不是一朝一夕的事，而是一个___________的积累过程。
7. 除了表演舞蹈，空中飞人还会闭眼走钢索， 这个举动___________惊险，
让人叹为观止。
8. 看完___________片后，他一直心惊肉跳，害怕得瑟瑟发抖，一直无法入
睡。
9. 敌人虽然被我们打得落花流水，但是还在绝望地垂死___________。
10. 老师劝告同学们不要因为自卑的心理___________而不敢积极表现， 要相信
“天生我材必有用”的道理。
11. 为了生活忙碌奔波的爸爸拖着沉重的___________回到了家，准备好好休息
一番。
12. 网络骗子越来越多了， 我们要时时刻刻提高___________， 避免自己受骗。

13. 每一个人都会生病、老去和死亡， 这是人类无法摆脱的___________。

14. 看见同学被霸凌，___________的小明只能装着视而不见。

3
任务五： 写话 （3.2）
用以下词语口头造句并写出答案。

1. 各执己见 - 不欢而散：
小明和小华两个人________________，________________________。
2. 努力学习 – 步伐 – 好成绩
只要肯____________， _____________________________________。
3. 隐蔽 - 捕捉 –
老虎_____________________，等待 __________________________。
4. 信以为真 - 警惕 -
陌生人说的话 ____________,___________________________。
5. 被 - 挣扎 – 企图-
被鳄鱼______________________，企图__________________________。

任务六： 成语（4.1.1）
A. 请配对成语的意思。

各执己见 不欢而散 蠢蠢欲动

chóu chú b ù qián

踌 躇 不 前 一举一动

1. ______________________: 各人都坚持自己的看法和意见。
2. ______________________: 很不愉快地分开和结束。
3. ______________________: 犹豫不决，不敢前进。
4. ______________________: 比喻敌人或坏人开始计划，准备有所行动。
5. ______________________: 人或动物的每一个动作，指所有的行动。

4
B. 填充相关词语。

1. 他们你一句，我一句， 吵得不可开交， 最后闹得__________________。

2. 杰克遇到困难总是__________________，不敢主动请教他人，所以他什么事情
都做不好。
3. 开会时， 他们__________________，谁也不接受谁的意见。
4. 秦国越来越强大，__________________要攻占邻国。
5. 这个舞蹈员气质非凡， __________________都很优美。

任务七： 辨析多音多义字（5.3.1）
A. 配对多音多义字的读音与意思。

sù xiǔ xiù
读音 意思
（ ） 住，过夜，夜里睡觉。
（ ） 年老的，长久从事某种工作的：

（ ） 量词， 用来计算夜
（ ） 星座

B. 写出正确的多音多义字拼音。

1. 宿（ ）疾
2. 宿（ ）将（经验丰富的老将）

3. 一宿（ ）
4. 星宿（ ）
5. 宿（ ）舍
6. 民宿（ ）
7. 宿（ ）命

5
第 2 课：草船借箭
任务一： 生字新词配一配 (2.1.1)
妒忌 佩服 饵 惩罚 计划 筹备 栅栏 奸贼 寡不敌众
侍从 仍然 贸然 诈 奉命 刹那间 舵 缺乏

1. ________________: 对才能、名誉、地位或境遇等比自己好的人心怀怨恨。
2. ________________: 奸臣、歹人、坏蛋。
3. ________________: 缺少；不具有或不完全具有。
4. ________________: 责罚；惩戒；处罚。
5. ________________: 事先拟订的具体方案或办法。/打算接下来怎么做。
6. ________________: 事先把一切都先准备好。
7. ________________: 表示情况持续不变或还是一样恢复原状。
8. ________________: 为对方感到可敬而心服。
9. ________________: 人少的一方敌不过人多的一方。

10. ________________: 在皇帝或官员左右侍候卫护的人。

11. ________________: 用竹、木、铁条等做成的围栏。

12. ________________: 轻率地；鲁莽地。

13. ________________: 骗人的手段，欺骗、假装冒充。
14. ________________: 照着命令做事。
15. _______________: 指一瞬间，形容时间极短。
16. _______________: 交通工具上控制方向的设备。

17. _______________: 引诱鱼类上钩的食物/引诱敌人上当的东西。

6
任务二： 短语练习 （2.1.1）
联系课文， 填充相关短语。
妒忌 佩服 饵 惩罚 计划 筹备 栅栏 奸贼 寡不敌众
侍从 仍然 贸然 诈 奉命 刹那间 舵 缺乏

1. 以免其中有________ 10. 按照要求________好

2. 弓箭手________朝江中放箭 11. ________不见有什么动静
3. ________箭如雨下 12. 吩咐________
4. 下令________手把船掉过来 13. 防卫的________
5. 使得周瑜________不已 14. 不敢________派兵迎战
6. 周瑜要与________曹操交战 15. 以草把子为________
7. ________足够的箭 16. 真叫人________
8. 甘受________ 17. 我们________，那该怎么办？
9. 探听诸葛亮的________

任务三： 听写 （3.1.1）
请盖住上半部分， 再写一遍。
1. 以免其中有________ 9. 探听诸葛亮的______
2. 弓箭手________朝江中放箭 10. 按照要求________好
3. ________箭如雨下 11. ________不见有什么动静
4. 下令________手把船掉过来 12. 吩咐________
5. 使得周瑜________不已 13. 防卫的________
6. 周瑜要与________曹操交战 14. 不敢________派兵迎战
7. ________足够的箭 15. 以草把子为________
8. 甘受________ _ 16. 真叫人________
17. 我们________，那该怎么办？

7
任务四： 填充 （2.1.1）
妒忌 奸贼 缺乏 惩罚 计划 筹备 仍然 佩服 寡不敌众
侍从 栅栏 贸然 诈 奉命 刹那间 舵 饵

1. 他把国家的机密卖给别人，导致国家灭亡，成了人人都唾弃的_________。
2. 虽然老师感冒了,但是他_________坚持带病给我们上课。
3. 由于_________经验， 小明亲手做的饼干被烤焦了。
4. 遇到比自己优秀的竞争对手时， 我们不应该_________他们，反而应该更
加努力向他们看齐。
5. 这件事被校长知道了，严厉地_________了那群六年级的学生。
6. 诸葛亮吩咐_________为他取来秘密武器。
7. 肥胖的丽丽一顿猛吃后，不仅减肥_________彻底失败，肚子还涨得难受。
8. 新年快到了,同学们正积极_________庆祝新年活动。
9. 做什么事情都要三思而后行，慎重考虑后才做决定，不要_________行动。
10. 前线人员为了对抗疫情日以继夜的工作，让人十分_________。
11. 蚯蚓是钓鱼高手们最喜欢使用的鱼_________。
12. 一颗流星_________划过了漆黑的夜空，真美！
13. 经过一天的激战，我军终因_________，败退下来。
14. 我们必须以诚待人， 不要像_________骗集团一样是处处耍心机，利用大
众的同情心来骗取钱财。
15. 这名小男孩因为尝试跨过花园旁的_________而被妈妈严厉地处罚。
16. 警方_________行事，把那群在疫情期间不遵守标准程序作业的人民通通带
上警车。
17. 暴风雨即将来临， 舵手紧紧地掌着_________，脸色十分担忧。

8
任务五： 写话 （3.2）
用以下词语口头造句并写出答案。

1. 寡不敌众 - 举白旗 -
吴国兵力强大，越国________________，________________________。
2. – 乌云 - 刹那间，风起雨涌– 倾盆大雨
___________________________________________________________。
3. 为了 - 筹备 - 计划 –
为了_____________________， _______________________________。
4. 由于 – 贸然 - 所以 –上当-
____________陌生人说的话,________________________________。
5. - 缺乏自信心 - 佩服 – 勇气上台 -
_______缺乏_______________，十分佩服________________________。

任务六： 辨析多音多义字（5.3.1）
A. 配对多音多义字的读音与意思。

tiáo diào

1.调 （ ） 搭配均匀。例：调配
（ ） 使身体回复健康。例：调理
（ ） 戏弄和作弄别人。例：调戏
（ ） 乐曲定音的基调或音阶。例：音调
（ ） 说话的腔调。例：语调
（ ） 调换座位。例：调动

huá huà
2.划 （ ） 用桨拨水使船行动。例：划水。划船。划艇
（ ） 按利益计较是否相宜：例：划算
（ ） 分开。例：划清界限
（ ） 设计：计划。例：筹划

9
 ｃｈà shā
3.刹 （ ） 使停止。 例：紧急刹车
（ ） 极短的时间;一念之间。 例：一刹那

B. 请在默读后，把上面的部分盖着，写出正确的多音多义字拼音。

1. 调（ ）配
2. 调（ ）理

3. 调（ ）戏
4. 音（ ）调
5. 语（ ）调
6. 调（ ）动 tiáo diào
7. 划（ ）水
huá huà
8. 划（ ）算
ｃｈà shā
9. 划（ ）清界限
10. 筹划（ ）
11. 紧急刹（ ）车
12. 一刹（ ）那
13. 划（ ）船
14. 划（ ）艇

10
第 3 课：与众不同的一本书
任务一： 生字新词配一配 (2.1.1)
书籍 远赴 估计 出版 腹泻 沟渠 浑浊 过滤
概率 感慨 源泉 绝伦 阅读 杰出 叠

1. ________________: 图书的统称。
2. ________________: 比喻事物发生的本源。
3. ________________: 一层一层地往上加；累积。
4. ________________: 用眼睛看（书籍、报刊等），并了解其内容。
5. ________________: 俗称“拉肚子”，是指排便次数明显超过平日习惯的频
率，粪质稀薄，水分增加。
6. ________________: 工开掘的排灌水道。

7. ________________: （水、空气等）不纯洁；不明澈。

8. ________________: 非常厉害，独一无二；没有东西可以与之相比的程度。
9. ________________: 表示某件事发生的可能性大小的一个量。数学概念。
10. ________________: 心里对某事或某人的经历深有感触，从而发出慨叹。
11. ________________: 大老远的前往某地。
12. ________________: 将液体通过滤纸或网状器具，把所含的固体分离出来。
13. ________________: 把书刊、绘画、音像制品等编印或制作出来然后发行。
才能出众，高出一般人之上。
14. ________________:
根据情况，对事物性质、数量做出一个大概的推断。
15. ________________:

11
任务二： 短语练习 （2.1.1）
联系课文， 填充相关短语。
书籍 远赴 估计 出版 腹泻 沟渠 浑浊 过滤
概率 感慨 源泉 绝伦 阅读 杰出 叠
9. 质地优良的_________纸
1. 爱护_________
10. _________南非、肯尼亚
2. 知识的_________
11. 上下_________在一起：
3. 多______，就能开拓视野
12. _________一本书是一个成人四年的
4. 让她震撼、_________不已
饮水量
5. _________里取水
13. _________一本有关安全饮用水的书
6. 水_________不堪
14. _________的设计
7. 患病的_________
15. 设计巧妙_________
8. 因______________而丧命

任务三： 听写 （3.1.1）
请盖住上半部分， 再写一遍。
1. 爱护_________ 9. 质地优良的_________纸
2. 知识的_________ 10. _________南非、肯尼亚
3. 多______，就能开拓视野 11. 上下_________在一起
4. 让她震撼、_________不已 12. _________一本书是一个成人四年的
5. _________里取水 饮水量
6. 水_________不堪 13. _________一本有关安全饮用水的书
7. 患病的_________ 14. _________的设计
8. 因______________而丧命 15. 设计巧妙_________

12
任务四： 填充 （2.1.1）
书籍 远赴 估计 出版 腹泻 沟渠 浑浊 过滤
概率 感慨 源泉 绝伦 阅读 杰出 叠

1. 这样一本既有趣又长知识的__________，我一定要推荐给朋友们。
2. 食物中毒的症状会在进食受污染食物后的几个小时内出现，包括恶心、呕
吐或__________。
3. 懂事的弟弟每天都会自己穿起衣服，把被子__________好，放在床边，不
让妈妈担心。
4. 历史上的__________人物大多具有不怕吃苦的精神，值得我们好好学习。
5. __________有意义的课外书，不仅能开拓视野，也可以提高自己的写作能
力。
6. 一直在外漂泊的小丽好不容易回到家乡，却发现亲人好友们统统都离开
了，人事全非，令他__________不已。
7. 最近的天气变化无常，现在窗外乌云密布， __________是要下雨了。
8. 乡下的农名把刚从地里采摘出来的蔬菜放在流着清水__________中冲刷。
9. 马来西亚的手工艺品雕刻技术精美__________，在国际享有盛名。
10. 随着医学的发达， 人民因患病而去世的__________越来越低。
11. 为了追求梦想， 他一个人离乡背井， __________沙地阿拉伯深造。
12. 我们要好好尊重教师， 因为他们是给予我们知识的__________，为我们指
引未来。
13. 水龙头里的水有很多杂质， 我们必须先利用__________器滤掉杂质，然后
再将水煮开，才能够饮用。
14. 林连德医生将自己常年抗战鼠疫的事迹写成一本自传， 最后成功
__________了。
15. 河水被垃圾污染，本来清澈见底的湖水如今已经变得__________不堪。

13
任务五： 写话 （3.2.3）
用以下词语口头造句并写出答案。

1. 阅读 - 拓展视野 - 有益 - 书籍
阅读能够________________，所以________________________________。
2. 想起以前 – 酸甜苦辣 – 不禁感慨 – 光阴如箭
想起以前____________， _____________________________________。
3. - 小心翼翼 – 倒进 – 用滤纸过滤 - 杂质–
_____小心翼翼地________________，___________________________。
4. - 闷闷不乐 眼角 – 泛着 - 估计 - 哭 -
______看起来_________________________________________________。
5. - 呕心沥血 - 长篇小说 – 终于 - 出版
_____________________，终于__________________________________。

任务六： 构词（5.1.1）
A. 请根据韵母分类下列词语。

韵母

ai an un

概 伦 板 轮 版 溉 论 慨 饭

14
B. 用同音字构词。

1. 概 2. 慨

3. 溉 4. 伦

5. 轮 6. 板

7. 论 8. 版

9. 饭

C. 选择正确的答案。

1. 妈妈煮的 i.（饭、板）菜非常好吃， 无 ii.（轮、论）是谁都赞不绝口。

选出正确的词，写在下面的横线上。
i）______________ ii) ___________________
2. 珍惜盘中的米____，这些都是农夫的心血。

A 饭 B 板 C 轮 D 版
3. 这家店的老____为人和蔼可亲，对待顾客总是笑容满满，所以门庭若市。

A 饭 B 板 C 轮 D 版
4. 哈利波特被翻译成各个语言，以不同的____本在全世界各个国家发售。

A 饭 B 板 C 轮 D 版
5. 在学校里， 所有的同学都会在下课的时候根据值日生表____流打扫课室。

A 轮 B 伦 C 论 D 沦
6. 爸爸周末的时候不会安排任何工作，呆在家里和家人共享天___之乐。

A 轮 B 伦 C 论 D 沦

7. 为了准备这个周末即将来临的辩___会，小明昨晚凌晨三点才睡。

A 轮 B 伦 C 论 D 沦

8. 农夫辛勤灌__稻田，他流着汗水、辛勤劳动的模样，大__就是勤劳的代言人。

A 溉, 概 B 概，慨 C 慨，概

15
第 4 课：谁拿走了钱袋
任务一： 生字新词配一配 (2.1.1)
歹徒 英俊 斥责 一跛一跛 同党 枚
撬 侦探 报案 入狱 隧道 澄清
视若无睹 鲁莽 时辰 倒霉 眉头深锁 徽章

1. _______________: 把违反法律、危害社会治安的事件报告给警方。
2. ________________: 从事侦探工作的人。

3. ________________: 被关进监狱.

4. ________________: 用棍棒等工具的一端插入缝隙中，用力挑起或拨开。
量词。多用于较小的片状物或某些武器。
5. ________________:

6. ________________: 佩带在身上用来表示身份、职业等的标
志。

7. ________________: 言行粗鲁、轻率。

8. ________________: 形容容貌俊秀又有精神。

9. ________________: 形容因腿脚有毛病，走路时身体不平衡的样子。

10. ________________: 遇事不利;遭遇不好的事情，运气很差。

11. ________________: 在山中或地下凿成的通路。

12. ________________: 把事情的真相说清楚与弄明白。

看见了却跟没看见一样。形容对身边的事物漠不关心。
13. ________________:
坏人，多指强盗或其他行凶作恶的人。
14. ________________:

旧用作计时单位， 也代表时间。
15. ________________:
用严厉的言语指出别人的错误或罪行
16. ________________:
遇到什么不开心的事（难事），皱着眉毛，形容很不开
17. ________________:
心。
同伙，同帮派的人（多用于形容不好的一伙人）。
18. ________________:

16
任务二： 短语练习 （2.1.1）
联系课文， 填充相关短语。
歹徒 英俊 斥责 一跛一跛 同党 枚
撬 侦探 报案 入狱 隧道 澄清
视若无睹 鲁莽 时辰 倒霉 眉头深锁 徽章

1. 接获列车长的________电话 9. 离________不远
2. 精明能干的________ 10. ________事实
3. 被判________ 11. ________地任________带
4. 被________开的痕迹 走钱袋
5. 一________徽章 12. 不得耽误________
6. 怪我太________ 13. 受人________
7. ________地走 14. 雷尼眉________
8. 大叹________ 15. ________之一

任务三： 听写 （3.1.1）
请盖住上半部分， 再写一遍。

1. 接获列车长的________电话 9. 离________不远
2. 精明能干的________ 10. ________事实
3. 被判________ 11. ________地任________带
4. 被________开的痕迹 走钱袋
5. 一________徽章 12. 不得耽误________
6. 怪我太________ 13. 受人________
7. ________地走 14. 雷尼眉________
8. 大叹________ 15. ________之一

17
任务四： 填充 （2.1.1）
歹徒 英俊 斥责 一跛一跛 同党 枚
撬 侦探 报案 入狱 隧道 澄清
视若无睹 鲁莽 时辰 倒霉 眉头深锁 徽章
1. 等到警方接到___________再赶到现场， 劫匪已经不见踪影。
2. 公司雇佣了一名__________来调查这次珠宝被偷盗的事故。
3. 她的老公因持械抢劫被判__________十年，妻子为了维持生计努力奔波。

4. 夜色昏暗，趁着别人不注意， 小偷用短剑刀口迅速将锁__________开。
5. 运动会上， 小明一人就夺得三__________金牌， 真了不起。
6. 在毕业典礼上校长亲自为优秀毕业生佩戴__________。
7. 即使和他有深仇大恨,也不能__________行事,要讲道理。
8. 他目光炯炯，__________潇洒，每逢出门，总是引来不少姑娘频频注目。
9. 虽然她在比赛中意外扭伤了左脚，但还是忍着痛，__________地走到终
点。
10. 小明今天上课迟到，被老师训了一顿，而后又发现自己的钱包不见了，真
是__________的一天。
11. 火车像一条龙一样发出隆隆的声响在漆黑的__________中穿行。
12. 他向明明道歉，并且__________了误会，两个人冰释前嫌，又成了好朋
友。
13. 怕事的玲玲亲眼看见同学作弊，但是仍然决定装作__________。
14. 警察用警棍和__________搏斗， 最后成功制服了歹徒。
15. 老王和好友们喝茶聊天，常常一坐就好几个__________。
16. 林峰在网课的时候偷完手机，被老师严厉地__________，他感到惭愧不
已。
17. 在得知自己失业了以后，爸爸__________，心事重重。
18. 经过警方缜密的调查后，那几位歹徒的__________都被警方逮捕，一网打
尽。

18
任务五： 写话 （3.2）

用以下词语口头造句并写出答案。

1. 性格鲁莽 - 发生争执 – 担心
_________________，________________________。
2. 倒霉 – 手机坏 – 钱包 - 不翼而飞
____________________， _____________________________________。
3. 火车 - 驶出隧道 - 迎来 - 光明 –
______________________________________________________________。
4.歹徒 - 铁棍撬开 – 企图 -
___________________,_________________________________________。
5. 顽皮 - 四处涂鸦 – 游乐场 – 规则 - 视若无睹
_____________________________________________________________。

任务六： 辨析词义（5.3.1）
A. 请配对词语的意思。

chá kān qīng shuài 时辰

查 勘 轻 率

1. ______________________: 言行随便；不慎重；不严肃。
2. ______________________: 旧时计算时间的单位。也表示时间和时候。
3. ______________________: 观察;考察;为了解情况而细看。
B. 圈出正确的答案。

1. 警方接获列车长的报案电话后，派出最精明能干的侦探雷尼到现场查勘。
以上划线的词语可以被哪一个字代替？
A 检查
B 调查
C 查验
D 查询

19
2. 虽然按照规定是不许给任何人开门，但是我以为是乘务员……我真是太轻率
了！
以上划线的词语可以被哪一个字代替？
A 轻视
B 随时
C 鲁莽
D 反复

3. 我收到指示，必须在指定的时间内抵达押送旧币的车站，不得耽误时辰。
以上划线的词语可以被哪一个字代替？
A 时间
B 晨曦
C 吉时
D 日子

4. “小明你这样动手打人真是太鲁莽了！”比尔懊悔地捶着自己的脑袋。
以上划线的词语可以被哪一个字代替？
A 轻率
B 随时
C 敷衍
D 冲动

5. 乘务员一把眼泪，一把鼻涕地向雷尼澄清事实。
以上划线的词语可以被哪一个字代替？
A 呈现轻率
B 说明
C 报告
D 冲动

20
第 5 课：“虫"不可貌相
任务一： 生字新词配一配 (2.1.1)
开辟 资源 耗时 擅于 渣滓 廉价 符合
占 兼之 繁衍 焚化炉 屠宰场 啃食 耕耘

1. ________________: 一种处理垃圾的设备。借由高温燃烧，
将固体有机废弃物化为灰烬，以减少体
积。

2. ________________: 占用；拥有。

3. ________________: 繁殖下一代， 让自己的后代逐渐增多。

4. ________________: 生产资料或生活资料的天然来源

5. ________________: 物品提取出精华后的残余部分/吃
剩的食物残渣。

集中宰杀牲畜的地方。
6. ________________:

7. ________________: 一点一点地咬吃。

8. ________________: 便宜的价钱。

9. ________________: 关联词语，表示进一步的原因或条件。与“又”是同
义词。

10. 耕地和除草；泛指田间劳作；借指其
________________:
他劳动。

11. 在某方面具有特长，特别厉害。
________________:

12. 耗费的时间。
________________:

13. 与存在的式样、形式或标准一致符合标准。
________________:
开发；创建美好未来。
14.
________________:

21
任务二： 短语练习 （2.1.1）
联系课文， 填充相关短语。
开辟 资源 耗时 擅于 渣滓 廉价 符合
占 兼之 繁衍 焚化炉 屠宰场 啃食 耕耘

1. 送去垃圾填埋场或_________ 8. _________耗力处理

2. _________了垃圾总量的 45% 9. _________可制成用于工业的原料

3. 黑水虻_________的粪堆 10. 农人辛苦_________

4. 农业有机__________________ 11. 专业人员_________利用黑水虻

5. 食物_________ 12. _________的饲料来源

6. _________的下脚料 13. _________经济效益

7. _________大约八公斤的厨余 14. _________更多途径

任务三： 听写 （3.1.1）
请盖住上半部分， 再写一遍。

1. 送去垃圾填埋场或_________ 8. _________耗力处理

2. _________了垃圾总量的 45% 9. _________可制成用于工业的原料

3. 黑水虻_________的粪堆 10. 农人辛苦_________

4. 农业有机__________________ 11. 专业人员_________利用黑水虻

5. 食物_________ 12. _________的饲料来源

6. _________的下脚料 13. _________经济效益

7. _________大约八公斤的厨余 14. _________更多途径

22
任务四： 填充 （2.1.1）
开辟 资源 耗时 擅于 渣滓 廉价 符合
占 兼之 繁衍 焚化炉 屠宰场 啃食 耕耘

1. 不断在天空盘旋的秃鹰，将地上已经死亡的麻雀尸体___________干净。
2. 一辆满载垃圾的卡车驶入位于吉隆坡郊区的___________， 准备把垃圾送
去焚烧。
3. 植物利用自动爆裂、水力和风力等传播方式___________下一代。
4. 读书不只可以增加知识， ___________可拓展视野， 开阔一个人的眼
界。
5. 这个工厂没有逃生梯，不___________安全要求，消防部门通知管理层关
闭工厂。
6. 如果我们继续随意砍伐树木，浪费有限的自然___________，就会导致无
法挽回的后果。
7. 在乡下的农民时不时就把食物___________当作肥料撒在农田里。
8. 一分___________，一分收获，只要肯下苦功，一定能成功。
9. 小明想起今天在___________亲眼看见屠夫们杀猪的恐怖局面，吓得难以
入眠。
10. 疫情之下，学生们学习的成绩退步许多，不及格的人数___________了全
班的 65%。
11. 没有明确的目标和计划就贸贸然开始行动是十分___________耗力的。
12. 为了___________新市场，这家公司的经理远赴中国参加国际展销会。
13. 明明是一名谈判高手， 他很___________协商生意上的条件，帮公司谈成
许多生意。
14. 这间新开的___________酒店，虽然设计简单，但是环境干净，设施齐
全，是背包客的首选。

23
任务五： 写话 （3.2）
用以下词语口头造句并写出答案。

1. – 不良商家 - 为了获取 – 而 - 廉价 - 商品
______________________________,_______________________________。
2. - 必须 - 爱护 – 资源 – 否则
______________________________,_______________________________。
3 运动不只 – 兼之
运动不只_____________________，兼之 __________________________。
4. - 不仅擅于 – 还会 -
______________________________,_______________________________。
5. - 爱惜 - 米饭 - 辛苦耕耘 - 成果
______________________________,_______________________________。

任务六：辨析词义（5.3.1）
A. 请用以下的生字构词。

耕 廉 耗

焚 符 资

24
B. 圈出正确的答案。

1. 这块土地不够肥沃，不值得_______。
以上划线的地方应该填入哪一个词语？
A 耕种
B 耕地
C 农耕
D 耕地

2. 这位官员品行端正，不贪污，是一个______的好官。
以上划线的地方应该填入哪一个词语？
A 廉价
B 低廉
C 廉洁
D 物美价廉

3. 云顶集团______五千万打造一个全新的户外游乐场。
以上划线的地方应该填入哪一个词语？
A 耗力
B 耗时
C 耗损
D 耗资

4. 心存侥幸、执迷不悟的歹徒，最后必定会________，难逃牢狱之灾。
以上划线的地方应该填入哪一个词语？
A 焚毁
B 焚化
C 焚烧
D 玩火自焚

25
5. 朗读课文要注意标点________的停顿。
以上划线的地方应该填入哪一个词语？
A 符合
B 符号
C 音符
D 符咒

6. 大众捐给灾区人民许多生活_______，其中包括食物、衣服和日常用品。
以上划线的地方应该填入哪一个词语？
A 资源
B 物资
C 资财
D 资金

26
单元二：温情之旅

第 6 课：暖心小铺
任务一： 生字新词配一配 (2.1.1)
某年 另一厢 女婿 蓄满 情谊 皱纹
门帘 搁 仓皇 凝望 不拘小节 挽

1. ________________: 放置的意思。

2. ________________: 人的皮肤或物体等表面因收缩或揉
弄形成的凹凸纹路。

挂在门上的帘子。
3. ________________:

4. ________________: 集中目力远看，注视。
动词， 表示拉的意思。
5. ________________:

6. ________________: 表示一个动作与另一个动作同时进行。同“另一
边”。
名词，表示女儿的丈夫。
7. ________________:

8. ________________: 不明确指出哪一年，不确定哪一年。

9. ________________: 仓促而慌张， 多用来形容逃跑。

10. 动词，形容装满了的意思。
________________:

11. 不为生活中的小事情所约束，多指人物性格大
________________: 方。

12. 人与人、国与国之间相互关切、爱护、照顾、帮
________________: 助的感情。

27
任务二： 短语练习 （2.1.1）
联系课文， 填充相关短语。
某年 另一厢 女婿 蓄满 情谊 皱纹
门帘 搁 仓皇 凝望 不拘小节 挽

1. ______下工作 7. 女儿和______，

2. 满脸______的老奶奶 8. ______雨季

3. 掀起______ 9. 不禁______失措

4. ______妈妈良久 10. 眼里______泪水

5. 妈妈______着老奶奶 11. 很随和、____________，

6. ______的我 12. 传递暖心的______

任务三： 听写 （3.1.1）
请盖住上半部分， 再写一遍。

1. ______下工作 7. 女儿和______，

2. 满脸______的老奶奶 8. ______雨季

3. 掀起______ 9. 不禁______失措

4. ______妈妈良久 10. 眼里______泪水

5. 妈妈______着老奶奶 11. 很随和、____________，

6. ______的我 12. 传递暖心的______

28
任务四： 填充 （2.1.1）

某年 另一厢 女婿 蓄满 情谊 皱纹
门帘 搁 仓皇 凝望 不拘小节 挽

1. 回过神来，表姐的泪水早已__________了眼眶，我跑过去安慰她。
2. 那对白发苍苍的老人__________着手拄着拐杖，缓步地在花园里行
走着。
3. 歹徒冲过来时，她吓得__________失措，哭了起来。
4. 与这件事相比， 那件事没那么紧急，可以暂时先__________着不
管。
5. 六年级的学生即将毕业了， 老师希望大家不要忘了师生间的
__________。
6. 老太太看起来已经六七十岁了，满脸的__________，头发花白，向
我微笑着。
7. 林爷爷唯一的女儿在车祸中去世了， 如今他只剩下__________照顾
他。
8. 早晨， 妈妈为了叫醒弟弟而轻轻掀开__________，让阳光透进房
里，照亮房间。
9. 我__________着夜空的繁星，忽然一颗流星划过，我赶紧闭上眼睛
许愿。
10. 妈妈忙着整理储藏室的杂物， __________的我则忙着收拾房间。
11. __________情人节，爸爸送了九十九朵玫瑰花给妈妈，把妈妈感动
哭了。
12. 他很随便，是个__________的人，不会动不动就因为小事而生气。

29
任务五： 写话 （3.2.3）
用以下词语口头造句并写出答案。

1.一回家 - 搁 - 一旁 - 查看 - 病情
爸爸____________________________，____________________________。
2. - 打算 - 小偷 - 发现 -仓皇
本来__________________________________________________________。
3.奶奶 – 脸 - 布满 – 皱纹 – 岁月 – 痕迹
奶奶_____________________，代表 ______________________________。
4. – 挽着 – 兴高采烈 - 逛夜市-
______________________________________________________________。
5. - 双胞胎姐妹 - 不分彼此 – 情谊
这对_________________________________________________________。

任务六： 辨析词义（5.3.1）
A. 请配对词语的意思，并填充对应词语。

滋味儿 味道 相望
凝望 仓皇 惊喜

词语 意思 例句

味道：某种感受。 我们第一次尝到了成功的________，
1. __________
心里十分高兴。

物质使舌头得到某种味 妈妈做的红烧鱼________鲜美，我
2. __________ 觉的特性；气味；趣 们全家都爱。
味。

词语 意思 例句

30
 他们是一对非常好的朋友，经常一
3. __________ 互相对望 起走在上学的路上，微笑， 彼此
________。

傍晚， 爸爸站在门口， 静静地

4. __________ 集中目力远看，注视。
__________天空的一轮明月。

仓促而慌张， 多用来 院子里突然着火了，吓得全家人

5. __________
形容逃跑。 _________失措。

爸爸买了妈妈最想要的手提电脑和
又惊又喜，表露欢乐、
6. __________ 生日蛋糕，打算给妈妈一个
热情和惊奇的心情。
___________。

B. 圈出正确的答案。
1. 被被人误会，他心里感到很不是 i.(滋味儿、味道），只能静静 ii.（凝望、
相望）夜空感慨。

选出正确的词，写在下面的横线上。
i）______________ ii) ___________________

2. 捣蛋被发现的夏明和伙伴们 i.（凝望、相望）片刻后， 便 ii.（惊喜、仓

皇）而逃。

选出正确的词，写在下面的横线上。
i）______________ ii) ___________________

31
第 7 课：母亲的叮咛
任务一： 生字新词配一配 (2.1.1)
网络成瘾症 稚气 堕入 敷衍了事 茁壮 崇高 毁 告诫
临渴而掘井 拿捏 气魄 不耻下问 歧途 初衷 自豪 信函

1. ________________: 书信,信件。

2. ________________: 小孩子气， 又指孩子，儿童的气质、神态。

3. ________________: 形容谦虚好学，不介意向学识和地位低于自己的人请教。

4. ________________: 办事不认真，马马虎虎，草率了结。

5. ________________: （对晚辈）警告劝诫，规劝某人勿做某事。

6. ________________: 高尚，多用于形容品德，精神上有无私的牺牲奉献精神。

7. ________________: 动词，破坏；损坏。

8. ________________: 形容某人为自己个人所取得成就、荣誉而感到光荣、骄
傲。

9. ________________: 比喻气势惊人，胆识过人，形容一个人有领袖气质。

10. _______________: 上网者长时间沉浸在网络当中，对互联网产生强烈的依

赖，以至于达到了痴迷的程度的心理症状。

11. _______________: 动词，掉入，陷入。

12. _______________: 比喻错误的道路，或者暗喻做错事。

13. _______________: 最初的愿望或心意，本意；本心。

14. _______________: 形容年轻人、孩子、动植物等长得强壮；健壮。

15. _______________: 比喻事先没有准备，临时才想办法。

16. _______________: 把握；掌握，对一件事情的分寸的掌握。

32
任务二： 短语练习 （2.1.1）
联系课文， 填充相关短语。
网络成瘾症 稚气 堕入 敷衍了事 茁壮 崇高 毁 告诫
临渴而掘井 拿捏 气魄 不耻下问 歧途 初衷 自豪 信函

1. 手写________ 9. ________失了分寸
2. 满脸________ 10. 变成了________________
3. 你都________________ 11. ________网络陷阱
4. 做功课时总是________ 12. 误入________
5. 写 下 一 封 《 诫 子 书 》 13. 寻回应用网络学习的________
________孩子 14. 树苗________成长
6. ________的品德 15. “ 宜 未 雨 而 绸 缪 ， 毋
7. 万事皆________ _____________”
8. 伟大的________ 16. 为你的作为而________

任务三： 听写 （3.1.1）
请盖住上半部分， 再写一遍。

1. 手写________ 9. ________失了分寸
2. 满脸________ 10. 变成了________________
3. 你都________________ 11. ________网络陷阱
4. 做功课时总是________ 12. 误入________
5. 写 下 一 封 《 诫 子 书 》 13. 寻回应用网络学习的________
________孩子 14. 树苗________成长
6. ________的品德 15. “ 宜 未 雨 而 绸 缪 ， 毋
7. 万事皆________ _____________”
8. 伟大的________ 16. 为你的作为而________

33
任务四： 填充 （2.1.1）

网络成瘾症 稚气 堕入 敷衍了事 茁壮 崇高 毁 告诫
临渴而掘井 拿捏 气魄 不耻下问 歧途 初衷 自豪 信函
1. 小华收到了一封父亲从韩国寄来的________。
2. 这孩子一脸的________，做出一副傻笑时十分惹人爱怜。
3. 在学习当中，遇到问题只要肯放下架子,________,你就可以学到许多新的知
识。
4. 她办事认真，从不________， 所以大家都非常相信她，愿意把重要的任务
委托给她。
5. 妈妈常常________我不要沉迷网络游戏，否则会深陷其中无法自拔。
6. 这位老教授对教育界的奉献很大， 具有________的品格，受到了人们的尊
敬。
7. 突如其来的地震几乎________了这里所有的建筑物。
8. 我们班被评为全校最干净的班级，全班同学都感到十分________。
9. 新上任的经理做决定的时候英明果断， 分析能力强， 具有企业家的胆识和
________。
10.人与人相处必须________好尺度，不要一不小心失了分寸，伤了感情。
11.过度上网而产生的________给大学生带来诸多的问题和困惑，严重影响他们
学业。
12.可怜的小白兔一个不小心就________入了猎人所设下的陷阱。
13.千万不要去碰毒品， 一旦染上毒瘾，你将会误入________。
14.不管做什么事情， 记得莫忘________，永远都不要忘记自己当初一开始的
热情和梦想。
15.院子里的小黄花在爷爷的精心护理下________地成长。
16.不管做什么事情， 我们都必须做好周全的计划， 如果总是没有准备，
________是办不好事情的。

34
任务五： 写话 （3.2）
用以下词语口头造句并写出答案。

1. - 自信 – 气魄 – 敬佩
年少有为的小明身上_________________，________________________。
2. – 控制 – 上网 - 时间– 避免 – 网络成瘾症
______________________________________________________________。
3. -无知 - 青少年 – 歧途 - 坠入赌博 - 陷阱
______________________________________________________________。
4. – 满脸稚气 – 样子 - 惹人怜爱 -
______________________________________________________________。
5. - 参加 比赛 – 第一名 - 为他- 自豪 –
______________________________________________________________。

任务六： 辨析词义（5.3.1）
A. 请配对词语的意思。

自豪 自大

词语 意思 例句

为自己感到骄傲和 身为马来西亚人， 我感到

1. __________ 光荣 ________，能够和三大种族和平相
处。
自以为了不起 如果你因为学习成绩好而骄傲
2. __________ ________，成绩就会一落千丈。

35
 告诫 告诉

词语 意思 例句

（对晚辈）警告劝诫， 老师_________我们一定要全面复
3. __________
规劝某人勿做某事 习，争取在期末考考出好成绩。

诉说、申诉；向别人陈 他把所犯的错误一五一十地告诉老
4. __________
述、通知某件事。 师，希望老师能原谅他。

崇高 崇尚

词语 意思 例句

高尚，多用于形容品 士兵们为了捍卫国家而牺牲自己的
5. __________ 德，精神上有无私的牺 性命，________的品德让人敬佩。
牲奉献精神。

尊崇，支持和提倡某种 小明一家人都________环保， 所以
6. __________ 概念， 喜欢进行某种 他们全家人都使用环保袋来代替塑
概念。 料袋。

初衷 由衷

词语 意思 例句

发自内心。 只要看到学生的进步，老师的心里会
7. __________
_________地为学生们感到高兴。
他在美国拿到博士学位后,仍然不改
最初的愿望或心
8. __________ _______，谢绝了来自美国公司的工作,
意，本意；本心。
毅然回到了马来西亚为国家奉献。

36
任务七： 成语（4.1.1）
A. 请配对成语的意思。

不耻下问 敷衍了事 名列前茅

误入歧途 日新月异 后悔莫及

1. ______________________: 指事后的懊悔也来不及了

2. ______________________: 每天都在更新，每月都有变化，指发展或
进步迅速，不断出现新事物、新气象

3. ______________________: 指由于受煽惑而走上了错误的道路。

4. ______________________: 办事不认真，马马虎虎，草率了结。

5. ______________________: 形容谦虚好学，不介意向学识和地位低于
自己的人请教。

6. ______________________: 指名次排在前面，形容成绩优异

B. 用相关成语填充。

1. 他他是我们班上的模范生， 考试总是______________，从来没有让老师
失望。
2. 小明用功好学， 遇到难题的时候_，总是_________________， 所以成绩
越来越好。
3. 杰克做事粗心大意又常常__________________，久而久之，大家都不敢交
代他办事了。
4. 现在的科技真是__________________，苹果手机已经更新到第 13 代了。
5. 趁着年轻，我们要好好珍惜时间，努力创造未来，不要等到老了以后才来
__________________。
6. 他的本性不坏，只是__________________，每个人都希望他能回头是岸。

37
第 8 课：传递温情的蓝丝带
任务一： 生字新词配一配 (2.1.1)
年龄 年龄 羞涩 不吝于 嘉许 徐徐 氛围 呈现
抽屉 卸下 讯息 恩惠 诚恳 承诺 倘若 祥和

1. ________________ 解除职位，放下东西。
2. ________________ 桌子或柜子上所装置，可拉出或推入的
盛东西的匣子。

3. ________________ 慢慢；缓慢。
4. ________________ 真挚而恳切。
5. ________________ 别人对我们的帮助或给予我们的好处。
6. ________________ 答应会完成某件事。
7. ________________ 围绕环境的一种气氛
8. ________________ 人、动物、植物已经生存或存在的时间。
9. ________________ 一种信仰， 例如基督教、伊斯兰教和佛教。
10. ________________ 消息；信息。
11. ________________ 不吝啬、不害羞，大方。
12. ________________ 称赞；夸奖。
13. ________________ 心里害羞。

14. ________________ 关联词语，表示假设，如果。

15. ________________ 展示出。
16. ________________ 相处融洽友爱；不争吵。

38
任务二： 短语练习 （2.1.1）
联系课文， 填充相关短语。
宗教 年龄 羞涩 不吝于 嘉许 徐徐 氛围 呈现
抽屉 卸下 讯息 恩惠 诚恳 承诺 倘若 祥和

1. ____________教职 8. 传达_______了一个信息

2. 拉开了____________ 9. _______对别人表达

3. ____________地说 10. 给予_______

4. ____________的爱 11. 露出_______的表情

5. 莫大的____________ 12. _______人们都能互相赞美

6. 向老板_______会一起渡过难关 13. 社会将呈现出一片______

7. 不分_______、种族、_______ 14. 温暖的_______

任务三： 听写 （3.1.1）
请盖住上半部分， 再写一遍。
1. ____________教职 8. 传达_______了一个信息

2. 拉开了____________ 9. _______对别人表达

3. ____________地说 10. 给予_______

4. ____________的爱 11. 露出_______的表情

5. 莫大的恩惠____________ 12. _______人们都能互相赞美

6. 向老板_______会一起渡过难关 13. 社会将呈现出一片______

7. 不分年龄_______、种族、_______ 14. ________与温暖的_______

39
任务四： 填充 （2.1.1）
宗教 年龄 羞涩 不吝于 嘉许 徐徐 氛围 呈现
抽屉 卸下 讯息 恩惠 诚恳 承诺 倘若 祥和

1. 拉开___________， 里面是一堆泛黄的老照片。
2. 一阵清风___________吹来，把花丛中野百合的花瓣传播到了各个地方。
3. 打开电视节目， 这时___________在我们眼前的是乒乓球比赛，让人看得
目不转睛。
4. 马来西亚是一个有着多元文化的国家，大家不分年龄、种族和
___________，融洽地生活在一起。
5. 坦白说出实话以后，他的心中顿时像___________了一个沉重的包袱般轻
松。
6. 你必须以___________待人，这样别人才会真心地对待你。
7. 她害羞时那红红的脸，就像一朵___________的小花。
8. 小敏向爸爸___________这次的奥林比克数学比赛她一定会用心复习，考
取佳绩。
9. 儿童节到了， 校园里洋溢着欢乐和青春的___________。
10. 对于他人给予的___________,我们一定要记得报答，做个饮水思源的人。
11. 他品学兼优，得到许多师长的___________和赞美。
12. 只要我们团结一致， 不分你我， 就能打造出一个安定又___________的
社会。
13. 虽然小明的___________不过十七岁，但是他已经收获了无数的国际赛事
奖项，尤为特出。
14. 蓝丝带是一种可以有效传达我们对一个人肯定与鼓励___________的方法
之一。
15. 我们必须___________赞美别人， 这个世界才会越来越美好。
16. ___________你不努力学习，就无法考进重点大学。
40
任务五： 写话 （3.2.3）
用以下词语口头造句并写出答案。

1. 微风徐徐 - 心旷神怡：
微风徐徐________________，________________________。
2. 抽屉 – 看见 – 拿起搁在里头的 – 回味
拉开____________， _____________________________________。
3. - 羞涩 - 文静 – 胆小
______是一个_______________ __________________________。
4. - 诚恳 - 赔礼道歉 - 原谅
___________诚恳地向___________,___________________________。
5. 退休仪式 - 正式卸下教职 - 退休生活
退休仪式________________，__________正式________________，

任务六： 形似字构词（5.3.1）
A. 请圈出形似字不同的地方。

1. 镇 慎 2. 妨 仿
B. 用形似字构词。

zhèn
1. 镇
shèn
2. 慎
fáng
3. 妨
fǎng
4. 仿

41
C. 选出正确的答案。

1. 兵士们（镇守、谨慎）在边境， （仿佛、不妨）屹立不倒的巨人守卫人民
安全。

选出正确的词，写在下面的横线上。
i）______________ ii) ___________________
2. 与其垂头丧气， 我们__________收起泪水，勇往直前。

A 妨碍 B 不妨 C 无妨 D 仿效

3. 请你不要大声说话，以免__________别人学习。

A 妨碍 B 不妨 C 无妨 D 仿效

4. 弟弟装模作样__________爸爸说话的样子十分搞笑。

A 仿照 B 模仿 C 仿照 D 仿效

5. 韩国女明星的穿搭美丽，让年轻人纷纷__________。

A 仿照 B 模仿 C 仿照 D 仿效

6. 网络骗子多， 所以网络交友一定要小心__________，以免受骗。

A 谨慎 B 城镇 C 慎重 D 不慎

7. 我们做事之前要__________考虑各种因素，才能万无一失。

A 小镇 B 城镇 C 慎重 D 不慎

8. 中国古色古香的__________让人流连忘返。

A 古镇 B 镇压 C 慎重 D 镇守

42
第 9 课：网课新态度
任务一： 生字新词配一配 (2.1.1)
打草稿 迟钝 小辫儿 耽误 打瞌睡 胳膊 赤裸
侮辱 唠叨 遵守 仗 讨债 讽刺 彬彬有礼
欺侮羞辱；故意伤害别人的名誉或人格。
1. ________________:
指反应迟缓；脑子不灵敏。
2. ________________:
形容一个人有礼貌又有修养的样子。
3. ________________:
凭借，依靠
4. ________________:
打盹儿；处于半睡半醒状态。
5. ________________:
意思是裸露；赤裸裸。
6. ________________:
意思是肩以下手腕以上的部分。
7. ________________:

8. ________________: 依照规定做;不违反规定。

9. ________________: 没完没了地说个不停，一直不断地围绕一个话题
说很多话。

10. 写出或画出初拟的文稿或初定的计划。
________________:

11. 短小的辫子；也泛指辫子
________________:
索要别人所欠的钱财。
12.
________________:

13. 用讥讽的眼神和嘲笑的语气去批评人家。
________________:
因拖延时间、错过时机的关系而导致事情无法准
14. 时完成。
________________:

43
任务二： 短语练习 （2.1.1）
联系课文， 填充相关短语。
打草稿 迟钝 小辫儿 耽误 打瞌睡 胳膊 赤裸
侮辱 唠叨 遵守 仗 讨债 讽刺 彬彬有礼

1. __________你的亲弟弟 8. 乖乖__________上网课的规则

2. 反应__________ 9. 比八十岁的老太婆还__________

3. 彬彬__________的孩子 10. 说谎不__________

4. __________着是妈妈的心肝宝贝 11. 拉着两条__________

5. __________的画面都被我拍了 12. 这辈子是来__________的

6. __________着上身 13. __________的语气

7. __________肘儿朝外拐的坏姐姐 14. 不要__________彼此的上课时间

任务三： 听写 （3.1.1）
请盖住上半部分， 再写一遍。

1. __________你的亲弟弟 7. 乖乖__________上网课的规则

2. 反应__________ 8. 比八十岁的老太婆还__________

3. 彬彬__________的孩子 9. 说谎不__________

4. __________着是妈妈的心肝宝贝 10. 拉着两条__________

5. __________的画面都被我拍了 11. 这辈子是来__________的

6. __________着上身 12. __________的语气

__________肘儿朝外拐的坏姐姐 不要__________彼此的上课时间

44
任务四： 填充 （2.1.1）
打草稿 迟钝 小辫儿 耽误 打瞌睡 胳膊 赤裸

侮辱 唠叨 遵守 仗 讨债 讽刺 彬彬有礼

1. 你可以误会我，但是绝对不能__________我的父母。
2. 我昨晚没睡好，头昏昏沉沉的，反应__________了许多。
3. 他非常富有，出身高贵， 言谈文雅又____________________。
4. 他__________着父亲是警察局的首长，便仗势欺人。
5. 爸爸忙了一整个早上， 刚坐下来休息不久久开始__________了。
6. 两岁的弟弟__________着身子跑来跑去，十分可爱。
7. 穿着无袖背心的我， __________上被蚊子叮咬了一口，起了一个大
红包。
8. 我们要__________班级公约，不可随地乱扔垃圾， 要尊敬师长。
9. 奶奶很__________，同样的事情总是拉着小丽说个没完，让小丽不
胜其烦。
10. 明明说谎话不__________的习惯导致他的谎言总会被眼尖的妈妈拆
穿。
11. 她急忙拿出梳子，梳理她那长长的__________。
12. 他的生意失败，公司倒闭，债务累累， 因此许多人上公司来
__________。
13. 只要把自己想做的事做好，就不必理睬别人的__________和嘲笑。
14. 别再沉迷于网络游戏了，__________了学业，你认为值得吗？

45
任务五： 写话 （3.2）
用以下词语口头造句并写出答案。

1. - 仗着 – 最宠爱 – 作威作福 - 无法无天

妹妹______________________________，________________________。
2. – 把 – 弄不见 – 妈妈 - 唠叨 – 不停
____________________， _____________________________________。
3. – 过度沉迷 – 让 – 变得迟钝 –
______________________________________________________________。
4. – 不但 – 误会 - 甚至侮辱 -
他不但_______________________,甚至____________________________。
5. - 开夜车 – 所以 - 打瞌睡
昨晚， ______________________，所以__________________________。

任务六：近似字构词（5.3.1）
A. 请圈出形似字不同的地方，在配对词语的意思，并填充例句。

w ǔ huǐ hǎi

侮 悔 海

词语 意思 构词

欺负；凌辱。
__________
做错事或说错话后心里责怪自
__________ 己。
i. 靠近陆地跟大洋连接的水域。

i. 喻数量多的人、事物像海的。
__________

46
 luǒ k è k ē
裸 课 棵
词语 意思 构词
量词，用于植物。
__________
赤身露体；没有遮盖。
__________
教学上的一个阶段。
__________

g ē luò l ù
胳 络 路
词语 意思 构词
i. 像网一样的东西。
__________ ii. 用网状物兜住。
i. 往来通行的地方。
__________ ii. 思想或行动的方向。
__________ 上肢，肩膀以下手腕以上的部分。
b o b ó b ó
膊 搏 博
词语 意思 构词
上肢，近肩的部分
__________
i. 多，广，大

__________ ii. 用自己的行动获得：

对打，跳动。
__________
biàn biàn biàn
辨 辩 辫

词语 意思 构词
把头发分股编成的带状物
__________
说明是非或争论真假
__________
分别，分析，明察
__________
47
第 10 课：奔驰在路上的汗水
生字新词配一配 (2.1.1)
jīngjīng y è
兢 兢业 徘徊 明媚 头盔 落寞 揩拭
yè
业
规矩 扔 背脊 昌盛 社会 憔悴

1. ________________: 抛掉,挥动手臂把东西丢掉。

2. ________________: 由皮革、硬塑料或金属等制
成的用来保护头部的帽子。

3. ________________: 形容天气晴朗, 明亮美好。

4. ________________: 指人的背部。

5. ________________: 小心谨慎、认真负责的样子。

6. ________________: 擦除,抹干净。

7. ________________: 一定的标准、法则、条规或习惯。

8. ________________: 指寂寞；冷落凄凉。

9. ________________: 在一个地方来来回回地走来走去。

10. （国家、民族等）兴旺强盛。
________________:

11. 以一定的物质生产活动例如工作、生活等等为基
________________: 础而相互联系起来的人群。

12. 形容人又黄又瘦的样子。
________________:
 （2.1.1）
联系课文， 填充相关短语。
jīngjīng y è
兢 兢业 徘徊 明媚 头盔 落寞 揩拭
yè
业
规矩 扔 背脊 昌盛 社会 憔悴

1. _______出了震撼弹 7. 无暇_______

2. 戴起_______ 8. 容颜______________

3. 阳光_______时 9. 希翼_______、_______、焦虑不

4. 挺直______________ 复存在

5. _______地履行职责 10. 繁荣_______

6. 兢兢_______把食物送到 11. 更具同理心的_______

 填充 （2.1.1）
jīngjīng y è
兢 兢业 徘徊 明媚 头盔 落寞 揩拭
yè
业
规矩 扔 背脊 昌盛 社会 憔悴

1. 我们要爱护公园的干净 ， 不要随手乱________垃圾。

2. 为了遵守交通规则， 所有的摩托骑士一定要戴________。

3. 今天早上，天气晴朗，阳光________，我和爸爸妈妈去爬山。

4. 虽然面对中年失业的危机，但是爸爸还是挺直________，坚强地应对

每一个问题。

5. 送餐员不惧风雨， ________地把热腾腾的食物送到顾客手上。

6. 农夫轻轻________着脸上的汗水,瘦削的指头抖动得很厉害.

7. 班上的一些男生因为不守________，被老师严厉地处罚。

8. 看着自己最爱的孩子就要离开家里到另一个城市去读大学了， 爸爸的

一个人孤独地站在车站，神情________，万分不舍。

9. 时间一分一秒地过去了，我焦急地在手术室门口________。

10. 早晨，给大地带来了一片生机勃勃、繁荣________的景象。

11. 要想成为对________有用的人，我们就需要脚踏实地，努力学习。

12. 婶婶的孩子发生车祸，她的眼睛哭得红肿，一脸________。
任务五： 写话 （3.2）
用以下词语口头造句并写出答案。

1. – 由于 – 压力 - 所以 - 憔悴
由于_____________________________，___________________________。
2. 努力学习 – 社会 – 贡献 -
只有_________________， ______才能____________________________。
3. - 互爱互助 - 打造 – 有爱心 – 社会
让_______________________，一起 __________________________。
4. - 名副其实 – 好 - 兢兢业业 – 谨慎认真
郑老师_____________ ____________,___________________________。
5. – 戴头盔 - 骑士 – 罚款 -
______________________________________________________________。

任务六： 扩展词语（5.3.1）
A. 构词后扩展词语。

字 构词 短语
盔 头盔 __________头盔
媚 明媚 __________明媚
媚惑 媚惑________
脊 背脊 __________背脊
脊椎骨 脊椎骨________
规 规矩 ________规矩
圆规 ________圆规
揩 揩拭 揩拭________

51
答案
第 1 课：动物大迁徙有感
任务一： 生字新词配一配 (2.1.1)
1. 恐怖
2. 漫长
3. 各执己见
4. 警惕
5. 拉扯
6. 隐蔽
7. 尤为
8. 作祟
9. 宿命
10.佳肴
11.步伐
12.挣扎
13.怯懦
14.陡直

任务二： 短语练习 （2.1.1）

1. 因__各执己见____而闹得不欢而散
2. _恐怖__的旅程
3. 成为了鳄鱼的_佳肴___
4. ___尤为____惊险
5. 生死的__拉扯__与对决
6. 奋力__挣扎____
7. 心理__作祟_____
8. __隐蔽_在草丛里
9. 提高__警惕____
10._____的经历
11.无法改变的__宿命__
12.__怯懦____的心理
13.站稳____宿命___步伐____
14.__陡直___的河岸
任务四： 填充 （2.1.1）
1. 隐蔽
2. 各执己见
3. 佳肴
4. 拉扯
5. 陡直
6. 漫长
52
 7. 尤为
8. 恐怖
9. 挣扎
10.作祟
11.步伐
12.警惕
13.宿命
14.怯懦
任务五： 写话 （3.2）
1. 小明和小华两个人_各执己见__，最后闹得___不欢而散________。
2. 只要肯__努力学习___，站稳步伐，一定能得到____好成绩_______。
3. 老虎隐蔽在草丛里________，等待 _时机捕捉猎物_____。
4. 陌生人说的话不要 信以为真______,_要时刻警惕自己保持清醒。
5. 被鳄鱼咬住的小鹿还在拼命__挣扎，企图__逃跑______________。
任务六： 成语（4.1.1）
A. 请配对成语的意思。

1. ____各执己见_____: 各人都坚持自己的看法和意见。

2. ____不欢而散_____: 很不愉快地分开和结束。
chóu chú b ù qián
犹豫不决，不敢前进。
3. 踌 躇 不 前 ___:

4. ___蠢蠢欲动______: 比喻敌人或坏人开始计划，准备有所行动。

5. ___一举一动___: 人或动物的每一个动作，指所有的行动。
B. 填充相关词语。
1. 他们你一句，我一句， 吵得不可开交， 最后闹得 不欢而散。
2. 杰克遇到困难总是__踌躇不前__，不敢主动请教他人，所以他什么事情都做不好。
3.
4. 开会时， 他们各执己见，谁也不接受谁的意见。
5. 秦国越来越强大， 蠢蠢欲动要攻占邻国。
6. 这个舞蹈员气质非凡， 一举一动都很优美。
任务七： 辨析多音多义字（5.3.1）
A. 配对多音多义字的读音与意思。

读音 意思
（sù ） 住，过夜，夜里睡觉。
（ sù） 年老的，长久从事某种工作的：

（xiǔ ） 量词， 用来计算夜

（xiù ） 星座

53
第 2 课：草船借箭
任务一： 生字新词配一配 (2.1.1)
1. 妒忌
2. 奸贼
3. 缺乏
4. 惩罚
5. 计划
6. 筹备
7. 仍然
8. 佩服
9. 寡不敌众
10.侍从
11.栅栏
12.贸然
13.诈
14.奉命
15.刹那间
16.舵
17.饵
任务二： 短语练习 （2.1.1）
1. 以免其中有诈
2. 弓箭手奉命朝江中放箭
3. 刹那间箭如雨下
4. 下令舵手把船掉过来
5. 使得周瑜妒忌不已
6. 缺乏足够的箭
7. 甘受惩罚
8. 探听诸葛亮的计划
9. 按照要求筹备好
10.仍然不见有什么动静
11.真叫人佩服
12.吩咐侍从
13.防卫的栅栏
14.不敢贸然派兵迎战
15.以草把子为饵
16.真叫人_佩服___
17.我们_寡不敌众，那该怎么办？

54
 任务四： 填充 （2.1.1）
1. 他把国家的机密卖给别人，导致国家灭亡，成了人人都唾弃的奸贼。
2. 虽然老师感冒了,但是他仍然坚持带病给我们上课。
3. 由于缺乏经验， 小明亲手做的饼干被烤焦了。
4. 遇到比自己优秀的竞争对手时， 我们不应该_妒忌他们，反而应该更加努力向他们看齐。
5. 这件事被校长知道了，严厉地惩罚了那群六年级的学生。
6. 诸葛亮吩咐侍从为他取来秘密武器。
7. 肥胖的丽丽一顿猛吃后，不仅减肥计划彻底失败，肚子还涨得难受。
8. 新年快到了,同学们正积极筹备庆祝新年活动。
9. 做什么事情都要三思而后行，慎重考虑后才做决定，不要贸然行动。
10.前线人员为了对抗疫情日以继夜的工作，让人十分佩服。
11.蚯蚓是钓鱼高手们最喜欢使用的鱼饵。
12.一颗流星刹那间划过了漆黑的夜空，真美！
13.经过一天的激战，我军终因寡不敌众，败退下来。
14.我们必须以诚待人， 不要像诈骗集团一样是处处耍心机，利用大众的同情心来骗取钱
财。
15.这名小男孩因为尝试跨过花园旁的栅栏而被妈妈严厉地处罚。
16.警方奉命行事，把那群在疫情期间不遵守标准程序作业的人民通通带上警车。
17.暴风雨即将来临， 舵手紧紧地掌着舵，脸色十分担忧。
任务五： 写话 （3.2）
用以下词语口头造句并写出答案。
1. 吴国兵力强大，越国寡不敌众_____，最后投降举白旗 ________。
2. 天空布满乌云，刹那间，风起雨涌，下起了倾盆大雨__。
3. 为了庆祝生日__，妈妈筹备了许久，计划_给爸爸一个惊喜。
4. 由于贸然相信陌生人说的话_,所以他上当了_________。
5. ___一向来缺乏自信心的小明____，十分佩服__妹妹有___勇气上台唱歌。

任务六： 辨析多音多义字（5.3.1）
A. 配对多音多义的读音与意思。

1.调 （tiáo ） 搭配均匀。例：调配

tiáo 使身体回复健康。例：调理
tiáo 戏弄和作弄别人。例：调戏
diào 乐曲定音的基调或音阶。例：音调
diào 说话的腔调。例：语调
diào 调换座位。例：调动
2.划 huá 用桨拨水使船行动。例：划水。划船。划艇
huá 按利益计较是否相宜：例：划算
huá 分开。例：划清界限
huá 设计：计划。例：筹划
3.刹 shā 使停止。 例：紧急刹车
ｃｈà 极短的时间;一念之间。 例：一刹那

55
B. 请在默读后，把上面的部分盖着，写出正确的多音多义字拼音。

1. 调（tiáo ）配
2. 调（tiáo ）理

3. 调（tiáo ）戏
4. 音（ diào ）调
5. 语（ diào ）调
6. 调（ diào ）动 tiáo diào
huá huà
7. 划（ huá）水
ｃｈà shā
8. 划（ huá ）算
9. 划（huà）清界限
10. 筹划（ huà）
11.紧急刹（shā ）车
12.一刹（ｃｈà ）那
13.划（huá ）船
14.划（huá ）艇

第 3 课：与众不同的一本书
任务一： 生字新词配一配 (2.1.1)
1. ____书籍_____: 图书的统称。
2. _____源泉_____: 比喻事物发生的本源。
3. ___叠_________: 一层一层地往上加；累积。
4. ___阅读_______: 用眼睛看（书籍、报刊等），并了解其内容。
5. ___腹泻_______: 俗称“拉肚子”，是指排便次数明显超过平日习惯的频率，粪质
稀薄，水分增加。
6. ___沟渠________: 工人开掘的排灌水道。

7. ___浑浊_______: （水、空气等）不纯洁；不明澈。

8. _绝伦_____: 非常厉害，独一无二；没有东西可以与之相比的程度。
9. ____概率_____: 表示某件事发生的可能性大小的一个量。数学概念。
10. ___概率_______: 心里对某事或某人的经历深有感触，从而发出慨叹。
11. ___远赴_____: 大老远的前往某地。
12. ____过滤______: 将液体通过滤纸或网状器具，把所含的固体分离出来。
13. ____出版 把书刊、绘画、音像制品等编印或制作出来然后发行。
_______:
14. ____杰出____: 才能出众，高出一般人之上。
15._ 估计_______: 根据情况，对事物性质、数量做出一个大概的推断。

56
任务二： 短语练习 （2.1.1）
联系课文， 填充相关短语。
1. 爱护书籍 9. 质地优良的过滤纸
2. 知识的源泉 10.远赴南非、肯尼亚
3. 多阅读，就能开拓视野 11.上下叠在一起：
4. 让她震撼、感慨不已 12.估计一本书是一个成人四年的饮水量
5. 沟渠里取水 13.出版一本有关安全饮用水的书
6. 水浑浊不堪 14.杰出的设计
7. 患病的概率 15.设计巧妙绝伦
8. 因腹泻而丧命

任务四： 填充 （2.1.1）
1. 这样一本既有趣又长知识的书籍，我一定要推荐给朋友们。
2. 食物中毒的症状会在进食受污染食物后的几个小时内出现，包括恶心、呕吐或腹泻。
3. 懂事的弟弟每天都会自己穿起衣服，把被子叠好，放在床边，不让妈妈担心。
4. 历史上的杰出人物大多具有不怕吃苦的精神，值得我们好好学习。
5. 阅读有意义的课外书，不仅能开拓视野，也可以提高自己的写作能力。
6. 一直在外漂泊的小丽好不容易回到家乡，却发现亲人好友们统统都离开了，人事全非，
令他感慨不已。
7. 最近的天气变化无常，现在窗外乌云密布， 估计是要下雨了。
8. 乡下的农名把刚从地里采摘出来的蔬菜放在流着清水沟渠中冲刷。
9. 马来西亚的手工艺品雕刻技术精美绝伦，在国际享有盛名。
10. 随着医学的发达， 人民因患病而去世的概率越来越低。
11. 为了追求梦想， 他一个人离乡背井， 远赴沙地阿拉伯深造。
12. 我们要好好尊重教师， 因为他们是给予我们知识的源泉，为我们指引未来。
13. 水龙头里的水有很多杂质， 我们必须先利用过滤器滤掉杂质，然后再将水煮开，才能
够饮用。
14. 林连德医生将自己常年抗战鼠疫的事迹写成一本自传， 最后成功出版了。
15. 河水被垃圾污染，本来清澈见底的湖水如今已经变得浑浊不堪。
任务五： 写话 （3.2.3）
用以下词语口头造句并写出答案。
1. 阅读能够拓展视野，有益身心，所以我们要多阅读书籍___。
2. 想起以前的酸甜苦辣，妈妈不禁感慨 光阴如箭。
3. 科学家小心翼翼地把液体倒进容器，并用滤纸过滤掉水中的杂质。
4. 她看起来闷闷不乐，眼角还泛着泪，估计是刚刚哭过。
5. 林先生呕心力学才完成的长篇小说，终于成功出版了。

57
任务六： 构词（5.1.1）
A. 请根据韵母分类下列词语。
ai- 概/溉/慨 an- 板/版/饭 un - 伦/轮/论
B. 用同音字构词。

1. 概 大概 概述 2. 慨 慷慨 感慨

3. 溉 灌溉 溉田 4. 伦 伦理 无与伦比

5. 轮 车轮 轮胎 6. 板 木板 老板

7. 论 议论 讨论 8. 版 排版 版本

9. 饭 白饭 米饭

C. 圈出正确的答案。
1. i. 饭 ii. 论
2. A
3. B
4. D
5. A
6. B
7. C
8. A

第 4 课：谁拿走了钱袋
任务一： 生字新词配一配 (2.1.1)
1. 报案
2. 侦探
3. 入狱
4. 撬
5. 枚
6. 徽章
7. 鲁莽
8. 英俊
9. 一跛一跛
10.倒霉
11.隧道
12.澄清
13.视若无睹
14.歹徒

58
 15.时辰
16.斥责
17.眉头深锁
18.同党
任务二： 短语练习 （2.1.1）
联系课文， 填充相关短语。
1. 接获列车长的报案电话 9. 离隧道不远
2. 精明能干的侦探 10.澄清事实
3. 被判入狱 11.视若无睹地任歹徒带走钱袋
4. 被撬开的痕迹 12.不得耽误时辰
5. 一枚徽章 13.受人斥责
6. 怪我太鲁莽 14.雷尼眉头深锁
7. 一跛一跛地走 同党之一
8. 大叹倒霉

任务四： 填充 （2.1.1）

1. 等到警方接到报案再赶到现场， 劫匪已经不见踪影。
2. 公司雇佣了一名侦探来调查这次珠宝被偷盗的事故。
3. 她的老公因持械抢劫被判入狱十年，妻子为了维持生计努力奔波。
4. 夜色昏暗，趁着别人不注意， 小偷用短剑刀口迅速将锁撬开。
5. 运动会上， 小明一人就夺得三枚金牌， 真了不起。
6. 在毕业典礼上校长亲自为优秀毕业生佩戴徽章。
7. 即使和他有深仇大恨,也不能鲁莽行事,要讲道理。
8. 他目光炯炯，英俊潇洒，每逢出门，总是引来不少姑娘频频注目。
9. 虽然她在比赛中意外扭伤了左脚，但还是忍着痛，一跛一跛地走到终点。
10.小明今天上课迟到，被老师训了一顿，而后又发现自己的钱包不见了，真是倒霉的一
天。
11.火车像一条龙一样发出隆隆的声响在漆黑的隧道中穿行。
12.他向明明道歉，并且澄清了误会，两个人冰释前嫌，又成了好朋友。
13.怕事的玲玲亲眼看见同学作弊，但是仍然决定装作视若无睹。
14.警察用警棍和歹徒搏斗， 最后成功制服了歹徒。
15.老王和好友们喝茶聊天，常常一坐就好几个时辰。
16.林峰在网课的时候偷完手机，被老师严厉地斥责，他感到惭愧不已。
17.在得知自己失业了以后，爸爸眉头深锁，心事重重。
18.经过警方缜密的调查后，那几位歹徒的同党都被警方逮捕，一网打尽。
任务五： 写话 （3.2）
1.小明的性格鲁莽，特别容易和别人发生争执，总是令妈妈担心。
2. 丽丽真倒霉，不但手机坏了，就连钱包也不翼而飞。
3. 火车缓缓驶出隧道的那一刻，我看见窗外迎来光明。
4.歹徒用一根铁棍撬开他家的门，企图嵌入潜入他家偷东西。
5. 那名顽皮的小孩四处涂鸦，对游乐场的规则当作视若无睹。

59
任务六： 辨析词义（5.3.1）
A. 请配对词语的意思。

qīng shuài chá kān

1. 轻 率 2. 时辰 3. 查 勘

B. 圈出正确的答案。
1 A 2 C 3 A 4 D 5 B

第 5 课：“虫"不可貌相
任务一： 生字新词配一配 (2.1.1)
1 焚化炉 8 廉价
2占 9 兼之
3 繁衍 10 耕耘
4 资源 11 擅于
5 渣滓 12 耗时
6 屠宰场 13 符合
7 啃食 14 开辟

任务二： 短语练习 （2.1.1）

1. 送去垃圾填埋场或焚化炉 9. 兼之可制成用于工业的原料
2. 占了垃圾总量的 45% 10.农人辛苦耕耘
3. 黑水虻繁衍的粪堆 11.专业人员擅于利用黑水虻
4. 农业有机资源 12.廉价的饲料来源
5. 食物渣滓 13.符合经济效益
6. 屠宰场的下脚料 14.开辟更多途径
7. 啃食大约八公斤的厨余
8. 耗时耗力处理

任务四： 填充 （2.1.1）
1. 不断在天空盘旋的秃鹰，将地上已经死亡的麻雀尸体啃食干净。
2. 一辆满载垃圾的卡车驶入位于吉隆坡郊区的焚化炉， 准备把垃圾送去焚烧。
3. 植物利用自动爆裂、水力和风力等传播方式繁衍下一代。
4. 读书不只可以增加知识， 兼之可拓展视野， 开阔一个人的眼界。
5. 这个工厂没有逃生梯，不符合安全要求，消防部门通知管理层关闭工厂。
6. 如果我们继续随意砍伐树木，浪费有限的自然资源，就会导致无法挽回的后果。
7. 在乡下的农民时不时就把食物渣滓当作肥料撒在农田里。
8. 一分耕耘，一分收获，只要肯下苦功，一定能成功。
9. 小明想起今天在屠宰场亲眼看见屠夫们杀猪的恐怖局面，吓得难以入眠。
10. 疫情之下，学生们学习的成绩退步许多，不及格的人数占了全班的 65%。
11. 没有明确的目标和计划就贸贸然开始行动是十分耗时耗力的。
12. 为了开辟新市场，这家公司的经理远赴中国参加国际展销会。
13. 明明是一名谈判高手， 他很擅于协商生意上的条件，帮公司谈成许多生意。
14. 这间新开的廉价酒店，虽然设计简单，但是环境干净，设施齐全，是背包客的首选。

60
任务五： 写话 （3.2）

1. 许多不良商家为了获取更高额的盈利，而售卖品质不好又廉价的商品。
2. 我们必须好好爱护地球的资源，否则将会自食其果。
3 运动不只可以使身体健康，兼之能够纾解压力。
4. 小明不仅擅于与人交际，还会说很多笑话。
5. 我们要爱惜每一粒米饭，因为这些都是农夫辛苦耕耘的成果。

任务六：辨析词义（5.3.1）
A. 请用以下的生字构词。
1. 耕：耕耘、耕种、耕地
2. 廉：廉价、低廉、 廉洁、 物美价廉
3. 耗：耗力、 耗时、 耗损、 耗资
4. 焚：焚毁、焚化、 焚烧 、 玩火自焚
5. 符：符合、 符号、音符、 符咒
6. 资：资源、 物资、 资财、资金

单元二：温情之旅

第 6 课：暖心小铺
任务一： 生字新词配一配 (2.1.1)
1. 搁
2. 皱纹
3. 门帘
4. 凝望
5. 挽
6. 另一厢
7. 女婿
8. 某年
9. 仓皇
10.蓄满
11.不拘小节
12.情谊

任务二： 短语练习 （2.1.1）

1. 搁下工作 7. 女儿和女婿，
2. 满脸皱纹的老奶奶 8. 某年雨季
3. 掀起门帘 9. 不禁仓皇失措
4. 凝望妈妈良久 10.眼里蓄满泪水
5. 妈妈挽着老奶奶： 11.很随和、不拘小节，
6. 另一厢的我 12.传递暖心的情谊

61
任务四： 填充 （2.1.1）

1. 回过神来，表姐的泪水早已蓄满了眼眶，我跑过去安慰她。
2. 那对白发苍苍的老人挽着手拄着拐杖，缓步地在花园里行走着。
3. 歹徒冲过来时，她吓得仓皇失措，哭了起来。
4. 与这件事相比， 那件事没那么紧急，可以暂时先搁着不管。
5. 六年级的学生即将毕业了， 老师希望大家不要忘了师生间的情谊。
6. 老太太看起来已经六七十岁了，满脸的皱纹，头发花白，向我微笑着。
7. 林爷爷唯一的女儿在车祸中去世了， 如今他只剩下女婿照顾他。
8. 早晨， 妈妈为了叫醒弟弟而轻轻掀开门帘，让阳光透进房里，照亮房间。
9. 我凝望着夜空的繁星，忽然一颗流星划过，我赶紧闭上眼睛许愿。
10. 妈妈忙着整理储藏室的杂物， 另一厢的我则忙着收拾房间。
11. 某年情人节，爸爸送了九十九朵玫瑰花给妈妈，把妈妈感动哭了。
12. 他很随便，是个不拘小节的人，不会动不动就因为小事而生气。

任务五： 写话 （3.2.3）
1.爸爸一回家就把公事包搁在一旁，马上走进房间查看弟弟的病情。
2. 本来打算偷东西的小偷竟然被发现了，马上仓皇而逃。
3.奶奶苍白的脸上布满了皱纹，代表了岁月在她身上留下的痕迹。
4. 妹妹挽着妈妈兴高采烈地逛夜市。
5.这对双胞胎姐妹有着不分彼此，深厚的情谊。

任务六： 辨析词义（5.3.1）
A. 请配对词语的意思，并填充对应词语。
1 滋味儿 2 味道 3 相望 4 凝望 5 仓皇 6 惊喜

B. 圈出正确的答案。
1. i. 滋味儿 ii.凝望
2. i.凝望 ii. 仓皇

62
第 7 课：母亲的叮咛
任务一： 生字新词配一配 (2.1.1)
1. 信函
2. 稚气
3. 不耻下问
4. 敷衍了事
5. 告诫
6. 崇高
7. 毁
8. 自豪
9. 气魄
10.网络成瘾症
11.堕入
12.歧途
13.初衷
14.茁壮
15. 临渴而掘井
16.拿捏
任务二： 短语练习 （2.1.1）
1. 手写信函 9. 拿捏失了分寸
2. 满脸稚气 10. 变成了网络成瘾症
3. 你都不耻下问 11. 堕入网络陷阱
4. 做功课时总是敷衍了事 12. 误入歧途
5. 写下一封《诫子书》告诫孩子 13. 寻回应用网络学习的初衷
6. 崇高的品德 14. 树苗茁壮成长
7. 万事皆毁 15. “宜未雨而绸缪，毋临渴而掘
8. 伟大的气魄 井”
16. 为你的作为而自豪

任务四： 填充 （2.1.1）
1. 小华收到了一封父亲从韩国寄来的信函。
2. 这孩子一脸的稚气，做出一副傻笑时十分惹人爱怜。
3. 在学习当中，遇到问题只要肯放下架子,不耻下问,你就可以学到许多新的知识。
4. 她办事认真，从不敷衍了事， 所以大家都非常相信她，愿意把重要的任务委托给她。
5. 妈妈常常告诫我不要沉迷网络游戏，否则会深陷其中无法自拔。
6. 这位老教授对教育界的奉献很大， 具有崇高的品格，受到了人们的尊敬。
7. 突如其来的地震几乎毁了这里所有的建筑物。
8. . 我们班被评为全校最干净的班级，全班同学都感到十分自豪。
9. 新上任的经理做决定的时候英明果断， 分析能力强， 具有企业家的胆识和气魄。
10. 人与人相处必须拿捏好尺度，不要一不小心失了分寸，伤了感情。
11. 过度上网而产生的网络成瘾症给大学生带来诸多的问题和困惑，严重影响他们学业。
12. 可怜的小白兔一个不小心就堕入了猎人所设下的陷阱。
13. 千万不要去碰毒品， 一旦染上毒瘾，你将会误入歧途。
63
14. 不管做什么事情， 记得莫忘初衷，永远都不要忘记自己当初一开始的热情和梦想。
15. 院子里的小黄花在爷爷的精心护理下茁壮地成长。
16. 不管做什么事情， 我们都必须做好周全的计划， 如果总是没有准备，临渴而掘井是办
不好事情的。
任务五： 写话 （3.2）
1. 小明身上有一股充满自信的气魄，让人十分敬佩。
2. 我们要好好控制自己上网的时间，避免患上网络成瘾症。
3. 那名无知的青少年年纪轻轻就误入歧途，坠入赌博的陷阱。
4. 弟弟满脸稚气的样子十分 惹人怜爱。
5. 弟弟参加歌唱比赛，获得了第一名，我们全家人都为他感到自豪。

任务六： 辨析词义（5.3.1）
A. 请配对词语的意思。
1 自豪 2 自大 3 告诫 4 告诉 5 崇高 6 崇尚
7 由衷 8 初衷

任务七： 成语（4.1.1）
A. 请配对成语的意思。

1. 后悔莫及
2. 日新月异
3. 误入歧途
4. 敷衍了事
5. 不耻下问
6. 名列前茅

B. 用相关成语填充。

1. 名列前茅
2. 不耻下问
3. 敷衍了事
4. 日新月异

5. 后悔莫及

6. 误入歧途

64
第 8 课：传递温情的蓝丝带
任务一： 生字新词配一配 (2.1.1)
1 卸下 2 抽屉 3 徐徐 4 诚恳

5 恩惠 6 承诺 7 氛围 8 年龄

9 年龄 10 讯息 11 不吝于 12 嘉许

13 呈现 14 祥和

任务二： 短语练习 （2.1.1）

1. __卸下_教职 8. 传达__了一个信息
2. 拉开了___抽屉____ 9. 不吝于__对别人表达
3. ___徐徐__地说 10. 给予__嘉许__
4. __诚恳_的爱 11. 露出_羞涩_的表情
5. 莫大的恩惠____________ 12. __倘若__人们都能互相赞美
6. 向老板_承诺_会一起渡过难关 13. 社会将呈现出一片_祥和__
7. 不分年龄_、种族、_宗教_ 14. 温暖的__氛围_____

任务四： 填充 （2.1.1）
1. 拉开抽屉， 里面是一堆泛黄的老照片。
2. 一阵清风徐徐吹来，把花丛中野百合的花瓣传播到了各个地方。
3. 打开电视节目， 这时呈现在我们眼前的是乒乓球比赛，让人看得目不转睛。
4. 马来西亚是一个有着多元文化的国家，大家不分年龄、种族和宗教，融洽地生活在一
起。
5. 坦白说出实话以后，他的心中顿时像卸下了一个沉重的包袱般轻松。
6. 你必须以诚恳待人，这样别人才会真心地对待你。
7. 她害羞时那红红的脸，就像一朵羞涩的小花。
8. 小敏向爸爸承诺这次的奥林比克数学比赛她一定会用心复习，考取佳绩。
9. 儿童节到了， 校园里洋溢着欢乐和青春的氛围。
10. 对于他人给予的恩惠,我们一定要记得报答，做个饮水思源的人。
11. 他品学兼优，得到许多师长的嘉许和赞美。
12. 只要我们团结一致， 不分你我， 就能打造出一个安定又祥和的社会。
13. 虽然小明的年龄不过十七岁，但是他已经收获了无数的国际赛事奖项，尤为特出。
14. 蓝丝带是一种可以有效传达我们对一个人肯定与鼓励讯息的方法之一。
15. 我们必须不吝于赞美别人， 这个世界才会越来越美好。
16. 倘若你不努力学习，就无法考进重点大学。

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任务五： 写话 （3.2.3）
1. 微风徐徐吹来，令人心旷神怡。
2. 拉开抽屉，妈妈看见一本相簿， 并拿起搁在里头的相片一一回味 。
3. 妹妹是一个羞涩、文静又胆小的女孩。
4. 小明诚恳地向丽丽赔礼道歉，希望能得到她的原谅。
5. 退休仪式后，林校长正式卸下教职，开始她的退休生活。

任务六： 形似字构词（5.3.1）
A. 请圈出形似字不同的地方。

1. 镇 慎 2. 妨 仿
B. 用形似字构词。

zhèn 镇守 城镇 村镇
1. 镇
shèn 谨慎 不慎 慎重
2. 慎
fáng 妨碍 不妨 无妨
3. 妨
fǎng 仿佛 模仿 仿照
4. 仿

C. 选出正确的答案。

1 i. 镇守 ii. 仿佛
2 B 3 A 4 B 5 B 6 A 7 C 8 A

第 9 课：网课新态度
任务一： 生字新词配一配 (2.1.1)
1. 侮辱
2. 迟钝
3. 彬彬有礼
4. 仗
5. 打瞌睡
6. 赤裸
7. 胳膊
8. 遵守
9. 唠叨
10.打草稿
11.小辫儿
12.讨债
13.侮辱
14.耽误

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任务二： 短语练习 （2.1.1）
1. 侮辱你的亲弟弟 8. 乖乖遵守上网课的规则
2. 反应迟钝 9. 比八十岁的老太婆还唠叨
3. 彬彬有礼的孩子 10.说谎不打草稿
4. 仗着是妈妈的心肝宝贝 11.拉着两条小辫儿
5. 打瞌睡的画面都被我拍了 12.这辈子是来讨债的
6. 赤裸着上身 13.讽刺的语气
7. 胳膊肘儿朝外拐的坏姐姐 14.不要耽误彼此的上课时间

任务四： 填充 （2.1.1）
1. 你可以误会我，但是绝对不能侮辱我的父母。
2. 我昨晚没睡好，头昏昏沉沉的，反应迟钝了许多。
3. 他非常富有，出身高贵， 言谈文雅又彬彬有礼。
4. 他仗着父亲是警察局的首长，便仗势欺人。
5. 爸爸忙了一整个早上， 刚坐下来休息不久久开始打瞌睡了。
6. 两岁的弟弟赤裸着身子跑来跑去，十分可爱。
7. 穿着无袖背心的我， 胳膊上被蚊子叮咬了一口，起了一个大红包。
8. 我们要遵守班级公约，不可随地乱扔垃圾， 要尊敬师长。
9. 奶奶很唠叨，同样的事情总是拉着小丽说个没完，让小丽不胜其烦。
10.明明说谎话不打草稿的习惯导致他的谎言总会被眼尖的妈妈拆穿。
11.她急忙拿出梳子，梳理她那长长的小辫儿。
12.他的生意失败，公司倒闭，债务累累， 因此许多人上公司来讨债。
13.只要把自己想做的事做好，就不必理睬别人的讽刺和嘲笑。
14.别再沉迷于网络游戏了，耽误了学业，你认为值得吗？

任务五： 写话 （3.2）
1. 妹妹仗着自己是是爸爸最宠爱的女儿，就天天在家作威作福，无法无天 。
2. 明明不小心把 RM100 弄不见了，被妈妈唠叨个不停。
3.过度沉迷网络游戏会让我们的反应变得迟钝。
4.他不但误会了小明， 甚至侮辱小明的爸爸，太过分了！
5. 小明昨晚开夜车复习考试，所以今天在课堂上一直打瞌睡 。
任务六：近似字构词（5.3.1）
A. 请圈出形似字不同的地方，在配对词语的意思，并填充例句。

词语 意思 构词
侮 欺负；凌辱。 侮辱
______悔____ 做错事或说错话后心里责怪自己。 后悔 会悔
ii. 靠近陆地跟大洋连接的水域。 海洋

iv. 喻数量多的人、事物像海的。 人山人海

__海________

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 词语 意思 构词
量词，用于植物。 一棵树 两棵白菜
棵
赤身露体；没有遮盖。 赤裸 裸露
裸
教学上的一个阶段。 上课 下课
课

词语 意思 构词
iii. 像网一样的东西。 网络
iv. 用网状物兜住。 笼络
___络____
iii. 往来通行的地方。 道路

____路____ iv. 思想或行动的方向。 思路

____胳____ 上肢，肩膀以下手腕以上的部分。 胳膊

词语 意思 构词
上肢，近肩的部分 胳膊
____膊___
i. 多，广，大 博学

_____博_____ iii. 用自己的行动获得： 博得

对打，跳动。 肉搏战
____搏___

词语 意思 构词
把头发分股编成的带状物 辫子
辫
辩 说明是非或争论真假 辩论

分别，分析，明察 辨别、辨析
辫

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第 10 课：奔驰在路上的汗水
任务一： 生字新词配一配 (2.1.1)
1. 扔
2. 头盔
3. 明媚
4. 兢兢业业
5. 背脊
6. 揩拭
7. 规矩
8. 落寞
9. 徘徊
10.昌盛
11.社会
12.憔悴

任务二： 短语练习 （2.1.1）

1. 扔出了震撼弹 7. 无暇揩拭
2. 戴起头盔 8. 容颜憔悴
3. 阳光明媚时 9. 希翼落寞、徘徊、焦虑不复存在
4. 挺直背脊 10.繁荣昌盛
5. 规矩地履行职责 11.更具同理心的社会
6. 兢兢业业把食物送到

任务四： 填充 （2.1.1）
1. 我们要爱护公园的干净 ， 不要随手乱扔垃圾。
2. 为了遵守交通规则， 所有的摩托骑士一定要戴头盔。
3. 今天早上，天气晴朗，阳光明媚，我和爸爸妈妈去爬山。
4. 虽然面对中年失业的危机，但是爸爸还是挺直背脊，坚强地应对每一个问题。
5. 送餐员不惧风雨， 兢兢业业地把热腾腾的食物送到顾客手上。
6. 农夫轻轻揩拭着脸上的汗水,瘦削的指头抖动得很厉害.
7. 班上的一些男生因为不守规矩，被老师严厉地处罚。
8. 看着自己最爱的孩子就要离开家里到另一个城市去读大学了， 爸爸的神情落寞，万分
不舍。
9. 时间一分一秒地过去了，我焦急地在手术室门口徘徊。
10.早晨，给大地带来了一片生机勃勃、繁荣昌盛的景象。
11.要想成为对社会有用的人，我们就需要脚踏实地，努力学习。
12.婶婶的孩子发生车祸，她的眼睛哭得红肿，一脸憔悴。
任务五： 写话 （3.2）
1.由于生活的压力 太大了，所以他才会这么憔悴 。
2. 我们要努力学习，才能够做个对社会有贡献的人。
3. 让我们互爱互助，一同打造一个有爱心的社会吧！
4. 郑老师真的是一位 名副其实的好老师， 兢兢业业，工作又谨慎认真。
5.那辆摩托车的骑士没有戴头盔，因此被罚款 3000 块。
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任务六： 扩展词语（5.3.1）
字 构词 短语
盔 头盔 _____戴___头盔
媚 明媚 _______阳光___明媚
媚惑 媚惑___男人_____
脊 背脊 ______挺直____背脊
脊椎骨 脊椎骨___断裂、弯曲_____
规 规矩 ___遵守_____规矩
圆规 __小心使用____圆规
揩 揩拭 揩拭_汗水_______

70
71