Professional Documents
Culture Documents
郑 重 声 明
本文档为教师用书配套增值产品,仅供教师个人授课使用,切勿
用于商业用途,对私自上传其他网络平台(百度文库、豆丁网、学科
网、菁优网等)的行为,本公司将追究其法律责任!
文言知识
INCLUDEPICTURE "考点清单·过基础关.tif" \* MERGEFORMAT
一、咏雪
考点 1 重点字词解释
1.古今异义
与儿女讲论文义 古义:______________
今义:儿子和女儿
2.其他实词
(1)谢太傅寒雪日内集 ______________
(2)俄而雪骤 ______________
(3)撒盐空中差可拟 差:______________
拟:______________
(4)未若柳絮因风起 ____________
3.虚词意义及用法
(1)俄而雪骤 ______________
(2)公欣然曰 ____________
Word 版可编辑套题
(3)未若柳絮因风起 ______________
考点 2 特殊句式辨析
1.白雪纷纷何所似?(倒装句,宾语“何”前置)
2.撒盐空中差可拟。
[省略句,省略介词“于”;
倒装句,状语“(于)空中”后置]
3.即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。(判断句)
考点 3 重点句子翻译
1.公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”
______________________________________________________________
2.兄女曰:“未若柳絮因风起。”
______________________________________________________________
考点 4 常考问题探究
两个咏雪的句子“撒盐空中差可拟”与“未若柳絮因风起”,你认为哪一个更
好?请谈谈理由。
示例 1: “撒盐”一喻好。雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近,而柳絮呈
灰白色,在风中往往上扬,甚至飞得很高很远,跟雪的飘舞方式不同。写物必
须首先求得形似而后达于神似,形似是基础,据此可知,前一喻好。
示例 2:“柳絮”一喻好。写物重在神似,柳絮飞舞给人以春天即将到来的
感觉,有深刻的意蕴,而“撒盐”一喻缺乏意蕴。好的诗句要有意象,意象是
物象和意蕴的统一。“柳絮”一喻好在有意象;“撒盐”一喻仅有物象而无意
蕴,所以“柳絮”一喻更好。
二、陈太丘与友期行
考点 1 重点字词解释
1.通假字
尊君在不 ________________
Word 版可编辑套题
2.古今异义
太丘舍去 古义:______________
今义:从所在地到别的地方(跟“来”相对)
3.一词多义
不:尊君在不 ________________
过中不至 ________________
4.其他实词
(1)陈太丘与友期行 __________________________
(2)尊君在不 __________________________
(3)相委而去 __________________________
(4)君与家君期日中 __________________________
(5)下车引之 __________________________
(6)元方入门不顾 __________________________
5.虚词意义及用法
(1)乃:去后乃至 __________________________
(2)而:相委而去 __________________________
(3)之:下车引之 __________________________
考点 2 特殊句式辨析
过中不至,太丘舍去,去后乃至。(省略句,省略主语“友人”)
考点 3 重点句子翻译
1.陈太丘与友期行。
________________________________________________________________
Word 版可编辑套题
2.日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
________________________________________________________________
________________________________________________________________
考点 4 常考问题探究
“君”“尊君”“家君”的称谓有什么不同?
“君”是有礼貌地称呼对方,相当于今天的“您”;“尊君”是对别人父
亲的尊称;“家君”是谦辞,对人称自己的父亲。
三、《论语》十二章
考点 1 重点字词解释
1.通假字
(1)不亦说乎 ______________________
(2)吾十有五而志于学 ______________________
2.古今异义
(1)吾日三省吾身 古义:__________
今义:数词,三
(2)饭疏食,饮水 古义:______
今义:无色、无味、无臭的液体,包括冷、热水
3.一词多义
(1)为:为人谋而不忠乎 ____
可以为师矣 __________
(2)知:人不知而不愠 ______
知之者不如好之者 ______
温故而知新 ______
(3)乐:不亦乐乎 ____________
Word 版可编辑套题
好之者不如乐之者 __________
乐亦在其中矣 ______
4.词类活用
(1)学而时习之 __________________________
(2)吾日三省吾身 __________________________
(3)传不习乎 __________________________
(4)好之者不如乐之者 __________________________
(5)饭疏食,饮水 __________________________
(6)温故而知新 故:__________________________
新:__________
5.其他实词
(1)人不知而不愠 ____________
(2)不亦君子乎 __________
(3)与朋友交而不信乎 ______
(4)三十而立 ________
(5)七十而从心所欲,不逾矩 逾:______
矩:______
(6)学而不思则罔 __________________________
(7)人不堪其忧 ________
Word 版可编辑套题
(8)好之者不如乐之者 ____________
(9)不义而富且贵 __________
(10)子在川上曰 ______
(11)不舍昼夜 ______
(12)匹夫不可夺志也 ______
(13)博学而笃志 ______
(14)切问而近思 ______
6.虚词意义及用法
(1)而:人不知而不愠 ______________
温故而知新 ______________
博学而笃志 ______________
三十而立 ______________
(2)其:择其善者而从之 ______________
人不堪其忧 ____________
回也不改其乐 ____________
(3)于:于我如浮云 ____________
(4)焉:必有我师焉 __________
考点 2 特殊句式辨析
1.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(判断句)
Word 版可编辑套题
2.择其善者而从之,其不善者而改之。(省略句,第二个分句省略动词“择”)
考点 3 重点句子翻译
1.人不知而不愠,不亦君子乎?
________________________________________________________________
2.为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
3.吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑。
________________________________________________________________
________________________________________________________________
4.不义而富且贵,于我如浮云。
________________________________________________________________
5.三人行,必有我师焉。
________________________________________________________________
6.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
________________________________________________________________
7.博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
________________________________________________________________
考点 4 常考问题探究
“吾日三省吾身”已经成为很多人的座右铭,请结合实际谈谈这样做的好处。
这是一种严于律己、勇于剖析自己的精神,只有这样,人才能净化自己的
思想,才能在做人与求学方面得到提高。
Word 版可编辑套题
四、诫子书
考点 1 重点字词解释
1.古今异义
(1)淫慢则不能励精 古义:______
今义:速度低
(2)险躁则不能治性 古义:______
今义:危险,不安全
2.一词多义
学:夫学须静也 ____________
非志无以成学 ____________
3.词类活用
(1)非宁静无以致远 __________
(2)非学无以广才 __________
4.其他实词
(1)夫君子之行 ____________
(2)非志无以成学 ______
(3)淫慢则不能励精 淫:______
励:______
(4)险躁则不能治性 __________
(5)年与时驰 __________
(6)悲守穷庐 ______
5.虚词意义及用法
Word 版可编辑套题
(1)夫:夫君子之行 __________________________
(2)以:静以修身 ____________
考点 2 特殊句式辨析
夫学须静也。(判断句)
考点 3 重点句子翻译
1.静以修身,俭以养德。
________________________________________________________________
2.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
________________________________________________________________
________________________________________________________________
3.非学无以广才,非志无以成学。
________________________________________________________________
4.淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
________________________________________________________________
________________________________________________________________
考点 4 常考问题探究
1.本文的中心论点是什么?(用原文语句回答)作者是从哪几个方面进行论述
的?
中心论点是“静以修身,俭以养德”。作者是从修身和治学两个方面进行
论述的。
2.诸葛亮认为成才需要具备几个条件?
需要具备三个条件。第一个条件是立志,“非志无以成学”;第二个条件
是学习,“才须学也”;第三个条件是惜时,“年与时驰,意与日去,遂成枯
落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!”
五、狼
考点 1 重点字词解释
1.一词多义
(1)止:止有剩骨 ______________
Word 版可编辑套题
一狼得骨止 ____________
(2)敌:恐前后受其敌 ____________
盖以诱敌 ____________
(3)前:恐前后受其敌 ____________
狼不敢前 __________
(4)意:目似瞑,意暇甚 __________
意将隧入以攻其后也 __________
2.词类活用
(1)一屠晚归 ________
(2)恐前后受其敌 ________
(3)狼不敢前 __________
(4)其一犬坐于前 __________________________
(5)一狼洞其中 __________
(6)意将隧入以攻其后也 ______________
3.其他实词
(1)缀行甚远 ____________
(2)而两狼之并驱如故 ______
(3)屠大窘 ________
(4)顾野有麦场 __________
Word 版可编辑套题
(5)弛担持刀 ____________
(6)目似瞑 __________
(7)屠暴起 ______
(8)乃悟前狼假寐 ______
(9)狼亦黠矣 ______
4.虚词意义及用法
(1)以:投以骨 __________
以刀劈狼首 __________
意将隧入以攻其后也 __________
(2)之:复投之 ______________
而两狼之并驱如故 ________________
久之,目似瞑 ________________
又数刀毙之 ______________
禽兽之变诈几何哉 ______________
(3)乃:屠乃奔倚其下 ____________
(4)盖:盖以诱敌 __________
(5)而:而顷刻两毙 ______________
考点 2 特殊句式辨析
1.投以骨。(省略句,省略宾语“之”;倒装句,介词结构后置)
Word 版可编辑套题
2.一狼仍从。(省略句,省略宾语“之”)
3.顾野有麦场。(省略句,省略主语“屠”)
4.场主积薪其中。(省略句,省略介词“于”)
考点 3 重点句子翻译
1.少时,一狼径去,其一犬坐于前。
________________________________________________________________
2.久之,目似瞑,意暇甚。
________________________________________________________________
3.一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
________________________________________________________________
4.乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
________________________________________________________________
5.禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
________________________________________________________________
考点 4 常考问题探究
从这则寓言中,你得到了什么启示?
示例:对于像狼一样阴险狡诈的恶势力,不能存有幻想、妥协退让,要敢
于斗争、善于斗争,这样才能取得胜利。
六、穿井得一人
考点 1 重点字词解释
1.古今异义
国人道之 古义:______
今义:本国人
2.一词多义
闻:有闻而传之者 ____________
闻之于宋君 ____________
3.其他实词
(1)家无井而出溉汲 溉:________
Word 版可编辑套题
汲:________
(2)及其家穿井 __________
(3)国人道之 ______
(4)丁氏对曰 ____________
4.虚词意义及用法
(1)之:闻之于宋君 ______________
宋君令人问之于丁氏 ______________
得一人之使 ______________
(2)于:非得一人于井中也 __________
宋君令人问之于丁氏 ______________
考点 2 特殊句式辨析
1.有闻而传之者。(判断句)
2.宋君令人问之于丁氏。(倒装句,介词短语后置)
3.非得一人于井中也。(判断句;倒装句,状语后置)
考点 3 重点句子翻译
1.家无井而出溉汲。
________________________________________________________________
2.国人道之,闻之于宋君。
________________________________________________________________
3.求闻之若此,不若无闻也。
________________________________________________________________
考点 4 常考问题探究
1.造成“穿井得一人”讹传的原因是什么?
第一,丁氏对此表述不清楚;第二,“国人”未经调查分析就传播了这件
事;第三,“国人”似乎也乐于谈论这种离奇的传闻,所以越传越广。
Word 版可编辑套题
2.你从文章中得到了什么启示?
从传播者的角度得到的启示:不要听到传闻之后就往外传的,要想一想传
闻是否合乎情理,不要人云亦云,以讹传讹。从丁氏的角度得到的启示:在交
际中,语言的表达很重要,必须做到准确、清晰,避免产生不必要的误会。
七、杞人忧天
考点 1 重点字词解释
1.通假字
其人舍然大喜 ____________
2.古今异义
(1)因往晓之 古义:____________
今义:天刚亮的时候;知道
(2)若屈伸呼吸 古义:____________
今义:好像;如果
3.一词多义
日:终日在天中行止 __________
日月星宿 ____________
4.其他实词
(1)天,积气耳 ______________
(2)终日在天中行止 ____________
(3)奈何忧崩坠乎 ______________
(4)只使坠 ____________
(5)地,积块耳 ____________
(6)充塞四虚 ______
Word 版可编辑套题
(7)若躇步跐蹈 __________
(8)其人舍然大喜 ________________
5.虚词意义及用法
其:其人曰 __________
奈何忧其坏 __________
考点 2 特殊句式辨析
1.天,积气耳。(判断句)
2.地,积块耳。(判断句)
考点 3 重点句子翻译
1.杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
________________________________________________________________
________________________________________________________________
2.若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
3.日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。
________________________________________________________________
________________________________________________________________
考点 4 常考问题探究
这篇文章有怎样的寓意?
这篇文章告诉我们不要让不必要的烦恼扰乱自己的情绪和生活。
参考答案
一、咏雪
考点 1 重点字词解释
1.子女,文中泛指小辈,包括侄儿侄女
Word 版可编辑套题
考点 1 重点字词解释
1.(1)副词,仅,只 动词,停止 (2)动词,攻击 名词,敌人 (3)名词,
前面 动词,上前 (4)名词,神情、态度 动词,打算、企图
2.(1)动词用作名词,屠户 (2)名词用作动词,攻击 (3)名词用作动词,上
前 (4)名词作状语,像狗似的
(5)名词用作动词,挖洞 (6)名词作状语,从通道
3.(1)连接、紧跟 (2)一起 (3)处境困迫,为难
(4)看,视 (5)解除,卸下 (6)闭上眼睛 (7)突然(8)睡觉 (9)狡猾
4.(1)介词,把 介词,用 连词,来 (2)代词,代指狼结构助词,用于主
谓之间,取消句子独立性 音节助词,无意义 代词,代指狼 结构助词,的
(3)连词,于是 (4)表示推测,大概,原来是 (5)连词,表转折
考点 3 重点句子翻译
1.一会儿,一只狼径直离开了,另一只狼像狗似的蹲坐在前面。
2.时间长了,那只狼的眼睛好像闭上了,神情很悠闲。
3.一只狼在积薪中打洞,打算从通道进入草堆来攻击屠户的后面。
4.(屠户)这才明白前面的那只狼是在假装睡觉,原来是用这种方式来诱惑敌
方。
5.禽兽的诡诈手段能有多少啊?只是增加笑料罢了。
六、穿井得一人
考点 1 重点字词解释
1.指居住在国都中的人
2.动词,听到 听到,文中是使动用法,使听到
3.(1)溉:浇灌、灌溉 汲:从井里取水 (2)待,等到 (3)讲述 (4)应答,
回答
4.(1)代词,这件事 代词,这件事 结构助词,的
(2)介词,从 介词,向
考点 3 重点句子翻译
1.家中没有井,须到外面打水浇田。
2.居住在国都中的人都讲述这件事,使宋国的国君听到了这件事。
3.像这样听到的传闻,还不如没有听到。
七、杞人忧天
Word 版可编辑套题
考点 1 重点字词解释
1.同“释”,解除、消除
2.(1)告知,开导 (2)你
3.名词,天 名词,太阳
4.(1)聚积的气体 (2)行动,活动 (3)为何,为什么
(4)纵使,即使 (5)聚积的土块 (6)四方
(7)这四个字都是踩、踏的意思
(8)消除疑虑的样子
5.代词,那个人,指忧天的人 代词,它,指大地
考点 3 重点句子翻译
1.杞国有一个人,担忧天会坠落下来、地会崩塌下去,自己没有地方依托,而
(急得)睡不着觉,吃不下饭。
2.你一屈一伸、一呼一吸,整天在天空下活动,为何担忧天坠落下来呢?
3.日月星辰,也不过是聚积在一起的发光的气体,即使坠落,也不会伤害人。