田家炳中學

中二級 中國語文科
單元一 記敘的方法、線索和人稱
總論工作紙

姓名：_____________________ 班別：________( ) 日期：______________

學習重點︰
1. 認識記敍的方法
2. 認識記敘的線索
3. 認識記敘的人稱

一、記敘的方法
(1) 順敘法：按事情發生、發展的_________________來敘述。
(2) 倒敘法：把事情的____________或某個______________放在前面，然後按時間順
序來敘述事情的起因和發展。

(3) 插敍法：在敍述的過程中，插入一些_______________________________________，
然後繼續進行原來的敍述。插敍主要有下列幾種性質：
1. 回憶_______________________

2. 補充、解釋___________________________

作用：插敍可以起____________________________________________________等作

用，在結構上可以避免平鋪直敍，使文章富於變化。

二、記敘的線索：
 記敘的線索是指貫串記敘內容的脈絡，有______________的作用。可以

______________________________________________，又或者以敘述者的

____________________________為線索。線索的特點主要有下列幾項：

(1) 具__________作用：構成文章的材料像一粒粒散落的珍珠，而線索則像一條絲線，把
珍珠穿起來，使文章結構完整。
(2) 具__________作用：線索是從頭到尾、自始至終貫穿全文，而不是僅僅在某一部分出
現。
(3) 作為線索的人物、物件在文中往往會_________________________。
三、記敘的人稱：

 指作者敘述事情時採用的身份和角度，主要有第_______人稱和第_________人

稱兩種。

(1) 第一人稱：敘述者是作品中的人物，以_________或____________的角度來敘述。這

個 「我」可能是作者本人，也可以是虛擬的人物。由於敘述的都是「我」 的所見所

聞，容易給讀者__________________的感覺。

(2) 第三人稱：敘述者並非作品中的人物，而是以旁觀者的___________或___________

的角度來敘述。用第三者的角度來寫，

_________________________________________________________________________________

___________________________________________ ________________________________