You are on page 1of 1

Име и презиме ученика:_______________________ Име и презиме ученика:______________________

Допиши у заграде речи: река, се Допиши у заграде речи: река, се


беру, зове, остале су, шума, беру, зове, остале су, шума,
учење, плове, рода, виногради, учење, плове, рода,
чекајте, ђаци, али води рачуна о виногради, чекајте, ђаци, али
томе да их упишеш на право место (да води рачуна о томе да их упишеш на
одговарају садржају реченица). право место (да одговарају садржају
реченица).
ЈЕСЕН
ЈЕСЕН
Облачићи небом (_________) сањиви,
Облачићи небом (_________) сањиви,
кукурузи већ (__________) на њиви.
кукурузи већ (__________) на њиви.
За пут спремна, с крова (_________) клепеће.
За пут спремна, с крова (_________) клепеће.
(''___________) ме на следеће пролеће!''
(''___________) ме на следеће пролеће!''
Поред реке, дуж пољане зелене,
Поред реке, дуж пољане зелене,
(_________) две-три лопте крпене.
(_________) две-три лопте крпене.
Под брегом су (__________) дозрели,
Под брегом су (__________) дозрели,
школа (_______), журе (________) весели.
школа (_______), журе (________) весели.
Шуми (________), маше (________) гранама:
Шуми (________), маше (________) гранама:
''Доста игре, (________) је пред вама.''
''Доста игре, (________) је пред вама.''
Пошто сте дописали изостављене речи, прочитајте песму
поново, али покушајте да све оно о чему се у песми говори Пошто сте дописали изостављене речи, прочитајте песму
замислите ''као да то гледате''. поново, али покушајте да све оно о чему се у песми
говори замислите ''као да то гледате''.

You might also like