75. YIL DİŞTAŞ ORTAOKULU
Genel Ağ’ın (İnternet) olmadığı, bilgiye anında ulaşı-
2020 – 2021 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI
8. SINIF İOKBS DENEME SINAVI – 8
( Mut / MERSİN )
TÜRKÇE TESTİ
1. Usta oyuncu, disiplini, donanımı, tecrübesi ve yete-
neği sayesinde rol aldığı her filmi bir üst lige taşıyor.
Adından söz ettirmeyecek filmler bile onun varlığıyla
toplumda ses getiriyor. O, her yıl farklı bir karakterle
ortaya çıkıp bizi şaşırtıyor, gençlere öz güven aşılı-
yor.
Parçada altı çizili söz öbeğiyle oyuncunun hangi
yönü anlatılmak istenmiştir?
A) Oynadığı her filmin niteliğini yükselttiği
B) Oynadığı filmlerin senaryosuna katkı sağladığı
C) Genç oyuncular yetiştirmek için çalıştığı
D) Ayrım yapmadan her filmde oynadığı
2. Sözlüklere dalmak, onlarla zaman geçirmek güzeldir
ancak en fazla birkaç ciltten oluşan sözlükler bir dilin
kendisi olamaz asla. Sözlükler, bir dilin hemen he-
men bütün sözcüklerini içine alsa bile sonuçta keli-
melerin alfabetik olarak sıralanmış listesinden başka
bir şey değildir. Dil ise sözlükte yer alan sözcüklerin
uyumlu şekilde birleştiği bir okyanustur. Bunun için-
dir ki sözlükler, dilin inceliklerini ve zenginliklerini sı-
nırlı bir şekilde ortaya koyan küçük bir araçtır yalnızca.
Bu parçada vurgulanmak istenen düşünce aşa-
ğıdakilerden hangisidir?
A) Sözlükler, bir dilin öğrenilmesini sağlayan en
önemli eserlerdir.
B) Sözlüklerde yer alan her kavram tek başına bir
dünyadır.
C) Sözlükler, dilin inceliklerini anlatmada tek başına
yeterli değildir.
D) Her dilin kendine has kuralları ve zenginlikleri
vardır.
3. (1) Sözcükler hangi yetenekli kalemden akarsa ak-
sın, bir resmi anlatmaya yetmez. (2) Olsa olsa res-
samın ve resimlerinin arasında dolanır. (3) Sağlıklı
bir bakış açısı yaratmaya çalışır fakat resme ışık
tutmaz, resmin kendi ışığının görülmesine yardımcı
olur. (4) Duygu ve düşünceler renklerle nasıl anlatı-
lırsa sözcüklerle de öyle ifade edilir.
Numaralandırılmış cümlelerden hangisi parçanın
anlam bütünlüğünü bozmaktadır?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
4.
lamadığı dönemlerde büyüyenler, ansiklopedileri çok
iyi bilirler ki ansiklopedi candır! Ansiklopedilerin pek
kıymetli olduğu, birçok evde tam takım bulunduğu,
bulunmayan evlerdeki çocukların ödev zamanların-
da komşuya geçtiği, dahası gazetelerin kuponla an-
siklopedi dağıttığı günler... Şimdi ise bilginin tek bir
ansiklopediye sığmadığı ve tek bir konu hakkında
onlarca kitabın yazıldığı günlerdeyiz.
Bu metinden aşağıdakilerin hangisi çıkarılamaz?
A) Bilgiye ulaşmak günümüzde daha kolaydır.
B) Ansiklopediler Genel Ağ’dan (İnternet) daha iyi
bir bilgi kaynağıdır.
C) Eskiye göre bilgi birikimi artmıştır.
D) Bir zamanlar gazeteler de bilginin yayılmasını
sağlamıştır.
5. (1) O güzelim çiçekleri masanın üstüne ben bırak-
tım. (2) Önemli bir iş çıkınca sinemaya gitmeyi haf-
taya bıraktık. (3) İki yıl önce o gazetede yazı yaz-
mayı bıraktım ben. (4) Dağıtıcı, gazeteleri bu sabah
dış kapının önüne bırakmış.
Numaralanmış cümlelerden hangilerinde “bırak-
mak” sözcüğü aynı anlamda kullanılmıştır?
A) 1 ve 3 B) 2 ve 4
C) 1 ve 4 D) 2 ve 3
6. Bu kitabın konusu nedir?
Abartmayan, alçakgönüllü ve hoşgörülü insanlar,
kişisel bütünlük içinde yaşama hizmet etmekten bü-
yük mutluluk duyar. Şikâyet yarışçısı olmayan bu in-
sanları duymayız. (…) toplum, dengesini onlar saye-
sinde korur. Onlar gizli kahramanlardır. Bu kitap iki
gizli kahramanın yaşam öyküsünü anlatıyor.
Yazarın konuşmasında bırakılan boşluğa aşağı-
dakilerden hangisi getirilemez?
A) Ama B) Ne var ki
C) Ancak D) Çünkü
7 Şebnem, Sosyal Bilgiler öğretmenine yine sorular
soruyordu( )
– Öğretmenim bizim bölgemizde hangi ürünler yeti-
şir( )
Öğretmeni yetişen ürünleri bir bir sayar( )
– Portakal, limon, muz( )
Yukarıdaki cümlelerde yay ayraç içindeki boş-
luklara aşağıdaki hangi noktalama işaretleri geti-
tirilmelidir?
A) (:) (?) (:) (…) C) (:) (?) (.) (…)
B) (,) (!) (;) (.) D) (.) (?) (:) (.)
1
 8. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “küçük” söz- 11. “Dergimizde yer alan yazıları, okuyucuyu boğma-
cüğünün anlamıyla kullanımı birbirine uyma- ması için görsellerle renklendiriyoruz.” cümlesin-
maktadır? deki “boğmak” sözcüğünün bu cümledeki an-
lamı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Gelişmesine engel olmak

B) Tamamıyla kaplamak, sarmak
C) Silik bir duruma getirmek, bastırmak
D) Bunaltmak, sıkmak

12. Eserini tamamlamak için ne kadar çabaladığını

şimdi herkes biliyordu.

Bu cümlede aşağıdaki öğelerden hangisi yok-

9. (I) Betimlemeler, yazıları ve konuşmaları tekdüzelik- tur?
ten kurtarıp anlatıma canlılık kazandırır. (II) Başarı-
lı betimlemeler yapabilmek için çok iyi bir gözlemci A) Özne B) Zarf Tamlayıcısı
olmak gerekir. (III) Çevremizdeki varlıkları gözlem- C) Belirtili Nesne D) Yer Tamlayıcısı
leyerek onların benzer ve farklı yönlerini tespit ede-
biliriz. (IV) Gözlemlerimiz sonucu elde ettiğimiz
bulguları değerlendirerek anlatımımızı betimleme-
lerle süsleyip anlatımımıza zenginlik katabiliriz.
13. “Süleyman efendi kapıyı açık unutunca olanlar
Bu paragrafta numaralanmış cümlelerle ilgili oldu.
aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
Yukarıdaki cümledeki yazım yanlışının sebebi
A) I. cümlede öznel bir değerlendirme yapılmıştır. aşağıdakilerden hangisidir?
B) II. cümlede amaç sonuç ilişkisi söz konusudur.
C) III. cümlede öneride bulunulmuştur. A) Büyük harf kullanımıyla ilgili yanlışlık
D) IV. cümlede karşılaştırma yapılmıştır. B) Ayrı yazmayla ilgili yanlışlık
C) Bitişik yazmayla ilgili yanlışlık
D) Benzeşme kuralı ile ilgili yanlışlık

10. Aşağıda bazı kelimelerin anlamları ve bu kelimele-

rin bu anlamda kullanıldıkları cümleler verilmiştir.
Bu kelimeleri cümlelerin içinden bularak bulmaca- 14. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde neden – so-
nın satırlarına yazınız. nuç ilişkisi yoktur?

A) Yağmur yağdığından kıyafetleri ıslandı.

B) Ona haber vermedik diye bize kırılmış.
C) Sınıfın gürültüsünden başım ağrıdı.
D) Bu problemin nedenini bilmiyorum.

Soldan Sağa (Anlamlar):

1. Küçük sermaye ve zanaat sahibi kişi.
2. Çevresinde olup bitenleri fark edemeyecek ka-
dar düşünceye dalan. 15. İnsanın en önemli buluşu yazıdır. Çünkü söz geçi-
3. Bir edebiyat veya sanat eserini her yönüyle de- ci, yazı kalıcıdır. İnsanlar yazı sayesinde dün ile
ğerlendirerek anlaşılmasını sağlamak amacıyla bugün arsında köprü kurar; her türlü gelişmeleri,
yazılan yazı türü. duyguları ve düşünceleri yazıyla ölümsüzleştirir.
Bizler de bu yazılı metinleri okuyarak, olaylardan,
CÜMLELER: deneyimlerden, gelişmelerden düşüncelerden bil-
-Dünkü derste çok dalgındı, belli ki bir sorunu vardı. gileniriz. Böylece okuma yoluyla zihnimiz gelişir,
-Çarşıda, pazarda dolaştı, esnafın sorunlarını din- kendimizi, ulusumuzu ve bütün dünyayı tanırız.
ledi.
-Eleştirilerinde yansız davranmayı bir ilke olarak Yukarıdaki parçanın anlatımında aşağıdakiler-
benimsemişti. den hangisine başvurulmuştur?
Buna göre, bulmacanın 4. sütununda yer alan A) Açıklama – Tanımlama
harfler aşağıdakilerden hangisidir? B) Tanımlama – Karşılaştırma
C) Öyküleme – Betimleme
A) E – D – E B) N – L – E D) Açıklama – Karşılaştırma
C) A – S – E D) A – G – Ş
2
16. Akşamüstüne doğru, kış vakti. 20. A7 şimdi şehirlerde, yüksek binaların üst katların-
Bir hasta odasının penceresinde dayız. İnsanın insandan düştüğü yerdeyiz. Hayatı
Yalnız bende değil yalnızlık hâli kendisinden ibaret sananların hücumlarına maruz
Deniz de karanlık, gökyüzü de; kalıyoruz. Mazeretler diyarındayız. Mazeret, üreti-
Bir acayip kuşların hâli len ama tüketilmeyen bir şeydir. Başkalarının ba-
hanelerine inanmayız. Kendi bahanemiz ise her
Şair, aşağıdakilerden hangisini duygularına zaman vardır ve kesinlikle doğrudur.
ortak etmemiştir?
Yukarıdaki metinde altı çizili cümleleri en iyi
A) Gökyüzü B) Kuşlar ifade eden atasözümüz hangisidir?
C) Deniz D) Pencere
A) Kimse yoğurdum ekşidir demez.
B) İğneyi kendine çuvaldızı başkasına batır.
C) Komşunun tavuğu komşuya kaz görünür.
D) El elin eşeğini türkü söyleyerek çağırır.
17. Aşağıdaki cümlelerden hangisi kanıtlanabilirlik
açısından diğerlerinden farklıdır?

A) Ormanlık alanlara yakın yerlerde yaşayan in-

sanlar daha huzurludur. 21. 1. İşe gidip gelmek için kendisine bir bisiklet aldı.
B) Uzmanlara göre balık tüketimi çocuklarda beyin (Sebep-sonuç)
gelişimini hızlandırır. 2. Motorlu taşıtlar havayı kirlettiğinden onları müm-
C) İstatistiklere göre spor yapmak kalp sağlığını kün olduğu kadar az kullanmalıyız. (Sebep-sonuç)
olumlu yönde etkiler. 3. Karın yağmasıyla köy yolları kapanmaya başla-
D) Toprak yapısı, bitkilerin büyüme hızını etkile- dı. (Amaç-sonuç)
yen faktörlerden biridir. 4. Evin dış cephesini boyamak için beş kutu boya
getirdim. (Amaç-sonuç)

Numaralanmış cümlelerin hangilerinde, ayraç

içinde verilen anlam ilişkisi vardır?
18. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde öznenin yap-
tığı işten etkilenen öğe vurgulanmıştır? A) 1 ve 2. B) 1 ve 3.
C) 2 ve 3. D) 2 ve 4.
A) Okulun ilk günü kardeşimi okula ben götürdüm.
B) Yarışmayı kazandığını okul idaresinden öğ-
renmiş.
C) Kızgınlığımın sebebini sana sabah anlatacağım.
D) Onun böyle davranması Osman’ı üzüyordu. 22. Çok güzel, çok başarılı hatta olağanüstü şiirler ya-
zan şairler vardır. Ama bunlar, her zaman kendile-
rine has bir dünya yaratmayı başaramamış olabi-
lirler.

19. Aşağıdaki metinlerden hangisi farklı bir kişi Bu parçadaki altı çizili ifadeyle şairlerin hangi
ağzından anlatılmıştır? özelliği yakalayamadıkları vurgulanmıştır?

A) Koca Ali, uzun boylu, iri pençeli, kalın pazılı, ge- A) Özgünlüğü B) Akıcılığı
niş omuzlu bir pehlivandı. On yıldır bu karanlık C) Sadeliği D) Tutarlılığı
in içinde ham demirden dövdüğü kılıç ve nam-
luları tüm Anadolu’da, tüm Rumeli’de, sınır boy-
larında büyük bir ün kazanmıştı.
B) Geldiği yollardan hızlı hızlı döndü. Bülbüller kes-
kin keskin ötüyor, uzaktan mandıraların köpek- 23. I. Doğanın bu mucize tablosunu neşeli kuş sesle-
leri havlıyordu. Sokakta hiç kimseye rastlamadı. ri tamamlıyordu.
Dükkânının önüne gelince durdu. Kapısı aralıktı II. Dağın yamacındaki kekiklerin kokusu burnu-
ama çıkarken sıkı sıkıya kapadığını hatırladı. muza geliyor, içimizi ferahlatıyordu; dağı karşı-
C) Avluda oynarken gümüş söğütler altındaki de- layan ovanın her yanı çiçeklerle doluydu.
renin hüzünlü şırıltısını işitirdik. Evimiz iç çitin III. Bu kuş sesleri birden tiz bir çığlıkla bölündü.
büyük kestane ağaçları arkasında kaybolmuş IV. Güneşli bir bahar sabahı, dağın eteğindeki pa-
gibiydi. Annem, İstanbul’a gittiği için benden bir tika yolda sohbet ederek ilerliyorduk.
yaş küçük olan kardeşim Hasan’la artık Dada- V. Adımlarımızı sıklaştırıp sesin geldiği yere yö-
ruh’un yanından hiç ayrılmıyorduk. neldik.
D) Kaleye pek yaklaşmıştı. Askerler, gözleriyle ku-
mandanlarını aradılar. O, burç kapısına giden Numaralanmış cümleler olayların oluş sırasına
yolun gediğinde atıyla dolaşıyordu. Gediğin göre nasıl sıralanmalıdır?
önünde büyük bir manda sürüsü vardı. Burcun
tepesinde, siperlerin arasında, kalkanlı, tüfekli A) II – I – III – V – IV B) II – V – IV – I – III
adamlar geziniyordu. C) IV – I – III – V – II D) IV – II – I – III – V
3
24. “Bazı fiilimsi ekleri kalıcı isimler türetebilir.”
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu kuralın bir
örneği yoktur?
A) Kış gelmeden yakacak sorununu çözmeliyiz.
B) Bakkala ekmek almaya gönderdim onu.
C) Sular, havuza dolmaya başladı sanırım.
D) Dondurma mevsimi başladı.
5. I. Birbiri katı olan iki sayının EBOB'u küçük
sayıya eşittir.
II. Aralarında asal iki sayının EKOK değeri
bu sayıların çarpımına eşittir.
III. İki sayının EBOB ve EKOK değerlerinin
çarpımı bu sayıların çarpımına eşittir.
Yukarıdaki ifadelerden hangisi veya hangileri
doğrudur?

A) Yalnız I. B) I ve II.
C) II ve III. D) I, II ve III.

25. Aldırmayın, okumak üzerine şunun bunun dedikle-

rine. Benim dediklerime de aldırmayın. Belki siz
bir kazanç beklediğiniz için okuyorsunuz, kitapla-
rın içine türlü türlü çizgiler çizmekten hoşlanıyor- 6.
sunuz, bir kitabı pek beğenmişsiniz de baştan
aşağı ezberlemek istiyorsunuz. Ben ne karışırım?
Keyif sizindir, bildiğiniz gibi okuyun.

Bu metnin türü aşağıdakilerden hangisidir?

A) Deneme B) Makale
C) Anı D) Hikâye

MATEMATİK TESTİ
1. Ahmet, Mehmet ve Furkan bir basamaklı asal sa-
yılardan birbirine göstermeden birer tanesini kar- Satrancın ilk kez MS. 570 yıllarında Hindis-
tonlara yazıyorlar. tan’da oynandığını biliyoruz. Daha önce
Çin’de de bu oyunun oynandığı rivayet edi-
Kartonlara yazılan sayıların toplamı aşağıdaki- liyor.
lerden hangisi olamaz? Rivayet olunur ki bunu bulan Brahman ra-
hibi Şah’a bir ders vermek istemiş. “Sen ne
A) 6 B) 15 C) 21 D) 25 kadar önemli bir insan olursan ol, adamla-
rın, vezirlerin, askerlerin olmadan hiçbir işe
yaramazsın” demek istemiş. Şah bu durum-
dan memnun görünmüş. “Peki, oyunu ve
dersini beğendim. Dile benden ne dilersen”
2. Aşağıdaki sayı çiftlerinden hangisi araların- demiş. Rahip bu olay üzerine Şah’ın alma-
da asaldır? sı gereken dersi hala almadığını düşüne-
rek “Bir miktar buğday istiyorum” demiş.
A) 12 ve 38 B) 9 ve 39 “Sana bulduğum bu oyunun birinci karesi
C) 15 ve 22 D) 3 ve 6 için bir buğday tanesi istiyorum. İkinci ka-
resi için iki buğday istiyorum. Üçüncü ka-
resi için dört buğday istiyorum. Böylece
her karede, bir önceki karede aldığımın iki
misli buğday istiyorum. Sadece bu kadar-
3. Bir otoparkta 7 beyaz, 10 mavi ve 14 tane siyah cık buğday istiyorum” demiş.
araç vardır. Bu otoparktan ilk çıkan araç siyah Şah, kendisi gibi yüce ve kudretli bir şahtan
olduğu bilindiğine göre ikinci çıkan aracın be- isteye isteye üç beş tane buğday isteyen
yaz olma olasılığı kaçtır? bu rahibin, küstahlığa varan alçakgönüllü-
lüğüne sinirlenmiş ve ona bir ders vermek
12 7 8 7 istemiş. “Hesaplayın. Hak ettiğinden bir ta-
A) B) C) D)
20 30 40 3 ne fazla buğday vermeyin” demiş.

Hikâyeye göre son satranç karesi için verilen

buğday kaç kilogramdır?

4. 2–4 ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir? (Bir tane buğday tanesi: 2–15 kg kabul ediniz.)

A) 16 B) 8 C)
1
D)
1 A) 248 B) 249 C) 263 D) 264
16 8
4
 7. √𝟐𝟎 sayısı karekökten çıkarılınca aşağıdaki- 11. √𝟏𝟒𝟓 sayısı aşağıda verilen sayılardan hangi-
lerden hangisine eşit olur? sine daha yakındır?

A) 4√10 B) 3√12 C) 2√5 D) 5√2 A) 11 B) 12 C) 13 D) 14

8. 12.

Yukarıdaki tabloda bir galerinin 2017 – 2018 yılları

arasında yaptığı araç satış adedini göstermektedir.

Bu tabloya ait sütun grafiği aşağıdakilerden

hangisi gibi olur?
Markete giden Ümit seçtiği iki farklı meyveden
1’er kg alıp çıkacaktır. Meyvelerin fiyatları yuka-
rıda verilen listede olduğuna göre, Ümit’in kasa-
da 8’TL den daha az ödeme olasılığı kaçtır?
1 2 3
A) B) C) D) 1
4 3 4

13. 621 : 3611 ifadesinin sonucu kaçtır?

1
A) B) 66 C) 6–6 D) 648
6

9.
14. (3√6 + √6) – (√6 – 2√6) işleminin sonucu kaçtır?

A) √6 B) 2√6 C) 3√6 D) 5√6

15.
Yukarıdaki dikdörtgenin çevre uzunluğu aşağı-
dakilerden hangisidir?

A) 9√3 B) 15√3 C) 18√3 D) 21√3

Yukarıda sayılar arasında gruplama yapılmış-

tır. Gruplamanın doğru olması için hangi iki sa-
10. ● Veriler arasında karşılaştırma yapmak için ……
yının yeri değiştirilmelidir?
grafiği uygundur.
● Bir bütünün parçalarının dağılımı için …… grafi-
A) 32,7 ile 0,356…. B) √35 ile √196
ği uygundur.
● Bir verinin zaman içinde değişimi için …… grafi- √16 √15
C) ile D) √144 ile π
ği uygundur. 2 3

Yukarıdaki boşluklara sırasıyla aşağıdakiler-

den hangisinin gelmesi uygundur?
𝟏
A) Sütun – Çizgi – Daire 16. − 𝟓𝟏𝟐
sayısı aşağıdakilerden hangisine eşittir?
B) Daire – Sütun – Çizgi
C) Sütun – Daire – Çizgi A) 29 B) 2–9 C) –29 D) –2–9
D) Çizgi – Daire – Sütun
5
17. 21. √𝟑𝟐 . √𝟓 işleminin sonucu kaçtır?

A) 4√10 B) 8√5 C) 6√10 D) 8√10

22. (0,2)–1.(0,2)–1.(0,2)–1.(0,2)–1 ifadesinin değeri

aşağıdakilerden hangisidir?

A) 2–4 B) 5–4 C) 54 D) 24

Şekildeki grafik, mahallemizin bir haftalık sıcaklık

ölçümlerini göstermektedir.
23. Bir erkek basketbol takımından seçilen bir
Havanın en sıcak olduğu günler hangileridir? oyuncunun bayan olma olasılığı kaçtır?

A) Pazartesi – Pazar A) 0 B)
13
C) 1 D)
5
20 3
B) Perşembe – Pazartesi
C) Salı – Cuma
D) Çarşamba – Salı

24. Havaya atılan bir zarın üst yüzüne 4 gelme ola-

sılığı kaçtır?
18. 163 . 58 sayısı kaç basamaklıdır? 1 1 1 2
A) B) C) D)
6 4 2 3
A) 9 B) 10 C) 11 D) 12

25. 40 ile 73 arasındaki asal sayıların toplamı aşa-

19. ğıdakilerden hangisi ile arlarında asal olamaz?

A) 3 B) 5 C) 13 D) 19

Dört odalı bir evin her bir odasının tabanı yukarıda

verilen sayılarda, kare şeklindeki fayanslarla dö-
şenmiştir.
FEN BİLİMLERİ TESTİ

Her bir model fayans bir odaya döşendiğine

göre, hangi fayansın döşendiği taban, kare 1. I. Ankara’ya üç gündür yağmur yağmıyor.
şeklinde olamaz? II. Kayseri’de en çok yağmur mayıs ayında yağar.
III. İç Anadolu Bölgesi’nde yazla sıcak ve kurak
geçer.

Yukarıdakilerden hangileri klimatoloğun araş-

tırma sonuçlarıdır?

A) Yalnız II. B) I ve III.

C) II ve III. D) I, II ve III.

2. Aşağıda verilenlerden hangisi iklim değişikli-

ğine neden olur?
20. Bir zarın atılması işleminde üst yüze gelen sa-
yının 3’ten küçük olma olasılığı kaçtır? A) Fosil yakıtların çok kullanılması
B) Yenilenebilir enerji kaynaklarının kullanımı
A) 1 B)
1
C)
3
D)
1 C) Çevremizin ağaçlandırılması
2 5 3
D) Enerji tüketiminin azaltılması

6
3. I. Bulut içindeki hava hareketleri su damlacığının 7.
yere düşmesini engeller.
II. Bulut içinde sıcak hava yükselirken, soğuk hava
aşağı yönde ilerler.
III. Su damlacıkları hava hareketinin taşıyamayacağı
ağırlığa ulaşınca yeryüzüne iner.
IV. Bulut içindeki bu hava hareketi sonucunda su
damlacıkları birleşerek büyür.

Yukarıda verilen olaylar hangi sıraya göre dizil-

Ece ve Lale pipetle tenis topu çıkarmanın zor olduğu
diğinde yağmurun oluşum aşmaları doğru sıra-
görünce, plastik tabakta bulunan tenis toplarına hızla
lanmış olur?
üfleyerek dışarıya çıkarmayı sağlıyorlar.
A) I – III – IV – II B) II – IV– I – III
Ece ve Lale’nin toplara üfleme oyunuyla ilgili:
C) III – IV – I – II D) IV – III – I – II
I. Tabağa üflendiğinde tabağın içindeki hava yo-
ğunluğu azalır.
II. Tabağa üflendiğinde tabak içinde hava birikece-
ğinden yüksek basınçlı alan oluşur.
4. 1000 nükleotidi bulunan bir DNA molekülünde 200 III. Tabağa üflediğinde tabağın merkezinden çevre
adet adenin nükleotidi vardır. doğru bir hava akımı oluşur.

Buna göre, bu DNA molekülünde kaç tane gua- yorumlardan hangileri doğrudur?
nin nükleotidinin olması gerekir?
A) Yalnız I. B) I ve II.
A) 100 B) 200 C) 300 D) 400 C) II ve III. D) I, II ve III.

5. 8. Gülsen, sıvıların basıncı her yönde ve eşit büyük-

lükte iletmesi prensibini günlük hayattan aşağıdaki
örnekleri veriyor.

I. Otomobillerdeki hidrolik fren sistemi

II. Yaylı yataklar
III. Damperli kamyonlar
IV. Otomobil kaldırmada kullanılan krikolar

Buna göre, Gülsen’in verdiği örneklerden hangi-

si yanlıştır?

A) I. B) II. C) III. D) IV.

Şekilde verilen eşit bölmelere ayrılmış kap, içine bir

miktar su konularak S1 yüzeyi üzerine bırakılıyor.

Bu kap S2 yüzeyi üzerine konduktan sonra K, L 9.

ve M noktalarından hangisine uygulanan sıvı ba-
sıncı artar?

A) Yalnız M B) K ve L
C) L ve M D) K, L ve M

Şekildeki kap yarı yüksekliğine kadar sıvı dolu-

6. 1. Adenin bazı sayısı
dur. Kap baş aşağı çevrildiğinde kabın tabanına
2. Şeker sayısı yapılan sıvı basıncı ve kabın tabana yaptığı katı
3. Fosfat sayısı basıncı nasıl değişir?
Bir DNA molekülünde bulunan nükleotid sayısı Katı Basıncı Sıvı Basıncı
biliniyorsa, yukarıda verilenlerden hangilerinin
sayılarına ulaşılabilir? A) Değişmez Değişmez
B) Artar Artar
A) Yalnız 1. B) 1 ve 3. C) Azalır Azalır
C) 2 ve 3. D) 1, 2 ve 3. D) Değişmez Azalır
7
10. Bb x Bb 15.
Genotipleri verilen çaprazlamayla ilgili aşağı-
dakilerden hangisi yanlıştır?

A) Saf döl birey oluşma olasılığı %50’dir.

B) Melez bir döl birey oluşma olasılığı %50’dir.
C) Çaprazlama sonucunda fenotipinde çekinik özel-
lik gözlemlenen bir birey oluşma olasılığı yoktur.
D) Çaprazlanan bireylerden ikisi de melez döldür.
11. Bir nükleotidin yapısında aşağıdakilerden han-
gisi bulunmaz?
Yukarıda verilen canlıların DNA molekülüne ait
aşağıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?
A) DNA’lardaki toplam nükleotid sayıları farklıdır.
B) DNA’lardaki nükleotid çeşitleri farklıdır.
C) DNA’lardaki nükleotidlerin dizilişleri farklıdır.
D) DNA’lardaki nükleotidlerin yapısında fosfat bu-
lunur.

A) Gen B) Baz C) Şeker D) Fosfat

16.

12. Mutasyonlar çeşitli sebeplerden dolayı DNA üze-

rinde gerçekleşen ve onarılamayan hatalardır. Bu
hatalar kalıcı olup mutasyona sebep olan faktör
ortadan kaldırılsa bile düzeltilemez.

Aşağıdakilerden hangisi bu durumu açıklayıcı

Yukarıdaki tabloda bezelye bitkisine ait bazı
bir örnektir?
özelliklerin genotipleri verilmiştir. Verilen ge-
notiplerden hangileri saf döldür?
A) Aşırı güneş ışığına maruz kalan bir kişinin cilt
kanserine yakalanması
A) Yalnız 2. B) 1 ve 2.
B) Sürekli yağlı besinler tüketen bir kişinin aşırı
C) 1 ve 3. D) 1, 2 ve 3.
şişmanlaması
C) Her gün düzenli olarak koşan birinin bacak kas-
larının güçlü olması
D) Kullandığı ilaçlardan dolayı geçici olarak uyku
problemi yaşayan bir hasta.
17. Adaptasyonla ilgili poster hazırlayan öğrenciler-
den Hayati’nin posterinde “Aynı çevrede bulunan
farklı tür canlıların benzer adaptasyonlar gösterdi-
ği”, Meltem’in posterinde ise “Farklı çevrede bulu-
13. ● Tankların tekerleklerinin palet şeklinde olması nan aynı tür canlıların farklı adaptasyonlar göster-
diği” açıklanmıştır.
● Bıçağın bir yüzünün keskin olması
● Karda daha rahat yürümek için kar ayakkabısı
Buna göre, Hayati ve Meltem’in hazırladığı pos-
kullanılması
terler aşağıdakilerden hangisi gibi olabilir?
● Çivinin bir ucunun sivri olması

Yukarıda verilen bilgilerden kaç tanesi günlük

yaşantımızda basıncı azaltmak için yapılmıştır?

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4

14. Aşağıdaki olaylardan hangisinin oluşumu Dün-

ya’nın eksen eğikliği ile ilgili değildir?

A) Güneş ışınlarının yeryüzündeki belirli bir nokta-

ya gelme açısının değişmesi.
B) Dünya’da yıl boyunca sıcaklık değişimlerinin
meydana gelmesi.
C) Mevsimlerin oluşması.
D) Gece ve gündüz arasındaki sıcaklık farklarının
oluşması.

8
18. Basınç hakkında verilen aşağıdaki bilgilerden 21. Rüzgâr dediğimiz hava hareketleriyle ilgili şu ifa-
hangisi yanlıştır? deler verilmiştir:

A) Basınç, birim yüzeye etki eden dik kuvvettir. 1. Alçak ve yüksek basınç arasında yer değiştiren
B) Katılar basıncı aynen iletir. hava akımıdır.
C) Katı bir cismin ağırlığı artarsa zemine uygula- 2. Rüzgârların oluşmasında yerçekimi kuvveti et-
dığı basınç artar. kilidir.
D) Katı basıncı yüzey alanı ile ters orantılıdır. 3. Sıcaklık farklılıkları rüzgâr oluşum nedenlerin-
dendir.

Buna göre, rüzgârlar ile ilgili yukarıdakilerden

hangileri doğrudur?
19.
A) Yalnız 1. B) 1 ve 2.
C) 1 ve 3. D) 1, 2 ve 3.

22. Çiğdem Öğretmen, üzerinde canlılara ait re-

Tabloda canlıların özellikleri ve bu özelliklerin mey-
dana gelmesini sağlayan K, L ve M olayları veril-
miştir.
simlerin bulunduğu bazı kartlar vererek, öğ-
rencilerinden bu kartları sırasıyla mutasyon,
modifikasyon ve adaptasyon örneklerini gös-
terecek şekilde sıralamalarını istiyor. Buna
göre, Çiğdem Öğretmen’in verdiği kartlar ve
sıralaması aşağıdakilerin hangisinde doğru
olarak verilmiştir?

Buna göre K, L ve M olayları aşağıdakilerden

hangisinde doğru verilmiştir?

A) Modifikasyon Mutasyon Adaptasyon

B) Modifikasyon Adaptasyon Mutasyon
C) Adaptasyon Modifikasyon Mutasyon
D) Mutasyon Adaptasyon Modifikasyon

20. Canlıların bulundukları ortamla yakın renklerde ol-

ması diğer canlılara av olmalarını engellerken, di-
ğer canlılar tarafıdan fark edilmelerini zorlaştırdığı
için avlanmalarını da kolaylaştırırı.

Aşağıdaki resimleri verilen canlılardan hangisi

yukarıdakine benzer bir özelliğe sahip olması
ile bulunduğu çevredeki yaşam şansını artırır?

23. Aşağıdaki cümlelerden hangisini söyleyen kişi

kesinlikle Kuzey Yayım Küre’de yaşamaktadır?

A) Yaşadığım yerde 23 Eylül’de gece ve gündüz

süresi eşittir.
B) Yaşadığım yerde yıl boyunca gölge boyum
hiçbir zaman sıfır olmaz.
C) Yaşadığım yerde 21 Haziran’dan sonra gün-
düzler kısalmaya başlar.
D) Yaşadığım yerde en uzun gündüz 21 Aralık’ta
yaşanmaktadır.

9
24. 2. 1. Doktor Esat Paşa (Işık) tarafından kurulan bu ce-
miyet, Türkler hakkında dünyada yapılan olum-
suz propagandaya basın-yayın yoluyla karşı koy-
maya çalışan milli bir cemiyettir.
2. Adana ve cevresini,Ermeni çetelerine karşı koru-
mak için kurulan milli bir cemiyettir

Yukarıda tanıtılan cemiyetler hangi şıkta doğru

verilmiştir?

Güneş ve Dünya şekildeki konumdayken I, II, A) 1. Milli Kongre 2. Kilikyalılar

III ve IV nolu bölgelerde aşağıdaki mevsimler- B) 1. Trakya Paşaeli 2. Reddi İlhak
den hangisi yaşanır? C) 1. Wilson ilkeleri 2. Trabzon Müdafaa-i Hukuk
D) 1. İzmir Müdafaa-i Hukuk 2. Mili Kongre
I II III IV
A) Yaz Kış Yaz Kış
B) Yaz Yaz Kış Kış
C) Kış Yaz Kış Yaz
D) Yaz Kış Yaz Kış 3. Aşağıda Mustafa Kemal’in gittiği okullar verilmiştir.

1. Askeri Rüştiye
2. Harp Okulu
3. Askeri İdadi
4. Şemsi Efendi Okulu
25. 5. Harp Akademisi

Mustafa Kemal’in gittiği bu okulların kronolojik

sıralaması aşağıdaki seçeneklerden hangisinde
doğru olarak verilmiştir?

A) 2 – 5 – 3 – 1 – 4 B) 4 – 1 – 3 – 2 – 5
C) 4 – 3 – 1 – 2 – 5 D) 1 – 4 – 3 – 5 – 2

4. Mustafa Kemal’in Samsun’a çıkışından hemen ön-

ce, İzmir ve çevresinde başlayan Yunan işgalleri
Yarışmada sorulan sorunun cevabı aşağıdaki- Aydın, Manisa hattında yayılmaya başlamıştı. Mus-
lerden hangisidir? tafa Kemal Yunan işgalinin protestosu için mitingler
yapılmasını, valilik ve kolordu komutanlıklarından
A) Meteorolog B) İklimbilim istemiştir.
C) Klimatolog D) Dermatolog
Buna göre, Mustafa Kemal’in bu isteğinin temel
amacı aşağıdakilerden hangisidir?

A) İşgalci güçlere karşı düzenli orduyu kurmak

SOSYAL BİLİMLER TESTİ
1. Wilson İlkeleri’ne göre Birinci Dünya Savaşı sonu-
cunda savaşı kazanan ülkeler, savaşı kaybeden
ülkelerden toprak almayacak ve Osmanlı İmpara-
torluğu’nda Türklerin çoğunlukta olduğu bölgeler
Türklere bırakılacaktı. Ancak İtilaf Devletleri bu il-
kelere rağmen Anadolu’yu işgal etti.
5.
İtilaf Devletleri bu işgali Mondros Ateşkes Ant-
laşması’nın hangi maddelerine dayandırmıştır?
A) Ordu terhis edilecek, orduya ait silahlar, cepha-
ne, donatım malzemesi ve taşıtlar müttefikler
emrine verilecektir.
B) Bütün haberleşme istasyonları (telsiz, telgraf
vb.) İtilaf Devletleri’nce denetim altına alınacak.
C) İtilaf Devletleri güvenliklerini tehdit eden her-
hangi bir durum hâlinde istedikleri bölgeleri iş-
gal edebilecekler
D) Bütün liman ve tersanelerden İtilaf Devletleri
yararlanabilecekler.
10
B) İtilaf Devletlerinin Yunanlılara baskı yapmasını
sağlamak
C) Ulusal bilincin uyanmasını sağlamak
D) Anadolu harekâtının İstanbul Hükümeti’nce ta-
nınmasını sağlamak
Selanik, Rumeli’de yer alan bir Osmanlı kentiydi. Li-
manıyla Ege Denizi’ne açılan şehir, Osmanlı’nın Av-
rupa ile ticaretinde önemli bir konuma sahipti. Sela-
nik aynı zamanda demir yolu ile Manastır, Belgrad
ve İstanbul’a bağlanmıştı. Ayrıca kentte Türklerle bir-
likte Rum, Bulgar, Sırp ve Yahudiler yaşamaktaydı.
Bu bilgilerden Selanik ile ilgili, aşağıdaki yargı-
lardan hangisi çıkarılamaz?
A) Kültürel etkileşime açıktır.
B) Güçlü bir donanması vardır.
C) Çok uluslu bir yapıya sahiptir.
D) Avrupa ile ekonomik ilişkilerin yaşandığı bir kenttir.
6. I. Altı ilde (Van, Erzurum, Bitlis, Sivas, Elazığ, Di-
yarbakır) karışıklık çıkarsa bu iller işgal edilecek.
II. Osmanlı ordusu terhis edilecek, elindeki silah ve
cephane İtilâf Devletleri’ne bırakılacaktır.
III. Bütün limanlar ve demiryolları İtilâfların denetmi-
ne bırakılacak, akaryakıt ihtiyaçlarını Anadolu’dan
karşılayacak, bu maddeler ihraç edilmeyecektir.
IV. Bütün haberleşme istasyonları İtilâflarca dene-
tim altına alınacaktır.
Mondros Mütarekesi’nin yukarıda verilen mad-
delerinden hangisinin ekonomik yönü daha ağır
basmaktadır?
A) I B) II C) III D) IV
7. Çanakkle’de denizden geçmeyi başaramayan düş-
manlar, hedeflerine karadan ulaşmak istiyordu. Mus-
tafa Kemal, düşmanın Conkbayırı bölgesinden ilerle-
yeceğini tahmin ediyordu. Bu sezgi, 25 Nisan1915’te
gerçekleşti. Mustafa Kemal Arıburnu, Conkbayırı ve
Anafartalar’da düşman güçlerine karşı büyük başarı-
lar elde etti.
Buna göre, Mustafa Kemal’in bu başarısında aşa-
ğıdaki özelliklerinden hangi vurgulanmamıştır?
A) Öngörülü olması B) Teşkilatçılığı
C) İleri görüşlülüğü D) Askeri dehası
8. 1. Dünya Savaş’ı devam ederken İtilaf Devletleri
kendi aralarında gizli antlaşmalar yaparak Osmanlı
topraklarını paylaştılar.
Buna göre;
I. ABD
II. Fransa
III. İngiltere
verilen devletlerinden hangileri bu gizli antlaş-
malara katılmıştır?
A) Yalnız lll. B) I ve II.
C) II ve III. D) I, II ve III.
9. İtilaf Devletleri son Osmanlı Mebuslar Meclisi’nin
açılması için yapılan seçimleri engelleyici bir tutum
içine girmemişler, seçimlerin yapılmasına destek ol-
muşlardır. Oysa aynı devletler, meclisin aldığı Mi-
sak-ı Milli kararlarına tepki göstererek bu meclisi da-
ğıtmışlardır.
İtilaf Devletleri’nin böyle bir tutum sergileyip
meclisi dağıtmaları aşağıdakilerden hangisiyle
açıklanabilir?
A) Mebusların ulus iradesini yansıtmamasıyla
B) Mustafa Kemal’in başkan seçilmesiyle
C) Meclisin İstanbul’da toplanmış olmasıyla
D) Mecliste kendi çıkarlarına uymayan kararlar
alınmasıyla
11
10. Mustafa Kemal, Amasya Görüşmelerinde, top-
lanması gereken son Osmanlı Meclis-i Mebus-
anı’nın İstanbul dışında bir yerde toplanmasını
istemiştir. Mustafa Kemal’in yukarıdaki düşün-
cesinin haklılığı aşağıdakilerden hangisiyle an-
laşılmıştır?
A) TBMM’nin açılmasıyla
B) İstanbul’un işgal edilmesiyle
C) Amasya Görüşmelerinin yapılmasıyla
D) Misak-ı Milli’nin kabul edilmesiyle
11. Sivas Kongresi’nden sonra Temsil heyeti Ali
Fuat Paşayı batı cephesi Kuva-yı Milliye ko-
mutanlığına ataması aşağıdakilerden hangi-
sinin göstergesidir?
A) Temsil Heyeti’nin hükümet gibi çalıştığının
B) İstanbul’un işgal altında olduğunun
C) Kuva-yı Milliye birliklerinin düzene girdiğinin
D) Direniş cemiyetlerinin birleştirilmek istendiğinin
12. Ankara’nın Temsil heyeti tarafından Milli Mü-
cadele’nin merkezi seçilmesinin nedenleri ara-
sında aşağıda verilenlerden hangisi yoktur?
A) Ülkemizin merkezi konumunda yer alması
B) Batı cephesine yakın olması
C) Ulaşım ve haberleşme yollarına yakın olması
D) Osmanlı padişahının istekleri
13. TBMM Hükümeti isyanlara karşı güvenliği sağla-
mak için bazı tedbirler alma gereği duydu.
Aşağıdakilerden hangisi bu tedbirlerden biri-
dir?
A) İstanbul Hükümeti ile görüşme
B) Misak-ı Milli kararlarını alma
C) Bölgesel kongre düzenleme
D) Hıyaneti Vataniye Kanunu'nu çıkarma
14. Zekâtın verilme şekli en uygun aşağıdakilerden
hangisi gibi olmalıdır?
A) Kimseye belli etmeden, kişinin onurunu kırma-
dan gizlice verilmelidir.
B) Zekat verilen kimse, verilen zekatı nasıl harca-
ması gerektiği konusunda uyarılmalıdır.
C) Herkesin içinde açıktan verilmelidir.
D) Verilen zekat karşılığında fakirler ücretsiz ola-
rak çalıştırılmalıdır.
15. Aşağıda verilen örneklerden hangisi evrende
var olan düzene bir örnek değildir?
A) Dünyanın kendi ekseni etrafında dönmesi
B) Mevsimlerin oluşumu
C) Belirli yaşa gelen her çocuğun okula başlaması
D) Suyun kaldırma kuvvetinin olması
16. “Komşu komşunun külüne muhtaçtır.“
Verilen atasözünün ana düşüncesi aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) Akraba ve kardeş hakkı gözetilmelidir.
B) Anne ve baba hakkı gözetilmelidir.
C) Kul hakkı gözetilmelidir.
D) Komşu hakkı gözetilmelidir.
20. Yüce dinîmize göre bir Müslüman’ın zekât vermesi
için kendisi ve bakmakla yükümlü olduğu kimsele-
rin yeme, içme, giyinme, barınma, sağlık, eğitim
ve ulaşım gibi temel ihtiyaçlarını karşılamış olması
gerekir. “Havâic-i asliyye” de denen temel ihtiyaç-
lar içinde yer alan malların zekâtı verilmez.
Bu bilgi ışığında;
Bir evi ve arabası olan Halit Bey’e, 200.000 TL de-
ğerinde kendisine miras kalmıştır. Halit Bey bu pa-
ranın bir kısmı ile oğlunun eğitimi için bilgisayar,
bir kısmı ile evdeki beyaz eşyaları yenilemiş kalan
parası ile spor araba almıştır.
Buna göre, Halit Bey aşağıdakilerden hangisi-
nin zekâtını vermesi gerekir?
A) Evinin B) Spor arabasının
C) Bilgisayar D) Beyaz eşya

21. I. “Güneş ve ay bir hesaba göre hareket etmek-

17. Ali Bey, 2020 yılına ait zekâtını vermek için mad-
tedir’’ (Rahman, 5)
di hazırlık yapmış, parasını ayarlamıştır. Ali II. “Onlar yeryüzünde gezip kendilerinden önceki-
Bey aşağıdakilerden hangisine zekât veremez? ler sonunun nasıl olduğuna bakmazlar mı?”
(Fatır s.44. ayet)
A) Başka bir şehirde üniversite öğrencisi olan ve III. “O (Allah), insanı alaktan (embriyodan) yarattı”
okurken maddi sıkıntı çeken torunu Ömer’e. (Alak, 2)
B) Eşinin işini kaybetmesi sonrasında maddi sıkın-
tıya düşen ve hiçbir sosyal güvencesi bulunma- Yukarıda verilen ayetler sırasıyla evrenin hangi
yan kız kardeşi Zeynep Hanım’a. yasaları ile ilgilidir?
C) Maddi sıkıntı içinde olduğunu bildiği yaşlı kom-
şusu Ayşe Hanım’a. I II III
D) Savurganlık yapmadığı halde borçlu duruma A) Toplumsal Fiziksel Biyolojik
düşen iş arkadaşı Semih Bey’e B) Toplumsal Biyolojik Fiziksel
C) Biyolojik Fiziksel Toplumsal
D) Fiziksel Toplumsal Biyolojik

18. Aşağıdaki ifadelerden hangisi emek sarf ede-

rek helal kazanç elde etme ile ilgili değildir?
22.
A) “İnsan için ancak kendi emeğinin karşılığı var-
dır. Çalışmasının karşılığı kendisine eksiksiz
verilecektir.”
B) “Kim iyi bir iş yaparsa faydası kendine, kötü bir
iş yaparsa zararı kendisinedir.”
C) “Sizden herhangi birinizin sırtına bir bağ odun
yüklenip satması, dilenmesinden hayırlıdır.”
D) “Hiç kimse kendi elinin emeğinden daha hayırlı
bir rızık yememiştir.”
19. “Zekât veren insanlar hem Allah’a (CC) hem de
toplumda zor durumda bulunan insanlara karşı gö-
revlerini yapmış olurlar. Zekât, ekonomik yönden
durumları iyi olan insanların Allah rızası için yok-
sul, düşkün ve borçlu insanlara yardım etmelerine
aracılık eder.”
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi zekâtın
23.
toplumsal işlevlerinden biri değildir?
A) Toplumda açlık ve fakirliği azaltması
B) Sevgi ve saygının gelişmesini sağlaması
C) Toplumsal farklılıkları koruması
D) Toplumda dayanışmayı güçlendirmesi
12
Buse: Maddi imkânlarım ölçüsünde çevremde bu-
lunan insanlara yardım etmeliyim. Maddi olarak
elimden çok fazla bir şey gelmese de bu konuda
girişimlerde bulunmak, yapılan projelere destek
vermeye istekli olmalıyım. Çünkü: …..
Yukarıda verilen metinde Buse'nin sözleri aşa-
ğıdakilerden hangisi ile tamamlaması doğru ol-
maz?
A) Gücüm ölçüsünde çevremdeki insanlardan so-
rumluyum
B) Ben de zor durumda kalabilirim.
C) Zor durumda olan insanlara yardım etmek dini-
min bir emridir.
D) Çevremdeki insanların takdirini kazanmalıyım
Toplumda yaygın olan aşağıdaki ifadelerden
hangisi İslam’ın kader anlayışına uygundur?
A) Kader utansın.
B) Kader mahkûmuyum.
C) Emeksiz yemek olmaz.
D) Alın yazım böyleymiş?
24. “Madde ve enerjinin oluşumu, değişimi, yapısı, ha-
reketi ve maddeler arası ilişkileri ele alan yasadır.”
Yukarıda anlatılan yasa aşağıdakilerden hangi-
sidir?
A) Fiziksel Yasalar B) Sosyolojik Yasalar
C) Biyolojik Yasalar D) Toplumsal Yasalar
25. Fıtır sadakası;
I. Ramazan ayında verilmesi gerekir.
II. Halk arasında bu sadaka türüne “bağış” denir.
III. Temel ihtiyaçlarını karşıladıktan sonra, nisab
miktarı kadar malı bulunanlar kendileri ve bak-
makla yükümlü oldukları kimseler için fıtır sa-
dakası verirler.
IV. Sahip olduğumuz malların kırkta biri oranında
verilir.
Yukarıda verilen bilgilerden hangisi veya han-
gileri yanlıştır?
A) I ve II. B) II ve IV.
C) Yalnız IV. D) Yalnız III.
14. Türklere karşı dünyada yapılmış ve yapılmakta
olan zararlı propagandalara basın-yayım yoluy-
la karşı koymaya çalışan Millî Cemiyet aşağı-
dakilerden hangisidir?
A) Millî Kongre Cemiyeti
B) Kilikyalılar Cemiyeti
C) İzmir Müdafaa-i Hukuk-ı Osmaniye Cemiyeti
D) Doğu Anadolu Müdafaa-i Hukuk Cemiyeti
15. Mustafa Kemal Çanakkale Savaşları sırasında
Anafartalar Grubu komutanıyken en ön safta sa-
vaşmıştı. Bu cephede savaşırken Atatürk’e şarap-
nel parçası isabet etmiş fakat sağ cebinde bulu-
nan saati kendisini ölümden kurtarmıştı. Kurtuluş
Savaşı sırasındaysa atından düşmüş kaburga ke-
mikleri kırılmıştı. Buna rağmen cepheden ayrılma-
mış, savaşı atı üzerinde yönetmişti.
Yukarıdaki paragrafta Atatürk’ün hangi kişilik
özelliği üzerinde durulmuştur?
A) Milli sınırlar içerisinde bir toplum oluşturmaya
çalışması
B) Büyük ideallere sahip olması
C) Vatanı ve milleti için canını feda etmekten ka-
çınmaması
D) Çok yönlü ve üstün kişiliğe sahip olması
13
16. Aşağıdakilerden hangisi milli cemiyetlerin
özelliklerinden biri değildir?
A) Kendi bölgelerini savunmak için kurulmuşlardır.
B) Başlangıçta aralarında iletişim bulunmamakta-
dır.
C) Sivas Kongresi’nde birleştirilmişlerdir.
D) İstanbul Hükümeti’nin desteğiyle kurulmuşlardır.
17. Kuva-yı Milliye’nin bazı özellikleri şunlardır:
● Askerlik disiplininden yoksundurlar.
● Düşmanı yurttan atacak güçten yoksundurlar.
● İhtiyaçlarını bazen halka zor kullanarak karşıla-
mışlardır.
Kuva-yı Milliye birliklerinin yukarıdaki özellikle-
ri aşağıdakilerden hangisini zorunlu kılmıştır?
A) Düzenli ordunun kurulmasını
B) TBMM’nin açılışının hızlandırılmasını
C) Kuva-yı Milliye komutanlarının değiştirilmesini
D) Rusya ile Moskova antlaşmasının imzalanma-
sını
18. 1918 yılına gelindiğinde Osmanlı Devleti I. Dünya
Savaşı’nın uzamasıyla birlikte insan ve malzeme
yetersizliğinin de ortaya çıkmasıyla zor durumda
kaldı. Bu arada müttefiki Bulgaristan’ın teslim ol-
ması, Makedonya Cephesi’nin çökmesine yol açtı.
Savaşan devletlerin kuvvet dengesinin İttifak Dev-
letleri aleyhine bozulması da ateşkesi zorunlu hale
getirdi. İtilaf Devletleri ve Osmanlı Devleti arasında
imzalanan Mondros Ateşkes Antlaşması, I. Dünya
Savaşı devam ederken, İtilaf Devletleri’nin kendi
aralarında yaptıkları gizli anlaşmalara dayanmak-
taydı.
Öğretmenin verdiği bu bilgilere göre 1.Dünya
Savaşı’nın son yılı ile ilgili olarak aşağıdakiler-
den hangisi söylenemez?
A) İttifak Devletleri’nin sayısının azaldığına
B) İtilaf Devletleri arasında görüş ayrılıkları başla-
dığına
C) Bulgaristan’ın savaştan çekilmesinin Osmanlı
Devleti’nin müttefikleriyle kara bağlantısını kes-
tiğine
D) Osmanlı topraklarının savaş devam ederken
paylaşılmış olduğuna
19. “Tarih boyunca en büyük hayalimiz, boğazları ele
geçirerek sıcak denizlere inmek ve merkezi İstan-
bul olmak üzere bir Slav İmparatorluğu kurmak.
Amacımıza ulaşmak için de Balkanlarda Pansla-
vist hareketlere destek veriyoruz.”
Yukarıda düşüncelerini açıklayan devlet adamı
hangi devlet adına konuşmuştur?
A) ABD B) İtalya
C) Rusya D) Fransa
20. ● Havza Genelgesi 25. Amasya genelgesinde yer alan “Milletin bağım-
● Amasya Genelgesi sızlığını yine Milletin azim ve kararı kurtaracaktır.”
● Erzurum Kongresi İfadesi yer almıştır. Burada verilen “milletin ka-
● Sivas Kongresi rarı” ile anlatılmak istenen aşağıdakilerin han-
gisinde doğru verilmiştir?
Mustafa Kemal’in yukarıda verilen faaliyetler-
deki temel amacı aşağıdakilerden hangisidir? A) Osmanlı Ordusu
B) Türk Milleti
A) İşgalci güçlere gözdağı vermek C) İngiliz Muhripleri Cemiyeti
B) Türk Milletini işgallere karşı örgütlemek D) Wilson İlkeleri Cemiyeti
C) Azınlık saldırılarına karşı tedbir almak
D) İstanbul Hükümetini istifaya zorlamak

TEST BİTTİ.
CEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ.
21. Atatürk'ün Türk halkı tarafından tanınmasını ve
Milli Mücadele’nin lideri olmasını sağlayan
olay aşağıdakilerden hangisidir?
Hazırlayan: Enver ÇOCUK
A) 31 Mart Olayını bastırması 2/A Sınıf Öğretmeni
B) Temsil Heyeti'ni oluşturması
C) Meclis-i Mebus anı açması
D) Çanakkale Cephesinde başarılı olması
8. SINIF İOKBS DENEME SINAVI
CEVAP ANAHTARI
22. Osmanlı'nın son dönemlerinde Fransız İhtilali’nin DENEME NO: 8.
ve devletin kötü gidişinin etkisi ile Batıcılık, İslam-
cılık, Osmanlıcılık, Türkçülük gibi akımlar ortaya TÜRKÇE MATMTİK FEN BİL. SOS. BİL.
çıkmıştır. Bu akımların ortak amacı devleti içinde
bulunduğu durumdan kurtarmaktır. 1–A 1–D 1–C 1–C
Osmanlı Devleti içindeki Müslüman milletleri 2–C 2–C 2–A 2–A
bir arada tutmayı amaçlayan ve özellikle Padi- 3–D 3–B 3–B 3–B
şah II. Abdülhamit tarafından desteklenen fikir
akımı aşağıdakilerden hangisidir? 4–B 4–C 4–C 4–C
5–C 5–D 5–A 5–B
A) Türkçülük B) Osmanlıcılık
6–D 6–A 6–C 6–C
C) Batıcılık D) İslamcılık
7–A 7–C 7–C 7–B
8–C 8–C 8–B 8–C

23. Aşağıdakilerden hangisi düzenli orduya geçi- 9–D 9–C 9–C 9–D
şin bir dayanağı değildir? 10 – D 10 – C 10 – C 10 – B
11 – D 11 – B 11 – A 11 – A
A) Düşmana karşı disiplinli bir mücadele yürütmek
B) Millî mücadeleyi tek merkezden yönetmek 12 – D 12 – B 12 – A 12 – D
C) Ekonomik olarak daha güçlü hale gelmek 13 – A 13 – A 13 – B 13 – D
D) Dağınık güçleri birleştirip kuvveti artırmak
14 – D 14 – D 14 – D 14 – A
15 – A 15 – B 15 – B 15 – C
16 – D 16 – D 16 – C 16 – D
24. Önceleri birbirinden bağımsız ve bölgesel olan ya-
rarlı cemiyetlerden sadece, Doğu Anadolu Bölge- 17 – A 17 – A 17 – B 17 – A
si’ndekiler Erzurum Kongresi’nde birleştirilmiş, Si- 18 – D 18 – B 18 – B 18 – B
vas Kongresi’nde ise ülke genelindeki tüm cemi-
19 – C 19 – A 19 – B 19 – C
yetler Anadolu ve Rumeli Müdafaa-i Hukuk Cemi-
yeti adı altında birleştirilmiştir. 20 – A 20 – D 20 – C 20 – B
21 – D 21 – A 21 – C 21 – D
Cemiyetlerin bir çatı altında birleştirilmesinin
temel nedeni aşağıdakilerden hangisidir? 22 – A 22 – C 22 – D 22 – D
23 – D 23 – A 23 – C 23 – C
A) Millî mücadeleyi tek elden yönetmek
B) Cumhuriyeti ilan etmek 24 – C 24 – A 24 – B 24 – A
C) Halkın bu konuda talebinin olması 25 – A 25 – C 25 – C 25 – B
D) Cemiyetlerin kendi aralarında anlaşmaları

14