Draga djeco,

dobro došli u vježbenicu Slikopričalicu, dobro došli u svijet Slovuljaka!

U ovoj ćete vježbenici upoznati slikočitanje i, vjerujemo, zavoljeti proces
samostalnog čitanja koji nas uvijek čarobno vodi u svijet mašte, opušta-
nja i novih znanja.

Putujte sa slikopričama svijetom slova – tamo se uvijek nađe neka čaro-

lija nova! Oči i um umirite, u stranice zavirite – slikopriče čitajte i odlično
se zabavljajte!

Dragi roditelji, odgojitelji, učitelji, logopedi, psiholozi i ostali stručni

suradnici,

ova je vježbenica napravljena s ljubavlju kao poticaj djeci u bržem i

lakšem savladavanju vještine čitanja. Vjerujemo da će kombinacija sliči-
ca i riječi u slikorečenicama, slikopjesmama i slikopričama, koje su osmi-
šljene u rimi, kreativno i emocionalno angažirati dijete te ga zaintersira-
ti za pisanu riječ.

Vježbenica je namijenjena za usvajanje i unapređenje tehnike čitanja,

kako u predškolskoj dobi (kada tekst mogu čitati odrasli, a dijete na
mjestu sličice izgovarati određenu riječ u gramatičko-semantičkoj odgo-
varajućoj strukturi), tako i učenicima početnih razreda školovanja kod
kojih su prisutne poteškoće u usvajanju čitanja. Predškolska djeca, koja
ne poznaju slova i nemaju razvijenu vještinu čitanja, mogu kroz ovakve
sadržaje na simboličkoj razini sličice shvaćati riječi, njihovo značenje kao
i pravilno mjesto u rečeničnom slijedu.
Školarci će ovakvim sadržajima razvijati ljubav prema čitanju, čitalačko
samopouzdanje i umanjivati osjećaj neuspjeha.

Sadržaji vježbenice metodički slijede usvajanje globalnog čitanja prema

Kurikulu HJ u početnicama prvog razreda osnovne škole. Započinju glo-
balnim čitanjem te se proširuju usvajanjem naučenih slova. Kroz vježbe-
nicu se pojavljuju i brojni onomatopejski logatomi koji se mogu koristiti i
za rane stimulacije govorno jezičnog razvoja te vježbe pravilnog izgovo-
ra.

Posljednji dio vježbenice sadrži zadatke koji razvijaju metakognitivno

razumijevanje da riječi imaju unutrašnju strukturu. Zadatci su osmišljeni
sa ciljem da dijete kroz njih razvija posljednji stupanj fonološke svjesno-
sti koji uključuje sposobnost supstitucije, tj. sposobnost izdvajanja
fonema u riječi, a zatim zamjene drugim fonemom i formiranja nove
riječi.

Nadamo se da će vam Slikopričalica idejno i sadržajno obogatiti praksu

te olakšati rad na prevenciji, ublažavanju i otklanjanju poteškoća u
usvajanju početnog čitanja i razvoju ostalih jezičnih vještina. Smatramo
da je primjenjiva za rad u vrtićkim i razrednim odjeljenjima, za rad u
skupinama, za individualni rad kao i za terapeutsko-rehabilitacijski rad.

Uživajte sa Slovuljcima i u Slikopričalici barem onoliko koliko smo

mi uživale stvarajući ih.

Pozdrav i slovoljupkasti zagrljaj od autorica Ivane i Vlatke.

 U I JE

U
U
I
U
I
U
I
I
JE
JE
U JE
JE
U JE
JE
I
I
 NA SU IMA

NA
NA
SU
NA
SU
NA
SU
SU
IMA
IMA
IMA
IMA
NA SU
IMA
IMA
NA SU
VOLI

VOLI
VOLI
VOLI
VOLI
VOLI
VOLI
VOLI
VOLI
VOLI
VOLI