Grupa A Klasa .................... 40 min Data ................ Numer w dzienniku .....

Imię .................................................................................. Liczba punktów ...... / 40 p. Ocena .............

1 Listen to the conversation and choose True (T) or False (F). ( ... / 5 p.)
Posłuchaj rozmowy i określ czy podane zdania są prawdziwe – True (T) czy fałszywe – False (F).

1. Jessica’s leg is broken. T F

2. Jon went to the doctor’s yesterday. T F
3. Jessica’s ankle is sprained. T F
4. Jessica’s ankle is in plaster. T F
5. Jessica’s mum gave her some medicine for a cold. T F

2 Translate the words in brackets into English. ( ... / 5 p.)

Przetłumacz na język angielski fragmenty zdań w nawiasach.

1. Your (skóra) ________________ will look better if you drink a lot of water.
2. We should go to the (apteki) ________________ to buy the medicine for you.
3. There are many (pacjentów) ________________ for Dr Nowak today.
4. Is your (nadgarstek) ________________ OK?
5. My mum has a terrible (ból głowy) ________________ .
3 Fill the gaps with one word. ( ... / 5 p.)
Uzupełnij luki. W każdą lukę możesz wpisać tylko jedno słowo.

1. Can you __________ me some advice?

2. It __________ be a good idea.
3. What __________ I do?
4. Why __________ you take a tablet?
5. I don’t __________ you should go to school today if you feel sick.
4 Complete the sentences with the comparative or superlative form of the adjectives in brackets. ( ... / 5 p.)
Uzupełnij zdania stopniem wyższym lub najwyższym przymiotników podanych w nawiasach.

1. What’s (bad) ________________ thing you’ve ever done?

2. My best friend Frank is (tall) ________________ than me.
3. Emma is always (hard-working) ________________ than her younger sister.
4. A cold is (common) ________________ illness in autumn and winter.
5. Do you think English is (easy) ________________ than Chinese?
5 Translate the phrases in brackets into English. ( ... / 5 p.)
Przetłumacz na język angielski fragmenty zdań w nawiasach.

1. You (nie wolno) ______________ touch that hot pan!

2. They work very (szybko) ______________ .
3. I (muszę) ______________ do my homework now.
4. He (może) ______________ have a stomach ache.
5. If you have plaster on your leg, you (nie możesz) ______________ walk.

JKKMLMDIHJQJKMN Grupa A | strona 1 z 3

6 Read the text and fill the gaps with the words in the box. There are two extra words. ( ... / 5 p.)
Przeczytaj tekst i uzupełnij go słowami z ramki. Dwa słowa zostały podane dodatkowo.

7 Translate the phrases in brackets into English. ( ... / 5 p.)

Przetłumacz na język angielski fragmenty zdań w nawiasach.

JKKMLMDIHJQJKMN Grupa A | strona 2 z 3

8 EXTRA ( ... / 5 p.)
Translate the phrases in brackets into English.
Przetłumacz fragmenty zdań w nawiasach na język angielski.

1. I’ve decided to (przejść na dietę) _________________ .

2. Do you (wysypiasz się) _________________ during the week?
3. Try to (trzymać formę) _________________ and eat a lot of fruit and vegetables.
4. Diana didn’t (zrezygnowała ze słodyczy) _________________ last year.
5. If you think your arm is broken, you should have an (prześwietlenie) _________________ .

JKKMLMDIHJQJKMN Grupa A | strona 3 z 3

Grupa B Klasa .................... 40 min Data ................ Numer w dzienniku .....
Imię .................................................................................. Liczba punktów ...... / 40 p. Ocena .............

1 Listen to the conversation and choose True (T) or False (F). ( ... / 5 p.)
Posłuchaj rozmowy i określ czy podane zdania są prawdziwe – True (T) czy fałszywe – False (F).

1. Jessica’s mum gave her some medicine for a cold. T F

2. Jon went to the doctor’s yesterday. T F
3. Jessica’s ankle is sprained. T F
4. Jessica’s ankle is in plaster. T F
5. Jessica’s leg is broken. T F

2 Translate the words in brackets into English. ( ... / 5 p.)

Przetłumacz na język angielski fragmenty zdań w nawiasach.

1. Is your (nadgarstek) ________________ OK?

2. We should go to the (apteki) ________________ to buy the medicine for you.
3. There are many (pacjentów) ________________ for Dr Nowak today.
4. Your (skóra) will look better ________________ if you drink a lot of water.
5. My mum has a terrible (ból głowy) ________________ .
3 Fill the gaps with one word. ( ... / 5 p.)
Uzupełnij luki. W każdą lukę możesz wpisać tylko jedno słowo.

1. I don’t __________ you should go to school today if you feel sick.

2. It __________ be a good idea.
3. What __________ I do?
4. Why __________ you take a tablet?
5. Can you __________ me some advice?
4 Complete the sentences with the comparative or superlative form of the adjectives in brackets. ( ... / 5 p.)
Uzupełnij zdania stopniem wyższym lub najwyższym przymiotników podanych w nawiasach.

1. A cold is (common) ________________ illness in autumn and winter.

2. My best friend Frank is (tall) ________________ than me.
3. Emma is always (hard-working) ________________ than her younger sister.
4. What’s (bad) ________________ thing you’ve ever done?
5. Do you think English is (easy) ________________ than Chinese?
5 Translate the phrases in brackets into English. ( ... / 5 p.)
Przetłumacz na język angielski fragmenty zdań w nawiasach.

1. If you have plaster on your leg, you (nie możesz) ______________ walk.
2. They work very (szybko) ______________ .
3. I (muszę) ______________ do my homework now.
4. He (może) ______________ have a stomach ache.
5. You (nie wolno) ______________ touch that hot pan!

JKKMLMDIHJQJKMN Grupa B | strona 1 z 3

6 Read the text and fill the gaps with the words in the box. There are two extra words. ( ... / 5 p.)
Przeczytaj tekst i uzupełnij go słowami z ramki. Dwa słowa zostały podane dodatkowo.

7 Translate the phrases in brackets into English. ( ... / 5 p.)

Przetłumacz na język angielski fragmenty zdań w nawiasach.

JKKMLMDIHJQJKMN Grupa B | strona 2 z 3

8 EXTRA ( ... / 5 p.)
Translate the phrases in brackets into English.
Przetłumacz fragmenty zdań w nawiasach na język angielski.

1. Diana didn’t (zrezygnowała ze słodyczy) _________________ last year.

2. Do you (wysypiasz się) _________________ during the week?
3. Try to (trzymać formę) _________________ and eat a lot of fruit and vegetables.
4. I’ve decided to (przejść na dietę) _________________ .
5. If you think your arm is broken, you should have an (prześwietlenie) _________________ .

JKKMLMDIHJQJKMN Grupa B | strona 3 z 3