阿德老师的寒假班

阿德老师班三元一次方程的强化练习
一．选择题（共 8 小题）

1．解下面的方程组时，要使解法较为简便，应（ ）

A．先消去 x B．先消去 y C．先消去 z D．先消去常数

2．三元一次方程组 的解是（ ）

A． B． C． D．

3．三元一次方程组 的解是（ ）

A． B．

C． D．

4．下列四组数值中，
（ ）是方程组 的解．

A． B．

C． D．

5．对于三元一次方程组，我们一般是先消去一个未知数，转化为二元一次方程组求解．那

么在解三元一次方程组 时，下列没行实现这一转化的是（ ）

A． B．

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C． D．

6．已知三元一次方程组 ，则 x+y+z＝（ ）

A．20 B．30 C．35 D．70

7．三元一次方程组 ，消去未知数 z 后，得到的二元一次方程组是（ ）

A． B．

C． D．

8．方程组 的解是（ ）

A． B．

C． D．

二．填空题（共 1 小题）

9．方程组 的解是 ．

三．解答题（共 1 小题）

10．解下列方程（组）：

（1）

（2）

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参考答案与试题解析
一．选择题（共 8 小题）

1．解：由方程组知①中没有未知数 z，只需利用加减法消去②、③中的 z 求解较为简便，

故选：C．

2 解： ，

把③代入①得：y+z＝5④，把③代入②得：4y+3z＝18⑤，④×4﹣⑤得：z＝2，

把 z＝2 代入④得：y＝3，

把 y＝3，z＝2 代入③得：x＝5，

则方程组的解为 ，

故选：A．

3．解：

由①+②，得 2x+4y＝﹣2，即 x+2y＝﹣1 ④

由②×3+③，得 3x+8y＝﹣8 ⑤

④⑤组成二元一次方程组得

解得 ，

代入②得 z＝﹣2．

故原方程组的解为

故选：B．

4．解：

①+③得：4a＝﹣4，

解得：a＝﹣1，

②+③得：5a﹣2b＝﹣9④，

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把 a＝﹣1 代入④得：﹣5﹣2b＝﹣9，

解得：b＝2，

把 a＝﹣1，b＝2 代入①得：﹣1+2+c＝0，

解得：c＝﹣1，

故原方程组的解为 ，

故选：B．

5．解：因为解三元一次方程组的步骤先消去一个未知数，得到一个二元一次方程组，

所以没行实现这一转化的是 A 选项，仍旧是三个未知数，

故选：A．

6．解： ，

①+②+③得：2（x+y+z）＝70，

则 x+y+z＝35．

故选：C．

7 解：

①﹣②，得

4x+3y＝2④

②+③×4，得

7x+5y＝3⑤

由④⑤可知，选项 A 正确，

故选：A．

8．解： ，

③﹣①得：y＝﹣5，

把 y＝﹣5 代入②得：z＝﹣11，

把 z＝﹣11 代入①得：x＝﹣7，

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则方程组的解为 ，

故选：C．

二．填空题（共 1 小题）

9．解：

①+②得：3x+y＝1④，③﹣②得：x＝1，把 x＝1 代入④得：3+y＝1，解得：y＝﹣2，

把 x＝1，y＝﹣2 代入①得：1﹣4+z＝0，解得：z＝3，

所以原方程组的解为 ，故答案为： ．

三．解答题（共 1 小题）

10．解：（1）

方程两边同乘以 6，得

3（x+1）﹣2（2﹣3x）＝6，去括号，得 3x+3﹣4+6x＝6，

移项及合并同类项，得

9x＝7，系数化为 1，得 x＝ ；

（2）

③×3﹣②，得 7x﹣y＝35④①+④×3，得 26x＝130，解得，x＝5，

将 x＝5 代入①，得

y＝0，

将 x＝5，y＝0 代入③，得

z＝﹣3，

∴原方程组的解是 ．

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考点卡片
1．解一元一次方程

（1）解一元一次方程的一般步骤：

去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为 1，这仅是解一元一次方程的一般步骤，针

对方程的特点，灵活应用，各种步骤都是为使方程逐渐向 x＝a 形式转化．

（2）解一元一次方程时先观察方程的形式和特点，若有分母一般先去分母；若既有分母又

有括号，且括号外的项在乘括号内各项后能消去分母，就先去括号．

（3）在解类似于“ax+bx＝c”的方程时，将方程左边，按合并同类项的方法并为一项即（a+b）

x＝c．使方程逐渐转化为 ax＝b 的最简形式体现化归思想．将 ax＝b 系数化为 1 时，要

准确计算，一弄清求 x 时，方程两边除以的是 a 还是 b，尤其 a 为分数时；二要准确判断

符号，a、b 同号 x 为正，a、b 异号 x 为负．

2．解二元一次方程组

（1）用代入法解二元一次方程组的一般步骤：①从方程组中选一个系数比较简单的方程，

将这个方程组中的一个未知数用含另一个未知数的代数式表示出来．②将变形后的关系

式代入另一个方程，消去一个未知数，得到一个一元一次方程．③解这个一元一次方程，

求出 x（或 y）的值．④将求得的未知数的值代入变形后的关系式中，求出另一个未知数

的值．⑤把求得的 x、y 的值用“{”联立起来，就是方程组的解．

（2）用加减法解二元一次方程组的一般步骤：①方程组的两个方程中，如果同一个未知数

的系数既不相等又不互为相反数，就用适当的数去乘方程的两边，使某一个未知数的系

数相等或互为相反数．②把两个方程的两边分别相减或相加，消去一个未知数，得到一

个一元一次方程．③解这个一元一次方程，求得未知数的值．④将求出的未知数的值代

入原方程组的任意一个方程中，求出另一个未知数的值．⑤把所求得的两个未知数的值

写在一起，就得到原方程组的解，用{x＝ax＝b 的形式表示．

3．解三元一次方程组

（1）三元一次方程组的定义：方程组含有三个未知数，每个方程中含未知数的项的次数都

是 1，并且一共有三个方程，像这样的方程组叫做三元一次方程组．

（2）解三元一次方程组的一般步骤：

①首先利用代入法或加减法，把方程组中一个方程与另两个方程分别组成两组，消去两组

中的同一个未知数，得到关于另外两个未知数的二元一次方程组．②然后解这个二元一

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次方程组，求出这两个未知数的值．③再把求得的两个未知数的值代入原方程组中的一

个系数比较简单的方程，得到一个关于第三个未知数的一元一次方程．④解这个一元一

次方程，求出第三个未知数的值．⑤最后将求得的三个未知数的值用“{”合写在一起即

可．
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日期：2019/2/13 17:10:08 ；用户： 2356343585；邮箱： 2356343585@qq.com ；学号： 19243088

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