‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬

‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫لغة عـــــربية‬
‫الصف ا ألول الابتدايئ‬
‫الفصل ادل رايس الثاين‬
‫‪2023‬‬

‫إعداد‬
‫أ‪ /‬سحر محمد‬
‫ا‬

‫‪1‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫الفهرس‬

‫الصفحة‬ ‫الدرس‬ ‫الصفحة‬ ‫الدرس‬

‫‪5 0 :4 8‬‬ ‫مراجعة موضوع إنسان‬ ‫‪4،3‬‬ ‫المقاطع الصوتية‬
‫‪51‬‬ ‫الشدة‬ ‫‪5‬‬ ‫حروف الجر‬
‫‪52‬‬ ‫الالم الشمسية والقمرية‬ ‫‪7 ،6‬‬ ‫الحظ وتعلم‬
‫‪53‬‬ ‫التنوين بالفتح‬ ‫‪9 ،8‬‬ ‫أسماء اإلشارة‬
‫‪54‬‬ ‫ضمائر المخاطب‬ ‫‪12:10‬‬ ‫المد باأللف‬
‫‪56،55‬‬ ‫كيف نضع سؤاال‬ ‫‪13‬‬ ‫ضمائر المتكلم‬
‫‪57‬‬ ‫التنوين بالضم‬ ‫‪17:14‬‬ ‫المشق‬ ‫نشيد الكون ر‬
‫‪58‬‬ ‫التنوين بالكش‬ ‫‪20:18‬‬ ‫المغامر سالم (فقرة أوىل)‬
‫‪59‬‬ ‫المفرد والجمع‬ ‫‪23:21‬‬ ‫المغامر سالم (فقرة ثانية)‬
‫‪62:60‬‬ ‫أصحات‬
‫ي‬ ‫نشيد مع‬ ‫‪26:24‬‬ ‫مراجعة موضوع الطبيعة‬
‫‪28،27‬‬ ‫االسم‬
‫‪65:63‬‬ ‫السيك (الفقرة األوىل)‬
‫ر‬ ‫‪30،29‬‬ ‫المد بالياء‬
‫‪680:66‬‬ ‫السيك (الفقرة الثانية)‬ ‫ر‬ ‫‪31‬‬ ‫ياء الملكية‬
‫‪71:69‬‬ ‫السيك (الفقرة الثالثة)‬‫ر‬ ‫‪32‬‬ ‫المد بالواو‬
‫‪74:72‬‬ ‫السيك (الفقرة الرابعة)‬ ‫ر‬ ‫‪33‬‬ ‫ضمائر الغائب‬
‫‪76،75‬‬ ‫مراجعة موضوع أعي‬ ‫‪34‬‬ ‫التاء المربوطة‬
‫‪77‬‬ ‫الماض‬
‫ي‬ ‫الفعل‬ ‫‪35‬‬ ‫المذكر والمؤنث‬
‫‪78‬‬ ‫الفعل المضارع‬ ‫‪4 1 :3 6‬‬ ‫نشيد أنا إنسان(ج‪،1‬ج‪)2‬‬
‫‪79‬‬ ‫هؤالء‬ ‫‪44:42‬‬ ‫أصل الكتابة (فقرة أوىل)‬
‫‪80‬‬ ‫التعبي عن الصور بجملة‬‫ر‬ ‫‪4 7 :4 5‬‬ ‫أصل الكتابة (فقرة ثانية)‬
‫‪83:81‬‬ ‫نشيد أصحاب يف القلب‬
‫‪86:84‬‬ ‫صداقتنا أهم (فقرة أوىل)‬
‫‪89:87‬‬ ‫صداقتنا أهم (فقرة ثانية)‬
‫‪92:90‬‬ ‫صداقتنا أهم (فقرة ثالثة)‬
‫‪106:93‬‬ ‫اإلمـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــالء‬
‫‪117:107‬‬ ‫الم ـ ـ ـ ـ ـ ـراج ـ ـ ـ ـع ـ ـ ــة النـ ـ ـه ـ ـ ــائ ـ ـيـ ـ ـ ـ ــة‬

‫‪2‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫المقاطع الصوتية‬

‫مثل ‪ْ :‬أرنب ( ْأر ‪ /‬ن ‪/‬ب)‬ ‫• يتم وضع الساكن مع ما قبله ‪.‬‬
‫مثل ‪ :‬كتاب ( ك ‪ /‬تا ‪ /‬ب)‬ ‫• يتم وضع المد مع الممدود ‪.‬‬
‫صديق ( ص ‪ /‬دي ‪ /‬يف)‬‫ي‬ ‫مثل ‪:‬‬ ‫• يتم وضع ياء الملكية مع ما قبلها ‪.‬‬
‫(ق ‪ /‬ل ‪ً /‬ما)‬ ‫• يتم وضع ألف التنوين مع الحرف المنون ‪ .‬مثل ‪ً :‬‬
‫قلما‬
‫ن‬
‫والثان متحرك ‪.‬‬ ‫ن‬
‫مرتي األول ساكن مع ما قبله‬ ‫• يتم كتابة الحرف المضعف‬
‫ي‬ ‫ِ‬
‫أّم (أم ‪ /‬يّم)‬
‫مثل ‪ :‬ي‬
‫____________________________________________________________‬
‫حلل إىل مقاطع صوتية ‪:‬‬
‫ُ‬
‫أذن ‪....... ، ........ ،......‬‬ ‫غراب ‪....... ، ........ ،......‬‬

‫ْإبريق ‪....... ، ........ ،......‬‬ ‫ِحصان ‪........،........،......‬‬

‫ر ْجل ‪....... ، ........ ،......‬‬ ‫ْ‬

‫تمساح ‪........،........،......‬‬

‫أن ‪..........،........‬‬ ‫ْ‬

‫عصفور ‪.......،.......،.......‬‬
‫ي‬
‫ُ‬
‫رجل‪...........،..........،.......‬‬ ‫ِكتاب ‪.......،.........،.......‬‬

‫ْ‬
‫فوق ‪.............، .........‬‬ ‫كبي ‪.........،........،........‬‬

‫طيور ‪ ......... ، .......... ، ........‬ـ‬ ‫صالح ‪........،........،.......‬‬

‫‪3‬‬
‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫واجب ‪:‬‬
‫حلل إىل مقاطع صوتية ‪:‬‬
‫صديق ‪....... ، ........ ،......‬‬
‫ي‬ ‫•‬

‫• تاج ‪........ ،......‬‬

‫• ْأرنب ‪........،........،......‬‬

‫• ْ‬
‫مركب ‪....... ، ........ ،......‬‬
‫ْ‬
‫• بنت ‪........،......‬‬

‫• صغي ‪....... ، ........ ،......‬‬

‫ْ‬
‫كتكوت ‪.......،.......،.......‬‬ ‫•‬

‫• ْ‬
‫مْص ‪..........،........‬‬
‫ْ‬
‫• جذر ‪.........،.......‬‬

‫• قلوب ‪...........،..........،.......‬‬

‫• ْ‬
‫مسجد ‪...........،...........،........‬‬

‫• ساعة ‪...........،...........،..........‬‬

‫‪4‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫حروف الجر‬

‫يف‬ ‫عىل‬ ‫عن‬ ‫إىل‬ ‫من‬

‫ً‬ ‫ً‬
‫مناسبا ‪:‬‬ ‫ضع حرفا للجر‬ ‫‪:‬‬ ‫تدريب‬
‫• أذهب ‪ ..............‬المدرسة ‪.‬‬
‫• قرأت ‪ .............‬الكتاب ‪.‬‬
‫صديق ‪.‬‬
‫ي‬ ‫• أخذت القلم ‪.........‬‬
‫معلمت ‪.‬‬
‫ي‬ ‫• أجبت ‪ .........‬سؤال‬
‫• نأخذ ن‬
‫اللي ‪ ..........‬البقرة ‪.‬‬
‫• الكتاب ‪ .........‬الرف ‪.‬‬
‫جدن ‪.‬‬
‫ي‬ ‫• ذهبت ‪.........‬‬
‫• الموز ‪ .........‬الفواكه ‪.‬‬
‫معلمت ‪.‬‬
‫ي‬ ‫• سألت ‪.........‬‬
‫• القلم ‪ ...........‬الحقيبة ‪.‬‬
‫_________________________________________________________________________________________‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫مناسبا ‪:‬‬ ‫ضع حرفا للجر‬
‫‪)2‬أقف ‪ ...........‬الصف ‪.‬‬ ‫‪ )1‬النجوم ‪...........‬السماء ‪.‬‬
‫‪)4‬العصفور ‪ ..........‬الشجرة ‪.‬‬ ‫قلم ‪.‬‬
‫‪ )3‬بحثت ‪ ............‬ي‬
‫ن‬
‫الخْصاوات ‪.‬‬ ‫‪ )6‬الخيار ‪.........‬‬ ‫‪)5‬ذهبت ‪.........‬الحديقة ‪.‬‬

‫‪5‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫الحظ وتعلم‬
‫نشاط (‪ )1‬اخي الحرف المناسب ‪:‬‬

‫(د ـ ت )‬ ‫(كـع)‬ ‫(ث ـ س )‬ ‫(تـب)‬

‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫نشاط (‪ )2‬اخي الحرف األول مع ضبطه بالشكل ‪:‬‬

‫‪...................‬‬ ‫‪..................‬‬ ‫‪....................‬‬ ‫‪................‬‬

‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫نشاط (‪ )3‬اكتب شكل الحرف متصال ‪:‬‬
‫ل ‪........................‬‬ ‫م ‪......................‬‬
‫ب ‪.......................‬‬ ‫ح ‪......................‬‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫نشاط (‪ )4‬اقرأ وصل ‪:‬‬

‫و‬ ‫أ‬ ‫ظ‬ ‫م‬ ‫هـ‬

‫‪6‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫نشاط (‪ )5‬اكتب الحرف الناقص ‪:‬‬

‫ُ‬ ‫َ‬
‫َعلـ‪.......‬‬ ‫ثـ‪.......‬ـبان‬ ‫ثلـ‪.......‬‬

‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫نشاط (‪ )5‬رتب الحروف لتكون كلمة ‪:‬‬

‫‪.......................‬‬ ‫د ـ قـ ـ ـ ـ ـر‬ ‫‪...................‬‬ ‫ـب ـ عـ ـ ـ ـ ـ ـنـ ـ ـ‬

‫ُ‬ ‫َ‬
‫‪........................‬‬ ‫ض ـ ـ ـ ـ ـد ـ ع ـ ـ ـ ـف ـ ـ ـ‬ ‫‪..................‬‬ ‫ز ـ ا ـ ر ـ ـة ـ ف ـ ـ ـ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫نشاط (‪ )6‬كون كلمات من الحروف اآلتية ‪:‬‬

‫أـ م ـ ب ـ رـ ق ـ ف ـ ح ـ ل ـ دـ ت‬

‫‪..................... ................... .................... ..................‬‬

‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫نشاط (‪ )7‬اكتب كلمة تبدأ بالحروف اآلتية‪:‬‬
‫س ‪ ، ......................‬ل ‪ ،............................‬ح ‪........................‬‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫نشاط (‪: )8‬‬

‫ِرجل‬ ‫جزر‬
‫ج‬ ‫ل‬
‫ر‬ ‫م‬
‫ِمقص‬ ‫لبن‬

‫‪7‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫أسماء اإلشارة‬

‫هؤالء‬ ‫هذه‬ ‫هذا‬

‫جمع العاقل‬ ‫مفرد مؤنث ـ جمع غي العاقل‬ ‫مفرد مذكر‬

‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫نشاط (‪ )1‬صل الكلمة بالصورة المناسبة‪:‬‬

‫هذا‬
‫هذه‬
‫هؤالء‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫نشاط (‪ )2‬اقرأ وصل‪:‬‬

‫هذه نخلة‬ ‫هؤالء أطباء‬ ‫هذا غراب‬ ‫هذه جبال‬

‫‪8‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫نشاط (‪ )3‬ضع اسم اإلشارة المناسب للصورة‪:‬‬

‫‪........................‬‬ ‫‪.....................‬‬ ‫‪..................‬‬

‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ً‬
‫أمام الجملة الصحيحة ‪:‬‬ ‫ً‬
‫نشاط (‪: )4‬ضع وجها ضاحكا‬

‫هؤالء أشجار‬ ‫هذه معلمة‬

‫هذه مدارس‬ ‫هذا قصة‬

‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫نشاط (‪: )5‬ضع اسم اإلشارة المناسب ‪:‬‬
‫❖‪ ................‬حديقة ‪.‬‬
‫❖‪ ...............‬علم ‪.‬‬
‫❖‪ ...............‬أقالم ‪.‬‬
‫❖‪ ..............‬مهندسون ‪.‬‬
‫❖‪ ..............‬طبيب ‪.‬‬
‫❖‪ ..............‬تلميذة ‪.‬‬
‫❖‪ ...............‬معلمات ‪.‬‬
‫‪9‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫المد باأللف‬

‫يا صغيري‬
‫تمييز المد‬
‫ــا‬ ‫الحركة الطويلة‬ ‫َ‬ ‫القصية‬
‫ر‬ ‫الحركة‬
‫يساعدك في‬
‫شروطه ‪:‬‬
‫القراءة‬
‫واإلمالء‬ ‫يأن عىل األلف المد همزة ‪.‬‬ ‫ي‬ ‫❖ ال‬
‫تأن ن يف أول الكلمة ‪.‬‬ ‫ي‬ ‫❖ال‬
‫ً‬
‫مفتوحا ‪.‬‬ ‫❖الحرف الممدود يكون‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ملحوظة ‪:‬‬

‫ألف ‪ +‬ألف مد‬ ‫أ‪+‬ا‬ ‫عبارة عن‬

‫آ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫الت بها مد باأللف ‪:‬‬ ‫نشاط (‪ )1‬ضع دائرة حول الكلمة ي‬
‫حمامة ـ كأس ـ أسد ـ أرانب ـ فراشة ـ أقالم‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫نشاط (‪ )2‬حدد الحرف الممدود يف الكلمات اآلتية ‪:‬‬
‫الحرف الممدود‬ ‫الكلمة‬
‫‪....................................‬‬ ‫َ‬
‫حصان‬
‫‪....................................‬‬ ‫غراب‬ ‫َ‬

‫‪....................................‬‬ ‫َ‬
‫حيوان‬
‫‪....................................‬‬ ‫َ‬
‫إنسان‬
‫َ‬
‫‪....................................‬‬ ‫كتاب‬

‫‪10‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫نشاط (‪ )3‬حلل إىل مقاطع صوتية ‪:‬‬

‫‪............/............/...........‬‬ ‫• َ‬
‫سماء‬
‫‪.........../............/...........‬‬ ‫• َ‬
‫جبال‬
‫‪.........../............/............‬‬‫• قمر‬
‫• ْأرض ‪............/............‬‬
‫• ْ‬
‫كوكب ‪.........../............/............‬‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫نشاط (‪ )4‬ضع الحرف الممدود ‪:‬‬

‫د‪........‬اجة‬ ‫و‪.........‬ـاح‬ ‫لـ‪..........‬ـان‬

‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫اقرأ ثم أجب ‪:‬‬
‫ً‬
‫" يف يوم من األيام ‪ ،‬ذهب عامر إىل البحر ‪ ،‬ثم ركب قاربا يف المياه ‪ ،‬ولكن فجأة‬
‫‪ .‬جاءت رياح قوية "‬
‫استخرج ‪:‬‬
‫ً‬
‫مدا باأللف‪ ،.......................... :‬الحرف الممدود ‪...........................:‬‬ ‫•‬
‫ً‬ ‫• ً‬
‫الما قمرية‪ ،.......................... :‬حرفا للجر‪.................................... :‬‬

‫تاء مربوطة ‪ً ،....................... :‬‬

‫هاء مربوطة ‪................................. :‬‬ ‫• ً‬

‫• اسم إنسان ‪ ،......................... :‬كلمة بها حرف (ك)‪.........................:‬‬

‫أجب ‪ :‬أين ذهب عامر ؟ ذهب عامر إىل ‪..............................................‬‬

‫‪11‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫عبر عن الصور اآلتية باستخدام أسماء اإلشارة ‪:‬‬

‫‪.........................................‬‬ ‫‪.........................................‬‬

‫‪.........................................‬‬ ‫‪.........................................‬‬

‫‪.........................................‬‬ ‫‪.........................................‬‬

‫‪12‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫ضمائر المتكلم‬

‫ضمي متكلم جمع‬ ‫نحن‬ ‫ضمي متكلم مفرد‬ ‫أنا‬

‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫القوسي ‪( :‬أنا ـ نحن )‬ ‫ر‬ ‫الضمي المناسب مما ربي‬ ‫ر‬ ‫ضع‬
‫• ‪ ................‬تلميذ ‪.‬‬
‫• ‪ ................‬أطباء ‪.‬‬
‫• ‪ ................‬معلمة ‪.‬‬
‫• ‪ ................‬نحب مدرستنا ‪.‬‬
‫واجت ‪.‬‬
‫ي‬ ‫• ‪ ................‬أكتب‬
‫• ‪ ................‬أحب ن‬
‫وطت ‪.‬‬
‫ي‬
‫• ‪ ................‬أوالد ‪.‬‬
‫• ‪ ................‬نكتب ‪.‬‬
‫• ‪ ...............‬أفهم ‪.‬‬

‫‪13‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫الكون ر‬
‫المشق‬

‫يتكلم كل األلوان‬ ‫الوجه ر‬

‫المشق للكون‬

‫تتمايل يف كل مكان‬ ‫اللون األخض أشجار‬

‫وبحار من خلق الرحمن‬ ‫واللون األزرق أنهار‬

‫مفردات‪:‬‬
‫جمعها‬ ‫الكلمة‬ ‫مضادها‬ ‫الكلمة‬ ‫معناها‬ ‫الكلمة‬
‫الوجوه‬ ‫الوجه‬ ‫المظلم‬ ‫ر‬
‫المشق‬ ‫العالم‬ ‫الكون‬

‫األكوان‬ ‫الكون‬ ‫يسكت‬ ‫يتكلم‬ ‫يتحدث‬ ‫يتكلم‬

‫األلوان‬ ‫اللون‬ ‫تثبت‬ ‫تتمايل‬ ‫تتحرك‬ ‫تتمايل‬

‫أشجار‬ ‫شجرة‬ ‫بعض‬ ‫كل‬ ‫صنع‬ ‫خلق‬

‫أماكن‬ ‫مكان‬

‫بحار‬ ‫بحر‬

‫‪14‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫أسئلة ‪:‬‬
‫صف وجه الكون ‪.‬‬
‫ر ٌ‬
‫مشق ‪.‬‬ ‫وجه الكون‬
‫_______________________________________________‬
‫يشي اللون األخض ؟‬ ‫إالم ر‬
‫األخْص إىل األشجار ‪.‬‬ ‫ن‬ ‫يشي اللون‬
‫_______________________________________________‬
‫يشي اللون األزرق ؟‬ ‫إالم ر‬
‫يشي اللون األزرق إىل البحار واألنهار ‪.‬‬
‫_______________________________________________‬
‫من خلق األنهار والبحار ؟‬
‫هللا هو الذي خلق األنهار والبحار ‪.‬‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬

‫‪15‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫الكون ر‬
‫المشق‬ ‫(حصة)‬

‫‪.........................................‬‬ ‫‪.....................................‬‬

‫‪.........................................‬‬ ‫‪.....................................‬‬

‫‪.........................................‬‬ ‫‪.....................................‬‬

‫جمعها‬ ‫الكلمة‬ ‫مضادها‬ ‫الكلمة‬ ‫معناها‬ ‫الكلمة‬

‫‪..............‬‬ ‫الوجه‬ ‫‪..............‬‬ ‫ر‬
‫المشق‬ ‫‪..............‬‬ ‫الكون‬

‫‪..............‬‬ ‫الكون‬ ‫‪..............‬‬ ‫يتكلم‬ ‫‪..............‬‬ ‫يتكلم‬

‫‪..............‬‬ ‫اللون‬ ‫‪..............‬‬ ‫تتمايل‬ ‫‪..............‬‬ ‫تتمايل‬

‫‪..............‬‬ ‫شجرة‬ ‫‪..............‬‬ ‫كل‬ ‫‪..............‬‬ ‫خلق‬

‫‪..............‬‬ ‫مكان‬

‫‪..............‬‬ ‫بحر‬

‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫أجب ‪:‬‬
‫وجه الكون ‪................‬‬ ‫صف وجه الكون ‪.‬‬
‫األخْص إىل ‪................‬‬ ‫ن‬ ‫يشي اللون‬ ‫يشي اللون األخض ؟‬ ‫إالم ر‬
‫يشي اللون األزرق إىل ‪ .............‬و‪.................‬‬ ‫يشي اللون األزرق ؟‬ ‫إالم ر‬
‫‪ ...............‬هو الذي خلق األنهار والبحار ‪.‬‬ ‫من خلق األنهار والبحار ؟‬
‫‪16‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫الكون ر‬
‫المشق‬ ‫واجب‬

‫‪.........................................‬‬ ‫‪.....................................‬‬

‫‪.........................................‬‬ ‫‪.....................................‬‬

‫‪.........................................‬‬ ‫‪.....................................‬‬

‫جمعها‬ ‫الكلمة‬ ‫مضادها‬ ‫الكلمة‬ ‫معناها‬ ‫الكلمة‬

‫‪..............‬‬ ‫الوجه‬ ‫‪..............‬‬ ‫ر‬
‫المشق‬ ‫‪..............‬‬ ‫الكون‬

‫‪..............‬‬ ‫الكون‬ ‫‪..............‬‬ ‫يتكلم‬ ‫‪..............‬‬ ‫يتكلم‬

‫‪..............‬‬ ‫اللون‬ ‫‪..............‬‬ ‫تتمايل‬ ‫‪..............‬‬ ‫تتمايل‬

‫‪..............‬‬ ‫شجرة‬ ‫‪..............‬‬ ‫كل‬ ‫‪..............‬‬ ‫خلق‬

‫‪..............‬‬ ‫مكان‬

‫‪..............‬‬ ‫بحر‬

‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫هات كلمات عىل وزن واحد من النشيد ‪:‬‬
‫أشجار ‪....................،................. ،‬‬
‫ألوان ‪....................،....................،‬‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫أكمل ‪:‬‬
‫األخْص ن يف النشيد ‪...................‬‬ ‫ن‬ ‫المقصود باللون‬
‫المقصود باللون األزرق ن يف النشيد ‪....................‬‬
‫‪17‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫الفقرة األولى‬
‫المغامر سالم‬

‫يسافر المغامر سالم إىل بالد العالم الواسع ‪.‬‬

‫يقابل سالم الناس بوجه باسم ‪.‬‬

‫ً‬ ‫ً‬
‫طعاما مختلفا يف كل بلد ‪.‬‬ ‫ويأكل‬

‫جمعها‬ ‫الكلمة‬ ‫مضادها‬ ‫الكلمة‬ ‫معناها‬ ‫الكلمة‬

‫المغامرون‬ ‫المغامر‬ ‫الضيق‬ ‫الواسع‬ ‫الكون‬ ‫العالم‬

‫بالد‬ ‫بلد‬ ‫يودع‬ ‫يقابل‬

‫ً‬ ‫ً‬
‫العوالم‬ ‫العالم‬ ‫متشابها‬ ‫مختلفا‬

‫أسئلة ‪:‬‬
‫يسافر المغامر سالم إىل بالد العالم الواسع ‪.‬‬ ‫أين يسافر المغامر سالم ؟‬

‫يقابل سالم الناس بوجه باسم ‪.‬‬ ‫كيف يقابل سالم الناس ؟‬

‫ً‬ ‫ً‬
‫طعاما مختلفا ‪.‬‬ ‫يأكل سالم ن يف كل بلد‬ ‫ماذا يأكل سالم يف كل بلد؟‬

‫‪18‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫المغامر سالم‬ ‫(حصة)‬

‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪...............................................................................................‬‬

‫جمعها‬ ‫الكلمة‬ ‫مضادها‬ ‫الكلمة‬ ‫معناها‬ ‫الكلمة‬

‫‪..............‬‬ ‫المغامر‬ ‫‪..............‬‬ ‫الواسع‬ ‫‪.............‬‬ ‫العالم‬

‫‪..............‬‬ ‫بلد‬ ‫‪..............‬‬ ‫يقابل‬

‫ً‬
‫‪..............‬‬ ‫العالم‬ ‫‪..............‬‬ ‫مختلفا‬

‫استخرج من الفقرة ‪:‬‬

‫ً‬ ‫ً‬
‫مدا باأللف ‪،........................... :‬حرفا للجر ‪...............................:‬‬ ‫•‬
‫• ً‬
‫الما قمرية ‪،........................... :‬اسم إنسان ‪............................... :‬‬
‫• كلمة بها ً‬
‫تاء مفتوحة ‪،..................:‬كلمة بها حرف مشدد‪....................:‬‬
‫التقويم‪:‬‬

‫أين يسافر المغامر سالم ؟ ‪.........................................................‬‬

‫حلل إىل مقاطع صوتية ‪:‬‬
‫مغامر ‪.............../............../.............../............../..........‬‬‫ْ َ‬
‫ال‬
‫َ‬
‫طعام ‪.............../.............. /.............‬‬
‫‪19‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫المغامر سالم‬ ‫(الواجب)‬

‫اكتب الفقرة األوىل ‪:‬‬
‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪...............................................................................................‬‬

‫جمعها‬ ‫الكلمة‬ ‫مضادها‬ ‫الكلمة‬ ‫معناها‬ ‫الكلمة‬

‫‪..............‬‬ ‫المغامر‬ ‫‪..............‬‬ ‫الواسع‬ ‫‪.............‬‬ ‫العالم‬

‫‪..............‬‬ ‫بلد‬ ‫‪..............‬‬ ‫يقابل‬

‫ً‬
‫‪..............‬‬ ‫العالم‬ ‫‪..............‬‬ ‫مختلفا‬

‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫رتب الكلمات لتكون جمال‪:‬‬

‫• سالم ـ يسافر ـ بالد ـ إىل ـ العالم ‪...................................................‬‬

‫‪....................................................‬‬ ‫ً‬
‫مبتسما‬ ‫• سالم ـ الناس ـ يقابل ـ‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫طعاما ـ يأكل ـ مختلفا ‪.....................................................‬‬ ‫• سالم ـ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫الخط ‪ :‬اكتب بخط جميل ‪:‬‬
‫"خلق هللا الكون الواسع "‬
‫‪.........................................................................................................‬‬

‫‪20‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫الفقرة الثانية‬
‫المغامر سالم‬

‫يف الهند أكل سالم الطعام الحار ‪.‬‬

‫ً‬ ‫ً‬
‫خيا وزبدا ‪.‬‬ ‫أما يف فرنسا فأكل‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫حمصا و زيتا‪.‬‬ ‫يف لبنان أكل‬
‫يحب سالم أن يسافر ‪ ،‬ويتعرف أكالت البالد‪.‬‬

‫جمعها‬ ‫الكلمة‬ ‫مضادها‬ ‫الكلمة‬

‫األطعمة‬ ‫الطعام‬ ‫البارد‬ ‫الحار‬
‫زيوت‬ ‫زيت‬ ‫يكره‬ ‫يحب‬
‫أكالت‬ ‫أكلة‬ ‫يجهل‬ ‫يتعرف‬

‫أسئلة ‪:‬‬
‫أكل سالم ن يف الهند الطعام الحار ‪.‬‬ ‫ماذا أكل سالم يف الهند ؟‬
‫ً‬
‫وزبدا‪.‬‬ ‫أكل سالم نف فرنسا نً‬
‫خيا‬ ‫ي‬ ‫ماذا أكل سالم يف فرنسا ؟‬
‫ً‬
‫وزيتا ‪.‬‬ ‫ً‬
‫حمصا‬ ‫أكل سالم ن يف لبنان‬ ‫ماذا أكل سالم يف لبنان ؟‬
‫يحب سالم أن يسافر ويتعرف أكالت البالد ‪.‬‬ ‫ماذا يحب سالم ؟‬

‫‪21‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫المغامر سالم‬ ‫(حصة)‬

‫‪.............................................................................................‬‬

‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪..............................................................................................‬‬

‫جمعها‬ ‫الكلمة‬ ‫مضادها‬ ‫الكلمة‬

‫‪...............‬‬ ‫الطعام‬ ‫‪...............‬‬ ‫الحار‬
‫‪...............‬‬ ‫زيت‬ ‫‪...............‬‬ ‫يحب‬
‫‪...............‬‬ ‫أكلة‬ ‫‪...............‬‬ ‫يتعرف‬
‫استخرج من الفقرة ‪:‬‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫مدا باأللف ‪،........................... :‬حرفا للجر ‪...............................:‬‬ ‫•‬
‫• ً‬
‫الما قمرية ‪،........................... :‬اسم إنسان ‪............................... :‬‬
‫• ً‬
‫الما شمسية ‪،.........................:‬كلمة بها حرف مشدد‪....................:‬‬
‫التقويم‪:‬‬

‫أكل سالم ن يف لبنان ‪.................‬و‪...................‬‬ ‫ماذا أكل سالم ن يف لبنان ؟‬

‫حلل إىل مقاطع صوتية‪:‬‬
‫ْلب َنان ‪............../.............../............‬‬
‫أكالت‪.............../.............../............‬‬

‫‪22‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫المغامر سالم‬ ‫(الواجب)‬

‫اكتب الفقرة الثانية ‪:‬‬
‫‪.............................................................................................‬‬

‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪..............................................................................................‬‬

‫جمعها‬ ‫الكلمة‬ ‫مضادها‬ ‫الكلمة‬

‫‪...............‬‬ ‫الطعام‬ ‫‪...............‬‬ ‫الحار‬

‫‪...............‬‬ ‫زيت‬ ‫‪...............‬‬ ‫يحب‬

‫‪...............‬‬ ‫أكلة‬ ‫‪...............‬‬ ‫يتعرف‬

‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫رتب الكلمات لتكون جمال ‪:‬‬
‫• أن ـ سالم ـ يحب ـ يسافر ‪.......................................................‬‬
‫• سالم ـ أكل ـ الحار ـ الطعام ‪.......................................................‬‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫القوسي ‪:‬‬
‫ر‬ ‫اخي مما ربي‬
‫( أكالت ـ آثار ـ أعالم )‬ ‫• يتعرف سالم ‪ ..................‬البالد ‪.‬‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫وزيتا ـ نً‬ ‫ً‬ ‫• أكل سالم ن يف فرنسا ‪.................‬‬
‫خيا وزبدا ـ الطعام الحار)‬ ‫(حمصا‬
‫‪23‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫مراجعة الموضوع األول ‪ :‬الطبيعة‬

‫اقرأ ثم أجب ‪:‬‬
‫بلد ‪ ،‬ن يف الهند أكل‬ ‫ً ن‬ ‫ً‬
‫" يقابل سالم الناس بوجه باسم ‪ ،‬ويأكل طعاما مختلفا يف كل ٍ‬
‫سالم الطعام الحار "‬
‫أجب ‪:‬‬
‫س كيف يقابل سالم الناس ؟ ‪.............................................................‬‬
‫استخرج ‪:‬‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫مدا باأللف ‪ ،................................ :‬حرفا للجر ‪................................. :‬‬
‫القوسي ‪:‬‬
‫ر‬ ‫اخي مما ربي‬
‫• جمع (طعام ) ‪ (.................‬طعوم ـ مطاعم ـ أطعمة )‬
‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫متقاربا ـ متباعدا )‬ ‫متشابها ـ‬ ‫• مضاد (مختلفا )‪(...............‬‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫القوسي ‪:‬‬
‫ر‬ ‫أكمل النشيد مما ربي‬
‫األخْص ـ األلوان ـ أنهار )‬ ‫ن‬ ‫ر‬
‫المشق ـ‬ ‫( الرحمن ـ‬
‫يتكلم كل ‪........................‬‬ ‫الوجه ‪ .....................‬للكون‬

‫ت ـ ـ ـ ـ ــتـ ـ ـ ـم ــاي ـ ـ ـ ـل ن يف كل م ـ ـ ـ ـ ــك ـ ـ ـ ـ ــان‬ ‫اللون ‪ .....................‬أشجار‬

‫وبحار من خلق ‪....................‬‬ ‫واللون األزرق ‪................‬‬

‫أجب ‪:‬‬
‫ما المقصود بـ"اللون األزرق" ؟ ‪............................،..........................‬‬
‫القوسي ‪:‬‬
‫ر‬ ‫اخي مما ربي‬
‫• جمع (الوجه ) ‪ (....................‬الوجهات ـ الوجوه ـ الوجهان )‬
‫ن‬
‫• مضاد (يتكلم )‪(....................‬يتحدث ـ ي‬
‫يغت ـ يسكت )‬
‫• مفرد (األلوان) ‪(..................‬اللون ـ الملون ـ األلون)‬
‫‪24‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫القوسي ‪ ( :‬هذا ـ هذه ـ هؤالء)‬ ‫ضع ً‬

‫اسما لإلشارة مما ربي‬
‫ر‬
‫• ‪ ..................‬قلم ‪.‬‬
‫• ‪ ..................‬عيون ‪.‬‬
‫• ‪ ..................‬تالميذ ‪.‬‬
‫• ‪ ..................‬صديقة ‪.‬‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫القوسي ‪ ( :‬أنا ـ نحن )‬ ‫مناسبا مما ربي‬‫ً‬ ‫ضميا للمتكلم‬ ‫رً‬ ‫ضع‬
‫ر‬
‫• ‪ .................‬ألعب ‪.‬‬
‫• ‪ .................‬نكتب ‪.‬‬
‫• ‪ .................‬معلمات ‪.‬‬
‫• ‪ .................‬طبيب ‪.‬‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫ضع حرفا للجر مناسبا ‪ ( :‬يف ـ من ـ إىل ـ عىل )‬
‫• ذهب سالم ‪ ............‬الهند ‪.‬‬
‫ً‬
‫وزبدا ‪.‬‬ ‫• أكل سالم ‪ ............‬فرنسا نً‬
‫خيا‬
‫• نأخذ اللحم ‪ ...........‬األبقار ‪.‬‬
‫• القلم ‪ ............‬المكتب ‪.‬‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫حلل إىل مقاطع صوتية ‪:‬‬
‫ْ‬
‫• البالد ‪................/................./................./...............‬‬
‫خي ‪................./...............‬‬ ‫• ْن‬

‫• الواسع ‪................./................./................/................‬‬

‫‪25‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫واجب‬
‫اقرأ ثم أجب ‪:‬‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫حمصا وزيتا ‪ ،‬يحب سالم أن يسافر"‬ ‫ً‬ ‫خيا وزبدا ‪ ،‬ن يف لبنان أكل‬ ‫" أما نف فرنسا فأكل نً‬
‫ي‬
‫أجب ‪:‬‬
‫ماذا يحب سالم ؟ يحب سالم أن ‪....................‬‬
‫استخرج ‪:‬‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫مدا باأللف ‪ ،............................ :‬حرفا للجر ‪.............................. :‬‬
‫القوسي ‪:‬‬
‫ر‬ ‫اخي مما ربي‬
‫مضاد (يحب )‪( .......................‬يكذب ـ يكره ـ يغضب)‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫القوسي ‪:‬‬
‫ر‬ ‫أكمل النشيد مما ربي‬
‫( األزرق ـ أشجار ـ بحار ـ مكان )‬
‫تتمايل ن يف كل ‪................‬‬ ‫األخْص ‪................‬‬ ‫ن‬ ‫اللون‬
‫و‪ ..............‬من خلق الرحمن‬ ‫واللون ‪ ................‬أنهار‬
‫هات ‪ :‬مفرد (بحار)‪ ،........................‬جمع (اللون) ‪.............................‬‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫حدد حرف المد والحرف الممدود يف الكلمات اآلتية ‪:‬‬
‫الحرف الممدود‬ ‫حرف المد‬ ‫الكلمة‬
‫‪.......................‬‬ ‫‪.......................‬‬ ‫أنهار‬
‫‪.......................‬‬ ‫‪.......................‬‬ ‫ألوان‬
‫‪.......................‬‬ ‫‪.......................‬‬ ‫سالم‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫مناسبا (هذا ـ هذه ـ هؤالء )‬ ‫ً‬ ‫اسما لإلشارة‬ ‫ضع ً‬
‫*‪ ...............‬الكون ‪ ................* .‬ألوان ‪.............* .‬مهندسون ‪.‬‬

‫‪26‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫االسم‬
‫• هو ما دل عىل ذات دون زمن ‪.‬‬
‫• يدل عىل اسم (إنسان ‪ ،‬حيوان ‪ ،‬نبات ‪ ،‬ضمائر ‪ ،‬أماكن ‪ ،‬بالد ‪ ،‬أسماء إشارة )‪.‬‬
‫• عالمات االسم ‪:‬‬

‫ياء الملكية‬ ‫ة‬ ‫التنوين‬ ‫ال‬

‫ضع عالمة (√) أمام االسم يف الكلمات اآلتية ‪:‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫ن يف‬ ‫)‬ ‫• األسد (‬

‫)‬ ‫ً‬
‫قلما (‬ ‫)‬ ‫• يكتب (‬

‫)‬ ‫مدرسة (‬ ‫)‬ ‫صديق (‬

‫ي‬ ‫•‬

‫َ‬
‫)‬ ‫رش َب (‬ ‫)‬ ‫• مكتبة (‬
‫_____________________________________________________‬
‫استخرج االسم من الفقرة اآلتية وحدد نوعه ‪:‬‬
‫أت‬
‫وأرست حديقة الحيوان ‪ ،‬شاهدنا األسد والفيل والزرافة ثم اشيى يىل ي‬ ‫" زرت أنا ً ي‬
‫ً‬
‫لعبا جميلة"‬
‫عالمته‬ ‫االسم‬
‫‪.............................‬‬ ‫‪.............................‬‬
‫‪.............................‬‬ ‫‪.............................‬‬
‫‪.............................‬‬ ‫‪.............................‬‬
‫‪.............................‬‬ ‫‪.............................‬‬

‫‪27‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫واجب‬

‫ضع عالمة (√) أمام االسم يف الكلمات اآلتية ‪:‬‬

‫)‬ ‫ً‬
‫معلما (‬ ‫)‬ ‫• حديقة (‬

‫)‬ ‫(‬ ‫إىل‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫• قرد‬

‫)‬ ‫مدرسة (‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫• أسمع‬

‫)‬ ‫كتاب (‬ ‫)‬ ‫• حقل (‬

‫_____________________________________________________‬
‫استخرج االسم من الفقرة اآلتية وحدد نوعه ‪:‬‬
‫ً‬
‫لوحت بجائزة أجمل لوحة"‬
‫ي‬ ‫فازت‬ ‫‪،‬‬ ‫الرسم‬ ‫ف‬‫ي‬ ‫مسابقة‬ ‫" أقامت المدرسة‬
‫عالمته‬ ‫االسم‬
‫‪.............................‬‬ ‫‪.............................‬‬
‫‪.............................‬‬ ‫‪.............................‬‬
‫‪.............................‬‬ ‫‪.............................‬‬
‫‪.............................‬‬ ‫‪.............................‬‬

‫‪28‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫المد بالياء‬

‫ـِيـ‬ ‫ـِي‬ ‫الحركة الطويلة‬ ‫َِ‬ ‫القصية‬

‫ر‬ ‫الحركة‬

‫ـٍـ‬ ‫ررسوطه ‪:‬‬

‫• الحرف الممدود حركته الكشة ‪.‬‬

‫يأن ن يف أول الكلمة ‪.‬‬ ‫• ال ي‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫الت بها مد بالياء ‪:‬‬ ‫ً‬
‫ي‬ ‫الكلمة‬ ‫تحت‬ ‫ا‬ ‫خط‬ ‫ضع‬
‫ي ـ كريم ـ َب ْيت‬ ‫عصي ـ َع ْ ن‬ ‫صغي ـ ِأمي ـ ِ‬ ‫ِ‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫حدد الحرف الممدود يف الكلمات اآلتية ‪:‬‬
‫الحرف الممدود‬ ‫الكلمة‬
‫‪.................................‬‬ ‫منديل‬
‫‪.................................‬‬ ‫حديقة‬
‫‪.................................‬‬ ‫كب ري‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫حلل الكلمات إىل مقاطع صوتية ‪:‬‬
‫تعليم ‪................./................./..............‬‬ ‫• ْ‬

‫• ِ‬
‫نخيل ‪................./................./..............‬‬
‫• فيل ‪................./..............‬‬
‫• ْإبريق ‪................./................./..............‬‬

‫‪29‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫رتب الكلمات لتكون جمال ‪:‬‬

‫• عصي ـ أحب ـ اليتقال ‪......................................................‬‬
‫‪.....................................................‬‬ ‫• ن يف ـ ألعب ـ الحديقة‬
‫‪.......................................................‬‬ ‫• فيل ـ هذا ـ كبي‬
‫‪......................................................‬‬ ‫• سيارة ـ هذه ـ شيعة‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫حدد حرف المد والحرف الممدود ‪:‬‬
‫الحرف الممدود‬ ‫حرف المد‬ ‫الكلمة‬
‫َ‬
‫‪............................‬‬ ‫‪............................‬‬ ‫طائر‬
‫َ‬
‫‪............................‬‬ ‫‪............................‬‬ ‫تفاحة‬

‫‪............................‬‬ ‫‪............................‬‬ ‫ت ري‬

‫َ‬
‫‪............................‬‬ ‫‪............................‬‬ ‫كتاكيت‬
‫َ‬
‫‪............................‬‬ ‫‪............................‬‬ ‫صغار‬
‫َ‬
‫‪............................‬‬ ‫‪............................‬‬ ‫شديد‬
‫َ‬
‫‪............................ ............................‬‬ ‫برتقال‬
‫َ‬
‫‪............................ ............................‬‬ ‫دعاء‬

‫‪............................ ............................‬‬ ‫َ‬

‫جديد‬

‫‪30‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫ياء الملكية‬

‫الت بها ياء ملكية ‪:‬‬ ‫ً‬

‫ي‬ ‫الكلمات‬ ‫تحت‬ ‫ا‬‫خط‬ ‫ضع‬
‫مالبش‬ ‫كتت ـ‬ ‫أمش ـ‬ ‫عيت ـ يجري ـ ر‬ ‫ن‬ ‫أن ـ‬
‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫صديق ـ ي‬ ‫ي‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫حول كالمثال ‪:‬‬
‫أمـ ـ ـي‬ ‫أم ‪:‬‬
‫مدرسة ‪..................... :‬‬
‫فصل ‪..................... :‬‬
‫‪..................... :‬‬ ‫بلد‬
‫‪.................... :‬‬ ‫ن‬
‫عي‬
‫وردة ‪.................... :‬‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ضع كلمة بها ياء ملكية ‪:‬‬
‫• سلمت عىل ‪....................‬‬
‫• أعطيت القلم لـ‪...................‬‬
‫ن‬
‫علمت ‪ ...............‬التعاون ‪.‬‬ ‫•‬
‫ي‬
‫• نظفت ‪........................‬‬
‫• أحب ‪..........................‬‬
‫• رجعت من ‪....................‬‬

‫‪31‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫المد بالواو‬

‫ـو‬ ‫الحركة الطويلة‬ ‫َ‬ ‫القصية‬

‫ر‬ ‫الحركة‬

‫ررسوطه ‪:‬‬

‫• الحرف الممدود حركته الضمة ‪.‬‬

‫يأن ن يف أول الكلمة ‪.‬‬ ‫• ال ي‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫الت بها مد بالواو ‪:‬‬ ‫ً‬
‫ْ ي‬ ‫الكلمة‬ ‫تحت‬ ‫ا‬‫خط‬ ‫ضع‬
‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬
‫توت ـ عصفور ـ حوض ـ طيور ـ صقور ـ موز ـ كتكوت‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫حدد حرف المد والحرف الممدود ‪:‬‬
‫الحرف الممدود‬ ‫حرف المد‬ ‫الكلمة‬
‫ُ‬
‫‪........................... ...........................‬‬ ‫صندوق‬
‫‪........................... ...........................‬‬ ‫عصاف ري‬ ‫َ‬
‫ُ‬
‫‪........................... ...........................‬‬ ‫نجوم‬
‫‪........................... ...........................‬‬ ‫تمساح‬ ‫َ‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪...........................‬‬ ‫سعيد‬

‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫رتب الكلمات لتكون جمال ‪:‬‬
‫• جميل ـ طاووس ـ هذا ‪.............................................................‬‬
‫‪.............................................................‬‬ ‫• بومة ـ كبية ـ هذه‬

‫‪32‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫ضمائر الغائب‬

‫مفرد مؤنث‬ ‫هي‬ ‫مفرد مذكر‬ ‫هو‬

‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ه)‪:‬‬ ‫ضع ( هو ـ ي‬
‫• ‪ .............‬يرسم ‪.‬‬
‫• ‪ .............‬تقرأ ‪.‬‬
‫• ‪ .............‬معلمة ‪.‬‬
‫• ‪ .............‬تلميذ ‪.‬‬
‫• ‪ .............‬يحب ‪.‬‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫رتب الكلمات لتكون جمال ‪:‬‬
‫ه ـ الحديقة ـ ن يف ‪......................................................‬‬ ‫• تلعب ـ ي‬
‫ه ـ الشير ‪.......................................................‬‬ ‫• تجلس ـ عىل ـ ي‬
‫• هو ـ ن يف ـ المطبخ ـ يأكل ‪.......................................................‬‬
‫• ينام ـ هو ـ الشير ـ عىل ‪.......................................................‬‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ضع عالمة (√) أمام الجملة الصحيحة‪:‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫• هو يرسم اللوحة ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫خيا ‪.‬‬‫• ه يأكل نً‬
‫ي‬
‫ً‬
‫)‬ ‫(‬ ‫مبكرا ‪.‬‬ ‫ه ينام‬ ‫• ي‬

‫‪33‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫التاء المربوطة‬

‫ت ـت‬ ‫ه ـ ـه‬ ‫ة ـ ـة‬

‫ً‬ ‫ً‬
‫تنطق تاء وقفا ووصال‬ ‫تنطق هاء وقفا ووصال‬ ‫تنطق تاء عند الوصل‬
‫وهاء عند الوقف‬
‫مثل ‪ :‬بنت‬ ‫مثل ‪ :‬تفاحته‬ ‫مثل ‪ :‬شجرة‬
‫ُ‬
‫شجرة التفاح‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫الت بها تاء مربوطة (ة) ‪:‬‬ ‫ً‬
‫ي‬ ‫الكلمة‬ ‫تحت‬ ‫ا‬‫خط‬ ‫ضع‬
‫لعبة ـ بيت ـ مدرسة ـ هدية ـ هللا ـ كتبت ـ فاطمة‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫القوسي (ة ـ ه ـ ت ) ‪:‬‬ ‫ر‬ ‫أكمل الحرف الناقص مما ربي‬
‫• زهر‪............‬‬
‫• رأ‪...............‬‬
‫• سمعـ‪...........‬‬
‫• كراسـ‪...........‬‬
‫• مدرست ـ ـ‪........‬‬
‫• هذ‪.............‬‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫حلل إىل مقاطع صوتية ‪:‬‬
‫َ‬
‫ان ‪.............../............../............‬‬ ‫ي‬ ‫كت‬ ‫•‬
‫حديقة ‪............/............../.............../............‬‬ ‫• ِ‬
‫ْ ُ‬
‫عصفورة‪............/............../............../...........‬‬ ‫•‬

‫‪34‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫المذكر والمؤنث‬
‫حول المذكر إىل مؤنث ‪:‬‬
‫المؤنث‬ ‫المذكر‬ ‫المؤنث‬ ‫المذكر‬
‫‪.....................‬‬ ‫طفل‬ ‫‪....................‬‬ ‫تلميذ‬
‫‪.....................‬‬ ‫جميل‬ ‫‪....................‬‬ ‫طبيب‬
‫‪.....................‬‬ ‫طويل‬ ‫‪.....................‬‬ ‫مهندس‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫حول كالمثال ‪:‬‬
‫ولد يذاكر‬ ‫بنت تذاكر‬
‫عصفور ‪..................‬‬ ‫فراشة تطي‬
‫أب ‪.........................‬‬ ‫أم تعمل‬
‫أخ ‪.......................‬‬‫ن‬ ‫أخت تقرأ‬
‫ي‬ ‫ي‬
‫صديق ‪....................‬‬
‫ي‬ ‫صديقت تجري‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫القوسي ‪:‬‬
‫ر‬ ‫اآلت بكلمات مناسبة مما ربي‬ ‫أكمل الجدول ي‬
‫( قصة ـ قلم ـ علم ـ مدرسة ـ زهرة ـ رجل )‬
‫مؤنث‬ ‫مذكر‬
‫‪..............................‬‬ ‫‪..............................‬‬
‫‪..............................‬‬ ‫‪..............................‬‬
‫‪..............................‬‬ ‫‪..............................‬‬

‫‪35‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫نشيد ‪ :‬أنا إنسان‬

‫باألحجار‬ ‫أبت داري‬

‫ي‬

‫أكرم جاري‬ ‫أهىل‬

‫أسعد ي‬

‫باألشجار‬ ‫أرض‬
‫ي‬ ‫أزرع‬

‫خي ثمار‬
‫ر‬ ‫أجت منها‬
‫ي‬

‫مفردات‪:‬‬

‫الجمع‬ ‫المفرد‬ ‫مضادها‬ ‫الكلمة‬ ‫معناها‬ ‫الكلمة‬

‫دور‬ ‫دار‬ ‫أهدم‬ ‫أبت‬
‫ي‬ ‫أقيم‬ ‫أبت‬
‫ي‬
‫أحجار‬ ‫حجر‬ ‫أحزن‬ ‫أسعد‬ ‫بيت‬
‫ي‬ ‫داري‬
‫أهال‬
‫ٍ‬ ‫أهل‬ ‫أحصد‬ ‫أزرع‬ ‫أفرح‬ ‫أسعد‬
‫جيان‬ ‫جار‬ ‫رش‬ ‫خي‬
‫ر‬ ‫أعط‬
‫ي‬ ‫أكرم‬
‫أراض‬ ‫أرض‬ ‫أحصد‬ ‫أجت‬
‫ي‬
‫ثمار‬ ‫ثمرة‬ ‫أفضل‬ ‫خي‬
‫ر‬
‫أشجار‬ ‫شجرة‬

‫‪36‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫األسئلة‬
‫‪:‬‬
‫تبت دارك ؟‬
‫س بم ي‬
‫ن‬
‫أبت داري باألحجار ‪.‬‬
‫ي‬
‫______________________________________________________‬
‫س من تسعد ؟‬
‫أهىل ‪.‬‬
‫أسعد ي‬
‫______________________________________________________‬
‫س من تكرم ؟‬
‫أكرم جاري‪.‬‬
‫______________________________________________________‬
‫س بم تزرع أرضك ؟‬
‫أزرع ن‬
‫أرض باألشجار ‪.‬‬
‫ي‬
‫______________________________________________________‬
‫تجت من أرضك ؟‬
‫ي‬ ‫س ماذا‬
‫ن‬
‫أجت منها خي ثمار ‪.‬‬
‫ي‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬

‫‪37‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫أنا إنسان‬ ‫حصة‬

‫الجزء األول من النشيد‪:‬‬
‫‪.........................................‬‬ ‫‪.....................................‬‬

‫‪.........................................‬‬ ‫‪.....................................‬‬

‫الجمع‬ ‫المفرد‬ ‫مضادها‬ ‫الكلمة‬ ‫معناها‬ ‫الكلمة‬

‫‪...............‬‬ ‫دار‬ ‫‪...............‬‬ ‫أبت‬
‫ي‬ ‫‪...............‬‬ ‫أبت‬
‫ي‬
‫‪...............‬‬ ‫حجر‬ ‫‪...............‬‬ ‫أسعد‬ ‫‪...............‬‬ ‫داري‬
‫‪...............‬‬ ‫أهل‬ ‫‪...............‬‬ ‫أسعد‬
‫‪...............‬‬ ‫جار‬ ‫‪...............‬‬ ‫أكرم‬
‫أجب ‪:‬‬
‫ن‬
‫أبت داري ب ـ‪.................................‬‬ ‫تبت دارك ؟‬
‫ي‬ ‫بم ي‬
‫‪.................................................‬‬ ‫من تسعد ؟‬
‫‪.................................................‬‬ ‫من تكرم ؟‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫حلل إىل مقاطع صوتية ‪:‬‬
‫األحجار ‪................/............../............../............‬‬ ‫ْ‬
‫جاري ‪.............../..............‬‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫رتب الكلمات لتكون جمال ‪:‬‬
‫ن‬
‫أبت ‪......................................................‬‬ ‫• باألحجار ـ داري ـ ي‬
‫‪......................................................‬‬ ‫أهىل ـ أسعد‬ ‫ي‬ ‫•‬

‫‪38‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫أنا إنسان‬ ‫واجب‬

‫اكتب الجزء األول من النشيد ‪:‬‬

‫‪.........................................‬‬ ‫‪.....................................‬‬

‫‪.........................................‬‬ ‫‪.....................................‬‬

‫الجمع‬ ‫المفرد‬ ‫مضادها‬ ‫الكلمة‬ ‫معناها‬ ‫الكلمة‬

‫‪...............‬‬ ‫دار‬ ‫‪...............‬‬ ‫أبت‬
‫ي‬ ‫‪...............‬‬ ‫أبت‬
‫ي‬
‫‪...............‬‬ ‫حجر‬ ‫‪...............‬‬ ‫أسعد‬ ‫‪...............‬‬ ‫داري‬
‫‪...............‬‬ ‫أهل‬ ‫‪...............‬‬ ‫أسعد‬
‫‪...............‬‬ ‫جار‬ ‫‪...............‬‬ ‫أكرم‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ضع (أنا ـ نحن ) ‪:‬‬
‫ن‬
‫• ‪ .............‬ي‬
‫نبت ‪.‬‬
‫• ‪ .............‬أسمع ‪.‬‬
‫• ‪ .............‬أزرع ‪.‬‬
‫• ‪ .............‬أسعد ‪.‬‬
‫• ‪ .............‬معلمون ‪.‬‬
‫• ‪ ............‬ضباط ‪.‬‬
‫• ‪ ...........‬جندي ‪.‬‬

‫‪39‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫أنا إنسان‬ ‫حصة‬

‫الثات من النشيد‪:‬‬
‫ي‬ ‫الجزء‬
‫‪.........................................‬‬ ‫‪.....................................‬‬

‫‪.........................................‬‬ ‫‪.....................................‬‬

‫الجمع‬ ‫المفرد‬ ‫مضادها‬ ‫الكلمة‬ ‫معناها‬ ‫الكلمة‬

‫‪.............‬‬ ‫أرض‬ ‫‪.............‬‬ ‫أزرع‬ ‫‪.............‬‬ ‫أجت‬
‫ي‬
‫‪.............‬‬ ‫ثمرة‬ ‫‪.............‬‬ ‫خي‬
‫ر‬ ‫‪.............‬‬ ‫خي‬
‫ر‬
‫‪.............‬‬ ‫شجرة‬
‫أجب ‪:‬‬
‫أزرع ن‬
‫أرض ب ـ‪.......................‬‬ ‫بم تزرع أرضك ؟‬
‫ي‬
‫أرض ‪.....................‬‬‫أجت من ن‬ ‫ن‬ ‫تجت من أرضك ؟‬ ‫ماذا‬
‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫هات من النشيد كلمة عىل وزن ‪:‬‬
‫داري ‪.......................... :‬‬
‫ثمار ‪......................... :‬‬
‫ن‬
‫أبت ‪......................... :‬‬
‫ي‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫حول كالمثال ‪:‬‬
‫داري‬ ‫دار ‪:‬‬
‫أهل ‪................ :‬‬ ‫أرض ‪................ :‬‬

‫‪40‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫أنا إنسان‬ ‫واجب‬

‫الثات من النشيد‪:‬‬
‫ي‬ ‫اكتب الجزء‬
‫‪.........................................‬‬ ‫‪.....................................‬‬

‫‪.........................................‬‬ ‫‪.....................................‬‬

‫الجمع‬ ‫المفرد‬ ‫مضادها‬ ‫الكلمة‬ ‫معناها‬ ‫الكلمة‬

‫‪.............‬‬ ‫أرض‬ ‫‪.............‬‬ ‫أزرع‬ ‫‪.............‬‬ ‫أجت‬
‫ي‬
‫‪.............‬‬ ‫ثمرة‬ ‫‪.............‬‬ ‫خي‬
‫ر‬ ‫‪.............‬‬ ‫خي‬
‫ر‬
‫‪.............‬‬ ‫شجرة‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫حدد حرف المد والحرف الممدود ‪:‬‬
‫الحرف الممدود‬ ‫حرف المد‬ ‫الكلمة‬
‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫أبت‬
‫ي‬
‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫أشجار‬
‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫عيون‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫حول إىل المذكر ‪:‬‬
‫‪..................................‬‬ ‫• الفالحة نشيطة‪.‬‬
‫‪..................................‬‬ ‫• المعلمة ذكية ‪.‬‬
‫‪...................................‬‬ ‫• التلميذة تلعب ‪.‬‬
‫‪...................................‬‬ ‫• البنت تكتب ‪.‬‬
‫‪41‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫الفقرة األوىل‬
‫أصل الكتابة‬

‫أت ‪ :‬ماذا تفعل يا ي‬

‫أت ؟‬ ‫سألت ي‬
‫ً‬
‫ممتعا عن كيف بدأت الكتابة ‪.‬‬ ‫ً‬
‫قال األب ‪ :‬أقرأ كتابا‬

‫قلت ‪ :‬كيف بدأت ؟‬

‫أت ‪ :‬ريشة البطة كانت أول طريقة كتابة ‪.‬‬

‫قال ي‬

‫الجمع‬ ‫المفرد‬ ‫مضادها‬ ‫الكلمة‬ ‫معناها‬ ‫الكلمة‬

‫ً‬ ‫ً‬
‫آباء‬ ‫أب‬ ‫أجبت‬ ‫سألت‬ ‫شيقا‬ ‫ممتعا‬
‫كتب‬ ‫كتاب‬ ‫سكت‬ ‫قال‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫ريش‬ ‫ريشة‬ ‫ممل‬ ‫ممتعا‬
‫البط‬ ‫البطة‬ ‫انتهت‬ ‫بدأت‬
‫أوائل‬ ‫أول‬ ‫آخر‬ ‫أول‬
‫طرائق‬ ‫طريقة‬

‫أسئلة ‪:‬‬
‫ً‬
‫ممتعا عن كيف بدأت الكتابة ‪.‬‬ ‫يقرأ األب ً‬
‫كتابا‬ ‫ماذا يقرأ األب ؟‬
‫ريشة البطة كانت أول طريقة الكتابة ‪.‬‬ ‫كيف بدأت الكتابة ؟‬
‫‪42‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫أصل الكتابة‬ ‫(حصة)‬

‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪..............................................................................................‬‬
‫الجمع‬ ‫المفرد‬ ‫مضادها‬ ‫الكلمة‬ ‫معناها‬ ‫الكلمة‬
‫‪.............‬‬ ‫أب‬ ‫‪.............‬‬ ‫سألت‬ ‫‪.............‬‬ ‫ً‬
‫ممتعا‬
‫‪.............‬‬ ‫كتاب‬ ‫‪.............‬‬ ‫قال‬
‫‪.............‬‬ ‫ريشة‬ ‫‪.............‬‬ ‫ً‬
‫ممتعا‬
‫‪.............‬‬ ‫البطة‬ ‫‪.............‬‬ ‫بدأت‬
‫‪.............‬‬ ‫أول‬ ‫‪.............‬‬ ‫أول‬
‫‪.............‬‬ ‫طريقة‬
‫استخرج ‪:‬‬
‫ً‬ ‫• ً‬
‫الما قمرية ‪ ،........................... :‬حرفا للجر ‪............................. :‬‬
‫ياء للملكية ‪ ،............................ :‬أداة للنداء ‪.............................. :‬‬‫• ً‬
‫تاء مربوطة ‪........................... :‬‬ ‫تاء مفتوحة ‪ً ،............................ :‬‬ ‫• ً‬
‫ً ‪ً .................................. :‬‬
‫مدا بالياء ‪................................ :‬‬ ‫‪،‬‬ ‫• اسما‬
‫أجب ‪:‬‬
‫عم يتحدث الكتاب الذي يقرأه األب ؟ يتحدث الكتاب عن ‪...........................‬‬

‫‪43‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫أصل الكتابة‬ ‫واجب‬

‫اكتب الفقرة األوىل ‪:‬‬
‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪..............................................................................................‬‬
‫الجمع‬ ‫المفرد‬ ‫مضادها‬ ‫الكلمة‬ ‫معناها‬ ‫الكلمة‬
‫‪.............‬‬ ‫أب‬ ‫‪.............‬‬ ‫سألت‬ ‫‪.............‬‬ ‫ً‬
‫ممتعا‬
‫‪.............‬‬ ‫كتاب‬ ‫‪.............‬‬ ‫قال‬
‫‪.............‬‬ ‫ريشة‬ ‫‪.............‬‬ ‫ً‬
‫ممتعا‬
‫‪.............‬‬ ‫البطة‬ ‫‪.............‬‬ ‫بدأت‬
‫‪.............‬‬ ‫أول‬ ‫‪.............‬‬ ‫أول‬
‫‪.............‬‬ ‫طريقة‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫حلل إىل مقاطع صوتية ‪:‬‬
‫طريقة ‪............./................./............../..........‬‬ ‫•‬
‫ْ‬
‫بدأت ‪................./.............../...........‬‬ ‫•‬
‫َ‬
‫كتابة ‪.............../................/.............../...........‬‬ ‫•‬
‫كيف ‪.............../............‬‬ ‫ْ‬ ‫•‬
‫‪44‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫الفقرة الثانية‬
‫أصل الكتابة‬

‫قلت ‪ :‬ريشة البطة ؟! وكيف نكتب بريشة البطة ؟‬

‫قال األب ‪ :‬بوضع الريشة يف لون ‪ ،‬ثم الكتابة بها ‪.‬‬

‫قلت ‪ :‬أريد أن أقرأ معك هذا الكتاب يا ي‬

‫أت ‪.‬‬

‫الجمع‬ ‫المفرد‬ ‫مضادها‬ ‫الكلمة‬ ‫معناها‬ ‫الكلمة‬

‫ريش‬ ‫ريشة‬ ‫سكت‬ ‫قلت‬ ‫أحب‬ ‫أريد‬
‫ألوان‬ ‫لون‬
‫هؤالء‬ ‫هذا‬
‫الكتب‬ ‫الكتاب‬

‫أسئلة ‪:‬‬
‫كيف يتم الكتابة بريشة البطة ؟ وضع الريشة ن يف اللون ثم الكتابة بها ‪.‬‬
‫يريد االبن أن يقرأ الكتاب مع والده‪.‬‬ ‫ماذا يريد االبن ؟‬

‫‪45‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫أصل الكتابة‬ ‫(حصة)‬

‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪................................................................................................‬‬

‫الجمع‬ ‫المفرد‬ ‫مضادها‬ ‫الكلمة‬ ‫معناها‬ ‫الكلمة‬

‫‪.............‬‬ ‫ريشة‬ ‫‪.............‬‬ ‫قلت‬ ‫‪............‬‬ ‫أريد‬
‫‪.............‬‬ ‫لون‬
‫‪.............‬‬ ‫هذا‬
‫‪.............‬‬ ‫الكتاب‬
‫استخرج ‪:‬‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫اسما لإلشارة ‪ ،........................... :‬حرفا للجر ‪............................ :‬‬ ‫•‬
‫• ً‬
‫ياء للملكية ‪ ،............................ :‬أداة للنداء ‪.............................. :‬‬
‫ً‬
‫سؤاًل ‪ً ،................................. :‬‬
‫تاء مربوطة ‪............................... :‬‬ ‫•‬
‫‪ً ............................. :‬‬ ‫ً‬
‫مدا بالياء ‪............................... :‬‬ ‫‪،‬‬ ‫• مدا باأللف‬
‫أجب ‪:‬‬
‫س كيف بدأت الكتابة ؟ ‪..............................................................‬‬
‫رتب الكلمات لتكون جملة مفيدة‪:‬‬
‫• أريد ـ أقرأ ـ أن ـ معك ـ الكتاب ‪................................................‬‬
‫‪................................................‬‬ ‫• الريشة ـ ن يف ـ نضع ـ اللون‬
‫‪46‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫أصل الكتابة‬ ‫(واجب‬

‫)‬
‫اكتب الفقرة الثانية ‪:‬‬

‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪................................................................................................‬‬

‫الجمع‬ ‫المفرد‬ ‫مضادها‬ ‫الكلمة‬ ‫معناها‬ ‫الكلمة‬

‫‪.............‬‬ ‫ريشة‬ ‫‪.............‬‬ ‫قلت‬ ‫‪............‬‬ ‫أريد‬
‫‪.............‬‬ ‫لون‬
‫‪.............‬‬ ‫هذا‬
‫‪.............‬‬ ‫الكتاب‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫حول كالمثال ‪:‬‬
‫قلم‬
‫ي‬ ‫• قلم ‪:‬‬
‫• كتاب ‪.................. :‬‬
‫• حقيبة ‪.................. :‬‬
‫• معلمة ‪.................. :‬‬
‫• أخت ‪................... :‬‬
‫• بيت ‪................... :‬‬

‫‪47‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫الثات ‪ :‬إنسان‬
‫ي‬ ‫مراجعة الموضوع‬
‫اقرأ ثم أجب ‪:‬‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫" ن يف أول يوم ن يف المدرسة ركبت منة السيارة ‪ ،‬ولكنها كانت خائفة قليل‬
‫وه سعيدة "‬ ‫وعندما رأت المعلمة وأصحابها نسيت خوفها ‪ ،‬وقضت يومها ي‬
‫أجب ‪:‬‬
‫بم شعرت منة يف أول يوم يف المدرسة ؟‬
‫شعرت منة ن يف أول يوم ن يف المدرسة بـ‪.........................‬‬
‫استخرج ‪:‬‬
‫ً‬
‫حرفا للجر ‪ ،............................ :‬اسم إنسان ‪................................. :‬‬
‫تاء مربوطة ‪................................. :‬‬ ‫ضميا للغائب ‪ً ،........................ :‬‬ ‫ً‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫اقرأ ثم أجب ‪:‬‬
‫ممتعا عن كيف بدأت الكتابة ‪ .‬قلت ‪ :‬كيف بدأت ؟‬ ‫ً‬ ‫" قال األب ‪ :‬أقرأ ً‬
‫كتابا‬
‫أن ‪ :‬ريشة البطة كانت أول طريقة للكتابة "‬ ‫قال ي‬
‫اخي ‪:‬‬
‫كتابا ممال )‬‫ممتعا ـ قصة مفيدة ـ ً‬ ‫ً‬ ‫• يقرأ األب ‪ً (...................‬‬
‫كتابا‬
‫• أول طريقة للكتابة ‪ (..........‬القلم ـ ريشة البطة ـ العصا )‬
‫• كلمة ( طريقة ) بها ‪ (.........‬مد بالياء ـ ياء ملكية ـ تاء مفتوحة )‬
‫• جمع (ريشة ) ‪(................‬رشاش ـ رش ـ ريش )‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫القوسي‪:‬‬
‫ر‬ ‫أكمل النشيد مما ربي‬
‫أهىل )‬‫( جاري ـ داري ـ ي‬
‫باألح ـ ـ ـ ـ ـ ـج ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـار‬ ‫ن‬
‫أبت ‪.................‬‬
‫ي‬
‫أكرم ‪.................‬‬ ‫أسعد ‪.................‬‬
‫ن‬
‫أبت داري ب ـ‪....................‬‬ ‫ن‬
‫تبت دارك ؟ ي‬
‫بم ي‬
‫معت ( داري )‪...........................‬‬‫أبت ) ‪ ،.....................‬ن‬ ‫ن‬
‫هات‪ :‬مضاد ( ي‬
‫‪48‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫حدد المد والحرف الممدود ‪:‬‬

‫الممدود‬ ‫المد‬ ‫الكلمة‬

‫‪.............................. ..............................‬‬ ‫سعيدة‬
‫‪.............................. ..............................‬‬ ‫شهور‬
‫‪.............................. ..............................‬‬ ‫الكتابة‬
‫‪.............................. ..............................‬‬ ‫مصابيح‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫القوسي ‪:‬‬
‫ر‬ ‫اخي مما ربي‬
‫أخ ‪ ( .‬تلعب ـ يلعب )‬ ‫• ‪ .............‬ن‬
‫ي‬
‫• ‪ ............‬أخت ‪ ( .‬ترسم ـ يرسم )‬
‫• ‪ ............‬الطفل ‪ ( .‬يأكل ـ تأكل )‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫حول كالمثال ‪:‬‬
‫كراسة ‪ :‬كر ي‬
‫است‬
‫قصة ‪......................... :‬‬ ‫عم ‪..................... :‬‬
‫ميل ‪.......................... :‬‬ ‫نن‬ ‫طبيب ‪.................. :‬‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫اسما لإلشارة (هذا ـ هذه ـ هؤالء )‪:‬‬ ‫ضع ً‬
‫• ‪ ..............‬حديقة ‪.‬‬
‫• ‪ ..............‬جدي ‪.‬‬
‫• ‪ ..............‬فالحون ‪.‬‬
‫• ‪ ..............‬كراسات ‪.‬‬
‫• ‪ ..............‬رجل ‪.‬‬
‫• ‪ ..............‬قصص ‪.‬‬
‫• ‪ ..............‬صيادون ‪.‬‬

‫‪49‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫واجب‬

‫اقرأ ثم أجب ‪:‬‬

‫" قال األب ‪ :‬بوضع الريشة ن يف لون ‪ ،‬ثم الكتابة بها ‪ .‬قلت ‪ :‬أريد أن أقرأ معك هذا ‪.‬‬
‫أن "‬ ‫الكتاب يا ي‬
‫أجب ‪:‬‬
‫أين توضع الريشة ؟ توضع الريشة ن يف ‪...............................‬‬
‫استخرج ‪:‬‬
‫حرفا للجر ‪ً ،........................... :‬‬ ‫ً‬
‫اسما لإلشارة ‪................................ :‬‬
‫كلمة مؤنثة ‪ ،........................... :‬كلمة مذكر ‪.................................. :‬‬
‫هات ‪:‬‬
‫جمع (األب ) ‪ ،........................ :‬مضاد ( قال ) ‪............................... :‬‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫القوسي‪:‬‬
‫ر‬ ‫أكمل النشيد مما ربي‬
‫أجت )‬‫ن‬ ‫( ثمار ـ ن‬
‫أرض ـ األشجار ـ ي‬ ‫ي‬
‫بـ‪...................‬‬ ‫أزرع ‪.................‬‬
‫خي ‪.................‬‬ ‫‪ ...................‬منها‬
‫أرض ب ـ ـ‪.........................‬‬ ‫ماذا تزرع أرضك ؟ أزرع ن‬
‫ي‬
‫هات ‪:‬‬
‫مضاد (أزرع ) ‪ ،........................‬جمع ( أرض ) ‪..............................‬‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫القوسي ‪(:‬ة ـ ـ ـ ـه ـ ت )‬ ‫ر‬ ‫أكمل بحرف مناسب مما ربي‬
‫• نخلـ‪.........‬‬
‫• بيوـ‪..........‬‬
‫• لعبـ‪...........‬‬
‫• فواكـ‪..........‬‬

‫‪50‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫الشدة‬

‫مرتي (ساكن ‪ +‬متحرك)‬ ‫ن‬ ‫❖ نطق الحرف‬

‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫الت بها حرف مشدد ‪:‬‬ ‫ي‬ ‫حدد الكلمة‬
‫َّ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫قص ـ ُمعلم ـ كتاب ـ َ‬ ‫ِّ‬ ‫م ُّ‬
‫أّم ـ بطة ـ ملعب ـ سلم‬ ‫ي‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫حدد الحرف المشدد وحلله كالمثال ‪:‬‬

‫تحليله‬ ‫الحرف المشدد‬ ‫الكلمة‬

‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َّ‬
‫ط‪+‬ط‬ ‫ط‬ ‫قطة‬
‫‪.............................. ..............................‬‬ ‫ي‬
‫كرس‬‫ي‬
‫‪.............................. ..............................‬‬ ‫مغرد‬ ‫ِ‬
‫‪.............................. ..............................‬‬ ‫أحب‬ ‫ي‬
‫‪.............................. ..............................‬‬ ‫دراجة‬ ‫َّ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫صوب الخطأ يف الكلمات اآلتية ‪:‬‬
‫• الصصقر ‪............................‬‬
‫‪............................‬‬ ‫• تففاحة‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫حلل إىل مقاطع صوتية ‪:‬‬
‫َ‬
‫مخدة ‪............/............../............./............‬‬ ‫•‬
‫خ ‪................../............‬‬ ‫• ُّ‬
‫ي‬
‫• شد ‪................./................‬‬ ‫َ‬

‫‪51‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫الالم الشمسية والالم القمرية‬

‫الالم القمرية‬ ‫الالم الشمسية‬

‫الالم القمرية تكتب وتنطق‬ ‫الالم الشمسية تكتب وال تنطق‬

‫الالم ساكنة‬ ‫كل حرف بعد الالم مشدد‬
‫حروفها ن يف جملة‬ ‫حروفها ( ت‪،‬ث ‪ ،‬د‪،‬ذ‪ ،‬ر‪،‬ز ‪ ،‬س ‪،‬ش‬
‫غت فك مخه وقع )‬ ‫(جحا ي‬ ‫‪ ،‬ص ‪ ،‬ض ‪ ،‬ط ‪ ،‬ظ ‪ ،‬ل ‪ ،‬ن)‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫حدد الالم الشمسية والالم القمرية ‪:‬‬
‫اإلنسان ال (‪)......................‬‬ ‫القلم ال (‪)......................‬‬
‫المكتبة ال (‪)......................‬‬ ‫النور ال (‪)......................‬‬
‫الكرة ال (‪)......................‬‬ ‫الليمون ال (‪)......................‬‬
‫القصة ال (‪)......................‬‬ ‫الفراشة ال (‪)......................‬‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫أكمل الجدول بالكلمات المناسبة ‪:‬‬
‫( الصقر ـ العسل ـ األم ـ الدب ـ السيف ـ الوجه )‬
‫الم قمرية‬ ‫الم شمسية‬
‫‪.....................................‬‬ ‫‪.....................................‬‬
‫‪.....................................‬‬ ‫‪.....................................‬‬
‫‪.....................................‬‬ ‫‪.....................................‬‬

‫‪52‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫التنوين بالفتح‬

‫نون ساكنة تنطق وال تكتب‬

‫ررسوطه‬
‫• توضع ( ً ) عىل آخر حرف ن يف الكلمة ‪.‬‬
‫الت‪:‬‬ ‫ماعدا‬ ‫الكلمات‬ ‫جميع‬ ‫ف‬ ‫• توضع ألف زائدة نف آخر التنوين بالفتح ن‬
‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬
‫✓ آخرها تاء مربوطة ‪.‬‬
‫✓ آخرها (اء) ‪.‬‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫الت بها تنوين بالفتح ‪:‬‬ ‫ً‬
‫ي‬ ‫الكلمات‬ ‫تحت‬ ‫ا‬ ‫خط‬ ‫ضع‬
‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫شهرا ـ مها‬ ‫قلما ـ‬ ‫مكتبا ـ‬ ‫ـ‬ ‫شجرة ـ سماء‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ضع عالمة صح أمام التنوين بالفتح ‪:‬‬
‫)‬ ‫• شجرتن ‪( .‬‬
‫ً‬
‫)‬ ‫• صديقا ‪( .‬‬
‫)‬ ‫حني ‪( .‬‬ ‫ن‬ ‫•‬
‫ً‬
‫)‬ ‫(‬ ‫• قصة ‪.‬‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫حول كالمثال ‪:‬‬
‫قلم ‪ً :‬‬
‫قلما‬
‫صف ‪.................. :‬‬ ‫كراسة ‪............. :‬‬
‫تلميذ ‪.................. :‬‬ ‫فصل ‪.............. :‬‬
‫ن‬
‫عي ‪.................. :‬‬ ‫سماء ‪.............. :‬‬
‫صورة ‪................. :‬‬ ‫درس ‪.............. :‬‬

‫‪53‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫ضمائر المخاطب‬

‫َ‬
‫مفرد مؤنث‬
‫أنت‬ ‫مفرد مذكر‬ ‫أنت‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫َ‬
‫ضع (أنت ـ أنت)‪:‬‬
‫• ‪ ..............‬طبيبة ‪.‬‬
‫• ‪ ..............‬معلم ‪.‬‬
‫• ‪ ..............‬مهندس ‪.‬‬
‫• ‪ .............‬فالحة ‪.‬‬
‫• ‪ .............‬عامل ‪.‬‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫حول كالمثال ‪:‬‬
‫َ‬
‫أنت بنت‬ ‫ِ‬ ‫‪.‬‬ ‫ولد‬ ‫أنت‬ ‫•‬
‫َ‬
‫‪........................‬‬ ‫أنت ماهر ‪.‬‬ ‫•‬
‫َ‬
‫‪........................‬‬ ‫أنت جميل ‪.‬‬ ‫•‬
‫َ‬
‫‪........................‬‬ ‫أنت رائع ‪.‬‬ ‫•‬
‫َ‬
‫‪........................‬‬ ‫أنت طويل ‪.‬‬ ‫•‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫َ‬
‫ضع (أنا ـ نحن ـ أنت ـ أنت )‪:‬‬
‫جدن‪.‬‬
‫ي‬ ‫‪...............‬‬ ‫صديق ‪.‬‬
‫ي‬ ‫• ‪.............‬‬
‫‪ ...............‬تالميذ‪.‬‬ ‫• ‪ .............‬ضابط ‪.‬‬
‫‪ ...............‬تحب ‪.‬‬ ‫• ‪ .............‬أنام ‪.‬‬

‫‪54‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫ً‬
‫كيف تضع سؤاًل؟‬

‫هل‬ ‫أين‬ ‫ما‬ ‫من‬

‫لالستفسار‬ ‫للسؤال عن العاقل للسؤال عن غي العاقل للسؤال عن المكان‬
‫(نعم ـ ال )‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫اخي اإلجابة الصحيحة ‪:‬‬
‫( شجرة ـ وردة )‬ ‫• ما هذه ؟‬

‫( نعم ـ ال )‬ ‫• هل هذا طبيب ؟‬

‫( المدرسة ـ البحر )‬ ‫• أين تذهب ؟‬

‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫أجب ‪:‬‬
‫• ما اسمك ؟ ‪.........................................................‬‬
‫• هل تحب مدرستك ؟ ‪..............................................‬‬
‫• أين تلعب ؟ ‪........................................................‬‬
‫• ما مادتك المفضلة ؟ ‪...............................................‬‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫اقرأ الجملة ثم ضع (؟ ـ ‪:) .‬‬
‫وطت مْص ‪.............‬‬ ‫أحب ن‬ ‫▪‬
‫ي‬
‫ما اسم معلمتك ‪.................‬‬ ‫▪‬
‫هل تحب اللعب ‪................‬‬ ‫▪‬
‫أنا تلميذ ‪........................‬‬ ‫▪‬

‫‪55‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫اخي أداة االستفهام المناسبة ‪:‬‬

‫ن يف القاهرة ‪.‬‬ ‫تسكن ؟‬ ‫• ( هل ـ من ـ أين )‬
‫نعم ‪.‬‬ ‫تشب ن‬
‫اللي ؟‬ ‫ر‬ ‫• ( ما ـ من ـ هل )‬
‫المعلمة ‪.‬‬ ‫• ( أين ـ من ـ هل ) ر‬
‫يشح الدرس ؟‬
‫هذا أسد ‪.‬‬ ‫• ( من ـ هل ـ ما ) هذا ؟‬
‫ال ‪.‬‬ ‫ً‬
‫متأخرا ؟‬ ‫• ( من ـ ما ـ هل ) تستيقظ‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫‪..........................‬‬ ‫أكمل شبكة المفردات ‪:‬‬

‫أدوات‬
‫‪............................‬‬ ‫‪........................‬‬
‫االستفهام‬

‫‪..............................‬‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫كون سؤاال ‪:‬‬
‫مدرست‪. ................‬‬‫ي‬ ‫اسم‬ ‫• ‪...............................‬؟‬
‫كتت ن يف الحقيبة ‪.‬‬ ‫أضع ي‬ ‫• ‪...............................‬؟‬
‫ال ألعب ن يف الشارع ‪.‬‬ ‫• ‪...............................‬؟‬
‫قلم ‪.‬‬
‫هذا ي‬ ‫• ‪...............................‬؟‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ً‬
‫رتب لتكون جمال ‪:‬‬
‫‪...............................................................‬‬ ‫• يزرع ـ من ـ ـ األرض ـ ـ؟‬
‫‪..............................................................‬‬ ‫• ما ـ ـ معلمتك ـ ـ اسم ـ ـ؟‬
‫‪..............................................................‬‬ ‫• تحب ـ ـ هل ـ ؟ ـ الفاكهة‬

‫‪56‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫التنوين بالضم‬

‫َ‬ ‫شكله‬

‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫الت بها تنوين بالضم ‪:‬‬ ‫ً‬
‫ي‬ ‫الكلمات‬ ‫تحت‬ ‫ا‬ ‫خط‬ ‫ضع‬
‫ٌ‬ ‫ُ‬ ‫ٌ‬ ‫ي‬ ‫حديقة ـ ٌ‬ ‫ُ‬
‫درس ـ حصان ـ زرافة‬ ‫كرس ـ‬ ‫ي‬ ‫ـ‬ ‫فنون‬ ‫ـ‬ ‫قلم‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ضع عالمة صح أمام التنوين بالضم ‪:‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫• كتابون ‪.‬‬
‫ٌ‬
‫)‬ ‫• مدينة ‪( .‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫العبا ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫•‬
‫ٌ‬
‫)‬ ‫• شباك ‪( .‬‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫حول كالمثال ‪:‬‬
‫ٌ‬
‫كتاب‬ ‫كتاب ‪:‬‬
‫شجرة ‪.................. :‬‬ ‫بنت ‪.............. :‬‬
‫ولد ‪.................. :‬‬ ‫‪.............. :‬‬ ‫سمكة‬
‫قمر ‪.................. :‬‬ ‫‪.............. :‬‬ ‫سماء‬
‫طفل ‪.................. :‬‬ ‫عصفور ‪.............. :‬‬
‫صيف ‪.................. :‬‬ ‫‪.............. :‬‬ ‫قرد‬
‫معلمة ‪.................. :‬‬ ‫‪.............. :‬‬ ‫نحلة‬

‫‪57‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫التنوين بالكش‬

‫ٍَ‬ ‫شكله‬

‫ملحوظة ‪:‬‬
‫• عند وضع التنوين بالكش مع الشدة ‪ :‬يوضع التنوين تحت الشدة وليس تحت‬
‫الحرف ّ ٍٍ‪.‬‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫الت بها تنوين بالكش‪:‬‬ ‫ً‬
‫ي‬ ‫الكلمات‬ ‫تحت‬ ‫ا‬ ‫خط‬ ‫ضع‬
‫علم ـ ً‬ ‫ٌ‬
‫حني ـ شتاء ـ فراشة ـ زهرة ـ ٌ‬ ‫ن‬ ‫كتبة ـ ن‬
‫تاجا‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫تي ـ‬ ‫م ٍ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ضع عالمة صح أمام التنوين بالضم ‪:‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫حوت ‪.‬‬‫ٍ‬ ‫•‬
‫)‬ ‫شجرة ‪( .‬‬ ‫ٍ‬ ‫•‬
‫)‬ ‫(‬ ‫ً‬
‫لحما ‪.‬‬ ‫•‬
‫)‬ ‫كتابن ‪( .‬‬ ‫ِ‬ ‫•‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫حول كالمثال ‪:‬‬
‫وردة ‪ٍ :‬‬
‫وردة‬
‫رمل ‪...................... :‬‬ ‫‪.................. :‬‬ ‫ّأم‬
‫بنت ‪..................... :‬‬ ‫جدة ‪................. :‬‬
‫شمس ‪.................. :‬‬ ‫ّ‬
‫صف ‪................. :‬‬
‫تلميذ ‪.................... :‬‬ ‫ّ‬
‫كرس ‪.................. :‬‬
‫ي‬
‫ن‬
‫عي ‪..................... :‬‬ ‫كلب ‪................. :‬‬
‫درس ‪...................... :‬‬ ‫رجل ‪.................. :‬‬
‫‪58‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫المفرد والجمع‬

‫هو ما دل عىل واحد أو واحدة ‪.‬‬ ‫المفرد‬

‫ن‬
‫اثنتي ‪.‬‬ ‫أكي من ن‬
‫اثني أو‬ ‫هو ما دل عىل ر‬ ‫الجمع‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫صل المفرد بالجمع ‪:‬‬
‫أطباء‬ ‫وردة‬

‫أشجار‬ ‫طفل‬

‫ورد‬ ‫شجرة‬

‫أطفال‬ ‫طبيب‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫حول المفرد إىل الجمع ‪:‬‬
‫الجمع‬ ‫المفرد‬
‫‪..................................‬‬ ‫فراشة‬
‫‪..................................‬‬ ‫كتاب‬
‫‪..................................‬‬ ‫قلم‬
‫‪..................................‬‬ ‫أب‬

‫‪59‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫أصحات‬
‫ي‬ ‫مع‬

‫أصحات‬
‫ي‬ ‫يا‬ ‫هيا هيا‬
‫أحبات‬ ‫عن‬ ‫ً‬
‫قصصا‬ ‫نحك‬
‫ي‬ ‫ي‬
‫باأللعاب‬ ‫أو نتسىل‬
‫أصحات‬
‫ي‬ ‫يا‬ ‫هيا هيا‬

‫المفردات‬
‫الجمع‬ ‫المفرد‬ ‫مضادها‬ ‫الكلمة‬ ‫معناها‬ ‫‪:‬‬
‫الكلمة‬
‫أصحان‬
‫ي‬ ‫صاحت‬
‫ي‬ ‫أعدان‬
‫ي‬ ‫أحبات‬
‫ي‬ ‫تعالوا‬ ‫هيا‬
‫قصص‬ ‫قصة‬ ‫أعدان‬
‫ي‬ ‫أصحات‬
‫ي‬ ‫نقص‬ ‫نحك‬
‫ي‬
‫أحبان‬ ‫حبيت‬ ‫حكايات‬ ‫ً‬
‫قصصا‬
‫ي‬ ‫ي‬
‫ألعاب‬ ‫لعبة‬ ‫أصدقان‬
‫ي‬ ‫أصحات‬
‫ي‬

‫أسئلة ‪:‬‬
‫ً‬
‫قصصا عن أحبابه‬ ‫ماذا يطلب الطفل من أصحابه ؟ أن يحكوا‬
‫أو أن يتسلوا باأللعاب‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫سيحك األطفال القصص ؟ عن أحبابهم ‪.‬‬
‫ي‬ ‫عمن‬
‫يتسىل األطفال باأللعاب ‪.‬‬ ‫بم يتسىل األطفال ؟‬

‫‪60‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫أصحات‬
‫ي‬ ‫مع‬ ‫(حصة)‬
‫‪.........................................‬‬ ‫‪.....................................‬‬

‫‪.........................................‬‬ ‫‪.....................................‬‬

‫‪.........................................‬‬ ‫‪.....................................‬‬

‫‪.........................................‬‬ ‫‪.....................................‬‬

‫الجمع‬ ‫المفرد‬ ‫مضادها‬ ‫الكلمة‬ ‫معناها‬ ‫الكلمة‬

‫‪.............‬‬ ‫صاحت‬
‫ي‬ ‫‪.............‬‬ ‫أحبات‬
‫ي‬ ‫‪.............‬‬ ‫هيا‬
‫‪.............‬‬ ‫قصة‬ ‫‪.............‬‬ ‫أصحات‬
‫ي‬ ‫‪.............‬‬ ‫نحك‬
‫ي‬
‫‪.............‬‬ ‫حبيت‬ ‫‪.............‬‬ ‫‪.............‬‬ ‫ً‬
‫قصصا‬
‫ي‬
‫‪.............‬‬ ‫لعبة‬ ‫‪.............‬‬ ‫‪.............‬‬
‫أصحات‬
‫ي‬
‫أجب ‪:‬‬
‫• بم يتسىل األطفال ؟ يتسىل األطفال ب ـ‪.......................‬‬
‫يحك األطفال ‪.......................‬‬
‫ي‬ ‫يحك األطفال ؟‬
‫ي‬ ‫• ماذا‬
‫ألف التنوين والحرف المنون‬ ‫حلل إىل مقاطع صوتية ‪:‬‬
‫مقطع واحد‬
‫ْ‬
‫ياء الملكية وما قبلها مقطع واحد‬ ‫• أص ي‬
‫حان ‪.............../............../...........‬‬
‫بان ‪................./............../...........‬‬ ‫• ْ‬
‫أح‬
‫ي‬
‫قصصا ‪................/............../...........‬‬‫ً‬ ‫•‬

‫‪61‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫أصحات‬ ‫مع‬ ‫(واجب)‬

‫ي‬
‫‪.........................................‬‬ ‫‪.....................................‬‬

‫‪.........................................‬‬ ‫‪.....................................‬‬

‫‪.........................................‬‬ ‫‪.....................................‬‬

‫‪.........................................‬‬ ‫‪.....................................‬‬

‫الجمع‬ ‫المفرد‬ ‫مضادها‬ ‫الكلمة‬ ‫معناها‬ ‫الكلمة‬

‫‪.............‬‬ ‫صاحت‬
‫ي‬ ‫‪.............‬‬ ‫أحبات‬
‫ي‬ ‫‪.............‬‬ ‫هيا‬
‫‪.............‬‬ ‫قصة‬ ‫‪.............‬‬ ‫أصحات‬
‫ي‬ ‫‪.............‬‬ ‫نحك‬
‫ي‬
‫‪.............‬‬ ‫حبيت‬ ‫‪.............‬‬ ‫‪.............‬‬ ‫ً‬
‫قصصا‬
‫ي‬
‫‪.............‬‬ ‫لعبة‬ ‫‪.............‬‬ ‫‪.............‬‬ ‫أصحات‬
‫ي‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫هات من النشيد ‪:‬‬
‫مدا باأللف ‪ ،......................... :‬الحرف الممدود ‪............................. :‬‬ ‫ً‬

‫تنوينا بالفتح ‪................................. :‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬

‫ياء للملكية ‪،......................... :‬‬
‫ً‬
‫كلمة بها حرف مشدد ‪ ،................‬حرفا للجر ‪.................................... :‬‬
‫مدا بالياء ‪ ،.......................... :‬الحرف الممدود ‪.............................. :‬‬ ‫ً‬
‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫مذكرا ‪ ،......................... :‬أداة للنداء ‪.................................... :‬‬ ‫اسما‬

‫‪62‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫الفقرة األوىل‬
‫السيك‬
‫ر‬

‫صديق منذ الصغر ‪.‬‬

‫ي‬ ‫أدهم‬
‫يوم ‪.‬‬ ‫كل‬ ‫ا‬ ‫نلعب ً‬
‫مع‬
‫ٍ‬
‫ً‬ ‫أمس كان ً‬
‫يوما جميل ‪.‬‬
‫أت ‪.‬‬ ‫مع‬ ‫ك‬ ‫السي‬ ‫إىل‬ ‫ا‬ ‫ذهبنا ً‬
‫مع‬
‫ي‬ ‫ر‬

‫مفردات‪:‬‬
‫الجمع‬ ‫المفرد‬ ‫مضادها‬ ‫الكلمة‬ ‫معناها‬ ‫الكلمة‬
‫أصدقاء‬ ‫صديق‬ ‫عدوي‬ ‫صديق‬
‫ي‬ ‫صاحت‬
‫ي‬ ‫صديق‬
‫ي‬
‫أيام‬ ‫يوم‬ ‫الكي‬ ‫الصغر‬ ‫ً‬
‫سويا‬ ‫ً‬
‫معا‬
‫ً‬
‫آباء‬ ‫أب‬ ‫غدا‬ ‫أمس‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫قبيحا‬ ‫جميل‬
‫رجعنا‬ ‫ذهبنا‬

‫أسئلة ‪:‬‬
‫أدهم صديق الولد منذ الصغر ‪.‬‬ ‫من أدهم ؟‬
‫يوم ‪.‬‬
‫يلعب معه كل ٍ‬ ‫مت يلعب الولد مع أدهم ؟‬
‫لماذا كان األمس ً‬
‫يوما جميال ؟ ألن الولد ذهب مع أدهم وأبيه إىل السيك ‪.‬‬

‫‪63‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫السيك‬
‫ر‬ ‫(حصة)‬

‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪................................................................................................‬‬

‫‪...............................................................................................‬‬

‫الجمع‬ ‫المفرد‬ ‫مضادها‬ ‫الكلمة‬ ‫معناها‬ ‫الكلمة‬

‫‪.............‬‬ ‫صديق‬ ‫‪.............‬‬ ‫صديق‬
‫ي‬ ‫‪.............‬‬ ‫صديق‬
‫ي‬
‫‪.............‬‬ ‫يوم‬ ‫‪.............‬‬ ‫الصغر‬ ‫‪.............‬‬ ‫ً‬
‫معا‬
‫‪.............‬‬ ‫أب‬ ‫‪.............‬‬ ‫أمس‬
‫ً‬
‫‪.............‬‬ ‫جميل‬
‫‪.............‬‬ ‫ذهبنا‬
‫استخرج ‪:‬‬
‫مذكرا ‪ً ،......................... :‬‬
‫ياء للملكية ‪................................... :‬‬ ‫ً‬ ‫• ً‬
‫اسما‬
‫ً‬
‫تنوينا بالفتح ‪................................. :‬‬ ‫• ً‬
‫الما شمسية ‪،......................... :‬‬
‫ً‬
‫تنوينا بالكش ‪،........................ :‬كلمة بها حرف مشدد واذكره ‪................:‬‬ ‫•‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫حرفا للجر ‪ ،........................... :‬اسماً‬
‫مفردا ‪................................. :‬‬ ‫•‬
‫أجب ‪:‬‬
‫منذ مت أدهم صديقه ؟ أدهم صديقه منذ ‪.........................................‬‬
‫‪64‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫السيك‬
‫ر‬ ‫(واجب)‬
‫اكتب الفقرة األوىل ‪:‬‬
‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪................................................................................................‬‬

‫‪...............................................................................................‬‬

‫الجمع‬ ‫المفرد‬ ‫مضادها‬ ‫الكلمة‬ ‫معناها‬ ‫الكلمة‬

‫‪.............‬‬ ‫صديق‬ ‫‪.............‬‬ ‫صديق‬
‫ي‬ ‫‪.............‬‬ ‫صديق‬
‫ي‬
‫‪.............‬‬ ‫يوم‬ ‫‪.............‬‬ ‫الصغر‬ ‫‪.............‬‬ ‫ً‬
‫معا‬
‫‪.............‬‬ ‫أب‬ ‫‪.............‬‬ ‫أمس‬
‫ً‬
‫‪.............‬‬ ‫جميل‬
‫‪.............‬‬ ‫ذهبنا‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫رتب الكلمات لتكون جمال ‪:‬‬
‫صديق ـ الصغر ـ منذ ـ أدهم ‪....................................................‬‬
‫ي‬ ‫•‬
‫• كان ـ جميال ـ أمس ـ ي ً‬
‫وما ‪.....................................................‬‬

‫• مع ـ السيك ـ ذهبت ـ ي‬
‫أن ـ إىل ‪..................................................‬‬
‫‪....................................................‬‬ ‫• ً‬
‫معا ـ نلعب ـ يوم ـ كل‬

‫‪65‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫الفقرة الثانية‬
‫السيك‬
‫ر‬

‫السيك الممتعة ‪.‬‬

‫ر‬ ‫شاهدنا عروض‬
‫ضحكنا ر ً‬
‫كثيا مع المهرج ‪.‬‬
‫مختلفة ‪.‬‬ ‫ً‬
‫ٍ‬ ‫مواقف‬ ‫تمثيل‬ ‫ف‬‫ي‬ ‫ا‬‫بارع‬ ‫كان المهرج‬

‫مفردات ‪:‬‬
‫الجمع‬ ‫المفرد‬ ‫مضادها‬ ‫الكلمة‬ ‫معناها‬ ‫الكلمة‬
‫عروض‬ ‫عرض‬ ‫بكينا‬ ‫ضحكنا‬ ‫رأينا‬ ‫شاهدنا‬
‫المهرجون‬ ‫المهرج‬ ‫قليال‬ ‫رً‬
‫كثيا‬ ‫فقرات‬ ‫عروض‬
‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫بارعون‬ ‫بارع‬ ‫سيئا‬ ‫بارعا‬ ‫ماهرا‬ ‫بارعا‬
‫مواقف‬ ‫موقف‬ ‫متشابهة‬ ‫مختلفة‬

‫أسئلة‬
‫ً‬
‫عروضا ممتعة ‪.‬‬ ‫شاهدا ن يف السيك‬ ‫السيك؟‬
‫ر‬ ‫ماذا ‪:‬‬
‫شاهد أدهم وصديقه يف‬
‫كثيا ؟ ضحكا ً‬
‫كثيا مع المهرج ‪.‬‬ ‫مع من ضحك أدهم وصديقه ر ً‬

‫بارعا ن يف تمثيل مواقف مختلفة ‪.‬‬ ‫ً‬

‫بارعا ؟ كان المهرج ً‬ ‫فيم كان المهرج‬

‫‪66‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫السيك‬
‫ر‬ ‫(حصة)‬

‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪...............................................................................................‬‬

‫الجمع‬ ‫المفرد‬ ‫مضادها‬ ‫الكلمة‬ ‫معناها‬ ‫الكلمة‬

‫‪.............‬‬ ‫عرض‬ ‫‪.............‬‬ ‫ضحكنا‬ ‫‪.............‬‬ ‫شاهدنا‬
‫‪.............‬‬ ‫المهرج‬ ‫‪.............‬‬ ‫رً‬
‫كثيا‬ ‫‪.............‬‬ ‫عروض‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫‪.............‬‬ ‫بارع‬ ‫‪.............‬‬ ‫بارعا‬ ‫‪.............‬‬ ‫بارعا‬
‫‪.............‬‬ ‫موقف‬ ‫‪.............‬‬ ‫مختلفة‬
‫استخرج ‪:‬‬
‫تاء مربوطة ‪................................ :‬‬ ‫مذكرا ‪ً ،......................... :‬‬
‫ً‬ ‫• ً‬
‫اسما‬
‫‪ً ......................... :‬‬
‫مدا بالواو ‪................................... :‬‬ ‫• ً‬
‫‪،‬‬ ‫الما شمسية‬
‫ً‬
‫تنوينا بالكش ‪،........................ :‬كلمة بها حرف مشدد واذكره ‪................:‬‬ ‫•‬
‫ً‬ ‫جمعا ‪ً ،........................... :‬‬ ‫اسما ً‬ ‫• ً‬
‫اسما مفردا ‪................................. :‬‬
‫‪.............‬‬ ‫أكمل شبكة المفردات ‪:‬‬

‫‪............‬‬ ‫السيرك‬ ‫‪............‬‬

‫‪...........‬‬
‫‪67‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫السيك‬
‫ر‬ ‫(واجب)‬

‫اكتب الفقرة الثانية ‪:‬‬

‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪...............................................................................................‬‬

‫الجمع‬ ‫المفرد‬ ‫مضادها‬ ‫الكلمة‬ ‫معناها‬ ‫الكلمة‬

‫‪.............‬‬ ‫عرض‬ ‫‪.............‬‬ ‫ضحكنا‬ ‫‪.............‬‬ ‫شاهدنا‬
‫‪.............‬‬ ‫المهرج‬ ‫‪.............‬‬ ‫رً‬
‫كثيا‬ ‫‪.............‬‬ ‫عروض‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫‪.............‬‬ ‫بارع‬ ‫‪.............‬‬ ‫بارعا‬ ‫‪.............‬‬ ‫بارعا‬
‫‪.............‬‬ ‫موقف‬ ‫‪.............‬‬ ‫مختلفة‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫القوسي ‪(:‬هو ـ أنا ـ هؤالء ـ هذا )‬ ‫ر‬ ‫اخي مما ربي‬
‫• ‪ .................‬مهرج ‪.‬‬
‫• ‪ ................‬آباء ‪.‬‬
‫• ‪ ...............‬أضحك ‪.‬‬
‫صديق ‪.‬‬
‫ي‬ ‫• ‪..............‬‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫حول من المذكر إىل المؤنث ‪:‬‬
‫أن ‪..................... .‬‬ ‫هذا ي‬ ‫هذا بارع ‪....................... .‬‬

‫‪68‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫الفقرة الثالثة‬
‫السيك‬
‫ر‬

‫ً‬ ‫ً‬
‫فيبك ‪.‬‬
‫ي‬ ‫مرة يكون حزينا‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫فرحا فيضحك ‪.‬‬ ‫ومرة يكون‬
‫ثم يمثل الغضب ويحمر وجهه‪.‬‬

‫مفردات ‪:‬‬
‫الجمع‬ ‫المفرد‬ ‫مضادها‬ ‫الكلمة‬ ‫معناها‬ ‫الكلمة‬
‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫مرات‬ ‫مرة‬ ‫فرحا‬ ‫حزينا‬ ‫سعيدا‬ ‫فرحا‬
‫ً‬
‫حزناء‬ ‫حزينا‬ ‫يضحك‬ ‫يبك‬
‫ي‬
‫ن‬ ‫ً‬
‫فرحي‬ ‫فرحا‬
‫وجوه‬ ‫وجه‬

‫أسئلة ‪:‬‬
‫فيبك ‪ ،‬وأنه فرح فيضحك ‪ ،‬وأنه غضبان ‪.‬‬
‫ي‬ ‫ماذا يمثل المهرج ؟ يمثل أنه حزين‬
‫كيف يمثل المهرج أنه غضبان ؟ يحمر وجهه ‪.‬‬
‫يضحك‪.‬‬ ‫فرح ؟‬
‫كيف يمثل المهرج أنه ِ‬
‫يبك‪.‬‬
‫ي‬ ‫كيف يمثل المهرج أنه حزين ؟‬

‫‪69‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫السيك‬
‫ر‬ ‫(حصة)‬

‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪................................................................................................‬‬

‫الجمع‬ ‫المفرد‬ ‫مضادها‬ ‫الكلمة‬ ‫معناها‬ ‫الكلمة‬

‫ً‬ ‫ً‬
‫‪............‬‬ ‫مرة‬ ‫‪............‬‬ ‫حزينا‬ ‫‪............‬‬ ‫فرحا‬
‫ً‬
‫‪............‬‬ ‫حزينا‬ ‫‪............‬‬ ‫يبك‬
‫ي‬
‫ً‬
‫‪............‬‬ ‫فرحا‬
‫‪............‬‬ ‫وجه‬
‫استخرج ‪:‬‬
‫ً‬
‫تنوينا بالفتح ‪ً ،.......................... :‬‬
‫اسما ‪....................................... :‬‬ ‫•‬
‫‪ً ......................... :‬‬
‫مدا بالواو ‪................................... :‬‬ ‫• ً‬
‫‪،‬‬ ‫الما قمرية‬
‫• هاء مربوطة ‪،...................... :‬كلمة بها حرف ساكن واذكره ‪................:‬‬
‫أكمل الجمل اآلتية ‪:‬‬
‫ً‬
‫حزينا فـ‪..................‬‬ ‫• المهرج يكون‬
‫• المهرج يكون ً‬
‫فرحا فـ‪..................‬‬
‫ً‬
‫غاضبا فـ‪................‬‬ ‫• المهرج يكون‬

‫‪70‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫السيك‬
‫ر‬ ‫(واجب‬
‫)‬
‫اكتب الفقرة الثالثة ‪:‬‬
‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪................................................................................................‬‬

‫الجمع‬ ‫المفرد‬ ‫مضادها‬ ‫الكلمة‬ ‫معناها‬ ‫الكلمة‬

‫ً‬ ‫ً‬
‫‪............‬‬ ‫مرة‬ ‫‪............‬‬ ‫حزينا‬ ‫‪............‬‬ ‫فرحا‬
‫ً‬
‫‪............‬‬ ‫حزينا‬ ‫‪............‬‬ ‫يبك‬
‫ي‬
‫ً‬
‫‪............‬‬ ‫فرحا‬
‫‪............‬‬ ‫وجه‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ضع ( هذا ـ هذه )‪:‬‬
‫• ‪ ..............‬سيك ‪.‬‬
‫• ‪ .............‬زهرة ‪.‬‬
‫فالح ‪.‬‬ ‫• ‪.............‬‬
‫• ‪ .............‬مدارس ‪.‬‬
‫• ‪ .............‬كتاب ‪.‬‬
‫• ‪ .............‬كواكب ‪.‬‬

‫‪71‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫الفقرة الرابعة‬
‫السيك‬
‫ر‬

‫ً‬
‫بعد العرض أخذنا صورة مع المهرج ‪.‬‬

‫كثيا عىل هذا اليوم الممتع‪.‬‬ ‫ً‬

‫شكرا ر ً‬ ‫ألت ‪:‬‬
‫أنا وأدهم قلنا ي‬

‫مفردات ‪:‬‬
‫الجمع‬ ‫المفرد‬ ‫مضادها‬ ‫الكلمة‬ ‫معناها‬ ‫الكلمة‬
‫العروض‬ ‫العرض‬ ‫سكتنا‬ ‫قلنا‬ ‫الفقرة‬ ‫العرض‬
‫صور‬ ‫صورة‬ ‫قليال‬ ‫رً‬
‫كثيا‬
‫آباء‬ ‫أب‬ ‫الغد ‪ /‬األمس‬ ‫اليوم‬
‫األيام‬ ‫اليوم‬ ‫قبل‬ ‫بعد‬

‫األسئلة‪:‬‬
‫مع من أخذ أدهم وصديقه صورة ؟ أخذ أدهم وصديقه صورة مع المهرج ‪.‬‬
‫قاال ‪ً :‬‬
‫شكرا لك عىل هذا اليوم الممتع ‪.‬‬ ‫ماذا قال أدهم وصديقه لألب ؟‬

‫‪72‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫السيك‬
‫ر‬ ‫(حصة)‬

‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪................................................................................................‬‬

‫الجمع‬ ‫المفرد‬ ‫مضادها‬ ‫الكلمة‬ ‫معناها‬ ‫الكلمة‬

‫‪.............‬‬ ‫العرض‬ ‫‪.............‬‬ ‫قلنا‬ ‫‪.............‬‬ ‫العرض‬
‫‪.............‬‬ ‫صورة‬ ‫‪.............‬‬ ‫رً‬
‫كثيا‬
‫‪.............‬‬ ‫أب‬ ‫‪.............‬‬ ‫اليوم‬
‫‪.............‬‬ ‫اليوم‬ ‫‪.............‬‬ ‫بعد‬
‫استخرج ‪:‬‬
‫تاء مربوطة ‪.................................. :‬‬ ‫اسما ‪ً ،................................ :‬‬
‫• ً‬
‫‪ً ......................... :‬‬
‫مدا بالواو ‪.................................... :‬‬ ‫• ً‬
‫‪،‬‬ ‫الما قمرية‬
‫ً‬
‫‪،‬ضميا للمتكلم ‪..............................:‬‬ ‫• ً‬
‫اسما لإلشارة ‪....................... :‬‬
‫أجب ‪:‬‬
‫• مع من أخذ أدهم الصورة ؟ أخذ أدهم الصورة مع ‪.......................‬‬
‫• لماذا شكر الولد وأدهم األب ؟ شكر الولد وأدهم األب عىل هذا ‪......................‬‬
‫حلل إىل مقاطع صوتية ‪:‬‬
‫ُصورة ‪.............../................./...............‬‬
‫‪73‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫السيك‬
‫ر‬ ‫(واجب )‬
‫اكتب الفقرة الرابعة ‪:‬‬
‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪................................................................................................‬‬

‫الجمع‬ ‫المفرد‬ ‫مضادها‬ ‫الكلمة‬ ‫معناها‬ ‫الكلمة‬

‫‪.............‬‬ ‫العرض‬ ‫‪.............‬‬ ‫قلنا‬ ‫‪.............‬‬ ‫العرض‬
‫‪.............‬‬ ‫صورة‬ ‫‪.............‬‬ ‫رً‬
‫كثيا‬
‫‪.............‬‬ ‫أب‬ ‫‪.............‬‬ ‫اليوم‬
‫‪.............‬‬ ‫اليوم‬ ‫‪.............‬‬ ‫بعد‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫حدد الالم الشمسية والالم القمرية ‪:‬‬
‫ال ( ‪).........................‬‬ ‫• األسد‬
‫ال ( ‪).........................‬‬ ‫• السلم‬
‫• الدراجة ال ( ‪).........................‬‬
‫ال ( ‪).........................‬‬ ‫• القرد‬
‫ال ( ‪).........................‬‬ ‫• المعلم‬
‫ال ( ‪).........................‬‬ ‫• الصقر‬
‫ال ( ‪).........................‬‬ ‫• الكتاب‬
‫‪74‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫مراجعة الموضوع الثالث ‪ :‬أعي‬

‫اقرأ ثم أجب ‪:‬‬
‫أن ‪ .‬شاهدنا عروض السيك‬ ‫مع‬ ‫ك‬ ‫السي‬ ‫إىل‬ ‫ا‬ ‫يوما جميال ‪ ،‬ذهبنا ً‬
‫مع‬ ‫" أمس كان ً‬
‫ي‬
‫كثيا مع المهرج "‬ ‫‪.‬الممتعة ‪ ،‬ضحكنا ً‬
‫أجب ‪:‬‬
‫مع من ضحك أدهم وصديقه ؟ ضحك أدهم وصديقه مع ‪...........................‬‬
‫استخرج ‪:‬‬
‫تنوينا بالفتح ‪ ،........................... :‬ياء للملكية ‪................................. :‬‬ ‫ً‬
‫مدا بالواو ‪.................................. :‬‬ ‫‪ً ............................ :‬‬ ‫ً‬
‫‪،‬‬ ‫الما قمرية‬
‫القوسي ‪:‬‬
‫ر‬ ‫اخي مما ربي‬
‫جمع ( يوم ) ‪ (.....................‬أيام ـ أيامن ـ يومات)‬
‫معت (شاهدنا)‪ (...................‬رجعنا ـ رأينا ـ قرأنا )‬ ‫ن‬
‫مفرد ( عروض ) ‪ (...............‬معرض ـ عارض ـ عرض )‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫القوسي ‪:‬‬
‫ر‬ ‫أكمل النشيد مما ربي‬
‫أصحان )‬ ‫ـ‬ ‫أحبان‬ ‫ـ‬ ‫هيا‬ ‫ـ‬ ‫ا‬ ‫ً‬
‫قصص‬ ‫(‬
‫ي‬ ‫ي‬
‫يا ‪...................‬‬ ‫هيا ‪................‬‬

‫عن ‪.................‬‬ ‫نحك ‪.............‬‬

‫ي‬
‫ما اسم النشيد ؟ ‪..........................................................................‬‬
‫(أصحان ) ‪........................‬‬ ‫معت (هيا ) ‪،.........................‬مفرد‬ ‫هات ‪ :‬ن‬
‫ي‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫حول كالمثال ‪:‬‬
‫قلم‬ ‫ٌ‬
‫قلم‬ ‫ً‬
‫قلما‬ ‫قلم ‪:‬‬
‫ٍ‬
‫‪...............‬‬ ‫‪..............‬‬ ‫‪..............‬‬ ‫حصان‪:‬‬
‫‪...............‬‬ ‫‪...............‬‬ ‫‪...............‬‬ ‫قصة ‪:‬‬
‫‪...............‬‬ ‫‪................‬‬ ‫‪...............‬‬ ‫فضاء ‪:‬‬

‫‪75‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫واجب‬

‫اقرأ ثم أجب ‪:‬‬

‫شكرا ً‬ ‫صورة مع المهرج ‪ ،‬أنا وأدهم قلنا ألن ‪ً :‬‬ ‫ً‬
‫كثيا عىل هذا اليوم‬ ‫ي‬ ‫" بعد العرض أخذنا‬
‫الممتع "‬
‫أجب ‪:‬‬
‫مع من أخذ أدهم وصديقه صورة ؟ أخذ أدهم وصديقه صورة مع ‪.....................‬‬
‫استخرج ‪:‬‬
‫مذكرا ‪................................ :‬‬ ‫ً‬ ‫الما قمرية ‪ً ،............................. :‬‬
‫اسما‬ ‫ً‬
‫هات ‪:‬‬
‫(كثيا ) ‪............................ :‬‬ ‫ً‬ ‫جمع (صورة ) ‪ ،....................... :‬مضاد‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫القوسي ‪:‬‬
‫ر‬ ‫أكمل النشيد مما ربي‬
‫أصحان )‬
‫ي‬ ‫( األلعاب ـ نتسىل ـ‬
‫بـ ـ ‪....................‬‬ ‫أو ‪................‬‬

‫يا ‪......................‬‬ ‫ه ـ ـ ـ ــ ـ ي ـ ـ ـ ــا ه ـ ـ ـ ـي ـ ـ ـ ــا‬

‫بم يتسىل األصحاب ؟ يتسىل األصحاب ب ـ‪.............................................‬‬

‫(أصحان ) ‪....................‬‬ ‫ي‬ ‫هات ‪ :‬مفرد (األلعاب ) ‪ ،......................‬مضاد‬

‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫القوسي ‪:‬‬
‫ر‬ ‫اخي مما ربي‬
‫قصص عىل الرف ‪.‬‬ ‫ي‬ ‫( من ـ هل ـ أين )‪ ..........‬تضع قصصك ؟ أضع‬
‫( ما ـ من ـ هل )‪ ...........‬تحب الرسم ؟ نعم ‪.‬‬
‫أّم ‪.‬‬
‫(من ـ ما ـ هل ) ‪ ..........‬تعد لك طعامك؟ ي‬
‫(من ـ أين ـ ما )‪ ..........‬هوايتك ؟ الرسم ‪.‬‬

‫‪76‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫الماض‬
‫ي‬ ‫الفعل‬
‫حدث تم وانتىه ‪.‬‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫الماض يف الجمل اآلتية ‪:‬‬ ‫ي‬ ‫حدد الفعل‬
‫(‪)...................‬‬ ‫• أكل محمد التفاح ‪.‬‬
‫(‪)...................‬‬ ‫• رشبت هند ن‬
‫اللي ‪.‬‬
‫• سمعت فاطمة القصة ‪)...................( .‬‬
‫(‪)....................‬‬ ‫• لعب أحمد الكرة ‪.‬‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ماض مناسب ‪:‬‬ ‫ٍ‬ ‫أكمل بفعل‬
‫• ‪ ............‬محمد إىل المدرسة ‪.‬‬
‫• ‪ ...........‬أمي قصة ‪.‬‬
‫• ‪ ...........‬مازن الباب ‪.‬‬
‫• ‪ ...........‬فاطمة ن يف االمتحان ‪.‬‬
‫• ‪ ...........‬بسمة ً‬
‫قلما ‪.‬‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ماض ‪:‬‬
‫ٍ‬ ‫عي عن الصور اآلتية بفعل‬

‫‪.....................‬‬ ‫‪.....................‬‬ ‫‪....................‬‬

‫‪77‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫الفعل المضارع‬

‫حدث مازال يحدث (مستمر) ‪ ،‬يبدأ بحرف من حروف (أنيت )‬

‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫حدد الفعل المضارع يف الجمل اآلتية ‪:‬‬
‫(‪)..................‬‬ ‫ً‬
‫مشعا ‪.‬‬ ‫يمش‬ ‫• أحمد ر‬
‫ي‬
‫المرض ‪)...................( .‬‬ ‫ن‬ ‫• يعالج الطبيب‬
‫• يذهب أدهم إىل السيك ‪)...................( .‬‬
‫(‪)....................‬‬ ‫مت البلح ‪.‬‬ ‫• تأكل ن‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫القوسي ‪:‬‬
‫ر‬ ‫اخي الفعل المضارع المناسب مما ربي‬
‫• ‪..............‬أحمد ن يف النادي ‪ ( .‬لعب ـ يلعب )‬
‫( يشكر ـ يكتب )‬ ‫• ‪ .............‬زيد معلمته ‪.‬‬
‫تشح ـ رشحت )‬
‫• ‪ ............‬المعلمة الدرس ‪ ( .‬ر‬

‫( كتب ـ يكتب )‬ ‫• ‪ ............‬التلميذ واجبه ‪.‬‬

‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫حول كالمثال ‪:‬‬
‫‪...................‬‬ ‫اشيى‬ ‫يقرأ‬ ‫قرأ‬
‫‪...................‬‬ ‫كتب‬ ‫‪...................‬‬ ‫سمع‬
‫‪...................‬‬ ‫جلس‬ ‫‪...................‬‬ ‫فهم‬
‫‪...................‬‬ ‫وقف‬ ‫‪...................‬‬ ‫لعب‬

‫‪78‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫هؤالء‬
‫اسم إشارة جمع للعاقل (مذكر ـ مؤنث)‪.‬‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫حول كالمثال ‪:‬‬
‫هؤالء أطفال‬ ‫• هذا طفل‬
‫‪......................................‬‬ ‫• هذا طبيب‬
‫‪.......................................‬‬ ‫• هذه بنت‬
‫‪........................................‬‬ ‫• هذا معلم‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫حول كالمثال ‪:‬‬
‫هؤالء أطفال يلعبون الكرة ‪.‬‬ ‫• هذا طفل يلعب الكرة ‪.‬‬
‫‪.......................................‬‬ ‫• هذا ولد يذاكر دروسه ‪.‬‬
‫‪.......................................‬‬ ‫• هذا مهرج بارع ‪.‬‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫واجب‬

‫حول كالمثال ‪:‬‬

‫هؤالء فالحون‬ ‫• هذا فالح‬
‫‪......................................‬‬ ‫• هذا أب‬
‫‪.......................................‬‬ ‫• هذه صديقة‬
‫‪........................................‬‬ ‫• هذا صياد‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫حول كالمثال ‪:‬‬
‫هؤالء أصدقاء يحبون أصدقاءهم ‪.‬‬ ‫• هذا صديق يحب صديقه ‪.‬‬
‫‪........................................‬‬ ‫• هذا تلميذ يكتب الواجب ‪.‬‬
‫‪79‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫التعبي عن الصور بجملة‬

‫ر‬

‫‪...................................‬‬ ‫‪...............................‬‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬

‫‪..................................‬‬ ‫‪...............................‬‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬

‫‪...............................‬‬ ‫‪...............................‬‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬

‫‪................................‬‬ ‫‪.............................‬‬

‫‪80‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫أصحاب يف القلب‬

‫وهم يف القلب أحباب‬ ‫الح أصحاب‬

‫لنا يف ي‬

‫إذا مرضوا وإن غابوا‬ ‫ونسأل عنهم ً‬

‫دوما‬

‫ومدرسة وألعاب‬ ‫فتجمعنا محبتنا‬

‫وهم يف القلب أحباب‬ ‫الح أصحاب‬

‫لنا يف ي‬

‫مفردات ‪:‬‬
‫الجمع‬ ‫المفرد‬ ‫مضادها‬ ‫الكلمة‬
‫األحياء‬ ‫الح‬
‫ي‬ ‫أعداء‬ ‫أصحاب‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫القلوب‬ ‫القلب‬ ‫أحيانا‬ ‫دوما‬
‫مدارس‬ ‫مدرسة‬ ‫تفرقنا‬ ‫تجمعنا‬
‫ألعاب‬ ‫لعبة‬ ‫ن‬
‫حْصوا‬ ‫غابوا‬
‫أسئلة ‪:‬‬
‫الح أصحاب ‪.‬‬ ‫ف‬ ‫لنا ن‬ ‫الح ؟‬
‫ي‬ ‫ي‬ ‫ماذا لنا يف ي‬
‫نسأل عنهم ً‬
‫دوما إن مرضوا وإن غابوا ‪.‬‬ ‫مت نسأل عنهم ؟‬
‫ماذا يجمع األصحاب ؟ يجمع األصحاب محبتهم والمدرسة واأللعاب ‪.‬‬

‫‪81‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫أصحاب يف القلب‬ ‫(حصة)‬

‫‪.........................................‬‬ ‫‪.....................................‬‬

‫‪.........................................‬‬ ‫‪.....................................‬‬

‫‪.........................................‬‬ ‫‪.....................................‬‬

‫‪.........................................‬‬ ‫‪.....................................‬‬

‫الجمع‬ ‫المفرد‬ ‫مضادها‬ ‫الكلمة‬

‫‪.................‬‬ ‫الح‬
‫ي‬ ‫‪.................‬‬ ‫أصحاب‬
‫‪.................‬‬ ‫القلب‬ ‫‪.................‬‬ ‫ً‬
‫دوما‬
‫‪.................‬‬ ‫مدرسة‬ ‫‪.................‬‬ ‫تجمعنا‬
‫‪.................‬‬ ‫لعبة‬ ‫‪.................‬‬ ‫غابوا‬
‫أكمل ‪:‬‬
‫• نسأل عن أصحابنا إذا ‪....................‬وإن ‪.......................‬‬
‫الح ‪..............................‬‬ ‫ف‬ ‫• لنا ن‬
‫ي‬ ‫ي‬
‫• يجمع األصحاب ‪...................‬و ‪......................‬‬

‫‪82‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫أصحاب يف القلب‬ ‫(واجب)‬

‫اكتب النشيد‪:‬‬
‫‪.........................................‬‬ ‫‪.....................................‬‬

‫‪.........................................‬‬ ‫‪.....................................‬‬

‫‪.........................................‬‬ ‫‪.....................................‬‬

‫‪.........................................‬‬ ‫‪.....................................‬‬

‫الجمع‬ ‫المفرد‬ ‫مضادها‬ ‫الكلمة‬

‫‪.................‬‬ ‫الح‬
‫ي‬ ‫‪.................‬‬ ‫أصحاب‬
‫‪.................‬‬ ‫القلب‬ ‫‪.................‬‬ ‫ً‬
‫دوما‬
‫‪.................‬‬ ‫مدرسة‬ ‫‪.................‬‬ ‫تجمعنا‬
‫‪.................‬‬ ‫لعبة‬ ‫‪.................‬‬ ‫غابوا‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫الماض إىل المضارع ‪:‬‬ ‫ي‬ ‫حول الجمل من‬
‫‪..............................................‬‬ ‫• كتب الولد الدرس ‪.‬‬
‫• ر‬
‫مش الطفل عىل الرصيف‪............................................. .‬‬
‫‪............................................‬‬ ‫• لون أحمد اللوحة ‪.‬‬
‫‪.............................................‬‬ ‫• شكر مازن المعلمة ‪.‬‬

‫‪83‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫الفقرة األوىل‬
‫صداقتنا أهم‬

‫أنا وزيد نحب لعب كرة القدم ر ً‬

‫كثيا ‪.‬‬
‫فريق ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫مرة كنت أنا يف‬
‫وف ٍ‬‫ي‬
‫الثات ‪.‬‬
‫ي‬ ‫وزيد يف الفريق‬
‫تسابقنا أنا وزيد عىل الكرة ‪.‬‬
‫هدف أن أحصل عليها ‪ ،‬ولم أهتم بأحد ‪.‬‬
‫ي‬ ‫وكان‬

‫مفردات ‪:‬‬
‫الجمع‬ ‫المفرد‬ ‫مضادها‬ ‫الكلمة‬
‫كرات‬ ‫كرة‬ ‫نكره‬ ‫نحب‬
‫ً‬ ‫رً‬
‫فرق‬ ‫فريق‬ ‫قليل‬ ‫كثيا‬
‫مرات‬ ‫مرة‬ ‫أهمل‬ ‫أهتم‬
‫األقدام‬ ‫القدم‬

‫أسئلة ‪:‬‬
‫يحب زيد وصديقه لعب كرة القدم ‪.‬‬ ‫ماذا يحب زيد وصديقه ؟‬
‫هدف الولد أن يحصل عىل الكرة ‪.‬‬ ‫ماذا كان هدف الولد ؟‬
‫عىل ماذا تسابق زيد وصديقه ؟ تسابق زيد وصديقه عىل الكرة ‪.‬‬

‫‪84‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫صداقتنا أهم‬ ‫(حصة)‬

‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪................................................................................................‬‬

‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪................................................................................................‬‬

‫الجمع‬ ‫المفرد‬ ‫مضادها‬ ‫الكلمة‬

‫‪..................‬‬ ‫كرة‬ ‫‪..................‬‬ ‫نحب‬
‫‪..................‬‬ ‫فريق‬ ‫‪..................‬‬ ‫رً‬
‫كثيا‬
‫‪..................‬‬ ‫مرة‬ ‫‪..................‬‬ ‫أهتم‬
‫‪..................‬‬ ‫القدم‬
‫استخرج ‪:‬‬
‫ً‬
‫مذكرا ‪............................... :‬‬ ‫اسما‬ ‫ضميا للمتكلم‪ً ،....................... :‬‬
‫ً‬ ‫•‬
‫ً ‪ً ........................... :‬‬ ‫ً‬
‫مدا بالياء ‪................................. :‬‬ ‫‪،‬‬ ‫اسما مؤنثا‬ ‫•‬
‫ً‬
‫تنوينا بالفتح ‪.............................. :‬‬ ‫• ً‬
‫الما قمرية ‪،........................... :‬‬
‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫ماضيا ‪.............................. :‬‬ ‫• حرفا للجر ‪،............................ :‬فعال‬
‫أجب‪:‬‬
‫هل كان زيد وصديقه ن يف فريق واحد ؟ ‪...............................................‬‬

‫‪85‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫صداقتنا أهم‬ ‫(واجب)‬

‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪................................................................................................‬‬

‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪................................................................................................‬‬

‫الجمع‬ ‫المفرد‬ ‫مضادها‬ ‫الكلمة‬

‫‪..................‬‬ ‫كرة‬ ‫‪..................‬‬ ‫نحب‬
‫‪..................‬‬ ‫فريق‬ ‫‪..................‬‬ ‫رً‬
‫كثيا‬
‫‪..................‬‬ ‫مرة‬ ‫‪..................‬‬ ‫أهتم‬
‫‪..................‬‬ ‫القدم‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫أكمل شبكة المفردات ‪:‬‬
‫‪...............‬‬

‫‪..............‬‬ ‫كرة القدم‬ ‫‪............‬‬

‫‪...........‬‬

‫‪86‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫الفقرة الثانية‬
‫صداقتنا أهم‬

‫ً‬ ‫ُ‬ ‫ً‬

‫فجأة سقطت عىل األرض فوجدت يدا ممدودة‬
‫تساعدت يف الوقوف ‪ .‬نظرت فإذا هو زيد!‬
‫ي‬
‫تعجبت ر ً‬
‫كثيا ؛ أنه ترك فرصة الحصول عىل الكرة‬
‫واهتم يت ‪.‬‬

‫مفردات ‪:‬‬
‫الجمع‬ ‫المفرد‬ ‫مضادها‬ ‫الكلمة‬ ‫معناها‬ ‫الكلمة‬
‫اض‬‫األر ن‬ ‫األرض‬ ‫السماء‬ ‫األرض‬ ‫وقعت‬ ‫سقطت‬
‫ي‬
‫أياد‬
‫ٍ‬ ‫يد‬ ‫مقبوضة‬ ‫ممدودة‬ ‫اندهشت‬ ‫تعجبت‬
‫فرص‬ ‫فرصة‬ ‫الجلوس‬ ‫الوقوف‬ ‫ن‬
‫رعان‬ ‫اهتم يت‬
‫ي‬
‫ن‬
‫أهملت‬ ‫اهتم يت‬
‫ي‬

‫أسئلة ‪:‬‬
‫ماذا حدث للولد أثناء اللعب ؟ سقط عىل األرض ‪.‬‬
‫زيد ‪.‬‬ ‫من مد يده ليساعد الولد ؟‬
‫ليساعد صديقه عىل الوقوف ‪.‬‬ ‫لماذا مد زيد يده ؟‬
‫ً‬
‫زيدا ترك فرصة الحصول عىل الكرة واهتم به ‪.‬‬ ‫ألن‬ ‫لماذا تعجب الولد ؟‬

‫‪87‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫صداقتنا أهم‬ ‫(حصة)‬

‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪................................................................................................‬‬

‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪................................................................................................‬‬

‫الجمع‬ ‫المفرد‬ ‫مضادها‬ ‫الكلمة‬ ‫معناها‬ ‫الكلمة‬

‫‪.............‬‬ ‫األرض‬ ‫‪.............‬‬ ‫األرض‬ ‫‪.............‬‬ ‫سقطت‬
‫‪.............‬‬ ‫يد‬ ‫‪.............‬‬ ‫ممدودة‬ ‫‪.............‬‬ ‫تعجبت‬
‫‪.............‬‬ ‫فرصة‬ ‫‪.............‬‬ ‫الوقوف‬ ‫‪.............‬‬ ‫اهتم يت‬
‫‪.............‬‬ ‫اهتم يت‬
‫استخرج ‪:‬‬
‫ً‬
‫مذكرا ‪............................... :‬‬ ‫اسما‬‫ضميا للغائب‪ً ،....................... :‬‬ ‫ً‬ ‫•‬
‫ً ‪ً ........................... :‬‬ ‫ً‬
‫مدا بالياء ‪................................. :‬‬ ‫‪،‬‬ ‫اسما مؤنثا‬ ‫•‬
‫ً‬
‫تنوينا بالفتح ‪.............................. :‬‬ ‫• ً‬
‫الما قمرية ‪،........................... :‬‬
‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫ماضيا ‪.............................. :‬‬ ‫‪،‬فعال‬ ‫‪............................‬‬ ‫‪:‬‬ ‫• حرفا للجر‬
‫ً ‪ً ........................ :‬‬
‫مدا بالواو ‪............................... :‬‬ ‫‪،‬‬ ‫• فعال مضارعا‬
‫أجب‪:‬‬
‫من ساعد الولد ن يف الوقوف ؟ ‪............................................................‬‬

‫‪88‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫صداقتنا أهم‬ ‫(واجب‬

‫اكتب)الفقرة الثانية ‪:‬‬
‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪................................................................................................‬‬

‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪................................................................................................‬‬

‫الجمع‬ ‫المفرد‬ ‫مضادها‬ ‫الكلمة‬ ‫معناها‬ ‫الكلمة‬

‫‪.............‬‬ ‫األرض‬ ‫‪.............‬‬ ‫األرض‬ ‫‪.............‬‬ ‫سقطت‬
‫‪.............‬‬ ‫يد‬ ‫‪.............‬‬ ‫ممدودة‬ ‫‪.............‬‬ ‫تعجبت‬
‫‪.............‬‬ ‫فرصة‬ ‫‪.............‬‬ ‫الوقوف‬ ‫‪.............‬‬ ‫اهتم يت‬
‫‪.............‬‬ ‫اهتم يت‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ً‬
‫القوسي (من ـ إىل ـ يف )‬ ‫ر‬ ‫ضع حرفا للجر مما ربي‬
‫الثان ‪.‬‬ ‫• زيد ‪ .............‬الفريق ن‬
‫ي‬

‫• ساعد زيد صديقه ‪ ..........‬الوقوف ‪.‬‬

‫• ذهب زيد ‪ .............‬صديقه ‪.‬‬

‫• أخذت القلم ‪ ...........‬ي‬

‫أّم ‪.‬‬
‫‪89‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫الفقرة الثالثة‬
‫صداقتنا أهم‬

‫َ‬
‫بخي؟‬
‫ر‬ ‫أنت‬ ‫قال زيد ‪ :‬هل‬
‫فنظرت إليه باحي ٍام وتقدير ٍ‪.‬‬
‫أجىل ؟‬
‫ي‬ ‫ثم سألته ‪ :‬هل تركت فرصة الفوز من‬
‫فقال زيد ‪ :‬نعم؛ فصداقتنا أقوى من الفوز‪.‬‬

‫مفردات ‪:‬‬
‫الجمع‬ ‫المفرد‬ ‫مضادها‬ ‫الكلمة‬ ‫معناها‬ ‫الكلمة‬
‫فرص‬ ‫فرصة‬ ‫سكت‬ ‫قال‬ ‫المكسب‬ ‫الفوز‬
‫َ‬
‫أنتم‬ ‫أنت‬ ‫ال‬ ‫نعم‬
‫أجبته‬ ‫سألته‬
‫الخسارة‬ ‫الفوز‬

‫أسئلة ‪:‬‬
‫نظر إليه باحيام وتقدير‪.‬‬ ‫كيف نظر الولد إىل زيد ؟‬

‫لماذا ترك زيد فرصة الفوز ؟ ألن صداقتهما أهم من الفوز ‪.‬‬

‫‪90‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫صداقتنا أهم‬ ‫(حصة)‬

‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪................................................................................................‬‬

‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪...............................................................................................‬‬

‫الجمع‬ ‫المفرد‬ ‫مضادها‬ ‫الكلمة‬ ‫معناها‬ ‫الكلمة‬

‫‪.............‬‬ ‫فرصة‬ ‫‪.............‬‬ ‫قال‬ ‫‪.............‬‬ ‫الفوز‬
‫َ‬
‫‪.............‬‬ ‫أنت‬ ‫‪.............‬‬ ‫نعم‬
‫‪.............‬‬ ‫سألته‬
‫‪.............‬‬ ‫الفوز‬
‫استخرج ‪:‬‬
‫ً‬
‫مذكرا ‪............................... :‬‬ ‫ضميا للمخاطب‪ً ،..................... :‬‬
‫اسما‬ ‫ً‬ ‫•‬
‫‪ً ........................... :‬‬
‫مدا بالياء ‪................................. :‬‬ ‫‪،‬‬ ‫• أداة للنداء‬
‫تنوينا بالكش ‪.............................. :‬‬ ‫ً‬ ‫• ً‬
‫الما قمرية ‪،........................... :‬‬
‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫ماضيا ‪.............................. :‬‬ ‫‪،‬فعال‬ ‫‪............................‬‬ ‫‪:‬‬ ‫• حرفا للجر‬
‫أجب‪:‬‬
‫ماذا تعلمت من القصة ؟ ‪.................................................................‬‬

‫‪91‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫صداقتنا أهم‬ ‫(واجب)‬

‫اكتب الفقرة الثالثة ‪:‬‬

‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪................................................................................................‬‬

‫‪..............................................................................................‬‬

‫‪.............................................................................................‬‬

‫الجمع‬ ‫المفرد‬ ‫مضادها‬ ‫الكلمة‬ ‫معناها‬ ‫الكلمة‬

‫‪.............‬‬ ‫فرصة‬ ‫‪.............‬‬ ‫قال‬ ‫‪.............‬‬ ‫الفوز‬
‫َ‬
‫‪.............‬‬ ‫أنت‬ ‫‪.............‬‬ ‫نعم‬
‫‪.............‬‬ ‫سألته‬
‫‪.............‬‬ ‫الفوز‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫رتب الكلمات لتكون جمال ‪:‬‬
‫• من ـ الفوز ـ صداقتنا ـ أهم ‪........................................................‬‬
‫• بتقدير ـ نظرت ـ واحيام ـ إليه ‪...................................................‬‬
‫• عىل ـ األرض ـ سقطت ـ فجأة ‪...................................................‬‬

‫‪92‬‬
‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫المالء‬

‫‪93‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫عنوان اإلمالء‪...............................:‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫أخطاء اإلمالء‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪94‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫عنوان اإلمالء‪...............................:‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫أخطاء اإلمالء‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪95‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫عنوان اإلمالء‪...............................:‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫أخطاء اإلمالء‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪96‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫عنوان اإلمالء‪...............................:‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫أخطاء اإلمالء‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪97‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫عنوان اإلمالء‪...............................:‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫أخطاء اإلمالء‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪98‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫عنوان اإلمالء‪...............................:‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫أخطاء اإلمالء‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪99‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫عنوان اإلمالء‪...............................:‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫أخطاء اإلمالء‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪100‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫عنوان اإلمالء‪...............................:‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫أخطاء اإلمالء‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪101‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫عنوان اإلمالء‪...............................:‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫أخطاء اإلمالء‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪102‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫عنوان اإلمالء‪...............................:‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫أخطاء اإلمالء‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪103‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫عنوان اإلمالء‪...............................:‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫أخطاء اإلمالء‬
‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪104‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫عنوان اإلمالء‪...............................:‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫أخطاء اإلمالء‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪105‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫عنوان اإلمالء‪...............................:‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫‪.........................................................................................................................‬‬

‫أخطاء اإلمالء‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪...........................‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪106‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫مراجعة عامة‬

‫‪107‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫أوالً ‪ :‬القراءة‬
‫اقرأ ثم أجب ‪:‬‬
‫َ‬
‫" يسافر المغامر سالم إىل بالد العالم الواسع ‪ ،‬يقابل سالم الناس بوجه باسم ‪ ،‬ويأكل‬
‫ً‬
‫طعاما مختلفا ن يف كل بلد ٍ "‬ ‫ً‬
‫أجب ‪:‬‬
‫إىل أين يسافر المغامر سالم ؟ يسافر المغامر سالم إىل ‪...............................‬‬
‫استخرج ‪:‬‬
‫مضارعا ‪.............................. :‬‬ ‫ً‬ ‫الما قمرية ‪ ،............................ :‬فعال‬ ‫ً‬
‫مفردا ‪....................................... :‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫مذكرا ‪،........................... :‬‬ ‫اسما‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫جمعا ‪....................................... :‬‬ ‫‪،‬‬‫‪.............................‬‬ ‫‪:‬‬ ‫حرفا للجر‬
‫اخي ‪:‬‬
‫جمع (وجه) ‪ (.........................‬واجهة ـ وجوه ـ أواجه )‬
‫مضاد (الواسع)‪ (.......................‬الفسيح ـ المضيق ـ الضيق )‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ممتعا عن كيف بدأت الكتابة ‪ .‬فقلت كيف بدأت ؟‬ ‫ً‬ ‫"قال األب ‪ :‬أقرأ ً‬
‫كتابا‬
‫َ‬
‫أن ‪ :‬ريشة البطة كانت أول طريقة كتابة "‬ ‫قال ي‬
‫أجب ‪:‬‬
‫عن أي رسء كان يتحدث الكتاب الذي قرأه األب ؟ ‪..................................‬‬
‫استخرج ‪:‬‬
‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫ماضيا ‪.............................. :‬‬ ‫مضارعا ‪ ،............................:‬فعل‬ ‫فعل‬
‫مؤنثا ‪ً ،.............................. :‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫تاء مربوطة ‪.............................. :‬‬ ‫اسما‬
‫مدا بالياء ‪................................. :‬‬ ‫‪ً ............................... :‬‬ ‫ً‬
‫‪،‬‬ ‫ياء للملكية‬
‫هات ‪:‬‬
‫جمع (كتاب) ‪ ،..............................‬مضاد (قال ) ‪...............................‬‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫حلل إىل مقاطع صوتية ‪:‬‬
‫المغامر ‪.............../............./............./............../............‬‬
‫َّ‬
‫البطة‪............../............./............../...............‬‬
‫‪108‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬
‫كثيا مع المهرج ‪ .‬كان المهرج ً‬
‫بارعا‬ ‫"شاهدنا عروض السيك الممتعة ‪ ،‬ضحكنا ً‬
‫مختلفة "‬
‫ٍ‬ ‫ن يف تمثيل مواقف‬
‫أجب ‪:‬‬
‫بارعا ن يف ‪........................................‬‬ ‫بارعا ؟ كان المهرج ً‬ ‫ً‬
‫فيم كان المهرج‬
‫القوسي ‪:‬‬
‫ر‬ ‫اخي مما ربي‬
‫• جمع (المهرج) ‪ (....................‬المهرجات ـ المهرجانات ـ المهرجون)‬
‫ً‬
‫سيئا ـ ر ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫ائعا )‬ ‫(بارعا )‪ (.....................‬جيدا ـ‬ ‫• مضاد‬
‫• كلمة(شاهدنا) ‪(.......................‬فعل ماض ـ فعل مضارع )‬
‫• كلمة (السيك)بها‪ (.....................‬الم قمرية ـ الم شمسية )‬
‫(كثيا)بها ‪(......................‬تنوين بالضم ـ تنوين بالفتح )‬ ‫ً‬ ‫• كلمة‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ٌ‬
‫أجىل ؟ فقال زيد ‪ :‬نعم ؛فصداقتنا أهم من‬ ‫"ثم سألته ‪ :‬هل تركت فرصة الفوز من ي‬
‫الفوز "‬
‫أجب ‪ :‬لماذا ترك زيد فرصة الفوز من أجل صديقه ؟‬
‫ألن ‪.....................................................................................‬‬
‫استخرج ‪:‬‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫ماضيا ‪ ،............................:‬حرفا للجر ‪................................. :‬‬ ‫فعال‬
‫الما قمرية ‪................................. :‬‬ ‫تنوينا بالضم ‪ً ،........................... :‬‬ ‫ً‬
‫هات ‪ :‬مضاد (الفوز )‪ ،...................‬جمع (فرصة ) ‪..............................‬‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫حلل إىل مقاطع صوتية ‪:‬‬
‫الحصول ‪............./............../.............../............‬‬ ‫ُ‬

‫احيام ‪............./............../.............../...............‬‬ ‫ْ‬

‫ْ‬
‫تق ِدير ‪.............../.............../.................‬‬
‫ْ‬
‫صداقتنا ‪................/................./................/................‬‬
‫ْ‬
‫تم ِثيل ‪............./................/...................‬‬
‫‪109‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫ثانيًا ‪ :‬المحفوظات‬
‫القوسي‪:‬‬
‫ر‬ ‫أكمل النشيد مما ربي‬
‫(مكان ـ للكون ـ األلوان ـ أشجار)‬
‫يتكلم كل ‪......................‬‬ ‫الوجه ر‬
‫المشق ‪...................‬‬
‫تتمايل ن يف كل ‪..................‬‬ ‫ن‬
‫األخْص ‪...................‬‬ ‫اللون‬
‫األخْص ن يف النشيد ؟ ‪................................................‬‬
‫ن‬ ‫ما المقصود باللون‬
‫ر‬
‫(المشق ) ‪ ،.........................‬مفرد (األلوان ) ‪............................‬‬ ‫مضاد‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫أرض ـ األشجار ـ ثمار )‬ ‫أجت ـ ن‬ ‫ن‬
‫ي‬ ‫( ي‬
‫بـ‪......................‬‬ ‫أزرع ‪.................‬‬
‫خي ‪..................‬‬ ‫‪ .............‬منها‬
‫ما اسم النشيد ؟ ‪..........................................................................‬‬
‫مضاد (أزرع ) ‪ ،...........................‬جمع (أرض)‪..............................‬‬
‫يجت من األرض ؟ ن‬
‫يجت من األرض ‪............................................‬‬ ‫ن‬
‫ي‬ ‫ماذا ي‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫أصحان )‬ ‫ـ‬ ‫هيا‬ ‫ـ‬ ‫ا‬ ‫ً‬
‫قصص‬ ‫(‬
‫ي‬
‫يا ‪........................‬‬ ‫هيا ‪.....................‬‬
‫عـ ـ ـ ـن أحـ ـ ـ ـ ـب ـ ـ ــاب ـ ـ ـ ــي‬ ‫نحك ‪..................‬‬
‫ي‬
‫ما اسم النشيد؟ ‪..........................................................................‬‬
‫قصصا عن ‪..........................................‬‬ ‫ً‬ ‫نحك‬ ‫؟‬ ‫ا‬ ‫ً‬
‫قصص‬ ‫نحك‬ ‫عن من‬
‫ي‬ ‫ي‬
‫‪110‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬
‫( ً‬
‫دوما ـ أحباب ـ أصحاب ـ غابوا)‬
‫وهم ن يف القلب ‪....................‬‬ ‫الح ‪...................‬‬
‫ي‬ ‫ف‬‫ي‬
‫لنا ن‬

‫إذا مرضوا وإن ‪..................‬‬ ‫ونسأل عنهم ‪...................‬‬

‫الح ‪.........................................‬‬ ‫ف‬ ‫ماذا يوجد لنا نف الح ؟ يوجد لنا ن‬
‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬
‫ما اسم النشيد ؟ ‪.........................................................................‬‬
‫(الح) ‪ ،......................‬مفرد(أصحاب) ‪..........................‬‬
‫ي‬ ‫هات ‪ :‬جمع‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ثالثًا ‪ :‬األساليب‬
‫ضع (هذا ـ هذه ـ هؤالء)‪:‬‬
‫‪ ...............‬مهرج ‪.‬‬ ‫• ‪ ............‬نخلة ‪.‬‬
‫‪ ...............‬معلمات ‪.‬‬ ‫• ‪ ............‬مكتب ‪.‬‬
‫‪ ................‬بيوت ‪.‬‬ ‫• ‪ ............‬عمال ‪.‬‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫حول كالمثال ‪:‬‬
‫هؤالء تالميذ‬ ‫هذه تلميذة‬ ‫هذا تلميذ‬
‫‪........................‬‬ ‫‪.......................‬‬ ‫هذا ولد‬
‫‪.........................‬‬ ‫‪.......................‬‬ ‫هذا مهندس‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫حدد حرف المد والحرف الممدود‪:‬‬
‫الممدود‬ ‫المد‬ ‫الكلمة‬
‫‪...........................‬‬ ‫‪...........................‬‬ ‫عروض‬
‫‪...........................‬‬ ‫‪...........................‬‬ ‫مواقف‬
‫‪...........................‬‬ ‫‪...........................‬‬ ‫ألعاب‬
‫‪...........................‬‬ ‫‪...........................‬‬ ‫رً‬
‫كثيا‬
‫‪111‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫ضع (أنا ـ نحن) ‪:‬‬

‫‪ ..................‬بارع ‪.‬‬ ‫‪ .............‬أذاكر ‪.‬‬
‫‪ ..................‬أطباء ‪.‬‬ ‫نمش ‪.‬‬ ‫‪ .............‬ر‬
‫ي‬
‫‪ ..................‬أحب ‪.‬‬ ‫‪ .............‬فالحون ‪.‬‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫حول كالمثال ‪:‬‬
‫مدرست‬
‫ي‬ ‫مدرسة ‪:‬‬
‫مالبس ‪..................... :‬‬ ‫أم ‪................... :‬‬
‫قلم ‪......................... :‬‬ ‫لعبة ‪................. :‬‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ه) ‪:‬‬ ‫ضع (هو ـ ي‬
‫‪ ....................‬جميلة ‪.‬‬ ‫‪ ..................‬صغي ‪.‬‬
‫‪ ....................‬يفرح ‪.‬‬ ‫‪ ...................‬تنام ‪.‬‬
‫‪ ....................‬يكتب ‪.‬‬ ‫‪ ..................‬ترسم ‪.‬‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫حول كالمثال ‪:‬‬
‫هذه طبيبة‬ ‫هذا طبيب‬
‫‪.......................‬‬ ‫هذا صديق‬
‫ه تحب‬ ‫ي‬ ‫هو يحب‬
‫‪........................‬‬ ‫يشب‬ ‫هو ر‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ضع عالمة(√) أمام الكلمة المؤنثة ‪:‬‬
‫)‬ ‫) ‪ ،‬صاحب (‬ ‫‪ ،‬علم ( ) ‪ ،‬قصة (‬ ‫زهرة ( )‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫مي الالم الشمسية والالم القمرية‪:‬‬ ‫ر‬
‫العيون ال (‪).........................‬‬ ‫القلم ال (‪)......................‬‬
‫الشجرة ال (‪)........................‬‬ ‫السلم ال (‪)......................‬‬
‫اللعبة ال (‪).........................‬‬ ‫الفل ال (‪)......................‬‬
‫‪112‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫حول كالمثال ‪:‬‬

‫ً‬
‫بابا‬ ‫باب‬ ‫ٌ‬
‫باب‬ ‫باب ‪:‬‬
‫ٍ‬
‫‪...................‬‬ ‫‪................‬‬ ‫‪.................‬‬ ‫فرح ‪:‬‬
‫‪...................‬‬ ‫‪.................‬‬ ‫‪...................‬‬ ‫حزينة ‪:‬‬
‫‪....................‬‬ ‫‪..................‬‬ ‫‪....................‬‬ ‫بناء ‪:‬‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫َ‬
‫ضع (أنت ـ أنت )‪:‬‬
‫‪ .................‬جميلة ‪.‬‬ ‫‪ .................‬مجتهد ‪.‬‬
‫‪ .................‬حنونة ‪.‬‬ ‫‪ ..................‬بارعة ‪.‬‬
‫‪ .................‬العب ‪.‬‬ ‫‪ ..................‬ماهر ‪.‬‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫القوسي ‪:‬‬
‫ر‬ ‫اخي مما ربي‬
‫الت تقرأها ؟ قصة السندريال ‪.‬‬ ‫• ( هل ـ من ـ ما ) ‪................‬القصة ي‬
‫جدن ‪.‬‬
‫ي‬ ‫• (من ـ هل ـ أين ) ‪ ................‬تذهب يوم الجمعة ؟ إىل‬
‫معلم ‪.‬‬ ‫يشح لك الدرس ؟‬ ‫• ( ما ـ هل ـ من ) ‪ ................‬ر‬
‫ي‬
‫نعم ‪.‬‬ ‫ً‬
‫مبكرا ؟‬ ‫• (من ـ هل ـ ما ) ‪ ................‬تستيقظ‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫حول كالمثال ‪:‬‬
‫يذهب محمد ‪.‬‬ ‫ذهب محمد ‪.‬‬
‫‪.................................‬‬ ‫أكل طارق ‪.‬‬
‫‪...................................‬‬ ‫سكت التلميذ ‪.‬‬
‫‪...................................‬‬ ‫نجح الولد ‪.‬‬
‫‪....................................‬‬ ‫زرع الفالح ‪.‬‬

‫‪113‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫التعبي‬ ‫ً‬
‫رابعا ‪:‬‬
‫ر‬
‫رتب الكلمات لتكون جمال ‪:‬‬
‫• إىل ـ البحر ـ عامر ـ ذهب ‪..........................................................‬‬
‫‪........................................................‬‬ ‫• سالم ـ أن ـ يحب ـ يسافر‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫طعاما ـ يأكل ـ مختلفا ـ سالم ‪........................................................‬‬ ‫•‬
‫‪...........................................................‬‬ ‫• عصي ـ أحب ـ اليتقال‬
‫‪..........................................................‬‬ ‫• ن يف ـ الحديقة ـ ألعب‬
‫‪.............................................................‬‬ ‫• ي‬
‫أن ـ أنا ـ أحب‬
‫‪.........................................................‬‬ ‫• ر‬
‫نشب ـ نحن ـ الحليب‬
‫‪............................................................‬‬ ‫• فيل ـ هذا ـ كبي‬
‫‪...........................................................‬‬ ‫• سيارة ـ هذه ـ شيعة‬
‫‪..........................................................‬‬ ‫• طاووس ـ هذا ـ جميل‬
‫‪............................................................‬‬ ‫• بومة ـ هذه ـ كبية‬
‫‪...........................................................‬‬ ‫• نجوم ـ هذه ـ ساطعة‬
‫• العصفور ـ عىل ـ يقف ـ الشجرة ‪....................................................‬‬
‫‪......................................................‬‬ ‫• الزهور ـ أحب ـ الملونة‬
‫‪......................................................‬‬ ‫• عىل ـ يوسف ـ نام ـ شيره‬
‫‪........................................................‬‬ ‫• السيارة ـ ركبت ـ منة‬
‫‪........................................................‬‬ ‫• عن ـ مشاعري ـ أعي‬
‫‪114‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫‪........................................................‬‬ ‫• فصل ـ حل ـ الربيع‬

‫الشجرة ـ عىل ـ ببغاء ـ جميل ‪.......................................................‬‬ ‫•‬
‫اليكة ـ البطة ـ ن يف ـ تعوم ‪...........................................................‬‬ ‫•‬
‫الغابة ـ ن يف ـ يعيش ـ األسد ‪..........................................................‬‬ ‫•‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫عصيا ‪............................................................‬‬ ‫رأشب ـ منعشا ـ أنا ـ‬ ‫•‬
‫ً‬
‫ألحانا ـ الطيور ـ رائعة ـ ن‬
‫تغت ‪..........................................................‬‬
‫ي‬ ‫•‬
‫مدرست ـ إىل ‪.........................................................‬‬ ‫ـ‬ ‫أذهب‬ ‫ـ‬ ‫ا‬ ‫ً‬
‫مشع‬ ‫•‬
‫ي‬
‫‪.............................................................‬‬ ‫• مفكر ـ أنت ـ ولد‬
‫‪............................................................‬‬ ‫• متعاونة ـ ِ‬
‫أنت ـ فتاة‬
‫مشقة ـ ن يف ـ الشمس ـ الصباح ‪.........................................................‬‬
‫• ر‬

‫• مع ـ ذهبت ـ ي‬
‫أن ـ السيك ـ إىل ‪.........................................................‬‬
‫‪.........................................................‬‬ ‫• تالميذ ـ مجتهدون ـ هؤالء‬
‫‪..........................................................‬‬ ‫• فتيات ـ نشيطات ـ هؤالء‬
‫• أهم ـ صداقتنا ـ الفوز ـ من ‪...........................................................‬‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫أكمل الجمل اآلتية ‪:‬‬
‫ٌ‬
‫وزيد عىل ‪.................‬‬ ‫• تسابقنا أنا‬
‫ً‬
‫حزينا فـ‪..............‬‬ ‫• المهرج مرة يكون‬
‫صديق منذ ‪.......................‬‬
‫ي‬ ‫• أدهم‬
‫• ريشة البطة أول طريقة ‪..............‬‬

‫‪115‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫الدرس األول‬
‫ي‬ ‫نموذج تقييم لنهاية الفصل‬
‫أوال‪ :‬القراءة ‪ :‬من درس " المغامر سالم " اقرأ ثم أجب ‪:‬‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫حمصا وزيتا ‪ .‬يحب سالم أن يسافر ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫خيا وزبدا ‪ .‬ن يف لبنان أكل‬ ‫( أما نف فرنسا ‪ ،‬فأكل نً‬
‫ي‬
‫ويتعرف أكالت البالد )‬
‫ن‬
‫أجب ‪ :‬ماذا أكل سالم يف لبنان ؟‬
‫أكل سالم ن يف لبنان ‪.................‬و ‪.................‬‬
‫استخرج ‪:‬‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫مدا باأللف ‪ ،.......................... :‬حرفا للجر ‪........................... :‬‬
‫القوسي ‪:‬‬
‫ر‬ ‫اخي مما ربي‬
‫• مفرد (أكالت) ‪ (...................‬يأكل ـ أكلة ـ مأكول )‬
‫يْصب ـ يغضب)‬ ‫• مضاد (يحب) ‪ (...................‬يكره ـ ن‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ن‬
‫القوسي ‪:‬‬ ‫ثانيا ‪ :‬المحفوظات ‪ :‬أكمل النشيد مما ن‬
‫بي‬ ‫ً‬
‫أهىل ـ داري ـ األحجار ـ أكرم)‬ ‫( ي‬
‫ب ـ ـ‪.......................‬‬ ‫أبت ‪...................‬‬ ‫ن‬
‫ي‬
‫‪ ...................‬جاري‬ ‫أسعد ‪....................‬‬
‫القوسي‪:‬‬
‫ر‬ ‫اخي مما ربي‬
‫• مرادف (أسعد) ‪ (................‬أضحك ـ أفرح ـ أبتسم)‬
‫• جمع (جار ) ‪ ( ..................‬جارة ـ جيات ـ جيان )‬
‫أصحان )‬ ‫المشق ـ أنا إنسان ـ مع‬ ‫• اسم النشيد ‪ ( ....................‬الكون ر‬
‫ي‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ثالثًا ‪ :‬التعبير‪ :‬رتب الكلمات لتكون جمال ‪:‬‬
‫نشب ـ الحليب ـ نحن ‪..........................................................‬‬ ‫• ر‬

‫• العصفور ـ عىل ـ الشجرة ـ يقف ‪.................................................‬‬

‫• ن يف ـ الغابة ـ يعيش ـ األسد ‪.......................................................‬‬

‫‪116‬‬
 ‫أ‪/‬سحر محمد‬ ‫جدت خديجة‬
‫ي‬ ‫صدقة جارية عىل روح‬

‫( هو ـ أنا ـ أنت َ ـ هذا )‬ ‫ر ً‬

‫ابعا ‪ :‬األساليب ‪:‬‬

‫• ‪ ...............‬ألعب ‪.‬‬
‫• ‪ ..............‬يقرأ ‪.‬‬
‫• ‪ ..............‬كتاب ‪.‬‬
‫• ‪ ..............‬تحب ‪.‬‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫حول كالمثال ‪:‬‬
‫قلم ‪ً :‬‬
‫قلما‬
‫مدرسة ‪.................... :‬‬ ‫كتاب ‪................ :‬‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫العرت ‪:‬‬ ‫الخط‬ ‫‪:‬‬ ‫ا‬ ‫ً‬
‫خامس‬
‫ي‬
‫( مض أم الدنيا )‬
‫‪.......................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................‬‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫سادسا ‪ :‬اإلمالء ‪ :‬اكتب ما يىل عليك‬ ‫ً‬

‫‪.................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................‬‬
‫تم بحمد هللا‬
‫اللهم انفعت بما علمتت وعلمت ما ينفعت وزدت علماً‬
‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬
‫‪117‬‬