You are on page 1of 29

‫المقدمة‬

‫محدا ملن أنزل على خري خلقه كتابه وفرقانه‪ .‬وأجزل ملن جوده وعمل به‬
‫ثوابه‪ .‬وصالة وسالما على سيدنا ومقرئنا حممد خري من أتقنه وجوده‪ ,‬وعلى آله‬
‫وصحبه ومن تبعه‪ .‬أما بعد‪:‬‬

‫فلما كانت حاجة طلبة العلوم الدينية إىل معرفة علم التجويد ماسة شددت‬
‫العزم يف وضع رسالة صغرية تتكلم عن مبادئ علم التجويد بلغة أندونيسيا مع كتابة‬
‫العرب اجلاوي املعروف بـ"ال ۤفـيـْڮْـوْن"ْكي يسهل على هؤالء الطلبة املبتدئني تفهمها‬
‫وتعلمها‪.‬‬

‫فها قد أينعت مثرة الروضة الشهية اليت قد حان قطافها وحال مذاقها‪.‬‬
‫أقدمها بني يدي القراء الكرام كي يتذوقوا حالوهتا‪ .‬ومسيت هذه الثمرة بـ" تدريب‬
‫اللسان على تجويد القرآن"‪ .‬فاملرجو ممن اطلع هبا عيبا أو خطأ أو زلال أن‬
‫يصلحها ألن مطلق الكمال هلل ذي املن واجلالل‪ .‬وأرجو منه تعاىل أن يدخلين هبا‬
‫يف سلك من أجناه اهلل من أهوال يوم الدين‪.‬‬

‫الـمرتب‪:‬‬

‫أبـو زروق بن رافع السايـون‬

‫‪1‬‬
‫﴿التجويد﴾‬

‫التجويد‪ :‬أداله علم ياڠْ دي جاديكن تْـْمْبْاڠْـانْ أونـتوك ۤمـغٓـْتْاهْ ْويْ ﭼـارا‬
‫مـمب ـريكن حق‪ 1‬دان مستحق‪ 2‬سـتـياف حروف‪ .‬بائيك ب ـروفا مـخرج‪ ,‬صفة‪/‬مد‪.‬‬

‫ُح ُكم دالم عل ُم التجويد‪ :‬ياڠْ دي مقصود دۤڠْـانْ حكم دال علم التجويد‬
‫أداله ﭼـارا‪ 2‬مـمباﭼـا القرآن ياڠْ تـاله دي تــتافكن أوليه علماء التجويد‪ .‬مثال حكم‬
‫الظهار‪ ,‬القالب‪...‬إخل‪.‬‬

‫ُح ُكم بلجار عل ُم التجويد‪ :‬أداله فـرض كفاية‪ .‬أدافون قدر ياڠْ "الواجب‬
‫الشرعي" أداله معيكوت أتـوران‪ 2‬تويد ياڠْ مـنجاديكن صفة دان معن كلمة تيداء‬
‫ۤبـروباه دان تيداء روساء‪ .‬حكم مـنجاڳا "الواجب الشرعي" أداله هاروس‪ ,‬جيكا‬
‫تيداء ماكا بـردوسا‪ .‬أدافون سـفـرت حكم الظهار‪ ,‬الدغام‪...‬إخل ياڠْ دي سـبوت‬
‫أوليه علماء دال كتب التجويد‪ ,‬ماكا إيـتـو دي سـبوت دۤڠْـانْ الواجب الصناعي‪.‬‬
‫حكم ۤمڠـاملكنْْالواجب الصناعي تيداء واجب دان ياڠْ ْۤمنْـْيڠـــڳــالْكْنْْتيداء مسفاي‬
‫دوسا مـنـوروت العلماء الـمـتأخرين‪ .‬تافـي منـوروت العلماء الـمتـقدمني كدواﭘـا واجب‬
‫سـمـوا‪,‬سهيعكا ياڠْ ۤمنيڠـــڳــالكنْ حكمـﭙـا بـردوسا‪ .‬واهلل أعلم بالصواب‪.‬‬

‫﴿أحكام التنوين والنون الساكنة﴾‬

‫الح ُروف‪ :‬أداله معيـلواركن حروف داري َمرجـﭙا‪ .‬دان مـمبــريكن صفات‪ 2‬أصلي داري حروف‪2‬‬
‫حق ُ‬
‫‪1‬‬

‫ترسبوت‪ .‬مثال‪ :‬مهس‪-‬استعالء ‪..‬إخل‬


‫الح ُروف‪ :‬أداله مـمبــريكن ماسيع‪ 2‬صفات حروف ياع بارو‪ .‬مثال‪ :‬إمالة‪-‬تـفخيم‪ -‬إدغام ‪...‬إخل‪.‬‬
‫ُمستحق ُ‬
‫‪2‬‬

‫‪2‬‬
‫التنوين‬

‫ت عريف‪ :‬التـنوين أداله سـوارا نـون مات ياڠْ بـرادا فادا أخري كلمة اسم‪ .‬سوارا‬
‫نون مات تـرسـبوت أكن نامفاك جالس جيكا دي أوﭼـافكن دان أكن هيالڠْْجيكا‬
‫دي تـوليس‪.‬‬

‫مثال التنوين‪:‬‬

‫دي باﭼ ا‬ ‫مثال‬ ‫نوع الحركة‬


‫زيدن‬ ‫زي ٌد‬ ‫الضمة [ ـ ـ ـ ـٌـ ـ]‬
‫ببكرن‬ ‫ببك ٍر‬ ‫الكسرة [ـ ـ ــٍـ ـ ـ]‬
‫ضربن‬ ‫ضرباً‬ ‫الفتحة [ـ ـ ــًـ ـ]‬

‫النون الساكنة‬

‫ت عريف‪ :‬النون الساكنة أدالة نون مات ياڠْ ساللو تـتاف دان تيداء بـروباه‪,‬‬
‫بائيك دي أوﭼـافكن‪ ,‬دي تـوليس أتـو دي وقف كن‪.‬‬

‫مثال النون الساكنة‪:‬‬

‫المثال‬ ‫نوع الكلمة‬


‫ف‪ -‬منـهمٌر‬
‫أن ـــ ه ٌار‪ -‬من ـصر ٌ‬ ‫االسم‬

‫‪3‬‬
‫صن – لن – كـن‬ ‫الفعل‬
‫عن – من – ل ن‬ ‫احلرف‬

‫ستـاله جالس أفا إيـتـو معن داري التـنوين دان النون الساكنة‪ ,‬ماكا حكم‪ 2‬التـنوين‬
‫دان النون الساكنة جيكا بـرتـمو دۤڠْـانْ احلروف الجائية إيـتـو أدا ليما (‪ )5‬ماﭼـام‪:‬‬

‫‪ .1‬الظهار احللقي‬
‫‪ .2‬الدغام بغنة‬
‫‪ .3‬الدغام بال غنة‬
‫‪ .4‬القالب‬
‫‪ .5‬الخفاء‬

‫﴿فصل في الظهار الحلقي﴾‬

‫الظهار‪ :‬معناﭘـا أداله نامفاك أتـو جالس‪ .‬يـعين بـنار‪ۤ 2‬مــغٓــلْـ ْو ْاركْنْ ْحرف داري‬
‫َمرجـﭙـا‪ .‬باﭼـاءن إيين تـرجادي جيكا أدا التـنوين‪/‬نون مات بـرتـمو دۤڠْـانْ ُح ُروف‬
‫الحلق‪ .‬يـعين حروف ياڠْ َمرجـﭙـا أداله تۤـعْـڮْـ ْورْ ْوكْنْْ(احللق)‪ .‬حروف احللق جلهـﭙـا‬
‫أدا آنام (‪ :)6‬مهزة (ء)‪-‬ه‪-‬ع‪-‬غ–ح–خ‪.‬‬

‫كيفية القراءة‪:‬‬

‫‪4‬‬
‫ﭼـارا (كيفية) ممباﭼـا "الظهار احللقي" أداله دۤڠْـانْ بـنار‪ 2‬مـنامفاءكن سـوارا نون‬
‫مات‪ .‬نون تيداء بـوليه هيالڠْ‪/‬بـرﭼـامفور دۤڠْـانْ حروف احللق تـرسـبوت دان جْْوڮْـا‬
‫تيداء بـوليه أدا بـردڠـوڠْ (غنة) ساما سكال‪.‬‬

‫علة الظهار‪:‬‬

‫علة‪/‬سبب ترجادي الظهار أداله‪:‬‬

‫‪ .1‬جاؤهـﭙـا َمرج نون مات داري َمرجـﭙـا حروف احللق‪ .‬سبب َمرجـﭙـا حروف‬
‫احللق أدا دي تۤـعـڮْـوروكنْ سداڠَْْمرجـﭙـا نون مات أدا دي أوجوڠْ لسان‪.‬‬
‫‪ .2‬صفة نون مات إيـتـو موداه أونـتوك دي أوﭼـافكن سداڠْ حروف احللق إيـتـو‬
‫سوليت‪ ,‬بـرات دان بـوتوه فادا ْك ٓـفْايْهْانْ‪ .‬ماكا كٓـدْ ْواﭘـاْتيداء بيسا دي ساتـوكن‬
‫دۤڠـانْ إدغام سبب فـرب ـداءن تـرسـبوت‪ .‬جوكا تيداء بيسا دي باﭼـا الخفاء‬
‫سبب إخفاء إيـتـو دكات دۤڠـانْ الدغام‪.‬‬

‫مثال الظهار الحلقي‪:‬‬

‫دي باﭼ ا‬ ‫المثال‬ ‫حروف الحلق‬


‫كلن آمن‬ ‫كل آمن‬ ‫التنوين‬
‫مهزة (ء)‬
‫‪-‬‬ ‫من آمن‬ ‫النون الساكنة‬
‫قـومن هاد‬ ‫قـوٍم هاد‬ ‫التنوين‬
‫الاء (ه)‬
‫‪-‬‬ ‫أنـهار‬ ‫النون الساكنة‬
‫جنت عالية‬ ‫جن ٍة عالية‬ ‫التنوين‬ ‫العني (ع)‬

‫‪5‬‬
‫‪-‬‬ ‫أنـعمت‬ ‫النون الساكنة‬
‫عزيـزن غفورن‬ ‫عزي ـٌز غفوٌر‬ ‫التنوين‬
‫الغني (غ)‬
‫‪-‬‬ ‫من غل‬ ‫النون الساكنة‬
‫محيمن محي ًما‬ ‫محي ٌم محي ًما‬ ‫التنوين‬
‫احلاء (ح)‬
‫‪-‬‬ ‫يـنحتـون‬ ‫النون الساكنة‬
‫نداءن خفيا‬ ‫نداءً خفيا‬ ‫التنوين‬
‫اخلاء (خ)‬
‫‪-‬‬ ‫لمن خاف‬ ‫النون الساكنة‬

‫﴿فصل في الدغام بغنة﴾‬

‫الدغام‪ :‬معناﭘـا أداله مـماسوءكن حروف ياڠْ مات فادا حرف الئن ياڠْ‬
‫بـرحركة‪ ,‬سهيعكا م ـنجادي ساتـو حروف ياڠْ دي تشديد‪ .‬سداع ب غُنة معناﭘـا أداله‬
‫بۤـردۤڠـوڠْ‪ .‬باﭼـاءن الدغام بغنة تـرجادي سبب أدا تـنوين أتـو نون مات بـرتـمو‬
‫دۤڠْـانْساله ساتـو داري حروف (يـنمو)‪( :‬ي – ن – م – و)‪.‬‬

‫علة الدغام بغنة‪:‬‬

‫سبب (علة) تـرجاديـﭙـا الدغام أداله دكاتـﭙـا َمرج نون مات دۤڠْـانْ َمرج حروف‬
‫الدغام‪.‬‬

‫كيفية القراءة‪:‬‬

‫‪6‬‬
‫ﭼـارا (كيفية) مـمباﭼـا الدغام بغنة أداله دۤڠْـانْ مـغهيالغكن‪/‬مـمبـواڠْ سوارا نون‬
‫مات‪ ,‬دان ياڠْ نامفاك أداله سوارا حروف (يـنمو) سسواي دۤڠْـانْ َمرج ماسيع‪2‬‬
‫دۤڠْـانْ دي تامباهي سوارا بۤـ ْرْۤدڠـوڠْ (غنة)‪.‬‬

‫الدغام بغنة دي سبوت جوݤْاْدۤڠْـانْ الدغام الناقص (ياڠْ كوراڠْ)‪ ,‬دي سبوت‬
‫ناقص‪/‬كوراع سبب سوارا نون مات ياڠْ هيالڠْ تايف صفة‪-‬ﭘـا نون ماسيه أدا‪ ,‬يـعين‬
‫صفة بۤـردۤڠـوڠْ (غنة)‪.‬‬

‫مثال الدغام بغنة‪:‬‬

‫دي باﭼ ا‬ ‫المثال‬ ‫حروف ينمو‬


‫بـرقـيجعلون‬ ‫بـر ٌق يـجعلون‬ ‫التنوين‬
‫الياء (ي)‬
‫ميـقول‬ ‫من يـقول‬ ‫النون الساكنة‬
‫يـومئذناعمةٌ‬ ‫يـومئ ٍذ ناعمةٌ‬ ‫التنوين‬
‫النون (ن)‬
‫منطف ٍة‬ ‫من نطف ٍة‬ ‫النون الساكنة‬
‫مثـلما‬ ‫مث ًال ما‬ ‫التنوين‬
‫امليم (مـ)‬
‫مـم ٍال‬ ‫من م ٍال‬ ‫النون الساكنة‬
‫يـومئذ واهية‬ ‫يـومئ ٍذ واهية‬ ‫التنوين‬
‫الواو (و)‬
‫موال‬ ‫من و ٍال‬ ‫النون الساكنة‬

‫ت نبيه‪ :‬شرط التـنوين‪/‬النون الساكنة دي باﭼـا الدغام بغنة جيكا بـرتـمو دۤڠْـانْ ساله‬
‫ساتـو حروف (ينمو) أداله جيكا كدواﭘـا تـردافات دال دوا (‪ )2‬كلمة ياڠْ بـرب ـدا‪,‬‬
‫‪7‬‬
‫يـعين نون مات‪/‬التـنوين أدا فادا أخري كلمة‪ ,‬سداڠْْحروف "ينمو" أدا فادا أول كلمة‬
‫الئن‪ .‬تايف جيكا كدواﭘـا تـردافات دال ساتـو (‪ )1‬كلمة ياڠْ ساما‪ ,‬ماكا تيداء بـوليه‬
‫المطلق‪.‬‬
‫دي باﭼـا الدغام بغنة‪ ,‬تـتايف واجب دي باﭼـا الظهار ُ‬
‫سبب (علة) دي باﭼـا الظهار الـمطلق أداله سوفايا تيداء سروفا دۤڠْـانْ‬
‫كلمة ياڠْْبناء مضاعف‪ .‬مثال كلمة "صنـوان" دي إدغامكن‪ ,‬ماكا أكن دي باﭼـا‬
‫"صوان" ياڠْ منيمبولكن كساماران‪ .‬المثال‪:‬‬

‫سبب‬ ‫دي باﭼ ا‬ ‫المثال‬


‫نون بـرتـمو دۤڠـانْ ياء دال ساتـو كلمة‬ ‫الظهار (نامفاك نون‪-‬ﭘـا )‬ ‫دنـيا‬
‫نون بـرتـمو دۤڠـانْ ياء دال ساتـو كلمة‬ ‫الظهار (نامفاك نون‪-‬ﭘـا )‬ ‫بـنـيان‬
‫نون بـرتـمو دۤڠـانْ واو دال ساتـو كلمة‬ ‫الظهار (نامفاك نون‪-‬ﭘـا)‬ ‫قنـوان‬
‫نون بـرتـمو دۤڠـانْ واو دال ساتـو كلمة‬ ‫الظهار (نامفاك نون‪-‬ﭘـا )‬ ‫صنـوان‬

‫﴿فصل في الدغام بل غنة﴾‬

‫الدغام‪ :‬معناﭘـا أداله مـماسوءكن حروف ياڠْ مات فادا حرف الئن ياڠْ‬
‫بـرحركة‪ ,‬سهيعكا م ـنجادي ساتـو حروف ياڠْ دي تشديد‪ .‬سداڠْْبل غُنة معناﭘـا‬
‫أداله تـنـفا أدا بۤـردۤڠـوڠْ (غنة)‪ .‬باﭼـاءن الدغام بال غنة تـرجادي سبب أدا تـنوين أتـو‬
‫نون مات بـرتـمو دۤڠْـانْْساله ساتـو داري حروف الالم (ل) ‪ -‬الراء (ر)‪.‬‬

‫‪8‬‬
‫كيفية القراءة‪ :‬ﭼـارا (كيفية) مـمباﭼـا الدغام بال غنة أداله دۤڠْـانْ‬
‫مـغهيالغكن‪/‬مـمبـواڠْ سوارا نون مات‪ ,‬دان ياڠْ نامفاك أداله سوارا حروف الالم (ل)‬
‫دان الراء (ر)‪ ,‬سسواي دۤڠْـانْ َمرج ماسيع‪ْ.2‬دۤڠْـانْ تـنـفا دي تامباهي سوارا بۤـردۤڠـوڠْ‬
‫(بال غنة)‪ .‬الدغام بال غنة دي سبوت جوكا دۤڠْـانْ الدغام الكامل (سـمفورنا)‪,‬‬
‫سبب سوارا نون مات دان صفة غنة‪-‬ﭘـا هيالڠْ سـموا‪.‬‬

‫المثال‪:‬‬

‫دي باﭼ ا‬ ‫المثال‬ ‫الحروف‬


‫رحـمـتـل ـلعالـمني‬ ‫رمحةً لـلعالمني‬ ‫التنوين‬
‫الالم (ل)‬
‫ملدنه‬ ‫من لدنه‬ ‫النون الساكنة‬
‫رءوفـرحيم‬ ‫ف رحي ٌم‬‫رءو ٌ‬ ‫التنوين‬
‫الراء (ر)‬
‫مربـهم‬ ‫من ربـهم‬ ‫النون الساكنة‬

‫﴿فصل في القلب﴾‬

‫القلب‪ :‬أداله مـمباليك‪/‬معكانيت‪/‬مـروباه‪ .‬باﭼـاءن القالب تـرجادي‬


‫سبب أدا تـنوين أتـو نون مات بـرتـمو دۤڠـانْ حروف الباء (ب)‪.‬‬

‫كيفية القراءة‪ :‬ﭼـارا (كيفية) مـمباﭼـا القالب أداله دۤڠـانْ معكانيت سوارا نون مات‬
‫دۤڠـانْ حروف ميم ياڠْ سامار دال أوﭼـافان‪ ,‬دان أدا تامباهان بۤـردۤڠـوڠْ (غنة)‪.‬‬
‫جادي سوارا نون مات هيالڠْ ساما سكال‪.‬‬

‫‪9‬‬
‫المثال‪:‬‬

‫دي باﭼ ا‬ ‫المثال‬ ‫الحروف‬


‫مسيـعم بصيـٌر‬ ‫مسي ٌع بصيـٌر‬ ‫التنوين‬
‫الباء (ب)‬
‫مم ب ـعد‬ ‫من بـعد‬ ‫النون الساكنة‬

‫﴿فصل في الخفاء الحقيقي﴾‬

‫الخفاء معناﭘـا أداله سامار‪ .‬باﭼـاءن الخفاء تـرجادي سبب أدا نون مات ب ـرتو‬
‫دۤڠـانْ حروف هجائية سالئن حروف‪ 2‬ياڠْ تـاله دي سبوتكن دي أتاس‪ ,‬يـعين‬
‫حروف (ص‪ -‬ذ – ث – ك – ج – د – ش – ق – س – د – ط – ز – ف‬
‫– ت – ض – ظ )‪ .‬أونـتوك لبيه موداه دي هافالكن‪ ,‬حروف‪ 2‬تـرسبوت أدا فادا‬
‫حروف أول داري كلمة‪ 2‬دال نظم ب ـريكوت‪:‬‬

‫دم طـيبًا زد فـي تـ ًقى ضع ظالما‬ ‫‪#‬‬ ‫ص قد سـما‬


‫صف ذا ثـنا كم جاد شخ ٌ‬

‫علة الخفاء‪:‬‬

‫َمرج نون مات إيـتـو تيداء دكات دۤڠـانْ َمرج حروف الخفاء‪ ,‬جادي تيداء بيسا‬
‫دي إدغامكن‪ .‬تايف تيداء جوكا جاؤه‪ ,‬جادي تيداء بيسا دي إظهار‪-‬كن‪ .‬ماكا‬
‫دي باﭼـا تـغاه‪ 2‬ساجا‪ ,‬يـعين دي باﭼـا الخفاء (سامار)‪.‬‬

‫كيفية القراءة‪:‬‬

‫‪11‬‬
‫ﭼـارا (كيفية) مـمباﭼـا الخفاء أداله تيداء دۤڠـانْ مـعهيالعكن سوارا نون مات ساما‬
‫سكال‪ ,‬تايف مـمباﭼـا نون دۤڠـانْ سامار دان بۤـردۤڠـوڠْ (غنة)‪َ .‬مرج نون مات ياڠْ‬
‫أصليـﭙـا أدا دي لسان‪ ,‬دي كانيت فادا خيشوم (جانور هيدوع)‪.‬‬

‫المثال‪:‬‬

‫النون الساكنة‬ ‫التنوين‬ ‫الحروف‬


‫من صي ٍام‬ ‫بريـ ٍحـ صرص ٍر‬ ‫الصاد (ص)‬
‫من ذا الذي‬ ‫وطعا ًما ذا‬ ‫الذال (ذ)‬
‫من ثـمرةٍ‬ ‫نطف ٍة ثـم‬ ‫الثاء (ث)‬
‫أن كان‬ ‫وأج ٍر كـرٍي‬ ‫الكاف (ك)‬
‫من جاء‬ ‫حبـا جـما‬ ‫اجليم (ج)‬
‫لمن شاء‬ ‫جبا ًرا شـقيا‬ ‫الشني (ش)‬
‫من قـبل‬ ‫عفـوا قـديـًرا‬ ‫القاف (ق)‬
‫من سالل ٍة‬ ‫قي ًال سال ًما‬ ‫السني (س)‬
‫من داب ٍة‬ ‫قنـوا ٍن داني ٍة‬ ‫الدال (د)‬
‫من ط ٍ‬
‫ني‬ ‫صعي ًدا طيبًا‬ ‫الطاء (ط)‬
‫فإن زللتم‬ ‫يـومئ ٍذ زرقًا‬ ‫الزاء (ز)‬
‫وإن فاتكم‬ ‫عم ٌي فـهم‬ ‫الفاء (ف)‬
‫من تـحتها‬ ‫ت تـجري‬ ‫ج نا ٍ‬ ‫التاء (ت)‬
‫منضوٍد‬ ‫مسفرةٌ ضاحكةٌ‬ ‫الضاد (ض)‬
‫إال من ظلم‬ ‫ظال ظلي ًال‬ ‫الظاء (ظ)‬

‫‪11‬‬
‫المشددت ين﴾‬
‫﴿غُنةُ الميم والن ون ُ‬
‫الغُنة أداله سوارا ياڠْ كلوار داري جانور هيدوع [اخليشوم] ياڠْ تـردافات فادا حروف‬
‫ميم (مـ) دان نون (ن)‪ .‬حكم منامفاءكن باﭼـاءن "الغنة" فادا نون دان ميم أداله‬
‫واجب‪ ,‬بائيك نون‪/‬ميم إيـتـو أدا فادا تـغاه‪ 2‬كلمة‪/‬أخري كلمة‪ .‬قدر [أوكوران]‬
‫فاجناع إدغام أداله ‪ 1‬ألف‪ 2 /‬حركة‪ .‬مثال‪:‬‬

‫آخر الكلمة‬ ‫وسط الكلمة‬ ‫الحروف‬


‫من اجلن‬ ‫جه ـنم‬ ‫النون املشددة (ن)‬
‫يف اليم‬ ‫غـما‬ ‫امليم املشددة (مـ)‬

‫ام الميم الساكنة﴾‬


‫﴿ أحك ُ‬
‫جيكا أدا ميم مات (الميم الساكنة) بـرتـمو دۤڠـانْ حروف الجائية‪ ,‬ماكا أدا‬
‫تيكا (‪ )3‬حكم‪ :‬الخفاء الشفوي‪ ,‬الدغام الصغري دان الظهار الشفوي‪.‬‬

‫األول‪ :‬الخفاء الشفوي‬

‫الخفاء الشفوي تـرجادي جيكا أدا ميم مات بـرتـمو دۤڠـانْ حروف الباء (ب)‪ .‬دي‬
‫سـبوت دۤڠـانْ "الشفوي" سبب َمرج داري حروف ميم أداله بـيب‪.‬‬

‫علة الخفاء‪:‬‬

‫‪12‬‬
‫علة‪/‬أالسان تـرجاديـﭙـا الخفاء الشفوي أداله كرنا حروف ميم دان باء مـمفوﭘـاهي‬
‫َمرج ياڠْ ساما‪ ,‬دي سامفيع كدواﭘـا ساتـو جنس دال صفة "النفتاح" دان‬
‫"الستفال"‪ .‬سهيعكا بـرات أونـتوك دي باﭼـا الظهار‪/‬الدغام‪ .‬صفة غنة جوكا‬
‫هيالع دان فينداه مـنجادي الخفاء‪.‬‬

‫كيفية القراءة‪ :‬ﭼـارا ممباﭼـا الخفاء الشفوي أداله دۤڠـانْ مـﭙـاماركن حروف ميم (مـ)‬
‫دال حروف باء (ب) تايف غنة ماسيه أدا‪ .‬تيداء بـوليه جوكا معاتوفكن دوا بيب‬
‫(شفتني) دۤڠـانْ مسفورنا‪ .‬المثال‪:‬‬

‫السبب‬ ‫القراءة‬ ‫المثال‬


‫ميم مات بـرتـمو دۤڠـانْ‬ ‫ومن يـعتصم بـاهلل‬
‫الخفاء الشفوي‬
‫حروف الباء (ب)‬ ‫أم به جنةٌ‬

‫الثاني‪ :‬الدغام المثلي الصغير‬

‫الدغام الصغري تـرجادي جيكا أدا ميم مات بـرتـمو دۤڠـانْ حروف الميم (مـ)‪ .‬دي‬
‫سـبوت "املثلي الصغري" سبب إيين أدا إدغام دوا حروف ميم‪ ,‬سداع ميم ياڠْ فـرتاما‬
‫دي سكون (مات‪ /‬مـ)‪.‬‬

‫كيفية القراءة‪ :‬ﭼـارا (كيفية) مـمباﭼـا الدغام املثلي الصغري ساما دۤڠـانْ ﭼـارا‬
‫مـمباﭼـا الدغام بغنة‪ .‬يـعين دۤڠـانْ بـنار‪ 2‬مـنامفاءكن التشديد دان الغنة‪.‬‬

‫المثال‪:‬‬
‫‪13‬‬
‫السبب‬ ‫القراءة‬ ‫المثال‬
‫ميم مات بـرتـمو دۤڠـانْ‬ ‫إن كنتم مؤمنني‬
‫الدغام املثلي الصغري‬
‫حروف ميم (مـ)‬ ‫أم من خلقنا‬

‫الثالث‪ :‬الظهار الشفوي‬

‫الظهار الشفوي تـرجادي جيكا أدا ميم مات بـرتـمو دۤڠـانْ سـموا حروف الجائية‬
‫سـالئن حروف امليم‪/‬الباء‪.‬‬

‫كيفية القراءة‪ :‬ﭼـارا (كيفية) مـمباﭼـا الظهار الشفوي أداله دۤڠـانْ بنار‪2‬‬
‫مـنامفاءكن دان مـعـلواركن حروف ميم داري َمرجـﭙـا تـنـفا أدا غنة (بۤـردۤڠـوڠْ) ساما‬
‫سـكال‪.‬‬

‫تنبيه‪ :‬جيكا ميم مات بـرتـمو دۤڠـانْ حروف الواو‪/‬الفاء‪ ,‬ماكا هاروس بـنار‪ 2‬دي‬
‫باﭼـا الظهار‪ ,‬تيداء بـوليه أدا الخفاء ساما سكال‪ .‬والوفون َمرج ميم مات دۤڠـانْ‬
‫الواو‪/‬الفاء إيـتـو دكات‪.‬‬

‫المثال‪:‬‬

‫دي سيين‪ ,‬الفقري هاﭘـا منـوتوركن سباكيـهان ﭼـونـتوه ساجا‪:‬‬

‫سبب الظهار‬ ‫المثال‬ ‫الحروف‬


‫ميم مات بـرتـمو ألف‬ ‫ظلمتم أنـفسكم‬ ‫األلف (أ)‬
‫ميم مات بـرتـمو واو‬ ‫وقـلوبـهم وجلةٌ‬ ‫الواو (و)‬
‫‪14‬‬
‫ميم مات بـرتـمو فاء‬ ‫وارزقـوهم فيـها‬ ‫الفاء (ف)‬

‫ام لم الت عريف ولم الفعل﴾‬


‫﴿ أ حك ُ‬
‫ياڠْ دي مقصود دۤڠـانْ الم التـعريف أداله الم ياڠْْأدا فادا كلمة (ال)‪ .‬دال‬
‫الم التـعريف تـردافات دوا (‪ )2‬حكم‪ -1:‬الظهار‪ -2 .‬الدغام‬

‫األول‪ :‬الظهار‬

‫الم التـعريف (ال) دي باﭼـا الظهار جيكا بـرتـمو دۤڠـانْ ساله ساتـو داري ‪11‬‬
‫حروف ياڠْ تـركومفول دال أوﭼـافان‪( :‬أبغ حجك وخف عقيمه)‪ .‬يعين‪( :‬أ‪ -‬ب –‬
‫غ – ح – ج – ك – و – خ – ف – ع – ق ‪ -‬ي – م ‪ -‬ه)‪ .‬الم التـعريف‬
‫دي أتاس دي سـبوت دۤڠـانْ (ال القمرية)‪.‬‬

‫كيفية القراءة‪ :‬ﭼـارا (كيفية) مـمباﭼـا الظهار إيين أداله دۤڠـانْ بـنار‪ 2‬مـنامفاءكن‬
‫حروف الالم (ل) سـسـواي دۤڠـانْ َمرجـﭙـا‪ .‬تيداء بـوليه أدا الدغام دان بۤـردۤڠـوڠْ‬
‫(غنة) ساما سكال‪.‬‬

‫المثال‪:‬‬

‫دال كتاب َمتصر إيين هاﭘـا دي سبوتكن سـباكيـهان مثال بـريكوت إيين ساجا‪:‬‬

‫سبب الظهار‬ ‫المثال‬ ‫حروف‬


‫ال بـرتـمو دۤڠـانْ ألف‬ ‫الـ ـأحد‬ ‫األلف (أ)‬

‫‪15‬‬
‫ال بـرتـمو دۤڠـانْ باء‬ ‫الـ ـبصيـر‬ ‫الباء (ب)‬
‫ال بـرتـمو دۤڠـانْ غني‬ ‫الـ ـ ـغـ ـفور‬ ‫الغني (غ)‬

‫الثاني‪ :‬الدغام‬

‫الم التـعريف (ال) دي باﭼـا الدغام جيكا بـرتـمو ْۤدڠـانْ ساله ساتـو داري ‪11‬‬
‫حروف ياڠْ تـردافات فادا حروف أول داري نظم بريكوت إيين‪:‬‬

‫دع سوء ظن زر شريـ ًفا للكرم‬ ‫‪#‬‬ ‫طب ثـم صل رمحًا ت ـفز ضف ذا نعم‬

‫يـعين حروف‪( :‬ط – ث – ص – ر – ت – ض – ذ – ن – د – س – ظ –‬


‫ز – ش – ل)‪ .‬الم التـعريف دي أتاس دي سـبوت ْۤدڠـانْ (ال الشمسية)‪.‬‬

‫كيفية القراءة‪ :‬ﭼـارا (كيفية) مـمباﭼـا الدغام إيين أداله دۤڠـانْ مـعهيالعكن سوارا‬
‫الم‪-‬ﭘـا كلمة (ال)‪ .‬دي كانيت دۤڠـانْ سوارا حروف ستاله (ال) ياڠْْدي تشديد‪.‬‬

‫المثال‪:‬‬

‫دال كتاب َمتصر إيين الفقري هاﭘـا سبوتكن سباكيـهان مثال بـريكوت إيين ساجا‪:‬‬

‫دي باﭼ ا‬ ‫سبب الدغام‬ ‫المثال‬ ‫حروف‬


‫اطآمة‬ ‫ال بـرتـمو طاء‬ ‫الطامة‬ ‫الطاء (ط)‬
‫اثـ ـواب‬ ‫ال بـرتـمو ثاء‬ ‫ال ـثـواب‬ ‫الثاء (ث)‬
‫اصادقني‬ ‫ال بـرتـمو صاد‬ ‫ال ـصادقني‬ ‫الصاد (ص)‬

‫‪16‬‬
‫الثالث‪ :‬لم الفعل‬

‫الم الفعل أداله الم مات ياڠْ تـردافات فادا كلمة فعل‪ ,‬بائيك فادا فعل امل ـاضي‪/‬‬
‫فعل املـضارع‪ /‬فعل األمر‪.‬الم الفعل جيكا بـرتـمو دۤڠـانْ حروف الجائية دي باﭼـا‬
‫الظهار كـﭽـوال جيكا الم الفعل إيين بـرتـمو دۤڠـانْ حروف الالم (ل)‪ /‬الراء (ر)‪,‬‬
‫ماكا دي باﭼـا الدغام‪ .‬المثال‪:‬‬

‫األسباب‬ ‫القراءة‬ ‫األلفاظ‬


‫قل نـعم‬
‫الم الفعل بـرتـمو نون‬
‫الظهار الفعلي‬ ‫قـ ـلـ ـنا‬
‫الم الفعل بـرتـمو تاء‬ ‫يـ ـل ـ ـتقطه‬

‫اب أحكام المد﴾‬


‫﴿ب ُ‬
‫ف المد‪ :‬سـﭽـارا بـهاسا المد بـرمعن "زيادة" (تامباهان)‪ .‬سـﭽـارا اصطالح‬
‫ت عري ُ‬
‫التجويد‪ ,‬المد بـرمعن مـماجناعكن سوارا حروف‪ 2‬املـد جيكا مـميـنـوهي شرط‪.‬‬

‫كباليكن داري المد أداله القص ُر‪ .‬معن داري القصر سـﭽـارا بـهاسا أداله فينديك‪/‬‬
‫مـناهان‪ .‬سـﭽـارا اصطالح‪ ,‬القصر أداله منـتافكن باﭼـاءن حروف املـد تانـفا أدا‬
‫تامباهان ساما سكال‪.‬‬

‫حروف المد وشروطه‪ :‬حروف املـد إيـتـو أدا تيكا (‪ )3‬يـعين حروف العلة ياع بـروفا‬
‫(و‪-‬ا‪-‬ي) دان تركومفول دال كلمة (نـوحيـها)‪ .‬شرط دي سـبوت حروف املـد أداله‪:‬‬
‫‪17‬‬
‫‪ -‬حروف واو سكون (و) هاروس دي داهولوئي أوليه حروف بـرحركة ضمة (ـ ـ ـ ـ)‪.‬‬
‫‪ -‬حروف ألف سكون (ا) هاروس دي داهولوئي أوليه حروف بـرحركة فـتحة (ـ ـ ـ ـ)‪.‬‬
‫‪ -‬حروف ياء سكون (ي) هاروس دي داهولوئي أوليه حروف بـرحركة كسرة ( ـ ـ ـ ـ)‪.‬‬

‫سـموا شرط إيـتـو تـرجادي فادا مثال كلمة (نـوحيـها)‬

‫ام المد‪ :‬امل ـد تـرباكي مـنجادي دوا (‪ )2‬ماﭼـام‪ -1 :‬الـمد األصلي‪ -2 .‬الـمد‬
‫أقس ُ‬
‫الفرعي‬

‫األول‪ :‬المد األصلي‪ /‬المد الطبيعي‬

‫سـﭽـارا موداه‪ ,‬الـمد األصلي أداله جيكا أدا حروف املـد يا ْڠ سوداه مـمنـوهي‬
‫شرط‪ .‬دان حروف املـد تـرسـبوت تيداء بـرتـمو دۤڠـانْ مهزة‪/‬سكون ستـاله ـﭙـا‪ .‬الـمد‬
‫األصلي دي باﭼـا ‪ 1‬ألف‪ 2/‬حركة (كتـوكن)‪.‬‬

‫المثال‪ :‬كلمة (نـوحيـها)‪ .‬واو‪/‬ياء‪/‬ألف تيداء بـرتـمو دۤڠـانْ مهزة‪/‬سكون ساما سكال‪.‬‬

‫الثاني ‪ :‬المد الفرعي‬

‫الـمد الفرعي أداله جيكا أدا حروف املـد بـرتـمو دۤڠـانْ سبب‪ 2‬ياڠْ مـنجاديكن‬
‫باﭼـاءنـﭙـا تامباه فاجناع‪ .‬سبب ياڠْ مـنجاديكن باﭼـاءن حروف املـد بـرتامباه فاجناع‬
‫أدا دوا‪ :‬المزة (ء) دان السكون (ـ ـ ـ ـ)‪.‬‬

‫‪18‬‬
‫أ ‪ -‬الهمزة‬

‫جيكا حروف املـد بـرتـمو دۤڠـانْ المزة ماكا أحكام املـد تـرباكي مـنجادي تيكا (‪:)3‬‬

‫المتص ُل‬
‫ب ُ‬ ‫‪ )1‬المد الواج ُ‬
‫املـد الواجب الـم ـتصل تـرجادي جيكا أدا مهزة ياڠْْجاتوه ستـاله حروف املـد (و‪-‬ا‪-‬‬
‫ي) دان دال ساتـو كلمة‪ .‬دي سـبوت دۤڠـانْْ"الم د الواجب" سبب واجب دي‬
‫باﭼـا لبيه فاجناع داري فادا املـد األصلي‪ .‬دي سـبوت "المُت صل" سبب حروف املـد‬
‫بـرتـمو دۤڠـانْ المزة دال ساتـو كلمة‪ ,‬جادي سامبوع (متصل)‪.‬‬

‫المتص ُل‪:‬‬
‫ب ُ‬ ‫حكم المد الواج ُ‬
‫أدا خالف أنـتارا علماء دال حكم مسألة بـرافا فاجناع باﭼـاءن املـد الواجب الـم ـتصل‬
‫منجادي (‪ )1‬قول‪:‬‬

‫القول األول‪ :‬أداله فاجناع ‪ 1,5‬ألف‪( .‬أيب عمرو‪ -‬قالون – ابن كثري)‪.‬‬

‫القول الثاني‪ :‬أداله فاجناع ‪ 2‬ألف‪( .‬ابن عامر ‪ -‬الكسائي)‪.‬‬

‫القول الثالث‪ :‬أداله فاجناع ‪ 2,5‬ألف‪( .‬عاصم)‪.‬‬

‫القول الرابع‪ :‬أداله فاجناع ‪ 3‬ألف‪( .‬ورش ‪ -‬محزة)‪.‬‬

‫المثال‪:‬‬

‫‪19‬‬
‫سبب‬ ‫القراءة‬ ‫المثال‬ ‫حروف المد‬
‫(ا) بـرتـمو (ء) دال ‪ 1‬كلمة‬ ‫جآءته‬ ‫ألف‬

‫املد الواجب‬
‫املتصل‬
‫(ا) بـرتـمو (ي) دال ‪ 1‬كلمة‬ ‫هنيئًا‬ ‫ياء‬
‫(ا) بـرتـمو (و) دال ‪ 1‬كلمة‬ ‫تـبـوء‬ ‫واو‬

‫المن فص ُل‬
‫‪ )2‬المد الجائ ُز ُ‬
‫املـد اجلائز امل ـنـفصل تـرجادي جيكا أدا حروف املـد (و‪-‬ا‪-‬ي) ياڠْْتـرلتاء فادا أخر‬
‫كلمة بـرتـمو دۤڠـانْ مهزة ياڠْْتـرلتاء فادا أول كلمة كدوا ياڠْْبـربـدا‪ .‬دي سـبوتْدۤڠـانْْ‬
‫"الم د الجائز" سبب حكم مـمباﭼـا فاجناع تيداء واجب‪ ,‬هاﭘـا بـوليه ساجا‪ .‬دي‬
‫سـبوت "المُن فصل" سبب حروف املـد تـرفيساه داري مهزة‪ ,‬يـعين بـربـدا كلمة‪.‬‬

‫حكم المد الجائز المنفصل‪:‬‬

‫أدا خالف أنـتارا علماء دال مسألة باﭼـاءن املـد اجلائز امل ـنـفصل منجادي (‪)3‬‬
‫قول‪:‬‬

‫ألف‪( .‬ورش‪-‬محزة‪-‬عاصم‪-‬ابن عامر‪-‬الكسائي)‪.‬‬ ‫القول األول‪ :‬الـمد‪ .‬فاجناع (‪)3‬‬

‫(ابن كثري‪-‬السوسي)‪.‬‬ ‫القول الثاني‪ :‬القصر‪ .‬دي باﭼـا سفـرت املـد األصلي‪ 1/‬ألف‪.‬‬

‫القول الثالث‪ :‬بـوليه دي باﭼـا املـد ‪ /‬القصر‪( .‬قالون‪-‬الدوري)‪.‬‬

‫القول الرابع‪ :‬التوسط‪ .‬دي باﭼـا دوا (‪ )2‬ألف‪.‬‬

‫‪21‬‬
‫سبب‬ ‫القراءة‬ ‫المثال‬ ‫حروف المد‬
‫(ا) بـرتـمو (ء) دال ‪ 2‬كلمة‬ ‫با أنزل‬ ‫ألف‬

‫املد اجلائز‬
‫املنفصل‬
‫(و) بـرتـمو (ء) دال ‪ 2‬كلمة‬ ‫وابـتـغوا إليه‬ ‫واو‬
‫(ي) بـرتـمو (ء) دال ‪ 2‬كلمة‬ ‫واتبعون أهدكم‬ ‫ياء‬

‫مد البدل‪.‬‬ ‫‪)3‬‬

‫مد البدل تـرجادي جيكا أدا حروف املـد ياڠْ دي داهولوئي أوليه مهزة دال ساتـو‬
‫كلمة‪ .‬دي سـبوت "مد البدل" سبب حروف املـد تـرسـبوت أصل ـيـﭙـا أداله مهزة ياڠْ‬
‫مـنجادي فاء فعل (جادي كلمة تـرسـبوت أداله بناء مهموز فاء)‪ .‬كموديان دي‬
‫كانيت مـنجادي حروف املـد دۤڠـانْْتـوجوان تفيف (مريـعانكن)‪.‬‬

‫حكم مد البدل‪ :‬منـوروت سـموا قـراء‪ ,‬مد البدل دي باﭼـا القصر‪ ,‬يـعين ‪ 1‬ألف‪2/‬‬
‫حركة‪ ,‬سفـرت املـد األصلي‪ .‬كـﭽـوال فـندافات المام ورش‪ .‬المثال‪:‬‬

‫أصل ﭙ ا‬ ‫القراءة‬ ‫المثال‬ ‫حروف المد‬


‫(أأمنوا) دۤڠـانْ ‪ 2‬مهزة‬ ‫آمنـوا‬ ‫ألف‬
‫مد البدل‬

‫(يـؤمنوا) دۤڠـانْ ‪ 2‬مهزة‬ ‫يـومنـوا‬ ‫واو‬


‫(إإمانًا) دۤڠـانْ ‪ 2‬مهزة‬ ‫إيـمانًا‬ ‫ياء‬

‫ب – السكون‬
‫‪21‬‬
‫جيكا حروف املـد بـرتـمو دۤڠـانْ السكون ( ـ ـ ـ ـ)‪ ,‬ماكا أحكام املـد تـرباكي مـنجادي‬
‫دوا (‪ )2‬ماﭼـام‪:‬‬

‫ض الس ُكون‪.‬‬
‫المد العار ُ‬ ‫‪)1‬‬

‫املـد العارض السكون تـرجادي جيكا أدا حروف املـد ياڠْ جاتوه سبـ ـلوم حروف ياڠْ‬
‫الس ُكون" بـرمعن "سكون‬
‫ض ُ‬ ‫مات سبب وقف‪ .‬مد إيين دي سـبوت دۤڠـانْ"العار ُ‬
‫ياڠْ بارو" سبب سكون ياڠْ مونـﭽـول بـوكن سكون ياڠْ أصلي‪ ,‬تايف سكون ياڠْ دي‬
‫سببكن أوليه وقف‪.‬‬

‫حكم المد العارض السكون‪:‬‬

‫حكم املـد العارض السكون أداله ساما دۤڠـانْْحكم املـد اجلائز امل ـنـفصل‪ .‬يـعين بـوليه‬
‫دي باﭼـا املـد‪ /‬القصر‪ /‬التوسط‪.3‬المثال‪:‬‬

‫سبب‬ ‫القراءة‬ ‫المثال‬ ‫حروف المد‬


‫(ا) بـرتـمو سكون وقف‬ ‫وال تـتبعان‬ ‫ألف‬
‫املد العارض‬
‫السكون‬

‫(و) بـرتـمو سكون وقف‬ ‫رب ارجعون‬ ‫واو‬


‫(ي) بـرتـمو سكون وقف‬ ‫نستعني‬ ‫ياء‬

‫‪ )2‬المد اللزم‬

‫‪ 3‬أونـتوك لبيه جالس بيسا دي ليـهات كمبال كرتاعان الفقري دال فمباحثان املـد اجلائز امل ـنـفصل‪.‬‬
‫‪22‬‬
‫املـد الالزم تـرجادي جيكا أدا حروف املـد ياڠْ بـرتـمو دۤڠـانْ حروف يا ْڠ دي‬
‫سكون أصلي‪ .‬بائيك جيكا دي وصل (سامبوع)‪/‬دي وقف (بـرهنيت)‪ .‬املـد‬
‫الالزم دي باكي مـنجادي دوا (‪ )2‬ماﭼـام‪:‬‬
‫المد اللزم الكلمي‪.‬‬ ‫(أ)‬

‫املـد الالزم الكلمي تـرجادي جيكا أدا حروف املـد ياڠْ بـرتـمو دۤڠـانْ حروف ياڠْْدي‬
‫سكون أصلي دال ساتـو كلمة‪ .‬املـد الالزم الكلمي دي باكي مـنجادي دوا (‪.)2‬‬
‫يـعين‪ - :‬املـد الالزم الكلمي الـمثـقل‪ – .‬املـد الالزم الكلمي الـمخفف‪.‬‬

‫المث قل‪ :‬تـرجادي جيكا حروف املـد جاتوه سبـ ـلوم حروف‬
‫‪ -‬المد اللزم الكلمي ُ‬
‫ياڠْ دي تشديد دال ساتـو كلمة‪ .‬حروف ياڠْ دي تشديد إيـتـو أصلـيـﭙـا أداله دوا‬
‫حروف ياڠْ ساما دان دي إدغامكن‪ .‬سبب حروف ياڠْ أول مات (سكون)‪,‬‬
‫سداع حروف ياڠْ كدوا بـرحركة‪.‬‬
‫المثال‪:‬‬
‫مثال أداله كلمة [الصآخة] دان كلمة [الطآمة]‪ .‬أصلي كدوا كلمة تـرسـبوت‬
‫أداله‪[ :‬الصاخخة] دان [الطـامـمة]‪ .‬دال كدوا ﭼـونـتوه تـرسـبوت أدا حروف‬
‫املـد بـروفا ألف (ا) ياڠْ بـرتـمو دۤڠـانْْحروف ياڠْ دي سكون (خ‪-‬ط) تايف دي‬
‫إدغامكن‪ ,‬سبب أدا دوا حروف ياڠْ ساما‪ .‬أوليه سبب إيـتـو كدوا حروف (خ‪-‬‬
‫ط) تـرسـبوت دي تشديد‪.‬‬
‫المخفف‪ :‬تـرجادي جيكا حروف املـد جاتوه سبـ ـلوم‬
‫‪ -‬المد اللزم الكلمي ُ‬
‫حروف ياڠْ مات دان تيداء دي تشديد دال ساتـو كلمة‪ .‬المثال‪:‬‬
‫‪23‬‬
‫منـوروت سباكيـهان علماء‪ ,‬أدا ياڠْ مغاتاكن بـهوا املـد الالزم الكلمي املـخفف‬
‫هاﭘـا تردافات فادا ساتـو كلمة ساجا‪ ,‬يـعين كلمة (أال ـآن)‪ .‬دال القرءان هاﭘـا أدا‬
‫دال دوا سورة ساجا‪( :‬آْلن وقد عصيت قـبل) [يونس‪ ]11/‬دان ‪( :‬آْلن وقد‬
‫كنتم به) [يونس‪ .]51/‬دال ﭼـونـتوه تـرسـبوت أدا ألف (ا) جاتوه ستـاله‬
‫حروف مات يـعين (ل) تيداء دي تشديد دان دال ساتـو كلمة‪.‬‬
‫المد اللزم الحرفي‪.‬‬ ‫(ب)‬

‫املـد الالزم احلريف تـرجادي جيكا أدا حروف ياڠْ تـردافات دال أول فـمبـوكا سورة‪.‬‬
‫ياڠْ مانا جيكا حروف تادي دي آيا (تـهجي)‪ ,‬ماكا ياڠْ مونـﭽـول داري آياءن‬
‫تـرسـبوت أداله تيكا (‪ )3‬حروف‪ ,‬ياڠْ تـغاه بـروفا حروف املـد‪.‬‬

‫املـد الالزم احلريف دي باكي مـنجادي دوا (‪-:)2‬املـد الالزم احلريف الـمثـقل‪–.‬املـد‬
‫الالزم احلريف الـمخفف‪.‬‬

‫‪ -‬الم د اللزم الحرفي ال ُمث قل‪ :‬تـرجادي جيكا حروف أول سورة دي آيا أكن‬
‫مونـﭽـول تيكا (‪ )3‬حروف‪ .‬دان حروف ياڠْ نـومر تيكا داري حاصل آياءن‬
‫تـرسـبوت دي إدغامكن فادا حروف أول ياڠْ مونـﭽـول داري آياءن حروف ياع‬
‫كدوا‪.‬‬
‫المثال‪ :‬املـد الالزم احلريف الـمثـقل هاﭘـا تـرجادي فادا دوا ﭼـونـتوه‪:‬‬
‫‪ ‬فادا الم‪-‬ﭘـا (الـم)‪ .‬فرهاتيكن فادا آياءن (الم‪/‬ل‪ -‬ا‪ -‬مـ) دان (ميم‪ /‬م‪ -‬ي‪-‬‬
‫م)‪ .‬فادا آياءن "الم"‪ ,‬حروف نـومر تيكا أداله ميم مات (م) بـرتـمو دۤڠـانْ ميم‬

‫‪24‬‬
‫كسرة (م) فادا آياءن "ميم"‪ .‬ماكا جيكا دي باﭼـا‪ ,‬حروف (م) فادا آياءن‬
‫"الم" دي إدغامكن فادا حروف (م) فادا آياءن "ميم"‪ .‬دي سيين تـرجادي‬
‫باﭼـاءن الـمـد سبب أدا ألف (ا)‪-‬ﭘـا "الم" بـرتـمو دۤڠـانْْسكون أصلي (ميم‪-‬ﭘـا‬
‫"الم") ياع دي إدغامكن فادا ميم‪-‬ﭘـا آياءن ميم‪ .‬ماكا جادياله احلريف‬
‫الـمثـقل‪ .‬دي سبوت "مثـقل" سبب بـرات كرانا أدا إدغام‪.‬‬
‫‪ ‬فادا سني‪-‬ﭘـا (طسم [الشعراء‪/‬القصص])‪ .‬فـرهاتيكن فادا آياءن (سـيـن‪/‬س‪-‬‬
‫ي‪-‬ن) دان (ميم‪/‬م‪-‬ي‪-‬م)‪ .‬فادا آياءن "سني"‪ ,‬حروف نـومر تيكا أداله نون‬
‫مات (ن) بـرتـمو دۤڠـانْ ميم كسرة (مـ) فادا آياءن "ميم"‪ .‬ماكا جيكا دي‬
‫باﭼـا‪ ,‬حروف (ن) فادا آياءن "سني" دي إدغامكن فادا حروف (مـ) فادا‬
‫إياءن "ميم"‪ .‬دي سيين تـرجادي باﭼاءن املـد سبب أدا ياء مات (ي)‪-‬ﭘـا‬
‫"سني" بـرتـمو دۤڠـانْ سكون أصلي (نون‪-‬ﭘـا "سني") ياڠْْدي إدغامكن فادا‬
‫ميم‪-‬ﭘـا آياءن ميم‪ .‬ماكا جادياله احلريف الـمثـقل‪ .‬دي سبوت "مثـقل" سبب‬
‫بـرات كرانا أدا إدغام‪.‬‬
‫المخفف‪ :‬تـرجادي جيكا حروف أول سورة دي آيا‬
‫‪ -‬المد اللزم الحرفي ُ‬
‫أكن مونـﭽـول تيكا (‪ )3‬حروف‪ .‬دان حروف ياڠْ نـومر تيكا داري حاصل‬
‫آياءن تـرسـبوت تيداء دي إدغامكن‪.‬‬

‫المثال‪:‬‬

‫املد الالزم احلريف الـمخفف تـرجادي فادا ﭼـونـتوه‪ 2‬بـريكوت إيين‪:‬‬

‫‪25‬‬
‫‪ ‬فادا الم‪-‬ﭘـا (الـر)‪ .‬آياءن (الم‪/‬ل‪-‬ا‪-‬م) دان (را‪/‬ر‪-‬ا)‪ .‬فادا آياءن "الم"‪,‬‬
‫حروف نـومر تيكا أداله ميم مات (مـ) بـرتـمو دۤڠـانْ راء فـتحة (ر) فادا إياءن‬
‫"را"‪ .‬أنـتارا ميم مات دان راء تيداء بيسا دي إدغامكن‪ .‬سبب أدا حروف املـد‬
‫بـروفا ألف ياڠْْبـرتـمو دۤڠـانْ حروف بـرسكون أصلي‪ ,‬ماكا دي باﭼـا فاجناع‬
‫(املـد) تايف سبب تيداء أدا إدغام إينياله الـمـد دي سـبوت دۤڠـانْ "املـخفف"‪.‬‬
‫‪ ‬حروف كاف‪-‬عني‪-‬صاد فادا (كهيعص)‪ .‬آياءن (كاف‪/‬ك‪-‬ا‪-‬ف)‪,‬‬
‫(عني‪/‬ع‪-‬ي‪-‬ن) دان (صاد‪/‬ص‪-‬ا‪-‬د)‪ .‬فادا آياءن "كاف"‪ ,‬حروف نـومر‬
‫تيكا أداله فاء مات (ف) بـرتـمو دۤڠـانْ هاء فـتحة (ه) فادا آياءن "هاء"‪ ,‬ماكا‬
‫أنـتارا فاء دان هاء تيداء بيسا دي إدغامكن‪ .‬فادا آياءن "عني"‪ ,‬حروف نـومر‬
‫تيكا أداله نون مات (ن) بـرتـمو دۤڠـانْ صاد فـتحة (صـ) فادا آياءن "صاد"‪,‬‬
‫ماكا أنـتارا نون مات دان صاد تيداء بيسا دي إدغامكن‪ .‬فادا آياءن "صاد"‪,‬‬
‫حروف نـومر تيكا أداله دال مات (د) تيداء بـرتـمو دۤڠـانْ حروف أفافون‪ ,‬ماكا‬
‫تيداء دي إدغامكن جوكا‪ .‬دي باﭼا الـمد سبب أدا حروف الـمد ([ا‪/‬كاف]‪-‬‬
‫[ي‪/‬عني]‪[-‬ا‪/‬صاد]) بـرتـمو دۤڠـانْ حروف بـرسكون أصلي‪ ,‬يـعين‬
‫([ف‪/‬كاف]‪[-‬ن‪/‬عني]‪[-‬د‪/‬صاد])‪ .‬دي سـبوت "الـمـخفف" سبب حروف‬
‫مات تـرسـبوت تيداء دي إدغامكن‪.‬‬
‫‪ ‬فادا (ق)‪ .‬دي آيا دۤڠـانْ (قاف‪/‬ق‪-‬ا‪-‬ف)‪ .‬فادا آياءن "قاف"‪ ,‬حروف نـومر‬
‫تيكا أداله فاء مات (ف) تيداء بـرتـمو دۤڠـانْ حروف أفافون‪ ,‬ماكا تيداء دي‬
‫إدغامكن‪ .‬دي باﭼـا الـمد سبب أدا حروف املـد (ا) ياڠْ بـرتـمو دۤڠـانْ حروف‬

‫‪26‬‬
‫بـرسكون أصلي‪ ,‬يـعين فاء مات (ف)‪ .‬دي سـبوت "املـخفف" سبب تيداء دي‬
‫إدغامكن‪.‬‬
‫‪ ‬فادا (ن)‪ .‬دي آيا دۤڠـانْ (نـون‪/‬ن‪-‬و‪-‬ن)‪ .‬فادا آياءن "نون"‪ ,‬حروف نـومر‬
‫تيكا أداله نون مات (ن) تيداء بـرتـمو دۤڠـانْ حروف أفافون‪ ,‬ماكا تيداء دي‬
‫إدغامكن‪ .‬دي باﭼـا املـد سبب أدا حروف املـد (و) ياڠْْبـرتـمو دۤڠـانْ حروف‬
‫بـرسكون أصلي‪ ,‬يـعين نون مات (ن)‪ .‬دي سـبوت "المُخفف" سبب تيداء دي‬
‫إدغامكن‪.‬‬

‫ُحك ُم المد اللزم‪:‬‬

‫سـموا علماء التجويد اتـفاق (سفاكات) بـهوا الـمـد الالزم دۤڠـانْ ماﭼـام‪2‬ﭘـا هاروس‬
‫دي باﭼـا فاجناع (املد) دۤڠـانْ قدر فاجناع باﭼاءن (‪ )6‬حركة ‪ )3( /‬ألف‪ .‬أوليه‬
‫سبب إيـتـو‪ ,‬الـمد إيين دي سـبوت دۤڠـانْ "اللزم‪/‬واجب" كرانا مـمباﭼـا فاجناع‬
‫حكمـﭙـا واجب‪.‬‬
‫تت كتابة هذه املبادئ التجويدية يوم السبت ‪-21‬اجلمادى الثانية‪1131-‬‬

‫من الجرة النبوية املوافق لـ ‪-2‬أبريل‪ 2116-‬امليالدية بدوكوهان‪-‬سايوع‪-‬دماء‪.‬‬

‫واهلل أرجو أن ينفع هبا القاصي والدان وأن تكون ذخرا ل ولوالدي‬

‫يف األوىل واألخرى‪ .‬آمني‪.‬‬

‫‪27‬‬
28

You might also like