‘UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN FACULTAD DE INGENIERIA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA QUIMICA SILABO CALCULO 1 | DATOS INFORMATIVOS 1.2 Escuela Profesional: Ingenieria Quimica 1.2 Asignatura: Calculo | 1.3 Cédigo de la Asignatura: 0.01506 1.4 Prerrequisito: Ninguno 1.5 Horas semanal HT: 02 HP: 04 Total: 06, Créditos: 04 16 Afio académico: 2018 1,7 Cido de estudios: Primero ~seccién “A” y “B" 1L8 Fecha de inicio / fin: 02 de abril ~ 20 de julio del 2018 1.9 Régimen: Flexible 1.10 Area Curricular: Estudios Generales. 1.11 Duracién: 17 semanas 1.32 Docente (s) Cédigo | Apellidos y Nombres Funcién Categoria ARNALDO CCi033 | CEVALLOS COLUMBUS, HARTMAN] Docente | PrincipalDE ___{Emall: hcevallos@unjbgedu.pe) 1.13 Ambiente donde se realizaré el aprendizale [Turmo Mafiena: Teoria: Aula: SS eee | L _Préctica: Aula Miércoles y viernes: [Tumo Tarde: Teorfa: Aula Tunes: 4:00 pm a 6:00 pm. Préctica: Aula Miércoles y viernes: 4:00 pm a 6:00 pm. ‘Asesoramiento: ‘Turno Mafiana: Sala de Profesores DAMS de Lunes y viernes de 9:00am a 11:00am Turno Tarde: Sala de Profesores DAMS de Miércoles y viernes de 6:00 pm a 8:00pm. | #00 pm. 4, SUMILLA a. Naturaleza: [ Laasignatura forma parte del Area de Estudios Generales del Curriculo, es de cardcter teérico- préctico. ae | b, Propésito: Tiene como propdsito desarroliar habilidades y destrezas para el andlisis, interpretacién geométrica y aplicaciones; desde la perspectiva del Célculo Diferencial. ¢. Contenidos centrales: Lmites de una funci6n de una variable real de valor real. Continuldad de una funcidn real. | Derivada de una funcién real de variable real. Derivadas de orden superior. Diferenciales y | aplicaciones de ta derivada.IN, COMPETENCIA GENERAL DE LA ASIGNATURA, Ke Investiga los conceptos y propiedades de las funciones reales de una variable real en un valor | real; de la misma manera los limites de una funcién real, la continuidad; Ia derivada y Ia | diferenciabilidad de las funciones reales, Todo ello, haciendo uso del lenguaje materndtico | formal y el razonamiento légico en la comprensién de conceptos y propiedades; asimismo Ia | representacion de sucesos, la variacién de los mismos en la solucién de ejercicios y problemas. IV, PROGRAMACION DE CONTENIDOS UNIDAD DE APRENDIZAJE 01: Funciones de una variable real en valor reat PERIODO DE LA UNIDAD: 02 abril al 20 abril 2018 (03 semanas = 18 horas) Logro (capacittad) Analiza, determina y grafica funciones con su dominio y rango. Propone soluciones a los problemas sobre los temas tratados. Contenidos i Contenidos Procedimentales | Actitudinales | “Zee Tos apuntes do clase | & Rotanona sobre a importance de | | © | Carectereteas “de” te | sobvelostemesratadon. | los teas ratados. | sslonatira, Utidad det curso | b, Reva intomacion b. Nuestra Intsr6s por conaoer més fn la formeciin profesional | bblogefca y elecrsnics | sobre a asignelura sobre la Toxo “guia, Siloma de | referents sls temas ‘plain que puede Gale en su | valciin. Crieroe de | Walados. carers. | sprcbecin .Inerpretasolusones de | c. Usa ab conocimierto de. los Relaciones Binais: concepts, | "problems sobre loe temas |" contenidos “y' sus habildades dominio rango. Tipos de | _ ‘ratados. inelectuales para convetse en un relcloes bnaiagy ses. _| d. Resuelve versos alumno permanent. EEO] Tt Funciones dene varable| problemas sobrelestemes | d. Expone ullzando corecament oe | Teal en una variable real. | taladoe on forma manval | medos y materiales para eleanzar | ancepto, domino, | &Expone junio su equipo | sus metas. | imagen y rango. Grifics| | tareas académicas sobre | ¢, Se siente satisfecho y valora sus || 42 Thos” "de funciones: | los temas tratados. |" eetuerzos. al alcanzar resultados | cata, iSenicad neal | poses ensue rebajos en enue. | tsncrica spl, rls | "Eketene "con stenelén. hace nea sine, requis "cuando. encuenta ‘sponencialyogertmice {Broutades 0 ox contndo, ior abeohto. Mayor 9. arcs soideramente yen forme cero Funclon rsrecve dent e 3 capo. ccaracteristica. _ Funcion ‘eno y coseno. Ejericios hDemuecira valores y responsabilided TE Chavos de tmaionest Inyectiva, sobreyectiva, Biyectiva, inverse y composiciot de |___funciones, 15} TA Operacionss oom funciones y ejercisos. 1.8 Funclon pare _Impar. Monoionia.— Funcion S Prasba de conocimientos € Encalade clasifeacion —rabajn ofr aaubo z Eicala de cial | Frabojos de investigacion, 4 TaTAL | 100% 2 FUENTES DE CONSULTA BASICA: Swokowski, Earl (1988). Calculo con Geometria. (1? ed.), Edit. Grupo Edit. Iberodmericana Leithold, Louls (1973. Célculo con Geometria Analitica (1# ed.), Harla, México, Fraleigh, Jhon 8. (1984). Célculo con Geometria Analitica (1? ed.), Fondo Educative Interamericano Zill, D.; Wright, W. (2011) Célculo de una Variable Trascendentales tempranas; (42 ed.) McGrawHil. Kreysia, Edwin (1990) Mateméticas Avanzadas para ingenieria. Vol. 1 ‘Algunas paginas Web adicionales sugeridas por el docente durante el desarrollo de la Unidad de Aprendizaje. opooo0[23a Be cacao de a Dada, | terre aos emes ‘apheaidn que puede dao on 6 larvodaslaterales, Tablas de | Vatados | canere. derivacién. -«. interpreta soluciones de | c. Usa el conocimiento de los oaks aa ‘woblomae sobre temas. |" contenkos sue hablidades | ESS | 33 —Darvades de svden'| tatados de mediane | _ielecuales para converse en | superior. Regia de fa Cadena. | comple. 4 alurino permanente. Diferenciacion y propledades. | d. Resueve dveros 4. Expone ulizande crrecamenie Aercxmacién ” rumerse, | problemas sobre ostomas | les. medios y mateales para Dierenciacién do orden | fatadosen forma manvaly | _alearzar sus metas. ‘iperor,Funcones de dese © | can ayuda de un aofware | e Se olontssatefecho y valora uo 2" Devivacion de funciones | _ algbraco, esuorzo8 al aloanzar resultados impliatesy paremétieas. | d.Expone unto asuequpo | pectivos en sue tabsjos en ‘ellaciones de ia Dervadas: | trees académicas sobre | equipo. exometia, tsica, quimiea y | los ems tatades, 4 Escucha con atenclin y hace ‘vas. Citeroe da crecimiento preguntas cuando encuentra ¥ decrecimionto en funciones, ‘Sostades o eat contro. | | mediante et concepto de: 1G Paticioa soldariamente y en | ‘evade, Teorma dl valor forma nierecive dente. do- Su | ned y ol Teoroma do Taye, eau. | Mediate ol desaralo del ho Demucsta valores y | Tecrema de Taylor, expressr responsabiiand. ol resolver 62 funeiones core un ‘deearoo ‘manera inva! ylo en equps 90 de una Sete de Potenies ‘amen TE |T [Se Vales entero rmésimos y _‘minimos: ‘onverided y coneavidad Fg de UHospta EVALUACION: Procedimientos, Porcentaje | Ponderacién Teoria ‘en escrito parcial e See 60% | Asistencia, interés. y| 30% 6 esfuerz0 personal. Seat | Préctiza | Trabajo en equipo “20% 4 Escala de clasficacion 40% _ | Trabajos de Investigacion. 20% oe Escala de clasificacion TOTAL | 100% 2 | FUENTES DE CONSULTA BASICA: ee | Swokowski, Earl (1988). Célculo con Geometria. (19 ed.), Edit. Grupo Edit. Iberodricana Leithold, Louis (1973. Célculo con Geometria Analitica (1# ed.), Harla, México. 1 Fraleigh, Jhon B. (1984), Célculo con Geometria Analitica (1# ed.), Fondo Educativo Interamericano © Zill, D.; Wright, W. (2011) Célculo de una Variable Trascendentales tempranas; (48 ed.) McGrawHill. 1. Kreysig, Edwin (1990) Matematicas Avanzadas para Ingenieria, Vol. 1 FUENTES DE CONSULTA COMPLEMENTARIA: 1 Algunas paginas Web adicionales sugeridas por el docente durante el desarrollo de la Unidad de L jNIDADES DE APRENDIZAE 1 METOBOLOGIA ACTIVA, Bie Ea “Tandem (en pores) x i Clase Magistral = x x Lectura refesvay ca 2c aenaK x x ocieats RORADT a x x x i x Seek aK kc x x x Proyecdién de video 2 x x * Seminario x x x Practica en Laboratorio de Computo x Sk ox Exposiciiny ciscusin de précticas| a eee x x Exposicién x x x Kees x x x am x x x x x x x xUNIDAD DE APRENDIZAJE 02: Limites y Continuidad de una funci6n de una variable real en un. Valorreal PERIODO DELAUNIDAD: 23 de abril al 18 mayo 2018 (04 semanas = 24 horas) ‘COMPETENCIAS (Conceptual, procedimental, actitudinal): Analiza, elabora y propone soluciones a los problemas sobre los temas tratados. No | % Contenidos | Contenidos Contenidos Sem. Conceptuales Procedimentales Actitudinales 7 0] BA Concepto de ikea. |. Lee fs apuntes de clase y | & Refexiona aobre a importancla de Lites laterals. | " pubcados en la Web sobre | fos temas tratados, Ejerciclos ‘os temas tratados. |b. Muestra interés por conocer més 22 Teoroma de existoncia de | b. Revie Informacion | sobre ta “ssignaure sobre. la limites propiededes. bblograicay electronica | apiacién que puede darle en su 23 'Téenicas para evahiar | referents alos temes carer I timtes. ‘ratados, 2. Usa el conocimiento de los 2a Limes a nfo ylimites |. ntrpreta soluciones de contenidos “yeu habliades cuando la variable tende | problemso acbro os tomas | intolectuales para converse enn | Saif oak ‘Watados de medians ahurno permanente. | aes = Rareorfal, | _ compeiiad. <4. Exponeiluando corectamarte fos | vera yobouae, 4. Resuelve diversos medios y materales para alcanzar Probes sobreos temas | sue metas 1/3) Be Conia: Copeiio.| Petr ternaramaly | e."Exsche con etentin y_ haze | eeieeidaa “Sleese de | Conayuda de un sofware” | preguntas cuando encuenira ues algobalco. Gtiutades o ests confundido. 4.Empone junio @ au equioo _| f. Paicipa eokdariaments y en forma sustoraL | 30 {areas acadsmicas sobre |” lteraciva dent de su eau los teres ratados. 9. Demesra valores y | responsabildad al “resolver de ‘manera individual yo en e2uipo 84 Procedimientos Porcentaje | Ponderacién | instrumento |Teoria | Examen escrito parcial 30% 6 Prueba de conocimientos_| 60% | Asistencia, interés y| 30% 6 Escala de clasificacin esfuerzo personal. i fe @joenequipo «| ——«20% Escala de clasificaci | 40% _[Trabajos de investigacién. 20% 4 Escala de clasificacién | TOTAL 100% 20 [ FUENTES DE CONSULTA BASIC/ = |g swokowski, Ear! (1988). Célculo con Geometria. (19 ed.), Edit. Grupo Edit. berodricana @ Lelthold, Louls (1973. Célculo con Geometria Analltica (1® ed.), Harls, México. 2 Fralelgh, shon B. (1984). Célculo con Geometria Analitica (12 ed.), Fondo Educativo interamericano 2 Zill,.; Wrigh, W. (2011) Célculo de una Variable Trascendentales tempranas; (42 ed.) McGrawHill. _Kreysig, Edwin (1890) Matematicas Avanzadas para ingenieria. Vol. 1 FUENTES DE CONSULTA COMPLEMENTARIA: @ Algunas paginas Web adicionales sugeridas por el docente durante el desarrollo de la Unidad de Aprendizaje. UNIDAD DE APRENDIZAJE 0: erivadas de una funcién de una variable real en un Valor real PERIODO DE LA UNIDAD: 28 mayo al 22 junio 2018 (04 semanas = 24 horas) COMPETENCIAS (Conceptual, procedimental, actitudinal): Analiza, elabora y propone soluciones a los problemas sobre los temas tratados. No] % ‘Contenldes =a] Gontenides coats sem. |_| _Conceptuales _|__Procedimentales Actitudinales 7 ‘BA Tnoremenins~en”—ao | @ Lee ls apuntos do ase V | a Ratiaona sobre la inpoansla de variabes pblcados en la Web sobre | los temas tratados, Tangonte y secante una | _ os temas welados. b. Muesraierés por conocer més cave |b. Revie neracion sobre Ia asigneura y eobee la = | een meraasien S|MATERIALES EDUCATIVOS [Kampatedors yo prop Internet témina ‘Mapes conceptual Mots ‘Multimedia Papelotes [Pears series [Plumones | Pedeticas drgidas NOTA: Se debe considerar un VIAIE DE ESTUDIOS de los estudiantes a un EVENTO ACADEMICO preferenternente fuera de Tacna (CONGRESO, SEMINARIO u otro) a fin de afianzar sus conocimientos, habilidades y destrezas (COMPETENCIAS) para contribuir en su formactén como futuro profesional en matemética, ‘Tacna, marzo del 2018 TACNA- PERU