lOMoARcPSD|38746585

Wczoraj i Dziś 5 - Sprawdzian z działu 4 Test (z widoczną

punktacją)
Historia - Zakres podstawowy (Szkoła Podstawowa im. Kai Mireckiej w Nakle Śląskim)

Zeskanuj, aby otworzyć na stronie Studocu

Serwis Studocu nie jest sponsorowany, ani wspierany przez żaden uniwersytet lub szkołę wyższą
Pobrane przez Jakub Andrzejczak (wzzfz58mq9@privaterelay.appleid.com)
 lOMoARcPSD|38746585

Grupa A Klasa .................... 89 min Data ................

Imię .................................................................................. Liczba punktów ...... / 62 p. Ocena .............

Wczoraj i Dziś 5 - Sprawdzian z działu 4

1 Uzupełnij zdanie. Wybierz odpowiedź A albo B i jej dokończenie 1., 2. lub 3. ( ... / 1 p.)
Za symboliczny koniec średniowiecza uważa się upadek
1. XII w.
A. cesarstwa bizantyjskiego,
do którego
2. IV w.
doszło w
B. państwa Franków, 3. XV w.

2 Wyjaśnij znaczenie podanych pojęć. ( ... / 3 p.)

Koran – ..................................................................................................................................
................................................................................................................................................meczet –
.................................................................................................................................
................................................................................................................................................dżihad –
............................................................................................................................
................................................................................................................................................
3 Uzupełnij tekst. ( ... / 5 p.)
Świętą księgą islamu jest ………………………….. . Wierni spotykają się w świątyniach
zwanych ………………..........…….. . Islam jest religią ………...................…………, co oznacza, że jego
wyznawcy wierzą w jednego boga. Wyznawcy islamu określani są mianem ……………………… .
Czczonego przez nich boga nazywamy ……..……… .
4 Zaznacz właściwe dokończenie zdania. ( ... / 1 p.)
Na mocy traktatu w Verdun państwo Franków zostało podzielone pomiędzy wnuków Karola Wielkiego:
A. Lotara, Pepina Małego i Ludwika Niemca.
B. Ludwika Niemca, Karola Łysego i Karola Młota.
C. Lotara, Ludwika Niemca i Karola Łysego.
D. Pepina Małego, Karola Młota i Ludwika Niemca.
5 Uzupełnij zdanie. Wybierz odpowiedź A albo B i jej dokończenie 1., 2. lub 3. ( ... / 1 p.)
W 962 roku odbyła się koronacja
1. rzymskiego.
A. Karola Wielkiego
na cesarza 2. bizantyjskiego.
B. Ottona I 3. Franków.

6 Podaj dwa odłamy chrześcijaństwa, które wykształciły się w wyniku wielkiej schizmy wschodniej. ( ... / 2 p.)

7 Skreśl w nawiasie błędne informacje, tak aby powstały zdania prawdziwe. ( ... / 3 p.)
Rywalizacja papieża i patriarchy Konstantynopola doprowadziła do (wielkiej schizmy wschodniej / wypraw
krzyżowych). Umowa zawierana między papieżem a
danym państwem to (inwestytura / konkordat). Klątwa, która powoduje wykluczenie z Kościoła to
(ekskomunika / inwestytura).

Grupa A | strona 1 z 4
Pobrane przez Jakub Andrzejczak (wzzfz58mq9@privaterelay.appleid.com)
 lOMoARcPSD|38746585

8 Przeczytaj tekst źródłowy. Następnie wykonaj polecenia. ( ... / 3 p.)

Tymczasem dowiedzieliśmy się o zbliżaniu się króla, który zanim jeszcze stanął we Włoszech, wysłał do nas
przodem konne poselstwo, oświadczając gotowość zadośćuczynienia Bogu i św. Piotrowi i dla poprawy życia
przyrzekając zachować bezwzględne posłuszeństwo, byle tylko mógł uzyskać od nas łaskę przebaczenia i
apostolskiego błogosławieństwa. Gdy wśród długich, spornych narad, za pośrednictwem posłów, ostro
gostrofowaliśmy1 go za jego występki, wreszcie on nie okazując wrogich lub zuchwałych zamiarów, w
towarzystwie kilku ludzi zjawił się w mieście Canossie, w którym przebywaliśmy. Tam przez trzy dni stojąc u
bramy zamku, zdjąwszy szaty królewskie, boso, we włosienicy2, nie pierwej przestał błagać z wielkim płaczem
zmiłowania apostolskiego, aż u wszystkich, którzy tam przybyli i do których uszu owe jęki doszły, wzbudził
taką litość i współczucie [...].
Źródło: Wiek V–XV w źródłach, oprac. M. Sobańska-Bondaruk, S.B. Lenard,
Warszawa 2003, s. 128.
1Strofować – pouczać, karcić.
2Włosienica – ubranie wykonane z szorstkiej tkaniny noszone na znak pokuty.
a) Wstaw znak „x” w kratki obok postaci, które brały udział w opisanych wydarzeniach.
Karola Wielki Otton I Henryk IV Grzegorz VII
b) Napisz, jakie były przyczyny opisywanych wydarzeń.
9 Uzupełnij tekst. ( ... / 5 p.)
W trakcie walk o ................ ................ powstawały zakony ..........................
Ich członkowie byli jednocześnie zakonnikami i wojownikami. Do najsłynniejszych zgromadzeń tego typu
należeli: ........................., ......................... i ..........................
10 Wymień trzy skutki wypraw krzyżowych. ( ... / 3 p.)

11 Napisz, jakie były główne zadania zakonów rycerskich tworzonych w okresie krucjat. Podaj dwa ( ... / 2 p.)
przykłady.
12 Wymień trzy zakony rycerskie utworzone w Ziemi Świętej w czasie wypraw krzyżowych. ( ... / 3 p.)

13 Oceń, czy poniższe zdania są prawdziwe. Zaznacz literę „P” przy zdaniach prawdziwych, a „F” – przy ( ... / 3 p.)
fałszywych.
1. Pierwszym władcą z dynastii Karolingów był Karol Wielki. P F
2. Minaret to wieża w pobliżu meczetu, z której wierni wzywani są na modlitwę. P F
Skutkiem pierwszej wyprawy krzyżowej było powstanie Królestwa
3. P F
Jerozolimskiego.

14 Przyporządkuj każdej postaci historycznej związane z nią wydarzenie. Jedno z nich jest niepotrzebne. ( ... / 3 p.)
1. Mahomet A. bitwa pod Poitiers
2. Karol Młot B. synod w Clermont
3. Urban II C. ucieczka z Mekki do Medyny
D. wielka schizma wschodnia
1. _____ 2. _____ 3. _____
15 Ułóż podane wydarzenia w porządku chronologicznym, wstawiając w pola cyfry od 1 do 4. Rozpocznij ( ... / 1 p.)
od wydarzenia, które miało miejsce najwcześniej.
....... – podpisanie układu w Verdun
....... – synod w Clermont
....... – zdobycie Akki przez muzułmanów
....... – wielka schizma wschodnia

Grupa A | strona 2 z 4
Pobrane przez Jakub Andrzejczak (wzzfz58mq9@privaterelay.appleid.com)
 lOMoARcPSD|38746585

16 Przeczytaj tekst źródłowy. Następnie wykonaj polecenia. ( ... / 3 p.)

Tymczasem dowiedzieliśmy się o zbliżaniu się króla, który zanim jeszcze stanął we Włoszech, wysłał do nas
przodem konne poselstwo, oświadczając gotowość zadośćuczynienia Bogu i św. Piotrowi i dla poprawy życia
przyrzekając zachować bezwzględne posłuszeństwo, byle tylko mógł uzyskać od nas łaskę przebaczenia i
apostolskiego błogosławieństwa. Gdy wśród długich, spornych narad, za
pośrednictwem posłów, ostro strofowaliśmy1 go za jego występki, wreszcie on nie okazując wrogich lub
zuchwałych zamiarów, w towarzystwie kilku ludzi zjawił się w mieście Canossie, w którym przebywaliśmy.
Tam przez trzy dni stojąc u bramy zamku, zdjąwszy szaty królewskie, boso, we włosienicy2, nie pierwej
przestał błagać z wielkim płaczem zmiłowania apostolskiego, aż u wszystkich, którzy tam przybyli i do których
uszu owe jęki doszły, wzbudził taką litość i współczucie [...].
Źródło: Wiek V–XV w źródłach, oprac. M. Sobańska-Bondaruk, S.B. Lenard,
Warszawa 2003, s. 128.
1 Strofować – pouczać, karcić.
2 Włosienica – ubranie wykonane z szorstkiej tkaniny noszone na znak pokuty.

a) Wstaw znak „x” w kratki obok postaci, które brały udział w opisanych wydarzeniach.
Urban II Grzegorz VII Henryk IV Justynian Wielki
b) Napisz, jakie były skutki opisywanych wydarzeń.
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
17 Dopisz do każdego opisu postać historyczną, której on dotyczy. ( ... / 3 p.)
....................................................... – pochodzący z Mekki prorok, założyciel islamu.
....................................................... – pierwszy władca Franków z dynastii Karolingów.
....................................................... – papież, który podczas synodu w Clermont wezwał do zorganizowania
pierwszej krucjaty.
18 Zaznacz właściwe dokończenie zdania. ( ... / 1 p.)
Terytorium, które uległo podziałowi w wyniku układu w Verdun, to
A. cesarstwo bizantyjskie.
B. imperium arabskie.
C. państwo Franków.
D. Rzesza Niemiecka.
19 Oceń, czy poniższe zdania są prawdziwe. Zaznacz literę „P” przy zdaniach prawdziwych, a „F” – przy ( ... / 1 p.)
fałszywych.
1. Zdobycie przez muzułmanów Akki zakończyło okres wypraw krzyżowych. P F
Narodziny Mahometa to wydarzenie, które zostało uznane przez wyznawców
2. P F
islamu za początek nowej ery.
3. Do wielkiej schizmy wschodniej doszło w XI wieku. P F

20 Przyporządkuj do każdej postaci historycznej związane z nią wydarzenie z ramki. Jedno z nich jest ( ... / 3 p.)
niepotrzebne.
1. Karol Wielki A. wzniesienie bazyliki Hagia Sophia
2. Justynian Wielki B. bitwa pod Poitiers
3. Chlodwig C. przyjęcie chrześcijaństwa przez Franków
D. koronacja na cesarza w 800 roku
1. _____ 2. _____ 3. _____
21 Ułóż podane wydarzenia w porządku chronologicznym, wstawiając w kratki cyfry od 1 do 4. ( ... / 1 p.)
Rozpocznij od wydarzenia, które miało miejsce najwcześniej.
…… – synod w Clermont
…… – zdobycie Konstantynopola przez Turków
…… – koronacja Karola Wielkiego na cesarza
…… – ucieczka Mahometa z Mekki do Medyny

Grupa A | strona 3 z 4
Pobrane przez Jakub Andrzejczak (wzzfz58mq9@privaterelay.appleid.com)
 lOMoARcPSD|38746585

22 Skreśl w nawiasie błędne informacje, tak aby powstały zdania prawdziwe. ( ... / 3 p.)
Zajęcie Ziemi Świętej przez Turków było jedną z przyczyn (wielkiej schizmy wschodniej / wypraw
krzyżowych).
Po śmierci Mahometa władzę po nim przejmowali (kalifowie / prorocy).
Rozłam we wspólnocie wiernych określany jest mianem (schizmy / synodu).
23 Wyjaśnij znaczenie podanych pojęć. ( ... / 3 p.)
arabeska – …………………………………………………………………………........
………………………………………………………………………………………......
cerkiew – …………………………………………………………………………….....
………………………………………………………………………………………......
ekskomunika – ……………………………………………………………………….....
…………………………………………………………………………………………...
24 Przyjrzyj się fotografii. Następnie wykonaj polecenia. ( ... / 2 p.)
a) Podkreśl właściwe dokończenie zdania.
Przedstawiona na zdjęciu budowla to
A. meczet Kaaba w Mekce.
B. kaplica Karola Wielkiego w Akwizgranie.
C. bazylika Grobu Pańskiego w Jerozolimie.
D. bazylika Hagia Sophia w Stambule.
b) Napisz, z którą religią jest związana przedstawiona
świątynia.
……………………………………………………………
………………………………....

25 Dopisz do każdego opisu postać historyczną, której on dotyczy. ( ... / 3 p.)

……………………………… – król Niemiec, koronowany w 962 roku na cesarza rzymskiego.
……………………………… – władca Franków, który jako pierwszy przyjął chrzest.
……………………………… – cesarz bizantyjski, twórca kodeksu prawa rzymskiego nazwanego jego
imieniem.

Grupa A | strona 4 z 4
Pobrane przez Jakub Andrzejczak (wzzfz58mq9@privaterelay.appleid.com)
 lOMoARcPSD|38746585

Grupa B Klasa .................... 89 min Data ................

Imię .................................................................................. Liczba punktów ...... / 62 p. Ocena .............

Wczoraj i Dziś 5 - Sprawdzian z działu 4

1 Uzupełnij zdanie. Wybierz odpowiedź A albo B i jej dokończenie 1., 2. lub 3. ( ... / 1 p.)
Za symboliczny koniec średniowiecza uważa się upadek
1. XII w.
A. cesarstwa bizantyjskiego,
do którego
2. IV w.
doszło w
B. państwa Franków, 3. XV w.

2 Wyjaśnij znaczenie podanych pojęć. ( ... / 3 p.)

Koran – ..................................................................................................................................
................................................................................................................................................meczet –
.................................................................................................................................
................................................................................................................................................dżihad –
............................................................................................................................
................................................................................................................................................
3 Uzupełnij tekst. ( ... / 5 p.)
Świętą księgą islamu jest ………………………….. . Wierni spotykają się w świątyniach
zwanych ………………..........…….. . Islam jest religią ………...................…………, co oznacza, że jego
wyznawcy wierzą w jednego boga. Wyznawcy islamu określani są mianem ……………………… .
Czczonego przez nich boga nazywamy ……..……… .
4 Zaznacz właściwe dokończenie zdania. ( ... / 1 p.)
Na mocy traktatu w Verdun państwo Franków zostało podzielone pomiędzy wnuków Karola Wielkiego:
A. Lotara, Ludwika Niemca i Karola Łysego.
B. Lotara, Pepina Małego i Ludwika Niemca.
C. Ludwika Niemca, Karola Łysego i Karola Młota.
D. Pepina Małego, Karola Młota i Ludwika Niemca.
5 Uzupełnij zdanie. Wybierz odpowiedź A albo B i jej dokończenie 1., 2. lub 3. ( ... / 1 p.)
W 962 roku odbyła się koronacja
1. rzymskiego.
A. Karola Wielkiego
na cesarza 2. bizantyjskiego.
B. Ottona I 3. Franków.

6 Podaj dwa odłamy chrześcijaństwa, które wykształciły się w wyniku wielkiej schizmy wschodniej. ( ... / 2 p.)

7 Skreśl w nawiasie błędne informacje, tak aby powstały zdania prawdziwe. ( ... / 3 p.)
Rywalizacja papieża i patriarchy Konstantynopola doprowadziła do (wielkiej schizmy wschodniej / wypraw
krzyżowych). Umowa zawierana między papieżem a
danym państwem to (inwestytura / konkordat). Klątwa, która powoduje wykluczenie z Kościoła to
(ekskomunika / inwestytura).

Grupa B | strona 1 z 4
Pobrane przez Jakub Andrzejczak (wzzfz58mq9@privaterelay.appleid.com)
 lOMoARcPSD|38746585

8 Przeczytaj tekst źródłowy. Następnie wykonaj polecenia. ( ... / 3 p.)

Tymczasem dowiedzieliśmy się o zbliżaniu się króla, który zanim jeszcze stanął we Włoszech, wysłał do nas
przodem konne poselstwo, oświadczając gotowość zadośćuczynienia Bogu i św. Piotrowi i dla poprawy życia
przyrzekając zachować bezwzględne posłuszeństwo, byle tylko mógł uzyskać od nas łaskę przebaczenia i
apostolskiego błogosławieństwa. Gdy wśród długich, spornych narad, za pośrednictwem posłów, ostro
gostrofowaliśmy1 go za jego występki, wreszcie on nie okazując wrogich lub zuchwałych zamiarów, w
towarzystwie kilku ludzi zjawił się w mieście Canossie, w którym przebywaliśmy. Tam przez trzy dni stojąc u
bramy zamku, zdjąwszy szaty królewskie, boso, we włosienicy2, nie pierwej przestał błagać z wielkim płaczem
zmiłowania apostolskiego, aż u wszystkich, którzy tam przybyli i do których uszu owe jęki doszły, wzbudził
taką litość i współczucie [...].
Źródło: Wiek V–XV w źródłach, oprac. M. Sobańska-Bondaruk, S.B. Lenard,
Warszawa 2003, s. 128.
1Strofować – pouczać, karcić.
2Włosienica – ubranie wykonane z szorstkiej tkaniny noszone na znak pokuty.
a) Wstaw znak „x” w kratki obok postaci, które brały udział w opisanych wydarzeniach.
Karola Wielki Otton I Henryk IV Grzegorz VII
b) Napisz, jakie były przyczyny opisywanych wydarzeń.
9 Uzupełnij tekst. ( ... / 5 p.)
W trakcie walk o ................ ................ powstawały zakony ..........................
Ich członkowie byli jednocześnie zakonnikami i wojownikami. Do najsłynniejszych zgromadzeń tego typu
należeli: ........................., ......................... i ..........................
10 Wymień trzy skutki wypraw krzyżowych. ( ... / 3 p.)

11 Napisz, jakie były główne zadania zakonów rycerskich tworzonych w okresie krucjat. Podaj dwa ( ... / 2 p.)
przykłady.
12 Wymień trzy zakony rycerskie utworzone w Ziemi Świętej w czasie wypraw krzyżowych. ( ... / 3 p.)

13 Oceń, czy poniższe zdania są prawdziwe. Zaznacz literę „P” przy zdaniach prawdziwych, a „F” – przy ( ... / 3 p.)
fałszywych.
1. Minaret to wieża w pobliżu meczetu, z której wierni wzywani są na modlitwę. P F
2. Pierwszym władcą z dynastii Karolingów był Pepin Mały. P F
3. Skutkiem pierwszej wyprawy krzyżowej było zdobycie Konstantynopola. P F

14 Przyporządkuj każdej postaci historycznej związane z nią wydarzenie. Jedno z nich jest niepotrzebne. ( ... / 3 p.)
1. Mahomet A. bitwa pod Poitiers
2. Karol Młot B. synod w Clermont
3. Urban II C. ucieczka z Mekki do Medyny
D. wielka schizma wschodnia
1. _____ 2. _____ 3. _____
15 Ułóż podane wydarzenia w porządku chronologicznym, wstawiając w pola cyfry od 1 do 4. Rozpocznij ( ... / 1 p.)
od wydarzenia, które miało miejsce najwcześniej.
....... – zdobycie Akki przez muzułmanów
....... – synod w Clermont
....... – podpisanie układu w Verdun
....... – wielka schizma wschodnia

Grupa B | strona 2 z 4
Pobrane przez Jakub Andrzejczak (wzzfz58mq9@privaterelay.appleid.com)
 lOMoARcPSD|38746585

16 Przeczytaj tekst źródłowy. Następnie wykonaj polecenia. ( ... / 3 p.)

Tymczasem dowiedzieliśmy się o zbliżaniu się króla, który zanim jeszcze stanął we Włoszech, wysłał do nas
przodem konne poselstwo, oświadczając gotowość zadośćuczynienia Bogu i św. Piotrowi i dla poprawy życia
przyrzekając zachować bezwzględne posłuszeństwo, byle tylko mógł uzyskać od nas łaskę przebaczenia i
apostolskiego błogosławieństwa. Gdy wśród długich, spornych narad, za
pośrednictwem posłów, ostro strofowaliśmy1 go za jego występki, wreszcie on nie okazując wrogich lub
zuchwałych zamiarów, w towarzystwie kilku ludzi zjawił się w mieście Canossie, w którym przebywaliśmy.
Tam przez trzy dni stojąc u bramy zamku, zdjąwszy szaty królewskie, boso, we włosienicy2, nie pierwej
przestał błagać z wielkim płaczem zmiłowania apostolskiego, aż u wszystkich, którzy tam przybyli i do których
uszu owe jęki doszły, wzbudził taką litość i współczucie [...].
Źródło: Wiek V–XV w źródłach, oprac. M. Sobańska-Bondaruk, S.B. Lenard,
Warszawa 2003, s. 128.
1 Strofować – pouczać, karcić.
2 Włosienica – ubranie wykonane z szorstkiej tkaniny noszone na znak pokuty.

a) Wstaw znak „x” w kratki obok postaci, które brały udział w opisanych wydarzeniach.
Urban II Grzegorz VII Henryk IV Justynian Wielki
b) Napisz, jakie były skutki opisywanych wydarzeń.
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
17 Dopisz do każdego opisu postać historyczną, której on dotyczy. ( ... / 3 p.)
....................................................... – pochodzący z Mekki prorok, założyciel islamu.
....................................................... – pierwszy władca Franków z dynastii Karolingów.
....................................................... – papież, który podczas synodu w Clermont wezwał do zorganizowania
pierwszej krucjaty.
18 Zaznacz właściwe dokończenie zdania. ( ... / 1 p.)
Terytorium, które uległo podziałowi w wyniku układu w Verdun, to
A. państwo Franków.
B. Rzesza Niemiecka.
C. imperium arabskie.
D. cesarstwo bizantyjskie.
19 Oceń, czy poniższe zdania są prawdziwe. Zaznacz literę „P” przy zdaniach prawdziwych, a „F” – przy ( ... / 1 p.)
fałszywych.
Zdobycie przez muzułmanów Trypolisu zakończyło okres wypraw
1. P F
krzyżowych.
2. Do wielkiej schizmy wschodniej doszło w XII wieku. P F
Ucieczka Mahometa z Mekki do Medyny to wydarzenie, które zostało uznane
3. P F
przez muzułmanów za początek nowej ery.

20 Przyporządkuj do każdej postaci historycznej związane z nią wydarzenie z ramki. Jedno z nich jest ( ... / 3 p.)
niepotrzebne.
1. Karol Wielki A. wzniesienie bazyliki Hagia Sophia
2. Justynian Wielki B. bitwa pod Poitiers
3. Chlodwig C. przyjęcie chrześcijaństwa przez Franków
D. koronacja na cesarza w 800 roku
1. _____ 2. _____ 3. _____
21 Ułóż podane wydarzenia w porządku chronologicznym, wstawiając w kratki cyfry od 1 do 4. ( ... / 1 p.)
Rozpocznij od wydarzenia, które miało miejsce najwcześniej.
…… – ucieczka Mahometa z Mekki do Medyny
…… – koronacja Karola Wielkiego na cesarza
…… – zdobycie Konstantynopola przez Turków
…… – synod w Clermont

Grupa B | strona 3 z 4
Pobrane przez Jakub Andrzejczak (wzzfz58mq9@privaterelay.appleid.com)
 lOMoARcPSD|38746585

22 Skreśl w nawiasie błędne informacje, tak aby powstały zdania prawdziwe. ( ... / 3 p.)
Zajęcie Ziemi Świętej przez Turków było jedną z przyczyn (wielkiej schizmy wschodniej / wypraw
krzyżowych).
Po śmierci Mahometa władzę po nim przejmowali (kalifowie / prorocy).
Rozłam we wspólnocie wiernych określany jest mianem (schizmy / synodu).
23 Wyjaśnij znaczenie podanych pojęć. ( ... / 3 p.)
arabeska – …………………………………………………………………………........
………………………………………………………………………………………......
cerkiew – …………………………………………………………………………….....
………………………………………………………………………………………......
ekskomunika – ……………………………………………………………………….....
…………………………………………………………………………………………...
24 Przyjrzyj się fotografii. Następnie wykonaj polecenia. ( ... / 2 p.)
a) Podkreśl właściwe dokończenie zdania.
Przedstawiona na zdjęciu budowla to
A. bazylika Hagia Sophia w Stambule.
B. meczet Kaaba w Mekce.
C. bazylika Grobu Pańskiego w Jerozolimie.
D. kaplica Karola Wielkiego w Akwizgranie.
b) Napisz, z którą religią jest związana przedstawiona
świątynia.
……………………………………………………………
………………………………....

25 Dopisz do każdego opisu postać historyczną, której on dotyczy. ( ... / 3 p.)

……………………………… – król Niemiec, koronowany w 962 roku na cesarza rzymskiego.
……………………………… – władca Franków, który jako pierwszy przyjął chrzest.
……………………………… – cesarz bizantyjski, twórca kodeksu prawa rzymskiego nazwanego jego
imieniem.

Grupa B | strona 4 z 4
Pobrane przez Jakub Andrzejczak (wzzfz58mq9@privaterelay.appleid.com)
 lOMoARcPSD|38746585

Grupa C Klasa .................... 89 min Data ................

Imię .................................................................................. Liczba punktów ...... / 62 p. Ocena .............

Wczoraj i Dziś 5 - Sprawdzian z działu 4

1 Uzupełnij zdanie. Wybierz odpowiedź A albo B i jej dokończenie 1., 2. lub 3. ( ... / 1 p.)
Za symboliczny koniec średniowiecza uważa się upadek
1. XII w.
A. cesarstwa bizantyjskiego,
do którego
2. IV w.
doszło w
B. państwa Franków, 3. XV w.

2 Wyjaśnij znaczenie podanych pojęć. ( ... / 3 p.)

Koran – ..................................................................................................................................
................................................................................................................................................meczet –
.................................................................................................................................
................................................................................................................................................dżihad –
............................................................................................................................
................................................................................................................................................
3 Uzupełnij tekst. ( ... / 5 p.)
Świętą księgą islamu jest ………………………….. . Wierni spotykają się w świątyniach
zwanych ………………..........…….. . Islam jest religią ………...................…………, co oznacza, że jego
wyznawcy wierzą w jednego boga. Wyznawcy islamu określani są mianem ……………………… .
Czczonego przez nich boga nazywamy ……..……… .
4 Zaznacz właściwe dokończenie zdania. ( ... / 1 p.)
Na mocy traktatu w Verdun państwo Franków zostało podzielone pomiędzy wnuków Karola Wielkiego:
A. Lotara, Pepina Małego i Ludwika Niemca.
B. Ludwika Niemca, Karola Łysego i Karola Młota.
C. Pepina Małego, Karola Młota i Ludwika Niemca.
D. Lotara, Ludwika Niemca i Karola Łysego.
5 Uzupełnij zdanie. Wybierz odpowiedź A albo B i jej dokończenie 1., 2. lub 3. ( ... / 1 p.)
W 962 roku odbyła się koronacja
1. rzymskiego.
A. Karola Wielkiego
na cesarza 2. bizantyjskiego.
B. Ottona I 3. Franków.

6 Podaj dwa odłamy chrześcijaństwa, które wykształciły się w wyniku wielkiej schizmy wschodniej. ( ... / 2 p.)

7 Skreśl w nawiasie błędne informacje, tak aby powstały zdania prawdziwe. ( ... / 3 p.)
Rywalizacja papieża i patriarchy Konstantynopola doprowadziła do (wielkiej schizmy wschodniej / wypraw
krzyżowych). Umowa zawierana między papieżem a
danym państwem to (inwestytura / konkordat). Klątwa, która powoduje wykluczenie z Kościoła to
(ekskomunika / inwestytura).

Grupa C | strona 1 z 4
Pobrane przez Jakub Andrzejczak (wzzfz58mq9@privaterelay.appleid.com)
 lOMoARcPSD|38746585

8 Przeczytaj tekst źródłowy. Następnie wykonaj polecenia. ( ... / 3 p.)

Tymczasem dowiedzieliśmy się o zbliżaniu się króla, który zanim jeszcze stanął we Włoszech, wysłał do nas
przodem konne poselstwo, oświadczając gotowość zadośćuczynienia Bogu i św. Piotrowi i dla poprawy życia
przyrzekając zachować bezwzględne posłuszeństwo, byle tylko mógł uzyskać od nas łaskę przebaczenia i
apostolskiego błogosławieństwa. Gdy wśród długich, spornych narad, za pośrednictwem posłów, ostro
gostrofowaliśmy1 go za jego występki, wreszcie on nie okazując wrogich lub zuchwałych zamiarów, w
towarzystwie kilku ludzi zjawił się w mieście Canossie, w którym przebywaliśmy. Tam przez trzy dni stojąc u
bramy zamku, zdjąwszy szaty królewskie, boso, we włosienicy2, nie pierwej przestał błagać z wielkim płaczem
zmiłowania apostolskiego, aż u wszystkich, którzy tam przybyli i do których uszu owe jęki doszły, wzbudził
taką litość i współczucie [...].
Źródło: Wiek V–XV w źródłach, oprac. M. Sobańska-Bondaruk, S.B. Lenard,
Warszawa 2003, s. 128.
1Strofować – pouczać, karcić.
2Włosienica – ubranie wykonane z szorstkiej tkaniny noszone na znak pokuty.
a) Wstaw znak „x” w kratki obok postaci, które brały udział w opisanych wydarzeniach.
Karola Wielki Otton I Henryk IV Grzegorz VII
b) Napisz, jakie były przyczyny opisywanych wydarzeń.
9 Uzupełnij tekst. ( ... / 5 p.)
W trakcie walk o ................ ................ powstawały zakony ..........................
Ich członkowie byli jednocześnie zakonnikami i wojownikami. Do najsłynniejszych zgromadzeń tego typu
należeli: ........................., ......................... i ..........................
10 Wymień trzy skutki wypraw krzyżowych. ( ... / 3 p.)

11 Napisz, jakie były główne zadania zakonów rycerskich tworzonych w okresie krucjat. Podaj dwa ( ... / 2 p.)
przykłady.
12 Wymień trzy zakony rycerskie utworzone w Ziemi Świętej w czasie wypraw krzyżowych. ( ... / 3 p.)

13 Oceń, czy poniższe zdania są prawdziwe. Zaznacz literę „P” przy zdaniach prawdziwych, a „F” – przy ( ... / 3 p.)
fałszywych.
1. Pierwszym władcą z dynastii Karolingów był Karol Wielki. P F
2. Minaret to wieża w pobliżu meczetu, z której wierni wzywani są na modlitwę. P F
Skutkiem pierwszej wyprawy krzyżowej było powstanie Królestwa
3. P F
Jerozolimskiego.

14 Przyporządkuj każdej postaci historycznej związane z nią wydarzenie. Jedno z nich jest niepotrzebne. ( ... / 3 p.)
1. Mahomet A. bitwa pod Poitiers
2. Karol Młot B. synod w Clermont
3. Urban II C. ucieczka z Mekki do Medyny
D. wielka schizma wschodnia
1. _____ 2. _____ 3. _____
15 Ułóż podane wydarzenia w porządku chronologicznym, wstawiając w pola cyfry od 1 do 4. Rozpocznij ( ... / 1 p.)
od wydarzenia, które miało miejsce najwcześniej.
....... – podpisanie układu w Verdun
....... – synod w Clermont
....... – zdobycie Akki przez muzułmanów
....... – wielka schizma wschodnia

Grupa C | strona 2 z 4
Pobrane przez Jakub Andrzejczak (wzzfz58mq9@privaterelay.appleid.com)
 lOMoARcPSD|38746585

16 Przeczytaj tekst źródłowy. Następnie wykonaj polecenia. ( ... / 3 p.)

Tymczasem dowiedzieliśmy się o zbliżaniu się króla, który zanim jeszcze stanął we Włoszech, wysłał do nas
przodem konne poselstwo, oświadczając gotowość zadośćuczynienia Bogu i św. Piotrowi i dla poprawy życia
przyrzekając zachować bezwzględne posłuszeństwo, byle tylko mógł uzyskać od nas łaskę przebaczenia i
apostolskiego błogosławieństwa. Gdy wśród długich, spornych narad, za
pośrednictwem posłów, ostro strofowaliśmy1 go za jego występki, wreszcie on nie okazując wrogich lub
zuchwałych zamiarów, w towarzystwie kilku ludzi zjawił się w mieście Canossie, w którym przebywaliśmy.
Tam przez trzy dni stojąc u bramy zamku, zdjąwszy szaty królewskie, boso, we włosienicy2, nie pierwej
przestał błagać z wielkim płaczem zmiłowania apostolskiego, aż u wszystkich, którzy tam przybyli i do których
uszu owe jęki doszły, wzbudził taką litość i współczucie [...].
Źródło: Wiek V–XV w źródłach, oprac. M. Sobańska-Bondaruk, S.B. Lenard,
Warszawa 2003, s. 128.
1 Strofować – pouczać, karcić.
2 Włosienica – ubranie wykonane z szorstkiej tkaniny noszone na znak pokuty.

a) Wstaw znak „x” w kratki obok postaci, które brały udział w opisanych wydarzeniach.
Urban II Grzegorz VII Henryk IV Justynian Wielki
b) Napisz, jakie były skutki opisywanych wydarzeń.
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
17 Dopisz do każdego opisu postać historyczną, której on dotyczy. ( ... / 3 p.)
....................................................... – pochodzący z Mekki prorok, założyciel islamu.
....................................................... – pierwszy władca Franków z dynastii Karolingów.
....................................................... – papież, który podczas synodu w Clermont wezwał do zorganizowania
pierwszej krucjaty.
18 Zaznacz właściwe dokończenie zdania. ( ... / 1 p.)
Terytorium, które uległo podziałowi w wyniku układu w Verdun, to
A. cesarstwo bizantyjskie.
B. imperium arabskie.
C. państwo Franków.
D. Rzesza Niemiecka.
19 Oceń, czy poniższe zdania są prawdziwe. Zaznacz literę „P” przy zdaniach prawdziwych, a „F” – przy ( ... / 1 p.)
fałszywych.
1. Zdobycie przez muzułmanów Akki zakończyło okres wypraw krzyżowych. P F
Narodziny Mahometa to wydarzenie, które zostało uznane przez wyznawców
2. P F
islamu za początek nowej ery.
3. Do wielkiej schizmy wschodniej doszło w XI wieku. P F

20 Przyporządkuj do każdej postaci historycznej związane z nią wydarzenie z ramki. Jedno z nich jest ( ... / 3 p.)
niepotrzebne.
1. Karol Wielki A. wzniesienie bazyliki Hagia Sophia
2. Justynian Wielki B. bitwa pod Poitiers
3. Chlodwig C. przyjęcie chrześcijaństwa przez Franków
D. koronacja na cesarza w 800 roku
1. _____ 2. _____ 3. _____
21 Ułóż podane wydarzenia w porządku chronologicznym, wstawiając w kratki cyfry od 1 do 4. ( ... / 1 p.)
Rozpocznij od wydarzenia, które miało miejsce najwcześniej.
…… – synod w Clermont
…… – zdobycie Konstantynopola przez Turków
…… – koronacja Karola Wielkiego na cesarza
…… – ucieczka Mahometa z Mekki do Medyny

Grupa C | strona 3 z 4
Pobrane przez Jakub Andrzejczak (wzzfz58mq9@privaterelay.appleid.com)
 lOMoARcPSD|38746585

22 Skreśl w nawiasie błędne informacje, tak aby powstały zdania prawdziwe. ( ... / 3 p.)
Zajęcie Ziemi Świętej przez Turków było jedną z przyczyn (wielkiej schizmy wschodniej / wypraw
krzyżowych).
Po śmierci Mahometa władzę po nim przejmowali (kalifowie / prorocy).
Rozłam we wspólnocie wiernych określany jest mianem (schizmy / synodu).
23 Wyjaśnij znaczenie podanych pojęć. ( ... / 3 p.)
arabeska – …………………………………………………………………………........
………………………………………………………………………………………......
cerkiew – …………………………………………………………………………….....
………………………………………………………………………………………......
ekskomunika – ……………………………………………………………………….....
…………………………………………………………………………………………...
24 Przyjrzyj się fotografii. Następnie wykonaj polecenia. ( ... / 2 p.)
a) Podkreśl właściwe dokończenie zdania.
Przedstawiona na zdjęciu budowla to
A. meczet Kaaba w Mekce.
B. kaplica Karola Wielkiego w Akwizgranie.
C. bazylika Grobu Pańskiego w Jerozolimie.
D. bazylika Hagia Sophia w Stambule.
b) Napisz, z którą religią jest związana przedstawiona
świątynia.
……………………………………………………………
………………………………....

25 Dopisz do każdego opisu postać historyczną, której on dotyczy. ( ... / 3 p.)

……………………………… – król Niemiec, koronowany w 962 roku na cesarza rzymskiego.
……………………………… – władca Franków, który jako pierwszy przyjął chrzest.
……………………………… – cesarz bizantyjski, twórca kodeksu prawa rzymskiego nazwanego jego
imieniem.

Grupa C | strona 4 z 4
Pobrane przez Jakub Andrzejczak (wzzfz58mq9@privaterelay.appleid.com)