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6. 밑줄 친 ① ~ ⑤ 중 어법상 어색한 것은?6)
1. 다음 글 중 어법상 어색한 것을 고르시오. 1) ① It took ten years for an international team of scientists ② to put in
In the middle of the seventeenth century, a civil war ① broke out in order the information of the human body. It also ③ cost billions of
England. King Charles I ② fought against Parliament. Some ③ sided dollars. Now ④ it is doing. It is one of the greatest achievements ⑤ in
with the King, others ④ of Parliament, and the war ⑤ went on for the history of mankind.
several years.
① ② ③ ④ ⑤
① ② ③ ④ ⑤

7. 다음 밑줄 친 부분 중에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것을 고르시

2. 다음 글에서 어법이 틀린 것을 고르시오. 2) 오. 7)

Let your emotions ① carry you during the delivery of your emotions. Start your speech with a short story which is (A) [interesting/
If you love the ② endangering animals, let the audience ③ feel your interested]. Suppose your speech is about the environment. You could
love for them. Many great speeches have been ④ delivered by very ⑤ talk about an endangered animal or a recent incident which (B) [caused/
passionate speakers. was caused] environmental damage. Keep your introduction (C) [long/
short] and interesting, however, and then move on to your main point.
① ② ③ ④ ⑤
(A) (B) (C)
① interesting caused short
3. 밑줄 친 것 중 어법상 틀린 것은? 3) ② interesting caused long

Do you ever have a good idea but don't know ① express it? Do you ③ interested was caused short

ever wish you ② could persuade others to accept your views, but you ④ interested was caused long

are afraid to even start? Sometimes people have great ideas, ③ but no ⑤ interested caused short

one listens to them. They experience stage fright, their ideas aren't
presented clearly, ④ or their speech isn't delivered convincingly ⑤ and
passionately. 8. 다음 글에서, 밑줄 친 부분 중 어법상 틀린 것은? 8)

① ② ③ ④ ⑤ to tigers. There are only about 5,000 ~ 7,500 of them ② left in different
4. (A) ~ (C)에 들어갈 말을 바르게 짝지은 것은? 4)
( A ) good preparation, you can present your opinions confidently.
Good preparation leads ( B ) good presentation. But what exactly do we
mean ( C ) good preparation? We can safely generalize that the two
most important factors of preparation are organization of speech content
and presentation strategies.
But what if they have no place to go? That is ① what has happened
locations of the world. They live mostly in small, ③ isolated groups.
They cannot find space big enough ④ which to live and find food, and
this causes many problems. Small groups of them are constantly chased
by hunters. Some are caught or injured in traps. In addition, they mate
with other tigers from their own small, isolated group. That makes the
species ⑤ weaker and weaker genetically.
① ② ③ ④ ⑤

(A) (B) (C) (A) (B) (C)

① By to in ② Through with to 9. 다음 밑줄 친 ⓐ, ⓑ, ⓒ에 들어갈 동사의 알맞은 형태로 짝지어진 것
③ From on till ④ Along into from 은? 9)
⑤ With to by Sam and Tom headed for the beach last Wednesday. They planned to
spend four days at the beach. They (A) behind four anxious
5. 다음 글의 빈칸에 들어갈 알맞은 말을 순서대로 바르게 짝지은 것은? 5) parents. Their parents (B) reports about hundreds of students
In the middle of the seventeenth century. A civil war broke in heading to the beach for spring break. They had heard about the wild
England. King Charles I fought Parliament. Some sided with the beach parties. As a result, they didn't like the idea. But they did agree.
King, others with Parliament, and the war went for several years. They wanted to trust their sons. Now the parents (C) they
agreed. If they had not agreed, our town would have tow fewer heroes.
① out, for, off ② out, against, off They rescued two drowning children there.
③ outside, for, on ④ outside, against, on
⑤ out, against, on ① leave - read - pleased
② left - are reading - pleasing
③ are leaving - had read - are pleased
④ left - had read - are pleased

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⑤ leaving - read - please ① ② ③ ④ ⑤
10. 다음 글에서, 밑줄 친 부분 중 어법상 틀린 것은? 10) 14. 다음 괄호 안의 (A), (B), (C)에서 적절한 어휘로만 짝지어진 것은? 14)

There is an emotional answer as well. Since ancient times, the tiger ①
has continually had a great impact on the human mind. Millions of
Hindus worship the image of Durga, ② who rides on a tiger. Tigers are
also powerful images in the cultures of Korea, China, and Japan. ③ It is
common to encounter images of tigers in art and folk stories of those
countries. In the West, tigers are found in art, poems and the media.
Tigers ④ are often used in advertising leading businesses. Even in the
forests, people who have little contact with the rest of the world ⑤
looks up to tigers as religious symbols. Tigers have had a very
powerful effect on human emotions.
① ② ③ ④ ⑤ ② carry … convincing … confident
11. 다음 밑줄 친 ① ~ ⑤ 중에서 어법상 자연스럽지 못한 부분을 찾으시
오. 11)
Finally, let your emotions (A) [carry/carrying] you during the delivery
of your speech. If you love the endangered animals, let the audience feel
you love for them. Many great speeches have been delivered by very
passionate speakers. If you feel strongly about your main point, it will
help (B) [convince/convincing] your audience. With a good idea, proper
preparation, and a passionate delivery, anyone can give a good speech.
So stand up and let you voice be heard! Be simple, clear, and (C)
[confidence/confident]. And a smile is usually nice. too!
(A) (B) (C)
① carry … convince … confidence
③ carry … convince … confident
④ carrying … convincing … confident
⑤ carrying … convince … confident

Galina is a 26-year-old Russian woman. When she gets out of bed

every morning, she tries to touch the floor with her right foot first in 15. 다음 괄호 안의 (A), (B), (C)에서 알맞은 것으로 짝지은 것은? 15)

order to ① avoid bad luck. If she had a bad dream during the night,
she will ② turn on the water in the bathroom and retell the dream
during to the running water so that the bad dream will disappear down
the drain. Also, during a meal, if she dropped her butter knife, she
believes she will have a male visitor. If she ③ puts on her sweater or
shirt inside out, she ④ takes off it, throws it on the floor, and steps on
it before ⑤ putting it on the right way.
① ② ③ ④ ⑤
12. 다음 밑줄 친 ① ~ ⑤ 중 쓰임이 어색한 것은? 12)
Humans and tigers (A) [have lived/ are living] together on this planet
for many centuries. Each has kept to (B) [their/ its] own area. They
have lived near each other, but not with each other. Humans and tigers
have known of each other, but they have not needed each other. The
world has now changed, and humans rule all the areas of the whole
world. They want all the good land for agriculture and industry, so the
animals living there must make (C) [room for/ use for] humans and
continually move to some other place.
(A) (B) (C)
① are living - their - room for
② are living - their - use for

The subway was an assault to my senses. I walked down the steep, ③ are living - its - room for

smelly staircase onto the dimly-lit subway platform. On the far right ④ have lived - its - room for

wall, a ① broken clock showed that the time was four thirty. I ⑤ have lived - its - use for

wondered how long it ② has been breaking. A mother and her ③

crying child were standing to my left. She was trying to clean ④ dried
chocolate syrup off the young children's face. Farther to the left, two 16. (A) ~ (C) 중 어법상 알맞은 것끼리 짝지어진 것은? 16)

old men were arguing about the most recent tax increase. I heard a You also need to pay attention to your presentation or delivery. Have
little noise and saw some paper trash ⑤ roll by like a soccer ball. you ever seen someone talking in a low voice, with eyes (A) [fixed/
fixing] on the script? Did it motivate you to listen? Even with a
① ② ③ ④ ⑤ well-prepared content, the speaker can fail if he or she does not
recognize the importance of involving the audience. Each (B) [member/
13. 다음 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 부분이 들어있는 것은? 13) members] of the audience should feel that the speaker is talking directly
On Buy Nothing Day people ① are asked to abstain from buying to him or her. You should not give the impression of (C) [mere/
anything for 24 hours. But much more than that, it ② asks us to think merely] reciting a memorized speech.
about what we buy and whether ③ buying more really increases the
quality of our life. Specifically, it challenges us to answer questions like, (A) (B) (C) (A) (B) (C)

“Does that fashionable watch, attractive jacket or extra shirt really ④ ① fixed members merely ② fixed member mere

make me happier, or just poorer than before?” In short, Buy Nothing ③ fixing member merely ④ fixed member merely

Day ⑤ being observed to draw attention to our mindless purchase ⑤ fixing members mere

habits.

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⑤ where - got - to go
17. 다음 글에서 밑줄 친 부분 중 어법상 틀린 것은? 17) 21. 다음 밑줄 친 (A) ~ (E) 부분 중 어법상 올바르지 못한 것은? 21)

Humans don't need tigers for food ① the way they need chickens or Mary quickly finished (A) talking and the children ran upstairs. Soon
turkeys. They do not use these wild animals to help them ② work, like the soldiers, with their swords (B) drew, rushed into the room to
horses or cows. And they don't keep them as pets, like dogs or cats. capture Sir Thomas. Their leader was a tall man with a thin, white face
Then, what would people lose if all tigers died out? The scientific ③ and hard eyes. His presence itself was (C) terrifying Mary was (D)
answer to that question is that a link in the food chain would be lost. scared to death, and stood in the corner, (E) trembling with fear. The
Since all life on this planet is tied together into one unified system, leader looked around the room, turned to Mary, and asked, "Lady Mary,
losing one species ④ is very serious. It will have an effect on all the where is your husband?"
other species. In nature there is a delicate balance. Either too many ⑤
and too few of a certain species causes problems for all the other ① (A) ② (B) ③ (C) ④ (D) ⑤ (E)
species.
① ② ③ ④ ⑤ 22. (A), (B), (C)의 각 괄호 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것
은? 22)

Mary quickly finished (A) [talking / to talk], and the children ran
18. 밑줄 친 ①~⑤ 중, 어법상 적절하지 않는 것은? 18) upstairs. Soon the soldiers, with their swords drawn, rushed into the
Do you ever have a good idea but don't know ① how to express it? room to capture Sir Thomas. Their leader was a tall man with a thin,
Do you ever wish you ② could persuade others to accept your views, white face and hard eyes. His presence itself was (B) [terrifying /
but you are afraid to even start? Sometimes people have great ideas, terrified]. Mary was scared to (C) [death / die] and stood in the corner,
but no one listens to them because they do not know ③ how they trembling with fear. The leader looked around the room, turned to Mary,
should present their ideas. They experience stage fright, their ideas and asked, "Lady Mary, where is your husband?" "My husband is not
aren't presented ④ clear, or their speech isn't delivered ⑤ convincingly here," said Mary quietly.
and passionately.
(A) (B) (C)
① ② ③ ④ ⑤ ① talking terrifying death
② to talk terrifying death
③ talking terrified die
19. 다음 밑줄 친 부분 중 어법상 올바르지 않은 것을 고르시오. 19) ④ to talk terrified die

Finally, let your emotions ① carry you during the delivery of you ⑤ talking terrified death

speech. If you love the ② endangered animals, let the audience feel your
love for them. Many great speeches have been ③ delivered by very
passionate speakers. If you feel strongly about your main point, it will 23. 다음 밑줄 친 부분 중 어법에 어긋나는 것은? 23)

help ④ convince your audience. With a good idea, proper preparation, “Nothing. It's ① not even six in the morning!” McCain said. “But the
and a passionate delivery, anyone can give a good speech. So stand up microwave oven is on,” Sarah said. “Then ② turn off it!” said her
and let your voice ⑤ hear! Be simple, clear, and confident. And a smile mother. But Sarah couldn't. The microwave oven in their kitchen was
is usually nice, too! burning hot. It was ③ too hot to touch. It seemed that the microwave
oven had turned itself on during the night. It had been on for hours,
① ② ③ ④ ⑤ but there was no food in it ④ to absorb the energy of the microwave
oven. The microwave oven was so hot that Debbie McCain had to use
towels ⑤ to protect her hands as she moved the sizzling oven.
20. 다음 글 중 괄호 안에 들어갈 알맞은 단어로 짝지은 것을 고르시오. 20)

A few miles north of Oxford, ( A ) the King's army and the ① ② ③ ④ ⑤

Parliament's were in conflict, there was an old house where Sir Thomas
lived. Sir Thomas ( B ) happily married to his wife, Mary. As soon 24. 다음 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은? 24)

as the war began, he said to his wife, "Mary, the king is my master, People in favor of Buy Nothing Day are not telling people they
and I must go and fight for him." Mary didn't like the idea of losing shouldn't buy ① what they want. They are just encouraging people to
her husband in the conflict, but she let him ( C ). She respected her look at what they are buying. Nevertheless, people who oppose Buy
husband's decision. Nothing Day complain that it is ② making people to feel guilty. They
argue that store owners provide the economy with millions of jobs. ③
(A) (B) (C) (A) (B) (C) "It doesn't make any sense," said Allen Parker, a 30-year-old store
① where - was - to go ② when - was - go owner "People should be able to buy ④ whatever they want ⑤ without
③ where - was - go ④ there - got - go being made to feel guilty about it."

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① ② ③ ④ ⑤
25. 다음 글에서 밑줄 친 부분 중 어법이 틀린 것은? 25)
The 19th century saw a great change when ① Industrial Revolution.
The world ② went through another big change in the 20th century due
to the advent of the computer. Now, at the beginning of the 21st
century, we ③ are amazed by a new scientific discovery which will
cause another great change. That is, a team of scientists ④ has made a
map of the DNA in the human body and the body's secrets ⑤ are
analyze.
① ② ③ ④ ⑤ about it! What can I do to survive two more years of this?
26. 다음 글에서 어법상 올바른 것은? 26)
In a few moments the two girls and their young brother (A) was
brought into the room. The leader just passed the two girls, (B) which
were in their teens. He stopped in front of the boy, who looked
absolutely (C) terrifying. "I will talk to the youngest one," said the
leader. "He is most (D) like to tell me the truth." The tall leader leaned
towards Anthony until his face almost touched the boy's. "When did
you last see your father?" he asked. "The king wants to see your
father, so we're looking for him." All was quiet in the room; no one
moved, no one spoke. "Tonight," Anthony said. Mary put her hand to
her mouth, and thought her husband (E) would be killed by the enemy
that very night. One of the girls began to sob.
① (A) ② (B) ③ (C) ④ (D) ⑤ (E)
27. 다음 밑줄 친 ① ~ ⑤ 중에서 어법상 바르지 않은 것을 고르시오. 27)
Their leader was a tall man with a thin, white face and hare eyes. ①
His presence itself was terrifying. Mary ② was scared to death, and
stood in the comers, ③ tremble with fear. The leader looked around the
room, turned to Mary, and asked, "Lady Mary, where is your husband?"
"My husband is not here," said Mary quietly.
"Search the house!" the leader ordered. His mem ④ tore the house
apart. They looked in every room, but they couldn't. They looked in
every room, but they couldn't find Sir Thomas.
They tried upstairs and downstairs, but Sir Thomas ⑤ was nowhere
to be seen.
① ② ③ ④ ⑤
28. 밑줄 친 부분 중 어법상 틀린 것을 고르시오. 28)
Sir Thomas fought bravely in the war, but he missed his family ①
as much as his family missed him. One right Sir Thomas rode secretly
from Oxford to see his family. He ② was happily reunited with them
and chatted with them in the living room. His presence was a joy to
the family. Suddenly a frightened servant ran into the room ③ where
they were enjoying each other‘s company, ④ shouting, “It’s the enemy!
Someone ⑤ must tell them that our master is here.”
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① ② ③ ④ ⑤
29. 다음 밑줄 친 ① ~ ⑤ 중 어법상 어색한 부분이 있는 것은? 29)
① I'm in high school, and I'm only allowed to study. ② What bothers
me most is that I can't express my true self. There is no time for
human contact. ③ Everybody are just worried about grades, and ④
there is a lot of competition. Every time I study something, I just worry
about who is better than me. Before I entered high school, ⑤ I used to
bake cookies, which my family really enjoyed. Likewise, I used to
volunteer at a hospital, which made me feel really good inside.
Now there is no time for anything like that, and I feel very unhappy
- Desperate
① ② ③ ④ ⑤
30. 밑줄 친 부분 중 어법상 어색한 것은? 30)
Droughts (a) have been reported for several thousand years, and
people (b) have tried many different things to make it rain. Some people
prayed, while others sacrificed animals and even (c) kills human beings
to make it rain. These actions were based (d) not on science but on
hope and emotion; they were not often successful (e) in bringing rain.
You may then wonder, "Can a person really make it rain?"
① (a) ② (b) ③ (c) ④ (d) ⑤ (e)
31. 다음 밑줄 친 (A) ~ (E) 부분 중 어법상 올바르지 못한 것은? 31)
(A) As soon as the war began, he said to his wife, "Mary, the king
is my master, and I must go and fight for him." Mary didn't like the
idea (B) of losing her husband in the conflict, but she let him go. She
respected her husband's decision. The night (C) before Sir Thomas left
for the war, he talked to his young son, Anthony. "While I am away,"
said Sir Thomas, "you must be brave. This is a difficult time. Have
courage." His son cried (D) because his father was leaving. But he
promised his father, "Dad, I will do my best to help my mother and
sisters (E) until you will come back from the war." Sir Thomas went
away to Oxford the following morning.
① (A) ② (B) ③ (C) ④ (D) ⑤ (E)
32. 다음 글의 밑줄 친 부분의 어법이 잘못된 것을 고르시오. 32)
Often, life is what we make of it. It sounds to me as if you miss the
feeling of connection with other people that you felt when you baked
and volunteered. Here‘s ⓐ what I suggest: each day ⓑ when you are
at school, find someone you can help in some way Look around you. Is
there someone who looks especially ⓒ tired or stress that day? Is there
someone who has a cold? You can offer a kind word, aid, or
encouragement. ⓓ By reaching out to others you can feel more ⓔ
connected and content. Kindness does not depend on time or place.
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① ⓐ ② ⓑ ③ ⓒ ④ ⓓ ⑤ ⓔ

33. (A), (B), (C)의 각 밑줄 친 단어의 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것
은? 33)
Mary quickly finished talking, and the children ran upstairs. Soon the
soldiers, with their swords (A) draw, rushed into the room to capture
Sir Thomas. Their leader was a tall man with a thin, white face and
hard eyes. His presence itself was (B) terrify. Mary was scared to
death and stood in the corner, (C) tremble with fear. The leader looked
around the room, turned to Mary, and asked, "Lady Mary, where is
your husband?" "My husband is not here," said Mary quietly.
36. 다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것을 고르시오. 36)
Man is the only creature that consumes ① without producing. He
does not give milk, he does not lay eggs, he is ② too weak to pull the
plough, and he cannot run ③ enough fast to catch rabbits. Yet he is
the lord of all the animals. He ④ sets them to work, he gives back to
them the bare minimum that will prevent them ⑤ from starving, and he
keeps the rest for himself.
① ② ③ ④ ⑤

(A) (B) (C)

① drawn terrifying trembling 37. 다음 밑줄 친 곳이 잘못된 것은? 37)
② drawn terrifying trembled This was the first day of my class' three-day trip to Gaeseong and
③ drawn terrified trembled Pyeongyang. The whole class ① excited to travel on a track which ②
④ drawing terrified trembled had been reconnected across the Imjingang in 2001. We ③ departed at
⑤ drawing terrified trembling 8:00 in the morning and arrived at Gaeaeong at 1:30. Pyeongyang is
important to me because my grandmother ④ was born and spent her
childhood there. We ate lunch on the train as we ⑤ were crossing the
34. 줄 친 부분 중 어법상 바르지 못한 것은? 34) Imjingang.
Secondly, ① knowing the order of the body's DNA has a very
important meaning for medicine. At the beginning of the 20th century, ① ② ③ ④ ⑤
many children died of diseases ② such as measles or smallpox. Parents
were afraid their children might die at a young age. Today's children
just receive a simple shot ③ to prevent those diseases. We hardly think 38. 다음 글 ㉠과 ㉡의 동사 형태가 자연스러운 것으로 짝지어진 것은? 38)
about those diseases anymore. But we have other diseases ④ we are The 19th century saw a great change when machines and electricity
still afraid of. For example, many people die from cancer. ⑤ Knowledge became common. That was the industrial revolution. The world went
of DNA could be used to preventing and curing that disease and other through another big change in the 20th century due to the advent of the
deadly diseases of today. Perhaps the people of the future will not even computer. Now, at the beginning of the 21st century, we ㉠ by
think about them! a new scientific discovery which will cause another great change. That
is, a team of scientists has made a map of the DNA in the human body
① ② ③ ④ ⑤ and the body's secrets ㉡ .
㉠ ㉡
35. 글의 흐름상 다음 각 괄호에 들어갈 적절한 단어를 차례로 적으면? 35) ① are amazed are being analyzed
We arrived in Pyeongyang at 11:00 a.m. The city looked ( a ) any ② are amazed are being analyzing
other big city in the South. There were tall buildings, fast-moving cars, ③ are amazing are being analyzed
and lots of people. I was tired, but I was excited because it is a ④ are amazing are being analyzing
historically and culturally important city. ⑤ are amazing are analyzed
After lunch, we were all ( b ) to the Pyeongyangseong. The fortress
was built in the middle of the 6th century to protect the city. ( c )
other fortresses, the Pyeongyangseong made the best use of natural 39. 다음 괄호 속 표현 중에 어법에 맞는 것으로 짝지어진 것을 고르시오. 39)
conditions such as land, hills, and a river. I wish we ( d ) enough time Before I (가) [entered / entered into] high school, I used to bake
to walk around the 23-kilometer walls of the fortress. cookies, (나) [that / which] my family really enjoyed. Likewise, I used
to volunteer at a hospital, (다) [which / what] made me feel really good
(a) (b) (c) (d) inside. Now there is no time for anything like that, and I feel very
① alike taken Like had had unhappy about it! What can I do to survive two more years of this?
② like taken Unlike had
③ like driven Unlike have have (가) (나) (다)
④ like driven Unlike had had ① entered into which what
⑤ alike driven Alive had had ② entered that which
③ entered into that which

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④ entered which which ③ to tell concerned what
⑤ entered into that what ④ telling concerning that
40. 다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것을 고르시오. 40) ⑤ telling concerning what

This sign ① is used to warn people ② not to blow their horns. The 44. 다음 글의 빈칸에 들어갈 말이 맞게 연결된 것은? 44)

symbol is usually shown in a quiet area such as a school zone. As I tried imagine the scene on that day. Seonjukgyo is one
traffic becomes heavy, impatient drivers ③ tend to making noise with the oldest stone bridges now in Korea. I felt sad when I looked
their horns. So people in the quiet areas demand that drivers ④ not be at it, but I'm glad it is still there because it reminds me history.
allowed to blow their horns. They say no one ⑤ needs to blow if
everyone drives carefully. ① to – in – at ② of – of – of ③ to –of - of
④ in – in – in ⑤ at - at - to
① ② ③ ④ ⑤

45. 빈칸 (A)와 (B)에 가장 적절한 것끼리 짝지은 것은? 45)

41. 다음 글의 밑줄 친 ⓐ ~ ⓔ 중 생략이 가능한 관계대명사를 고르시 I wanted to attend my sister's wedding in Florida, but it was
오. 41) difficult for me to travel by myself. Although my health had improved a
Dear Desperate, lot, I ( A ) for such a long time that I was still too weak to even
Often, life is ⓐ what we make of it. It sounds to me as if you miss pick up a bottle. But I really wanted to go. I encouraged myself, and at
the feeling of connection with other people ⓑ that you felt when you last I ( B ) for Florida by train.
baked and volunteered. Here's what I suggest: Each day when you are
at school, find someone ⓒ whom you can help in some way. Look (A) (B)
around you. Is there someone ⓓ who looks especially tired or stressed ① had been ill left
that day? Is there someone ⓔ who has a cold? You can offer a kind ② has been ill left
word, aid, or encouragement. By reaching out to others you can feel ③ had been ill had left
more connected and content. Kindness does not depend on time or place. ④ has been ill had left
⑤ had been ill have left
① ⓐ, ⓑ ② ⓑ, ⓒ ③ ⓐ, ⓑ, ⓒ
④ ⓒ, ⓓ ⑤ ⓒ, ⓓ, ⓔ
46. 밑줄 친 부분 중 어법상 어색한 것은? 46)

42. 아래 글에서 어법상 가장 어색한 것을 고르면? 42)
We had free time until six, when we were supposed to ㉮ meet at
the train station for our trip back home. I was glad I could do
something on my ㉯ own in Pyeongyang because I wanted to see my
key pal. We'd never met, but had written to each other ㉰ quite a few
times. She offered to help me find my grandmother old home. We met
and went to the place, but found that the house ㉱ had been torn down
many years ㉲ ago. I was disappointed, but I was happy I could spend
some time with my key pal.
① ㉮ ② ㉯ ③ ㉰ ④ ㉱ ⑤ ㉲
I'm a high school student and the problem that I have is with my
mother. ① She's so concerned about my education that I can't even
spend an hour on anything else. She especially hates my hobby of
spending about an hour each day ② to work on my computer. I get
good grades at school. I've ③ tried to explain to her that the games
interest and relax me, but she doesn't listen. I want to have a great
future in the computer field. ④ I like using my computer and I'm very
good at it. I even helped one of my teachers at school when his
program crashed and he almost lost all his files. But my mom ⑤ keeps
nagging me.
① ② ③ ④ ⑤

43. 다음 글 ⓐ, ⓑ, ⓒ에 알맞은 것을 고르시오. 43)

Perhaps your mother will listen if you approach the problem a little 47. 밑줄 친 ① ~ ⑤ 중 어법상 어색한 부분이 있는 것은? 47)

differently. Stop ⓐ [to tell /telling] her that the computer relaxes you. My problem is that I am shy. ① I have a few friends in my class,
Instead, remind her that being a computer export is a good job. Also, and we study together. But there is one other student. I want to make
share the hopes and dreams that you have ⓑ [concerning / concerned] friends with. He is outgoing and has many friends. ② They are always
computers Tell her ⓒ [what / that] you want to become. She might laughing and having a good time with him. I want to become his friend,
become very enthusiastic. Re-member, "You catch more bees with too, but I can't open my mouth. I don’t seem to have anything nice to
honey than with vinegar." say. Maybe he and his friends will all laugh at me ③ if I will talk to
him first. How can I start a conversation? By the way, I want to be
ⓐ ⓑ ⓒ his friend especially ④ because he is good at chess. I enjoy playing
① to tell concerning that chess as well, but ⑤ none of my other friends play it.
② telling concerned what

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① ② ③ ④ ⑤ ④ are where were Although the way how
⑤ are where were Although the way how

48. (A), (B), (C) 각 괄호 안에 알맞은 어휘를 골라 짝지은 것을 고르시

오. 48) 51. 다음 글의 밑줄 친 부분 중 잘못된 것은? 51)

Dean isn't at home. He has (A) [gone / been] to America. His wife ① Knowing the history of Western names does not answer all
Joanne has (B) [gone / been] to America with him several times, but questions and ② make everything ③ clearly. It ④ does, however, let
she hasn't (C) [gone / been] with him this time. you ⑤ make intelligent guesses as to the ethnic backgrounds and the
meanings of the manes of the Western people you meet.
(A) (B) (C)
① gone gone gone ① ② ③ ④ ⑤
② gone gone been
③ gone been gone
④ been gone gone 52. 다음 (A), (B), (C)의 각 괄호 안에서 어법에 맞는 표현을 짝지은 것
⑤ been been gone 은? 52)

My childhood years were hard times for me. My parents barely

managed to pay for my education. Still, they managed, and I performed
49. 다음 (A), (B), (C) 중에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것은? 49) better than any other student in the class. It was my heartfelt desire to
Sometimes, names were invented or changed in times of travel or go to Oxford to study history. My father, however, had other plans for
social change. When some people moved to another country, for me. He insisted that I (A) [go / went] to England to train as a
example, they could easily use a name (A) [referring / refer] to their secretary. I was greatly disappointed but there was nothing I (B) [can /
country. A person named Welsh came from Wales. Norris came from could] do. I was the eldest of four children, all of whom would (C)
Norway and Norman came from Normandy, in France. At other times, a [must / have to] be educated.
person might suddenly need a last name and (B) [made / make] one up.
A servant, for example, probably did not need a last name. But if for (A) (B) (C)
some reason there was a sudden change in his position in society, the ① go must can
servant might need a surname in a hurry. In that case, the surname ② go could have to
was sometimes simply (C) [inventing / invented], so its original ③ went could must
meaning is hard to know. ④ went can have to
⑤ went could must
(A) (B) (C)
① refer made inventing
② referring made invented 53. 다음 글의 밑줄 친 부분 중 어법이 틀린 것을 고르시오. 53)
③ referring make invented On a rainy day, it takes as much as twice the distance to stop a car
④ refer make invented on the road because the road gets slippery. It is, therefore, very
⑤ referring made inventing important to slow down when the road is wet. This is why there are
signs on the highway demanding that the speed ① be reduced to
50km/h on a rainy day. The stopping distance ② gets even longer when
it snows, so the driving speed should be further decreased. Better yet,
50. 다음 ⓐ, ⓑ, ⓒ, ⓓ, ⓔ에 적절한 형태를 하나씩 바르게 고른 것은? 50) you should ③ avoid driving on such days. If you have to drive, you
The three-name system common in Western countries today ⓐ (is / ④ are advised to put on chains or use snow tires. In Korea, wearing
are) not an ancient custom. A long time ago, most people lived and died seat belts on the road is required by law. Since the law came into
in villages ⓑ (when / where) they were born, and these villages were effect, the number of accident deaths ⑤ have been greatly reduced.
quite small. They only needed one given name, because there ⓒ (was /
were) only one John or one Mary. ⓓ (As / Although) towns grew and ① ② ③ ④ ⑤
many Johns and Marys appeared, however, they needed a way to
distinguish between people. That is ⓔ (how / the way how) surnames 54. 다음 (A), (B), (C)의 괄호 안에서 알맞은 것으로 짝지은 것은? 54)
came about. As I (A) [approached / approached to] the house, I saw him (B) [sat
/ sitting] on a chair under a tree on the lawn, listening to some music.
ⓐ ⓑ ⓒ ⓓ ⓔ Wearing blue jeans and a green T-shirt, he looked absolutely (C)
① is where was As how [fascinated / fascinating].
② is when was As the way how
③ is where were Although how (A) (B) (C)

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① approached sat fascinated temperatures and harsh frozen environment, is an extremely dangerous
② approached sat fascinating place ④ where has taken the lives of many people ⑤ over the years.
③ approached sitting fascinating So why do scientists continue to go there to do research?
④ approached to sitting fascinated
⑤ approached to sitting fascinating ① ② ③ ④ ⑤
55. ①~⑤ 중 어법상 적절하지 못한 문장은? 55) 59. 다음 글의 흐름상 밑줄 친 부분 중, 어법상 어색한 것은? 59)
① Droughts have been reported for several thousand years, and ② On April 6, 1976, I ① was born with no arms and no legs. My
people have tried many different things to make it rain. ③ Some people mother ② allowed to see me on the day when she gave birth to me.
prayed, while others sacrificed animals and even killed human beings to After one month, she could see me at last. Everybody was worried
make it rain. ④ These actions were based not on science but hope and about her, but she ③ wasn't shocked at all. ④ “How cute you are!",
emotion; ⑤ they were not often successful in bringing rain. You may my mother said when she saw me for the first time. She ⑤ looked so
then wonder, "Can a person really make it rain?" happy to see me. In those days parents hid handicapped children from
the public, but my parents didn't. They took me out with them all the
① ② ③ ④ ⑤ time.
① ② ③ ④ ⑤
56. 다음 글의 (A), (B), (C) 중 어법상 옳은 표현을 바르게 짝지은 것은? 56)

Also, we cannot call our teachers by their first names. In college

some teachers let students (A) (do / done) that, but not in high school. 60. 다음 중 어법상 적절하지 못한 문장을 고르시오. 60)
At least not in my high school. And we are definitely not (B) (allowing On January 1, 1916, Mr. Hatfield began his rainmaking procedure. ① It
/ allowed) to leave the classroom during class time. Any student outside began to rain four days later. The rain continued for the next five days.
the classroom during class time has to carry a pass (C) (signing / Lawns turned green again. But on January 10, it began to rain more
signed) by a teacher. If the hall monitor checks you and you don’t have heavily, and the heavy rain continued for the next ten days! ② The city
one, you get in trouble. of San Diego was flooded. Fifty people died. ③ More than 200 bridge
was washed away and many miles of train tracks were destroyed.
(A) (B) (C) However, ④ Mr. Hatfield thought that he had completed his job, So he
① do allowing signing went to collect his money from the city. ⑤ However, the city of San
② done allowing signed Diego backed out of the deal.
③ do allowed signed
④ done allowed signed ① ② ③ ④ ⑤
⑤ do allowed signing

57. (a), (b), (c) 각 괄호 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것은? 57) 61. 다음 중 어법상 어색한 곳을 고르시오. 61)
When I recently returned to my hometown after six years, I was very Today was the last day of the trip. In the morning we hiked up to
(a) (surprised / surprising). It was not the small and pretty village of Moranbong in the heart of pyeongyang. From the top, I could ① look
my childhood anymore. There (b) (were / are) several big factories, tall down at the Daedonggang which flows through the city. We could see a
building and many cars. We need them, but we also need to live in small house ② named Bubyeongnu, which looked ③ as if it is sitting
harmony with nature. Let’s keep the air clean. Let’s keep the rivers on the clouds. I can now understand why Moranbong is ④ considered
clean and bring the fish back to their homes. Let’s try to take care of one of the eight most beautiful sights in Korea. I bought a postcard at
the trees and bring back to their nests. If they (c) (will lose / lose) the gift shop and wrote to my parents. It may arrive home later than I
their homes, we will soon lose our own home – the earth. ⑤ do, but I sent it anyway as a souvenir.
(a) (b) (c) ① ② ③ ④ ⑤
① surprised were lose
② surprised are will lose
③ surprising were lose 62. 다음 글에서 밑줄 친 부분이 어색한 것은? 62)
④ surprising are will lose
We do not have ① as long a winter vacation as you do. We take
⑤ surprised are lose
only about three weeks off form Christmas to the first part of January.
We ② call to it the winter break. We ③ have a four-day break around
58. 다음 글에서 밑줄 친 곳의 어법이 잘못된 곳은? 58)
Thanksgiving and a one-week spring break in March ④ as well. We
① In October 2003 a South Korean scientist died ② when his boat also have some national holidays here and there, but that's about it.
sank in rough waters near the Antarctic Sejong Base of Korea, ③ The real long break from school is in the summer. It is almost ⑤ three
which was built in 1988. The Antarctic, with its below-freezing months long. It is a real vacation, and we never have any homework

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during that time.
① ② ③ ④ ⑤ ③ is
63. 다음 글의 밑줄 친 부분 중 어법상 어색한 것은? 63)
The school year here ① usually begins in late August or early
September. It ends around ② the 15th of June, sometimes a little later if
we have a lot of snowy days in the winter. As you know, I live in a
cold state, so there are ③ a few days in the winter when school ④
canceled because of the snow. One year it was so snowy that we ⑤
had to go all the way until June 24!
① ② ③ ④ ⑤
64. 다음 글에서 밑줄 친 곳의 어법이 잘못된 곳은? 64)
① The three-name system common in Western countries today ②
were not an ancient custom. A long time ago, most people lived and
died in villages ③ where they were born, and these villages were quite
small. They only needed one given name, because there was only one
John or one Mary. As towns grew and ④ many Johns and Marys
appeared, however, they needed a way to distinguish between people. ⑤
That is how surnames came about.
① ② ③ ④ ⑤ ① Daze
65. 다음 밑줄 친 부분 중 어법상 어색한 것은? 65)
We finally managed ① to leave at 8 o'clock after ② Dad has
returned to the house twice. First he went to check that ③ he'd turned
the gas off, and then to check that he'd locked the front door after
checking the gas! Then we got a flat tire and ④ had to stop to change
it. Luckily, whenever we're going to the airport, Dad always insists on
starting the journey at least ⑤ two hours earlier than necessary. So we
had plenty of time to spare.
① ② ③ ④ ⑤ 'H. Douglas Brown' or 'John F. Kennedy'. Some people also use their
66. 다음 빈칸 ⓐ~ⓒ에서 문맥에 맞는 어휘를 골라 짝지은 것으로 알맞은
것은? 66)
Another thing you can do ⓐ (is / are) to look at your situation and
see your strong points. By ⓑ (realized / realizing) these points, you can
use them better. First, you are young. That is great for learning a
language. Children and teenagers usually learn English better and have
better pronunciation than older people. Second, you have already learned
a great deal of vocabulary and grammar. Just use your words and
grammar as well as you can. Next you are learning English in school.
Study ⓒ (which / what) your teacher gives you, and try to use
English with your teacher whenever possible.
ⓐ ⓑ ⓒ Brown' or 'John F. Kennedy'. Some people also use their father's or
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① is realized what
② is realizing what
realized which
④ are realizing which
⑤ are realized which
67. 다음 중 어법상 틀린 부분을 고르시오. 67)
When I was in my twenties. I lived next door to a little boy ①
whom l liked. His parents ② couldn't afford to buying him a bike. So
one Saturday, I went to a bicycle shop and ③ spent half my paycheck,
＄25.00, on a surprise for him. You should have seen that kid ④ jump
up and down - he was my friend for life. But this is not the end of the
story. ⑤ Over the years, as I saved money and became rich, I gave
away bike after bike - about 100 in all.
① ② ③ ④ ⑤
68. 다음 글의 밑줄 친 곳에 들어갈 알맞은 문장 형태를 고르시오. 68)
The words hit me like a ton of bricks. , I walked
back to the horse and wagon. My father was so quiet. I didn't know
what to think at the time. Why was I turned away? Maybe it was
because I was from the other side of the tracks. Painted in large letters
on the side of my father's wagon were the words “W. ROSS, JUNK
DEALER.”
② To have been dazed ③ Having being dazed
④ Was dazed ⑤ Dazed
69. 다음 밑줄 친 부분 중 틀린 것은? 69)
Have you ever wondered about Western names? You ① must have
noticed that Westerners out the given name first and the family name
last. In the West, the first name refers to the individual and the last
name refers to the family. ② There is other differences from our
system, too. For one, some of them have two given names, so they
have a first name, a middle name, and a last name. These people often
use an initial for ③ either the first or the middle name, ④ such as in
father's or grandfather's full name ⑤ with a title at the end, such as in
'George Baker, Jr.' or 'John Smith Ⅲ.'
① ② ③ ④ ⑤
70. 위 글의 밑줄 친 부분 중 어법상 어색한 것은? 70)
① Have you ever wondered about Western names? ② You must have
noticed that Westerners out the given name first and the family name
last. In the West, the first name refers to the individual and the last
name refers to the family. There are other differences from our system,
too. For one, some of them have two given names, so they have a first
name, a middle name, and a last name. These people often use an ③
initial for either the first or the middle name, such as in 'H. Douglas
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grandfather's full name ④ with a title at the end, such as in 'George ① continue failure likely

Baker, Jr.' or "John Smith Ⅲ' Siblings names do not shear any common ② continue success likely

syllables, the way ⑤ how many Koreans do, as in 'Minsu' and 'Jinsu' ③ to continue failure likely
④ to continue success like
① ② ③ ④ ⑤ ⑤ to continue failure like
71. (A) ~ (E) 중, 어법상 틀린 것은? 71) 75. 밑줄 친 부분이 가장 올바른 것을 고르시오. 75)

When you stand on the hillside (A) overlooked Sagot Beach on There are ① other form of pollution, of course. Have you heard of
Baengnyeongdo, (B) it is hard to imagine there could be (C) anything “nutrients”? They are chemicals ② that comes from land, usually in the
wrong with any beach in Korea. The white sand is clean. The form of sewage, farm fertilizers, and sediment. Perhaps ③ you know it
blue-green waters sparkle (D) in the afternoon sun. (E) Off in the by more colorful name, the “red tide”. The red tide ④ that wiped out
distance, fishermen cast nets into the sea. laver farms and oyster beds on our south coast several year ago ⑤
were caused by nutrient pollution.
① (A) ② (B) ③ (C) ④ (D) ⑤ (E)
① ② ③ ④ ⑤

72. 다음 ① ~ ⑤중 어법상 어색한 문장은? 72)

We call our planet Earth, but in fact it is an ocean planet. The 76. 다음 글의 밑줄 친 ⓐ ~ ⓔ 중 어법상 어색한 것은? 76)

greater part of the living space on earth is found in the oceans. ①
Hidden beneath the waves is mountain ranges rising higher than the
Himalayas and plains ② spreading out longer and wider than the
Serengeti in Tanzania. The oceans support many different kinds of
marine life ③ that cannot live on land. We ④ are familiar with some of
them, such as sea turtles, whales and seals, but many other life forms
in the oceans ⑤ cannot see with the naked eye.
① ② ③ ④ ⑤
① ⓐ
73. 다음 중 어법상 어색한 문장은? 73)
Governments, farmers, factories, and scientists alike can all ⓐ help
reduce pollution. Governments can pass laws ⓑ to control pollution.
Governments can make factories pay fines for polluting the water.
Farmers can ⓒ stop using dangerous chemicals. Farmers can use other
insects like ladybugs to eat harmful insects. Farmers can also use
chemicals that are ⓓ less harmful to plants and animals. Factories can
stop dumping dangerous chemicals into the water. When they ⓔ finish
to use harmful chemicals, they can store them in special places.
② ⓑ ③ ⓒ ④ ⓓ ⑤ ⓔ

① We call our planet Earth, but in fact it is an ocean planet. ② The

greater part of the living space on earth is found in the oceans. ③ 77. 밑줄 친 부분 중 문맥상 어색한 것을 고르시오. 77)

Hidden beneath the waves is mountain ranges rising higher than the
Himalayas and plains spreading out longer and wider than the Serengeti
in Tanzania. ④ The oceans support many different kinds of marine life
that cannot live on land. ⑤ We are familiar with some of them, such as
sea turtles, whales and seals, but many other life forms in the oceans
cannot be seen with the naked eye.
① ② ③ ④ ⑤ Then in 1977, I was looking for a way to bright the lives of poor
74. (A), (B), (C)의 각 밑줄 친 부분에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은
것을 고르시오. 74)
Many futurists believe that our world will (A) (continue / to continue)
to come under the influence of information technology (IT) led by what
When I was in my twenties, I lived next door to a little boy who ①
I liked. His parents ② couldn't afford to buy him a bike. So one
Saturday, I went to a bicycle shop and blew half my paycheck, $25.00,
on a surprise for him. You ③ should see that kid jump up and down -
he was my friend for life. But this is not the end of the story.
Over the years, as I saved money and became rich, I gave away ④
bike after bike - about 100 in all.
children in Minneapolis. I decided to hold a Christmas party for them. I
invited ⑤ more than 1,000 poor kids of all races who had never owned
a bike.
① ② ③ ④ ⑤

are called knowledge engineers. Their (B) (success / failure) opened tip
the space age in the past and very recently helped scientists read
human genome maps. No doubt It will be a strong influence on the job 78. 다음 글을 읽고 어법상 어색한 곳을 고르시오. 78)

market. Some think that stockbrokers and realtors are (C) (like / likely)
to lose business in the future as personal online contacts increase.
Others do not agree. In fact, we cannot make perfect predictions on
these matters, but we had better be aware of the general trends of the
job market, for we are living in a fast-changing world.
(A) (B) (C)
① We call our planet Earth, but it is an ocean planet. The greater
part of the living space on earth is found in the oceans. ② Hidden
beneath the waves are mountain ranges rising higher than the
Himalayas and plains ③ to spreading out longer and wider than the
Serengeti in Tanzania.
The oceans support many different kinds of marine life ④ that cannot
live on land. We are familiar with some of them, such as sea turtles,

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whales and seals, but many other life forms in the oceans ⑤ cannot be ① overlooking hard anything wrong

seen with the naked eye. ② overlooked easy wrong anything

③ overlooking easy anything wrong
① ② ③ ④ ⑤ ④ overlooked hard wrong anything
⑤ overlooked easy anything wrong
79. 다음 밑줄 친 표현 중 어법상 어색한 것은? 79) 83. 다음 밑줄 친 곳에서 옳은 것은? 83)

We understand that there is no easy ① road to freedom. We know dolphins are (A) helping children learn, and horses are (B) teaching
that none of us ② acting alone can achieve success. We must act kids walk. What's going on? Some kids (C) are born in a disability. For
together ③ as a united people, for nation building, for the birth of a others an accident or illness (D) cannot have caused it. These days,
new world. ④ Let there be freedom for all. Let there be peace for all. some really amazing animals are helping (E) these disable kids in very
The sun shall never set on ⑤ so a great human achievement! special ways.
① ② ③ ④ ⑤ ① (A) ② (B) ③ (C) ④ (D) ⑤ (E)

84. 밑줄 친 ① ~ ⑤에서 어법이 틀린 것을 고르시오. 84)

80. 다음 글에서 어법상 맞는 번호를 고르시오. 80)
Some kids are born with a disability. ① For other an accident or
illness ② may have caused it. These days, some really amazing animals
are helping these disabled kids in very special ways. Here are ③ some
of coolest service animals.
It's hard ④ of Caroline to walk or stand - she has a brain disease.
But riding a horse such as Lucky helps Caroline. The horse's
movements make ⑤ her to use some of the same muscles that she
would need for walking. So being on a horse gives her the right kind
of practice. Sometimes, she can even stand on her horse. Way to go,
Caroline.
① ②
① ② ③ ④ ⑤
Many futurists believe that our world will continue ① come under the
influence of information technology(IT) led by what are ② called
knowledge engineers. Their success opened up the space age in the past
and very recently helped scientists ③ read human genome maps. No
doubt IT will be a strong influence on the job market. Some think that
stockbrokers and realtors are likely ④ to lose business in the future as
personal online contacts increase. Others do not agree. In fact, we
cannot make perfect predictions on these matters, but we had better ⑤
be aware of the general trends of the job market, for we are living in a
fast-changing world.
③ ④ ⑤

85. 다음 밑줄 친 곳에서 어법상 잘못이 있는 부분을 고르시오. 85)

81. 밑줄 친 ⓐ ~ ⓔ 중에서 어법상 옳지 않은 문장을 고르시오. 81)
ⓐ The Republic of South Africa is well known for its gold. ⓑ The
country is also abundant in diamonds and other minerals.
Many south Africans camp among wild animals. They photograph
these animals wandering around. All this they do in weather that can
range from rainy on the coast to hot and dry in the desert. ⓒ Its
seasons are the reverse of that in Korea: The middle of summer falls in
January in South Africa.
A village doctor was very ① annoyed because people used to ② stop
him in the street and ask his advice. One day, a young man said to
him, "I've got a pain in my left side." The doctor said playfully. "Shut
your eyes and ③ stick your tongue out of your mouth." Then he went
away, ④ left the man standing in the street with his tongue ⑤ hanging
out.
① ② ③ ④ ⑤

ⓓ South Africans love to look after their country. They perform

many kinds of service projects. ⓔ Some activities include conservation
and environmental protection. 86. (A), (B), (C)의 각 괄호 안에서 문맥에 맞는 어휘를 골라 짝지은 것으로
가장 적절한 것을 고르시오. 86)
① ⓐ ② ⓑ ③ ⓒ ④ ⓓ ⑤ ⓔ We call our planet Earth, but in fact it is an ocean planet. The
greater part of the living space on earth is (A) (found / founded) in the
oceans. Hidden beneath the waves are mountain ranges (B) (rising /
82. 밑줄 친 (A), (B), (C)에서 알맞은 단어로 짝지은 것은? 82) raising) higher than the Himalayas and plains spreading out longer and
When you stand on the hillside (A) (overlooked / overlooking) Sagot wider than the Serengeti in Tanzania. The oceans support many
Beach on Baengyeongdo, it is (B) (hard / easy) to imagine there could different kind of marine life that cannot live on land. We are (C)
be (C) (anything wrong / wrong anything) with any beach in Korea. (similar / familiar) with some of them, such as sea turtles, whales and
The white sand is clean. The blue-green waters sparkle in the afternoon seals.
sun.
(A) (B) (C)
(A) (B) (C) ① found rising similar

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② found raising similar ① If only photographer lies
③ found rising familiar ② If only photograph lays
④ founded raising familiar ③ Suppose photographer lays
⑤ founded rising familiar ④ Suppose photographer lies
⑤ Suppose photograph lies
87. 아래 글의 밑줄 친 곳에서 어법상 어색한 것을 고르시오. 87) 91. 다음 ①~⑤의 밑줄 친 곳에서 표현이 잘못된 것은? 91)

Friday, April 18 ① April 15, Tuesday

I have now got the kind of face that you see on "Wanted" posters, I
look like a bank robber. My mother is mad at the dentist; she keeps ①
saying, "He's got to ② making a false tooth free of charge." School
was terrible. Barry Kent started ③ calling me "Gappy Mole" and soon
everyone joined in. Even Pandora was a bit distant. I sent her a note in
physics class, ④ asking her if she still loved me. She sent a note back
⑤ saying, "I will love you for as long as Britain has Gibraltar."
5 p.m. It has just been on the news that Spain wants Gibraltar back.
② Woke up at 5 a.m. with a toothache.
Took one aspirin but it didn’t help. At 6 a.m. I awoke my mother and
father and told that I was in great pain. ③ My parents didn’t feel sorry
for me. They said, ④ “You should have gone to the dentist, Adrian.” At
6:30 a.m. ⑤ I said to my father, “please drive me to the hospital.” but
he refused and turned over in his bed.
① ② ③ ④ ⑤

① ② ③ ④ ⑤
92. (A), (B), (C)의 각 괄호 안에서 어법에 맞는 표현을 골라, 제대로 짝지
은 것을 고르시오. 92)
88. 다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법이 바르게 쓰인 하나는? 88) I work at the checkroom in Union Station. Tony, who owns the
Next, a tall man appeared on the stage. He carried with him a magazine stand to my left, likes to talk about the laws of probability.
strange-looking instrument. He ① seated himself straw mat and began So do I. My theory is (A) (that / which) if you wait long enough in
to play the instrument. And there came a sound, deep, subtle, and Union Station you'll see that dear friend of yours (B) (came / coming)
strange, ② which charm the audience. This was geomungo, and ③ its to you.
greatest living masters, Shin Kwaedong. That night, for the first time, I've told my theory to lots of people but nobody paid any real attention
Shin Kwaedong introduced me to a song form known as byeongchang, except Harry. I first saw him at the foot of the stairs while he was
④ which the singer ⑤ accompanies himself on his instrument. It was waiting for his girl from a night train. It was three years ago.
the bird song from Jeokbyeokga. This was truly a living work of art Harry was all dressed up that evening waiting for the passengers
that I had heard never before. from the 9:05 train. His girl didn't come on that train. The anxious kid
kept on waiting. But she didn't come on the 9:18 (C) (either / too), nor
① ② ③ ④ ⑤ on the 9:40.
89. 다음 글에서 괄호 안에 있는 (wander)의 형태로 알맞은 것은? 89) (A) (B) (C) (A) (B) (C)

Safaris? Sure. Many South Africans camp among wild animals. They ① that came too ② that coming either

photograph these animals (wander) around. All this they do in weather ③ which coming either ④ which came too

that can range from rainy on the coast to hot and dry in the desert. Its ⑤ that came either

seasons are the reveres of those in Korea: The middle of summer falls
in January in South Africa.
South Africans love to take care of their country. They perform many 93. (A), (B), (C)에 각 괄호 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것

kinds of service projects. 은? 93)

Some people may like to help those who are ill. (A) (If / Unless) they
① wonder ② wandering ③ have wander are willing to train hard at medical school, however, they won't have a
④ wandered ⑤ wanders chance to work as a doctor. Likewise, it is not possible for a person
without a musical gift to become a (B) (successful / successive)
90. 다음 글의 괄호 안에서 알맞은 표현끼리 짝지은 것은? 90) musician even though he or she likes music very much.
Moreover, one superficial interest alone is not enough to serve as a Schoolwork can be a good way to test abilities. If you learn a subject
guide. (A) (Suppose / If only) you like taking pictures. This particular easily and receive good marks in it over time, you (C) (probable /
interest could lead you to a career as a (B) (photograph / photographer). probably) have ability in that subject area. You can learn more about
Or you might combine that interest with your hidden mechanical your job aptitude from the results of a special test or from a discussion
aptitude and become an innovator in the area of electronic cameras. with your parents and teachers.
Where do you think your true interest (C) (lies / lays)?
(A) (B) (C)
(A) (B) (C) ① If successive probable

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문법성
문법성 판단
판단 기본편
기본편
② If successful probable ② closed, damage, endanger
③ If successful probably ③ open, benefit, enlarge
④ Unless successful probably ④ closed, benefit, endanger
⑤ Unless successive probably ⑤ closed, damage, enlarge

94. 다음 밑줄 친 부분 가운데 문맥상 어법에 어긋나는 것은? 94) 98. 다음 밑줄 친 부분 중 어색한 곳은? 98)

Do you know how the high five got started? The high five was When we got to the station, the train ① had already arrived. I ②
created ① by accident ② in the early 1970s. Volleyball players in recognized the girl at once, because I had seen her before. She behaved
California often slapped hands when they jumped to hit the ball ③ in as if ③ we are old friends. ④ I was happy that the train was on time,
practice. They began to do it ④ in purpose to pump each other ⑤ and ⑤ so was she.
during matches.
① ② ③ ④ ⑤
① ② ③ ④ ⑤

99. 다음 글의 ① ~ ⑤ 중 어법상 어색한 것은? 99)

95. 윗글의 ①~⑤에서 문맥상 어색한 것을 고르시오. 95)
Football referees in the early 1900s used horns and whistles to signal
penalties. A horn meant a penalty ① would be given after the play. A
whistle meant play should stop at once. But the ② sound of horns and
the sound of whistles ③ confused the players. In 1941, a college coach
④ suggest that referees ⑤ toss colored flags instead. It is because
Yellow flags are easy to see.
① ② ③ ④ ⑤ come by bus and waited at the bus station for days. She spent all her
96. (A), (B), (C)의 각 괄호 안에서 문맥에 맞는 어휘를 골라 짝지은 것으로
가장 적절한 것을 고르시오. 96)
Some three years passed. Then came yesterday. I heard a shout and a
lot of things ① falling. Harry jumped over the counter, ran to a girl not
ten feet from my window and ② grabbed her. She was small and dark
and her eyebrows came to a little point in the middle.
For a while, they just stood there ③ holding each other, laughing and
crying and saying things without meaning. She started saying a few
words like, "It was the bus station I meant," but couldn't continue
because Harry kept on ④ kissed her. Three years before, May had
money ⑤ trying to find Harry. Finally she got a job.
① ② ③ ④ ⑤

We have (A) (recovered / discovered) a lot about the oceans, but

there remains so much more to be learned. We know that (B) (healthy 100. (A), (B), (C)의 각 괄호 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것

/ wealthy) oceans have a deep influence over our lives, and not just via 은? 100)

seafood. We get medicines from seaweed and a host of animals from Dad and I talked about (A) (when / where) to go bird-watching. We
sponges to sharks. And coastal waters also (C) (divide / provide) us decided on Gwangneung. We had a great time there (B) (taking / to
with recreational areas. take) shots of beautiful birds. From time to time, we had to stop talking
in order (C) (to not disturb / not to disturb) the birds in their nests.
(A) (B) (C)
① recovered healthy divide (A) (B) (C)
② recovered wealthy provide ① when taking to not disturb
③ recovered healthy divide ② when to take not to disturb
④ discovered wealthy provide ③ where taking not to disturb
⑤ discovered healthy provide ④ where to take not to disturb
⑤ where taking to not disturb

97. 다음 문맥에 어울리게 괄호의 단어가 알맞은 것끼리 짝지어진 것은? 97)

Sadly, however, the health of our oceans is in a serious state. 101. 다음 밑줄 친 (A), (B), (C)의 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것

Beaches are (open / closed) because of disease-causing bacteria. 은? 101)

Fishermen are losing their fisheries. And the loss of wetlands may lead
to (damage / benefit) of ecosystems. Water pollution, population growth,
and coastal development (enlarge / endanger) marine life and, directly or
indirectly our own lives as well.
① open, damage, enlarge
The Republic of South Africa is also well known for the difficult
times (A) [experiencing / experienced] by its people. There are four
main racial groups in the country Africans, whites, people of mixed race,
and Asians. For many years, the white minority ruled the country (B)
[using / used] a policy (C) [calling / called] apartheid. This system
treated people unfairly.

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기본편

(A) (B) (C) ① fall - kissing - came

① experienced used called ② to fall - to kiss - came
② experienced using calling ③ to fall - kissing - came
③ experienced using called ④ falling - to kiss - had come
④ experiencing using called ⑤ falling - kissing - had come
⑤ experiencing used calling
102. 밑줄 친 부분 중 어법상 잘못된 것은?102) 106. 다음 밑줄 친 곳에서 어법에 어긋난 부분이 있는 문장을 고르시오. 106)

Football referees in the early 1900s used horns and whistles ① to
signal penalties. A horn meant a penalty ② would be given after the
play. A whistle meant play should stop at once. But the sound of horns
and the sound of whistles ③ confused the players. In 1941, a college
coach suggested that referees ④ toss colored flags instead. Yellow flags
are used because they are ⑤ easy to see it.
① ㉮ ② ㉯ ③ ㉰ ④ ㉱ ⑤ ㉲
① ㉠
103. 위의 괄호 안의 동사(hear)의 알맞은 형태는? 103)
㉠ My parents didn't feel sorry for me. ㉡ They said. “You should
have gone to the dentist, Adrian.”
At 5:30 a.m. ㉢ I asked my father to drive me to the hospital, but he
refused and turned over in his bed. It's all right for him; he hasn't got
any real teeth. ㉣ I sat up, moaning in pain, and watched the sky get
light. The lucky toothless birds started chirping, and a dog was barking
outside Pandora's gate. ㉤ I swore that from this day on I will go to
the dentist four times a year, whether I was in pain or not.
② ㉡ ③ ㉢ ④ ㉣ ⑤ ㉤

"Hey, Four―eyes!" someone shouted from the other end of the long
table. Karen looked down, but everybody acted as if they (hear) nothing. 107. 다음 글의 (A), (B), (C)에 들어갈 동사의 적절한 형태를 차례대로 바르

"Four―eyed? How old and tired is that joke?" Amy said loudly. All the 게 나열한 것은? 107)

kids at the table laughed, and Karen felt a little better.
① hear ② heard ③ had heard
④ had been heard ⑤ has heard
104. (A), (B), (C) 각 괄호 안에서 어법에 맞는 표현을 짝지은 것은?104)
A woman stands in front of lots of (A) [box / boxes] of shampoo.
She chooses one brand. Is it much better than the others? Probably not.
These days, many products are very similar to one another in (B) [its /
Harry came to meet every train for days and days. She didn‘t show
up but he kept ( A ) to the station. then, I told him about my
theory.
“If you just wait long enough," I said, "you'll see her coming down
those stairs someday." Harry turned and looked at the stairs as though
he ( B ) them before. Then he looked sleepily at Tony's magazine
stand and said, "Well, I need a job, don't I?" There was a sign ( C )
on the wall. It said "HELP WANTED."
① come - had never seen - to post

their] quality and price. If the products are almost the same, what ② come - never sees - post

makes customers (C) [to buy / buy] one brand instead of another? You ③ to come - never saw - posted

may feel that advertisements on TV certainly influence you. ④ coming - have never seen - posting
⑤ coming - had never seen - posted
(A) (B) (C)
① boxes its buy
② boxes their to buy 108. (A), (B), (C) 각 괄호 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것
③ boxes their buy 은? 108)
④ box its to buy There is another story about the origin of the high five. In the sports
world, teammates originally would shake hands when (A) [congratulating
/ congratulated] one another. That handshake later developed into a slap
105. 다음 빈칸에 주어진 낱말의 형태를 올바르게 짝지은 것은? 105) of the palms: one player holds the palm upward, the other player slaps
Some three years passed. Then came yesterday. I heard a shout and a down on it.
lot of things (fall). Harry jumped over the counter, ran to a girl not ten Later, this same slapping motion moved upward into the air, It is (B)
feet from my window and grabbed her. For a while, they just stood [seen / to see] largely in the United States, but it is moving quickly
there holding each other, laughing and crying and saying things without through the international sporting world. A new variation among
meaning. She started saying a few words like, "It was the bus station I American baseball players is to bump elbows with teammates, and
meant," but couldn't continue because Harry kept on (kiss) her. Three American football players have taken to (C) [bump / bumping] their
years before, May (come) by bus and waited at the bus station for helmets.
days. She spent all her money trying to find Harry. Finally she got a
job. (A)(B) (C)

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기본편
① congratulating to see bump like a tree.
② congratulated to see bump
③ congratulating seen bumping (A) (B) (C)
④ congratulating seen bump ① Because sent made
⑤ congratulated seen bumping ② Because sen t making
③ Although are sent made
④ Although are sent making
109. 다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것을 고르시오. 109) ⑤ Because are sent making
Marilyn ① planed to start new business, but she was lacking in some 113. 다음 밑줄 친 부분 중 어법에 어긋나는 것은? 113)
money. She worked very hard ② to borrow money ③ but failed. John and Mary walked home late that day because they ① had
Finally, she got her father ④ lent her some money, to start her new missed the last bus. ② Arriving home. John found that he ③ had lost
business with. ⑤ I hear her say that her business is going smoothly his key, and ④ so Mary did. They looked inside the house, and saw
now. that their grandma didn't respond ⑤ as if she were deaf.
① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤

110. 다음 글의 ① ~ ⑤ 중, 어법상 어색한 것은? 110) 114. 다음 글에서 밑줄 친 send의 올바른 형태는? 114)
"Excuse me, Mrs. Crawford," Karen said to the lady ① worked at the In the future, you'll be able to phone home with video wristwatches.
dishwasher. "Did you see a pair of glasses?" "Eyeglasses? No, honey," At the touch of a button, you'll talk to peoples across the street or
Mrs. Crawford said. Karen pushed up her sleeves, and ② so did Amy. even across the ocean. Smile! A video image of your face send along
"No, honey," Mrs. Crawford said, ③ covering her eyes. "You didn’t with your voice.
know how disgusting it is in that barrel! Believe me, you shouldn't do
it." "I have to. I need my glasses," Karen said. "Just don't tell us ④ ① sent ② is sending ③ will send
what this garbage really looks like. We'll never know," Amy added, ⑤ ④ will be sending ⑤ will be sent
taking her glasses off.
① ② ③ ④ ⑤ 115. 다음 글의 ① ~ ⑤ 중 어법상 어색한 것은? 115)

111. 다음 글의 밑줄 친 ① ~ ⑤ 중 틀린 표현이 있는 것은? 111)
The escape of Bomba the monkey from the Evanstown Zoo reminds
us that we need more guards at the zoo. ① Because of cuts funding, ②
the number of zoo guards has been cut in half. ③ Instead of two
guards patrolling the zoo grounds, there is now only one. There are two
reasons ④ to keep two guards on duty at all times. The first reason is
for the safety and protection of the animals in the zoo. The second
reason is for the safety and protection of the public. I urge you to vote
for the bill that will ⑤ provide more funding with the zoo.
① ②
① ② ③ ④ ⑤
The next day Karen met her friend Amy at the cafeteria. "Lunch
looks ① much better with my glasses," she said. They found a table
near the window. "Do these really ② look okay, Amy?" she asked. Amy
stared, ③ pushing her own glasses up. "Very cool," she announced.
"Hey, Four―eyes!" someone shouted from the other end of the long
table. Karen looked down, everybody acted as if they ④ had heard
nothing. "Four―eyes? How old and tired is that joke?" Amy said loudly.
"My father's nickname was Four―eyes. And he ⑤ named after his
father's Four―eyes." All the kids at the table laughed, and Karen felt a
little better.
③ ④ ⑤

116. (A), (B), (C) 중 문맥에 맞는 표현을 골라 짝지은 것을 고르시오. 116)

112. (A), (B), (C) 괄호 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지어진 것
은? 112)
(A) (Because / Although) almost everyone uses a cellular phone,
many people don't think about how it works. This phone depends on
signals that (B) (sent / are sent) by really tall towers. These towers
can reach almost 300meters into the sky! Nowadays, some people don't
like them because they look ugly. So cellular phone companies came up
with a great idea. They started making the towers look like real tall
trees. If you are driving on the highway, you might see a tall tree. Of
course, this is just a cellular phone tower (C) (made / making) to look
Next, a tall man appeared on the stage. He carried with him a
strange-looking instrument. He (A) [was seated / seated] upon a straw
mat and began to play the instrument. And there came a sound, deep,
subtle, and strange, (B) [which / where] charmed the audience. This
was the geomungo, and its greatest living masters, Shin Kwaedong.
That night, for the first time, Shin Kwaedong introduced me to a song
form known as byeongchang, in which the singer (C) [accompanies /
performs] himself on his instrument.
(A) (B) (C)

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① was seated which accompanies guards on duty at all times.
② was seated where accompanies
③ was seated which performs ⓐ ⓑ ⓒ ⓓ
④ seated which accompanies ① what --- Because --- has --- Instead
⑤ seated where performs ② what --- Because of --- has --- Instead of
③ what --- Because --- have --- Instead of
④ that --- Because --- have --- Instead of
⑤ that --- Because of --- has --- Instead of
117. 다음 글의 ( ) 속에 들어 갈 말을 차례대로 옳게 고른 것은? 117) 121. 다음 밑줄 친 곳에 의미가 통하도록 어법에 맞는 단어를 고르시오. 121)
I will never forget the first time I saw Bomba the monkey at the Wonders in the future ⓐ probably beyond our imagination. "We
Evanstoown Zoo. It was a sunny Sunday afternoon. The place was study the future ⓑ we can prepare for tomorrow," explains
packed ( ) people ( ) ( ) watching the new monkey. Joseph Coates, a futurist from Washington, D.C. Futurists help
companies and governments plan ahead but not too far ahead.
① in --- who --- were Technology is changing quickly, so predictions that look beyond the
② to --- who --- was next 30 years would be mostly guesswork. "Looking into the future is
③ for --- who --- were an art, ⓒ a science." says Coates.
④ on --- who --- was
⑤ with --- who --- were ⓐ ⓑ ⓒ
① is so not
② are though not
118. 다음 글의 밑줄 친 부분 중 어법상 어색한 것은? 118) ③ was though but
The next day Karen met her friend Amy at the cafeteria. "Lunch ④ were so not
looks ① much better with my glasses," she said. They found a table ⑤ are so not
near the window. She asked Amy if ② these really looked okay.
Amy stared, ③ pushing her own glasses up. "Very cool," she
announced. 122. 다음 글의 (A), (B), (C)에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것
"Hey, Four ―eyes!" someone shouted from ④ the other end of the 은? 122)
long table. Karen looked down, but everybody acted as if they ⑤ hear The escape of Bomba the monkey from the Evanstown Zoo reminds
nothing. us that we need more guards at the zoo. Because of cuts in funding,
the number of zoo guards (A) (has / have) been cut in half. Instead of
① ② ③ ④ ⑤ two guards (B) (patrolling / patrolled) the zoo grounds, there is now
only one, There are two reasons to keep two guards on duty at all
times. The first reason is for the safety and protection of the animals in
119. 내용상 표현이 적절하지 않은 것을 ㉮~㉲ 중에서 고르시오. 119) the zoo. The second reason is for the safety and protection of the
In the Korea, the total number of people with disabilities amount to public. I urge you (C) (vote / to vote) "yes" on the bill that will provide
more than one million and that number is ㉮ increasing every year. more funding for the zoo.
Surprisingly, about nine out of ten disabled people become disabled as a
result of ㉯ diseases or accidents. According to some research finding, (A) (B) (C)
however, our society remains ㉰ an inconvenient place for the disabled ① has patrolling vote
to live in. We have seen some ㉱ considerate people even blocking the ② has patrolling to vote
constriction of a building for the disable. The disabled still ㉲ find it ③ has patrolled vote
uneasy to come by jobs. Such social prejudice prevents our society from ④ have patrolled to vote
being a better place to live in. ⑤ have patrolled vote

① ㉮ ② ㉯ ③ ㉰ ④ ㉱ ⑤ ㉲
123. 다음 중에서 맞는 표현으로 짝지어진 것은?123)

120. ⓐ, ⓑ, ⓒ, ⓓ 각 괄호 안에 어법상 알맞은 것으로 짝지은 것은? 120)
The escape of Bomba the monkey from the Evanstown Zoo reminds
us ⓐ (what / that) we need more guards at the zoo. ⓑ (Because /
Because of) cuts in funding, the number of zoo guards ⓒ (has / have)
been cut in half. ⓓ(Instead / Instead of) two guards patrolling the zoo
grounds, there is now only one. There are two reasons to keep two
When we got to his office, he brought out a tape recorder and a tape.
He said, “On this tape are three short recordings which ⓐ (was / were)
made by three people who came to me for help. Listen to the recordings
of these three people and pick out the ⓑ (two-word / two-words)
phrase that each of them uses.” The three people all seemed very
unhappy. The first man had suffered a business failure. The next
woman had never married; she spoke sadly of all the chances of

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marriage she had let go by. The third voice belonged to a mother mother ( ) teenage son was in jail; she blamed herself.
whose teenage son was in jail; she blamed ⓒ (her / herself).
① making - go by - who
ⓐ ⓑ ⓒ ② to make - to go by - who
① were two-word herself ③ making - to go by - that
② were two-word her ④ made - go by - whose
③ were two-words herself ⑤ made - to go by - whose
④ was two-word her
⑤ was two-words herself
124. 다음 글을 읽고 어법이 틀린 것은?124) 128. 다음 밑줄 친 부분 중 어법상 어색한 것은?128)

The escape of Bomba the monkey from the Evanstown Zoo reminds In the future, you'll ① be able to phone home with video
us ① that we need more guards at the zoo. ② Because of cuts in wristwatches. ② At the touch of a button, you'll ③ talk to people
funding. ③ a number of zoo guards has been cut in half. ④ Instead of across the street or ④ even across the ocean. Smile! A video image of
two guards patrolling the zoo grounds, there ⑤ is now only one. your race ⑤ will send along with your voice.
① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤

125. 다음 글에서 밑줄 친 부분 중 어법상 틀린 것은? 125) 129. 다음 글에서 밑줄 친 부분 중 어법상 틀린 것은? 129)

① Everyone wonders what the future will bring. In your great -
grandchildren's lifetime, ② dinner might be served by robots, and
airplanes might fly without pilots. Who knows? Maybe we won't even
need airplanes to fly from place to place. Our vision of the future ③
keeps changing. At your age, your grand - grandparents never dreamed
that ④ personal computers would receive e-mail letters from anywhere
in the world. In the same way, tomorrow's wonders are probably
beyond imagination. Even so, it's fun to try to guess ⑤ what will the
future bring.
① ② ③ ④ ⑤
Everyone wonders ① what will the future bring. In you great―
grandchildren's lifetime, dinner ② might be served by robots, and
airplanes might fly without pilots. Who knows? Maybe we won't even
③ need airplanes to fly from place to place.
Our vision of the future ④ keeps changing. At your are, your great―
grandparents never dreamed that personal computers would receive e―
mail letters from anywhere in the world. In the same way, ⑤
tomorrow's wonders are probably beyond our imagination.
① ② ③ ④ ⑤

130. 다음 글의 밑줄 친 부분 중 어법상 틀린 것은?130)

126. 다음 글의 ① ~ ⑤ 중 어법상 표현이 옳지 않은 것은? 126)
Everyone wonders ① what will bring the future. In your
great-grandchildren's lifetime, dinner ② might be served by robots, and
airplanes might fly without pilots. Who knows? Maybe we won't even
need airplanes to fly ③ from place to place. Our vision of the future ④
keeps changing. At your age, your grand-grandparents ⑤ never
dreamed that personal computers would receive e-mail letters from
anywhere in the world. In the same way, tomorrow's wonders are
probably beyond our imagination.
① ② ③ ④ ⑤
Monkey Escapes from Zoo
A Monkey ① escaped from the Evanstown Zoo yesterday. Zoo officials
are offering ② a＄1,000 reward for information.
The spider monkey knows as Bomba, is brown and weighs ten pounds
nine ounces. It was born in the zoo and ③ had always lived there.
Andrea Coleman, Director of the Zoo, asks the public ④ not to try to
capture the monkey. For the safety of the public and the monkey,
special animal handlers will be available 24 hours a day. Anyone having
any information about the missing monkey ⑤ is asked to call Ms.
Coleman at the special MISSING Animals Hot Line, 555―ZOOS.

① ② ③ ④ ⑤
127. 다음 괄호 안에 들어갈 단어의 형태가 적절한 것을 고르시오. 127)

When we got to his office, he brought out a tape recorder and a tape.
He said, “On this tape are three short recordings ( ) by three people 131. 다음 빈칸에 들어갈 단어가 차례대로 잘 나열된 것은? 131)

who came to me for help. Listen to the recordings of these three people
and pick out the two-word phrase that each of them uses.” The three
people all seemed very unhappy. The first man had suffered a business
failure. The next woman had never married; she spoke sadly of all the
chances of marriage she had let ( ). The third voice belonged to a
The year is 2010. You are preparing to vote ( a ) whether all
citizens must provide blood samples ( b ) the police department. The
samples will be used ( c ) a database of genetic information. The
police will use the database to identify and catch crime suspects. ( d )
in favor of the bill argue that it is necessary to stop crime.

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기본편
looked the same as he (c) (did / was) on the day we parted, although
(a) (b) (c) (d) his face was full of wrinkles.
① on to to make Those
② on to to making Those (a) (b) (c)
③ on for to make These ① believing that was
④ for for to making These ② believed if did
⑤ for to to make Those ③ believing if was
④ believed that was
⑤ believing if did
132. 밑줄 친 ① ~ ⑤ 중에서 문맥상 알맞지 않은 것은? 132) 136. 다음 글의 밑줄 친 (A)~(E) 중에서 어법상 틀린 것은? 136)
In the future, messages from a portable computer may ① appear on Wonders in the future are probably (A) beyond our imagination. "We
an eyeglass lens. Also, eyeglasses ② with a camera and speaker in study the future to prepare for tomorrow," (B) explains Joseph Coates, a
them may whisper ③ into your ear the name of the person you're futurist from Washington, D.C. Futurists help companies and
facing ④ because you've forgotten it. Even clothes will be smart. High governments (C) plan ahead - but not too far ahead. Technology is
―tech clothes will ⑤ warm or cool you any time you want. changing quickly, so predictions that (D) looks beyond the next 30 years
would be mostly guesswork. "(E) Looking into the future is an art, not
① ② ③ ④ ⑤ a science." says Coates.
① (A) ② (B) ③ (C) ④ (D) ⑤ (E)
133. 다음 글의 밑줄 친 부분에서 어법상 틀린 것은?133)

Everyone wonders ① what the future will bring. In your great―

grandchildren's lifetime, dinner ② might be served by robots, and
airplanes might fly without pilots. ③ Who knows? Maybe we won't
even need airplanes to fly from place to place. Our vision of the future
continues to change. At your age, your great―grand―parents never ④
dream that personal computers would receive e―mail letters from
anywhere in the world. In the same way, tomorrows wonders are
probably beyond our imagination. Even so, it's fun ⑤ to try guess what
the future will bring.
① ② ③ ④ ⑤
137. 다음 글에서 밑줄 친 부분이 어법상 어색한 것은?137)
In the future, you'll be able ① to phone home with video
wristwatches. At the touch of a button, you'll ② talk to people across
the street or even across the ocean. Smile! A video image of your face
③ will be sent along with your voice.
No cars in the future? No problem! At a taxi station, you'll simply
say your destination into a voice―recognition machine. A door will open
to a small, automated taxi as the fare ④ is electronically pay from your
bank account. Then the taxi ⑤ will take you to your destination.
① ② ③ ④ ⑤

134. 다음 글의 괄호 안에 들어갈 단어의 형태를 알맞게 짝지은 것은? 134)

For the safety ( ) the public and the monkey, special animal 138. 다음 글의 빈칸 ⓐ와 ⓑ에 들어갈 알맞은 것은? 138)
handlers will be available 24 hours day. Anyone ( ) any "Billy? Where are you?" When a child ⓐ , the parents will
information about the missing monkey is asked to call Ms. Coleman at find him or her without difficulty. Every child will carry a microchip,
the special Missing Animals Hot Line, 555―ZOOS. and it will help the parents to find them. The same kind of chip could
also ⓑ as a library card, driver's license, and medical
① of --- having record.
② in --- having
③ at --- have ⓐ ⓑ ⓐ ⓑ
④ or --- having ① will get lost - be served ② will get lost - serve
⑤ on --- have ③ gets lost - be served ④ gets lost - serve
⑤ got lost - be served

135. 괄호 안의 단어 중 어법상 올바른 것끼리 짝지은 것을 고르시오. 135)

I can believe it. My husband is alive! every year my son and I have
held a memorial service (a) (believing / believed) that he was dead.
When I first heard that My husband was on the list of separated
families, I wondered (b) (if / that) it was some kind of terrible joke.
But he truly is alive, and he has come to Seoul to see me. When we
finally met a few hours age, we just hugged each other and cried he
139. 다음 글을 읽고 빈칸 ⓐ, ⓑ, ⓒ에 들어갈 알맞은 단어를 고르시오. 139)
I finally kept the promise I made to her 50 years ago by putting a
gold ring on her finger. Neither of us could say a word, but we ⓐ
(deep / deeply) understood each other's feelings - how much we had
longed for each other and how many years of suffering had passed.
Yesterday, which was our final day together, she told me to ‘Live long’.

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I told her to live a long and healthy life, too. But I couldn't tell her that He has been everywhere!"
we would meet again. Inside the plane to Pyeongyang, I prayed that ⓑ
(so / such) a tragedy as this would never happen again in this (A) (B) (C)
sorrowful land ⓒ (to / of) ours. ① destroyed - deeply - heard
② destroying - deep - hearing
ⓐ ⓑ ⓒ ⓐ ⓑ ⓒ ③ destroying - deep - heard
① deep so to ② deeply so of ④ destroying - deeply - hearing
③ deep such, of ④ deeply such of ⑤ destroyed - deep - hearing
⑤ deeply such to
140. 다음 글의 밑줄 친 ① ~ ⑤ 중 문맥상 어색한 곳을 고르시오. 140)

DNA is in the genetic material ① found inside every cell of your 144. 다음 밑줄 친 부분 중 문법적으로 적당하지 않은 것은? 144)

body. It is the instruction Manual for your body. It contains the Suppose you ① have been trying to have a daughter for 10 years. ②
information ② needed to build and ③ operated a human body. It Instead, you ③ have had two boys. Now you discover that another boy
controls everything about ④ what you look like - what color your eyes is ④ in the way. There is a genetic treatment to change the gender of
are, ⑤ how tall you are, how wide your feet are and so on. your baby. Now you have to decide ⑤ what to do.
① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤

141. 다음 글의 밑줄 친 ① ~⑤에서 알맞지 않은 것은?141) 145. 밑줄 친 부분 가운데 어법상 잘못 쓰인 부분을 고르시오. 145)

Wonders in the future are probably ① beyond our imagination. "We I didn't know what to say at first. We ① stated by asking each
study the future so we can prepare for tomorrow," explains Joseph other questions about our families and health. He told me that he had a
Coates, a futurist from Washington, D.C. Futurists ② help companies wife and children ② in the North. But I did not blame him at all. ③
and governments plan ahead ― but ③ not too far ahead. Technology is Who can say it was wrong of him to have married? I felt so many
changing quickly, ④ so predictions that look beyond the next 30 years mixed emotions that I wasn't able to give him the watch that our son
would be mostly guesswork. "⑤ Look into the future is an art, not a ④ asked me to give to him. I will make sure to give it to him ⑤ on
science, " says Coates. the last day.
① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤

142. 다음 밑줄 친 부분 중 어법상 자연스럽지 못한 것은? 142) 146. (A), (B), (C)의 각 괄호 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것을

“Do you have ① such a phrase to recommend?” “Certainly, Change 고르시오. 146)

the words ‘if only’ into the phrase ‘next time’.” “Next time?” “That's The year is 2010. You‘re preparing to vote on (A) (what / whether)
right. ② I've seen it work miracles right here in this room. As long as all citizens must provide blood samples to the police department. The
a patient keeps saying ‘if only’ to me, he's in trouble. But when he ③ samples will be used to (B) (make / making) a database of genetic
looks me in the eye and says ‘next time’, I know ④ he's on his way to information. The police will use the database to identify and catch crime
overcome his problem. It means he has decided to use the lessons he suspects. Those in favor of the bill argue (C) (whether / that) it is
has learned from his experience, ⑤ however painful of terrible it may necessary to stop crime.
have been. Try it yourself. You'll see.”
(A) (B) (C)
① ② ③ ④ ⑤ ① what make whether
② what making whether
③ whether make whether
143. 다음 글의 (A), (B), (C)에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것 ④ whether making that
은? 143) ⑤ whether make that

Probably the world's most famous volcano is Mt. Vesuvius. The city
of Pompeii was completely (A) [destroying / destroyed] long ago. And
in 1631, it erupted again. Eight thousand people were killed. A bunch of 147. 다음 각 글의 괄호 안의 단어 중 어법상 올바른 것끼리 짝지은 것을 고

tourists were looking over the ruins of Vesuvius, and one tourist said to 르시오. 147)

another. "My God! It sure is (B) [deep / deeply] and hot, full of melted As I looked around, I felt as if I (a) (was / were) in an international
rocks. It reminds me of hell, doesn't it?" A local guide, (C) [hearing / melting pot. I couldn't understand some of the words that my wife
heard] the comment, said quietly to another tourist beside him, "Wow! used; others I understood, but they sound (b) (strange / strangely) to

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me. She must have thought the same. I realized that 50 years (c) (is / to daydream. For many, the three b’s - bed, bath, and bus - are
are) not a short time, so the fact (d) (that / which) there are language helpful. There, or anywhere else you can relax quietly, you'll find that
and cultural gaps between us should not come as a surprise. new ideas float to the surface.
(a) (b) (c) (d) (A) (B) (C)
① was strange is that ① held seen you
② were strange is that ② held seen yourself
③ were strangely are that ③ holding seeing you
④ was strange are that ④ holding seeing yourself
⑤ were strangely is that ⑤ holding seen you
148. 다음 글의 밑줄 친 부분 중 어법상 어색한 것은? 148) 152. 다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은? 152)

He continued. “Now take your own case; ① your plan didn’t work DNA is in the genetic material ① found inside every cell of your
out. Why? Because ② you made certain mistakes. Well, that’s all right: body. It is the Instruction Manual for your body. It contains the
③ everyone makes mistakes. Mistakes are what we learn from. But information ② needed to build and ③ operate a human body. It controls
when you were telling me about them, ④ feel sad about this, and everything about ④ how you look like, ⑤ how wide your feet are and
regretting that, ⑤ you weren’t learning from them. so on.
① ② ③ ④ ⑤
① ② ③ ④ ⑤

153. 밑줄 친 부분 중 틀린 부분을 고르시오. 153)

149. 다음 글에서 밑줄 친 부분 중 어법상 어색한 부분은? 149)
I can't believe it! My husband is ① live! Every year my son and I
② have held a memorial service believing that he was dead. When I
first heard that my husband was on the list of separated families, I
wondered ③ if it was some kind of terrible joke. But he truly has come
to Seoul to see me. When we finally met a few hours ago, we just
hugged each other and cried. He looked ④ the same as he old on the
day we parted, ⑤ although his face was full of wrinkles.
① ② ③ ④ ⑤
My husband took out a gold ring from his pocket. He had not
forgotten the promise he made to me many years ago to buy me a gold
ring. I ① was embarrassed because of my wrinkled hands, but he held
them tightly and ② put the ring on my finger. Tears flowed from my
eyes as I thought about all the years that ③ passed. In only three short
days, my long lost husband will have to leave me again ④ as he did 50
years ago. I don't think I ⑤ have the courage to face that last moment.
① ② ③ ④ ⑤

154. 글의 흐름상, 다음 ⓐ, ⓑ, ⓒ 각 괄호 안에 가장 적절한 것은? 154)

150. 다음 글의 밑줄 친 부분 중 어법상 어색한 것은? 150)
"How do you know?" I asked.
"Because," said the old man, "You never ① got out of the past tense,
Not once ② did you mention the future. And in a way ③ you were
enjoying it."
I shook my head sadly. "Well, what's the solution?"
"Change the focus," said the old man. "Change the key words and
substitute a phrase ④ that lift you up."
"Do you have ⑤ such a phrase to recommend?"
"Certainly. Change the words ‘If only’ into the phrase ‘next time’”.
① ② ③ ④ ⑤ ④ separation … mixed … embarrassed
The scenes of family members from North and South Korea reuniting
after 50 years of ⓐ (separate / separation) brought tears to the eyes of
every viewer. I felt so many ⓑ (mixing / mixed) emotions that I
wasn't able to give him the watch that our son had asked me to give
to him. I was ⓒ (embarrassing / embarrassed) because of my wrinkled
hands, but he held them tightly and put the ring on my finger.
ⓐ ⓑ ⓒ
① separate … mixing … embarrassing
② separation … mixed … embarrassing
③ separate … mixing … embarrassed
⑤ separate … mixed … embarrassing

151. 다음 글의 (A), (B), (C)에서 어법에 알맞은 표현끼리 짝지은 것은?151)

Surrealist painter Salvador Dali got ideas by lying on a sofa, (A) 155. 다음 대화의 (A), (B), (C)에서 문맥에 맞는 적절한 어법과 어휘를 골라

(held / holding) a spoon. As he began to sleep, the spoon would fall on 짝지은 것은? 155)

the floor. The sound would awaken him, and he would immediately M: We’ve been (A) [looked / looking] around for 2 hours.
draw the images that he was (B) (seen / seeing) in his dreams. Aren’t you tired?
Everyone experiences this strange dream-like state, and everyone can W: (B) [Yes / No], I’m OK.
take advantage of it. Try Dali's trick, or just allow (C) (you / yourself) M: Excuse me? Are you tired or not tired?

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W: I told you I’m not tired. Did I make a mistake or something?
M: Yes, you did. You (C) [should / must] have answered, “No, I’m not.” (A) (B) (C)

W: Oh, that’s right. I answered in the Korean way. Sorry. ① review develop to play
② review to develop playing
(A) (B) (C) ③ review develop playing
① looked No should ④ reviewed to develop playing
② looking Yes must ⑤ reviewed develop to play
③ looking Yes should
④ looked No must
⑤ looking No should
156. 다음 중 어법상 잘못 쓰인 곳은? 156) 160. 다음 글 중에서 어법상 어색한 부분이 있는 곳은?160)

The difference between the average person ① and Thomas Edison, (A) Elizabeth was not afraid. She decided to chase the dragon and
Pablo Picasso or William Shakespeare ② aren't just creative capacity ③ rescue her prince. She looked everywhere for something to wear, but
but the ability to develop that capacity. This can be ④ done by ⑤ (B) the only thing was not burnt that she could find was a paper bag.
encouraging creative ideas and then acting upon them. So (C) she dressed herself in the paper bag and went out to look for
the dragon. (D) He was easy to follow because he left a trail of burnt
① ② ③ ④ ⑤ trees and horses' bones.
① (A) ② (B) ③ (C) ④ (D) ⑤ 어색한 곳 없음
157. 다음 글에서 밑줄 친 부분 중 어법상 어색한 곳을 고르시오. 157)

The computer is one of ① the most important inventions in human

history. Especially in the last 30 years, computers have revolutionized 161. 다음 밑줄 친 부분 중 문장의 흐름으로 보아 틀린 곳을 고르시오. 161)

human lives ② more than the other invention. ③ A large number of With this knowledge, they believe it will be possible to cure cancer
offices, homes, and schools now use computers. Sometimes a number of and other diseases, prevent birth defects and ① grow new body parts.
computers ④ are linked together to form a computer network. The However, many people say we shouldn't fool around with the basic
Internet(or Net) is ⑤ the biggest computer network in the world. secrets of life. They are afraid that knowledge about genetic material
will ② raise all kinds of ethical problems. What do you think? How
① ② ③ ④ ⑤ would you ③ deal with genetic information if you ④ are a parent? An
employer? A judge? A voter? It's not always easy ⑤ to decide.
158. 다음 밑줄 친 부분 중 어법상 어색한 것은? 158) ① ② ③ ④ ⑤

The year is 2010. ① You're preparing to vote on whether all citizens

must provide blood samples to the police department. ② The samples
will be used to making a database of genetic information. ③ The police 162. 다음 빈칸 ⓐ, ⓑ, ⓒ에 들어갈 알맞은 단어를 고르시오. 162)

will use the database to identify and catch crime suspects. ④ Those in DNA is in the genetic material ⓐ (finding / found) inside every cell
favor of the bill argue that it is necessary to stop crime. ⑤ Those of your body. It contains the information ⓑ (needing / needed) to build
against the bill say that the information may be misused and that and operate a human body. Now you discover that another boy is ⓒ (in
genetic information should remain private. Do you vote for or against / on) the way. If there were a genetic treatment to change the gender
the new bill? of your baby, would you use it?
① ② ③ ④ ⑤ ⓐ ⓑ ⓒ
① finding … needed … in
② found … needing … on
159. 문맥상 위의 (A)~(C)에 적합한 것으로 짝지어진 것은? 159) ③ found … needed … in

Hi, my name is Jisu and I'm a sophomore. Did you ask what you ④ found … needed … on

should do in high school? I'll tell you what I did last year and I hope ⑤ finding … needed … on

my experience can be helpful to you. First of all, I wanted to get good

grades. My GPA last year was 3.2, which isn't so bad. All I did was
(A) [review / reviewed] what was covered in class every day. Grades 163. 다음 밑줄 친 부분 중 문맥상 어울리는 것끼리 짝지은 것은? 163)

are important, but I think they are only one part of our highschool The year is 2010. You are preparing to vote on (A) (that / whether)
experience. So I joined the drama club (B) [develop / to develop] my all citizens must provide blood samples to the police department. The
acting talent. I played a passer by who had only 2 lines. My friends samples will be used to make a database of genetic information. The
told me I was good at (C) [to play / playing] naturally. police will use the database to identify and catch crime suspects. (B)

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(who / those) in favor of the bill argue that it is necessary to stop people are always alert. In a letter to a friend in 1821, Ludwig van
crime. Those against the bill say that the information may be misused Beethoven described ② how a beautiful piece of music came to him ③
and (C) (that / which) genetic information should remain private. Do while slept in a carriage. “But when I awoke, the music flew away,” he
you vote for or against the new bill? wrote, “and I could not remember ④ any part of it.” Luckily, the music
came back to him another day and he captured it in writing. When a
(A) (B) (C) (A) (B) (C) good idea comes your way, write it down quickly. Not every idea will
① whether those that ② that who that be useful, of course, but the point is ⑤ to catch it first and think about
③ whether those which ④ that those that it later.
⑤ whether who which
① ② ③ ④ ⑤
164. 어법상 맞지 않는 것을 고르시오. 164) 168. 다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것을 고르시오. 168)

Want some great entertainment? The ① how about spending a day at
Coliseum? Each day‘s events promise to be very exciting. The first
events are the animal hunts. Trees ② are set up, and wild lions and
tigers ③ are released for gladiators to hunt. Next comes the main
event. Gladiators fight fiercely. If a gladiator fights well, the emperor
may let him live and fight again another day. Tickets ④ sell out early,
so remember ⑤ getting yours ahead of time.
① As far as rules go, there ② seem to be many of them. Our
teachers are always saying, “It’s yours responsibility.” And things like
that. If we’re ③ late even one minute for class or if we forget a book,
the teachers ④ did not satisfy. Of course, some teachers ⑤ are stricter
than others, but they’re pretty strict in general.
① ② ③ ④ ⑤

① ② ③ ④ ⑤
169. 다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은? 169)

165. 다음 중 어법상 잘못된 문장은?165)
Next, Elizabeth said, ⓐ “Dragon, is it true that can you fly around the
world in just ten seconds?” “Why, yes,” said the dragon, and ⓑ he
jumped up and flew all the way around the world in ten seconds. He
was very tired when he got back, but Elizabeth shouted. ⓒ “Fantastic,
let me see you do it again!” So the dragon jumped up and flew around
the whole world in just twenty seconds. ⓓ When he got back he was
too tired to say a word. ⓔ He just lay down and went straight to
sleep.
(A) You have just heard the final arguments of a trial, and now it's
up to you to make a decision. The lawyers for an insurance company
argued (B) that insurance companies should be allowed to ask people
about their DNA. (C) They insisted that insurance companies have a
right to know (D) which genetic diseases are their clients likely to
develop in the future. Another lawyer argued against the insurance
companies. (E) "It is most important to protect the privacy of all
individuals," he said.
① (A) ② (B) ③ (C) ④( D) ⑤ (E)

① ⓐ ② ⓑ ③ ⓒ ④ ⓓ ⑤ ⓔ
170. 다음 밑줄 친 부분 중 어법상 자연스럽지 못한 것은?170)

Surrealist painter Salvador Dali got ideas by lying on a sofa, ①

166. 다음 밑줄 친 단어 중 잘못 쓰인 것을 고르시오. 166)
Your first son is very weak and small. He doesn't seem to be smart.
He also has problems ① making friends. He's always quiet. You are
very concerned about him. But there is little you can do. And now you
are ② expecting a second baby. You don't want the same thing ③ to
happen again. Fortunately, scientists have developed some genetic
treatments for these problems. ④ Using these treatments, you could
make your second baby strong, tall, and smart. You could even choose
your baby's personality. If you ⑤ have enough money to get these
treatments, would you do so and have a super baby or just go ahead
and have a natural baby?
① ② ③ ④ ⑤ 은? 171)
holding a spoon. As he began to sleep, the spoon ② would fall on the
floor. The sound ③ would awaken him. and he would immediately draw
the images that he ④ was seeing in his dreams. Everyone experiences
this strange dream-like state, and everyone can take advantage of it.
Try Dali's trick, or just ⑤ allow you to daydream. For many, the
three b’s - bed, bath, and bus - are helpful. There, or anywhere else
you can relax quietly, you'll find that new ideas float to the surface.
① ② ③ ④ ⑤
171. (A), (B), (C)에서 문맥에 맞는 적절한 어법과 어휘를 골라 짝지은 것

I live in a rainforest, and so do lots of my friends. In fact, over half

of the world’s millions of (A) [spaces / species] of plants and animals
167. 다음 밑줄 친 부분 가운데 어법상 틀린 부분이 있는 것을 고르시오. 167) live in the rainforest. Just like you, I love my home and will do
A good idea is like a rabbit. It runs by ① so fast that sometimes you whatever I can to protect it. (B) [Lately, Late] though, I’ve been very
see only its ears or tail. To capture it, you must be ready. Creative worried because people have been burning and cutting down the trees in

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my rainforest. So, today, I’m going to talk about the rainforest, my o'clock ( ⓒ ) the morning of January 5, 2167. It's funny that these
homeland, and I expect you (C) [helping / to help] protect it. same people can also be very uncertain about other times.
(A) (B) (C) ⓐ ⓑ ⓒ
① spaces lately to help ① at with to
② spaces late to help ② in at in
③ species lately helping ③ to on in
④ species late helping ④ in at on
⑤ species lately to help ⑤ to with in

172. 다음 괄호 안에 공통으로 들어갈 단어는?172) 176. 다음 중 문법상 어색한 것을 고르시오. 176)

Sure, some kids were mean to me in school. Kids like to pick on Former U.S. President Jimmy Carter, ① who promotes Habitat for
people who are different. Sometimes, I ( ) go home crying and ask Humanity, ② toured various countries since 1994. In the summer of
my mom. “Why was I born this way? Why me?” She ( ) say, 2001, he ③ visited Asia, Korea, to participate in a house-building
“Wendy. I’m sorry you were born like this. But are you going to let project. It was part of Habitat for Humanity International’s campaign ④
people make you sad, or are you going to ignore them and try to be to build houses for homeless people. He worked along with volunteers
happy?” I ( ) say, “I want to be happy.” for the program, which is ⑤ named after him - the Jimmy Carter Work
Project 2001.
① could ② should ③ would ④ might ⑤ had to
① ② ③ ④ ⑤

173. 다음 글의 어법이 잘못된 것은?173)

When ⓛ praised, Koreans often insist they ② did nothing deserving 177. 다음 문장의 밑줄 친 (a), (b)의 단어가 어법에 알맞게 고쳐진 것으로

of praise. Why do you do this instead of accepting the praise and ③ 잘 짝지어진 것은? 177)

saying Thank you? ④ This is done out of modest: in other words, we Spartacus, the former Roman gladiator, died yesterday in a battle
feel like we are not deserving of so much praise. However, don’t think against an army (a) lead by Marcus Licinius Calabrid. . . . . . His death
that Koreans really ⑤ dislike praising. Even though we react this way, comes after (b) chase for two years by Roman commanders.
we very much appreciate the compliment.
(a) (b)
① ② ③ ④ ⑤ ① leading chasing
② leading being chased
③ led chasing
174. 어법에 맞는 표현을 (A), (B), (C)에서 각각 차례대로 고르시오. 174) ④ led being chased

Farming is a big reason (A) (what / why) some rainforests are ⑤ to lead having chased

disappearing. Poor farmers who don’t have their own land often (B) (cut
/ cuts) down rainforest trees to make room for their crops. The soil in
the rainforests is not very good for growing crops year after year, so 178. 다음 글의 밑줄 친 부분에 들어갈 말이 알맞게 짝지어진 것은?178)

these farmers have to keep (C) (to move / moving) to new areas. A friend told me how she gets her two boys ( A ) a piece of
cake exactly in half "I tell them that one will cut the cake and the
(A) (B) (C) other will select ( B ) half he wants. The first child always cuts
① why cuts to move straight down the middle ( C ) he won't get less cake.
② what cut moving
③ why cut to move (A) (B) (C)
④ what cuts moving ① to divide whichever so that
⑤ why cut moving ② to divide whoever in order to
③ dividing whichever so as to
④ dividing whatever so that
175. 다음 글의 괄호 속에 들어갈 전치사가 순서대로 바르게 배열된 것을 고 ⑤ divided whatever in order to
르시오. 175)

There are some events whose exact time is usually given ( ⓐ ) more 179. 다음 글의 밑줄 친 부분 중 어법상 어색한 문장을 고르시오. 179)

detail than others. Astronomers are probably silliest about this. They sit Elizabeth was a beautiful princess. She lived in a castle and had lots
( ⓑ ) their telescopes for days and then proudly tell us that there will of expensive clothes ① She was engaged to a handsome prince named
be a complete eclipse of the sun at 8 minutes and 19 seconds past 4 Ronald. They were going to get married in a few days. Unfortunately,

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② a powerful dragon smashed down the walls of the castle. He burned percent had not eaten very well. In response, the DWB sent 40 tons of
all her clothes with his fiery breath and carried off Prince Ronald. food to Ethiopia, and the mothers and children (C) (were given / were
Elizabeth was not afraid. ③ She decided to chase the dragon and given for) food aid each week.
rescuing her prince. She looked everywhere for something to wear, but
the only thing she could find that was not burnt was a paper bag. So (A) (B) (C)
④ she dressed herself in the paper bag and went out to look for the ① starving has failed were given
dragon. ⑤ He was easy to follow because he left a tail of burnt trees ② starving has been failed were given for
and horses' bones. ③ starved has failed were given
④ starved has been failed were given for
① ② ③ ④ ⑤ ⑤ starved has failed were given for
180. 다음 중 문법상 어색한 것을 고르시오. 180) 184. 다음 중 어법상 어색한 것은? 184)

Thanks to ① high-speed telecommunication, we ② can watch What will happen if all rainforest trees ① will cut down or burned?
important events, such as sports competitions, ③ live on television. First of all, my friends and I ② will lose our homes. Thousands of
Reports of events in remote places ④ used to take days to reach us. animals and plants ③ can only survive in the rainforests. Do you know
Nowadays, television shows us what ⑤ was happening all over the that about 50,000 species of animals and plants ④ are disappearing
world almost instantly. every year? Before long, you ⑤ may not see me any more.
① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤

181. 다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은? 181)

One year after they were married, Jane and Mike ① decided to take a 185. 다음 글을 읽고 어법이 맞지 않는 것을 고르시오. 185)

trip around the world. There were inexperienced travelers and they ②
had trouble in accepting the customs of the countries they visited. ③
To make them feel more comfortable, their tour guide suggested that ④
they made an effort to follow the customs of the local people and not
⑤ expect to act in foreign country as they would at home. Once they
began to follow this advice, Jane and Mike enjoyed their trip much
more.
① ② ③ ④ ⑤
The horrible tale of Gumihos, a fox with nine tails that can only
become human by taking the lives of 100 people, ① have been passed
down from generation to generation. “The All-New Gumiho” ② draws a
somewhat different scenario, ③ not necessarily remaining faithful to the
original story line. Members of the underground society of Gumihos ④
no longer wish to become human, but instead aspire to take over the
mortal world altogether. When humans sense ⑤ the threat of being
overrun by the Gumihos, the war between the two races begins.
① ② ③ ④ ⑤

182. 다음 ⓐ ~ ⓔ 중 잘못된 것은?182)

She ⓐ was engaged to a handsome prince named Ronald. They were 186. 다음 글의 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은? 186)

going go ⓑ get married in a few days. Unfortunately, a powerful
dragon smashed down the walls of the castle. He burned all her clothes
with his fiery breath and carried off Prince Ronald. Elizabeth was not
afraid. She decided to chase the dragon and rescuing her prince. She
looked everywhere for something to wear, but ⓒ the only thing she
could find that was not burnt was a paper bag. So she ⓓ dressed
herself in the paper bag and went out to look for the dragon. ⓔ He
was easy to follow him because he left a tail of burnt and horses'
bones.
① ⓐ ② ⓑ ③ ⓒ ④ ⓓ ⑤ ⓔ
English words sometimes change meaning as they move from one
country ① to another. A high school boy, Junho, found this out ②
when practicing English with his friend, Joe. They were talking about
clothes. Junho said, “I’m wearing jeans, a T-shirt, socks and a panty.”
His companion roared with laughter and the Korean boy had no idea
why. What had he said that was so funny? Well, “a panty” ③ should
be “panties” in English and this word ④ is used only for feminine
underwear. Joe thought it was very funny to imagine his friend wearing
girls’ underclothes! What Junho ⑤ must have said is, I’m wearing jeans,
a T-shirt, socks and underwear.”
① ② ③ ④ ⑤

183. 다음 글에서 괄호 안의 단어 중 문맥에 맞는 것으로 연결된 것은? 183)

The DWB has also been working on a feeding program for (A) 187. 다음 괄호 안에서 어법상 적절한 표현을 골라 바르게 짝지은 것은? 187)

(starving / starved) mothers and children in Ethiopia for many years. One way to deal with our waste is to produce (A) (fewer / less) of
After a visit to a village in Ethiopia in October 1999, one doctor said, it. Source reduction, often called waste prevention, means consuming and
"The harvest (B) (has failed / has been failed) for the past three years." throwing away (B) (fewer / less). This means purchasing durable,
The survey by the DWB of 900 children in that area showed that 20 long-lasting goods. Because source reduction actually prevents the

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generation of waste in the first place, it is the most (C) (preferred / earthquake in Turkey, there were far fewer dead people since the
preferring) method of waste management and goes a long way toward emergency response had been much improved.
protecting the environment.
(A) (B) (C)
(A) (B) (C) ① include what comparing
① fewer fewer preferred ② include where comparing
② less less preferring ③ including where compared
③ fewer less preferred ④ including what compared
④ less fewer preferring ⑤ include where compared
⑤ less less preferred
188. 다음 글에서 밑줄 친 부분 중 어법상 틀린 것은? 188) 192. 다음 글의 밑줄 친 부분 중 어법상 바른 것을 고르시오. 192)

In addition, floods ① will be more common. Rainforest trees push A long time ago, people divided the day into two halves ① calling
their roots deep into the soil. ② Even when there are storms, the roots "ante meridian" and "post meridian." The meridian is the time when the
hold the soil in place. The soil catches the rainwater, ③ that then runs sun is ② at its the highest. ③ Divided the day in this way helped
off slowly. Without trees, the soil is washed away by storms, ④ people ④ plan things to the nearest half day. This is fine when ⑤ your
making it much easier for floods ⑤ to occur. life were nice and simple.
① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤

189. 다음 글의 ①~⑤에서 어색한 것은? 189) 193. 위 글의 밑줄 친 부분의 쓰임이 어색한 것은? 193)

Rainforests used to cover as much as 14% of the Earth’s land. Today It may seem silly, but everything to do with time is based on the sun
they cover less than 6%. In fact, rainforests are disappearing at a ① coming up and going down. Every time the sun ② comes up and
frightening speed: an area of rainforest as big as 20 football fields ① is goes down, we call it a day. The amount of time between summers we
cut or burned down each minute, ② which means they will ③ all be call a year. A long time ago, people ③ divided the day into two halves
gone ④ by the time you grow up ⑤ unless we don’t save them with ④ called "ante meridian" and "post meridian". The meridian is the time
your help! when the sun is at its highest. ⑤ Divided the day in this way helped
people to plan things to the nearest half day. This is fine when your
① ② ③ ④ ⑤ life is nice and simple.
① ② ③ ④ ⑤
190. 다음 줄 친 부분의 어법이 틀린 것은?190)

There were more than 15 million visits to Canadian parks in 1999.

But ① most of those national parks are environmentally at risk due to 194. 다음은 두 사람이 100m 결승전을 보면서 나누는 대화이다. 밑줄 친 것

mismanagement and overuse. A researcher says in a report ② that one 들 중 어법상 옳은 것을 고르시오. 194)

National Park’s bears are threatened, and that many species ③ have W: Who just won the 100m final?
disappeared from the National Parks. The researcher also says that M: I couldn't tell. It was very ⓐ closed.
one-fifth of Prince National Park ④ have been washed away by erosion. W: Well then, let's ⓑ to wait for the official results.
The government ⑤ responded to the report by stopping all further M: Wow, the Canadian runner was point zero five seconds ⓒ fast than
development of ski runs and golf courses in the park. the American runner.
W: Pint zero five seconds! They crossed the finish line at almost the
① ② ③ ④ ⑤ same ⓓ exactly time.
M: It's amazing that a race can be measured that ⓔ accurately.
191. 위 글 (A), (B), (C)에 맞는 표현을 묶은 것은? 191) ① ⓐ ② ⓑ ③ ⓒ ④ ⓓ ⑤ ⓔ

On November 12, 1999, a strong earthquake hit a small town in

Turkey. The DWB immediately sent a team from Brussels to Turkey.
Together with a Turkish team, it arrived on the scene in the town 195. 다음 글의 빈칸 (A),(B),(C)에 적절한 것을 골라 짝지은 것은? 195)

within 12 hours. After the earthquake struck another town in 1999, the
DWB has maintained a stock of supplies, (A) (include / including)
medicines and water supplies, for just such an emergency. Teams set
up an emergency hospital in the town, (B)(where / What) all the
hospitals had been destroyed. (C)(Compared / Comparing) to the earlier
A proper French meal has a structure: a(an) A , which is a small
dish to get your appetite going. And then a(an) B , which is the
main course, or sometimes a dish before the main course of the meal.
This is preceded by soup or salad, but not usually both. Sometimes
when you are ordering an entree, the waiter will ask you if you want

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soup or salad. American meals, on the other hand, sometimes provide a children's TV shows - and loves it. She really enjoys ㉢ work as a
choice of " C ." This is not usually rice, but more often potatoes: "Foley artist."
either a baked potato or French fries.
(A) (B) (C)
(A) (B) (C) ① wants talk work
① staple entree appetizer ② wanted to talk work
② entree staple appetizer ③ wants talking working
③ appetizer staple entree ④ wanted to talk to work
④ appetizer entree staple ⑤ wanted talking working
⑤ entree appetizer staple
196. 다음 글의 밑줄 친 부분 중 어법상 틀린 부분을 고르시오. 196) 200. 다음 밑줄 친 부분 중 어법상 어색한 것은?200)

However, imagine ① phoning the station and ② to ask when the next Boram high School (a) was founded in 1970. Since then, thousands of
train to Busan ③ is leaving. "In the afternoon" isn't much help. You students (b) have graduated (c) from Boram. Today they are doing
may have to sit there for hours ④ waiting, or you may arrive too late well in their universities and jobs. We (d) are very proud of them. I'm
and miss it. ⑤ Unless you're a sheep, time needs to be more accurate. sure you will become successful Boram men and women, too. Make
your dreams (e) to come true at Boram High School.
① ② ③ ④ ⑤
① (a) ② (b) ③ (c) ④ (d) ⑤ (e)

197. 다음 글의 밑줄 친 부분 중 어색한 곳은?197)

Dongsu: All the guys have just one ear pierced. That's ① the way it's 201. 다음 글에서 밑줄 친 부분 중 어색한 것은?201)

done. It's cool, Dad. Sometimes they have three or four holes in one
ear. It ② looks great! I want ③ to be like other guys.
Father: I don't want to talk about this subject any more. Just forget it
and ④ go do your homework. ⑤ If you spend as much time thinking
about math as you do about earrings, you would be at the top of your
class.
① ② ③ ④ ⑤ without waste?
198. 밑줄 친 ⓐ~ⓔ 중 어법상 맞지 않는 것은? 198)
Waste can be many things. It can be yesterday's newspaper, old cars,
cans, and ① used bath water. Some waste is dangerous because it
contains poisons. All living things, especially people, ② make waste. ③
There are six billion people in the world. We all need to eat, dress, and
travel around. We need to buy things, use them, and ④ throw away
them. Farms and factories produce things that people need. When they
produce these things, they produce waste, too. How can we ⑤ do
① ② ③ ④ ⑤

Freshmen!
Welcome to Boram High School! 202. 다음 글에서 괄호 안의 단어 중 문맥에 맞는 것으로 연결된 것은?202)

Are you nervous about ⓐ beginning your new highschool life? After the earthquake struck another town in 1999, the DWB has
Don't worry! There is nothing to be afraid ⓑ of. maintained a stock of supplies, including medicines and water supplies,
Why? Boram students are the best! for just such an emergency. Teams set up an emergency hospital in the
Boram High School was ⓒ founded in 1970. Since then, thousands of town, (A) (which / where) all the hospitals had been destroyed. (B)
students have ⓓ graduated from Boram. Today they are doing well in (Comparing / Compared) to the earlier earthquake in Turkey, there were
their universities and jobs. We are very proud of them. I'm sure you far (C) (less / fewer) dead people since the emergency response had
will become successful Boram men and women, too. Make your dreams been much improved.
ⓔ came true at Boram High school.
(A) (B) (C)
① ⓐ ② ⓑ ③ ⓒ ④ ⓓ ⑤ ⓔ ① which Comparing less
② where Compared fewer
③ which Comparing fewer
199. 다음 밑줄 친 ㉠, ㉡, ㉢ 동사의 올바른 형태로 짝지어진 것은? 199) ④ where Compared less

If you think about who you are, you can make the right job decision. ⑤ which Compared fewer

Judy is a good example. Judy knew she ㉠ want to do something for

children. She thought she could help children as a school counselor. She
took counseling and law courses - but later hated them. After ㉡ talk 203. (A), (B), (C)의 빈칸에 어법에 알맞은 표현을 골라 짝지은 것은? 203)

to a career counselor, she realized the problem was that she's an In 1999, the DWB provided basic food and medical aid (A) many
Artistic type. Judy studied film, and now she produces sounds for the families who suffered from the severe flooding in Cambodia. (B)

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members worked with the local hospitals and the Cambodian Red emergency help across the world. It helps victims of wars and those
Cross. The DWB opened a health center to provide medical care for the who lack health care due to natural and man-made disasters.
people (C) left their houses for higher ground.
(A) (B) (C)
(A) (B) (C) ① work found determining
① for Its who ② work founded determined
② for It's which ③ work founded determining
③ with Theirs which ④ works founded determined
④ to Theirs who ⑤ works found determining
⑤ of It's who
204. 다음 글에서 밑줄 친 부분 중 어법상 틀린 것은? 204) 208. 어법상 틀린 부분을 고르시오. 208)

This is the big night. You ① have saved up your money, and you
have built up your courage. You ② asked for that special person to
have this very special dinner and she (or he) said YES. Now, are you
going ③ to show him or her that you are ④ a refined diner who has
good table manners? Or are you going to ruin it ⑤ by eating like a
hungry pig?
① ② ③ ④ ⑤
The DWB has also been working ① on a feeding program for
starving mothers and children in Ethiopia for many years. After a visit
to a village in Ethiopia in October 1999, one doctor said, "The harvest
② has failed for the past three years." The survey ③ by the DWB of
900 children in that area showed that 20 percent ④ have not eaten very
well. In response, the DWB sent 40 tons of food to Ethiopia, and the
mothers and children ⑤ were given food aid each week.
① ② ③ ④ ⑤

205. 다음 글에서 밑줄 친 부분 중 어법상 옳지 않은 것은?205)

The DWB accepted the 1999 Nobel Peace Prize (A) for its courage 209. 다음 글에서 밑줄 친 부분 중 어법상 가장 바른 것은? 209)

and effort in aiding people (B) around the world. Along (C) with the All ① this is not going to be cheap! Contrary to what many people
prize, it was also awarded nearly one million dollars which it plans (D) think, it is not true that Westerners always split the bill when they dine
to use to fight diseases and disasters around the world. The following cut. (Nor ② it is true that Americans consider it polite ③ blow their
includes some of the work that had been done (E) to its volunteer noses at the table!) If you asked the other person out, you should
members around the world by the time the organization received the probably be prepared to pay, although they may well ④ offering to pay
prize. their share in the end. What happens if you haven't got enough money?
Role up your sleeves and see the waiter - you will be ⑤ washed
① (A) ② (B) ③ (C) ④ (D) ⑤ (E) dishes for a long, long time!
① ② ③ ④ ⑤
206. 다음 글에서 밑줄 친 부분 중 어법상 어색한 것은?206)

① Wherever people are suffering from diseases or disasters, the DWB

is sending its volunteer members across the world. ② At great personal 210. 다음 밑줄 친 부분 중 어법상 어색한 것은?210)

risk, these volunteer men and women seek to relieve the suffering of
people ③ wherever they go. They do not care about their own welfare,
but care deeply about other people's rights. The volunteer members who
are sent to the different countries often work under the most unpleasant
and dangerous conditions. They have worked actively on the scene and
④ have even risked their lives. Their actions and sacrifice serve as an
example to all of us. We can learn from them, "We're one world, and
tears are not enough; ⑤ action is needing."
On the day that I ⓐ planned to go to the Smithsonian, my aunt came
down with a cold. I had to decide ⓑ whether to cancel the visit or go
alone. My aunt ⓒ encouraged me to go alone and that's just what I
did. "Go to the information desk first and ⓓ you will know what to
do," she said. ⓔ I took her advice and went to the Smithsonian
Information Center in the Castle. The assistant there was very helpful.
① ⓐ ② ⓑ ③ ⓒ ④ ⓓ ⑤ ⓔ

① ② ③ ④ ⑤
211. (A), (B), (C) 괄호 안에 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것은? 211)

207. 다음 중 A, B, C에 들어갈 알맞은 말을 고르시오. 207)
Doctors Without Borders (DWB), which (A) (work / works)
independently of all governments, is the world's largest international
medical relief organization. This organization was (B) (found / founded)
in 1971 by a group of doctors (C) (determining / determined) to offer
The accident left the right side of his body and the left side of his
face (A) (paralyzing / paralyzed). His jaw and teeth were broken, and
his eyes were completely crossed. When he finally regained
consciousness, the doctors told him, "You'll never walk again." "As I
(B) (lay / laid) in bed, a voice in my head kept saying, "Don't stop
moving, kid. If you stop moving, then you are dead. Never stop

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moving," says Luigi. "I knew I couldn't just (C) (lie / lay) there for the done) quickly. Everybody's getting older. All the people from the Korean
rest of my life. I loved to dance, and I wasn’t going to give up." War generation are dying. We shouldn't say 'They may happen.' We
should say 'This should happen.'"
(A) (B) (C)
① paralyzed lay lie (A) (B) (C)
② paralyzed laid lay ① reunited to leave should be done
③ paralyzed laid lie ② reuniting left should be done
④ paralyzing lay lay ③ reuniting to leave could be done
⑤ paralyzing laid lay ④ reunited left should be done
⑤ reuniting left could be done
212. 다음 중 밑줄 친 ①~⑤의 문장들 중 어법상 어색한 문장을 고르시
오. 212) 216. 위 글에서 밑줄 친 부분 ①~⑤ 중 어법상 어색한 것은? 216)

Reusing saves a lot of energy, materials, and money. ① It is the ① Contrary to what many people think, it is not true that Westerners
easiest and cheapest kind of recycling. ② Glass containers are easy to always split the bill when they dine out. (② Nor is it true that
reuse. ③ In Britain, the milkman brings bottles of milk to houses and American ③ consider polite to blow their nose at the table!) If you
collects the empty milk bottles. ④ The bottles are cleaned and refilled. asked the other person out, you should probably be prepared to pay,
⑤ Every milk bottle can reuse at least thirty times. although ④ they may well offer to pay their share in the end. What
happens if you ⑤ haven't got enough money? Roll up your sleeves and
① ② ③ ④ ⑤ see the waiter - you will be washing dishes for a long, long time!
① ② ③ ④ ⑤
213. 다음 글에서 밑줄 친 cut의 형태로 적절한 것은? 213)

When you are at a supermarket, watch people leaving the store. Try
to count all the bags they have got. Imagine people all over the country 217. 다음 괄호 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것은? 217)

leaving supermarkets every day with all those bags. Imagine how many When everybody (A) [seat / is seated], you should take the napkin
trees cut down and how much plastic is used in a single day just for from the table. Many diners (B) [put it on / put on it] their laps to
carrying items. protect their clothing. After the meal, you should place the napkin back
on the table. (C) [Leaving / Leaved] it on your chair shows bad
① are cut ② are cutting manners!
③ are being cut ④ is cut
⑤ is being cut (A) (B) (C)
① seat put it on Leaving
② is seated put on it Leaved
214. (A), (B), (C) 빈칸에 들어갈 말로 바르게 짝지어진 것은? 214) ③ is seated put it on Leaving

The next day, following a tour guide, I headed for Capitoline Hill, the ④ seat put on it Leaving

place where the capital of ancient Rome ( A ). The plaza ( B ⑤ seat put it on Leaved

) by dozens of statues and sculptures. According to the guide, the

present hill ( C ) by Michelangelo to create a large plaza
including two buildings which still exist, The plaza has become a classic 218. 다음 글에서 (begin)의 적당한 형태로 알맞은 것은? 218)

of architecture and urban design. Freshmen! Welcome to Boram High School!

Are you nervous about (begin) your new highschool life?
(A) (B) (C) Don't worry! There is nothing to be afraid of. Why?
① was located is surrounded was redesigned Boram students are the best! Boram High School was founded in 1970.
② located is surrounded was redesigned Since then, thousands of students have graduated from Boram.
③ was located surrounded was redesigned
④ was located is surrounded redesigned ① begin ② to begin
⑤ locates is surrounded was redesigned ③ beginning ④ began
⑤ has began

215. 어법상 가장 알맞은 것으로 짝지어진 것을 고르시오. 215)

Many people say that (A) (reuniting / reunited) families is the most 219. 다음 글의 (A), (B)에 가장 적절한 것을 고르시오. 219)

important issue. They don't have much time (B) (to leave / left). They How are you, Mi-ran? First of all, I'm sorry I couldn't return to
say, "Reunification and reuniting families (C) (may be done / should be Korea last month. I looked forward to ( A ) you, but my business here

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in Canada prevent me from ( B ) to Korea. I'm very sorry, but I'm [screaming / screamed] for help. The rope he took out was just too
sure that you will understand me. short to reach the car. Richard didn’t stop (C) [thinking / to think] of
his own safety. He headed for the water and began pulling the vehicle
(A) (B) to safety.
① meet fly
② meet flying (A) (B) (C)
③ meeting fly ① shining screamed thinking
④ meeting flying ② to shine screamed to think
⑤ meeting flied ③ shining screaming thinking
④t o shine screaming thinking
⑤ shining screaming to think
220. 다음 글에서 어법상 틀린 부분이 있는 곳을 고르시오. 220) 224. 위 글의 밑줄 친 ①~⑤ 중 어법상 어색한 것은? 224)

(A) In the United States, the answer often depends on how old are Folk tales are stories handed down over the years from generation ①
you. Older people want two things from fast food. (B) They want to to generation. They serve ② many purposes. Some tell about the
save time, and they want to save money. (C) For these reasons, fast culture, some entertain, and ③ some may have a moral. They teach
food usually means some kind of sandwich. A sandwich is cheap. (D) people the difference between right and wrong and ④ what can happen
But above all, a sandwich is fast. (E) You can eat it in ten minutes to someone ⑤ who makes bad decisions.
"here," or you can take it out "to go" and eat it while you are working.
① ② ③ ④ ⑤
① (A) ② (B) ③ (C) ④ (D) ⑤ (E)

225. 다음 글에서 밑줄 친 부분 중 어법상 어색한 것은? 225)

221. 다음 글에서 밑줄 친 부분 중 어법상 틀린 것은? 221)
When everybody is seated, you should take the napkin from the table.
Many diners ① put it on their laps to protect their clothing. After the
meal, you should place the napkin back on the table. ② Leaving it on
your chair show bad manners! You may notice that the knife and
spoon are to the right of the plate, and two forks, one large and one
small, are to the left. The small fork is ③ for the dessert at the end of
the meal, and ④ the larger one for the appetizers entree, and salad.
There may also be more than one plate: the small plate ⑤ is used for
salad.
① On the day of the contest all the animals of the forest ② came to
watch. The moon threw first, his large mudball flying ③ far out onto
the lake before ④ falling into the water. The sun's mudball was ⑤
very larger than the moon's. It flew across the water almost to the
place where the moons' ball fell.
① ② ③ ④ ⑤
226. 밑줄 친 (가), (나), (다)에 들어갈 전치사가 바르게 연결된 것은? 226)

① ② ③ ④ ⑤ ) thinking of the consequences. Later while the rich man was
222. 다음 글에서 밑줄 친 부분 중 어법상 틀린 것은? 222)
A proper French meal has a structure: an appetizer, which is a small
dish to ⓐ get your appetite going. And then an entree, which is the
main course, or sometimes a dish before the main course of the meal.
ⓑ This is preceded by soup or salad, but not usually both. Sometimes
ⓒ when you are ordering an entree, ⓓ the waiter will ask you if you
want soup or salad. American meals, on the other hand, sometimes
provide a choice of "staple". This is not usually rice, but more often
potatoes: ⓔ both a baked potato or French fries.
What could the rich man do? He had sold the shade for money, ( 가
entertaining friends, the poor man walked in, sat down in the shaded
courtyard, and went to sleep. he guests were surprised and asked the
rich man how he could tolerate such behavior. He had no choice but (
나 ) tell them that he had sold the shade to the poor man. His guests
laughed and laughed ( 다 ) disbelief and amusement. The poor rich
man! He couldn't handle the situation any more, so he moved to a
faraway village.
① for - to - at ② without - to - in
③ without - on - at ④ about - on - in
⑤ for - to - of

① ⓐ ② ⓑ ③ ⓒ ④ ⓓ ⑤ ⓔ
227. (A), (B), (C) 에 들어갈 말을 순서대로 짝지어진 것은? 227)

223. (A), (B), (C) 괄호 안에 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것은? 223)
Driving home on a foggy night, Richard noticed the hazard lights of a
parked car (A) [shining / to shine] through the gloom. Pulling over, he
found a female driver pointing at a car sinking into an icy lake and (B)
I'm glad to hear that you're going to Korea to study the Korean
language and culture. You sound a little (A) [worried / worrying], but I
think living in a foreign country can be more exciting than you might
imagine. I myself had a hard time at first. However, as time passed, I
found myself doing better when I concentrated more on improving my

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language ability and (B) [make / making] friends. I learned (C) [which Joseon dynasty. People from all over the world were admiring these
to play / how to play] a traditional Korean musical instrument, the artifacts. I felt so proud (C) [what / that] I wanted to tell everyone that
janggu, which helped me make friends more easily. You're one of the I am from Korea.
brightest people I know, so I'm sure you'll do just fine.
(A) (B) (C)
( A ) (B ) ( C ) ① whom surprised what
① worrying making Which to play ② whom was surprised that
② worried making how to play ③ which surprised what
③ worrying make how to play ④ which was surprised that
④ worried making Which to Play ⑤ which was surprised what
⑤ worried make how to play
228. 다음 글에서 밑줄 친 부분의 쓰임이 어색한 것은? 228) 232. 다음 글에서 밑줄 친 부분 중, 어법상 옳지 않은 것을 고르시오. 232)

On the day of the contest all the animals of the forest ① came to
watch. The moon threw first, his large mudball ② flying far out onto
the lake ③ before falling into the water. The sun's mudball was ④
very larger than the moon's. It flew across the water almost to the
place ⑤ where the moon's ball fell.
① ② ③ ④ ⑤
Many people say that ① reuniting families is the most important
issue. They ② don't have much time left. They says "Reunification and
reuniting families ③ should be done quickly. ④ Everybody's getting
older. All the people from the Korean War generation ⑤ is dying.
① ② ③ ④ ⑤

233. (1) - (5) 중에서 문법적으로 어색한 것을 찾으면? 233)

229. 다음 글의 흐름으로 보아, 밑줄 친 부분 중 어법상 바른 것은? 229) People ask and answer that question (1) million of times every day.
The Korean people ① are a single race ② with a 5,000-years history. In the United States, the answer often depends on (2) how old you are.
For the last half a century, however, Korea has been divided into two Older people want two things from fast food. They (3) want to save
sides. They have had ③ little opportunities to understand each other's time, and they want to save money. (4) For these reasons, fast food
situation. About 7.6 million South Koreans- about 15% of the usually means some kind of sandwich. A sandwich is cheap, but (5)
population-have relatives in the North. But it has been impossible ④ for above all, a sandwich is fast.
the separating families to even know ⑤ when their relatives are alive
or not. ① (1) ② (2) ③ (3) ④ (4) ⑤ (5)

① ② ③ ④ ⑤ 234. 다음 중 문법적으로 어색한 표현을 고르시오. 234)

230. 다음 글의 밑줄 친 부분 중 어법상 틀린 것을 고르시오. 230)
① As we watched the two leaders to shake hands on TV, it made us
realize that we are really one people. Since the inter-Korean leaders'
meeting, ② what was once only a dream is now a reality. ③ We could
see the results at once. First, hundreds of separated family members
from South and North Korea visited each other. Then, the athletes of
the South and North entered the main stadium hand in hand during the
opening ceremony of the 2000 Sydney Olympic Games. ④ At that
moment, the whole world cheered for us. ⑤ In addition, our president
won the Nobel Peace Prize in December, 2000.
A Foley artist like Judy earns a living adding sounds like footsteps to
movie sound tracks. For example, Judy might have to add footsteps in
the sound studio after the movie is filmed. This is because when a
movie is filmed, the microphones are aimed at the actors' mouths, not
their feet-and because real footsteps just don't sound ① naturally. ②
To do this, Judy watches a movie in the sound studio and follows the
actor's footsteps on a special stage, ③ keeping time with the
movements. Then she puts on the same kind of shoes that the actor ④
wore and walks on the same surface. For example, if the wore boots
and walked on a wood floor, ⑤ Judy does, too.
① ② ③ ④ ⑤

① ② ③ ④ ⑤
235. 다음 글의 ⓐ, ⓑ, ⓒ에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지어진 것은? 235)

231. (A), (B), (C) 괄호 안에 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것은?231)
I wanted to see the paintings of James M. Whistler (A) [whom /
which] I admire very much. But I (B) [surprised / was surprised] to
find out that a section exhibiting Korean ceramics was nearby. I
shortened my visit to Whistler's paintings and hurried to the Korean
section. There were beautiful ceramic jars and vases, mostly from the
Maeng Jinsa: (clearing his throat) Hmm! I told you I ⓐ (will / would)
take care of it. It is all about tact, tact indeed.
(Madam Han, his wife, pulls closer to Maeng Jinsa.)
Madam Han: So, how was it? What did you see?
Maeng Jinsa: Don't be ⓑ (shocking / shocked). The size of his house
was beyond expression.. .
Madam Han: Was it really that big?

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문법성
문법성 판단
판단 기본편
기본편
Maeng Jinsa: There were thirty.. nay.. forty servants' quarters alone. by day, air pollution is getting more and more serious and scientists are
Then, the storage! Storage buildings, ⓒ (filling / filled) with top grains ⓒ [trying / tried] to solve the problem. Many people know that
and fruits and gold and silver; there are one, two, three, four, perhaps pollution and other environmental problems are caused by cars, factories,
over twelve of them. (clearing his throat) Hmm, hmm.. . and so on. But they are not the only reason. We often forget the other
cause behind many environmental crises.
ⓐ ⓑ ⓒ
① would shocked filled ⓐ ⓑ ⓒ
② will shocking filled ① recent wonder trying
③ will shocked filling ② recently wondered tried
④ would shocked filling ③ recently wondered trying
⑤ would shocking filled ④ recently wonder tried
236. 다음 글의 빈칸에 공통으로 쓸 수 있는 단어는?236) ⑤ recent wondered trying

Many young people say ______ they don't care particularly about it 240. 다음 중 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것은? 240)

one way or the other. An answer such as this in not surprising, As my bus approached Rome, I was excited about seeing a city with
considering the fact ______ they did not experience the Korean War. over two thousand years of glory and power. ( ) amazed me
first, however, were the modern buildings that were visible at the
① what ② which ③ that ④ how ⑤ if northern edge of the city. They seemed to be like upside-down
pyramids - narrow at the bottom and broad at the top.
237. 다음 밑줄 친 부분이 어법상 바른 것은? 237) ① That ② What ③ Where ④ When ⑤ Who

After I arrived in the city center, I found ① the streets and squares
were crowded with many tourists. Around the Trevi Fountain there
were a lot of people. Some were making secret wishes and throwing 241. (A), (B), (C) 각 괄호 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것

coins into the fountain. ② It said that if you throw coins into the 은? 241)

fountain, you'll come again to Rome, and your wishes will com true. As my bus approached Rome, I was (A) [excited / exciting] about
Then I turned and walked toward the great stairway ③ calling the seeing a city with over two thousand years of glory and power. (B)
Spanish steps ④ building in 1723-1726 by Francesco do Sanctis. Near [Which / What] amazed me first, however, were the modern buildings
the Spanish Steps there were. ⑤ dozens of young couples sat side by that were visible at the northern edge of the city. They seemed (C)[to
side. be / being] like upside―down pyramids―narrow at the bottom and
broad at the top.
① ② ③ ④ ⑤
(A) (B) (C)
① excited Which to be
238. 괄호 안의 (A), (B), (C)에서 어법에 맞는 표현을 짝지은 것은? 238) ② excited What to be

As we watched the two leaders shake hands on TV, it made us (A) ③ exciting Which being

(realize / to realize) that we are really one people. Since the ④ exciting What to be

inter-Korean leaders' meeting, (B) (what / that) was once only a dream ⑤ excited What being

is now a reality. We could see the result at once. First, hundreds of (C)
(separation / separated) family members from south and North Korea
visited each other. 242. 밑줄 친 부분 중 어법상 틀린 것은? 242)

Physical exercise plays an important part in our lives. Maybe we

(A) (B) (C) aren't into ice hockey like Canadians, but on weekend mornings playing
① realize what separating fields are often ① used for soccer games. Basketball courts are also
② realize that separating busy with teenagers ② playing a lively game of basketball. ③ What
③ to realize that separating students need for these two sports ④ are a ball and a place to play,
④ to realize what separated and many players can get involved in these sports at one time. There
⑤ realize what separated are many choices available for ⑤ getting involved in some sort of
physical activity.
239. 다음 ⓐ, ⓑ, ⓒ 괄호 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것 ① ② ③ ④ ⑤
은? 239)

Have you looked up at the sky ⓐ [recent / recently]? If you have,

you must have ⓑ [wonder / wondered] why it isn't blue anymore. Day 243. 다음 괄호 안의 단어를 문장의 흐름에 맞도록 알맞게 변형한 것은? 243)

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Mieon: I wanted to know the true value of love, of womanly love, people (B) (living / lived) there as well as to all the people of the
especially. Being lame or poor, rich or powerful really doesn't matter. world. One of the things they do is (C) (to prevent / prevented) floods.
I've known many rich and powerful people and I am sick of their Every year, in the Philippines, Bangladesh, and India, tens of (D)
spoiled hearts. You and your honest heart are what I (look) for. I've (thousand / thousands) of people are killed in floods.
heard of your goodness and honesty and I am so happy that you are
my wife now. (A) (B) (C) (D)
Ipbun: But I am of such a lowly birth, I.. . ① importance living to prevent thousand
Mieon: No, you are no longer a servant or anyone's maid. You are my ② important living to prevent thousands
wife. ③ important lived prevented thousands
④ importance lived prevented thousand
① had looked ② have looked ⑤ importance living prevented thousands
③ have been looked ④ have been looking
⑤ had been looking
244. 다음 밑줄 친 ① ~ ⑤ 중 어법상 잘못된 것을 고르시오. 244) 248. 밑줄 친 ⓐ~ⓔ 중에서 어법상 잘못된 것을 고르시오. 248)

This network of pages is an electronic book, ① bound by glue, ② but ⓐ Learning a foreign language ㉠ takes time and energy, but it is
by electronic links. Each page is a computer file, ③ which may contain rewarding. When I was a student, ⓑ knowledge of English meant
text, graphics, sound, or movies. Web technology ④ lets us jump knowing ⓒ how to read English and ⓓ translate it into Korean. Today,
directly from one page to another by clicking on highlighted texts ⑤ you need speaking and listening skills, ⓔ in addition to read and
called hyperlinks. writing skills.
① ② ③ ④ ⑤ ① ⓐ ② ⓑ ③ ⓒ ④ ⓓ ⑤ ⓔ

245. 다음 글의 밑줄 친 부분 중, 어법상 틀린 것은? 245) 249. 다음 밑줄 친 부분 중 어법에 맞지 않는 것은?249)

She can match the footsteps exactly to the character the actor is Since the United States Department of Defense first ① allowed
playing and even show emotions ① like fear or surprise. Judy works information transfer over a military computer network in 1969, Internet
on children's shows, but Foley artists also add all kinds of sound resources gradually ② became part of daily life. Web pages can be used
effects ② to movies. In a horror film, the sound of bones breaking is for ③ research, business, entertainment, or personal interests. People
made ③ by snap celery and dry spaghetti. ④ The sound of burning send e-mails, ④ shop, find jobs, teach and study over the Internet. The
bodies is created ⑤ by dripping water onto a hot iron. things we can do on the Web ⑤ increase almost moment to moment.
① ② ③ ④ ⑤
① ② ③ ④ ⑤

246. 다음 글을 읽고, 밑줄 친 것 중 어법상 맞는 것은? 246)

Hi! My name is Sarang. I want to tell you about my visit to 250. 다음 밑줄 친 부분 중 어법에 맞지 않은 것은?250)

Washington D.C ⓐ which my aunt lives. I was there for about a week
last summer. There are so many things to see in Washington, D.C: the
White House, Washington Monument, the Capitol, and the National Mall
are just ⓑ few examples. Unfortunately, I didn't have ⓒ much time, so
I had to plan my visit wisely. I wanted to go to the Smithsonian
Institution first. On the day that I planned to go to the Smithsonian, my
aunt came down with a cold. I had to decide whether to cancel the visit
or ⓓ going alone. My aunt encouraged me to go alone and that's just
ⓔ that I did. "Go to the information desk first and you will know what
to do," she said. I took her advice and went to the Smithsonian
Information Center in the Castle. The assistant there was very helpful.
① ⓐ ② ⓑ ③ ⓒ ④ ⓓ ⑤ ⓔ
I talked about my future with Jessica today. I told her that my
parents and I have different dreams for my future. I want to be an
artist (A) more than anything. But my parents suggest I have another
career and (B) kept painting as a hobby. Jessica was sorry (C) to hear
that. She encouraged me (D) saying how talented I am in painting. And
she suggested that I go and talk to Ms. An. our art teacher. Jessica
walked to her office with me. (E) What a good friend! Thank you,
Jessica.
① (A) ② (B) ③ (C) ④ (D) ⑤ (E)
251. (A), (B), (C) 괄호 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝 지은 것은? 251)

Around 250 BC a Greek scientist (A) [name / named] Eratosthenes

measured the circumference of the Earth with remarkable accuracy. The
247. 다음 괄호 안에 주어진 낱말 중 어법에 맞는 것끼리 짝지어진 것은? 247) logic he used is similar to (B) [using / use] a single slice of pizza to
Tropical rain forests are very (a) (importance / important) to the find the circumference of the entire pizza. If you know how large the

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slice is, and you know how many slices are in the pie, you can The jobs that most companies are doing with information today (A)
calculate the size of the entire pizza. While this logic is easy, in practice [would have been / would be] impossible several years ago. At that
of the Earth. (C) [Using / Used] geometry and ingenuity, Eratosthenes time, (B) [get / getting] rich information was very expensive, and the
found the circumference with amazing accuracy about 1,700 years before tools for analyzing it weren’t even available until the early 1990s. But
Columbus was even born. now the tools of the digital age (C) [gives / give] us a way to easily
get, share, and act on information in new ways.
(A) (B) (C)
① name using Using (A) (B) (C)
② name use Used ① would have been get gives
③ named use Using ② would be getting give
④ named using Using ③ would have been getting give
⑤ named using Used ④ would be get gives
⑤ would have been get give
252. 다음 글의 빈칸에 알맞은 관계대명사는? 252) 256. 다음 중 어법상 가장 어색한 부분을 고르시오. 256)

Today, many women have jobs outside the home. Most of them want Gyeongju is ① one of the country’s most important archaeological
to continue to work after they get married. Women working outside the sites. ② It is a city of history, culture and sightseeing ③ which attracts
home alter many things in the traditional Korean family. For example, a ④ a lot of tourist from home and going to the abroad and there are
woman works all day at her office cannot do all the housework. abundant treasures ⑤ throughout the city.
① ② ③ ④ ⑤
① that ② what ③ who ④ which ⑤ whose
257. 밑줄 친 (A)~(E) 중 어법이 잘못된 것은? 257)

To "prioritize" is (A) to put things in the order of their importance.

253. 다음 밑줄 친 것 중 바르지 못한 것은? 253) Making (B) a list of things remembering might help you prioritize your
On the day that I planned to go to the Smithsonian, my aunt (가) life. For example, if there are five things (C) that you must finish by
came down with a cold. I had to decide (나) whether to cancel the visit tomorrow, prioritize them like this: English homework, buy Tom's
or to go alone. My aunt (다) couraged me to go alone and that's just birthday present, (D) return library books, wash the dog, and (E) get a
(라) what I did. "Go to the information desk first and you will know haircut.
what to do," she said. I took her advice and went to the Smithsonian
Information Center in the Castle. The (마) assistant there was very ① (A) ② (B) ③ (G) ④ (D) ⑤ (E)
helpful.
① (가) ② (나) ③ (다) ④ (라) ⑤ (마) 258. 밀줄 친 부분의 어법이 맞지 않는 것을 고르시오. 258)

① Paying attention to the world around you can help you. For
example, morning dew on the lawn indicates fair weather. On the other
254. (a), (b), (c) 괄호 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것은? 254) hand, if you notice the wind ② Is causing all the leaves on the maple
Early morning, my mother (a) [woke / waked] me with a gentle trees ③ be upside down you can expect it ④ to rain soon. Flies
shake. Before I could say anything, she pressed a few dollar bills into gathering indoors are another sign of rain as housecats are sleeping on
my hands, softly (b) [to say / saying] words I couldn't understand. My their back. People often feel pain in joints or in previously ⑤ Injured
eyes clouded over, knowing that my mother (c) [had / have] saved and limbs when a storm is coming. This is due to a decrease in air
saved for these pieces of paper. My sister helped me pack up to leave pressure. Therefore, taking a look at nature around you can let you
home for college. Tears fell as I thought of all the kindness in my know the coming weather.
home and I wiped away the hot tears.
① ② ③ ④ ⑤
(a) (b) (c)
① woke to say have
② waked to say had 259. (A), (B), (C) 괄호 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것은? 259)
③ woke to say had Is the myth that yawns are actually contagious true? "When one
④ waked saying have person in a group yawns, over half of the people in the group would
⑤ woke saying had yawn within five minutes, and the rest will at least (A) [be tempted /
tempt] to yawn," says Professor Provine, who has been researching
yawning for more than 20 years. "What is (B) [surprising / surprised]
255. (A), (B), (C) 괄호 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것은? 255) is that virtually anything having to do with yawning triggers a

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기본편
contagious reaction." Provine argues that yawning is highly contagious, ① two third ② two threes

so (C) [be / are] other human behaviors, like laughter, and this reaction ③ thirds two ④ two thirds

is actually very normal and ancient. “It just happens – it’s instinctive, ⑤ second threes

and it's a very primal aspect of human behavior that goes back to
ancient herd mentality."
264. 다음 빈칸의 (A), (B)에 알맞은 말을 넣으시오. 264)
(A) (B) (C) (A) your former teacher, I'd like to send you my congratulations
① be tempted surprising are (B) your becoming high school students. And since I'm an English
② tempt surprising are teacher, I'd like to talk about the importance of English once more.
③ be tempted surprised are
④ tempt surprised be ① As - to ② To - at
⑤ be tempted surprising be ③ with - to ④ As- as
⑤ As - on
260. 다음 밑줄 친 부분 중, 어법상 어색한 것은? 260) 265. 아래 글의 ①-⑤ 중에서 쓰임이 어색한 것은? 265)

Having a friend from abroad ① sounds very excited. ② That's why I Detective Smart went out to the backyard and found Hamlet ① lying
looked for a pen pal on the Internet. ③ Learning about other cultures is down on the ground ② whimper. He was Mrs. Benson's collie and
really fun for me. I like reading and ④ going to the movies. I play everyone loved him, except, of course, Mr. Black. He ③ had been shot
tennis from time to time also. I would love to visit your country in the in the leg. Detective Smart called Mr. Patch, the veterinarian, on his
future and meet you in person. I look forward ⑤ to hearing from you. cellular phone ④ to ask him to come and ⑤ pick up the dog.
① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤

261. 다음 밑줄 친 부분 중 어법상 어색한 것은? 261) 266. 다음 글에서 밑줄 친 부분 중 어법상 틀린 것은? 266)

Common sense tells us that forgetfulness is a vital to a healthy brain
by clearing our minds of decaying memorabilia, and increasingly, ① so
does science. Today, a small band of scientists ② is trying to discover
how and why the brain chooses to erase certain memories. Their aim
isn’t to increase our ability to remember, nor ③ are they researching
some kind of evil memory-erasing pill. ④ What does interest them is
the prospect of helping people ⑤ getting rid of the unwanted memories
that, researchers are discovering, can contribute to mental illnesses such
as depression and post-traumatic stress disorder.
① ② ③ ④ ⑤ 267. 다음 글에서 괄호 안에 있는 keep의 알맞은 형태를 고르시오. 267)
There are about 40 students in my class. Don't you think that is a
large class? My homeroom teacher, Mr. Hong, ① has a hard time keep
us out of trouble. After about an hour of studying ② on our own, the
first class begins ③ at 9 o'clock sharp. The classes are fifty minutes
long, ④ with ten-minute recesses between them. Sometimes we ⑤ get
bored with the lessons but all and all we are good students.
① ② ③ ④ ⑤

There are about 40 students in my class. Don't you think that is a

large class? My homeroom teacher, Mr. Park, has a hard time ( keep )
262. 다음 글을 읽고 빈칸에 들어갈 말로 적절한 것을 고르시오. 262) us out of trouble. After about an hour of studying on our own, the first
Many young people say that they don't particularly care about it one class begins at 9.
way or the other. An answer such as this is not surprising, ( ) the
fact that they did not experience the Korean War. ① keeping ② kept
③ keep ④ will keep
① consider ② considered ⑤ having been kept
③ being considered ④ considering
⑤ have been considered
268. 다음 빈칸에 들어갈 동사의 형태로 알맞게 짝지어진 것은? 268)

Judy works on children's shows, but Foley artists also add all kinds
263. 다음 글의 밑줄 친 분수 2/3를 영어로 표현할 때 알맞은 것은? 263) of sound effects to movies. In a horror film the sound of bones breaking
There is even evidence that music was our first language. Scientists (make) by snapping celery and dry spaghetti. The sound of burning
found that 2/3 of the tiny hairs inside the human ear respond bodies (create) by dripping water onto a hot iron.
only to the higher frequencies of music. They think people probably
sang before they talked. ① make – create ② made – created
③ made - is created ④ is made - created

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기본편
⑤ is made - is created
273. 괄호 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것으로 알맞은 것은? 273)
269. 다음 빈칸 (가), (나)에 각각 들어갈 알맞은 것을 고르시오. 269) Museums also exhibit things (A) (that / what) are historically
Blame all of your problems ( 가 ) your parents, your teachers, the valuable and can't be replaced. On the day that I planned to go to the
government, or something or somebody else. Take no responsibility for Smithsonian, my aunt (B) (went / came) down with a cold. I had to
your life. Don't have a plan. Do everything all at once and never think decide (C) (which / whether) to cancel the visit or to go alone.
about tomorrow. If you can't finish everything all at once, give
everything ( 나 ) right away. (A) (B) (C)
① what went which
(가) (나) (가) (나) ② that went whether
① for for ② on up ③ what came whether
③ for on ④ up on ④ that went which
⑤ in at ⑤ that came whether
270. 다음 글에서 밑줄 친 부분 중 어법이 틀린 것은? 270) 274. 다음 글 중 괄호 안의 말을 알맞게 고칠 때 바르게 짝지어진 것은? 274)

(At the school cafeteria) Using music as therapy isn't new. It dates back to the beginning of
Jessica : When ① did you get back from Washington? human life. People got together to play music by ( beat ) and ( shake )
Sarang : Just before our fall semester. things. Even then music was an important part of their culture.
Jessica : You ② must have seen so many new things.
Sarang : Yes. But the Smithsonian was my favorite. ① to beat - to shake
Jessica : What did you like most about the museum? ② beat - shake
Sarang : The new Korean section. I saw ceramic jars and vases from ③ beaten - shaken
the Joseon dynasty. They were absolutely gorgeous. ④ beating - shaking
Jessica : You sound so proud. I wish ③ I had seen them. ⑤ beating - to shake
Sarang : ④ Haven’t you been there. Jessica?
Jessica : I ⑤ have been there when I was four or five. I only
remember pandas. 275. 다음 괄호 안에 주어진 단어를 알맞은 형태로 바꾼 것은? 275)
Sarang : Oh, yes. I loved the zoo, too. Are you afraid of ( use ) the Internet for information? Or are you
tired of ( waste ) time on the Internet when you are hunting for the
① ② ③ ④ ⑤ right information? The Internet has become part of our lives whether
we like it or not. ( Keep ) a few rules in mind can make your
relationship with the Internet a pleasant and useful one. Here are some
271. 다음 글에서 밑줄 친 부분이 어법상 맞는 것은?271) simple skills that you can learn to be an effective information hunter.
Dear Michael
Hello from Korea! My name is Garam Lee and I am a high school ① use - to waste - Keep
freshman. I would like to become your pen pal. I am a little nervous ② use - to waste - Keep
because this is my first pen-pal letter. ① Have a friend from abroad ③ to use - to waste - to keep
sounds very ② excited. That's why I looked for a penpal on the ④ using - wasting – Keeping
Internet ③ Learn about other cultures is really fun for me. I like ⑤ using - wasting - Keep
reading and ④ going to the movies. I play tennis from time to time
also. I look forward to ⑤ hear from you.
276. 다음 괄호 안에 들어갈 말로 순서에 따라 바르게 짝지어진 것은? 276)
① ② ③ ④ ⑤ Don't rely too much ( ) the Internet. While the web is a fascinating
and convenient tool, your question may be answered more easily by a
272. (A) (B) (C)에 들어갈 말들이 차례대로 바르게 짝지어진 것은? 272) telephone call or a book. Remember those encyclopedia sets your parents
"Never mind," Donald told himself. "I'm quite good ( A ) the other bought you for Christmas? Dust them ( ) the bookshelf and look
subjects. I'll cheat on the math exam, then I won't be ( B ) trouble." through them.
"I'll sit next ( C ) the boy who's best at math," he thought, "and copy
down his answers." ① in - on
② on - of
① of - for - to ② at - or - to ③ on - off
③ at - off - for ④ at- in – to ④ off - in
⑤ in- to –to ⑤ off - on

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기본편

277. 다음 (A), (B), (C)에서 적당한 것끼리 묶어진 것은? 277) 281. 밑줄 친 부분의 어법이 잘못된 것을 모두 고른 것은?281)

Mr. Black was famous for (A) [dislike / disliking] children and, A proud young businessman opened his own business. He (A) have
especially, doge. Detective Smart went out to the backyard and found rented a beautiful office and bought expensive furniture. On the opening
Hamlet (B) [lying / laying] down and whimpering. He was Mrs. day, he (B) saw a man come into his office. The businessman wanted
Benson's collie and everyone loved him, except, Mr. Black. He had been to (C) appear busily. He picked up the phone and pretended he was
shot in the leg. Detective Smart called Mr. Patch, the vet, on his cell talking to an important customer. He talked loudly and made it (D) to
phone to ask him (C) [come / to come] and pick up the dog. sound like he was making a huge amount of money. Finally, he hung
up and asked the visitor, "Can I help you?" The man said, "Sure. I've
(A) (B) (C) (A) (B) (C) come to install the phone!"
① dislike - laying - to come ② dislike - lying - come
③ disliking - laying - come ④ disliking - lying - to come ① (A) (B) (C) (D) ② (A) (B) (D) ③ (A) (C) (D)
⑤ disliking - lying - come ④ (B) (D) ⑤ (A) (B)
278. 다음 중 어법상 가장 자연스러운 것을 선택하시오. 278) 282. 다음 글의 (A), (B), (C)에서 어법에 맞는 표현을 골라 차례대로 짝지은

① The day of an exam coming, and Donald sat next to Brian Smith, 것으로 가장 적절한 것은? 282)

who was always at the top of the class in math. Donald ② careful copy (A) [Use / Using] music as therapy isn't new. It dates back to the
down Brian’s answers onto his own exam paper. At the end of the beginning of human life. People got together to play music by beating
exam, the teacher collected the papers and ③ grade by them. Then she and shaking things. Even then music was an important part of their
said, “Well, boys and girls, I’ve decided to give a prize to the student culture. From weddings and funerals to crop planting and harvesting to
who got the highest grade. It’s difficult ④ for me to decide, though. (B) [march / marching] people into battle, music still plays an important
You see, two students, Donald and Brian, ⑤ get to the same grades.” role in our life. (C) [It is / There is] even evidence that music was our
first language.
① ② ③ ④ ⑤
(A) (B) (C)
① Use march It is
279. (A), (B), (C) 괄호 안에서 어법에 맞는 표현을 골라 짝지은 것은? 279) ② Using marching There is

Two boy had been arguing when the teacher (A) [enter / enter into] ③ Using march There is

the room. The teacher said, "Why are you arguing?" One boy answered, ④ Use marching It is

"We found a ten-dollar bill and decided to give it (B) [to whatever / ⑤ Use marching There is

to whoever] tells the biggest lie." "You should be ashamed of (C) [you /
yourselves], said the teacher, "When I was your age, I didn't even
know what a lie was." The boys gave the ten dollars to the teacher. 283. (A) (B) (C)각 괄호 안에 어법에 맞는 표현으로 짝지어진 것은? 283)

In Japan, Mendelssohn's Spring Song is often used to (A) (treating /

(A) (B) (C) treat) headaches. And hospitals in India use different kinds of music to
① enter to whatever you treat all kinds of mental illness. (B) (Using / Use) music as therapy
② enter to whoever yourselves isn't new. It dates back to the beginning of human life. People got
③ enter into to whatever you together to play music by (C) (beating / beat) and shaking things.
④ enter into to whoever you
⑤ enter into to whoever yourselves (A) (B) (C)
① treating using beating
② treating use beat
280. 다음 글에서 어법상 틀린 것을 포함한 문장을 고르시오. 280) ③ treat using beating

"① I was in bed and I nearly fell sleep. ② Then I heard noise ④ treat use beating

coming from the living room. I took out my gun from my bedroom ⑤ treat using beat

bureau and came out to the living room. ③ The house was completely
dark and I bumped into something and made a noise. When I got to the
living room, someone fled through the open backyard window. I could
only see his shadow on the wall. I went to the window and shot at the
dark. ④ Then something moved across the backyard and I fired again.
But it was only a neighborhood dog. ⑤ That's when I called you," Mr.
Black explained.
① ② ③ ④ ⑤

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문법성
문법성 판단
판단 기본편
기본편
정답과 해설
1) [정답] 4
④번 앞의 ‘others’는 앞에 나와 있는 ‘some’과 대구를 이루는 구문이다. 따라
서 ‘some sided with’라고 나와 있으므로 ‘others’ 뒤에도 ‘sided with’가 와야
한다. 위 글에서는 ‘sided’가 생략되어 있는 상태이므로 ‘of’ 대신에 ‘with’가
와야 한다.
[전문 해석]
17세기 중반에 영국에 내란이 일어났다. Charles Ⅰ세는 의회와 맞서 싸웠다.
어떤 사람들은 왕의 편을 들었고, 어떤 사람들은 의회의 편을 들었다. 그리고
내란은 몇 년간 계속되었다.
2) [정답] 2
②번은 ‘endangering’이 아니라 ‘endangered’로 바뀌어야 한다. 왜냐하면 멸종
위기에 처한 동물이기 때문에 수동인 과거분사로 표현해야 하는 것이다.
[전문 해석]
연설을 하면서 감정을 싣도록 하라. 당신이 멸종 위기에 처한 동물을 사랑한
다면 청중이 그 사랑을 느낄 수 있게 하라. 많은 훌륭한 연설은 열정적인 연
설자들에 의한 것이다.
3) [정답] 1
① ‘표현하는 방법’은 <의문사 + to부정사>구문을 이용해서 ‘how to express’
가 되어야 한다.
[전문 해석]
좋은 생각이 있는데 어떻게 말해야 할지를 모르는 경우가 있는가? 다른 사람
들을 설득해서 여러분의 견해를 받아들이게 하고 싶지만 시작하는 것조차 두
려운 경우가 있는가? 때로 사람들은 대단한 생각을 가지고 있지만, 이 생각을
표현하는 방법을 몰라 아무도 귀 기울여 주지 않는 경우가 있다. 그들은 무대
공포증을 겪게 되거나, 생각이 명확하게 표현되지 않으며, 연설이 설득력 있
게, 열정적으로 전달되지 않는다.
4) [정답] 5
(A)는 ‘준비를 잘 하면(With good preparation)’ 이라는 표현으로 가정법 구문
이다. ‘If you prepare well’과 바꿔 쓸 수 있다. (B) <lead to>는 ‘bring
about, result in, cause’과 같은 뜻으로 ‘이르게 하다’라는 뜻이다. (C)의
‘mean by’는 ‘~의 뜻이다’라는 의미이다.
[전문 해석]
준비를 잘 하면, 여러분은 의견을 자신 있게 표명할 수 있다. 준비를 잘 하면
발표를 훌륭하게 할 수 있다. 그러나 준비를 잘 한다는 것이 정확히 어떤 걸
까? 준비의 가장 중요한 두 요소는 연설 내용의 구성과 발표 전략이라고 무
리 없이 일반화할 수 있다.
5) [정답] 5
- 37 -
어법연습
‘break out’은 ‘발발하다, 일어나다’ 의 뜻이며 ‘against’는 ‘~에 반대해, ~에 맞
서, ~에 대항하여’ 의 뜻이다. 그리고 ‘on’은 ‘진행, 계속’을 나타내는 전치사로
서 ‘go on’하면 ‘계속하다’ 라는 뜻이 된다.
[전문 해석]
17세기 중반에 영국에 내란이 일어났다. Charles Ⅰ세는 의회와 맞서 싸웠다.
어떤 사람들은 왕의 편을 들었고, 어떤 사람들은 의회의 편을 들었다. 그리고
내란은 몇 년간 계속되었다.
6) [정답] 4
④번의 ‘it is doing’은 ‘이제 드디어 완성되었다’는 표현이므로 ‘it is done’ 으
로 표현해야 맞다. 수동의 뜻을 가졌으므로 과거분사가 맞는 표현이다.
[전문 해석]
국제적인 과학자 팀이 인체의 정보를 순서대로 맞추는 데는 10년이 걸렸다.
또한 수십억 달러의 비용이 들었다. 이제 드디어 완성되었다. 이것은 인류 역
사에서 가장 위대한 업적 중의 하나이다.
7) [정답] 1
(A)는 ‘which is interesting’이 형용사절로 앞에 있는 ‘story’ 를 꾸며준다.
(B)에는 환경 파괴를 야기한 사건이므로 사건을 꾸며주는 과거분사 ‘caused’
가 와야 한다. (C)에는 도입 부분을 짧게 하라는 주제이므로 ‘short’가 적합하
다.
[전문 해석]
연설은 흥미로운 짧은 이야기로 시작하도록 하라. 연설이 환경에 관한 것이라
고 가정해 보자. 그러면 여러분은 멸종 위기에 처한 동물이나 환경 파괴를 야
기한 최근의 사건에 관해서 이야기할 수 있을 것이다. 그러나 도입 부분은 짧
으면서도 흥미로워야 한다. 그리고 나서 본론으로 옮겨가야 한다.
8) [정답] 4
�번은 ‘big enough’이라는 형용사구가 앞에 있는 ‘space’를 꾸미기 때문에
‘which’의 선행사는 ‘space’라는 공간이다. 따라서 ‘in which they can live
and find food’라는 문장으로 바꿔 쓸 수 있다. 따라서 ④번은 ‘in which’로 바
꿔야 한다.
[전문 해석]
결국 동물들이 갈 곳이 없어져 버리면 어떻게 될까? 그런 일이 이미 호랑이
에게 발생했다. 전 세계적으로 호랑이는 약 5000 ~ 7500마리 정도밖에 남아
있지 않다. 그들은 대개 작은 규모의 고립된 무리로 살고 있다. 그들은 살면
서 먹이를 찾을 수 있을 만큼 충분히 큰 공간을 찾을 수가 없다. 이것은 많은
문제를 유발한다. 작은 무리들을 끊임없이 사냥꾼들에게 쫓긴다. 어떤 것들은
덫에 걸려서 잡히거나 상처를 입는다. 게다가 호랑이는 작고 고립된 무리 내
에서 다른 호랑이들과 짝짓기를 하게 된다. 이것이 또한 종족을 유전적으로
점점 더 약하게 만든다.
9) [정답] 4
ⓐ에는 바닷가로 떠난 과거 사실을 말하고 있으므로 ‘left’가 들어간다. 그리고
ⓑ에는 계속을 나타내는 과거완료인 ‘had read’가 적당하다. ⓒ에는 사람의 감
정을 나타내는 동사 ‘please(기쁘다)’가 나왔으므로 ‘be 동사 + 과거분사’형태
로 쓰여야 한다.
[전문 해석]
Sam과 Tom은 지난 수요일 바닷가로 향했다. 그들은 바닷가에서 4일을 보내
기로 계획했다. 그들은 4명의 걱정하는 부모님을 떠났다. 그들의 부모님들은
봄 방학 동안 바닷가로 향하는 수백 명의 학생들에 관한 기사를 읽어 왔었다.
그들은 광란의 바닷가 파티에 대해 들어왔었다. 결과적으로 그들은 그 생각을
좋아하지 않았다. 그러나 그들은 동의했다. 그들은 그들의 아들들을 믿길 원
했다. 지금 그들의 부모님들은 그들이 동의한 것에 대해 기쁘게 생각한다. 만
약 그들이 동의하지 않았다면, 우리 마을은 더 적은 영웅들을 끌어 왔을 테니

문법성
문법성 판단
판단 기본편
기본편
까. 그들은 거기에서 두 명의 익사 위기에 놓인 어린이들을 구조했던 것이다.
10) [정답] 5
⑤번의 동사구 ‘look up to’의 주어는 앞에 있는 ‘people’이므로 복수인 ‘look’
으로 써 줘야 한다.
[전문 해석]
정서적 이유도 있다. 고대 이후로 호랑이는 계속 인간 정신에 큰 영향을 미쳤
다. 수백만 힌두교도들은 Durga의 이미지를 숭배하는데, Durga는 호랑이를
타고 다닌다. 호랑이는 또한 한국, 중국, 일본 문화에서 강력한 이미지를 지닌
다. 이런 나라들의 예술이나 민담 속에서 호랑이의 이미지와 마주치게 되는
것은 흔한 일이다. 서양에서 호랑이는 예술, 시, 대중 매체에서 등장한다. 호
랑이는 흔히 앞서가는 회사를 광고하는 데 사용되기도 한다. 심지어 산 속에
서 바깥 세계와 거의 접촉이 없는 사람들까지도 호랑이를 종교적 상징으로
추앙한다. 호랑이는 인간의 정서에 매우 강한 영향력을 미쳐왔다.
11) [정답] 4
④번의 ‘takes off it’은 ‘takes it off’가 되어야 한다. ‘take’와 ‘off’ 사이에는 명
사나 대명사가 올 수 있지만 대명사가 오는 경우에는 맨 뒤로 보낼 수 없다.
12) [정답] 2
[해설 강의]
‘I wondered how long it has been breaking’에서 동사의 시제는 내가 궁금해
하는 것보다 시계가 고장 난 것이 더 먼저 일어난 과거이므로 과거완료로 바
꾸어 주어야 한다. 따라서 ‘had been broken’이 맞는 표현이다
13) [정답] 5
⑤번은 수동태 문장이므로 be 동사가 필요하다. ‘being’은 능동태문장이 ‘We
are observing BND’와 같이 진행형이었으므로 수동태에서도 진행형으로 나타
낸 것이다. 따라서 ‘is being observed’가 되어야 한다.
[전문 해석]
BND에 사람들은 24시간 동안 구매 행동을 삼가도록 요구 받는다. 그보다 훨
씬 더 나아가, 이 날은 우리가 무엇을 구매하고, 또 그 구매가 정말로 우리
삶의 질을 높여주는지에 대해서 생각해 보게 한다. 구체적으로 우리가 다음과
같은 질문에 답하도록 한다. “멋진 시계와 매력적인 재킷 또는 여벌의 셔츠가
정말 나를 행복하게 해주는가, 아니면 전보다 더 가난하게 만들 뿐인가?” 요
점을 말하자면, BND는 우리의 무분별한 구매 습관을 환기시키기 위해서 지
켜지고 있다.
14) [정답] 3
(A)는 사역동사인 ‘let’이 나와 있으므로 목적보어로 동사원형 ‘carry’를 취한
다. (B)는 <help + (to) 동사원형> 구문이다. (C)는 ‘simple, clear, and
confident’의 병렬 구조이다.
[전문 해석]
마지막으로, 연설을 하면서 감정을 싣도록 하라. 당신이 멸종 위기에 처한 동
물을 사랑한다면 청중이 그 사랑을 느낄 수 있게 하라. 많은 훌륭한 연설은
열정적인 연설자들에 의한 것이다. 여러분이 자신의 주장에 대해 확신하면,
청중에게 확신을 주는 데 도움이 될 것이다. 좋은 생각, 적절한 준비, 열정적
인 연설 토대가 갖추어지면 누구라도 훌륭한 연설을 할 수 있다. 그러니 일어
서서 크게 말하라. 간단하고 분명하며 자신 있게 하라. 그리고 미소를 짓는
것도 좋다.
15) [정답] 4
인간과 호랑이가 여러 세기 동안 지구상에서 함께 살아왔다는 계속을 나타내
므로 현재완료 ‘have lived’가 들어간다. 그리고 주어가 ‘each’이므로 이것을
받는 대명사는 단수인 ‘its’가 온다. <make room for>는 <give way>와 같은
뜻으로 ‘공간을 내주다’라는 표현이 되겠다.
- 38 -
어법연습
[전문 해석]
인간과 호랑이는 여러 세기 동안 지구상에서 함께 살아왔다. 각자는 자신의
영역을 지켜왔다. 서로 가까이 살면서도 함께 살지는 않았다. 인간과 호랑이
는 서로에 대해서 잘 알고 있었다. 그러나 서로를 필요로 하지는 않았다. 세
계는 이제 변하고 있고, 인간은 전 세계의 모든 지역을 지배하고 있다. 인간
은 농업과 산업을 위해서 좋은 땅을 모두 필요로 한다. 그래서 그곳에 살고
있던 동물들은 인간을 위해서 땅을 내줘야 하고 계속 다른 곳으로 옮겨가야
한다.
16) [정답] 4
(A)는 눈이 원고에 고정되는 수동의 관계이므로 ‘fixed’가 들어간다. (B)의
‘Each’ 다음에는 단수명사인 ‘member’가 오며 (C)에는 ‘단지(merely)’라는 부
사가 필요한 자리이다.
[전문 해석]
발표와 전달에도 주의를 기울여야 한다. 누군가가 눈은 원고에 고정한 채로
낮은 목소리로 이야기하는 것을 본 적이 있는가? 이때, 귀를 기울이고 싶은
마음이 들었는가? 내용 준비가 잘 된 연설이라도 발표자가 청중을 끌어들이
는 것이 중요하다는 것을 인식하지 못한다면 실패할 수 있다. 청중 각자가 연
설자가 자신에게 직접 이야기하는 것처럼 느껴야 한다. 단지 암기한 원고를
낭송하는 듯한 인상을 주어서는 안 된다.
17) [정답] 5
‘too many’와 ‘too few’는 ‘너무 많거나 너무 적게’ 라는 서로 대조적인 뜻을
가지고 있으므로 연결하는 접속사는 ‘or(또는)’이 들어가야 적절하다.
[전문 해석]
인간들은 닭이나 칠면조를 먹는 것처럼 호랑이를 먹이로 삼지 않는다. 또한,
이 사나운 동물을 말이나 소처럼 일하는데 사용하지도 않는다. 개나 고양이처
럼 애완 동물로 키우지도 않는다. 그렇다면, 만약 호랑이가 멸종된다면 사람
들이 잃게 되는 것은 무엇일까? 이 질문에 대한 과학적 답변은 먹이 사슬에
서 한 연결 고리를 잃게 된다는 것이다. 지구상의 모든 생명체는 하나의 통일
된 체계로 연결되어 있기 때문에 한 종이 사라지게 된다는 것은 매우 심각한
일이다. 이것은 다른 모든 종에 영향을 주게 될 것이다. 자연에는 섬세한 균
형이 있다. 그래서 어떤 종이 너무 많거나 너무 적게 되면 다른 모든 종에게
도 문제가 생긴다.
18) [정답] 4
④번은 ‘명확하게’ 라는 표현으로 ‘clearly’가 들어가야 적절하다. ‘clearly’는 앞
에 있는 동사 ‘present’를 꾸미는 역할을 하는 부사이다.
[전문 해석]
좋은 생각이 있는데 어떻게 말해야 할지를 모르는 경우가 있는가? 다른 사람
들을 설득해서 여러분의 견해를 받아들이게 하고 싶지만 시작하는 것조차 두
려운 경우가 있는가? 때로 사람들은 대단한 생각을 가지고 있지만, 이 생각을
표현하는 방법을 몰라 아무도 귀 기울여 주지 않는 경우가 있다. 그들은 무대
공포증을 겪게 되거나, 생각이 명확하게 표현되지 않으며, 연설이 설득력 있
게, 열정적으로 전달되지 않는다.
19) [정답] 5
⑤‘let your voice hear’ 문장에서 ‘let’은 사역동사이다. 따라서 목적보어로 동
사원형인 ‘be’가 와야 한다. 그리고 너의 목소리가 크게 들리도록 하라는 수동
태의 문장이므로 ‘be heard가 와야 한다.
[전문 해석]
마지막으로, 연설을 하면서 감정을 싣도록 하라. 당신이 멸종 위기에 처한 동
물을 사랑한다면 청중이 그 사랑을 느낄 수 있게 하라. 많은 훌륭한 연설은
열정적인 연설자들에 의한 것이다. 여러분이 자신의 주장에 대해 확신하면,
청중에게 확신을 주는 데 도움이 될 것이다. 좋은 생각, 적절한 준비, 열정적

문법성
문법성 판단
판단 기본편
기본편
인 연설 토대가 갖추어지면 누구라도 훌륭한 연설을 할 수 있다. 그러니 일어
서서 크게 말하라. 간단하고 분명하며 자신 있게 하라. 그리고 미소를 짓는
것도 좋다.
20) [정답] 3
(A) 앞에는 장소가 나와 있으므로 관계부사 ‘where’이 온다. 그리고 (B)에는
‘결혼하다’ 라는 표현의 ‘be married’가 왔고 (C)는 사역동사인 <let + 목적어
+ 동사원형> 구문이다.
[전문 해석]
왕의 군대와 의회의 군대가 전투를 벌이고 있는 Oxford에서 북쪽으로 몇 마
일 떨어진 곳에 Thomas경이 사는 오래된 집이 있었다. Thomas 경은 그의
아내 Mary와 행복한 결혼 생활을 하고 있었다. 전쟁이 시작되자마자 그는
아내에게 “Mary, 왕은 나의 군주시오. 그러니 전쟁에 나가 싸워야겠소.”라고
말했다. Mary는 전쟁에서 남편을 잃고 싶지 않았지만, 그를 보내주었다.
Mary는 남편의 결정을 존중했다.
21) [정답] 2
(B) <with + 명사 + 명사수식어구>는 부대상황을 나타낸다. 위 문장에서는
<with + their swords + drawn>으로서 ‘그들의 칼을 뽑아 든 채로’의 뜻이
다. 동사 ‘draw’는 ‘빼다’ 라는 뜻으로 ‘draw - drew – drawn’ 으로 동사변
형을 한다. 과거분사가 명사를 수식하는 형용사 역할을 하므로 ‘drawn’이 들
어가야 하는 것이다.
22) [정답] 1
(A), <finish + -ing>구문이므로 ‘talking’이 맞다. (B), 사람의 감정을 나타내
는 동사 중에는 타동사가 많다. 그러므로 주어인 사람의 감정을 나타낼 경우
는 과거분사로 나타내야 한다. 주어인 사람이 이 동사의 주체가 아니라 대상,
즉 목적어이기 때문이다. 그러나 이 문장에서는 주어가 사람이 아닌 ‘His
presence itself’이므로 ‘terrifying’ 이 맞다. (C) ‘be scared to death’는 ‘죽을
만큼 무서웠다’는 표현이다.
[전문 해석]
Mary가 급히 이야기를 마치자, 아이들은 위층으로 달려갔다. 곧 군인들이 칼
을 뽑아 들고 Thomas 경을 잡기 위해서 방으로 뛰어 들어왔다. 그들의 대장
은 마르고 하얀 얼굴에 매서운 눈을 가진 키가 큰 사람이었다. 그는 외모만으
로도 공포감을 주었다. Mary는 겁에 질려서, 구석에 선 채로 두려움에 떨고
있었다. 대장은 방을 둘러보고 Mary를 쳐다보면서 “Mary 부인, 남편은 어디
있소?”라고 물었다. Mary는 조용히 “남편은 여기에 없어요.”하고 말했다.
23) [정답] 2
②번의 올바른 표현은 ‘turn it off’가 되어야 한다. <동사 + 대명사 +부사>
순서가 되어야 한다.
[전문 해석]
‘아무 것도 아니에요. 아직 아침 6시도 안되었어요’ 라고 McCain은 말했다.
‘그런데 전자레인지가 켜져 있어’하고 Sarah가 말했다. ‘그러면 그것 좀 꺼’ 하
고 그녀의 엄마가 말했다. 그러나 Sarah는 끌 수가 없었다. 부엌의 전자레인
지가 뜨겁게 타고 있었다. 그것은 너무나 뜨거워서 만질 수도 없었다. 밤새
내내 전자레인지 혼자서 켜져 있었던 것 같다. 그것은 여러 시간 동안 켜져
있었다. 그러나 그 안에 음식은 없었다. 전자레인지는 몹시 뜨거워 Debbie
McCain는 오븐을 옮길 때 그녀의 손을 보호하기 위해 사용하는 수건을 이용
해야 했다.
24) [정답] 2
②번은 ‘make’ 라는 사역동사 다음에 목적보어로서 동사원형이 오는경우이다.
따라서 ‘feel’이 와야 한다.
[전문 해석]
Buy Nothing Day를 찬성하는 사람들은 그들이 원하는 것을 사지 말아야 한
- 39 -
어법연습
다고 사람들에게 말하지 않는다. 그들은 단지 사람들에게 그들이 사고 있는
것을 보라고 격려한다. 그럼에도 불구하고 Buy Nothing Day를 반대하는 사
람들은 그것이 사람들에게 죄의식을 느끼게 만든다고 불평한다. 그들은 가게
소유자들이 수백 만개의 직업을 경제에 제공한다고 주장한다. ‘그것은 말이
안돼요’ 하고 30세의 가게 소유자 Allen Parker는 ‘사람들은 그들이 원하는
것을 죄의식 없이 무엇이든지 살 수 있어야 한다’고 말한다.
25) [정답] 5
⑤번은 신체의 비밀이 분석되는 것이므로 수동의 ‘are being analyzed’ 로 표
현해야 올바르다. 이 글을 다시 능동문으로 전환하면 ‘They are analyzing
the body's secret with a map of the DNA’가 된다.
26) [정답] 5
(A) 두 명의 소녀와 어린 남동생이 들어 온 것이므로 동사는 복수인 ‘were’을
써야 한다. (B) 선행사가 ‘two girls’ 이므로 ‘who’가 온다. (C) 소년이 겁에
질린 것이므로 사람이 주어 일 때는 과거분사인 ‘terrified’ 를 쓴다. (D) <be
likely to>는 ‘~할 것 같다’는 뜻이다.
[전문 해석]
잠시 뒤에 두 명의 소녀와 어린 남동생이 방으로 들어왔다. 대장은 두 여자
아이들을 지나쳐 갔다. 여자 아이들은 모두 십대였다. 그는 남자 아이 앞에
멈춰 섰다. 아이는 완전히 겁에 질려 보였다. “제일 어린 아이에게 묻겠다.”
대장은 말했다. “이 아이가 내게 사실을 말할 가능성이 가장 높으니까.” 키가
큰 대장은 얼굴이 소년의 얼굴에 거의 닿을 때까지 몸을 숙였다. “아버지를
마지막으로 본 때가 언제였니? 왕께서 너희 아버지를 보고 싶어하신다. 그래
서 우리가 너희 아버지를 찾는 거야.”라고 그는 말했다. 방 안의 모든 것이
고요했다. 아무도 움직이지 않았고 아무도 말이 없었다. Anthony는 “오늘 밤
에요.”라고 말했다. Mary는 손으로 입을 막았고, 바로 그 날 밤 남편이 적군
에게 죽게 될 것이라고 생각했다. 여자 아이 하나는 흐느껴 울기 시작했다.
27) [정답] 3
③번의 ‘tremble’은 분사구문으로서 ‘as she was trembling’의 의미이다. 이때
접속사와 동일 주어, 그리고 be동사는 생략할 수 있으므로 ‘trembling’이 정답
이다.
[전문 해석]
그들의 대장은 마르고 하얀 얼굴에 매서운 눈을 가진 키가 큰 사람이었다. 그
는 외모만으로도 공포감을 주었다. Mary는 겁에 질려서, 구석에 선 채로 두
려움에 떨고 있었다. 대장은 방을 둘러보고 Mary를 쳐다보면서 “Mary 부인,
남편은 어디 있소?”라고 물었다. Mary는 조용히 “남편은 여기에 없어요.”하고
말했다.
“집안을 뒤져라.” 대장은 명령했다. 그의 부하들은 집을 샅샅이 뒤졌다. 모든
방을 찾아보았지만 Thomas 경을 찾지 못했다.
그들은 위층과 아래층을 찾아보았지만, Thomas 경은 어디에도 보이지 않았
다.
28) [정답] 5
<must have p.p.>는 ‘~했음에 틀림없다’ 라는 뜻이며 <can not have p.p.(~했
을 리가 없다)>와 반대되는 말이다. 적이 쳐들어 온 것은 누군가가 말했음에
틀림없다고 말해야 문맥상 어울리므로 ‘must have told’ 로 고쳐야 한다.
[전문 해석]
Thomas 경은 전쟁에서 용감하게 싸웠다. 하지만 가족이 그를 그리워하는 만
큼 그도 가족들이 보고 싶었다. 어느 날 밤 Thomas 경은 가족을 만나기 위
해 몰래 Oxford를 떠났다. 그는 가족과 행복하게 만났고, 거실에서 이야기를
나누었다. 그가 집에 있는 것만으로도 가족들에게는 기쁨이었다. 갑자기 겁에
질린 하인이 서로 만남의 기쁨을 나누고 있는 거실로 뛰어 들어왔다. 그는
“적군이에요. 누군가 주인님이 여기에 왔다고 말했나 봐요.”하고 소리쳤다.

문법성
문법성 판단
판단 기본편
기본편
29) [정답] 3
③번에서 ‘Everybody’는 단수 동사가 오므로 ‘are’가 아니고 ‘is’가 와야 한다.
30) [정답] 3
(c)에서는 평행 구조에 유의해야 한다. ‘sacrificed’와 ‘killed’가 평행 관계를 형
성하고 있다. 모두 과거의 사건이므로 ‘killed’가 맞는 표현이다.
[전문 해석]
가뭄은 수천 년간 있었다고 한다. 그래서 사람들은 비가 오게 하려고 여러 가
지 것들을 시도했다. 비가 내리게 하려고 어떤 사람들은 기도를 했고, 다른
사람들은 동물을 제물로 바쳤고, 심지어 인간을 죽이기도 했다. 이러한 행위
는 과학에 근거한 것이라기보다는 기원과 감정에 근거한 것이었다. 이러한 행
위들이 비가 오게 하는데 성공한 적은 흔치 않다. 이제 여러분은 궁금해 할지
도 모른다. ‘사람이 정말 비를 만들어 낼 수 있을까?’
31) [정답] 5
[해설 강의]
‘until you will come back’은 시간부사절이다. 이 때는 현재가 미래를 대신하
므로 ‘will’을 빼야 한다.
32) [정답] 3
ⓒ에서 올바른 표현은 ‘tired or stressed’이다. ‘or’이라는 연결어로 연결된 병
렬 구조이기 때문에 동일한 형태가 와야 한다. 따라서 ‘tired’와 같이 후자도
‘stressed’가 되어야 한다. 그리고 ‘스트레스를 받는 것’이기 때문에 수동의
‘stressed’가 맞는 것이다.
[전문 해석]
흔히 삶이란 우리가 만드는 거란다. 내가 보기에 넌 과자를 굽거나 자원 봉사
를 할 때 느꼈던, 다른 사람들과의 관계에서 오는 정을 그리워하는 것 같구
나. 내 제안은 다음과 같다. 매일 학교에 있을 때 네가 어떤 면에서든 도움을
줄 수 있는 사람을 찾아보아라. 주위를 살펴보아라. 그 날 몹시 지쳐 보이고
스트레스 받은 것 같은 사람이 없는지. 감기에 걸린 사람은 없는지. 따뜻한
말 한 마디를 건네 줄 수도 있고, 도움을 줄 수도 있고, 용기를 줄 수도 있어.
다른 사람들에게 온정을 베풀면서, 넌 보다 정을 느끼고 만족감을 느낄 수 있
을33) 거야.
[정답]친절이란
1 시간과 장소에 구애 받지 않는단다.
(A) <with + 명사 + 명사수식어구>는 부대상황을 나타낸다. 위 문장에서는
<with + their swords + drawn>으로서 ‘그들의 칼을 뽑아 든 채로’의 뜻이
다. 동사 ‘draw’는 ‘빼다’ 라는 뜻으로 ‘- drew – drawn’ 으로 동사변형을 한
다. (B) 사람의 감정을 나타내는 동사 중에는 타동사가 많다. 그러므로 주어
인 사람의 감정을 나타낼 경우는 과거분사로 나타내야 한다. 주어인 사람이
이 동사의 주체가 아니라 대상, 즉 목적어이기 때문이다. 그러나 이 문장에서
는 주어가 사람이 아닌 ‘His presence itself’이므로 ‘terrifying’ 이 맞다. (C)의
‘tremble’은 분사구문으로서 ‘as she was trembling’의 의미이다. 이때 접속사
와 동일 주어, 그리고 be동사는 생략할 수 있으므로 ‘trembling’이 정답이다.
[전문 해석]
Mary가 급히 이야기를 마치자, 아이들은 위층으로 달려갔다. 곧 군인들이 칼
을 뽑아 들고 Thomas 경을 잡기 위해서 방으로 뛰어 들어왔다. 그들의 대장
은 마르고 하얀 얼굴에 매서운 눈을 가진 키가 큰 사람이었다. 그는 외모만
으로도 공포감을 주었다. Mary는 겁에 질려서, 구석에 선 채로 두려움에 떨
고 있었다. 대장은 방을 둘러보고 Mary를 쳐다보면서 “Mary 부인, 남편은 어
디 있소?”라고 물었다. Mary는 조용히 “남편은 여기에 없어요.”하고 말했다.
34) [정답] 5
⑤번에서 <be used to ~ing>는 ‘~하는 데 익숙하다’ 이다. 따라서 ‘~하는데 사
용된다’ 로 쓰이기 위해선 ‘be used to prevent and cure’ 로 고쳐야 한다.
[전문 해석]
- 40 -
어법연습
두 번째로, 신체의 DNA 순서에 대한 지식은 의학에 매우 중요한 의미를 지
닌다. 20세기 초에 많은 어린이들이 홍역이나 천연두 같은 질병으로 죽었다.
부모들은 아이들이 어린 나이에 죽을까 봐 두려워했다. 오늘날 어린이들은 이
런 질병을 예방하기 위해서 주사 한 대만 맞으면 된다. 우리는 이런 질병에
관해서 이제 거의 생각도 하지 않는다. 그러나 아직도 다른 무서운 질병들이
있다. 예를 들면, 많은 사람들이 암으로 죽는다. DNA에 관한 지식은 암이나
다른 치명적인 질병들을 예방하고 치료하는 데 사용될 수 있을 것이다. 아마
도 미래의 사람들은 그런 질병들을 생각조차 하지 않을 것이다.
35) [정답] 4
( 1 )번은 앞에 look이 있기 때문에 ‘look like: ~처럼 보이다’ 의 like가 들어
가야 한다. ( 2 )번은 ‘they drove us all to’의 수동태 문장이기 때문에 ‘we
were all driven to’가 된다. ( 3 )번은 문맥의 흐름상 ‘Unlike: ~와는 다르게’
가 알맞고 ( 4 )번은 <I wish + 가정법 과거완료>로서 주절의 동사보다 앞선
시제로 과거에 이루지 못한 소망을 나타낸다.
[전문 해석]
오전 11시에 평양에 도착했다. 이곳은 남한의 여느 다른 대도시와 비슷했다.
높은 빌딩들과 빨리 달리는 자동차들, 그리고 많은 사람들이 있었다. 피곤했
지만 역사적으로나 문화적으로 나 중요한 도시라서 흥분되었다.
점심을 먹은 후에 우리는 모두 평양 성으로 갔다. 이 요새는 6세기 중엽에 평
양을 지키기 위해 만들어졌다. 다른 요새들과는 달리, 평양성은 땅, 언덕, 강
과 같은 자연 조건을 최대한 이용했다. 우리가 23km둘레의 성벽을 따라 걸을
만한 충분한 시간이 있었으면 좋았을 텐데.
36)[정답] 3
③ ‘enough’는 형용사나 부사 뒤에서 꾸며주는 역할을 하고 명사를 꾸며줄 때
는 명사 앞에서 꾸며준다.
[전문 해석]
인간은 생산하는 것 없이 소비하는 유일한 창조물이다. 인간은 우유를 생산할
수도 없고 알을 낳을 수도 없고 쟁기를 끌기엔 너무나 약하다. 또한 인간은
토끼를 잡을 만큼 빨리 뛸 수도 없다. 그러나 인간은 만물의 영장이다. 인간
은 동물들을 일하게 할 수 있고 그들에게 굶어 죽지 않을 만큼의 최소한의
양을 돌려 준다. 그리고 나머지는 그 자신이 지킨다.
37) [정답] 1
① was excited로 고쳐야 한다. ‘excite’는 타동사로서 ‘~을 흥분시키다’ 라는
뜻이다. 그런데 여기서는 전체학급이 무엇을 흥분시키는 상황이 아니라 흥분
된 상황이므로 수동의 뜻을 가지는 과거 분사형태로 써야 한다.
[전문 해석]
오늘은 우리 반이 개성과 평양으로 2박 3일간의 기차 여행을 가는 첫날이다.
2001년에 임진강을 가로질러 다시 연결된 철로를 기차로 달린다는 것에 학급
전체가 흥분해 있었다. 우리는 아침 8시에 출발하여 1시 30분에 개성에 도착
했다. 우리 계획은 하루 동안 옛 고려의 수도를 방문하고 나서 고구려의 고대
중심지였던 평양에서 이틀을 보내는 것이었다. 평양은 우리 할머니가 태어나
서 어린 시절을 보낸 곳이기 때문에 나에게는 중요한 곳이다. 임진강을 건너
면서 우리는 기차 안에서 점심을 먹었다.
38) [정답] 1
㉠ ‘amaze’는 ‘surprise’와 같은 뜻으로 ‘놀라게 하다’ 의 뜻을 가지고 있다. 그
리고 ‘놀라다’ 의 뜻으로는 수동형을 쓴다. 따라서 ‘are amazed’가 맞는 표현
이라고 하겠다. ㉡ 신체의 비밀이 분석되는 것이므로 마찬가지로 수동형이 와
야 한다.
[전문 해석]
기계와 전기가 일반화되면서 19세기에 거대한 변화가 일어났다. 그것은 산업
혁명이었다. 컴퓨터의 출현으로 세계는 20세기에 또 한 번의 거대한 변화를

문법성
문법성 판단
판단 기본편
기본편
겪게 되었다. 이제 21세기 초에 우리는 다시 한 번 거대한 변화를 가져오게
될 새로운 과학적 발견에 놀라워하고 있다. 즉, 과학자들이 인체의 DNA 지도
를 완성하면서 신체의 비밀이 분석되고 있다.
39) [정답] 4
(가)의 ‘enter’는 ‘~에 들어가다’ 라는 뜻이므로 따로 전치사를 쓸 필요가 없다.
(나)와 (다)는 관계대명사의 계속적 용법이 쓰였기 때문에 ‘which’가 들어간
다. (나)의 ‘which’는 ‘and them(cookies)’이며 (다)는 ‘and it (앞 문장)’ 이다.
[전문 해석]
내가 고등학교에 들어오기 전에는 과자를 굽곤 했어요. 가족들이 좋아했죠.
그리고 병원에서 자원 봉사를 하기도 했고요. 정말 가슴이 뿌듯했죠. 이제 그
런 것들을 할 수 있는 시간이 없어요. 저는 거기에 대해서 불만이 많아요. 제
가 어떻게 해야 2년을 더 버틸 수 있죠?
40) [정답] 3
<tend to + 동사원형>은 ‘~하는 경향이 있다’ 이고 <tend toward + 명사>도
‘~하는 경향이 있다’ 이다. 따라서 ‘making’을 ‘make’로 고쳐야 한다.
[전문 해석]
이 표시는 경적을 울리지 않기 위해 사람들에게 경고하는 데 사용된다. 이 상
징은 주로 학교 주변과 같은 조용한 구역에서 보여진다. 교통량이 많을 때 성
질 급한 운전자들은 시끄럽게 그들의 경적을 울리는 경향이 있다. 그래서 조
용한 지역의 사람들은 운전자들에게 경적을 울리는 것을 허용하지 않는다고
요구한다. 그들은 모든 사람들이 주의 깊게 운전한다면 아무도 경적을 울릴
필요가 없다고 말한다.
41) [정답] 2
목적격 관계대명사 that(whom, which)은 선행사 다음에 오는 것이 원칙이나
때로 생략 가능하다. 허나 앞에 전치사가 올 때는 생략 못한다. <명사(선행
사) + (목적격관계대명사) + 주어 + 동사>순으로 쓰인다.
[전문 해석]
‘절망에 빠진 이’에게
흔히 삶이란 우리가 만드는 거란다. 내가 보기에 넌 과자를 굽거나 자원 봉사
를 할 때 느꼈던, 다른 사람들과의 관계에서 오는 정을 그리워하는 것 같구
나. 내 제안은 다음과 같다. 매일 학교에 있을 때 네가 어떤 면에서든 도움을
줄 수 있는 사람을 찾아보아라. 주위를 살펴보아라. 그 날 몹시 지쳐 보이고
스트레스 받은 것 같은 사람이 없는지. 감기에 걸린 사람은 없는지. 따뜻한
말 한 마디를 건네 줄 수도 있고, 도움을 줄 수도 있고, 용기를 줄 수도 있어.
다른 사람들에게 온정을 베풀면서, 넌 보다 정을 느끼고 만족감을 느낄 수 있
을 거야. 친절이란 시간과 장소에 구애 받지 않는단다.
42) [정답] 5
㉲ 현재를 기준으로 ‘~전에’라고 할 때는 ago를, 과거를 기준으로 할 때에는
before를 쓴다. 여기서는 과거 문장이므로 before를 써야 한다.
[전문 해석]
6시까지 자유 시간이었다. 그리고 돌아가는 기차를 타기 위해 6시에 기차역에
서 만나기로 되어 있었다. 나는 key pal(이 메일을 주고받는 친구)을 만나고
싶었기 때문에, 평양에서 자유 시간을 가질 수 있다는 게 기뻤다. 우리는 만
난 적은 없었지만 여러 번 서로에게 편지를 썼었다. 그녀는 내가 우리 할머니
의 옛날 집을 찾는 것을 도와주겠다고 제안했다. 우리는 만나서 그곳에 갔지
만 그 집은 이미 여러 해 전에 헐려 버렸다. 실망스러웠지만 내 key pal과 함
께 시간을 보낼 수 있어서 좋았다.
43) [정답] 5
ⓐ <stop + ~ing>는 ‘~하는 것을 멈추다’, ⓑ ‘concerning’은 ‘~에 대해서’라는
전치사이다. ‘about’이나 ‘as to’와 바꿔 쓸 수 있다. ⓒ에는 선행사를 포함하고
있는 관계대명사 ‘what’이 온다. ‘the thing which’와 바꿔 쓸 수 있다.
- 41 -
어법연습
[전문 해석]
네가 그 문제를 조금 다른 방식으로 접근한다면 어머니가 이야기를 들어주실
거야. 컴퓨터를 하면 긴장이 풀린다고 말하지 마라. 대신에 컴퓨터 전문가가
아주 좋은 직업이라는 것을 상기시켜 드려 봐. 그리고 네가 컴퓨터에 대해서
갖고 있는 희망과 꿈을 이야기 해 보렴. 네가 무엇이 되고 싶은지 이야기해
드려. 어머니가 아주 열정적으로 되실 거야. “벌을 잡는 데는 식초보다는 꿀
이 좋다.”는 말을 기억하도록 해.
44) [정답] 3
<try to 동사원형>은 ‘~하기를 애쓰다’ 라는 표현이며 <one of the 복수명
사>는 ‘~들 중의 하나’이다. <remind A of B>는 ‘A에게 B를 생각나게 하다’
라는 뜻이다.
[전문 해석]
그 날 일어났던 장면을 상상해 보려고 애썼다. 선죽교는 현재 한국에서 가장
오래된 돌다리 중 하나이다. 나는 이 다리를 바라볼 때 슬펐다. 하지만 이곳
이 역사를 회상하도록 해주기 때문에 아직도 그곳에 남아 있다는 게 기쁘다.
45) [정답] 1
(A)에는 ‘Although~’ 문장의 시제가 과거완료이므로 주절의 동사도 과거완료
형태로 써야 한다. 그리고 (B)에는 앞 문장의 동사의 시제가 과거이므로 left
로 써야 한다.
[전문 해석]
나는 플로리다에서 하는 내 동생의 결혼식에 참석하고 싶었다. 그러나 내 스
스로 여행하는 것은 나한테는 어려운 일이었다. 비록 내 건강이 많이 좋아졌
다 해도, 나는 오랫동안 아파왔고 아직도 병 하나를 들어 올리기에도 힘이 든
다. 그러나 나는 정말로 가길 원했다. 나는 내 자신을 격려했고 마침내 기차
를 타고 플로리다로 떠났다.
46) [정답] 2
② 앞에 ‘spend’가 나와 있기 때문에 <spend + 시간, 돈 + (in) -ing: ~하는데
(시간, 돈)을 쓰다>구문을 적용해서 ‘working’이 와야 한다.
[전문 해석]
전 고등학생이고 제 문제는 엄마와의 관계에 있어요. 엄마는 제 교육에 대한
관심이 지대하셔서 저는 단 한 시간도 다른 것을 하면서 보낼 수가 없어요.
엄마는 특히 제가 취미로 하루에 한 시간 정도 컴퓨터를 하면서 시간을 보내
는 것을 싫어하세요. 저는 학교에서 성적이 좋아요. 엄마에게 컴퓨터 게임이
재미있고 긴장을 풀게 해준다고 설명도 해봤어요. 하지만 엄마는 들으려고 하
지 않으세요.
전 미래에 컴퓨터 분야에서 대단한 일을 하고 싶어요. 전 컴퓨터를 사용하는
게 재미있고 소질도 많아요. 전 학교에서 선생님 중 한 분이 프로그램이 망가
져서 파일을 전부 잃어버릴 뻔했을 때도 도와드렸어요. 하지만 엄마는 계속
잔소리만 하세요.
47) [정답] 3
③ 조건 부사절에서는 현재가 미래를 대신하므로 ‘will’을 빼고 ‘talk’만 동사로
온다. 이와 같은 조건이나 시간을 나타내는 부사절은 ‘if, when, as, after,
until’ 등과 함께 사용된다.
48) [정답] 3
‘have gone’은 가버려서 지금 여기에 없는 경우 쓰이고, ‘have been’은 어딘가
에 다녀와서 여기에 있는 경우에 쓰인다.
[전문 해석]
Dean은 집에 없다. 그는 미국에 가 버렸다. 그의 부인 Joanne은 그와 함께
몇 번 미국에 다녀왔다, 그러나 그녀는 이번에는 그와 함께 가지 않았다.
49) [정답] 3

문법성
문법성 판단
판단 기본편
기본편
(A) a name을 수식해 주는 현재분사 referring이 와야 한다. (B) 앞의 조동사
의 영향으로 동사원형 make가 와야 한다. (C) 성이 ‘만들어지다’라는 의미이
므로 수동태가 되어야 한다.
[전문 해석]
어떤 경우에는 이주를 하거나 사회적 변화가 일어날 때 이름이 만들어지거나
바뀌기도 했다. 예를 들면, 어떤 사람들이 다른 국가로 이주했을 때, 자신들의
국가를 나타내는 이름을 쉽게 사용할 수 있었다. 이름이 Welsh인 사람은 웨
일즈 출신이었고, Norris는 노르웨이 출신, Norman은 프랑스의 노르망디 출
신이었다.
다른 경우, 한 개인이 갑자기 성이 필요해서 만들어 냈을 수도 있다. 예를 들
면, 하인에게는 성이 불필요했을 것이다. 하지만 만일 어떤 이유로 자신의 사
회적 지위가 갑자기 바뀌게 되면 급히 성이 필요할 수도 있었을 것이다. 그러
한 경우에 무턱대고 성을 만들었으며, 이에 따라 그러한 성의 본래 의미는 알
기가 힘들다.
50) [정답] 1
ⓐ에는 주어가 ‘the three-name system’ 이기 때문에 ‘is’가 적당하다. ⓑ에는
앞에 있는 마을이 그가 태어났던 바로 그 마을이므로 장소를 나타내는 관계
부사 ‘where = in which’을 써 주어야 한다. ⓒ에서 ‘there’은 유도부사이고
진 주어(only one John or one Mary)는 뒤에 있다. 그래서 단수형 ‘was’를 써
야 한다. ⓓ에서 ‘as’는 ‘~함에 따라’ 의 뜻이다. ⓔ번에는 ‘how’를 쓴다. how
는 선행사 없이 방법을 나타내거나 선행사인 ‘the way’가 있는 경우 쓰는 관
계 부사이다.
[전문 해석]
세 이름 시스템은 오늘날 서양에서는 흔하지만 고대 관습에서는 그렇지 않았
다. 오래 전에 대부분의 사람들은 그들이 태어난 마을에서 살다가 죽었다. 이
마을들은 꽤 작았다. 그들은 단지 이름 하나만이 필요했다. 왜냐하면 거기에
는 단지 한 명의 존이나 메리 만이 있었기 때문이다. 마을이 점차 커짐에 따
라 많은 존과 메리 들이 나타났다. 그들은 사람들 사이에서 그들을 구별할 수
있는 방법이 필요했다. 그것이 성이 생겨난 방법이다.
51) [정답] 3
③은 clear가 되어야 한다. 동사 make의 목적격보어로 부사는 올 수 없고, 형
용사가 와야 한다.
[전문 해석]
서양의 이름의 역사를 아는 것이 모든 문제에 답을 하거나 모든 것을 명확하
게 만들지는 못한다. 그러나 민족적 배경이나 당신이 만난 서양인의 이름의
의미를 재치 있게 추측할 수 있게 해준다.
52) [정답] 2
(A)의 경우 ‘insist(~을 주장하다)’가 있으므로 <should + 동사원형>으로 써야
한다. (B)의 경우 시제가 과거이므로 could를, (C)의 경우 조동사 뒤에 또 다
른 조동사가 나올 수 없으므로 have to를 써야 한다.
[전문 해석]
나의 어린 시절은 나에게 어려운 시기였다. 부모님은 거의 내 교육비를 지불
할 수가 없었다. 아직도 그들은 그런 상태이지만 나는 반에 있는 어떤 다른
학생들보다도 더 잘했다. 나의 마음속에 품은 소망은 옥스포드대에 가서 역사
를 공부하는 것이었다. 그러나 나의 아버지는 나를 위한 다른 계획을 가지고
있었다. 그는 내가 기차를 타고 영국으로 가 비서로서 일하기를 주장했다. 나
는 아주 실망했지만 내가 할 수 있는 것은 아무 것도 없었다. 나는 4명의 아
이들 중 맏이였고 모두들 교육을 받아야 했다.
53) [정답] 5
⑤번의 ‘have’를 ‘has’로 바꾸어야 한다. 주어는 ‘accident deaths’가 아니라
‘the number’이기 때문에 단수 동사를 받아야 한다.
- 42 -
어법연습
54) [정답] 3
(A)의 ‘approach’는 타동사이므로 ‘to’가 필요 없다. (B)의 ‘saw’는 지각동사이
므로 목적어 뒤에 동사원형 혹은 분사가 나와야 한다. 여기서는 능동적인 행
위이므로 현재분사형태가 나와야 한다. (C)에서는 ‘매혹적으로 보이다’ 의 뜻
이므로 현재분사형태로 쓰여야 한다.
[전문 해석]
집에 가까이 감에 따라, 나는 잔디밭 나무아래에, 어떤 음악을 들으며 의자에
앉아 있는 한 남자를 보았다. 청바지와 초록색 티셔츠를 입은 그는 정말 매혹
적으로 보였다.
55) [정답] 4
④ <not on A but on B> – 대구적인 표현에서는 전치사가 빠지면 안 된다.
따라서 ‘but’ 뒤에 ‘on’을 추가해야 한다.
[전문 해석]
가뭄은 수천 년간 있었다고 한다. 그래서 사람들은 비가 오게 하려고 여러 가
지 것들을 시도했다. 비가 내리게 하려고 어떤 사람들은 기도를 했고, 다른
사람들은 동물을 제물로 바쳤고, 심지어 인간을 죽이기도 했다. 이러한 행위
는 과학에 근거한 것이라기보다는 기원과 감정에 근거한 것이었다. 이러한 행
위들이 비가 오게 하는데 성공한 적은 흔치 않다. 이제 여러분은 궁금해 할지
도 모른다. "사람이 정말 비를 만들어 낼 수 있을까?"
56) [정답] 3
(A)는 <let + 목적어 + 동사원형>이기 때문에 do 동사원형이 들어가야 한다.
(B) <be allowed to 부정사>는 ‘~하는 것을 허락 받다’ 라는 뜻이다. (C)
‘signed’는 바로 앞에 있는 명사인 ‘a pass’를 수식하여 ‘선생님의 서명을 받은
허가증’이란 뜻으로 <주격 관계대명사 + be동사>가 생략되어 있는 상태이다.
57) [정답] 1
(a)에서는 내가 놀라는 것이기 때문에 수동의 의미인 ‘surprised’를 쓴다. (b)
<There + be동사 + 명사>는 뒤에 오는 명사가 진짜 주어이다. 명사가 복수
이면 복수동사를 써야 한다. (c)는 시간, 조건 부사절에서는 미래 시제 대신
현재를 사용하기 때문에 ‘lose’가 맞다.
[전문 해석]
내가 최근에 6년 만에 내 고향으로 돌아 왔을 때 나는 아주 놀랐다. 더 이상
내 어린 시절의 작고 귀여운 마을이 아니었다. 몇 개의 커다란 공장들과 큰
건물들 그리고 많은 차들이 있었다. 우리는 그것들도 필요하지만 자연과 조화
를 이루며 살아가는 것도 또한 필요하다. 공기를 깨끗하게 유지하자. 강은 깨
끗하게 지키며 물고기들이 그들의 고향으로 돌아 가도록 해 주자. 나무를 돌
보려고 노력하며 그들의 둥지로 돌려 놓자. 만약 그들이 그들의 고향을 잃는
다면 우리는 곧 우리 자신의 집 – 지구를 잃게 될 것이다.
58) [정답] 4
④는 관계부사 where가 아닌 주격 관계대명사 that이 와야 한다.
[전문 해석]
2003년 10월, 1988년에 지어진 한국의 남극 세종 기지 근처에서 거친 물살로
인해 보트가 뒤집히면서 한 한국 과학자가 죽었다. 영하의 기온과 모진 영하
의 환경을 가진 남극은 오랜 세월 동안 많은 사람들의 생명을 앗아간 극히
위험한 장소이다. 왜 과학자들은 그 곳에 가서 연구를 계속하는가?
59) [정답] 2
② 엄마가 나를 태어난 날 보도록 허락되지 않았다는 내용이므로 수동태 형
식인 ‘was not allowed to see’로 고쳐야 한다.
[전문 해석]
1976년, 4월 6일, 나는 팔과 다리가 없이 태어났다. 내가 태어난 날 엄마는 날
보도록 허락되지 않았다. 한달 뒤, 엄마는 마침내 나를 볼 수 있었다. 모든 사

문법성
문법성 판단
판단 기본편
기본편
람들이 그녀에 대해 걱정했지만 엄마는 전혀 충격 받지 않았다. 엄마가 나를
처음 보았을 때 ‘정말 귀엽구나!’라고 말씀하셨다. 그녀는 나를 보는 것이 너
무 행복해 보였다. 그 당시에 부모님은 사람들에게 장애가 있는 아이들을 숨
겼으나 나의 부모님은 그렇지 않았다. 그들은 나를 데리고 항상 그들과 함께
다녔다.
60) [정답] 3
③번에는 ‘200 bridges were~’이 맞는 표현이다. 복수 주어에는 복수 동사가
와야 한다.
[전문 해석]
1916년 1월 1일에 Hatfleld는 비를 만들어 내는 일을 시작했다. 4일 후에 비가
오기 시작했다. 다음 5일간 계속해서 비가 내렸다. 잔디가 다시 푸르게 되었
다. 하지만 1월 10일에는 더 거세게 비가 내리기 시작하였고 다음 10일간이나
폭우가 계속되었다!
San Diego에는 홍수가 났다. 50명의 사람들이 죽었다. 200개 이상의 다리가
쓸려 가버렸고 수 마일의 철로가 파괴되었다. 하지만, Hatfleld는 자신의 일을
완수했다고 생각했다. 그래서 그는 그 시에 돈을 받으러 갔다. 하지만, San
Diego에서 거래를 중도에 파기했다.
61) [정답] 3
③ <as if 주어 + 과거동사>는 ‘마치 ~처럼 보이다’ 의 뜻으로 가정법 과거
구문이다. 이때 be동사의 경우는 주어에 상관없이 항상 were로 써야 한다. 가
정법 과거는 직설법 현재 사실에 대한 부정으로 사실이 아닌 것을 마치 사실
인 것처럼 표현할 때 사용한다.
[전문 해석]
오늘은 여행 마지막 날이다. 아침에 평양의 중심에 있는 모란 봉에 올라갔다.
꼭대기에서 도시를 관통해서 흐르는 대동강을 내려다볼 수 있었다. 우리는 마
치 구름 위에 앉아 있는 것처럼 보이는 부벽루라는 조그만 집을 볼 수 있었
다. 왜 모란봉을 한국에서 가장 아름다운 8대 경관 중의 하나로 여기는지 이
제야 이해가 된다. 가게에서 엽서 한 장을 사서 부모님께 편지를 썼다. 이 엽
서가 나보다 더 늦게 집에 도착할 수도 있지만 어쨌든 기념품으로 그것을 보
냈다.
62) [정답] 2
②는 call it the winter break라고 해야 맞는 표현이다.
[전문 해석]
우리는 너희들처럼 그렇게 겨울 방학이 길지 않아. 크리스마스부터 시작해서
1월 상반부까지 약 3주 동안 학교를 쉴 뿐이야. 우리는 이것을 겨울 방학이라
고 불러. 추수감사절쯤에 4일간의 휴가가 있고 3월에 일주일간의 봄방학이 있
어. 우리도 역시 군데군데 국경일이 있지만 그게 전부야. 정말로 긴 방학은
여름 방학이야. 거의 석 달이나 되거든. 이것이 진짜 방학이고 이 기간 동안
에 숙제는 전혀 없어.
63) [정답] 4
④ ‘취소되다’라는 의미여야 하므로 수동태 문장이어야 한다. 따라서 is
canceled가 맞는 표현이다.
[전문 해석]
여기에서는 학년이 대개 8월 말이나 9월 초에 시작해서 6월 15일경에 끝나.
때때로 겨울에 눈이 오는 날이 많은 경우에는 학년이 더 늦게 끝나. 너도 알
다시피 나는 추운 주에서 살고 있어서 겨울에 눈 때문에 며칠간 학교가 문을
닫아. 어떤 해에는 눈이 너무 많이 와서 6월 24일까지 내내 학교에 다녀야만
한 적도 있어!
64) [정답] 2
②는 is not an ancient custom이 되어야 맞는 표현이다.
[전문 해석]
- 43 -
어법연습
오늘날 서양에서 흔히 볼 수 있는, 세 개로 구성된 이름 체계는 고대로부터의
관습은 아니다. 오래 전에는 대부분의 사람들이 자기가 태어난 마을에서 살다
가 죽었다. 그리고 이러한 마을은 아주 작았다. 마을에는 John이나 Mary가
단 한 명뿐이었기 때문에 옛날 사람들은 하나의 이름만 필요했다. 하지만 마
을이 커지고 John과 Mary가 여러 명이 되면서 사람들을 구별할 방법이 필요
해졌다. 그리하여 성이 생겨나게 되었다.
65) [정답] 2
아빠가 집에 갔다 온 것이 집을 나선 시점보다 먼저이므로 과거완료형이 되
어야 한다. 따라서 Dad had returned가 되어야 한다.
[전문 해석]
우린 아빠가 집에 두 번이나 갔다 온 후에야 마침내 겨우 8시에 집을 나설
수 있었다. 처음에는 아빠가 가스를 잠궜는지 확인하러 갔고, 다음엔 앞문을
잠궜는지 확인하러 갔다. 다음엔 차 바퀴가 구멍이 나서 교환하기 위해 멈춰
야 했다. 다행히도 공항에 갈 때마다 아빠는 항상 필요한 시간보다 여행을 갈
때 적어도 2시간 먼저 출발해야 한다고 주장하신다. 그래서 우리는 충분한 여
유 시간이 있었다.
66) [정답] 2
ⓐ 주어가 Another thing으로 단수이므로 is가 와야 한다. ⓑ 전치사 by 다음
에는 동명사가 와야 한다. ⓒ 의미상 ‘선생님이 여러분에게 제공하는 것’이라
는 뜻으로 선행사를 포함하는 관계대명사 what이 와야 한다.
[전문 해석]
여러분이 할 수 있는 또 다른 한가지 일은 여러분 자신의 상황을 살펴보고
여러분이 갖고 있는 유리한 점을 깨닫는 것입니다. 본인의 유리한 점을 파악
함으로써, 여러분은 그러한 점들을 더 잘 활용할 수 있습니다. 첫째, 여러분은
젊습니다. 이는 언어를 학습할 때 커다란 이점이 됩니다. 대개 아이들과 십대
청소년들이 나이 든 사람들보다 영어를 더 잘 배우고 발음도 좋습니다. 둘째,
여러분은 이미 많은 양의 어휘와 문법을 배웠습니다. 여러분이 알고 있는 단
어와 문법을 최대한 활용하십시오. 다음으로, 여러분은 학교에서 영어를 배우
고 있습니다. 선생님이 여러분에게 제공하는 것을 공부하십시오. 그리고 기회
가 있을 때마다 선생님과 함께 영어를 사용하려고 노력하십시오.
67) [정답] 2
<can afford to 동사원형>은 <could afford 명사>와 같으며 ‘~할 여유(능력)
가 있다’ 라는 뜻이다. 따라서 ②번은 ‘buy’가 와야 한다.
[전문 해석]
내가 이십 대였을 때, 나는 내가 좋아하는 어린 소년과 이웃하고 살았다. 그
의 부모는 아이에게 자전거를 사 줄 여유가 없었다. 그래서 어느 토요일 나는
자전거 점포에 가서 내 봉급의 절반에 해당하는 25달러를 깜짝 선물을 사느
라고 날렸다. 이 아이가 껑충껑충 뛰는 모습은 정말 볼 만하였다.―그는 나의
평생의 친구가 되었다. 그러나 이것이 이야기의 전부가 아니다.
여러 해에 걸쳐서, 돈을 저축하여 부자가 된 나는 거듭해서 자전거를 선물하
였는데 ― 모두 100대쯤 되었다.
68) [정답] 5
ⓑ가 들어 있는 문장은 원래 ‘I was dazed and I walked back to the wagon’
라는 두 문장이 한 문장으로 된 것이다. ‘As I was dazed’와 바꿔 쓸 수 있으
며 접속사와 주어가 생략된 채로 ‘(Being) dazed’의 분사구문이 된 것이다.
69) [정답] 2
② 주어가 other differences로 복수이므로 is가 아니라 are가 되어야 한다.
[전문 해석]
서양인의 이름에 대해 궁금하게 생각해 본 적이 있는가? 서양인들은 이름을
먼저 표기하고 나중에 성을 붙인다는 사실을 분명히 알아차렸을 것이다. 서양
에서는 먼저 오는 이름이 개인을 나타내고 뒤에 오는 성이 가족을 나타낸다.

문법성
문법성 판단
판단 기본편
기본편
우리의 이름 체계와 차이가 나는 점이 또 있다. 그 하나가 어떤 사람들은 이
름이 두 개로, 첫 번째 이름과 중간 이름 그리고 성을 가지고 있다는 것이다.
이런 사람들은 H. Douglas Brown 혹은 John F. Kennedy의 경우처럼 첫 번
째 이름이나 중간 이름에 그 첫 글자만을 사용하는 경우가 많다. 또한 어떤
사람들은 George Baker, Jr. 혹은 John Smith Ⅲ에서와 같이 아버지나 할아
버지의 성명을 그대로 사용하고 맨 끝에 타이틀을 붙인다.
70) [정답] 5
the way와 how는 함께 쓰이지 못하고, 반드시 둘 중 하나만 써야 한다.
71) [정답] 1
(A)에는 ‘overlooking’이 들어가야 한다. 이는 유사보어로서 불완전자동사 다
음에 오는 정식 주격보어가 아니라 1형식이나 3형식 같은 완전한 문장에서
본동사 이외에 따로 주어의 동작을 설명하는 역할을 수행하는 보어이다. ‘너
는 서 있다’ 이 문장 만으로도 완전하지만 ‘내려다보면서’ 서 있었기 때문에
유사보어라고 할 수 있다.
[전문 해석]
백령도 ‘사곳’해안이 내려다보이는 산언덕에 서 있노라면, 한국의 해변에 무슨
문제가 있을 것이라고는 상상하기 힘들다. 흰 모래는 깨끗하고, 청록색 바다
는 오후 햇빛에 반짝인다. 멀리에선 어부가 바다에 그물을 던지고 있다.
72) [정답] 5
⑤번에서 주어는 ‘many other life forms in the oceans’ 이다. 바다에 있는 다
른 많은 생물체들은 우리에게 보여지는 것이기 때문에 수동의 형식으로
‘cannot be seen’ 이라고 쓰여져야 한다.
73) [정답] 3
③번 문장은 주어와 동사가 도치되고 부사구가 문장의 맨 앞으로 나간 문장
이다. 따라서 주어는 산맥과 평원이므로 동사는 복수인 ‘are’가 되어야 한다.
[전문 해석]
우리는 우리의 혹성을 지구라고 부르지만, 사실 그것은 해양 혹성이다. 지구
상의 생활 공간의 대부분이 바닷속에 있다. 파도 아래에 숨겨져 있는 것은 히
말라야 산맥보다 더 높게 솟은 산맥과 Tanzania의 Serengeti 공원보다 더 길
고 더 넓게 펼쳐진 평원들이다. 바다는 육상에서 살 수 없는 여러 다른 종류
의 바다 생명체를 부양한다. 우리는 그것들 중 몇 가지, 가령 바다거북, 고래
와 물개 등은 잘 알고 있으나, 바다에 있는 다른 많은 생물체들은 육안으로는
볼 수가 없다.
74) [정답] 2
(A)에서 조동사 ‘will’ 다음에 동사 원형이 나와야 하므로 ‘continue’가 맞고
(B)에서는 우주 시대를 열었다고 했으므로 ‘성공’이 와야 하며 (C)는 <be
likely to ~> ‘~하기 쉽다’라는 뜻이다.
[전문 해석]
많은 미래학자들은 우리들의 세계가 이른바 지식 공학 종사자라고 하는 사람
들이 이끄는 정보 기술(IT)의 영향력 하에 계속하여 놓이게 될 것이라고 믿
고 있다. 그들의 성공이 과거에는 우주 시대를 열었고 아주 최근에는 과학자
들이 인간 게놈 지도를 판독하는 것을 도왔다. 의심할 나위 없이 IT는 직업
시장에서 강한 영향력을 발휘할 것이다. 어떤 이들은 주식 중개인과 부동산업
자는 개인 온라인 접속이 증가함에 따라 미래에는 사업이 잘 안 되기가 쉽다
고 생각한다. 다른 이들은 이에 동의하지 않는다. 사실상, 우리들은 이러한 문
제에 관하여 완전한 예상을 할 수는 없다. 그러나 우리들은 직업 시장의 일반
적 추세를 알고 있어야 한다. 왜냐하면 우리는 빠르게 변화하는 세계에 살고
있기 때문이다.
75) [정답] 4
①번은 ‘other forms’가 되야 하며 ②번은 ‘that’앞에 있는 ‘chemicals’가 주어
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어법연습
이므로 동사는 ‘come’이 되어야 한다. ③번은 ‘chemicals’를 받는 대명사가 필
요하므로 ‘them’이 와야 한다. ⑤번의 주어는 ‘the red tide’이므로 동사는
‘was’가 되야 한다.
[전문 해석]
물론 다른 형태의 오염도 있다. 여러분은 “영양물”에 대해 들어 본 적이 있는
가? 그것들은 통상 하수 오물, 농장 비료, 그리고 침전물의 형태로 육지에서
흘러 드는 화학 물질이다. 어쩌면 여러분은 그것들을 보다 색깔 있는 이름인
“적조”로 알고 있을 것이다. 몇 해 전에 남해안의 김 양식장과 굴 양식장을
휩쓴 “적조”는 영양물 오염이 원인이었다.
76) [정답] 5
<finish + ~ing>이므로 ‘using’이 되어야 한다.
77) [정답] 3
<should have p,p.>는 가정법 과거완료의 주절 동사이기도 하며 과거사실의
반대를 가정한다. ‘~했어야 했는데’ 하고 후회를 나타낸다. ‘I'm sorry you
didn't hear’과 바꿔 쓸 수 있다.
[전문 해석]
내가 이십 대였을 때, 나는 내가 좋아하는 어린 소년과 이웃하고 살았다. 그
의 부모는 아이에게 자전거를 사 줄 여유가 없었다. 그래서 어느 토요일 나는
자전거 점포에 가서 내 봉급의 절반에 해당하는 25달러를 깜짝 선물을 사느
라고 날렸다. 이 아이가 껑충껑충 뛰는 모습은 정말 볼 만하였다. ― 그는 나
의 평생의 친구가 되었다. 그러나 이것이 이야기의 전부가 아니다.
여러 해에 걸쳐서, 돈을 저축하여 부자가 된 나는 거듭해서 자전거를 선물하
였는데 ― 모두 100대쯤 되었다.
1977년이 되었을 때, 나는 Minneapolis에 사는 가난한 아이들의 삶을 밝게 해
줄 방법을 찾고 있었다. 나는 그들에게 크리스마스 파티를 열어 주기로 마음
먹었다. 나는 자전거라고는 한 번도 가져본 적이 없는 온갖 인종의 가난한 아
이들을 1,000명 이상 초대하였다.
78) [정답] 3
③번은 ‘spreading’이 되야 한다. 왜냐하면 ‘and’ 로 이어지는 병렬 구조에서
앞에 이미 ‘rising’이 나와 있기 때문에 똑같이 ‘spreading’이 되야 한다.
[전문 해석]
우리는 우리의 혹성을 지구라고 부르지만, 사실 그것은 해양 혹성이다. 지구
상의 생활 공간의 대부분이 바닷속에 있다. 파도 아래에 숨겨져 있는 것은 히
말라야 산맥보다 더 높게 솟은 산맥과 Tanzania의 Serengeti 공원보다 더 길
고 더 넓게 펼쳐진 평원들이다.
바다는 육상에서 살 수 없는 여러 다른 종류의 바다 생명체를 부양한다. 우리
는 그것들 중 몇 가지, 가령 바다거북, 고래와 물개 등은 잘 알고 있으나, 바
다에 있는 다른 많은 생물체들은 육안으로는 볼 수가 없다.
79) [정답] 5
⑤ ‘such’가 형용사로 쓰일 때는 ‘그러한’ 의 뜻으로 <such + a + 형용사 +
명사> 순서로 쓰인다. 이것은 < so + 형용사 + a + 명사> 와 같다. ‘so’와
같은 순서로 오는 것에는 <as, too, how + 형용사 + 관사 + 명사> 구문도
있다.
[전문 해석]
자유에 이르는 길은 쉽지 않다는 것을 우리는 이해한다. 우리는 우리들 아무
도 성공을 혼자 이루려고 하지 않는다는 것을 안다. 우리는 단합된 민족으로
서 국가 건설과 새로운 세계의 탄생을 위해 함께 행동해야 한다. 모두에게 자
유가 있게 해라. 모두에게 평화가 있게 해라.
태양은 결코 위대한 인간의 업적 위로 지지 않을 것이다.
80) [정답] 2
①번에는 앞에 나온 ‘some’과 대구를 이루는 ‘others’가 와야 하고 ③번에는

문법성
문법성 판단
판단 기본편
기본편
최상급이기 때문에 ‘the coolest’가 되어야 하며 ④번에는 의미상의 주어
Caroline앞에 전치사 ‘for’ 를 써야 한다. ⑤번 앞에는 사역동사 ‘make’가 있기
때문에 동사 원형 ‘use’가 와야 한다.
81) [정답] 3
③번의 ⓒ 남아프리카 공화국의 계절은 한국의 계절과는 정반대다라는 문장
에서 ‘seasons’ 를 받는 대명사는 복수이기 때문에 ‘those’가 와야한다.
82) [정답] 1
(A) ‘overlooking’은 유사보어이다. 유사보어는 불완전자동사 다음에 오는 정
식 주격보어가 아니라 1형식이나 3형식 같은 완전한 문장에서 본동사 이외에
따로 주어의 동작을 설명하는 역할을 수행한다. (B)에서는 ‘hard’가 맞다. 뒤
에 ‘The white sand’와 ‘The blue-green waters’ 등과 같은 깨끗하고 아름다
운 자연이 나오고 있는 상황에서 무언가 문제가 있을 것이라고 상상하기는
힘들기 때문이다. (C)에서는 ‘anything wrong’이 순서가 맞다.
[전문 해석]
백령도 ‘사곳’해안이 내려다보이는 산언덕에 서 있노라면, 한국의 해변에 무슨
문제가 있을 것이라고는 상상하기 힘들다. 흰 모래는 깨끗하고, 청록색 바다
는 오후 햇빛에 반짝인다.
83) [정답] 1
(B)에서는 ‘to walk’가 맞는다. <주어 + 동사 + 목적어 + to부정사>구문은
‘주어는 목적어가 ~하기를 …한다’ 로 해석하며 목적어의 동작은 ‘to 부정사’로
나타낸다. (C)에서는 ‘in’ 대신에 ‘with’가 들어간다. (D)에서는 ‘그것의 원인이
될지도 모른다’ 이기 때문에 ‘cannot’을 빼고 대신 ‘may’가 맞다. (E) ‘장애를
가진 아이’ 라는 표현에서 수동의 뜻이므로 ‘disabled’가 과거분사로서 뒤에
나온 아이들을 꾸미는 형용사 용법으로 쓰였다.
[전문 해석]
돌고래는 아이들이 배우는 것을 돕고 말들은 아이들이 걷는 것을 돕는다. 어
떻게 된 거지? 몇몇 아이들은 장애를 가지고 태어났다. 다른 아이들에게는 사
고나 질병이 장애를 만들었는지도 모른다. 요즈음 정말 놀란 만한 동물들이
아주 특별한 방식으로 이런 장애아들을 돕고 있다.
84) [정답] 1
①번은 ‘continue to come’이 되어야 한다. ‘계속하여 ~하다’는 <continue to
부정사> 이다.
85) [정답] 4
④번의 ‘남겨 둔 채로’는 능동의 의미가 있으므로 ‘leaving’ 으로 고쳐야 한다.
[전문 해석]
한 마을의 의사는 아주 귀찮았다. 왜냐하면 사람들이 그를 거리에 세워 놓고
그의 충고를 물어 보곤 했기 때문이다. 어느 날, 한 젊은이가 그에게 말했다.
“나는 왼쪽이 아파요.” 그 의사는 장난스럽게 말했다. “눈을 감고 혀를 입 밖
으로 내밀어요.” 그러면서 그는 혀를 내민 채 거리에 서 있는 그 사람을 남겨
두고 가 버렸다.
86) [정답] 3
(A)에는 ‘find’의 과거인 ‘found’와 ‘found(설립하다)’의 과거인 ‘founded’가 나
와 있다. 따라서 위 글에 어울리는 것은 ‘발견되었다(found)’ 이다. (B)에는
‘솟아 있다’는 뜻의 ‘rise’와 ‘기르다’ 의 ‘raise’가 나와 있다. 어울리는 단어는
전자인 ‘rising’이다. (C)는 <be familiar with> ‘~와 친숙하다’가 어울린다.
[전문 해석]
우리는 우리의 혹성을 지구라고 부르지만, 사실 그것은 해양 혹성이다. 지구
상의 생활 공간의 대부분이 바닷속에 있다. 파도 아래에 숨겨져 있는 것은 히
말라야 산맥보다 더 높게 솟은 산맥과 Tanzania의 Serengeti 공원보다 더 길
고 더 넓게 펼쳐진 평원들이다.
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어법연습
바다는 육상에서 살 수 없는 여러 다른 종류의 바다 생명체를 부양한다. 우리
는 그것들 중 몇 가지, 가령 바다거북, 고래와 물개 등은 잘 알고 있다.
87) [정답] 2
② ‘~해야 한다’라는 표현으로 <have got to + 동사원형>을 쓰므로 ‘make’ 로
고쳐야 한다.
[전문 해석]
4월 18일, 금요일
이제 나는 현상수배 포스터에서 보는 그런 얼굴이 되었다. 나는 은행 강도처
럼 보인다. 어머니는 치과 의사에게 화가 나셨다. "그는 의치를 무료로 해줘
야 해."라고 계속 말씀하신다. 학교는 끔찍했다. Barry Kent가 나를 보고 "앞
니 빠진 Mole"이라고 부르자 이내 모두들 합세했다. Pandora마저도 조금 거
리를 두었다. 나는 물리 시간에 그녀에게 쪽지를 보내서 아직도 나를 사랑하
느냐고 물었다. 그녀는 영국이 Gibraltar를 차지하고 있는 한은 너를 사랑하
지."라고 적은 쪽지를 보내왔다.
5시. 방금 스페인이 Gibraltar의 반환을 요구한다는 뉴스가 전해졌다.
88) [정답] 5
①번에는 ‘upon’이 빠졌다. 올바른 문장은 ‘seated himself upon a straw mat’
가 되어야 한다. ②번은 ‘charmed’가 옳다. ③번은 ‘master’ 로 단수로 쓰여야
한다. ④번은 ‘in which’ 로서 관계대명사의 계속적 용법이다. ‘and in
byeongchang’ 로 바꾸어 쓸 수 있다.
[전문 해석]
다음에는 어떤 키 큰 남자가 무대에 올랐다. 그는 이상해 보이는 악기를 들고
있었다. 그는 돗자리 위에 앉아서 악기를 연주하기 시작했다. 그러자 그윽하
고 무어라 말할 수 없으면서 이상한 소리가 흘러 나와 청중을 매료시켰다. 이
것이 거문고였고, 그것의 살아있는 최고의 명인 신쾌동이었다. 그날 밤 신쾌
동은 나를 자신의 악기 반주에 맞추어 노래하는, 병창이라고 알려진 노래 형
식에 접하게 하였다. 그것은 적벽가 중에서 새타령이었다. 이것은 실로 내가
전에 결코 들어보지 못했던 살아있는 훌륭한 예술품이었다.
89) [정답] 2
(A)에는 ‘wandering’이 맞다. 왜냐하면 ‘wandering’ 앞에 ‘which are’ 가 생략
되어 있고 ‘돌아다니는 동물들’ 이므로 능동의 ‘wandering’이 적절하다.
90) [정답] 4
(A) ‘가정하자’는 명령문이기 때문에 동사원형으로 문장이 시작되고 있다. (B)
앞에 ‘career’가 나와 있기 때문에 직업인 사진사가 와야 적합하다. (C) 진정
한 흥미는 어디에 있다고 생각하는가라는 문장이므로 ‘놓여 있다’라는 ‘lie’가
와야 한다.
[전문 해석]
더구나 한 가지 피상적인 흥미만으로는 지침 역할을 하기에 충분하지 않다.
여러분이 사진 찍기를 좋아한다고 가정하자. 이 특정한 흥미는 여러분을 사진
사로서의 진로로 인도할 수 있다. 혹은 여러분은 그 흥미를 숨은 기계적인 적
성과 결합하여 전자 카메라 분야에서 새 개발자가 될지도 모른다. 여러분의
진정한 흥미는 어디에 있다고 생각하는가?
91) [정답] 1
날짜와 요일을 쓸 때에는 작은 단위부터 써야 한다. 즉, ‘Tuesday, April 15’
라고 써야 한다
92) [정답] 2
(A)에는 ‘that’이 적당하다. 여기서 ‘that’은 주격보어인 명사절의 접속사 역할
을 하고 있다. (B)에는 ‘오는’ 의 뜻으로 쓰인 ‘coming’ 이 맞다. (C) ‘either’은
부정문에서 ‘also’의 의미이다.

문법성
문법성 판단
판단 기본편
기본편
93) [정답] 4
(A) ‘unless’는 ‘if ~ not’과 같이 ‘~하지 않는다면’ 의 뜻을 갖고 있다. (B)
‘successful’은 ‘성공적인’ 의 뜻이고 ‘successive’는 ‘연속하는, 계승의’ 의 뜻이
다. (C) ‘probably’는 ‘아마도’의 의미이다.
[전문 해석]
어떤 사람들은 병든 사람들을 돕기를 좋아할 것이다. 그러나 그들이 의과 대
학에서 흔쾌히 애써 훈련을 하지 않는 한, 그들은 의사로서 일할 기회를 가지
지 못할 것이다. 이와 마찬가지로, 음악적 재능이 없는 사람은 설사 자신이
음악을 매우 좋아한다 하더라도 성공적인 음악가가 되는 것은 가능한 일이
아닐 것이다.
학교 공부는 능력을 시험하는 좋은 방법이 될 수 있다 만약에 여러분들이 일
정 기간에 걸쳐서 어떤 과목을 쉽게 배우고 또 점수도 좋게 받는다면, 아마도
그 과목 분야에 능력을 가졌을 것이다. 여러분의 직업 적성에 관해서는 특별
시험의 결과를 보거나 부모님과 선생님과 나눈 토론에서 더 많이 배울 수 있
을 것이다.
94) [정답] 4
④번은 의미상 ‘고의로, 의도적으로’ 라는 뜻이 되어야 한다. ‘on purpose’가
‘의도적으로’의 뜻이다.
[전문 해석]
여러분은 high five가 어떻게 시작되었는지 아는가? high five는 1970년대 초
반에 우연히 만들어졌다. California의 배구 선수들은 연습으로 공을 때리기
위해 높이 뛸 때 종종 서로 손바닥을 쳤다. 그들은 경기하는 동안 서로를 격
려하기 위해 의도적으로 손바닥을 치기 시작했다.
95) [정답] 4
④번에는 ‘1941년’이라는 확실한 과거를 나타내는 어구가 있으므로 동사의 시
제를 과거인 ‘suggested’ 로 고쳐야 한다.
96) [정답] 5
(A)에는 ‘회복하다(recover)’와 ‘발견하다(discover)’ 중에 ‘발견하다’가 어울리
고 (B)에는 ‘건강한(healthy)’과 ‘부유한(wealthy)’ 중에 ‘건강한’ 이 맞으며 (C)
에는 ‘제공하다’ 인 ‘provide’가 와야 한다.
[전문 해석]
우리는 바다에 관하여 많은 것을 발견했지만, 배워야 할 것이 더 남아 있다.
우리는 건강한 바다가 단지 해산 식품에 의해서만이 아니라 우리의 생활에
깊은 영향을 준다는 것을 안다. 우리는 해초와 그리고 해면 동물에서 상어에
이르기까지 많은 동물들로부터 약품을 얻는다. 그리고 근해 바다는 또한 우리
에게 휴양지를 제공한다.
97) [정답] 2
첫 번째 괄호 뒤에는 ‘박테리아’ 가 나와 있기 때문에 괄호 안의 말은 ‘폐쇄되
었다’가 자연스럽다. 그리고 두 번째 괄호는 ‘the loss of wetlands’로 인한 피
해(damage)가 온다. 그리고 마지막엔 연안 개발로 생명이 위태롭게 되었다는
내용이 들어간다.
[전문 해석]
그렇지만 슬프게도 우리 바다의 건강이 심각한 상태이다. 해변이 질병을 일으
키는 박테리아로 인해 폐쇄된다. 어부들은 어장을 잃고 있다. 그리고 습지의
상실은 생태계의 피해를 가져올지도 모른다. 수질 오염, 인구 증가, 그리고 연
안 개발은 바다 생물과 직접 또는 간접적으로 우리의 생명까지도 위태롭게
한다.
98) [정답] 3
③은 주절의 시제가 과거이므로 as if 절에서도 시제가 과거여야 한다. 따라
서 we were old friends가 되어야 맞는 표현이다.
[전문 해석]
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어법연습
우리가 역에 도착했을 때, 기차는 이미 도착해 있었다. 그녀를 전에 본 적이
있었기 때문에 나는 그 소녀를 이내 알아보았다. 그녀는 마치 우리가 오랜 친
구였던 것처럼 행동했다. 나는 기차가 제 시간에 와서 기뻤고, 그녀도 그랬다.
99) [정답] 4
<keep on ~ing>구문이므로 ‘kissing’이 맞다. ‘continue ~ing/ to V’와도 같은
표현으로 ‘계속해서~하다’ 의 뜻이다.
100) [정답] 3
(A) 뒤에 광릉으로 가기로 결정했다는 내용이 나오므로 (A)에는 장소를 나타
내는 ‘where’이 적합하고 (B)에는 ‘have a good time ~ing’ ‘~하면서 좋은 시
간 보내다’ 라는 말이 들어가야 적합하며 (C) 에는 <stop + to 부정사>는 ‘~
하기 위해 멈추다’ 라는 뜻이므로 ‘to disturb’가 와야 하지만 부정이 올 때는
‘to 부정사’ 앞에 오므로 ‘not to disturb’가 정답이다.
[전문 해석]
아빠와 나는 새를 보러 가는 것에 대해 얘기했다. 우리는 광릉으로 가기로 결
정했다. 우리는 거기서 아름다운 새들을 사진 찍으며 좋은 시간을 보냈다. 때
때로 우리는 그들의 둥지에서 새들을 방해하지 않기 위해 말하는 것을 중단
해야 했다.
101) [정답] 3
(A) ‘experienced’ 앞에는 ‘which was’가 생략되어 있다. (B)에는 부대상황을
나타내는 분사구문 ‘using’이 쓰여야 한다. (C) 앞에도 ‘which is’가 생략되어
있고 ‘인종차별 정책이라고 불리는’ 으로 해석이 되므로 수동의 의미이다.
[전문 해석]
남아프리카 공화국은 또한 그 국민들이 겪은 어려운 시절로도 유명하다. 이
나라에는 네 가지 주된 인종이 있다: 아프리카인, 백인, 혼혈인, 그리고 아시
아인. 오랜 세월 동안, 소수 백인이 apartheid라도 불리는 정책으로 이 나라를
지배해 왔다. 이 정책은 국민들을 불공평하게 대우했다.
102) [정답] 5
⑤번은 ‘It is easy to see them’과 바꿔 쓸 수 있다. 이때의 ‘it’은 가주어이기
때문에 ‘they are easy to see’에서는 불필요하다. ‘to see’는 ‘easy’를 꾸미는
to 부정사의 부사적 용법이다.
[전문 해석]
1900년대 초기의 미식 축구 심판들은 반칙에 대한 벌을 알려 주기 위해서 뿔
피리와 호각을 사용했다. 뿔 피리는 반칙에 대한 벌이 경기 후에 주어진다는
의미였다. 호각은 경기가 즉시 중단되어야 한다는 의미였다. 그러나, 뿔 피리
와 호각의 소리는 선수들을 혼동시켰다. 1941년, 한 대학의 코치가 심판들이
그 대신에 색깔 있는 깃발을 던질 것을 제안했다. 노란색 깃발이 보기가 쉽기
때문에 사용되고 있다.
103) [정답] 3
과거완료형이 와야 하므로 had heard가 되어야 한다.
104) [정답] 3
(A) <lots of 복수명사>, (B) ‘their’은 ‘products’ 를 가리킨다, (C) ‘makes’는
사역동사이므로 동사원형이 뒤에 나와야 한다.
[전문 해석]
한 여성이 많은 샴푸 상자들 앞에서 서있다. 그녀는 한 상표를 선택한다. 그
것이 다른 것들보다 훨씬 더 나을까? 아마도 아닐 것이다. 요즈음, 많은 제품
들은 그들의 품질과 가격에서 서로서로 아주 유사하다. 만약 그 제품들이 거
의 같다면, 무엇이 소비자들로 하여금 다른 것 대신에 한 상표를 사도록 만들
까? 당신은 TV광고가 당신에게 확실히 영향을 끼친다고 느낄지도 모른다.
105) [정답] 5

문법성
문법성 판단
판단 기본편
기본편
첫 번째 ‘fall’은 ‘hear’이라는 지각동사 뒤에 나온 목적격 보어이다. <지각동사
+ 목적어 + 목적격 보어>구문에서 목적어가 의미상의 주어이면 목적격 보어
는 능동으로 현재분사를 쓴다. 이처럼 현재분사를 쓰는 경우에는 진행의 의미
가 강하게 내포된다. 두 번째 ‘kiss’는 <keep on ~ing>구문이므로 ‘kissing’이
맞다. ‘continue ~ing/ to 동사’와도 같은 표현으로 ‘계속해서~하다’ 의 뜻이다.
세 번째 ‘come’은 먼저 일어난 과거이므로 ‘had come’을 쓴다.
[전문 해석]
한 삼 년이 지났습니다. 그리고 어제가 되었어요. 나는 외침 소리와 많은 물
건들이 떨어지는 소리를 들었습니다. Harry가 카운터를 뛰어 넘어, 뛰어가서
나의 창문에서 십 피트도 되지 않는 거리에 있던 어떤 여자를 붙드는 것이었
습니다. 이 여자는 작고 검고 눈썹이 가운데 작은 점 쪽으로 몰려 있었어요.
잠시 동안 그들은 서로 붙들고, 웃고, 울고, 뜻이 없는 말을 하면서 그냥 서
있었습니다. 여자가 “내 말뜻은 버스 정거장이었는데.”와 같은 말을 몇 마디
시작하였지만, Harry가 계속 입맞춤을 하였기 때문에 (말을) 이어갈 수가 없
었지요. May는 삼 년 전에 버스로 와서 버스 정거장에서 여러 날을 기다렸답
니다. Harry를 찾느라고 돈을 다 써 버렸어요. 결국 그녀는 일자리를 구했습
니다.
106) [정답] 5
㉤은 전체적으로 과거 시제이므로 ‘will’을 ‘would’로 고쳐야 한다.
107) [정답] 5
(A) <keep + ~ing>는 <go on(continue) + ~ing>와 같은 뜻으로 ‘계속해서 ~
하다’의 의미이다. (B) <as if + S + 가정법동사>는 가정법과거완료로서 주
절의 동사보다 하나 앞선 시제를 쓴다. <주어 + 직설법동사 과거 + as if
(as though) + S + had + p.p>형태로 쓰여 ‘주어가 마치 그 전에 ~이었던 것
처럼(가정법) …하였다’고 해석한다. (C) ‘There was a sign~’은 원래 ‘A
sign was posted on the wall’의 문장이므로 ‘posted’가 맞다.
[전문 해석]
Harry는 날이면 날마다 모든 기차를 마중하러 나왔습니다. 그 여자는 나타나
지 않았지만 그는 계속해서 역으로 왔지요. 그때, 나는 그에게 내 이론을 말
해 주었어요.
“만약 당신이 정말 오랫동안만 기다려 준다면, 언젠가는 그 여자가 저 층계를
걸어 내려올 거요.”하고 내가 말했습니다. Harry는 고개를 돌려 마치 전에는
본 적이 없었던 것처럼 층계에 눈길을 보냈습니다.
그리고 나더니 졸린 듯이 Tony의 잡지 가게를 바라보며 말했습니다. “아, 저
도 일자리가 있어야죠, 그렇죠?” 벽에는 광고가 붙어 있었습니다. “일손 구
함”이라고 써 있었지요.
108) [정답] 3
(A) ‘when’ 뒤에는 ‘were’이 생략되어 있기 때문에 ‘congratulating’이 와야 한
다. 그리고 ‘축하한다’ 가 능동적인 동작이므로 현재분사형태가 알맞다. (B)
수동의 의미이므로 수동태가 와야 한다. 능동으로 ‘We see it’ 으로 바꿔 쓸
수 있다. (C) <take to + ~ing> 구문이다.
[전문 해석]
high five의 유래에 대한 또 다른 이야기가 있다. 스포츠 계에서는 원래 팀
동료들이 서로 축하할 경우에 악수를 하곤 했다. 그 악수는 나중에 서로 손바
닥을 치는 것으로 발전했다. 즉, 한 선수는 손바닥을 위로 향하여 들고 있고,
다른 선수는 그 위에 손바닥을 내려치는 것이다.
후에 이와 같은 손바닥 치는 행동이 공중으로 올라갔다. 그것은 주로 미국에
서 볼 수 있으나, 국제 스포츠 계를 통해 신속하게 퍼지고 있다. 미국 야구
선수들 사이에서 생긴 (high five)의 새로운 변형은 팀 동료와 팔꿈치를 부딪
치는 것이며, 미식 축구 선수들은 서로 헬멧을 부딪치기 시작했다.
109) [정답] 4
- 47 -
어법연습
‘get’은 준사역 동사이다. <get + 목적어 + 목적보어(to부정사)> 형식을 취한
다. 따라서 보기 ④번의 ‘lent’는 ‘to lend’ 로 바뀌어야 한다.
[전문 해석]
Marilyn은 새로운 사업을 시작할 것을 계획했다. 하지만 그녀는 얼마의 자금
이 부족했다. 그녀는 돈을 빌리기 위해 애썼으나 실패했다. 마침내, 그녀는 새
사업을 시작하기 위한 얼마간의 돈을 그녀의 아버지로부터 얻어 내었다. 나는
그녀로부터 그녀의 사업이 지금 잘 되어가고 있다는 이야기를 듣는다.
110) [정답] 1
① the lady와 working 사이에는 who was가 생략되어 있다. 따라서 working
at the dishwasher가 되어야 한다.
111) [정답] 5
⑤는 ‘동물원을 위해’라는 의미이므로 전치사 with가 아니라 for가 되어야 한
다.
112) [정답] 3
(A) ‘Although’는 ‘비록 ~할 지라도’의 뜻을 가진 접속사이다. (B) 선행사가
‘signals’이므로 ‘send’ 동사는 수동태로 쓰여야 한다. (C) ‘made’가 ‘tower’를
수식하고 있다.
[전문 해석]
비록 거의 모든 사람들이 핸드폰을 사용하고 있지만 많은 사람들은 그것의
작동 방법에 대해 생각하지 않는다.
이 전화기는 정말 높은 탑에서 보내지는 신호에 의존한다. 이러한 탑들은 하
늘로 거의 300 미터까지 치솟아 있다! 요즈음 몇몇 사람들은 외관이 흉하다
고 그 탑들을 별로 좋아하지 않는다. 그래서 핸드폰 회사들은 대단한 생각을
떠올렸다. 그들은 정말 큰 나무처럼 보이는 탑들을 만들기 시작했다. 만약 당
신이 고속도로를 운전하고 있다면 하나의 큰 나무를 볼지 모른다. 물론 이것
은 진짜 나무처럼 보이도록 만든 하나의 핸드폰 탑이다.
113) [정답] 4
④는 so did Mary가 되어서 ‘Mary도 그랬다.’라는 의미가 되어야 한다.
[전문 해석]
John과 Mary는 막차를 놓쳐서 집에 걸어서 늦게 왔다. 집에 도착해서 John
은 열쇠를 잃어 버렸다는 것을 알았고, Mary도 그랬다. 그들은 집안을 들여
다 보았고 할머니는 귀머거리인 것처럼 응답하지 않으시는 것을 보았다.
114) [정답] 5
얼굴의 비디오 영상이 목소리와 함께 ‘보내지는’ 것이므로 수동태 문장이 되
어야 한다.
[전문 해석]
미래에 여러분은 비디오 손목시계로 집에 전화를 걸 수 있을 것이다. 버튼을
누르기만 하면, 여러분은 길 건너에 있는 사람에게나 혹은 바다 건너에 있는
사람에게조차 이야기할 수 있을 것이다. 미소를 지어라! 여러분 얼굴의 비디
오 영상이 목소리와 함께 보내질 것이다.
115) [정답] 5
⑤는 was named가 되어야 한다. 아버지의 별명은 그의 아버지 별명을 따서
이름 지어진 것이므로 수동태가 되어야 한다.
[전문 해석]
다음날 Karen은 학교 식당에서 친구 Amy를 만났다. “안경을 쓰니 점심이 더
욱 근사해 보여.”하고 그녀가 말했다. 그들은 창문 옆 식탁에 자리를 잡았다.
“이 안경 정말 괜찮아 보이니, Amy?”라고 Karen이 물었다.
Amy는 자신의 안경을 치켜 올리며 빤히 쳐다보았다. “아주 근사해.”라고
Amy가 선언하듯이 말했다.
“야, 네눈박이!”라고 긴 식탁의 저쪽 끝에서 누군가가 소리쳤다. Karen은 시

문법성
문법성 판단
판단 기본편
기본편
선을 떨구었으나, 다른 모두는 아무 말도 듣지 않은 듯이 행동했다.
“네눈박이? 그것이 얼마나 케케묵고 짜증나는 말이니?”라고 Amy가 소리 내
어 말했다. “우리 아버지 별명이 네눈박이였어. 그런데 우리 아버지는 우리
아버지의 아버지 별명을 따서 네눈박이라고 불린 거야.” 그 식탁에 있던 아이
들이 모두 웃었고, Karen은 기분이 좀 나아졌다.
116) [정답] 1
(A) ‘자리에 앉다’ 는 ‘be seated’ 로 표현해야 한다. 왜냐하면 seat가 타동사
로 ‘~를 앉히다’ 라는 뜻이기 때문이다. (B) 선행사 ‘sound’ 를 꾸미기 때문에
관계대명사 ‘which’가 적당하다. (C) ‘반주하다’ 는 ‘accompany’이다.
[전문 해석]
다음에는 어떤 키 큰 남자가 무대에 올랐다. 그는 이상해 보이는 악기를 들고
있었다. 그는 돗자리 위에 앉아서 악기를 연주하기 시작했다. 그러자 그윽하
고 무어라 말할 수 없으면서 이상한 소리가 흘러 나와 청중을 매료시켰다. 이
것이 거문고였고, 그것의 살아있는 최고의 명인 신쾌동이었다. 그날 밤 신쾌
동은 나를 자신의 악기 반주에 맞추어 노래하는, 병창이라고 알려진 노래 형
식에 접하게 하였다.
117) [정답] 5
be packed with는 ‘~로 가득 차 있다’라는 의미이고, people과 watching 사이
에는 <주격관계대명사+be동사>인 who were가 생략되어 있다.
[전문 해석]
나는 Evanstown 동물원에서 원숭이 Bomba를 처음 본 순간을 결코 잊지 못
할 것이다. 맑은 일요일 오후였다. 그 곳은 그 새로운 원숭이를 구경하는 사
람들로 가득 차 있었다.
118) [정답] 5
as if는 ‘마치 ~인 것처럼’이라는 가정의 뜻을 나타낸다. ⑤는 had heard라는
과거완료가 와야 한다.
[전문 해석]
다음날 Karen은 학교 식당에서 친구 Amy를 만났다. “안경을 쓰니 점심이 더
욱 근사해 보여.”하고 그녀가 말했다. 그들은 창문 옆 식탁에 자리를 잡았다.
Karen은 Amy에게 안경이 정말로 괜찮아 보이는지 물었다. Amy는 자신의
안경을 치켜 올리며 빤히 쳐다보았다. “아주 근사해.”라고 Amy가 선언하듯이
말했다.
“야, 네눈박이!”라고 긴 식탁의 저쪽 끝에서 누군가가 소리쳤다. Karen은 시
선을 떨구었으나, 다른 모두는 아무 말도 듣지 않은 듯이 행동했다.
119) [정답] 4
㉱ ‘considerate’는 ‘동정심이 많은, 이해심이 많은’ 의 뜻이다. 본문에서는 그
반대의 뜻이 쓰여야 한다. 그래서 ‘inconsiderate’가 적절한 표현이다.
[전문 해석]
한국에서, 장애를 가진 사람들의 수는 백 만 명 이상이고 그 수는 매년 증가
하고 있다. 놀랍게도, 이러한 장애를 가진 사람들 대략 열명 중 아홉 명은 사
고나 병의 결과로서 장애를 얻게 되었다. 그러나, 몇몇 연구 조사 발표에 따
르면, 우리 사회는 여전히 장애를 가진 사람들이 살아가기에 불편한 곳으로
남아 있다. 우리는 심지어 장애를 가진 사람들을 위한 건물을 짓는 것을 막는
몇몇 이해심 없는 사람들을 보아왔다. 장애인들은 아직도 직업을 구하기가 불
편하다는 것을 안다. 그러한 사회적 편견은 우리 사회가 살기 더 나은 곳이
되는 것을 막는다.
120) [정답] 5
remind ~ that …은 ‘~에게 …라는 것을 일깨우다’라는 뜻이다. because 다음
에는 절이 와야 하므로 because of가 와야 한다. 주어가 the number of로 단
수이므로 has가 와야 한다. instead of는 ‘~대신에’라는 뜻으로 of 다음에는 명
사 상당어구가 나올 수 있다.
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어법연습
[전문 해석]
Evanstown 동물원에서의 원숭이 Bomba의 탈출은 동물원에 더 많은 경비원
이 필요하다는 사실을 일깨워 주었습니다. 자금 삭감으로 인해 동물원 경비원
의 수는 절반으로 줄었습니다. 두 사람이 동물원을 순찰하는 대신에 지금은
한 사람만이 순찰하고 있습니다. 항상 두 사람의 경비원이 근무하도록 하는
두 가지 이유가 있습니다.
121) [정답] 5
ⓐ 주어가 wonders로 복수이므로 are가 와야 한다. ⓑ <so+주어+can>은 ‘주
어가 ~할 수 있도록’이라는 의미의 구문이다. ⓒ 미래를 들여다 보는 것은 과
학이 아니라 예술이라는 의미이므로 not이 들어가야 한다.
[전문 해석]
미래의 놀라운 일들은 아마도 우리의 상상을 초월할 것이다. "우리는 내일을
준비할 수 있도록 미래를 연구한다"라고 워싱턴 출신의 미래학자인 Joseph
Coates는 설명하고 있다. 미래학자들은 회사와 정부가 장래를 계획하는 일을
돕는다. 하지만 그리 먼 장래는 아니다. 기술이 급속하게 변하고 있기 때문에
다음 30년을넘어서 예견하는 일은 거의 어림짐작이 될 것이다. "미래를 들여
다 보는 것은 하나의 예술이지 과학은 아니다."라고 Coates는 말하고 있다.
122) [정답] 2
(A) 주어가 the number of로 단수이므로 has가 와야 한다. (B) 분사구문으로
서 patrolling이 와야 한다. (C) urge ~ to …는 ‘~에게 …하라고 촉구하다’라
는 의미의 표현이다.
123) [정답] 1
ⓐ는 ‘recordings’가 주어이므로 동사는 ‘were’이 온다. ⓑ의 ‘두 단어로 이루
어진 말’에서 ‘two-word’가 뒤에 나오는 ‘phrase’ 를 꾸미는 형용사 역할을 하
므로 수사에 복수인 -s를 붙일 수 없다. ⓒ는 ‘she’가 주어로 나왔으므로 목적
어인 ‘herself’가 들어 가야 한다.
[전문 해석]
우리가 그의 사무실에 도착하자, 그는 녹음기와 테이프를 가지고 나왔다. 그
는 말했다, “이 테이프에는 나에게 도움을 청하러 온 세 사람이 말한 짤막한
내용이 들어 있네. 이 세 사람이 하는 말을 듣고, 그들 모두가 사용한 두 단
어로 이루어진 말을 한번 찾아보게나.” 그 세 사람은 매우 불행한 것 같았다.
첫 번째 남자는 사업의 실패를 경험했다. 그 다음 여자는 결혼한 적이 없었는
데, 결혼할 수 있는 모든 기회를 자신이 날려 버렸다고 슬프게 말했다. 세 번
째 목소리는 10대의 아들이 감옥에 수감된 어머니의 목소리였는데 그녀는 자
신을 탓했다.
124) [정답] 3
③ 의미상 ‘동물원 경비원의 수’라는 뜻이므로 ‘~의 수’라는 the number of가
쓰여야 한다. a number of는 ‘많은’이라는 의미이다.
[전문 해석]
Evanstown 동물원에서의 원숭이 Bomba의 탈출은 동물원에 더 많은 경비원
이 필요하다는 사실을 일깨워 주었습니다. 자금 삭감으로 인해 동물원 경비원
의 수는 절반으로 줄었습니다. 두 사람이 동물원을 순찰하는 대신에 지금은
한 사람만이 순찰하고 있습니다.
125) [정답] 5
⑤는 간접의문문이므로 <의문사+주어+동사>의 어순이 되어야 한다. 따라서
what the future will bring이 되어야 한다.
[전문 해석]
모든 사람들은 미래가 어떻게 될지 궁금해한다. 여러분의 증손자들의 시대에
는 아마도 로봇이 저녁 식사 시중을 들고 무인 조종 비행기가 날아 다닐지도
모른다. 누가 알겠는가? 이곳에서 저곳으로 비행하는데 아마 비행기조차 필요
없을지도 모른다.

문법성
문법성 판단
판단 기본편
기본편
미래에 대한 우리의 예측은 계속 변한다. 여러분의 증조 할아버지 할머니가
여러분의 나이 때에는 세계 각처에서 오는 전자우편을 받는 개인용 컴퓨터를
꿈에도 상상하지 못했다. 마찬가지로, 내일의 놀라운 일들은 아마도 우리의
상상을 초월할 것이다. 그럴지라도, 미래가 어떻게 될지 추측하는 것은 재미
있는 일이다.
126) [정답] 1
①은 간접의문문으로 <의문사+주어+동사>의 어순이 되어야 한다. 따라서
what the future will bring이 맞는 표현이다.
127) [정답] 4
첫 번째 빈 칸에는 세 사람에 의해서 만들어진 녹음이기 때문에 수동의 의미
를 가진 ‘made’가 와서 앞에 있는 ‘recording’을 꾸며주어야 한다. 두 번째 빈
칸에는 ‘놓아주다, 지나가게 내버려두다’ 의 의미를 가진 < let ~ go by>가
들어간다. 세 번째는 그녀의 10대 아들이므로 소유격 관계대명사 ‘whose’가
들어 간다.
[전문 해석]
우리가 그의 사무실에 도착하자, 그는 녹음기와 테이프를 가지고 나왔다. 그
는 말했다, “이 테이프에는 나에게 도움을 청하러 온 세 사람이 말한 짤막한
내용이 들어 있네. 이 세 사람이 하는 말을 듣고, 그들 모두가 사용한 두 단
어로 이루어진 말을 한번 찾아보게나.” 그 세 사람은 매우 불행한 것 같았다.
첫 번째 남자는 사업의 실패를 경험했다. 그 다음 여자는 결혼한 적이 없었는
데, 결혼할 수 있는 모든 기회를 자신이 날려 버렸다고 슬프게 말했다. 세 번
째 목소리는 10대의 아들이 감옥에 수감된 어머니의 목소리였는데 그녀는 자
신을 탓했다.
128) [정답] 5
⑤는 will be sent(보내질 것이다)가 되어야 맞는 표현이다.
[전문 해석]
미래에 여러분은 비디오 손목시계로 집에 전화를 걸 수 있을 것이다. 버튼을
누르기만 하면, 여러분은 길 건너에 있는 사람에게나 혹은 바다 건너에 있는
사람에게조차 이야기할 수 있을 것이다. 미소를 지어라! 여러분 얼굴의 비디
오 영상이 목소리와 함께 보내질 것이다.
129) [정답] 1
①은 간접의문문으로 <의문사+주어+(조)동사>의 어순으로 쓰여야 하므로
what the future will bring이 되어야 맞는 문장이 된다.
[전문 해석]
모든 사람은 미래가 어떻게 될지 궁금해 한다. 여러분의 증손자들의 시대에는
아마도 로봇이 저녁 식사 시중을 들고 무인 조종 비행기가 날아다닐지도 모
른다. 누가 알겠는가? 이곳에서 저곳으로 비행하는 데 아마 비행기조차 필요
없을지도 모른다.
미래에 대한 우리의 예측은 계속 변한다. 여러분의 증조 할아버지 할머니가
여러분의 나이 때에는 세계 각처에서 오는 전자 우편을 받는 개인용 컴퓨터
를 꿈에도 상상하지 못했다. 마찬가지로, 내일의 놀라운 일들은 아마도 우리
의 상상을 초월할 것이다.
130) [정답] 3
③은 has always lived가 되어야 한다. 원숭이는 과거에서 현재까지 계속 그
동물원에서 살고 있었으므로 현재완료 시제가 되어야 한다.
131) [정답] 1
‘~에 대한 투표’는 ‘vote on’이다. <provide A to B>는 ‘A에게 B를 제공하다’
라는 뜻이다. <provide B with A>와도 바꿔 쓸 수 있다. ‘be used to make’
는 수동태로 쓰인 표현이다. ‘Those’는 뒤에 ‘who’가 생략된 상태이고 ‘~하는
사람들’이라는 표현이다.
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어법연습
[전문 해석]
2010년이다. 당신은 모든 시민들이 혈액 표본을 경찰서에 제공해야 하는지에
대한 투표를 할 마음의 준비를 하고 있다. 그 표본들은 유전자 정보의 데이터
베이스를 만들기 위해 사용될 것이다. 경찰은 그 데이터베이스를 범죄 용의자
들을 확인하고 붙잡기 위해 사용할 것이다. 그 법안에 찬성하는 사람들은 그
것이 범죄를 막기 위해서 필요하다고 주장한다.
132) [정답] 4
④는 ‘상대방의 이름을 잊었을 경우’라는 의미이므로 because가 아니라 in
case가 와야 한다.
133) [정답] 4
④는 과거형 동사가 되어야 하므로 dreamed가 와야 한다.
134) [정답] 1
의미상 ‘사람들과 원숭이의 안전’이라는 의미이므로 ‘~의’라는 의미를 가진 전
치사 of가 들어가야 하고, Anyone 다음에는 who is having any information
about ~에서 <주격관계대명사+be동사>가 생략된 형태이므로 having이 들어
가야 한다.
[전문 해석]
사람들과 그 원숭이의 안전을 위해서 전문 동물 조련사들이 하루에 24시간
대기할 것이다. 행방 불명 된 원숭이에 대한 정보를 가진 사람은 어느 누구나
실종 동물 특별 긴급 직통 전화 555-ZOOS로 Coleman 씨에게 전화해 줄 것
을 부탁하고 있다.
135) [정답] 5
‘believing’은 분사구문으로서 ‘because we have believed ~’와 같은 의미이다.
그리고 의문사 없는 의문문을 간접의문문으로 바꿀 ‘if’나 ‘whether’등을 접속
사로 쓰고 주어 동사가 나온다. 마지막은 대동사 ‘did’가 ‘looked’ 대신 쓰여야
한다.
[전문 해석]
믿을 수 없습니다! 남편이 살아 있다니! 아들과 나는 남편이 죽은 줄만 알고
매년 제사를 지냈는데 말입니다. 저는 남편이 이산가족 명단에 올라 있다는
말을 처음 들었을 때, 그 소식이 어떤 끔찍한 농담 같은 게 아닌가 생각했습
니다. 하지만 남편은 정말 살아 있고, 나를 보기 위해 서울에 왔습니다. 몇 시
간 전에 드디어 남편을 보는 순간, 우리는 그저 끌어안고 울기만 했습니다.
남편의 얼굴은 주름살로 가득 했지만, 우리가 헤어졌던 날의 모습과 똑같아
보였습니다.
136) [정답] 4
주어 역할을 하고 있는 관계대명사 that은 선행사의 수에 의해 동사의 수가
결정된다. 선행사가 predictions로 복수이므로 (D)는 look이 되어야 한다.
137) [정답] 4
요금이 은행 계좌에서 전자식으로 지불된다는 의미이므로 수동태가 되어야
한다. 따라서 ④는 is electronically paid가 되어야 한다.
[전문 해석]
미래에 여러분은 비디오 손목시계로 집에 전화를 걸 수 있을 것이다. 버튼을
누르기만 하면, 여러분은 길 건너에 있는 사람에게나 혹은 바다 건너에 있는
사람에게조차 이야기할 수 있을 것이다. 미소를 지어라! 여러분 얼굴의 비디
오 영상이 목소리와 함께 보내질 것이다. 미래에는 자동차가 없다고? 문제없
다! 택시 승강장에서 여러분은 단지 여러분의 목적지를 음성 인식기에 말하
면 될 것이다. 요금이 여러분의 은행 계좌에서 전자식으로 지불되면서, 작고
자동화된 택시로 문이 열릴 것이다. 그러고 나서 택시는 여러분을 목적지로
데려갈 것이다.

문법성
문법성 판단
판단 기본편
기본편
138) [정답] 4
get lost는 ‘길을 잃다’라는 의미의 숙어인데, 시간과 조건의 부사절에서는 현
재형이 미래를 대신하므로 gets lost가 되어야 한다. serve는 ‘소용이 되다’라
는 의미를 가지고 있다.
139) [정답] 4
ⓐ는 ‘깊이 이해할 수 있었다’라는 뜻이므로 뒤에 나온 ‘understand’라는 동사
를 꾸며 주는 부사 ‘deeply’가 와야 한다. ⓑ <such A as B> 구문이 온다. ‘B
와 같은 A’라는 뜻이다. ⓒ는 ‘sorrowful land of ours’의 이중소유격 문장이
다. 이중 소유격은 소유격과 this는 함께 쓸 수 없기 때문에 이 경우엔 <this
+ (형용사) + 명사 + of + 소유대명사>의 어순을 취한다.
[전문 해석]
나는 마침내 그녀의 손가락에 금반지를 끼워 줌으로써 50년 전에 했던 약속
을 지켰다. 아내와 나는 한 마디도 할 수가 없었지만 우리가 서로를 얼마나
그리워해 왔고 얼마나 많은 고통의 세월을 지내왔는지 서로의 감정을 깊이
이해할 수 있었다. 어제, 우리가 함께 지낸 마지막 날, 아내는 내게 ‘오래 사
세요.’라고 말했다. 나도 아내에게 오래 살고 건강하라고 말했다. 그러나 다시
만나게 될 거라는 말은 할 수가 없었다. 평양으로 오는 비행기 안에서, 나는
이와 같은 비극이 이 슬픔의 땅에서 다시는 일어나지 않기를 기도했다.
140) [정답] 3
③번은 ‘operate’가 되어야 한다. 왜냐하면 ‘and’ 앞에 ‘build’ 가 나와 있기 때
문에 병렬 구조로서 ‘and’ 뒤에도 똑같이 동사원형이 와야 하기 때문이다.
141) [정답] 5
동사 look은 그 자체로는 문장의 주어 역할을 할 수 없으므로 동명사나 to부
정사가 되어야 한다. Looking 또는 To look이 되어야 한다.
142) [정답] 4
<on + 소유격 + way to ~ing>는 ‘~하는 중에 있는’ 의 뜻이므로
‘overcoming’ 으로 바꿔야 한다.
[전문 해석]
“추천해 주실 말이 있나요?” “물론이지. ‘if only'를 ‘next time'이라는 말로 바
꿔 보게나.” “다음 번(Next time)이라고요?” “그래. 나는 바로 이 방에서 이
말이 기적을 일으키는 것을 보아 왔다네. 어떤 환자가 계속해서 ‘if only'라고
말하고 있다면 그는 곤경에 빠져 있는 거라네. 그런데 그가 나의 눈을 바라보
며 ‘next time'이라고 말하면, 나는 그가 문제를 극복하고 있는 중이라는 것
을 알게 되지. 그것은 그의 경험이 아무리 고통스럽고 끔찍한 것이었더라도,
그가 경험으로부터 배운 교훈을 이용하기로 결심했다는 것을 의미하지. 자네
도 직접 해 보게나. 그럼 알게 될 거야.”
143) [정답] 5
(A)에서 폼페이 시는 완전히 파괴되었으니까 수동인 ‘destroyed’가 맞고 (B)
에서 ‘deep’은 뒤에 나오는 ‘rocks’ 를 꾸며주는 형용사이다. (C)에서 부대상황
을 나타내는 분사구문인 ‘hearing’이 올바른 표현이다.
144) [정답] 4
④ <on the way>는 ‘~ (진행) 중에 있는’ 의 뜻이다. 따라서 ‘in’을 ‘on’ 으로
바꿔야 한다.
[전문 해석]
당신은 10년 동안 딸을 가지려고 노력해 왔다고 가정해 봐라. 대신에, 당신은
두 아들을 가지게 되었다. 지금, 당신은 또 한 명의 아들이 태어날 거라는 것
을 알게 되었다. 그 아기의 성별을 전환할 수 있는 유전자 치료가 있다. 이제
당신은 어떻게 할 것인가를 결정해야 한다.
145) [정답] 4
- 50 -
어법연습
④ ‘우리의 아들 녀석이 아버지께 드리라고 준 손목시계를 건넬 수가 없었다’
라는 문장에서 주라고 요구한 것은 먼저 일어난 과거이므로 과거완료를 써야
한다.
146) [정답] 5
(A)에는 ‘~인지 아닌지’의 뜻을 가지고 명사절을 이끄는 ‘whether’이 들어간
다. (B)의 <be used to + 동사원형>은 ‘표본들이 ~ 만들기 위해 사용될 것이
다’ 이므로 수동태로 표현된 것이다. (C)는 ‘Those in favor of the bill argue’
와 ‘it is necessary to stop crime’ 를 연결하는 접속사 ‘that’이 필요한 자리이
다.
[전문 해석]
2010년이다. 당신은 모든 시민들이 혈액 표본을 경찰서에 제공해야 하는지에
대한 투표를 할 마음의 준비를 하고 있다. 그 표본들은 유전자 정보의 데이터
베이스를 만들기 위해 사용될 것이다. 경찰은 그 데이터베이스를 범죄 용의자
들을 확인하고 붙잡기 위해 사용할 것이다. 그 법안에 찬성하는 사람들은 그
것이 범죄를 막기 위해서 필요하다고 주장한다.
147) [정답] 2
(a)는 <as if + S + 가정법> 구문으로 ‘마치 ~인 것처럼’ 의 뜻이다. 따라서
‘were’이 온다. (b) ‘sound’ 다음에는 형용사가 오므로 ‘strange’가 맞다. (c)
‘50 years’가 하나의 주어이므로 동사는 단수인 ‘is’가 온다. (d) 동격절을 나타
내는 ‘that’이 온다.
[전문 해석]
주위를 둘러보고, 나는 마치 내가 국제적인 용광로 속에 있는 듯했다. 나는
아내가 사용하는 몇몇의 단어들을 이해할 수가 없었다. 어떤 말들은 이해는
했지만 낯설게 돌렸다. 아내도 나와 마찬가지 생각이었을 것이다. 나는 50년
이란 세월이 짧은 세월이 아니라는 것을 깨달았다. 그래서 아내와 나 사이에
언어와 문화적 차이가 있다는 사실이 놀라움으로 다가오지는 않았다.
148) [정답] 4
앞 부분이 ‘telling ~’ 으로 시작하고 있고, 뒷부분도 ‘and regretting ~’ 으로
평행구조이므로 ‘feeling’이 되야 한다.
[전문 해석]
그는 말을 계속했다. “이제 자네의 경우를 보게나. 자네의 계획은 제대로 되
지 않았어. 왜? 자네가 어떤 실수를 저질렀기 때문이지. 자, 그건 괜찮네. 모
든 사람은 실수를 하기 마련이거든. 우리는 실수로부터 어떤 것을 배우곤 하
지. 그렇지만 자네가 나에게 실수에 대해 이야기했을 때, 자네는 그 실수에
대해 슬퍼하고 후회하고 있었기 때문에 그것으로부터 배울 수가 없었어.”
149) [정답] 1
①번에는 ‘alive’가 들어가야 한다. ‘alive’는 ‘afraid, alike, asleep’ 등과 함께 서
술적용법으로 쓰인다. 이 문장에서도 보어로 사용되었다.
[전문 해석]
믿을 수 없습니다! 남편이 살아 있다니! 아들과 나는 남편이 죽은 줄만 알고
매년 제사를 지냈는데 말입니다. 저는 남편이 이산가족 명단에 올라 있다는
말을 처음 들었을 때, 그 소식이 어떤 끔찍한 농담 같은 게 아닌가 생각했습
니다. 하지만 남편은 정말 살아 있고, 나를 보기 위해 서울에 왔습니다. 몇 시
간 전에 드디어 남편을 보는 순간, 우리는 그저 끌어안고 울기만 했습니다.
남편의 얼굴은 주름살로 가득 했지만, 우리가 헤어졌던 날의 모습과 똑같아
보였습니다.
150) [정답] 4
④번에서 ‘lift’의 주어가 되는 것은 ‘a phrase’이므로 ‘lifts’가 되어야 한다.
[전문 해석]
“어떻게 아시죠?” 내가 물었다.

문법성
문법성 판단
판단 기본편
기본편
“왜냐하면,” 노인이 말했다. “자네는 과거 시제에서 전혀 벗어나지 않았으니
까. 자네는 미래에 대해서는 한 마디도 언급하지 않았어. 그리고 어떤 면에서
는 그것을 즐기고 있었지.”
나는 슬프게 머리를 저었다. “그렇다면, 무슨 해결책이라고 있나요?”
“관점을 바꾸는 거지.” 노인이 말했다. “핵심어를 바꾸고, 자네를 우울하게 하
는 말 대신에 자네에게 용기를 줄 수 있는 말을 하게나.”
“추천해 주실 말이 있나요?”
“물론이지. ‘if only'를 ‘next time'이라는 말로 바꿔 보게나.”
151) [정답] 4
(A)에는 부대상황의 분사 구문인 ‘holding’ 이 알맞다. 풀어 쓰면 ‘as he was
holding’이다. (B)에는 ‘꿈에서 보고 있던 이미지들을 그렸다’는 문장이므로 과
거 진행형인 ‘was seeing’이 쓰여야 한다. (C)는 명령문에서 주어로서 이미
‘you’가 생략된 상태이므로 ‘yourself’가 알맞다.
152) [정답] 4
④번에는 ‘당신이 어떻게 보이는 가’이기 때문에 ‘what you look like’가 되어
야 한다. 왜냐하면 ‘당신의 외형, 외모’란 말은 ‘how you look’이나 ‘what you
look like’ 를 쓰기 때문이다.
[전문 해석]
DNA는 여러분 몸의 모든 세포 안에서 발견되는 유전자 물질 속에 들어 있
다. 그것은 여러분 몸에 대한 지침서(指針書)이다. 그것은 인체를 형성하고
(그것이) 제 기능을 하게 하는 데 필요한 정보를 담고 있다. 그것은 여러분의
외형, 즉 눈의 색깔, 키, 발의 너비 등에 관한 모든 것을 통제한다.
153) [정답] 3
‘그 동안의 지나온 세월을 회상하니 눈물이 흘러내렸다’ 라는 문장에서 ‘지나
간 과거’는 먼저 일어난 시제이므로 과거완료를 써서 ‘had passed’ 로 표현해
야 한다.
[전문 해석]
남편은 금반지를 주머니에서 꺼내더군요. 아주 오래 전에 금반지를 사 주겠다
고 한 약속을 잊지 않은 것입니다. 나는 손의 주름살 때문에 창피했지만, 남
편은 내 손을 꼭 잡고 반지를 끼워 주었습니다. 그 동안의 지나온 세월을 회
상하니 눈물이 흘러내렸습니다. 앞으로 불과 3일만 지나면 그렇게 오랫동안
헤어져 있었던 내 남편은 50년 전처럼 나를 떠나야만 할 것입니다. 그 마지막
순간을 맞이할 용기가 나지 않습니다.
154) [정답] 4
첫 번째 문장에서 ‘of’라는 전치사 다음에는 명사가 와야 하므로 ‘separation’
이 온다. ‘mixed’는 ‘착잡한’ 이라는 표현이고 ‘embarrass’는 감정 동사이므로
<사람 + be + p.p.>가 되야 한다.
[전문 해석]
50년 만에 만나는 남북한의 이산가족 상봉 장면은 모든 시청자들의 눈에 눈
물이 나게 했다. 나는 너무도 착잡한 마음이 들어서 우리의 아들 녀석이 아버
지께 드리라고 준 손목시계를 건넬 수가 없었습니다. 나는 손의 주름살 때문
에 창피했지만, 남편은 내 손을 꼭 잡고 반지를 끼워 주었습니다.
155) [정답] 3
(A) 진행형이므로 ‘~ing’ 형태가 와야 한다. 원래 (B)에서는 ‘No’로 대답해야
하지만 잘못 대답해서 혼란이 발생했으므로 ‘Yes’가 정답이다. (C) ‘~했어야
했다’는 표현은 <should have p.p>로 나타낸다.
[전문 해석]
M: 우리는 두 시간 동안 둘러보고 있어. 피곤하지 않니?
W: 응, 나는 괜찮아.
M: 뭐라고? 너는 피곤하니 아니면 안 피곤하니?
W: 나는 네게 나는 피곤하지 않다고 말했어. 내가 실수라도 했니?
- 51 -
어법연습
M: 응, 너는 실수했어. 너는 ‘아니, 난 안 피곤해’ 라고 말했어야 했는데.
W: 오, 그래 맞아. 나는 한국식으로 대답했어. 미안해.
156) [정답] 2
②번의 ‘aren't’는 ‘isn’t’ 로 바꿔야 한다. 왜냐하면 주어가 맨 앞에 있는 ‘The
difference’이기 때문에 동사는 단수가 되어야 한다.
[전문 해석]
보통 사람과 토마스 에디슨, 파블로 피카소, 또는 윌리엄 셰익스피어의 차이
는 단지 창의력이 아니라 창의력을 개발하는 능력이다. 이것은 창의적인 생각
을 촉진하고 그것들에 따라 행동함으로써 이루어질 수 있다.
157) [정답] 2
② ‘inventions’ 로 복수화해야 한다. 왜냐하면 많은 다른 발명품들과 비교하
는 것이기 때문이다.
[전문 해석]
컴퓨터는 인간 역사에서 가장 중요한 발명품들 중의 하나이다. 특히 과거 30
년 동안, 컴퓨터는 다른 어떤 발명품들보다 더 많이 인간생활에 혁명을 가져
왔다. 많은 회사들과 가정, 학교에서는 지금 컴퓨터를 사용하고 있다. 때때로
수 많은 컴퓨터들이 서로 연결되어 컴퓨터 네트워크를 형성하기도 한다. 인터
넷은 세계에서 가장 큰 컴퓨터 네트워크이다.
158) [정답] 2
<be used to + 동사원형>은 ‘표본들이 ~ 만들기 위해 사용될 것이다’ 이므로
수동태로 표현해야 한다.
[전문 해석]
2010년이다. 당신은 모든 시민들이 혈액 표본을 경찰서에 제공해야 하는지에
대한 투표를 할 마음의 준비를 하고 있다. 그 표본들은 유전자 정보의 데이터
베이스를 만들기 위해 사용될 것이다. 경찰은 그 데이터베이스를 범죄 용의자
들을 확인하고 붙잡기 위해 사용할 것이다. 그 법안에 찬성하는 사람들은 그
것이 범죄를 막기 위해서 필요하다고 주장한다. 법안에 반대하는 사람들은 그
정보가 오용될 수 있고, 유전자 정보는 공개되지 않아야 한다고 주장한다. 여
러분은 그 새 법안에 찬성표를 던질 것인가, 아니면 반대표를 던질 것인가?
159) [정답] 2
(A)는 be동사 was의 보어가 되어야 하는 것으로, ‘복습하는 것’이라는 의미의
명사적 용법의 to부정사가 적절한데, 주어가 all I did와 같은 경우에는 to부정
사의 to가 생략된 원형부정사의 형태가 관용적으로 쓰이므로, review가 쓰여
야 하고, (B)는 ‘~하기 위해서’를 뜻하는 목적을 나타내는 부사적 용법의 to부
정사가 적절하므로 to develop가 쓰여야 하며, (C)는 바로 앞에 쓰인 전치사
at의 목적어이므로 동명사인 playing이 쓰여야 한다.
160) [정답] 2
(B)에서 주격 관계대명사 ‘that’의 선행사는 ‘the only thing’이기 때문에 문장
의 어순이 ‘the only thing (that) she could find that was not burnt was a
paper bag’이어야지 맞다.
[전문 해석]
Elizabeth는 두려워하지 않았다. 그녀는 용을 뒤쫓아 자신의 왕자를 구출하기
로 결심했다. 그녀는 여기 저기에서 입을 만한 것을 찾았으나 그녀가 찾아낸
타지 않은 유일한 것은 종이 봉지뿐이었다. 그래서 그녀는 종이 봉지를 몸에
두르고 용을 찾아 나섰다. 용이 타 버린 나무들과 말뼈들의 흔적을 남겨 놓은
덕분에 용을 따라가기는 쉬웠다.
161) [정답] 4
‘grow’는 앞에 나와 있는 ‘to cure’나 ‘prevent’와 마찬가지로 가주어 ‘it’에 연
결되는 진주어로서 앞에 ‘to’가 생략되어 있는 경우이다. ‘raise’는 ‘제기하다’
라는 뜻이고 ‘deal with’는 ‘다루다’ 라는 표현이다. ‘are’는 if 이하가 가정법

문법성
문법성 판단
판단 기본편
기본편
과거이기 때문에 ‘were’로 써야 맞다.
[전문 해석]
그들은 이 지식을 통해 암과 다른 질병들을 치료하고, 출생 시 결함을 예방하
며, 새로운 신체 기관을 자라나게 하는 것이 가능할 것이라고 믿는다. 그러나,
많은 사람들은 인간이 생명체의 근본적인 비밀들을 함부로 다뤄서는 안 된다
고 말한다. 그들은 유전자 물질에 대한 지식이 온갖 종류의 윤리적 문제를 제
기할 것이라고 걱정하고 있다. 여러분은 어떻게 생각하는가? 만약 여러분이
부모라면, 유전자 정보를 어떻게 다룰 것인가? 만약, 고용주라면? 판사라면?
유권자라면? 결정하는 것이 항상 쉽지만은 않을 것이다.
162) [정답] 4
‘발견되는 유전자 물질’이므로 수동의 ‘found’가 와야 한다. ‘found’앞에는
‘which is’라는 관계 대명사와 be동사가 생략되어 있다. ‘필요한 정보’에서도
정보가 필요하게 되는 것이므로 수동의 ‘needed’ 를 써야 한다. <on the
way>는 ‘진행 중에 있는’ 의 뜻이다.
[전문 해석]
DNA는 여러분 몸의 모든 세포 안에서 발견되는 유전자 물질 속에 들어 있
다. 그것은 인체를 형성하고 (그것이) 제 기능을 하게 하는 데 필요한 정보를
담고 있다. 지금, 당신은 또 한 명의 아들이 태어날 거라는 것을 알게 되었다.
만약 그 아기의 성별을 전환할 수 있는 유전자 치료가 있다면, 당신은 그것을
이용할 것인가?
163) [정답] 1
(A)에는 ‘~인지 아닌지’의 뜻을 가지고 명사절을 이끄는 ‘whether’이 들어간
다. (B)의 ‘those’와 ‘in favor of’ 사이에는 ‘who are’가 생략되어 있다. 여기서
‘those’는 ‘그 법안에 찬성하는 사람들’을 뜻한다. (C) <V + that + S + V ~
and that + S + V ~>구문에서 ‘that’은 생략할 수 없다. 이 구문의 ‘that’은
접속사이다.
[전문 해석]
2010년이다. 당신은 모든 시민들이 혈액 표본을 경찰서에 제공해야 하는지에
대한 투표를 할 마음의 준비를 하고 있다. 그 표본들은 유전자 정보의 데이터
베이스를 만들기 위해 사용될 것이다. 경찰은 그 데이터베이스를 범죄 용의자
들을 확인하고 붙잡기 위해 사용할 것이다. 그 법안에 찬성하는 사람들은 그
것이 범죄를 막기 위해서 필요하다고 주장한다. 법안에 반대하는 사람들은 그
정보가 오용될 수 있고, 유전자 정보는 공개되지 않아야 한다고 주장한다. 여
러분은 그 새 법안에 찬성표를 던질 것인가, 아니면 반대표를 던질 것인가?
164) [정답] 5
<remember + to부정사>는 미래를 나타내며 <remember + ~ing>는 과거를
나타내므로 ⑤번은 ‘to get’이 되어야 한다.
[전문 해석]
멋진 오락거리를 찾으십니까? 그렇다면 콜로세움에서 하루를 보내는 게 어떨
까요? 매일 흥미진진한 경기를 볼 수 있습니다. 첫 번째 경기는 동물 사냥입
니다. 나무들이 세워지고 나면, 사나운 사자와 호랑이들을 검투사가 사냥하도
록 풀어 놓습니다. 다음에 본 경기가 벌어집니다. 검투사들이 죽을 때까지 싸
웁니다. 검투사가 잘 싸우면 황제가 그를 살려 주어서 다음에 다시 싸우게 할
지도 모릅니다.
표가 일찍 매진되니까 예매하는 걸 잊지 마십시오.
165) [정답] 1
ⓐ문장은 의문문으로서 이미 앞에서 동사와 주어가 도치되어 시작하고 있기
때문에 ‘that’이하에서는 주어와 동사 어순으로 나와야 한다. 따라서 ‘you
can~’이 올바른 문장이다.
[전문 해석]
다음에 Elizabeth가 말했다. “용아, 네가 10초 만에 세상을 한 바퀴 돌아 올
- 52 -
어법연습
수 있다는 것이 사실이니?”
“그야 물론이지.” 용이 이렇게 대답하고는 훌쩍 뛰어올라 10초 만에 온 세상
을 한 바퀴 돌아왔다.
돌아왔을 때 그는 매우 피곤한 상태였지만, Elizabeth는 소리쳤다. “환상적이
구나. 다시 한 번 하는 걸 보여 주렴!” 그러자 용은 뛰어올라 20초 만에 온
세상을 한 바퀴 돌았다. 다시 돌아왔을 때 그는 너무 지켜서 한마디의 말도
할 수 없었다. 그는 그저 드러누워 곧바로 잠들어 버리고 말았다.
166) [정답] 5
⑤번은 가정법 과거에서 ‘if’절에 동사의 과거가 오는 문장이다. 왜냐하면 뒤
에 나와 있는 ‘would you do’ 를 보면 알 수 있다. 가정법 과거는 <if + 주어
+ 동사의 과거, 주어 + 조동사의 과거 + 동사원형>이 오기 때문이다. 따라서
‘had’가 와야 맞다.
[전문 해석]
당신의 첫째 아들은 아주 약하고 키가 작다. 그는 똑똑한 것 같지도 않다. 또
한 친구를 사귀는 데 문제가 있다. 늘 말없이 지낸다. 당신은 그 아이를 매우
걱정하고 있다. 그러나, 당신이 할 수 있는 일이 거의 없다. 그런데, 지금 둘
째 아이를 낳을 예정이다. 당신은 똑같은 일이 다시 생기지 않기를 바란다.
다행히도, 과학자들이 이러한 문제를 위한 어떤 유전자 치료를 개발하였다.
이 치료를 이용하면 당신의 둘째 아기를 튼튼하고 키가 크게 만들 수 있다.
또한 아기를 똑똑하고 잘생기게 할 수도 있다. 아기의 성격조차 선택할 수 있
다. 만약 이러한 치료를 받을 수 있는 충분한 돈이 있다면, 당신은 그렇게 해
서 슈퍼 베이비를 가질 것인가, 아니면 그냥 그대로 치료를 하지 않은 자연적
인 아기를 가질 것인가?
167) [정답] 3
③번은 접속사 ‘while’이 있어 ‘자고 있는 동안에’ 라고 해석이 되며 진행형으
로 나타내야 한다. 따라서 ‘sleeping’ 이 맞는 표현이다.
[전문 해석]
좋은 아이디어는 토끼와 같다. 너무나 빨리 지나가 버려서 때로는 그것의 귀
나 꼬리밖에 볼 수 없다. 그것9좋은 아이디어)을 잡기 위해서는 준비가 되어
있어야 한다. 창의적인 사람은 항상 주의를 늦추지 않고 있다. 루드비히 반
베토벤은 1821년에 친구에게 보낸 한 편지에서 어떻게 그가 마차에서 잠을
자다가 아름다운 악상을 떠올리게 되었는지를 설명했다. “그러나 내가 잠에서
깬 순간, 악상은 날아가 버렸다네. 그리고 나는 그것의 한 부분도 기억할 수
없었어.”라고 그는 썼다. 다행히도, 그 악상은 어느 날 다시 떠올랐고, 그는
그것을 적어서 포착할 수가 있었다.
좋은 아이디어가 우연히 떠올랐을 때, 그것을 재빨리 기록하라. 물론 모든 아
이디어가 쓸모 있는 것은 아니겠지만, 중요한 점은 먼저 그것을 포착하고 나
중에 그것에 대해 생각해 보는 것이다.
168) [정답] 4
‘satisfy’는 <be satisfied with>의 형식으로 ‘~에 만족하다’라는 뜻이다. 따라
서 보기 ④번의 ‘did not satisfy’는 ‘were not satisfied’ 로 바뀌어야 한다.
[전문 해석]
일단 규칙이 있는 한, 거기에는 많은 규칙들이 있는 것 같다. 우리 선생님들
은 항상 ‘그것은 너의 책임이야’ 라고 말씀하신다. 그리고 일은 그렇게 되어간
다. 만약 우리가 심지어 1분이라도 지각하거나 혹은 책을 잊어버리면 선생님
들은 만족하지 않으신다. 물론 몇몇 선생님들은 다른 사람들보다 더 엄격하지
만 그들은 일반적으로 꽤 엄격한 것은 아니다.
169) [정답] 4
간접의문문의 어순은 <의문사 + 주어 + 동사>이다. 따라서 ‘which genetic
diseases’가 제일 먼저 오고 그 다음에 주어인 ‘their clients’가 오며 동사인
‘are likely to develop’이 주어 뒤에 놓여야 한다.

문법성
문법성 판단
판단 기본편
기본편
[전문 해석]
당신은 방금 재판의 마지막 변론을 들었고 이제 결정하는 것은 당신에게 달
려 있다. 보험 회사 측의 변호사들은 보험 회사가 사람들에게 그들의 DNA에
대하여 물어볼 수 있도록 허용되어야 한다고 주장했다. 그들은 보험 회사가
그들의 고객이 미래에 어떤 유전적인 질병에 걸릴 가능성이 있는지를 알 권
리가 있다고 주장했다.
또 다른 변호사는 보험 회사에 대해 반대의 주장을 폈다. 그는 “모든 개인의
사생활을 보호하는 것이 가장 중요합니다. 만약 유전자 정보가 공개된다면,
유전자에 문제를 갖고 있는 개인들은 보험 회사들과 고용주들에게 차별을 받
게 될 것입니다.”라고 말했다.
170) [정답] 5
⑤번은 명령문이어서 이미 앞에 ‘you’가 주어로서 생략되어 있는 상태이다.
따라서 너 자신에게 허용하라는 의미에서 ‘yourself’가 되어야 한다.
[전문 해석]
초현실주의 화가인 살바도르 달리는 숟가락을 쥔 채 소파에 누워있다가 아이
디어를 얻었다. 그가 잠들기 시작하면, 숟가락이 바닥에 떨어지곤 했다. 그는
그 소리 때문에 잠에서 깨어 곧바로 꿈속에서 보았던 영상을 그리곤 했다.
모든 사람들은 이런 꿈꾸는 것 같은 상태를 경험하며, 누구나 그것을 이용할
수 있다. 달리의 방법을 한 번 시도해 보라, 즉 공상을 해 보라. 많은 사람들
에게는 세 가지 b, 즉 침대(bed), 욕조(bath), 버스(bus)가 도움이 된다. 그 곳
이나 조용히 쉴 수 있는 다른 어떤 곳에서, 새로운 아이디어가 표면으로 떠오
르는 것을 발견하게 될 것이다.
171) [정답] 5
(A) ‘종’에 해당하는 단어는 ‘species’ 이고, (B) ‘최근에’ 란 뜻의 부사는
‘lately’이고, (C) <expect + 목적어 + to 부정사>로 쓰인다.
[전문 해석]
나는 열대 우림에 살고 있고, 많은 내 친구들도 역시 그렇답니다. 사실 지구
상의 수백만 종의 동식물 중 반 이상이 열대 우림에 살고 있습니다. 여러분과
똑같이 나는 내 집을 사랑하고 그것을 보호하기 위해서는 무엇이든지 할 것
입니다. 하지만 최근에 나는 사람들이 내가 살고 있는 열대 우림의 나무들을
불태우고 베고 있어서 매우 걱정이 됩니다. 그래서 오늘 나는 내 고향인 열대
우림에 대해서 이야기하려는데, 여러분들도 그것을 보호하는 것을 도와 줄 거
라고 기대합니다.
172) [정답] 3
과거의 불규칙적인 습관을 말하고자 할 때 조동사 ‘would’ 를 쓴다. ‘~하곤 했
다’ 의 뜻이다.
[전문 해석]
물론, 몇몇 아이들은 학교에서 나에게 심술궂었다. 아이들은 자신과 다른 사
람을 놀리기를 좋아하기 마련이다. 가끔씩 나는 울면서 집에 가서는 엄마에게
이렇게 묻기도 했다. “왜 저를 이렇게 낳으셨어요? 왜 저예요?” 엄마는
“Wendy, 네가 이렇게 태어난 것은 가슴이 아프단다. 그렇지만 너는 사람들이
너를 슬프게 하도록 내버려 두겠니, 아니면 그들을 무시하고 행복해지려고 할
거니?” 라고 말씀하시곤 했다. 그러면 나는 “행복하고 싶어요.”라고 대답하곤
했다.
173) [정답] 5
본문에서는 ‘한국인들이 칭찬 받는 것을 싫어한다’ 라는 의미가 되어야 하니
까 ‘칭찬 받다’ 라는 수동이 되어야 한다. 그래서 ‘dislike being praised’가 되
어야 한다.
174) [정답] 5
(A) ‘reason’다음에는 ‘why’가 나와야 한다. (B) 주어 ‘poor farmers’가 복수이
므로 ‘cut’이 맞다. 그리고 (C) ‘계속 ~하다’는 <keep + ~ing>로 표현한다.
- 53 -
어법연습
[전문 해석]
농사가 일부 열대 우림을 사라지게 하는 한 가지 큰 이유입니다. 자기 소유의
땅이 없는 가난한 농부들은 경작지(농작물을 위한 공간)를 마련하기 위해서
자주 열대 우림 목을 베어 버립니다. 열대 우림의 토양은 매년 작물을 재배하
기에는 썩 좋지가 않고, 그래서 이 농부들은 새로운 지역으로 계속 이동해야
합니다.
175) [정답] 4
빈칸 ⓐ에는 detail이 ‘상세히, 상세하게’라는 부사의 의미로 쓰이도록 전치사
in이 와야 하고, ⓑ에는 전치사 at이 쓰여 sit at이 ‘~에 앉다’는 의미로 해석
되며, ⓒ에는 시간 앞에 쓰이는 전치사 on이 적절하다.
[전문 해석]
보통 다른 때보다 더욱 자세하게 정확한 시간이 주어지는 경우가 있다. 천문
학자들은 아마도 이와 관련해서 가장 어리석은 사람들일 것이다. 그들은 망원
경 앞에 며칠 동안 앉아 있다가 2167년1월5일 새벽4시8분19초에 개기일식이
있을 것이라고 자랑스럽게 말한다. 바로 이 사람들이 다음과 같이 다른 경우
에 매우 불확실한 것은 재미있는 일이다.
176) [정답] 2
문장 뒤 부분에 ‘since’가 나오는 것으로 미루어 현재완료를 써야 할 문장임을
알 수 있다. 따라서 ‘has toured’ 로 바꿔야 한다.
[전문 해석]
인류를 위한 거주지 운동을 장려하고 있는 미국의 전 대통령, Jimmy Carter
는 1994년 이래로 여러 국가들을 돌아다니고 있다. 2001년 여름에는 아시아의
한국을 방문해 집을 짓는 프로젝트에 참여했다. 그것은 국제적인 집 없는 사
람들을 위한 집 짓기 운동의 일환이었다. 그는 2001 Jimmy Carter 프로젝트
라고 그의 이름을 딴 프로그램의 자원 봉사자들과 함께 일했다.
177) [정답] 4
‘lead’ 앞에는 ‘which was’가 생략되어 있다. 따라서 ‘led’가 맞는 표현이다.
그리고 (b)의 ‘chase’는 능동태인 ‘after Roman commanders chased him for
two years’ 문장을 수동태인 ‘after he was chased for two years by Roman
commanders’로 바꿔 쓴 것이다. 따라서 ‘being chased’가 옳은 표현이다.
[전문 해석]
로마의 검투사였던 스파르타쿠스가 어제 마르쿠스 리시니우스 칼라브리아가
이끄는 군대와의 전투에서 사망했다. 그는 로마의 사령관들에게 2년 동안 추
적 당한 끝에 죽음을 맞이하였다.
178) [정답] 1
(A)에는 <get + 목적어 + to부정사>는 ‘목적어가 ~하도록 시키다’ 의 뜻이
다. 따라서 ‘to divide’가 되어야 한다. 그리고 (B)는 ‘any half that he wants’
의 뜻이므로 ‘whichever’이 와야 한다. (C) ‘~하기 위해서’의 표현은 ‘so that’
이나 ‘in order to’ 이다.
[전문 해석]
한 친구가 그녀의 두 아이에게 케이크 한 조각을 정확히 반으로 나누도록 한
방법을 나에게 말해 주었다. “한 사람이 케이크를 자르고, 다른 사람이 어느
것이든 원하는 반쪽을 고를 수 있다고 아이들에게 말했지. 케이크를 자르는
아이는 자기가 케이크를 적게 먹지 않기 위해 항상 중간을 똑바로 자르더군.”
179) [정답] 3
③번에서는 ‘and’ 로 이어지는 병렬관계 구문이므로 앞에 나온 동사 ‘chase’에
맞춰 ‘rescue’로 표현해야 맞다.
180) [정답] 5
현재 진행되고 있는 사건이므로 현재 진행형으로 표현해야 한다. 따라서 ‘is
happening’ 으로 바꿔야 한다.

문법성
문법성 판단
판단 기본편
기본편
[전문 해석]
빠른 속도의 원격 통신의 덕택으로 우리는 스포츠 경기 같은 중요한 사건들
을 볼 수 있고 TV에서 살 수 있다. 먼 곳에서 일어나는 사건들의 보도가 우
리에게 다가오는 데는 시간이 걸리곤 했다. 요즈음에는 TV가 거의 즉석에서
전세계에서 일어나는 일들을 보여준다.
181) [정답] 4
‘suggest(제안하다)’ 뒤에는 <that + 주어 + should + 동사원형>이 나와야 한
다. 따라서 ‘made’ 를 ‘should make’ 로 바꿔야 한다. 이때 ‘should’는 생략할
수 있다.
[전문 해석]
그들이 결혼하고 1년 뒤, Jane과 Mike는 전 세계를 여행할 것을 결정했다. 경
험이 없는 여행자들도 있었고 그들이 방문했던 나라들의 관습을 받아들이기
가 어려웠다. 그들이 더 편안하게 느끼기 위해서 그들의 여행 가이드는 그들
이 집에 있는 것처럼 외국에서도 행동하는 것을 기대하지 않고 그 지역 주민
들의 관습을 따르기 위한 노력을 해야 한다고 제안했다. 일단 그들이 이 충고
를 따르기 시작했을 때 Jane과 Mike는 훨씬 더 여행을 즐겼다.
182) [정답] 5
ⓔ의 ‘He was easy to follow him’에서 앞에 나온 ‘he’는 용을 가리킨다. 따라
서 뒤에 나온 ‘him’은 불필요하다.
[전문 해석]
그녀는 Ronald라는 이름을 가진 잘생긴 왕자와 약혼한 사이였다. 그들은 며
칠 후면 결혼을 하기로 되어 있었다. 불행하게도 힘센 용이 성벽을 부수어 버
렸다. 용은 불길을 내뿜어 공주의 옷을 모두 태워 버리고 Ronald 왕자를 납
치해 달아나 버렸다.
Elizabeth는 두려워하지 않았다. 그녀는 용을 뒤쫓아 자신의 왕자를 구출하기
로 결심했다. 그녀는 여기 저기에서 입을 만한 것을 찾았으나 그녀가 찾아낸
타지 않은 유일한 것은 종이 봉지뿐이었다. 그래서 그녀는 종이 봉지를 몸에
두르고 용을 찾아 나섰다. 용이 타 버린 나무들과 말뼈들의 흔적을 남겨 놓은
덕분에 용을 따라가기는 쉬웠다.
183) [정답] 1
starve의 주체는 mothers 와 children이다. 그러므로 능동형태를 취해주어야
한다. for는 ‘~동안’ 의 의미로 보통 현재 완료 시제와 같이 쓴다. 반대로 ㉰에
서 mothers와 children은 식량 원조를 받는 객체가 된다. 그러므로 수동형이
필요하다.
[전문 해석]
국경 없는 의사회는 또한 에티오피아에서 수년간 굶주렸던 엄마와 아이들을
위하여 급식 프로그램을 벌였다. 1999년 10월 에티오피아의 한 마을을 방문하
고 나서, “지난 3년간 흉작이었다.”라고 한 의사가 말하였다. 그 지역 9백 명
의 아이들을 대상으로 한 국경 없는 의사회의 조사에 의하면 20%의 아이들
이 제대로 먹지 못하고 있는 것으로 나타났다. 그래서 국경 없는 의사회는 40
톤의 식량을 에티오피아에게 보냈고, 엄마와 아이들에게 매주 식량이 배급되
었다
184) [정답] 1
① 열대 우림이 벌목되는 것이므로 수동태이다. 따라서 ‘will’이 빠지고 be 동
사가 들어가야 한다. 그래서 ‘will’ 대신 ‘are’ 가 들어가야 한다.
[전문 해석]
모든 열대 우림이 벌목되거나 불태워지면 어떻게 될까요?
무엇보다도 친구들과 나는 집을 잃게 될 겁니다. 수천 종의 동식물들은 열대
우림 에서만 살 수 있거든요. 약 5만 종의 동식물들이 매년 사라지고 있다는
것을 알고 있습니까? 머지 않아 여러분은 나를 더 이상 못 보게 될지도 모릅
니다.
- 54 -
어법연습
185)[정답] 1
①번의 주어가 ‘The horrible tale’이므로 단수동사가 와야 한다. 따라서 ‘have’
가 ‘has’ 로 바뀌어야 한다.
[전문 해석]
단지 100명의 사람들을 먹으면 인간이 될 수 있는 꼬리가 아홉 개 달린 여우
의 끔찍한 이야기가 구미호이다. 이 이야기는 세대에서 세대로 전해 내려오는
이야기이다. ‘신 구미호’는 반드시 본래의 이야기에 충실하지 않고 약간 다른
시나리오를 그리고 있다. 구미호의 지하 세계 사회의 회원들은 더 이상 인간
이 되길 원하지 않는다. 그러나 대신에 함께 인간 세상을 인수하려는 열망을
갖는다. 인간들이 구미호에 의해 전복되는 위협을 느낄 때 두 종족간의 전쟁
은 시작된다.
186) [정답] 5
일부 영어 단어는 나라마다 다른 의미로 사용된다는 내용의 글이다. ⑤가 포
함된 문장은 문맥상 '준호가 했어야 할 말은'의 의미를 나타내야 하므로
‘should have said(하지 못한 일에 대한 유감의 뜻)’이 되어야 한다. ‘must
have said’는 ‘준호가 틀림없이 했던 말은’의 의미가 되어 앞부분의 내용과 어
울리지 않는다.
① ‘from one country to another (country)’에서 country가 생략된 형태이다.
② when (he was) practicing에서 he was가 생략된 형태이다.
③ should는 당연함을 표현하는 조동사로 ‘∼가 되어야만 한다’의 의미를 나
타내고 있다.
④ this word를 주어로 하여 ‘∼에만 사용된다’의 의미를 나타내므로 수동태
가 적절하다.
[해석]
영어 단어는 한 나라에서 다른 한 나라로 옮겨갈 때 때때로 의미가 변한다.
고등학생인 준호는 이것을 친구인 Joe와 영어 연습을 하다가 알게 되었다. 그
들은 옷에 대해 이야기하고 있었다. 준호가 “나는 진바지와 티셔츠, 양말과
팬티를 입고 있어.”라고 말했다. 그의 친구는 박장대소했고, 이 한국인 소년은
그 이유를 전혀 알 수 없었다. 그가 한 말이 뭐가 그리 우스운가? 자, 우선
‘panty’는 ‘panties’라 해야 하며, 이 단어는 여성용 내의에만 사용되어야 한다.
Joe는 친구가 여성용 속옷을 입고 있다고 상상하니 참으로 우습다고 생각한
것이다! 준호가 했어야 할 말은 “나는 진바지와 티셔츠, 양말과 내의를 입고
있어.”이다.
187) [정답] 5
쓰레기는 셀 수 없는 명사이므로 ‘덜’을 뜻하는 (A), (B)에는 less가 오는 것
이 적절하고, ‘가장 선호되는 방법’의 의미가 되어야 하므로 (C)에는 preferred
가 오는 것이 적절하다.
[전문 해석]
쓰레기를 처리하는 한 가지 방법은 쓰레기를 덜 만들어내는 것이다. 자원을
절약하는 일, 다시 말해 쓰레기 방지는 적게 소비하고 적게 버리는 것이다.
이것은 튼튼하고 오래가는 상품을 구매하는 것이다. 자원 절약은 실제로 최초
의 쓰레기 발생을 막아주기 때문에, 쓰레기를 처리하는 가장 좋은 방법이고
환경 보호를 위한 지속적인 방법이다.
188) [정답] 3
③ 관계대명사 ‘that’은 콤마 뒤에 나올 수 없다.
[전문 해석]
게다가 홍수는 더 자주 일어날 것입니다. 열대 우림 목은 땅 속 깊이 뿌리를
내리고 있습니다. 심지어는 폭풍이 불어도 뿌리는 땅을 제자리에 지탱시켜 줍
니다. (나무가 있는 곳의) 땅은 빗물을 흡수하여 빗물은 천천히 흘러가게 됩
니다. 나무가 없으면 흙은 비바람에 씻겨 내려가게 되어, 홍수가 훨씬 더 쉽
게 일어나게 되는 것입니다.

문법성
문법성 판단
판단 기본편
기본편
189) [정답] 5
⑤ ‘unless’는 그 속에 이미 부정을 포함하고 있다. 따라서 ‘don’t’ 를 빼야지
뜻이 자연스럽다. ‘unless we save them with your help’는 ‘만약 당신의 도
움으로 그들을 구하지 못한다면’의 뜻이다.
190) [정답] 4
④ ‘Prince National Park의 1/5’이 주어이므로 동사는 단수가 와야 한다. 따라
서 ‘have’가 ‘has’로 바뀌어야 한다.
[전문 해석]
1999년 캐나다의 공원에는 천오백만 명 이상의 방문객들이 있었다. 그러나 그
들 국립공원들의 대부분은 잘못된 관리와 남용 때문에 환경적으로 위험에 처
해있다. 한 조사원은 자신의 보고서에서 한 국립공원의 곰들이 위협받고 있다
고 말한다. 그리고 많은 종류가 국립공원에서 사라지고 있다고 말한다. 연구
원들은 또한 Prince 국립공원의 1/5이 침식으로 씻겨져 내려가고 있다고 말한
다. 정부는 공원 내에 더 이상의 골프장이나 스키 시설의 개발을 중단하도록
보고서에는 언급하고 있다.
191) [정답] 3
A는 which is including에서 관계대명사와 be 동사가 생략되었다. B는 관계
부사의 계속적 영법으로 and there로 바꿀 수도 있다. C는 when it is
compared to the earlier earthquake in Turkey 가 분사구문으로 표현되었다.
[전문 해석]
1999년 11월 12일에 강한 지진이 터키의 작은 마을을 덮쳤다. 국경 없는 의사
회는 즉각 브뤼셀에서 터키로 한 팀을 보냈다. 터키의 팀과 함께, 그들은 지
진이 발생한 마을의 현장에 12시간 이내에 도착하였다. 1999년에 지진이 또
다른 마을에 발생하자, 국경 없는 의사회는 그러한 비상 사태를 위해 약품과
물 공급을 포함한 공급품의 재고를 비축하였다. 구조 팀들은 모든 병원들이
파괴된 마을에 비상 병원을 세웠다. 터키에서의 초기 지진과 비교한다면, 비
상 대책이 많이 향상되었으므로 사망자가 훨씬 적었다.
192) [정답] 4
①은 바로 앞에 <관계대명사+be동사>가 생략된 형태로 ‘불리는’의 수동의 의
미가 되어야 하므로 현재분사 calling이 아닌 과거분사 called가 와야 하며, ②
에서는 소유격 its 뒤의 정관사 the가 생략되어야 한다. ③은 문장의 주어가
되어야 하므로 분사구문의 표현이 아닌 동명사의 형태가 와야 한다. ④는 앞
의 동사 help의 영향으로 (to) plan의 형태가 옳다. ⑤ 주절의 시제와 종속절
의 주어의 수를 일치시켜 be동사는 were가 아닌 is가 되어야 한다.
[전문 해석]
아주 옛날에 사람들은 하루를 “오전”과 “오후”라고 불리는 두 개의 반쪽으로
나누었다. 정오는 태양의 고도가 가장 높은 때이다. 이렇게 하루를 나누는 것
은 사람들이 가장 가까운 반나절까지의 일들을 계획하는 데 도움이 되었다.
이것은 여러분의 삶이 아주 단순할 때는 괜찮다.
193) [정답] 5
과거분사는 문장의 주어가 될 수 없으므로, ⑤의 Divided는 뒤의 the day를
목적어로 취하는 동사의 성격을 가지면서 주어의 역할도 할 수 있는 동명사
Dividing으로 써야 한다.
194) [정답] 5
ⓐ는 ‘접전의, 막상막하의’를 뜻하는 형용사 close가 되어야 하고, ⓑ는 사역동
사 let의 목적격보어로 동사원형인 wait이 쓰여야 하며, ⓒ는 의미상 비교급
표현이 되어야 하므로 faster than으로 써야 하고, ⓓ는 ‘정확한’을 뜻하는 형
용사 exact가 되어야 한다.
[전문 해석]
여: 지금 막 100m 결승에서 누가 우승한 거니?
- 55 -
어법연습
남: 모르겠어. 거의 비슷했거든.
여: 그렇다면, 공식 발표를 기다려보자.
남: 와, 캐나다 선수가 미국 선수보다 0.05초 더 빨랐네.
여: 0.05초라고! 그들은 거의 똑같은 시간에 결승선을 통과한 거구나.
남: 경주가 그토록 정확하게 측정이 된다니 놀랍다.
195) [정답] 4
프랑스 음식에선 식욕을 돋구는 전채, 그 다음이 주요리인 앙트레 순이고, 미
국 음식에선 앙트레와 같은 주요리와 함께 주로 주식을 택하게 된다.
[전문 해석]
올바른 프랑스 요리는 체계적이다: 이를테면 전채 요리는 작은 접시에 나오는
데 식욕을 돋우기 위한 것이다. 그 후 앙뜨레가 나오는데 이것은 식사의 주요
리이거나 주요리 전에 나오는 음식을 말한다. 앙트레는 수프나 샐러드 다음에
나오는데 대개 둘 다 뒤따르는 것은 아니다. 앙트레를 주문하면 이따금 웨이
터는 수프나 샐러드를 원하는지 물어볼 것이다. 반면 미국 식사에서는 주식을
선택하게 된다. 이것은 보통 밥이 아니라 주로 구운 감자나 혹은 프렌치 프라
이드이다.
196) [정답] 2
동사 imagine은 동명사를 목적어로 취하는 동사로, 동사 phone과 ask가 동명
사의 형태로 쓰여 imagine의 목적어 역할을 해야 한다.
[전문 해석]
그러나, 역에 전화를 걸어 부산행 다음 열차가 언제 출발하는지를 물어본다고
생각해 보자. “오후에”라는 대답은 별로 도움이 되지 않는다. 여러분은 몇 시
간 동안 그 곳에 앉아 기다리고 있어야 할지도 모른다. 또는 너무 늦게 도착
해서 열차를 놓칠지도 모른다. 여러분이 양이 아니라면 좀더 정확한 시간이
필요하다.
197) [정답] 5
⑤의 경우 가정법 문장으로, 주절의 동사(would be)가 과거 동사가 쓰였으므
로, 가정법 과거의 표현이 되어야 한다. 즉, 밑줄 친 부분의 동사 spend를
spent로 고쳐 써야 한다.
[전문 해석]
동수: 모든 아이들이 다 한쪽 귀를 뚫었어요. 그렇게 하는 거예요. 멋지단 말
이에요, 아빠. 가끔씩은 한쪽 귀에 서너 개씩 뚫는 애들도 있어요. 멋져 보인
다고요! 저도 유행에 따르고 싶어요. 다른 애들처럼 되고 싶다고요.
아버지: 이 문제에 대해 나는 더 이상 말하고 싶지 않다. 그 얘기는 그만하고,
가서 숙제나 하렴. 네가 귀걸이에 대해 생각하는 만큼 많은 시간을 수학 공부
에 쓴다면 아마 반에서 일등할거다.
198) [정답] 5
사역동사 make의 목적격보어로는 동사원형이 와야 하므로 ⓔ의 comes는
come이 되어야 한다.
199) [정답] 5
첫 번째는 she knew를 통해 시제가 과거임을 알 수 있다. 따라서 시제를 일
치 시켜서 she wanted를 써야 한다. 두 번째는 After를 통해 두 문장을 연결
하고 있다. 두 문장의 주어가 같으므로 주어는 생략하고 동사에 –ing를 붙여
동명사를 만들어 준다. 따라서 talking이 된다. 마지막은 enjoy 다음에는 동명
사 목적어가 와야 한다. 따라서 working이 와야 한다.
[전문 해석]
자신이 어떤 사람인지에 대해 생각한다면, 여러분은 직업에 관하여 올바른 결
정을 할 수 있다. Judy가 좋은 예이다. Judy는 자신이 어린이들을 위해 일하
고 싶어한다는 것을 알았다. 그녀는 학교 상담자로서 어린이들을 도울 수 있
다고 생각했다. 그녀는 상담과 법에 대한 강좌를 수강했으나, 후에 그것들을
싫어했다. 취업 상담자와 이야기한 후에, 그녀는 자신이 예술가적 유형에 속

문법성
문법성 판단
판단 기본편
기본편
하기 때문이라는 것을 알게 되었다. Judy는 영화를 공부했고, 이제는 TV 어
린이 쇼 프로그램의 음향을 담당하며, 그 일에 만족하고 있다. 그녀는 ‘음향
효과 담당자’로서의 일을 정말로 즐기고 있다.
200) [정답] 5
make는 사역동사로 목적격보어인 come은 동사원형의 형태가 되어야 한다.
[전문 해석]
보람 고등학교는 1970년에 설립되었습니다. 그 이후로 수천 명의 학생들이 보
람을 졸업했습니다. 오늘날 그들은 대학과 직장에서 훌륭하게 활동하고 있습
니다. 우리는 그들이 매우 자랑스럽습니다. 여러분들 역시 성공적인 보람의
남녀 학생들이 되리라 확신합니다. 보람 고등학교에서 여러분의 꿈을 실현하
십시오.
201) [정답] 4
throw away는「동사+부사」의 2어동사로 대명사를 목적어로 취할 때는 목적
어가 동사와 부사 사이에 위치해야 한다.
[전문 해석]
쓰레기는 많은 것들이 될 수 있다. 어제의 신문, 낡은 자동차, 깡통, 사용하고
난 욕조의 물이 될 수 있다. 어떤 쓰레기는 독성을 포함하고 있기 때문에 위
험하다. 모든 생물, 특히 인간들이 쓰레기를 만들어 낸다. 이 세계에는 60억의
인구가 있다. 우리 모두는 먹어야 하고, 입어야 하고, 이동을 해야 한다. 물건
을 사고, 그것을 사용하고, 버릴 필요가 있다. 농장과 공장에서 사람들이 필요
로 하는 것들을 생산한다. 그들이 이런 것들을 생산할 때, 쓰레기도 또한 만
들어낸다. 어떻게 우리가 쓰레기를 만들어 내지 않고 살 수 있는가?
202) [정답] 2
where는 장소를 나타내는 관계부사로 여기에서는 계속적 용법으로 쓰였으며
and there로 바꿀 수 있는데 의미상 이유를 나타내어 선행사를 보충설명하고
있다. 두 번째는 when it is compared to earthquake in Turkey 의 부사절이
분사구문으로 표현된 것이다. it은 지진을 가리키므로 compare로 보아 수동태
로 표현되어야 한다. 분사구문 도한 being compare to에서 being 이 생략되
고 compared to 의 형태가 된다. 수를 나타내는 명사는 few나 a few를 통해
‘~거의 없는, 조금 있는’으로 표현한다.
[전문 해석]
1999년에 지진이 또 다른 마을에 발생하자, 국경 없는 의사회는 그러한 비상
사태를 위해 약품과 물 공급을 포함한 공급품의 재고를 비축하였다. 구조 팀
들은 모든 병원들이 파괴된 마을에 비상 병원을 세웠다. 터키에서의 초기 지
진과 비교한다면, 비상 대책이 많이 향상되었으므로 사망자가 훨씬 적었다.
203) [정답] 1
provide A to (for) B A에게 B를 제공하다. DWB는 하나의 구호 단체이므로
단수로 받는다. the people이 선행사가 되므로 사람 주격에 해당하는 관계대
명사 who가 적당하다.
[전문 해석]
1999년에 국경 없는 의사회는 캄보디아에서 심한 홍수로부터 고생하는 많은
가족들에게 기본 식량과 의료 원조를 제공하였다. 그 회원들은 지방 병원과
캄보디아의 적십자에서 일하였다. 국경 없는 의사회는 보건소를 열어 집을 두
고 높은 지대를 찾아 떠난 사람들에게 의료 보호를 제공하였다.
204) [정답] 2
특별한 사람을 특별한 저녁에 초대한다는 내용의 문장이므로 ②에는 ‘청하다,
청구하다, 필요로 하다’는 의미의 ask for가 아닌 ask가 쓰여야 한다.
[전문 해석]
오늘은 근사한 저녁이다. 여러분은 돈을 절약해 왔고 용기를 키워 왔다. 특별
한 사람에게 매우 특별한 저녁 초대를 하고 그 사람이 그 초대를 받아들였다.
이제 여러분은 그에게 여러분이 훌륭한 식사 예절을 가진 세련된 사람이라는
- 56 -
어법연습
것을 보여 줄 것인가? 아니면 배고픈 돼지처럼 먹으며 저녁을 망칠 것인가?
205) [정답] 5
수동형 문장으로 행위의 주체는 volunteer이다. 따라서 by가 와야 한다.
[전문 해석]
전 세계적으로 사람들을 돕는 용기와 노력으로 국경 없는 의사회는 1999년
노벨 평화상을 받았다. 수상과 함께, 국경 없는 의사회는 또한 약 1백만 달러
의 상금을 받았는데, 전 세계의 질병과 재앙과 싸우는 데 사용하기로 계획하
였다. 다음은 그 단체가 상을 받을 당시에 전 세계에서 자원 봉사자에 의해
행해진 일련의 일들을 포함한 것이다.
206) [정답] 5
마지막 문장은 ‘행동 즉 action이 필요하다.‘의 의미로 action은 사물주어로 인
간의 감정이나 행위를 나타내는 동사의 주체가 되지 못한다. 따라서 수동형
문장이 와야 한다.
[전문 해석]
사람들이 질병이나 재앙으로 고통 받는 곳이면 어디든지 국경 없는 의사회는
세계 전역에 걸쳐 그 자원 봉사 회원들을 파견한다. 커다란 개인적인 위험을
무릅쓰고, 이 남녀 자원 봉사자들은 그들이 가는 곳마다 사람들의 고통을 구
제하도록 노력한다. 그들은 자신의 안위는 뒤로 한 채, 다른 사람들의 권리를
열심히 돌본다. 타국으로 파견되는 자원 봉사자들은 종종 가장 불쾌하고 위험
한 조건 속에서 일한다. 그들은 현장에서 능동적으로 일하고, 심지어 그들의
생명을 무릅쓰기도 한다. 그들의 행동과 희생은 우리들 모두에게 본보기로서
기여한다. 우리들은 그들로부터 배울 수 있다: “우리는 하나의 세계이다. 눈물
로는 부족하다, 행동이 필요하다.”
207) [정답] 4
DWB 는 단체이름이기 때문에 3인칭 단수이다. found는 ‘설립하다. 창립하다.’
의 의미로 사물 주어가 오면 수동형태로 쓰여 ‘설립되다.’ 가 된다. be
determined to 부정사는 ‘~하기로 결심하다.’ 의 의미인데 여기서는 doctors
뒤에 주격 관계대명사 who + be 동사 (were) 가 생략되었다.
[전문 해석]
‘국경 없는 의사회(DWB)’는 모든 정부로부터 독립적으로 운영되는, 세계에서
가장 큰 규모의 국제 의료 구제 단체이다. 이 단체는 전 세계적으로 긴급 의
료 지원을 제공하기로 한 일단의 의사들에 의해 1971년에 창설되었다. 이 단
체는 전쟁의 희생자와, 자연 재해나 인재로 인해 건강 보호를 받지 못하는 사
람들을 도와준다.
208) [정답] 4
that 이하의 내용은 과거 설문조사를 했던 시점 이전부터 그때까지 계속 진행
되어온 내용이다. 따라서 현재분사가 아니라 과거분사가 와야 한다. had not
eaten very well이 맞다.
[전문 해석]
국경 없는 의사회는 또한 에티오피아에서 수년간 굶주렸던 엄마와 아이들을
위하여 급식 프로그램을 벌였다. 1999년 10월 에티오피아의 한 마을을 방문하
고 나서, “지난 3년간 흉작이었다.”라고 한 의사가 말하였다. 그 지역 9백 명
의 아이들을 대상으로 한 국경 없는 의사회의 조사에 의하면 20%의 아이들
이 제대로 먹지 못하고 있는 것으로 나타났다. 그래서 국경 없는 의사회는 40
톤의 식량을 에티오피아에게 보냈고, 엄마와 아이들에게 매주 식량이 배급되
었다.
209) [정답] 1
② 부정어구 nor가 문두에 쓰였으므로 주어와 동사가 도치되어 is it이 되어
야 한다. ③ consider의 진목적어로 to부정사의 형태가 되어야 한다. ④ ‘~하
는 것도 당연하다’는 의미의 may well 다음에는 동사원형이 와야 하므로
offering은 offer로 고쳐 써야 한다. ⑤ 사람이 접시를 닦고 있는 능동의 상황

문법성
문법성 판단
판단 기본편
기본편
을 나타내야 하므로 과거분사가 아닌 현재분사 washing이 쓰여야 한다.
[전문 해석]
이 모든 것이 다 값싼 것은 아니다! 많은 사람들이 생각하는 것과는 다르게,
외식을 할 때 서양인들이 항상 음식값을 지불한다는 것은 사실이 아니다. (미
국인들이 식사 중에 코를 푸는 것이 괜찮다고 생각한다는 것도 사실이 아니
다!) 여러분이 다른 사람에게 외식하자고 하면 식사 끝에 그 사람이 당연히
자기 몫을 내겠다고 해도 아마 여러분이 음식값을 치러야 한다. 만약 여러분
이 충분한 돈이 없다면 어떻게 해야 하는가? 소매를 말아 걷어 올리고 웨이
터를 쳐다보아라. 그러면 여러분은 아주 오랫동안 접시를 닦아야 할 것이다!
210) [정답] 2
ⓑ decide는 to부정사를 목적어로 취하므로 go alone이 아니라 to go alone이
되어야 한다.
[전문 해석]
스미소니언 박물관에 가기로 계획한 날, 이모가 감기에 걸리셨어. 나는 방문
을 취소할지 아니면 혼자 갈지를 결정해야 했어. 이모는 내가 혼자 갈 것을
격려하셨고, 나는 바로 그렇게 했어. “우선 안내 데스크에 가면 어떻게 해야
할 지를 알게 될 거야.”라고 이모가 말씀하셨어. 나는 이모의 조언을 받아들
여 성 안에 있는 스미소니언 정보 센터로 갔지. 그곳에 있는 도우미는 정말
도움이 많이 됐어.
211) [정답] 1
(A) 목적격 보어로 과거분사형이 와야 한다. (B) 시제가 과거이므로 자동사
lie의 과거형 lay가, (C) 조동사 다음에 나오고 있으므로 동사원형 lie가 와야
한다.
212) [정답] 5
every는 단수 주어를 받으므로 bottle이 단수로 쓰인 것은 맞는 표현이다. 하
지만 모든 우유병들이 재사용되어 30번 정도 또 다시 쓰이는 것이지 우유병
이 주체가 되어 사용하지는 못한다. 따라서 수동의 의미가 되도록 해야 한다.
can reuse 는 can be reused 로 바꾸어야 한다.
[전문 해석]
재사용은 가장 쉽고 가장 값싼 종류의 재활용이다. 그것은 많은 에너지와 원
료 그리고 돈을 절약할 수 있다. 유리 용기는 재사용하기 쉽다. 영국에서는
우유 배달부들이 집에 병에 든 우유를 배달하며 빈 우유병들을 수집한다. 병
은 씻어서 다시 채워 사용된다. 모든 우유병은 최소한 30번은 재사용될 수 있
다.
213) [정답] 3
진행형의 수동태는 be+ being +pp이다.
214) [정답] 1
모두 사물 주어로 능동의 의미로는 동사를 사용할 수 없다. 어떠한 장소가 위
치해 있다는 표현으로는「be동사+located」를 사용하여 ‘~에 위치하다’ 로 쓰
인다. 사물 주어는 수동형 문장으로 쓰고 by 뒤에 행동의 주체를 적는다.
[전문 해석]
다음 날 나는 관광 안내인을 따라서 고대 로마의 수도가 위치했던 캐피톨라
인 언덕으로 향했다. 그 광장은 수십 개의 조각과 동상으로 둘러싸여 있다.
관광 안내인에 의하면, 여전히 존재하는 두 개의 건물을 포함한 커다란 광장
을 창조하기 위하여 현재의 언덕은 미켈란젤로에 의하여 재설계되었다고 한
다. 그 광장은 건축과 도시 설계의 고전이 되었다.
215) [정답] 2
이산 가족이 상봉된 것이 아니라, 상봉하는 것이므로 reuniting이 절하고, 그
들에게는 남겨진 시간이 없는 것이지, 남겨줄 시간이 없는 것이 아니므로 left
가 되어야 한다. 통일과 이산 가족 상봉은 빨리 성사되어야 하는 것이므로
- 57 -
어법연습
should be done 이 되어야 한다. may be done이 될 경우는, ‘빨리 성사될지
도 모른다’의 가능성을 나타내기 때문이다.
[전문 해석]
많은 사람들은 이산가족 상봉이 가장 중요한 문제라고 말한다. 그들에게 남아
있는 시간이 많지 않다. 그들은 다음과 같이 말한다. “통일과 이산 가족의 재
결합은 빨리 이루어져야 한다. 모두가 늙어가고 있다. 한국 전쟁 세대의 모든
사람들이 죽어가고 있다. 우리는 ‘이것은 일어날 수도 있다.’라고 말하면 안
되고 ‘이것은 일어나야만 한다’고 말해야 한다.”
216) [정답] 3
to 이하의 진목적어(to blow their nose)를 대신하는 가목적어 it이 consider
뒤에 나와야 한다.
217) [정답] 3
(A) seat은 ‘자리에 앉히다’란 의미이므로 모든 사람이 자리에 앉는 것이므로
수동형인 is seated가 적절하고, (B) put on과 같이 동사와 부사로 이뤄진 동
사구의 목적어가 it과 같은 대명사일 경우 「동사+대명사+부사」의 순서로 써
야 한다. put it on이 적절하다. (C) 냅킨을 두고 가는 행동이 되어야 하므로
leaving이 되어야 한다.
[전문 해석]
모든 사람이 의자에 앉으면 여러분은 테이블에 냅킨을 집는다. 많은 식사 손
님들은 옷을 보호하기 위해 무릎에 냅킨을 펼쳐 놓는다. 식사 후에는 냅킨을
식탁 위에 도로 올려놓아야 한다. 냅킨을 의자 위에 두는 것은 예의가 없는
것이다!
218) [정답] 3
전치사 about 다음에는 (동)명사의 형태가 쓰여야 하므로 동사 begin의 명사
형인 beginning이 적절하다.
219) [정답] 4
<look forward to ~ing>는 ‘~을 학수 고대하다’ 이며 <prevent 목 from
~ing>는 ‘목적어가 ~하는 것을 방해하다’ 라는 뜻이다.
[전문 해석]
안녕, 미란? 무엇보다도, 지난 달 한국에 돌아 갈 수가 없어서 미안해. 나는
너를 만날 것을 기대했는데 이곳 캐나다에서의 나의 사업이 내가 한국으로
날라 가는 것을 막고 있어. 정말 미안해. 그렇지만 너는 나를 이해 줄 거라고
나는 확신해.
220) [정답] 1
나이를 묻는 의문문인 How old are you?가 평서문 속으로 삽입될 경우엔 동
사 주어의 순서를 주어 동사의 순서로 바꾸어 주어야 한다. 고로 how old
you are 가 적절한 표현이다.
[전문 해석]
미국에서 그 대답은 연령에 따라 달라진다. 나이든 사람들은 패스트푸드에서
두 가지 것을 바란다. 그들은 돈과 시간을 절약하고 싶어한다. 이런 이유 때
문에 패스트푸드는 보통 몇 가지 종류의 샌드위치를 의미한다. 샌드위치는 값
이 싸다. 그러나 무엇보다도 샌드위치는 빠르다. 여러분은 10분내에서 자리에
서 먹을 수 있거나 혹은 밖으로 가지고 가서 일을 하는 동안 먹을 수 있다.
221) [정답] 2
Leaving it on your chair는 동명사구로, 동사 show의 주어로 쓰인 표현이다.
동명사구가 주어로 쓰일 때는 이를 단수 취급하므로 동사 show는 shows가
되어야 한다.
[전문 해석]
모든 사람이 의자에 앉으면 여러분은 테이블에 냅킨을 집는다. 많은 식사 손
님들은 옷을 보호하기 위해 무릎에 냅킨을 펼쳐 놓는다. 식사 후에는 냅킨을

문법성
문법성 판단
판단 기본편
기본편
식탁 위에 도로 올려놓아야 한다. 냅킨을 의자 위에 두는 것은 예의가 없는
것이다.
접시의 오른쪽에는 나이프와 스푼이 있고 왼쪽에는 하나는 크고 하나는 작은
포크가 놓여 있는 것을 보게 될 것이다. 작은 포크는 식사를 마칠 때 후식을
위한 것이고 큰 것은 전채 요리나 주요리, 그리고 샐러드를 위한 것이다. 접
시가 하나 이상 놓여 있을 수 있는데 작은 것은 샐러드용이다.
222) [정답] 5
‘A 또는 B 둘 중 하나’는「either A or B」로 표현해야 한다. ‘둘 다’를 뜻하
는 both는 and와 함께 쓰여「both A and B」로 표현한다.
[전문 해석]
올바른 프랑스 요리는 체계적이다: 이를테면 전체 요리는 작은 접시에 나오는
데 식욕을 돋구기 위한 것이다. 그 후 앙트레가 나오는데 이것은 식사의 주
요리이거나 주요리 전에 나오는 음식을 말한다. 앙트레는 수프나 샐러드 다음
에 나오는데 대개 둘 다 뒤따르는 것은 아니다. 앙트레를 주문하면 이따금 웨
이터는 수프나 샐러드를 원하는지 물어볼 것이다. 반면 미국 식사에서는 주식
을 선택하게 된다. 이것은 보통 밥이 아니라 주로 구운 감자나 혹은 프렌치
프라이이다.
223) [정답] 5
(A) ‘notice’가 지각동사이므로 목적어 뒤에 ‘to 부정사’가 올 수 없다. (B) 여
성 운전자가 소리를 지르고 있으므로 능동적인 표현을 써야 한다. (C) 리차드
가 그의 안전을 생각하기 위해 멈추지 않았으므로 ‘stop’ 뒤에 ‘to 부정사’가
와야 한다.
[전문 해석]
안개 낀 밤에 집에 운전을 하고 오면서, Richard는 어스름 속에서도 빛나고
있는 주차된 차의 위험한 불빛을 알아챘다. 차를 대면서, 그는 얼음이 얼려있
는 호수에 가라앉고 있는 차를 가리키는 여성 운전자를 발견했다. 그녀는 도
움을 구하느라 소리를 지르고 있었다. 그가 꺼내온 밧줄은 그 차에 닿기에 너
무나 짧았다. Richard는 그 자신의 안전을 생각하기 위해 멈추지 않았다. 그
는 물을 향해 가 그 차를 안전하게 끌기 시작했다.
224) [정답] 3
some ~, some ~, others ~의 표현이 되어야 한다.
225) [정답] 5
비교급 larger를 수식하여 ‘훨씬’으로 해석될 수 있는 것은 much, still, far, a
lot 등이다. very는 원급만을 수식할 수 있다.
[전문 해석]
시합이 벌어진 날 숲 속의 모든 동물들이 시합을 지켜보기 위해 왔다. 달이
먼저 던졌는데, 그의 커다란 진흙 공은 멀리 날아갔지만 호수 속에 빠져버렸
다. 태양의 진흙 공은 달의 것보다 훨씬 더 컸다. 그것은 달의 공이 떨어진
호수의 지점을 지나쳐 날아갔다.
226) [정답] 2
빈칸 (가)에는 ‘~없이’를 뜻하는 전치사 without이 적절하고, 빈칸 (나)는
「have no choice but to+동사원형」의 영향으로 to가 쓰여야 하며, (다)에는
상태를 나타내는 전치사 in이 쓰여, in disbelief(믿지 못하겠다는 듯이), in
amusement(재미있어서)의 형태가 되어야 한다.
227) [정답] 2
(A) ‘걱정하다’ 는 감정동사이므로 수동으로 표현하고 (B) 병렬을 이루는 경
우 형태를 일치시켜야 하고 (C) 방법을 나타낼 때는 ‘how’ 를 사용한다.
[전문 해석]
나는 네가 한국어와 한국 문화를 배우러 간다니 기쁘다. 너는 약간 걱정하고
있는 것 같지만, 나는 외국에 사는 것이 네가 상상하는 것보다 훨씬 더 흥미
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어법연습
롭다고 생각한다. 처음에 나 자신도 힘든 시기를 보냈다. 그러나 시간이 감에
따라 나는 나의 언어 능력과 친구 사귀기를 개선하는 데 더 집중할 때 나 자
신이 더 나아짐을 느꼈다. 나는 한국 전통 악기인 장구연주를 배웠다. 그것은
내가 친구를 더 쉽게 사귈 수 있게 도와주었다. 너는 내가 아는 가장 현명한
사람들 중의 하나니까 나는 네가 잘 할 것이라고 확신한다.
228) [정답] 4
비교급 larger를 수식하여 ‘훨씬’의 의미로 쓰일 수 있는 것은 even, much, a
lot, still 등이다. very는 원급을 수식하는 표현이므로 적절하지 않다.
[전문 해석]
시합이 벌어진 날 숲 속의 모든 동물들이 시합을 지켜보기 위해 왔다. 달이
먼저 던졌는데, 그의 커다란 진흙 공은 멀리 날아갔지만 호수 속에 빠져버렸
다. 태양의 진흙 공은 달의 것보다 훨씬 더 컸다. 그것은 달의 공이 떨어진
호수의 지점을 지나쳐 날아갔다.
229) [정답] 2
연도를 나타낼 경우에는 ‘-‘를 쓰지 않는 경우엔 연도를 복수로 사용하지만,
‘-‘를 사용하여 ‘~의’의 의미를 지닌 형용사가 될 때는 연도는 단수로 사용한
다. a 5000- year history 가 옳다
[전문 해석]
한민족은 5천 년의 역사를 가진 단일 민족이다. 그러나 지난 반세기 동안 한
국은 두 나라로 나뉘어 있었다. 그들은 서로의 상황에 대해 이해할 기회가 거
의 없었다. 약 760만의 남한 사람들이-약 인구의 15%-북한에 친척을 두고
있다. 그러나 이들은 친척들의 생사를 아는 것조차 불가능했었다.
230) [정답] 1
①의 경우 지각동사 watch가 쓰였다. 지각동사는「지각동사+목적어+동사원
형」을 사용한다. 고로 to shake가 아니라 shake가 쓰여야 한다.
[전문 해석]
TV에서 두 지도자들이 악수를 하는 것을 보았을 때, 우리가 정말로 한 민족
이라는 것을 깨달았다. 남․북한 지도자들의 만남으로 인해서, 한때 단지 꿈
이었던 것이 이제는 현실이 되었다.
우리는 그 결과를 즉시 볼 수 있었다. 첫째로, 남한과 북한에서 수백 명의 이
산 가족들이 서로를 방문했다. 그리고 남북한의 운동 선수들이 2000년 시드니
올림픽의 개막식에서 손에 손을 마주잡고 경기장에 입장했다. 그 순간 전세계
가 우리를 환호했다. 게다가, 우리의 대통령은 2000년 12월에 노벨 평화상을
받았다.
231)[정답] 2
(A) James M. Whistler를 수식하는 목적격 관계대명사 whom이 와야한다.
(B) <be surprised to+동사원형>은 ‘~임에 놀라다’라는 의미이다. (C) ‘너무
~해서 …하다’라는 의미의 so ~ that 구문이다.
[전문 해석]
내가 굉장히 존경하는 James M. Whistler의 그림들을 보고 싶었거든. 하지만
한국의 도자기들을 전시하는 관이 가까이에 있는 것을 발견하고 놀랐어. 나는
Whistler의 그림들을 구경하는 것을 좀 줄이고 한국관으로 서둘러 갔어. 그곳
에는 아름다운 도자기 항아리와 화병들이 있었는데, 대부분 조선시대 것들이
었어. 전 세계에서 온 사람들이 이 예술품들을 보며 감탄하고 있었어. 나는
너무나 자랑스러워서 모든 사람들에게 내가 한국에서 왔다고 말하고 싶었어.
232) [정답] 5
⑤번 문장의 주어는 바로 앞에 나온 generation이 아니고, 문 장 맨 앞의 all
the people이므로 동사는 is dying이 아니라 are dying이 되어야 한다.
233) [정답] 1
‘수백만의’란 뜻을 나타낼 때는 millions of를 사용한다.

문법성
문법성 판단
판단 기본편
기본편
234) [정답] 1
sound, feel, seem 등의 단어는 형용사 보어를 취한다.
[전문 해석]
Judy 같은 음향효과 담당자는 영화 녹음대에 발자국 소리와 같은 음향을 보
태면서 생계를 이어간다. 예를 들면, Judy는 영화의 촬영이 끝난 후에 음향
스튜디오에서 발자국 소리를 첨가해야 할 것이다. 왜냐하면 어떤 영화를 촬영
할 때 마이크는 배우의 발이 아니라 입에 맞추어져 있고 그래서 실제 발자국
소리가 자연스럽게 들리지 않기 때문이다. 이 직업을 위해서 Judy는 음향 스
튜디오에서 영화를 보면서 배우의 움직임과 박자를 맞추며, 특수한 무대 위에
서 배우의 발자국을 따라간다. 그리고 나서 배우가 신었던 것과 똑같은 종류
의 신을 신고 똑같은 표면 위를 걷는다. 예를 들어 배우가 부츠를 신고 나무
로 도니 마룻바닥을 걸었다면 Judy도 그렇게 한다.
235) [정답] 1
ⓐ told가 과거이므로 조동사 역시 과거형이 와야 한다. ⓑ shock은 ‘깜짝 놀
라게 하다’라는 의미인데, ‘놀라다’라는 의미가 되려면 수동형이 되어야 한다.
ⓒ filled with는 ‘~으로 가득 찬’이라는 의미이다.
[전문 해석]
맹진사: (헛기침을 하면서) 에헴! 내가 알아서 할 것이라고 말했지. 그것은 임
기 응변의 재주야, 암, 정말 재주이지.
(그의 아내 한씨 부인은 맹진사에게 더 가까이 다가간다.)
한씨: 그래, 어떻게 되었지요? 무엇을 보셨어요?
맹진사: 놀라지 마시오. 그의 집 크기는 형언할 수 없이…
한씨: 집이 정말 그렇게 크던가요?
맹진사: 행랑채만 삼십 칸… 아니 사십 칸도 되겠던걸. 거기다가 창고! 창고
들이 제일 좋은 곡식과 과일, 그리고 금과 은으로 가득했소. 하나, 둘, 셋, 넷,
아마 열 둘은 넘을 거요. (헛기침을 하며) 에헴, 에헴…
236) [정답] 3
say 뒤의 that은 명사절을 이끌어 문장의 목적어 역할을 하는 that이고, the
fact 뒤의 that은 the fact와 같은 내용을 뜻하는 동격절을 이끄는 that이다.
[전문 해석]
많은 젊은 사람들은 통일이 되든 안 되든 간에 특별히 신경 쓰지 않는다고
말한다. 이러한 대답은 그들이 한국 전쟁을 겪지 않았다는 사실을 고려해보면
놀라운 것은 아니다.
237) [정답] 1
It is said that은 ‘~로 들 한다’ 의미로 people say that 또는 they say that으
로 바꿀 수 있다. 문장을 분사를 써서 나타낼 수 있는다. 분사구문을 만들 때
는 1. 접속사 생략 2. 주절의 주어와 일치하면 주어 생략 3. 시제가 주절의 시
제와 일치하면 분사로 전환하면 된다.현재 분사구문에서 현재분사가 올 경우
에는 능동의 의미로 과거분사가 올 경우에는 수동의 의미로 쓰인다. ③ ④는
사물 주어이므로 행동의 주체가 될 수 없다. 따라서 수동의 의미가 와야 한
다. ⑤은 반대로 행동의 주체가 사람이며 능동적으로 수 많은 커플들이 나란
히 앉아 있다는 표현을 위해서는 현재분사가 와야 한다.
[전문 해석]
도시 중심부에 도착한 후에, 나는 거리와 광장이 많은 관광객들로 가득 차 있
는 것을 발견했다. 트레비 분수 주위에는 많은 사람들이 있었다. 어떤 사람들
은 비밀스런 소원을 빌고 분수에 동전을 던졌다. 만약에 동전을 분수에 던져
넣으면, 로마에 다시 오게 될 것이며 소원이 이루어질 것이라고들 한다. 그
다음에는 1723년부터 1726년까지 Francesco de Sanctis에 의해 지어진 스페
인 계단이라고 불리는 거대한 계단을 향하여 걸어갔다. 스페인 계단 옆에는
수십 명의 젊은이들이 짝을 이뤄 나란히 앉아 있었다.
238) [정답] 5
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어법연습
(A) 사역동사 make는 목적격보어로 동사원형을 취하므로 realize가 적절하고,
(B) 주어 즉, 선행사를 포함하는 관계대명사가 되어야 문장 해석이 가능하므
로 what(=the thing which)이 적절하며, (C) 가족 구성원들이 분단된 것이므
로, separated가 되어야 한다.
[전문 해석]
TV에서 두 지도자들이 악수를 하는 것을 보았을 때, 우리가 정말로 한 민족
이라는 것을 깨달았다. 남․북한 지도자들의 만남으로 인해서, 한때 단지 꿈
이었던 것이 이제는 현실이 되었다.
우리는 그 결과를 즉시 볼 수 있었다. 첫째로, 남한과 북한에서 수백 명의 이
산 가족들이 서로를 방문했다.
239) [정답] 3
ⓐ ‘최근에’라는 의미의 부사가 와야 한다. ⓑ must have+p.p. 구문이므로
wondered가 와야 한다. ⓒ 과학자들이 문제를 해결하려고 애쓰고 있다는 의
미이므로 현재진행형이 되어야 한다.
[전문해석]
최근에 하늘을 쳐다본 적이 있는가? 만약 그랬다면 여러분은 왜 하늘이 더
이상 푸르지 않는가에 대해 틀림없이 궁금해했을 것이다. 날마다 대기 오염은
더욱더 심각해지고, 과학자들은 그 문제를 해결하려 애쓰고 있다. 많은 사람
들은 오염과 다른 환경 문제의 원인이 자동차, 공장 등이라는 것을 안다. 그
러나 그것들만이 유일한 이유는 아니다. 우리는 종종 많은 환경적 위기 뒤에
있는 다른 이유를 잊고 있다.
240) [정답] 2
동사가 2개 있으므로 2가지 문장이 관계대명사를 통해 연결되어야 함을 알
수 있다. 첫 문장에서 주어의 역할을 하면서 선행사를 포함하는 관계대명사는
what 밖에 없다.
[전문 해석]
버스가 로마에 접근했을 때, 나는 2천년 이상의 영광과 권력을 지닌 도시를
본다는 것에 대해 흥분되었다. 그러나 나를 먼저 놀라게 한 것은 그 도시의
북쪽 끝에서 보이는 현대식 건물들이었다. 그것은 아랫부분은 좁고 윗부분은
넓어서 마치 거꾸로 세워진 피라미드와 같았다.
241) [정답] 2
excite는 ‘~를 흥분시키다’ 의 타동사로 사람 주어가 오면 수동형으로 바꾸어
‘흥분되다’로 쓰인다. (B) 문장은 두 문장이 관계대명사로 연결되어야 하는데
선행사가 빠져있다. 따라서 선행사를 포함하고 있는 관계대명사 what이 와야
한다. seem은 항상 to 부정사를 목적어로 받고 ‘~인 것 같다’ 의 의미로 쓰인
다.
[전문 해석]
버스가 로마에 접근했을 때, 나는 2천년 이상의 영광과 권력을 지닌 도시를
본다는 것에 대해 흥분되었다. 그러나 나를 먼저 놀라게 한 것은 그 도시의
북쪽 끝에서 보이는 현대식 건물들이었다. 그것은 아랫부분은 좁고 윗부분은
넓어서 마치 거꾸로 세워진 피라미드와 같았다.
242) [정답] 4
④가 속한 문장의 주어는 what이하의 절이다. 따라서 주어는 복수가 아니라
단수 취급한다. 동사는 are가 아니라 is를 써야 한다.
[전문 해석]
신체적 활동은 우리 생활에 중요한 역할을 한다. 아마 캐나다 사람들처럼 아
이스 하키에 열중하지는 못하지만, 주말 아침마다 운동장 들은 종종 축구 경
기를 하는 장소가 되지. 농구장도 활기차게 농구를 하는 청소년들로 만원이
되곤 해. 농구와 축구에 필요한 것은 공과 운동할 장소만 있으면 되고, 동시
에 많은 사람들이 이 경기에 참여할 수 있어.
243) [정답] 4

문법성
문법성 판단
판단 기본편
기본편
어떤 동작이 과거에서 시작하여 현재까지 그 행동이 계속됨을 나타낼 때는
현재완료 진행형(have p.p. –ing)을 쓴다.
[전문해석]
미언: 나는 사랑, 특히 여자의 사랑의 참된 가치를 알고 싶었소. 절름발이건
가난하건, 부자이건 권세가 있건 그것들은 중요하지 않아요. 나는 부유하거나
세도가 있는 사람들을 많이 알아 왔고 그들의 천박한 마음씨에 진절머리가
나오. 당신과 당신의 정직한 마음씨는 내가 찾아 왔던 것이오. 나는 당신의
선함과 정직함에 대해서 들어 왔소. 그래서 나는 당신이 이제 나의 아내가 된
것을 매우 행복하게 생각하오.
입분: 그렇지만 제가 천한 출신인데, 제가…
미언: 아니, 당신은 더 이상 하인도 아니고, 누구의 몸종도 아니오. 당신은 나
의 아내요.
244) [정답] 1
①번은 <not A but B>구문이므로 ‘not by’가 되야 한다. <not A but B>구
문에서 A와 B는 같은 형태가 들어가야 한다.
[전문 해석]
이러한 페이지들의 네트워크는 풀이 아닌 전자 링크로 제본된 전자책이다. 각
페이지는 하나의 컴퓨터 파일로서, 여기에는 글 또는 그래픽, 소리, 영상이 담
겨 있다. 웹 기술은 하이퍼링크라고 하는 강조된 문자를 클릭함으로써 한 페
이지에서 다른 페이지로 바로 이동할 수 있게 해준다.
245) [정답] 3
전치사 by 다음에는 (동)명사가 와야 하므로, snap을 snapping으로 고쳐 써야
한다.
[전문 해석]
그녀는 발자국 소리를 그 배우가 연기하고 있는 역과 정확하게 어울리게 할
수 있고 공포나 놀람 같은 감정까지도 나타낼 수 있다. Judy는 어린이 프로
에 종사하고 있지만, 음향 효과 담당자들은 모든 종류의 음향 효과를 영화에
첨가하기도 한다. 공포 영화에서 뼈가 부러지는 소리는 셀러리 줄기나 마른
스파게티를 부러뜨려서 만든다. 시체가 타는 소리는 뜨거운 철판 위에 물방울
을 떨어뜨려서 만들어 낸다.
246) [정답] 3
ⓐ where, ⓑ a few examples, ⓓ to go, ⓔ what이 되어야 한다.
[전문 해석]
안녕! 내 이름은 사랑이야. 나는 이모가 살고 있는 워싱턴 D.C.를 방문한 일
에 대해 이야기하고 싶어. 나는 그곳에 지난 여름에 약 일 주일 정도 있었어.
워싱턴 D.C.에는 정말 볼 것이 많아: 백악관이라든지, 워싱턴 기념비, 미 국회
의사당, 그리고 내셔널 몰과 같은 곳은 단지 몇몇 예에 불과하지. 불행히도
나는 시간이 많지 않아서 내 방문을 지혜롭게 계획해야만 했어. 나는 우선 스
미소니언 박물관에 가 보고 싶었어.
스미소니언 박물관에 가기로 계획한 날, 이모가 감기에 걸리셨어. 나는 방문
을 취소할지 아니면 혼자 갈지를 결정해야 했어. 이모는 내가 혼자 갈 것을
격려하셨고, 나는 바로 그렇게 했어. “우선 안내 데스크에 가면 어떻게 해야
할 지를 알게 될 거야.”라고 이모가 말씀하셨어. 나는 이모의 조언을 받아들
여 성 안에 있는 스미소니언 정보 센터로 갔지. 그곳에 있는 도우미는 정말
도움이 많이 됐어.
247) [정답] 2
(A) ‘중요한’이라는 의미의 형용사 important가, (B) 앞의 명사 the people을
수식할 수 있고, 능동의 의미를 가지는 현재분사 living이, (C) to부정사는 문
장에서 보어 역할을 할 수 있다. (D) tens of thousands of는 ‘수많은’이라는
의미이다.
[전문해석]
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어법연습
열대 우림은 세상의 모든 사람뿐만 아니라 거기에 살고 있는 사람들에게도
매우 중요하다. 그것들이 하는 일 들 중의 하나는 홍수를 예방하는 것이다.
매년, 필리핀, 방글라데시, 그리고 인도에서는 수많은 사람들이 홍수로 목숨을
잃는다.
248) [정답] 5
in addition to는 ‘~과 아울러, ~에 덧붙여’ 의 의미의 구전치사이다. 따라서 뒤
에 명사나 동명사가 와야 하며 and는 동등접속사로 and로 연결된 두 동사가
동등하게 연결되어야 한다. 따라서 writing가 같은 형태인 reading이 와야 한
다.
249) [정답] 2
②번은 현재까지 이어지는 사건이므로 ‘have become’ 현재완료 형태로 써야
한다.
[전문 해석]
1969년 미 국방부가 군의 컴퓨터 네트워크를 통해 처음으로 정보의 전송을
허가한 이후로 인터넷 정보는 점차 일상생활의 일부가 되었다. 웹 페이지들은
연구, 사업, 오락 혹은 개인의 흥미를 위해 사용될 수 있다. 사람들은 인터넷
을 통해서 전자 우편을 보내고 쇼핑도 하며 일자리를 구하고 가르치거나 학
습을 한다. 우리가 웹 상에서 할 수 있는 일들이 거의 매 순간 늘어나고 있
다.
250) [정답] 2
(B)는 suggest가 있으므로 동사원형이 되어야 하므로 keep painting이 되어야
한다.
[전문 해석]
나는 오늘 Jessica와 내 장래의 직업에 관해 이야기했다. 나는 그녀에게 내
부모님과 내가 내 장래에 대해 다른 꿈을 자기고 있다고 말했다. 나는 어떤
것 이상으로 화가가 되고 싶다. 그러나 내 부모님은 나에게 다른 직업을 갖고
그림은 취미로 하라고 하신다. Jessica는 그 말을 듣고서 유감스럽게 생각했
다. 그녀는 내가 그림에 얼마나 재능이 있는지 말하며 격려해 주었다. 그리고
그녀는 나에게 미술 선생님인 안 선생님께 가 보라고 제안했다. Jessica가 함
께 사무실까지 가 주었다. 얼마나 좋은 친구인가! 고마워 Jessica
251) [정답] 4
(A) ‘~한 이름의’ 라는 표현은 항상 수동태로 사용한다. (B) <be
similar to (동)명사> 구문이다. (C) 분사구문에서 접속사와 주어가 생략되어
있는 형태다.
[전문 해석]
약 BC250년 경, Eratosthenes라고 불리던 한 그리스의 과학자는 놀라울 정도
의 정확성을 가지고 지구의 둘레를 측정했다. 그가 사용했던 논리는 전체 피
자의 둘레를 구하기 위해 피자 한 조각을 사용하는 것과 유사하다. 만약 네가
그 조각의 크기를 안다면 너는 얼마나 많은 조각이 그 파이에서 나올 것인가
알 수 있다. 너는 전체 피자의 크기를 계산할 수 있다. 그 논리가 쉬운 반면
에 우리가 실제로 지구의 둘레는 재는 것은 꽤 어렵다. 기하학과 창의력을 사
용하여 Eratosthenes는 심지어 콜럼버스가 태어나기도 전인 약 1700년에 놀
라운 정확성으로 지구의 둘레를 발견해 냈다.
252) [정답] 3
선행사가 woman으로 사람이고, 빈칸 뒤에 동사가 나온 걸로 보아 사람을 선
행사로 하는 주격 관계대명사 who가 들어가야 한다.
253) [정답] 3
(다)는 encouraged가 되어야 한다.
[전문 해석]
스미소니언 박물관에 가기로 계획한 날, 이모가 감기에 걸리셨어. 나는 방문

문법성
문법성 판단
판단 기본편
기본편
을 취소할지 아니면 혼자 갈지를 결정해야 했어. 이모는 내가 혼자 갈 것을
격려하셨고, 나는 바로 그렇게 했어. “우선 안내 데스크에 가면 어떻게 해야
할 지를 알게 될 거야.”라고 이모가 말씀하셨어. 나는 이모의 조언을 받아들
여 성 안에 있는 스미소니언 정보 센터로 갔지. 그곳에 있는 도우미는 정말
도움이 많이 됐어.
254) [정답] 5
(a) ‘wake’의 과거는 ‘woke’, 과거분사는 ‘woken’이다. 그러나 ‘waked’라고 쓸
때도 있다. (b)에서 일단 ‘내가 이해할 수 없는 말씀을 하시면서’ 라고 보면
부대상황으로 볼 수 있고 그러면 ‘saying’이 맞다. (c)에는 내가 안 것보다 엄
마가 절약한 게 먼저 일어난 과거이므로 과거완료를 쓰는 것이 적당하다.
[전문 해석]
이른 아침, 엄마는 나를 부드럽게 흔들어 깨웠다. 내가 어떤 것을 말하기도
전에 엄마는 나에게 내가 이해할 수 없는 말을 부드럽게 하면서 내 손에 몇
달러를 집어 주셨다. 내 눈은 엄마가 이 종이 조각들을 절약하고 또 절약한
것을 알므로 흐려졌다. 내 동생은 내가 대학을 가기 위해 집에 있는 짐들을
꾸리는 것을 도와주었다. 우리 집안 식구들의 모든 친절을 생각하니 눈물이
떨어졌다. 나는 뜨거운 눈물을 닦았다.
255) [정답] 3
(A) 가정법 과거완료 문장(조동사 + have + p.p), (B) 동명사 주어(getting),
(C) 복수 주어(tools)에 따른 복수 동사(give)가 와야 한다.
[전문 해석]
오늘날 대부분의 회사들이 정보를 가지고 하고 있는 일은 몇 년 전에는 가능
하지 않았다. 그 당시에는 풍부한 정보를 얻는 것이 아주 비쌌고 1990년 초반
까지 정보를 분석하는 도구들 조차 이용할 수가 없었다. 그러나 지금 디지털
시대의 도구들은 우리에게 새로운 방식으로 정보를 쉽게 얻고, 나누고 그리고
행동하는 방법을 준다.
256) [정답] 4
④ ‘a lot of’ 다음에 복수명사가 온다. 셀 수 있는 명사 앞에서는 ‘many’ 가
앞에서 수식하고 셀 수 없는 명사 앞에서는 ‘much’ 가 온다.
[전문 해석]
경주는 우리나라의 가장 고고학적인 도시 중 하나이다. 그곳은 국내뿐 아니라
해외의 많은 관광객들을 끌어 당기는 역사, 문화, 관광의 도시이고 풍부한 보
물들이 도시 전체에 많은 곳이다.
257) [정답] 2
(B)의 문장 ‘기억해야 할 일의 표를 만드는 것은 네가 삶의 우선 순위를 매기
는 데 도움을 줄 수 있다’ 에서 주어는 ‘Making a list of things to
remember’이고 ‘might help’가 동사이다. 여기서 ‘to remember’는 앞에 있는
things를 꾸미는 to 부정사의 형용사적 용법이다.
[전문 해석]
“우선 순위를 매긴다”는 것은 일에 중요한 순서를 두는 것이다. 기억해야 할
일의 표를 만드는 것은 네가 삶의 우선 순위를 매기는 데 도움을 줄 수 있다.
예를 들어, 내일까지 끝내야 할 다섯 가지 일이 있다면, 그들을 다음과 같이
우선 순위를 매겨라: 영어 숙제 하기, Tom의 생일 선물 사기, 도서관에 책
반납하기, 개 목욕시키기, 그리고 머리 깎기.
258) [정답] 3
③ <cause 목 to 부정사>로 쓰인다. 따라서 ‘to be’ 가 맞는 표현이다.
[전문 해석]
당신 주변의 세계에 주의를 기울이는 것은 당신을 도울 것이다. 예를 들면,
잔디의 아침 이슬은 맑은 날씨를 가리킨다. 반면에 만약 당신이 바람이 모든
단풍나무의 잎들의 윗부분을 아래로 향하게 한다는 것을 알아챘다면 당신은
곧 비가 오리라는 것을 기대할 수 있다. 파리들이 집안으로 모여드는 것과 고
- 61 -
어법연습
양이가 등으로 눕는 것도 또 다른 비의 징후들이다. 사람들이 그들의 관절 부
위에 고통을 느끼거나 이전에 다쳤던 부위가 아파오면 폭풍이 오고 있다는
표시이다. 이것은 공기의 압력이 줄어들었기 때문이다. 그러므로 당신 주변의
자연을 관찰한다면 당신은 다가 오는 날씨를 더 잘 알게 될 것이다.
259) [정답] 1
(A) ‘유혹을 받는다’는 뜻이므로 수동태로 쓰여야 한다. (B) ‘놀라운’의 능동적
의미를 띤다. (C) 복수 주어(other human behaviors)에 따른 복수 동사를 썼
다. 주어-동사 도치로 쓰였다.
[전문 해석]
하품이 실제로 전염된다는 통념은 사실일까? “그룹에서 한 사람이 하품을 하
면 그 그룹의 반 이상이 5분 안에 하품을 하고 그 나머지는 최소한 하품의
유혹을 받을 것이다” 라고 Provine 교수는 말한다. 그는 20년 넘게 하품을 연
구해오고 있다. ‘놀라운 것은 사실상 하품이 전염되는 반응을 일으키는 것과
관련되는 어떤 것이라는 것이다. Provine 교수는 하품이 매우 전염성이 강하
다고 주장한다. 웃음소리와 같은 다른 인간 행동들도 그렇다. 그리고 이러한
반응은 실제로 매우 정상적이며 고대부터 그러했던 것이다. “그것이 막 일어
난다 - 그것은 단지 본능적이고 고대의 무리 지어 다니던 정신으로 거슬러
올라가는 인간 행동의 아주 주요한 모습이다.”
260) [정답] 1
동사 excite는 ‘흥미롭게 하다’는 의미로 현재분사의 형태인 exciting은 ‘흥미
로운’의 뜻으로 대개 사물에 사용하고, 과거분사의 형태인 excited는 ‘흥분한’
의 의미로 사람 주어에 사용된다. 외국 친구를 갖는 것은 흥미로운 것이므로
exciting이 적절하다
[전문 해석]
외국친구를 갖는 것은 매우 흥미로운 일이야. 그것이 내가 인터넷에서 펜팔을
찾았던 이유야. 다른 나라 문화에 대해서 배우는 것은 나에게 진정 재미있는
일이야. 나는 독서와 영화보는 것을 좋아해. 나는 때때로 테니스를 치러 다닌
다. 나는 미래에 너희 나라에 방문해서 너를 직접 만나고 싶어. 너에게서 소
식을 듣기를 바래.
261) [정답] 5
‘help’ 다음에는 <목적어 + (to) 동사원형>이 나와야 한다. 따라서 ‘getting’을
‘(to) get’ 으로 고쳐야 한다.
[전문 해석]
사라져 가는 기억할 만한 일을 우리 기억 속에서 지우는 것에 의해 우리의
두뇌는 건강해 진다는 것은 망각이 중요하다는 상식을 우리에게 말해 준다.
점차 과학도 그것을 말해준다. 오늘날 작은 그룹의 과학자들은 두뇌가 어떤
기억을 지우는 것을 왜 어떻게 하는지를 발견하기 위해 노력하고 있다. 그들
의 목표는 기억하는 우리의 능력을 증가시키는 것도 아니고 어떤 종류의 기
억을 지우는 알약의 일종을 연구하는 것도 아니다. 그들이 관심 있는 것은 원
하지 않는 기억을 지우도록 사람들을 돕는 것이다. 연구원들은 우울증이나 정
신적, 심리적 외상 후의 스트레스 무질서 등과 같은 정신적인 병에 그것의 공
헌을 발견하고 있다.
262) [정답] 4
고려해보면 이란 뜻을 지닌 숙어로 사용되는 것은 considering인데, 이것은
when we consider 구문을 분사구문으로 만들 때 주어와 접속사를 생략해서
만들어진 것이다.
[전문 해석]
많은 젊은 사람들은 통일이 되든 안 되든 간에 특별히 신경 쓰지 않는다고
말한다. 이러한 대답은 그들이 한국 전쟁을 겪지 않았다는 사실을 고려해보면
놀라운 것은 아니다.
263) [정답] 4

문법성
문법성 판단
판단 기본편
기본편
분수 표현에서 분자는 기수로, 분모는 서수로 표현한다. 분자가 2 이상일 경
우에는 분모에 s를 붙인다.
264) [정답] 5
as는 ‘~로서’의 의미로 ‘여러분들의 전 선생님으로서’의 의미가 된다.
congratulations on은 ‘~을 축하하다’의 뜻이다. 그러므로 ‘여러분들이 고등학
생이 된 것을 축하합니다.’가 된다.
265) [정답] 2
and로 연결되어 있으므로 lying과 짝을 맞추어 whimpering으로 써야 한다.
[전문 해석]
Smart 탐정은 뒷마당으로 나가서, Hamlet이 땅바닥에서 누워서 낑낑거리고
있는 것을 발견했다. 그 개는 Mrs. Benson의 collie 종이었는데, 모든 사람이
그 개를 사랑했지만, 물론 Mr. Black만은 예외였다. 그 개는 다리에 총을 맞
았던 것이다. Smart 탐정은 수의사 Mr. Patch에게 휴대 전화를 걸어, 와서
개를 실어가도록 요청했다.
266) [정답] 1
have a hard time –ing이 ‘~하느라 어려운 시간을 보내다’는 의미의 표현으
로 keep이 아닌 keeping을 써야 한다.
[전문 해석]
우리 반에는 약 40명의 학생들이 있어. 반 규모가 크다고 생각하지 않니? 나
의 담임 선생님은 홍 선생님이셔. 홍 선생님은 우리가 어려움에 처하지 않도
록 많은 애를 쓰고 계셔. 자율 학습을 한 시간 한 후에 1교시 수업이 9시 정
각에 시작해. 한 시간 수업은 50분이고 수업 중간에 쉬는 시간이 10분씩 있
어. 가끔 수업이 하기 싫을 때도 있지만 우리들은 대체로 좋은 학생들이야.
267) [정답] 1
‘~하느라 애를 쓰다’는 have a hard time –ing으로 표현하므로 keeping을 사
용해야 한다.
[전문 해석]
우리 반에는 약 40명의 학생들이 있어. 반 규모가 크다고 생각하지 않니? 나
의 담임 선생님은 홍 선생님이야. 홍 선생님은 우리가 어려움에 처하지 않도
록 많은 애를 쓰고 계셔. 자율 학습을 한 시간 한 후에 1교시 수업이 9시에
시작해.
268) [정답] 5
모두 수동의 형태를 묻는 것이다. by이하의 명사들이 동사의 주체가 되므로
‘~에 의해 만들어진다.’ ‘~에 의해 창조되어진다’ 라는 표현을 만들어야 한다.
수동형은「be동사+과거분사」로 만든다. 또한 두 문장의 주어는 모두 the
sound이다. 따라서 3인칭 be동사 is가 와야 한다. 소리들은 스스로 만드는 것
이 아니라 스파게티나 철판 위에 떨어지는 물방울에 의해 만들어지는 것이다.
[전문 해석]
Judy는 어린이 프로에서 일하고 있다. 하지만 음향 효과 담당자들은 모든 종
류의 음향 효과를 영화에 첨가하기도 한다. 공포 영화에서 뼈가 부스러지는
소리를 셀러리 줄기나 마른 스파게티를 부러뜨려서 만든다. 시체가 타는 소리
는 뜨거운 철판 위에 물방울을 떨어뜨려서 만들어 낸다.
269) [정답] 2
(가)의 <blame A on B>는 ‘A를 B의 탓으로 돌리다’ 의 뜻이다. (나)의
<give up>은 ‘포기하다’ 라는 뜻이다.
[전문 해석]
너의 모든 문제를 너의 부모, 너의 선생님, 정부, 또는 그 밖의 무엇이나 다른
사람 탓으로 돌려라. 너의 삶에 대한 책임을지지 마라. 계획을 세우지 마라.
갑자기 모든 일을 하고, 결코 내일에 대해서 생각하지 마라. 동시에 모든 일
을 마칠 수 없다면 즉시 모든 일을 포기하라.
- 62 -
어법연습
270) [정답] 5
⑤번에는 ‘when I was four or five’라는 분명한 과거를 나타내는 부사절이
있으므로 현재완료를 쓸 수 없다.
[전문 해석]
(학교 식당에서)
Jessica: 너는 Washington에서 언제 돌아 왔니?
사랑: 우리 가을 학기 바로 전에.
Jessica: 너는 굉장히 많은 새로운 것을 보았음에 틀림 없어.
사랑: 응, 그러나 Smithsonian이 제일 좋았어.
Jessica: 그 박물관에서 뭐가 가장 좋았어?
사랑: 새로운 한국 관이야. 나는 조선 왕조의 도자기들을 보았어. 그들은 정말
멋졌어.
Jessica: 너는 아주 자랑스러웠던 모양이구나. 나도 그것들을 보았으면 좋겠
다.
사랑: 너 거기 가본 적 없어, Jessica?
Jessica: 나는 내가 네 다섯 살 때 거기 가본 적 있어. 난 팬더만 기억나.
사랑: 오, 그래. 나도 동물원을 좋아했어.
271) [정답] 4
① 문장의 주어로 ‘가지는 것’의 의미를 지니는 동명사 Having이 적절하고,
② 외국 친구를 갖는 것은 흥미로운 것이므로 exciting이 적절하며, ③ 문장
의 주어 자리이므로 ‘배우는 것’을 뜻하는 동명사 Learning이 적절하고, ⑤
look forward to -ing이므로 hearing이 적절하다.
[전문 해석]
Michael에게,
안녕, 여기는 한국이야! 내 이름은 이가람이고 고등학교 1학년이야. 너의 펜
팔 친구가 되고 싶어. 너의 e-mail 주소를 인터넷에서 발견했어. 나는 약간
긴장이 돼. 왜냐 하면 이 편지가 내가 처음 쓰는 펜팔 편지이기 때문이야. 네
가 이해해 주길 바래. 외국 친구를 갖는 건 정말 흥미로운 것 같아. 그게 내
가 인터넷에서 펜팔 친구를 찾았던 이유야. 다른 나라의 문화를 배우는 것은
나에게 정말 재미있는 일이야. 나는 독서와 영화관람을 좋아해. 또한 가끔 테
니스를 치기도 해. 앞으로 너의 나라를 방문해서 너를 직접 만나고 싶어. 너
의 소식을 빨리 들을 수 있기를 바래.
272) [정답] 4
<be good at>은 ‘~을 잘하다’ 의 뜻이다. <be in trouble>은 ‘곤란에 처하다’
이고 <next to>는 ‘~옆에’이다.
[전문 해석]
“염려 마라,” 도날드는 혼자서 말했다. “나는 다른 과목들은 꽤 잘해. 수학 시
험에서 부정행위를 해야겠어. 그러면 난 곤경에 처하지 않을 거야.” “수학을
가장 잘 하는 소년 옆에 앉아서 그의 답을 베껴야지.” 라고 그는 생각했다.
273) [정답] 5
(A) be동사 are가 뒤에 나오는 걸로 보아 주격 관계 대명사가 들어가야 한다.
(B) come down with는 ‘병에 걸리다’라는 의미이다. (C) decide whether ~
or …는 ‘~인지 …일지를 결정하다’라는 뜻이다.
[전문 해석]
박물관은 또한 역사적으로 가치 있고 대체될 수 없는 물건들을 전시
해. 스미소니언 박물관에 가기로 계획한 날, 이모가 감기가 걸리셨어
나는 방문을 취소할지 아니면 혼자 갈지를 결정해야 했어.
274) [정답] 4
by라는 전치사 뒤에서 동사가 목적어로 사용되기 위해서는 동명사의 형태로
쓰여야 한다. 또한 and로 연결되어 있으므로 뒤의 shake도 동명사로 쓰여야
한다. 즉, beating and shaking이 되어야 한다.

문법성
문법성 판단
판단 기본편
기본편
[전문 해석]
음악을 질병 치료 방법으로 이용하는 것은 새로운 일이 아니다. 그 기원은 인
류 역사의 시작까지 거슬러 올라간다. 사람들은 모여서 무엇을 두드리거나 흔
들어서 음악을 연주했다. 그때에도 음악은 그들의 문화의 중요한 일부였다.
275) [정답] 4
[해설 강의]전치사 다음에는 동명사가 나와야 하므로 ‘using’과 ‘wasting’ 이
맞다. ‘Keeping’은 주어로 쓰였으며 <keep A in mind>는 ‘A를 명심하다’
라는 뜻이다.
[전문 해석]
당신은 정보를 얻기 위해 인터넷을 사용하는 것을 두려워하는가? 아니면 당
신은 올바른 정보를 찾으려다가 인터넷에 시간 낭비하는 것에 싫증이 나는
가? 싫든 좋든 인터넷은 우리 생활의 일부가 되었다. 몇 가지 규칙을 명심하
는 것은 인터넷과의 관계를 즐겁고 유용한 것이 되게 할 수 있다. 여기에 효
과적인 정보 사냥꾼이 되기 위해 당신이 배울 수 있는 몇 가지 간단한 기술
이 있다.
276) [정답] 3
‘rely on’은 ‘~에 의존하다’ 라는 뜻이다. ‘off’는 ‘떨어져서’의 의미가 있으므로
먼지를 털어 내는 의미에서 가장 적당한 전치사이다.
277) [정답] 4
(A) be famous for 의 경우 전치사 for 가 있으므로 뒤에 동사를 쓰려면 동
명사 형태로 –ing 형을 써야 한다.
(B) 강아지 Hamlet은 스스로 누워있을 수 있는 상황이므로 lying이 올바르다.
(C) ask+목적어+ to부정사: 동사원형하도록 목적어에게 요청하다
[전문 해석]
Mr. Black은 아이들과, 특히 개를 싫어하기로 유명했다. Smart 탐정은 뒷마
당으로 나가서, Hamlet이 땅바닥에서 낑낑거리고 있는 것을 발견했다. 그 개
는 Mrs. Benson의 collie 종이었는데, 모든 사람이 그 개를 사랑했지만, 물론
Mr. Black만은 예외였다. 그 개는 다리에 총을 맞았던 것이다. Smart 탐정은
수의사 Mr. Patch에게 휴대 전화를 걸어, 와서 개를 실어가도록 요청했다.
278) [정답] 4
보기①번은 ‘coming’ 대신 ‘came’이 되어야 한다. 보기②번은 ‘careful’이 아니
라 ‘carefully’가 되어야 한다. 동사를 꾸며주기 때문이다. 보기③번은 ‘채점하
다’ 라는 뜻이니까 ‘graded them’이 되어야 한다. 보기⑤번은 ‘got to the
same grades’ 가 시제상 맞다.
[전문 해석]
시험 날이 왔고, 도날드는 브라이언 스미스 옆에 앉았다. 그는 학급에서 항상
수학을 잘하는 소년이었다. 도날드는 자기 자신의 시험지에 브라이언의 답을
조심스럽게 베꼈다. 시험이 끝나고 선생님이 시험지를 걷어서 채점을 했다.
그 때 선생님이 말했다. “자, 여러분, 최고 점수를 받은 학생에게 상을 주기로
결정했어요. 그렇지만, 결정하기가 어렵군요. 여러분이 보다시피 도날드와 브
라이언 두 학생이 같은 점수를 받았어요.”
279) [정답] 2
(A)에서 ‘enter’는 ‘~로 들어간다’는 뜻으로 동사 자체에 ‘~로’ 가 포함되어 있
으므로 따로 전치사는 필요 없다. (B)에서는 의미상 ‘누구에게든지’ 이므로 복
합관계대명사 ‘whoever(=anyone who)’가 적당하고 (C)에서는 ‘너 자신을 부
끄러워해야 한다’ 이므로 재귀대명사가 와야 한다.
[전문 해석]
두 소년이 다투고 있을 때 선생님이 들어오셨다. 선생님은 “너희들 왜 다투고
있니?”라고 물었다. 한 소년이 대답했다.“우리가 십 달러짜리 지폐를 주웠는
데 가장 큰 거짓말을 한 사람한테 그것을 주기로 했어요.” “부끄러운 줄 알아
라”라고 선생님이 말했다. “내가 너희들 나이 때는 거짓말이 무언지도 몰랐단
- 63 -
어법연습
다.” 그 소년들은 십 달러를 선생님께 드렸다.
280) [정답] 1
‘잠이 들다’는 fall asleep이다
[전문 해석]
“저는 잠자리에 들어 있었고, 거의 잠에 빠져들 무렵이었지요. 그때 거실에서
시끄러운 소리가 나는 것을 들었어요. 침실 화장대에서 권총을 꺼내어, 거실
로 나갔어요. 집안이 너무 어두워서, 무언가에 부딪쳤고 큰 소리를 냈어요. 제
가 거실에 도착했을 때, 누군가가 열린 뒷마당 쪽 창문으로 달아났어요. 겨우
벽에 있는 그의 그림자를 볼 수 있었지요. 저는 창으로 가서, 어둠을 향해 총
을 쐈어요. 그때 무언가가 뒷마당을 가로질러 가고 있어서 또다시 발사했어
요. 그러나 그것은 이웃집 개였어요. 제가 당신에게 전화했을 때가 그때였어
요.”라고 Mr. Black이 설명했다.
281) [정답] 3
(A) 개업을 하기 전에 사무실을 임대했기 때문에 시제를 과거완료 ‘had
rented’ 로 표현해야 한다. (C) ‘바쁘게 보이다’ 라는 뜻이어야 하므로 busy가
맞다. ‘appear’는 ‘look’과 같이 ‘~처럼 보이다’ 라는 뜻이다. (D) <make it
sound like>는 ‘~처럼 들리게 하다’ 의 의미로 <사역동사 + 목적어 + 동사원
형>의 순서로 온다.
[전문 해석]
자존심이 강한 젊은 사업가가 자신의 사업을 개업했다. 그는 아름다운 사무실
을 임대하고 비싼 가구를 샀다. 개업 당일 그는 어떤 남자가 자기 사무실 안
으로 들어오는 것을 보았다. 그 사업가는 바빠 보이고 싶어 했다. 그는 전화
기를 집어 들고 중요한 고객에게 말하고 있는 척 했다. 그는 크게 말했고 그
가 매우 많은 돈을 벌고 있는 것처럼 들리게 했다. 마침내 그는 전화를 끊고
방문객에게 물었다. “무엇을 도와 드릴까요?” 그 남자가 말했다. “예, 전화기
를 설치하러 왔는데요!”
282) [정답] 2
(A) 문장의 주어가 되어 ‘음악을 질병치료 방법으로 사용하는 것’이라는 의미
가 되도록 동명사를 써야 한다, (B)「from A to B」 구문에서 weddings and
funerals이 A, crop planting and harvesting가 B1, marching people into
battle이 B2에 해당한다. (C) evidence가 주어이므로 there is ~(~이 있다) 구
문이 필요하다.
[전문 해석]
음악을 질병 치료 방법으로 이용하는 것은 새로운 일이 아니다. 그 기원은 인
류 역사의 시작까지 거슬러 올라간다. 사람들은 모여서 무엇을 두드리거나 흔
들어서 음악을 연주했다. 그때에도 음악은 그들의 문화의 중요한 일부였다.
결혼이나 장례에서부터 농작물을 심고 거두는 것, 그리고 군대 행진에 이르기
까지 음악은 여전히 우리 생활에서 중요한 역할을 한다. 음악이 인류가 사용
한 최초의 언어였다는 증거도 있다.
283) [정답] 3
(A) to treat headaches - 두통을 치료하기 위해서, (B) Using music as
therapy - 치료법으로 음악을 사용하는 것 (동명사로 사용됨), (C) by
beating and shaking things - 무언가를 때리고 무언가를 흔듦으로써 (by의
목적어는 동명사만 사용됨)
[전문 해석]
일본에서는 멘델스존의 ‘봄의 노래’가 두통을 치료하는 데 자주 이용된다. 인
도의 병원에서는 모든 종류의 정신 질환을 치료하는 데 다양한 종류의 음악
을 이용한다. 음악을 질병 치료 방법으로 이용하는 것은 새로운 일이 아니다.
그 기원은 인류 역사의 시작까지 거슬러 올라간다. 사람들은 모여서 무엇을
두드리거나 흔들어서 음악을 연주했다.