விளையாடுவதால்

ஏற் படும் நன்ளமகை்

ஆக்கம் : ஆசிரியர் திரு.செ.பரசுராமன்

 முன்னுரை
• அறிவியல் கண்டுபிடிப் பு
• கணினி யுகம்
• இன்றியரமயாத ஒன் று
• கவிரத
நீ என்ன என் நநைம் விழுங் கியா?
இல் ரல என் பபாழுது நபாக்கு
ஆயுதமா?!
இல் லநே இல் ரல...
நீ என் அறிவு பபட்டகநம!
 கற் றலுக்குத்
துரணப் புைிகின்றது
கருத்து : கணினி ஒரு மாணேனின் கற் றலுக்குத்
துரணப் புைிகின்றது.
து.கருத்து : பள் ளிப் பாடங் கரள நாம் கணினிினன்
ேழி கற் றுக் பகாள் ளலாம் .
எ.காட்டு : பாடக் குறிப் புகள் , பினற் சிகள் , கரதகள் ,
கட்டுரைகள் நபான்றேற் ரற நாம் கணினிினல்
பபறலாம் .
நன்ரம / அறிவுரை : கணினிினன் ேழி கற் பதால்
நாம் கல் விினல் நமலும் சிறந்து விளங் கலாம் .
 விரைவு, சுலபம்
கருத்து : கணினிரயக் பகாண்டு நாம் ஒரு
நேரலரய விரைோகவும் சுலபமாகவும் பெய் து
விடலாம் .
து.கருத்து : இன்று கணினி பல துரறகளின்
நேரலகரள எளிரமயாக்கி விடுகின்றது.
எ.காட்டு : இரணயம் , மின் அஞ் ெல் , அெ்சிடுதல்
நபான்றரே மனிதை்களின் நேரலரய
எளிரமயாக்கி விடுகின்றது.
நன்ரம / அறிவுரை : இதனால் மனிதை்களின் நநைம்
மிெ்ெப் படுகின்றது.
தகவல் களைெ் செகரிக்கலாம்
கருத்து : கணினிினல் உள் ள இரணயத்ரதக்
பகாண்டு நாம் தகேல் கரளெ் நெகைிக்கலாம் .
து.கருத்து : ‘கூகல் ’, ‘நமாசிலா’, நபான்றேற் ரறப்
பயன் படுத்தி நமக்கு நதரேயான தகேல் கரள
பதிவிறக்கம் பெய் து பகாள் ளலாம் .
எ.காட்டு : பபாது அறிவு, அறிவியல் , ெமயம் ,
விரளயாட்டுப் நபான்ற தகேல் கள் கணினிினல்
கிரடக்கும் .
நன்ரம / அறிவுரை : பகுத்தறிவு பகாண்ட நாம்
நல் ல தகேல் கரள மட்டுநம நெகைிக்க
 பபாழுது நபாக்கு ொதனம்
கருத்து : கணினி ஒரு சிறந்த பபாழுது நபாக்கு
ொதனமாகும் .
து.கருத்து : ஓய் வு நநைங் களில் நாம் கணினிினல்
பல நல் ல விரளயாட்டுகரள விரளயாடலாம் .
எ.காட்டு : காை் பந்தயம் , ‘பபன் 10’ ‘ஃப் பீபா’ நபான்ற
விரளயாட்டுகரள நாம் கணிணிினல்
விரளயாடலாம் .
நன்ரம / அறிவுரை : இதுநபான்ற கணினி
விரளயாட்டுகரள விரளயாடும் நபாது நம்
மனம் மகிழ் ெசி
் யாய் இருக்கிறது.
 முடிவுரை
• தனிமனிதன் முன்நனற் றத்திற் குப்
பபைிதும் பங் காற் றுகின் றது.
• கணினிினன் பயரன மட்டும்
எடுத்துக்பகாள் ளுதல்
• ஆத்திசூடி
 þý¨È «È¢Å¢Âø ÅÇ÷¢ø ÁÉ¢¾É¢ý
Å¡ú§Å¡Î ´ýÈ¢Å¢ð¼ ´Õ ¦À¡Õû ±ýɦÅÉ¢ø ¸½¢É¢
±ÉÄ¡õ. ÁÉ¢¾ Å¡ú쨸¢ø ¸½¢É¢ ÀÃÅ¡¾ þ¼õ
²ÐÁ¢ø¨Ä. ¸½¢É¢ ÁÉ¢¾ÛìÌô ÀÄ Å¨¸¸Ç¢ø ÀÂÉ¡É
´ýÈ¡¸ Å¢Çí̸¢ÈÐ. ¸øÅ¢, ÁÕòÐÅõ, §À¡ìÌÅÃòÐ,
«ýÈ¡¼ «ÖÅĸôÀ½¢¸û ÁüÚõ ²¨ÉÂò ШȸǢÖõ
¸½¢É¢Â¢ý ¨¸§Â §Á§Ä¡í¸¢ ¿¢ü¸¢ÈÐ.
 ¸øÅ¢òШÈ¢ø ¸½¢É¢Â¢ý Àí¨¸ ¡Õõ ÁÚì¸ ÓÊ¡Ð.
¾ü§À¡Ð ±øÄ¡ ÀûÇ¢¸Ç¢Öõ ¸½¢É¢ ÅÆ¢ì¸øÅ¢ ¦ÀâÐõ
ÅÄ¢ÔÚò¾ôÀθ¢ÈÐ. ÌÈ¢ôÀ¡¸, «È¢Å¢Âø ¸½¢¾ô
À¡¼í¸Ù측¸ ÀûÇ¢¸Ç¢ø ÁÊ츸½¢É¢¸û,´Ç¢Â¢¨Æ Åðθû,
À¡¼ ¦ºÈ¢Åðθû, §À¡ýȨŠ¸øÅ¢ «¨Áø ÀûÇ¢¸ÙìÌ
ÅÆí¸ôÀðÎûÇÉ. ¬º¢Ã¢Â÷¸Ùõ «È¢Å¢Âø, ¸½¢¾ô
À¡¼í¸¨Ç þÅüÈ¢ý ãÄõ Á¡½Å÷¸ÙìÌô §À¡¾¢ì¸¢ýÈÉ÷.
§ÁÖõ, ¸½¢É¢Â¢ý «Åº¢Âò¨¾Ôõ ¾¸Åø ¦¾¡Æ¢ø
ÑðÀò¨¾Ôõ ¿ýÌ «È¢óÐûÇ «Ãº¡í¸õ, ÀûÇ¢¸Ç¢ø ¸½¢É¢
¨ÁÂí¸¨ÇÔõ «¨ÁòÐ ÅÕ¸¢ÈÐ. ´ù§Å¡÷ ¬ñÎõ, ÀÄ §¸¡Ê
¦ÅûÇ¢¨Â «Ãº¡í¸õ ¦ºÄ× ¦ºöÅÐ ¸½¢É¢Â¢ý «Åº¢Âò¨¾
¯½÷òи¢ÈÐ.
 ÁÕòÐÅòШÈ¢Öõ ¸½¢É¢ ¦ÀÕõ Àí¸¡üÚ¸¢ÈÐ.
¾ü§À¡Ð, §¿¡ö¸Ùì¸¡É ¸¡Ã½í¸û, «¾ü¸¡É ¬ö׸û,
ÁÕóиû §À¡ýÈÅüÈ¢üÌì ¸½¢É¢Â¢ý ¯¾Å¢
¦ÀÕÁÇÅ¢ø ¿¡¼ôÀθ¢ÈÐ. ¯¼Ä¢ø ¯ûÇ §¿¡ö¸¨Çì
¸½¢É¢Â¢ý ãħÁ ¬öóÐ, ¸ñÎÀ¢Ê츢ýÈÉ÷.
±ÎòÐ측𼡸, ‘º¢ðÊ Š§¸ý’ ±ÉôÀÎõ þÂó¾¢Ãò¾¢ý
ÅÆ¢, ¾¨Ä¢ø ²üÀÎõ À¢Ã¨É¸¨Ç ÁÕòÐÅ÷¸Ç¡ø
¸ñÎÀ¢Êì¸ ÓÊÔõ. §ÁÖõ, «Ú¨Å º¢¸¢î¨º §À¡ýÈÅüÈ¢üÌõ
¸½¢É¢§Â ¦ÀÕÁÇÅ¢ø ¯üÈ ¿ñÀÉ¡ö Å¢Çí̸¢ÈÐ.
 þý¨È ¿Å£É ¸¡Äò¾¢ø ¸½¢É¢ ¯Ä¨¸§Â
ÍÕ츢Ţð¼Ð ±É ÜȢɡø «Ð Á¢¨¸Â¡¸¡Ð. Á¢ýÉïºø,
þ¨½Âõ ±ýÀ¾ý ÅÆ¢ ¯Ä¸¢ý ±ó¾ ã¨Ä¨ÂÔõ ¿¡õ
±Ç¢¾¢ø ¦¾¡¼÷Ò ¦¸¡ûÇ ÓÊÔõ. ¿õ ¯ÈÅ¢É÷¸§Ç¡
«øÄÐ ¿ñÀ÷¸§Ç¡, ¯Ä¸¢ý ±ó¾ ã¨Ä¢ø þÕó¾¡Öõ
¸½¢É¢Â¢ý ãÄõ «Å÷¸û Ó¸ò¨¾ô À¡÷òÐ, §¿ÃÊ¡¸
¯¨Ã¡¼ ÓÊÔõ. þ¨½Âò¾¢ý ÅÆ¢ ±ò¾¨¸Â
¾¸Å¨ÄÔõ ¿õÓ¨¼Â Å¢Ãø Ñɢ¢ø ¨ÅòÐì ¦¸¡ûÇ
ÓÊÔõ. þÐ, Á¡½Å÷¸û ÁðÎÁýÈ¢, ±øÄ¡ò
ШÈ¢ÉÕìÌõ ¦ÀÕõ ÀÂÉ¡ö «¨Á¸¢ÈÐ.
 ¸½¢É¢Â¢ý À嬃 ¦ÅÚõ Å¡÷ò¨¾¸Ç¡ø ÁðΧÁ
Å¢ÅÃ¢ì¸ ÓÊÔõ ±ýÀÐ Á¨Ä¨Â ÓÊ¡ø «ÇôÀÐ
§À¡ýȾ¡Ìõ. ±ó¾ò ШÈ¡ø ¸½¢É¢ ¾ý ¬¾¢ì¸ò¨¾î
¦ºÖò¾Å¢ø¨Ä ±ýÚ Â¡Ã¡Öõ ÜÈ ÓÊ¡Ð. ±É¢Ûõ,
¿¡½Âò¾¢üÌ ¯ûÇ þÕ Àì¸í¸¨Çô §À¡ø ¸½¢É¢ìÌõ ¾£¨Á
±ýÈ ÁÚ Àì¸õ ¯ûÇÐ ±ýÀ¨¾ ÁÚì¸ ÓÊ¡Ð. ±É§Å,
¿ý¨Á¨Â ÁðΧÁ ¿¡ÊÉ¡ø ±ÐקÁ ¿ý¨Á¡¸ò¾¡ý ÓÊÔõ.