You are on page 1of 20

PEMBINAAN ITEM UJIAN

OBJEKTIF C

VIKNESHWARAN BASHKAR
KANAHAMANJERI SANTHRAYAH
DEFINISI
Soalan objektif bermaksud sebuah soalan yang
mempunyai jawapan yang

tepat tertentu spesifik


PEMBINAAN ITEM OBJEKTIF
Pembinaan item beraneka pilihan

Pembinaan item betul salah

Pembinaan item mengisi ruang kosong

Pembinaan item padanan


PEMBINAAN ITEM ANEKA PILIHAN
Item beraneka pilihan

Jawapan
Stimulus Stem
pilihan

Soalan yang Soalan yang


Soalan yang
mengandungi maklumat mengandungi jawapan
mengandungi tugasan
khusus dimana soalan itu plihan, yang biasanya
dan biasanya berbentuk
didasarkan, mungkin berbentuk angka,
ayat lengkap, ayat tidak
berbentuk teks, grafik, simbol, frasa, gambar
lengkap atau soalan
jadual atau perbualan rajah atau jadual
9 prinsip penyediaan soalan berbentuk aneka pilihan
Setiap jawapan
Arahan hendaklah Jawapan pilihan
pilihan perlu ditulis
jelas perlu dikurangkan
sama panjang

Ditulis secara padat, Taburan jawapan Aras kesukaran


jelas dan tidak betul perlu dibuat setiap soalan perlu
‘berbunga-bunga’ secara rawak setara

Jawapan pilihan
Perkataan sepunya Jawapan hendaklah boleh disusun
tidak diulang-ulang munasabah mengikut abjad, nilai
nombor atau tahun
Contoh soalan item aneka pilihan:
1. Apakah yang dimaksudkan dengan konsep kendiri?
A. Memahami tenatng diri

B. Perasaan dalam diri

C. Kekuatan

D. Jiwa

2. Antara berikut yang manakah peranan seorang usahawan kepada masyarakat dan
Negara?
I. Menghasiilkan barangan berkualiti.
II. Menyumbang terhadap perkembangan politik
III. Mengembangkan industri sedia ada.

A. I dan ii sahaja
B. Ii dan iii sahaja
C. I dan iii sahaja
D. I, ii dan iii
PEMBINAAN ITEM “BETUL-SALAH”

Item ini terdiri daripada tiga bahagian iaitu stimulus (jika ada),
pernyataan dan jawapan pilihan yang berbentuk “Betul” atau
“Salah”

Sesuai digunakan untuk menguji fakta yang mengkehendaki


pelajar menentukan sama ada pernyataan yang diberikan
adalah betul atau salah
8 prinsip penyediaan soalan item “Betul–Salah”

Taburan jawapan betul


Pernyataan hendaklah Aras kesukaran setiap
Arahan hendaklah kelas dan salah perlu dibuat
ditulis secara padat soalan perlu setara
secara rawak

Sediakan bilangan Elakkan daripada Soalan-soalan


Elakkan mengguna
pernyataan yang betul memberi pernyataan hendaklah berasaskan
perkataan “selalu” atau
hampir sama dengan yang betul lebih kepada penyataan
“tidak pernah” dalam
bilangan pernyataan panjang daripada yang yang jelas betul atau
pernyataan
yang salah salah yang jelas salah
Contoh soalan item “Betul-Salah” :
1. Gunung yang paling tinggi di Malaysia terletak di negeri
Pahang.

A. Betul
B. Salah

2. Arnab merupakan haiwan liar.

A. Betul
B. Salah
PEMBINAAN ITEM MENGISI RUANG
KOSONG

Terdiri daripada dua


Amat sesuai digunakan
bahagian iaitu stimulus
untuk menguji fakta
(jika ada) dan
yang mengkehendaki
pernyataan yang
pelajar memberi
mengandungi ruang
jawapan yang pendek
kosong untuk diisi olh
yang tepat
pelajar
6 prinsip pembinaan item mengisi ruang
kosong Ruang kosong
hendaklah
Arahan hendaklah
ditempatkan di
jelas
penghujung
pernyataan/ayat

Elakkan daripada
Pernyataan / ayat
meninggalkan terlalu
hendaklah ditulis
banyak ruang
secara padat
kosong

Perkataan yang
dikosongkan
Aras kesukaran setiap
hendaklah terdiri
soalan perlu setara
daripada perkataan
yang penting sahaja
Contoh soalan item mengisi ruang
kosong :
1. Nama kucing saya adalah ………………… . Kucing saya suka makan

………………… .

Kucing ada ……………………. Kaki

2. Tiga warna utama yang dipelajari dalam kelas sains adalah

…………………….., …………………., dan ……………………. .


PEMBINAAN ITEM PADANAN
Terdiri daripada dua set maklumat yang perlu dipadankan
oleh pelajar

Maklumat ini mungkin terdiri daripada perkataan, konsep,


prinsip atau pernyataan

Pastikan maklumat dalam set pertama mempunyai


perkaitan/ hubungan dengan maklumat dalam set kedua
6 prinsip item padanan

Pernyataan/ ayat
Arahan hendaklah Aras kesukaran setiap
hendaklah ditulis
jelas soalan perlu setara
secara padat

Pernyataan yang
Elakkan daripada diberi perlu
Bilangan padanan
menggunakan terlalu mempunyai perkaitan
tidak terlalu banyak
banyak perkataan yang tepat dengan
padanannya
Contoh soalan item padanan :
SEKIAN,
TERIMA KASIH

You might also like