HUBUNGAN ETNIK

(WAJ3106)

KULIAH 1
PENGENALAN HUBUNGAN
ETNIK DI MALAYSIA

JABATAN KAJIAN SOSIAL

1. Hubungan Etnik di Malaysia
Pengenalan:
 “…pengajaran modul
Hubungan Etnik di IPTA
merupakan satu langkah
yang bijak dalam usaha
mempertingkatkan perpaduan
antara kaum…”.

SAP 8 Okt 2007 2

KEPENTINGAN DAN
KANDUNGAN MODUL
HUBUNGAN ETNIK

Kandungan modul terbahagi kepada 3:

1.Konsep dan teori
2. Latar belakang politik dan ekonomi
3. Aspek yang berkaitan dengan hubungan
etnik.
 KANDUNGAN KURSUS
1. Hubungan Etnik Di Malaysia
2. Konsep Asas HET
3. Pluraliti Dan Masyarakat Pluraliti Di Malaysia
4. Pembangun Ekonomi Dalam Konteks HET
5. Pembangunan Politik Dalam Konteks HET
6. Perlembagaan Malaysia Dalam Konteks HET
7. Hubungan Etnik, Integrasi Dan Cabaran
8. Agama Dan HET
9. HET: Sumbangan Kerajaan Dan Masyarakat
1o. Rumusan
SAP 8 Okt 2007 4
 KONSEP NEGARA BANGSA

Komponen Utama
1. Negara
2. Individu
3. Bangsa
 Negara
 Negara dirujuk sebagai “state”
 Penduduk (Rakyat dan populasi)
 Wilayah (sempadan)
 Kerajaan
 Kedaulatan
 Individu
 Umumnya adalah manusia
 Merupakan penggerak kepada terbinanya
bangsa dan seterusnya negara
 Individu yang mempunyai persamaaan ciri
ciri dan kepentingan
 Individu mesti dalam kelompok ramai lalu
terbentuklah kelompok bangsa
 Negara bangsa tidak dibentuk oleh
individu bersendirian.
 Bangsa
 Satu kesatuan manusia yang hidup dalam
sesebuah negara
 Mempunyai pelbagai ciri yang sama
seperti biologi, politik, jasmani dan budaya
 Berkongsi identiti dan mempunyai
kepercayaan dan nilai yang sama
 Kumpulan bersifat eksklusif dan
menganggap orang luar sebagai org asing
Ciri-Ciri Sebuah Negara Bangsa
Tiga Syarat Terbentuk Negara Bangsa
 Kehidupan masyarakat dalam negara tsb
bersatu padu. Tiada pemisahan dan
perbezaan dari semua aspek kebudayaan,
kepercayaan, bahasa dan penempatan
 Semua penduduk dapat menerima hakikat
masyarakat majmuk serta dapat menerima
nilai-nilai kebangsaan untuk dikongsi
bersama, iaitu nilai kebangsaan
 Lima Faktor Mempengaruhi
Negara Bangsa
 Integrasi –proses mewujudkan satu identiti
 Nasionaliti- kewarganegaraan
 Nasionalisme-perasaaan cintakan tanahair
 Patriotisme-cintakan tanahair,setia dan
kasihsayang kepada tanah leluhur
 Demokrasi- daripada rakyat untuk rakyat
kepada rakyat
 Faktor Ancaman Kepada
Pembinaan Negara Bangsa

 Globalisme
 Kepelbagaian Budaya
 Pluraslisme
 Neo-Feudalisme
 Liberalisme
 sambungan

 Penduduk dan rakyat negara berkongsi

pegangan kepada suatu ideologi politik
yang sama
 Perbezaaa ideologi hanyalah dari segi
kaedah atau cara bagi mencapai
matlamat sahaja.
 Matlamat politik yg sama iaitu demokrasi
dan di Rusia ideologi Komunisme
 Kewujudan perbezaan dan kekurangan
tidak menghalang untuk pembentukan
negara bangsa.
 Peristiwa 13 Mei: penting usaha berterusan
untuk mengekalkan hubungan etnik harmonis

 Kepentingan:
- menyedarkan kepentingan
keharmonian etnik sebagai kepada
pembangunan negara
- mewujudkan masyarakat Malaysia
menurut acuan Malaysia

SAP 8 Okt 2007 13

 DASAR
LAYANAN
PENJAJAH
JEPUN

PUNCA – PUNCA
BERLAKU
PERISTIWA 13 MEI
1969

ISU
PERKAUMAN PENDIDIKAN
1) Rusuhan kaum tidak menguntungkan
sesiapa.
2) Langkah-langkah konkrit harus diambil
untuk mengeratkan perpaduan nasional
dan keharmonian antara kaum.
3) Perpaduan nasional tidak akan tercapai
sekiranya terdapat sebilangan besar
rakyat yang miskin.
4) Setiap rakyat harus menghormati satu
sama lain.
 Pengenalan Rukun Negara
 Dasar Ekonomi Baru
 Dasar Pendidikan Kebangsaan
 Dasar Kebudayaan Kebangsaan