说话训练的方法：

讨论式
• 多个人一起对特定的议题互相申诉道理、发表意见的一
种说话训练方式。

• 要求认真听取别人的发言，理解别人发言的实质。

• 要有针对性地发表意见，有条理和多角度地阐明观点，
说服对方。
例子：

• 教师使用的导入方式，“温故知新引导法”就开启了整
堂讨论模式的说话课（即让学生回想起当日校内国庆日
庆典的情况后再请他们说出国庆日庆典的流程）。

• 教师依照流程的阶段，分别和学生讨论该阶段所进行过
的活动。
口头答问

• 教师提出问题，要求学生回答。
• 通过一问一答的练习，使学生知道要能正确地听对方的问话并
正确地回答。
• 听的时候必须专心，要养成认真听话的习惯。

• 步骤二当中，教师以口头答问的方式引导学生有顺序的说出有
关国庆日前，后所进行的活动。