Pembinaan negara bangsa

dalam persekitaran
kepelbagaian sosiobudaya di
sekolah
 Konsep Negara Bangsa
Tun Dr Mahathir Mohamad (1991)
“.....membentuk sebuah negara
yang bersatu padu serta
menyanjung masa hadapan yang
dikongsi bersama. Bangsa itu
mestilah sejahtera, berintegrasi
wilayah-wilayah dan kelompok-
kelompoknya menikmati kehidupan
bersama yang sepenuhnya
berasaskan persamaan hak dan
keadilan, membentuk sebuah
bangsa Malaysia dengan rasa taat
setia dan pengabadian yang tidak
berbelah bagi terhadap bangsa
tersebut..”
2
Negara Bangsa
Sebuah negara yang berdaulat
dengan rakyatnya hidup bersatupadu
tanpa dipisahkan oleh sentimen
perkauman, keturunan, agama,
bahasa,budaya, wilayah dan
sebagainya yang dilihat boleh
membawa kepadaperpecahan
Fokus Utama Negara Bangsa
• Memperkasa bahasa kebangsaan
• Memantapkan integrasi nasional
• Memupuk kecintaan kepada seni,
warisan dan budaya negara
 Memperkasa Bahasa
 Perkara 152 (1) memperuntukkan:
Kebangsaan
“Bahasa kebangsaan ialah Bahasa
Melayu dan hendaklah ditulis dalam
apa-apa tulisan sebagaimana yang
diperuntukkan dengan undang-
undang oleh Francis
Parlimen.”
Valentyn dalam bukunya Aud Nieum II Delu
mengatakan: “ Bahasa mereka iaitu bahasa
Melayu.... bukan sahaja digunakan di pantai
Tanah Melayu bahkan juga di seluruh India dan di
negeri-negeri sebelah Timur. Bahasa ini adalah
bahasa Perancis atau Latin di Eropah ataupun
macam bahasa perantaraan di negeri Itali atau
Lavant. Oleh sebab banyaknya bahasa ini
digunakan maka seseorang yang boleh bertutur
dalam bahasa Melayu akan dapat difahami orang
baik pun dalam negeri Parsi (Persia) ataupun
 Bahasa Kebangsaan

alat komunikasi alat

pebudayaan

alat patriotisme
alat
kecemerlangan
alat penerapan bahasa
nilai
tonggak
alat perpaduan kebudayaan
Melayu
4
 Usaha Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM)
Hala Tuju Pendidikan Negara dalam intipati Rancangan Malaysia Ke-11

Peranan Bahasa
Melayu
✘ Dua pelan komprehensif bagi menyemarakkan
serta memperkasa bahasa kebangsaan
✗ Dekad Membaca Kebangsaan (2020-2030)
✗ Dekad Bahasa Kebangsaan (2020-2030)
✘ Kerangka Standard Bahasa Melayu (KSBM)
✘ Dasar Buku Negara
✘ Mempopularkan tulisan jawi sebagai tulisan
warisan
 Memantapkan Integrasi Nasional

Satu proses yang menyatupadukan

anggota masyarakat dan negara
seluruhnya melalui ideologi negara
supaya setiap anggota masyarakat dapat
membentuk satu identiti dan nilai
bersama serta satu perasaan
kebangsaan bersama dalam kalangan
mereka.
6
Halangan Integrasi Nasional

Perbezaan agama dan

budaya Peristiwa Rukun
Dasar penjajahan 13 Mei Negara 31
Sistem pendidikan
1969 Ogos 1970
Amalan ekonomi

Perbezaan politik

7
 Memupuk Kecintaan Terhadap
Seni, Warisan dan Budaya
Negara

✘ Budaya melambangkan identiti

sesebuah negara serta amalan,
seni, warisan dan budaya
tradisional pula melambangkan
sifat majmuk masyarakat kita.
Pakaian Tarian Permainan
tradisional tradisonal tradisional

8
 Inisiatif Pendidikan

Aktiviti integrasi
Melalui
budaya dalam Landskap
kurikulum
aktiviti kelas sekolah seni
kesenian
atau sekolah

Kerjasama Kempen /
antara pelbagai ceramah /
pihak wawancara
9
Peranan Guru Pembinaan Integrasi
Nasional
Aktiviti menerapkan
Membentuk keperibadian
semangat patriotisme
dan perwatakan pelajar
yang berterusan
-Agama Islam &
-Sambutan bulan
pendidikan Moral
kemerdekaan
-Nilai murni
(pertandingan)

Aktiviti kokurikulum

-Perkhemahan
-Sukan sekolah

10
 Strategi P&P dalam kelas
Aktiviti kurikulum
-Pembahagian kumpulan di
-Kelab dan persatuan
dalam kelas
-Lawatan sambil belajar
-Galakan dalam
(mengenali etnik & budaya)
berkomunikasi

11
Terima Kasih