Наставна јединица

„Септембар“,
Душан Костић
 ИГРА

АСОЦИЈАЦИЈЕ
А1 Б1 Ц1 Д1

А2 Б2 Ц2 Д2

А3 Б3 Ц3 Д3

А4 Б4 Ц4 Д4

А Б Ц Д

???
 Шта је јесен?

 Када почиње
поменуто
годишње доба?
„СЕПТЕМБАР“,
ДУШАН КОСТИЋ

Зашто јесен долази у жутом ауту а

не у плавом?
 Шта је урадила јесен са лишћем,
зашто?
Шта мирише?

Шта је заједничко за јесен и бакар?

Шта вели (каже) ласта са гране?

Шта пише ђак у клупи?

Какве би боје била позна јесен?

КАКО ЈЕ ДОШЛА
ЈЕСЕН У ПЕСМИ?
КО СВЕ МОЖЕ
СТИЋИ АУТОМ?
ШТА ГОВОРИ
СЕПТЕМБАР?
КО УМЕ ДА
ГОВОРИ?
КАКВЕ ОСОБИНЕ У
ПЕСМИ ИМА ЈЕСЕН
И СЕПТЕМБАР?

Oживљавање ствари назива се

персонификација.
 Каква је песма „Септембар“?
 Како знате да је лирска?
 Од чега се састоји песма?
 Колико ова песма има строфа а
колико стихова у свакој строфи?
 Шта је рима?
 Да ли се ова песма римује?
 Каква је рима у песми?
НАПРАВИТЕ И ВИ СВОЈИМ ТЕЛОМ
ЈЕДНО ОД СЛОВА ИЗ РЕЧИ СЕПТЕМБАР.

 Погоди реч.
ХВАЛА НА
ПАЖЊИ!

Јована Латиновић и III/1;

ОШ “Павле Савић”, Београд,
Септембар, 2020.