DIALOG PRESTASI &

POSTMORTEM SPM 2018

SAINS
SEK MEN KEB BAYAN
LEPAS
 ANALISA KEPUTUSAN SPM SEBENAR
MATA PELAJARAN:
TAHUN 2017-2018

      PENCAPAIAN MENGIKUT GRED DAN PERATUS      

BIL A+ A A- B+ B C+ C D E G
PEP/ BIL Bil.
MURID % Lulus GPMP
GRED AMBIL MURID Lulus
Bil % Bil % Bil % Bil % Bil % Bil % Bil % Bil % Bil % Bil %

SPM
2017
79 79 0 0.00 2 2.53 2 2.53 1 1.27 8 10.13 15 18.99 18 22.78 18 22.78 11 13.92 4 5.06 75 94.94 6.00

SPM
2018
108 108 0 0.00 0 0.00 2 1.9 3 2.8 8 7.5 18 16.8 20 18.7 25 23.4 21 19.6 10 9.35 98 90.65 6.43
 SASARAN KUALITI, KUANTITI DAN GPMP
SAINS
TAHUN 2019

PERKARA PENCAPAIAN 2018 SASARAN 2019

KUALITI
2 3
(CEMERLANG A)

KUANTITI
98 164
(LULUS ABCDE)

GPMP  6.43 6.30

 KEPUTUSAN SPM 2018
ANALISIS KESELURUHAN
SAINS KEPUTUSAN SPM SAINS
2018
30

25

20

15

10

0
A+ A A- B+ B C+ C D E G

BILANGAN PELAJAR
 PELAJAR-PELAJAR GAGAL SAINS
2018
BIL NAMA KELAS PUNCA (WHY) BILA DI MANA
(WHO) (WHAT) (WHEN) (WHERE)
1. Yoges A/P 5C - Tidak dapat
Ragunatha membaca - TING 1-5 - Waktu PDPC
n dengan betul
- Hanya
menjawab
kertas 1
(Objektif)

2. Aiman 5D - Masalah - TING 1-5 - Waktu PDPC

Naim ketidakhadiran
yang serius
- Baru
mendaftar di
SMK Bayan
Lepas semasa
Tingkatan 5
BI NAMA KELAS PUNCA (WHY) BILA DI MANA
L (WHO) (WHAT) (WHEN) (WHERE)
3. Syamil 5D - Masalah - TING 1-5 - Waktu PDPC
Azri ketidakhadir
an yang
serius
4. Mohd 5D - Tidak - TING 1-5 - Waktu PDPC
Izzat menguasai
Nasrul kemahiran
asas
mengeksperi
men
- Tidak
menjawab
kertas 2
SPM
5. Mohd 5D - Masalah - TING 1-5 - Waktu PDPC
Faiz ketidakhadir
Haizat an
- Asas sains
lemah
BIL NAMA KELAS PUNCA
6. Mohd Surizat 5D - Masalah ketidakhadiran yang
serius
- Baru mendaftar di SMK
Bayan Lepas semasa
Tingkatan 5, merupakan
bekas pelajar SMK Sg Ara
7. Mohd Hafizzul 5D -Kemahiran asas sains lemah
-Masalah ketidakhadiran
8. Isma Danial 5D - Masalah ketidakhadiran
- Kemahiran asas sains lemah
9. Alif Khairani 5D -Masalah ketidakhadiran
-Kemahiran asas sains lemah
10. Amar Nafiz 5D - Kemahiran asas sains lemah
 INTERVENSI PENCAPAIAN %G SPM 2018
SAINS BAGI TAHUN 2018

% GAGAL SAINS: 9.35%

BIL PELAJAR GAGAL: 10/108

Perancangan (Plan):
- Penggunaan soalan SPM sebenar dalam
latihan pecutan selepas tamat silibus.
- Latih tubi soalan latihan objektif mengikut
topikal
- Kelas tambahan
- Kelas anjal
- Latihan soalan percubaan negeri-negeri lain
- Teknik menjawab soalan SPM daripada
pemeriksa SPM berpengalaman
Pelaksanaan (DO)
1. Teknik mentor mentee dalam
kumpulan kecil (kumpulan galus)
2. Latih tubi pelajar lemah (penggunaan
modul berfokus)
3. Tutorial individu
4. Kelas anjal SPM
Tindakan (ACTION)
1. Guru mengenalpasti pelajar bermasalah dan
berbincang dengan ibu bapa semasa
perjumpaan waris
2. Bekerjasama dengan unit disiplin berkenaan
pelajar yang mempunyai masalah kehadiran dan
tindakan susulan bersama unit kaunseling.
SEKIAN
TERIMA
KASIH