新求精德语强化教程

Stichwort Deutsch
Intensivkurs für Grundstufe
Band I （第四版）
 Lektion 1
德语语音
 1. 字母表
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg
Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn
Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu
 V v W w Xx Y y Zz
ß ä ö ü
2. Das ABC – Lied
3. Phonetische Übungen
 BRD VW USA WC
 MBA EU
Teil 1 单元音：德语每个单
元音都有一个长音和一个短音
，字母 e 还有一个轻读音。
a 的长音
a ah aa
Baden sah Saal
a 的短音
hast Ball ab
e 的长音
e ee eh
Tee sehen
e 的短音
e
Emma denn
e 的轻读音 [ə]
bekommen beginnen erlernen
Kinder
ä 的长音
ä äh Läden Hähne Bär
ä 的短音与 e 的短音一样
hätte Ärzt
i 的长音
i ih ie ieh 请注意字母形式。
Ire ihn Lied Vieh
i 的短音
innen Wind
o 的长音
o oo oh
Oma Boot Ohr
o 的短音
offen toll
u 的长音
u uh
du Uhr
u 的短音
unter Mutter und um
辅音
p—b
t—d
k—g
这 3 对清辅音浊辅音与英语发音
相似，不同的是浊辅音后面没有
元音，该浊辅音清化：
Tag Bad habt
注意 k 的发音字母多 k kk g ck c ch
Teil 2
单元音 ö 的长音
ö öh
Öl Öfen Söhne
ö 的短音
können Löffel
单元音 ü 的长音
ü üh y
Übung Mühle Pysik
ü 的短音
Müller dünne Symbol
注意单元音的读音规则：
1. 长音
（ 1 ）元音字母重叠
Waage Tee Boot wie
注意 i 的重叠是 ie
（ 2 ）元音字母后有字母 h
ihn gehen ohne
（ 3 ）元音后只有一个辅音字母通常读
长音
gut Vase Nase
2. 短音
元音后有两个或两个以上的辅音
，该元音读短音。
Kommen ist hast
有少数元音后只有一个辅音字母
也读短音。
das in ab
双元音（复合元音）
没有短音，只有长音。
ai ei ay ey
Kaiser ein Bayern Meyer
au
auf genau Aula
eu äu
euer heute Häuser Läufer
因为双元音没有短音，所以
元音后的辅音字母的多少对其
读音没有影响。
m n l r w v f
r 在元音前发颤音，在元音后不
发弹舌音 .
f—w
 f 本国词
v ＜
 w 外来词
注意 f 的发音字母多 :v f ff ph
s—s 自己是一对清、浊辅音
，要与英语区分开。
在元音前发浊辅音，在词尾
、 s 字母重叠发清音， ß 永远
发清音。
Sagen sehen suchen sorgen
Essen Bus Hass
Groß draußen begrüßen
辅音组合：
st
1.st 在单词词头发翘舌音 :
 Stadt stellen erstaunt
verstehen
2. 在单词中间和词尾发清音 :
 Fenster ist Schwester
sp
1. 在单词词头发翘舌音
 Sport später Speise
ersparen
2. 在单词中间和词尾发清音 :
 respektiv Prospekt
Teil 3
辅音组合
sch 是卷舌音
Tisch schwer Wäsche
ch 的发音比较复杂 , 在法语
进入德语的外来词中发卷舌音
：
Chance Chef Chauffeur
 ch 在本国单词中间或在单词尾部
有 2 种发音：
 1. ch 在 a o u au 元音后发 [X]
 如： noch auch machen
Tuch
 2. ch 在其它辅音和元音后发 [Ç]
 如：
 richtig manchmal Bücher
 durch recht
ch 在单词头也有 2 种发音
（瑞士发音只有第一种）

 1. ch+r/+o/+a 读作 [k]
 Chor Chrom Charakter

 2. 与其他字母搭配读作 [Ç]
 China Chemie
ig 的发音有 2 种：
[ich] 或 [ik]
2 种发音现代德语都认可。
fleißig richtig fertig
注意：
fleißiger richtiger biliger
tsch
Kutsche klatschen Putsch
h
发音和英语相似，注意别和元音
后的长音 h 搞混了。
haben Herr Hinterhof fliehen
gehen sehen Wahl höher
j y 的发音
Ja Jahr Japan jeder Juni
Yacht Yuan Yangtze
y 作为辅音通常是外来词或
地名人名
z c ts ds tz 发音一样，类似
汉语刺的发音。
Zahl zehn
Celsius Mercedes
bereits Arbeitsstelle
Abends nirgends
jetzt übersetzen
ng
Anfang lang
Übung Sitzung
nk
Dank winken
x ks chs
Taxi Fax Koks links wechsel
Wuchs
Pf
Pflicht pfund Kopf kämpfen
qu
Quatsch Quitung
tion ssion sion
( 重音在 o 上 ).
Lektion Kommission
Revision
ismus
Kapitalismus Sozialismus
. 语调
(1). 平调或降调
陈述句、有疑问词的疑问句、命
令句。

(2). 升调
普通疑问句、有疑问词的疑问句
（这样的语调让人觉得有礼貌些）
有逗号的句子通常也应该升调。
认识德语的名词
德语名词都有性的区别，德语用 der
， die ， das ；来表示名词的阳，阴，中性；
用 die
来表示所有的名词复数的定冠词，换句话来说
，名词复数不讲性，如果需要使用定冠词就用
die 。
德语名词的使用经常是要带冠词，不知道性就
不知道该使用什么样的冠词，所以记名词一定
得记名词的性。
注意名词的复数词尾，德语的名词词
尾变化相对比英语复杂，刚开始基本上靠死记
硬背，单词量多了，就会从中找到一定的规律。
初期请大家只问耕耘不问收获。
Lektion 2 Auf dem Flughafen
词汇【一】姓名与称呼
1.Name:
in China:
Familienname + Vorname
Li Ming Wang Sansan
in Deutschland:
Vorname + Familienname
Peter Müller Inge Bauer
 
2. Anrede: 称呼
（ 1. ） Familienname:
 Herr/Frau + Familienname
 Frau Wang Herr Li
 Frau Bauer Herr Müller
（ 2. ） Vorname:
 Peter Inge
 nicht: Herr Peter Frau Inge
3.Übungen
Er heißt Peter Bauer.
Peter ist der Vorname.
Bauer ist der Familienname.
Wie heißt er ?
Wie heißen Sie ? Wie heißt du ?
Wie heißt sie ? Wie heißt er ?
语法【一】
1. 人称代词第一格

ich 我 wir 我们
du 你 ihr 你们
er ， sie ， es sie 他们
Sie 您 Sie 您们
 数 人称 人称代词 sein 变位形式
第一人称 ich bin
单数
第二人称 du bist
er
第三人称 sie ist
es

第一人称 wir sind

复数
第二人称 ihr seid
第三人称 sie sind
第二人称的尊称 Sie sind
2. 现在时的构成 :
 Verben:
动词 = 动词词干 + 词尾
 a). heiß + en
 komm + en
 b). entwickel + n
 verbesser + n
德语的动词词尾只有 2 种： -en, -n
动词现在时变位 :
A. 弱变化动词和大部分强变化动词：
 a). 大多数动词 : 词干 + 各个人称词尾
 fragen machen lernen studieren
 b). 动词词干以 -s, -ß, -z, -x, -ss 结尾的：

 heißen sitzen faxen

 c). 动词词干以 – d, -t, -ffn, -chn 结尾的 :
 arbeiten bilden öffnen rechnen
人称代词 现在时变
位
ich lerne mache verbessere
du lernst machst verbesserst
er
sie lernt macht verbessert
es
wir lernen machen verbessern
ihr lernt macht verbessert
sie lernen machen verbessern
Sie lernen machen verbessern
ich reise begrüße übersetze heize
du reist begrüßt übersetzt heizt
er
sie reist begrüßt übersetzt heizt
es
wir reisen begrüßen übersetzen heizen

ihr reist begrüßt übersetzt heizt

sie reisen begrüßen übersetzen heizen

Sie reisen begrüßen übersetzen heizen

ich bilde arbeite öffne zeichne
du bildest arbeitest öffnest zeichnest
er
sie bildet arbeitet öffnet zeichnet
es
wir bilden arbeiten öffnen zeichnen
ihr bildet arbeitet öffnet zeichnet
sie bilden arbeiten öffnen zeichnen
Sie bilden arbeiten öffnen zeichnen
 德语现在时的动词变化比较
有规律，弱变和强变动词在现在时差异
不大，差异大是在动词的过去时，只有
少数强变动词在现在时变化比较剧烈，
如： sein, haben, werden, wissen... 这
些变化大的动词的使用频率非常高，所
以我们要打好基础，记好这类动词的变
化。
 ich werde weiß
du wirst weißt
er sie es wird weiß
wir werden wissen
ihr werdet wisst
Sie sie werden wissen
2. 现在时的用法 :
(1) 目前发生的行为和状态
 Wir lernen Deutsch.
 Der Unterricht beginnt.

(2) 从过去延续至今行为和状态
 Wir sind lange in Wuhan.
 Er lernt schon eine Stunde.

(3) 重复出现的习惯行为
 Wir gehen täglich in die Uni.
 Die Studenten haben täglich Unterricht.
(4) 不受时间限制，普遍有效的定律和规则
 Deutschland liegt in Mitteleuropa.
 Aller Angfang ist schwer.
 Übung macht den Meister.

(5) 与时间副词搭配使用，可表达将要发生
的行为 和状态
 Die Lehrer fahren morgen nach Beijing.
 Er kommt bald zu mir.
词汇【二】
Woher kommst du ?
Ich komme aus China. Ich bin Chinesin.
Ich spreche Chinesisch.
Wie heißt du ? – Ich heiße ...
Wie ist dein Name ? Mein Name ist ...
Wie ist dein Vorname/Familienname ?
Woher kommst du ? – Ich komme aus
China.
学会表达国名、国籍、国家的形
容词， ( 参见 50 页）如：
Deutschland
der / die Deutsche
deutsch
China
der Chinese
die Chinesin
chinesisch
语法【二】
1. 物主代词的第一格
 物主代词通常是名词的定
语，一般位于所修饰的名词左边
，因为名词有性的变化，所以物
主代词也会有相应的词尾变化 .
注意 euer 的词尾变化。
ich du er sie es wir ihr sie Sie

mein dein sein ihr sein unser euer ihr Ihr

 m f n

单 mein Tisch meine Lampe mein Buch

数

复 meine Tische meine Lampen meine

数 Bücher
 m f n

单 euer Tisch eure Lampe euer Buch

数

复 eure Tische eure Lampen eure

数 Bücher
语法【三】
1. 动词位置
A. 陈述句：
 a). 主语 + 谓语 + 其它
 Wir lesen den Text im Unterricht.
 Der Herr aus China heißt Wang Dali.
 b). 其它 ( 时间或地点 ) + 谓语 + 主语
 Morgen fahren wir nach Beijing.
 Im Zimmer lernt er Deutsch.
 An der Uni lernen wir vier Jahre.
B. 带有疑问词的疑问句：
 疑问词 + 谓语 + 主语 + 其它

 Was ist das hier ?

 Woher kommt der Herr hier ?
C. 一般疑问句：
 谓语 + 主语 + 其它
 Kommst du aus China ?
 Heißt der Herr hier Müller ?
2. 带有疑问词的疑问句
Woher ? Wohin ? Wo ?
a). woher ? 表示来源 来自 ... ，从 ...... 来
 Woher kommst du ?
 Ich komme aus China.
 aus der Schweiz.
 aus Wuhan.
中性、阳性的国名地名与介词搭配不带冠
词，阴性和复数的要带冠词。
b). 表示方向 wohin ?
 到 ... 去
 Wohin fahren Sie ?
 Ich fahre nach Deutschland.
 nach Beijing.
 in die Schweiz.
表达动态的介词 nach 只能搭配中性、阳性的
国名地名，复数和阴性的国名地名搭配介词
in.
c). 表示地点 wo ?
 在 ...... 地方，在哪里
Wo lernst du jetzt ?
Ich lerne in Deutschland.
 in der Schweiz.
 in Beijing.
 im Zimmer.
wo 是专门问相对静态的地点。搭配普通名词
要带冠词，如： im Zimmer 。
3. 普通疑问句
 普通疑问句回答必须
用 ja oder nein 回答；如：
Kommen Sie aus China?
Ja, ich komme aus China.
Nein, ich komme aus
Deutschland.
基数词
 基数词的构成
 注意：
 0 —12
 null eins zwei drei vier
fünf sechs sieben acht
neun zehn elf zwölf
Lektion 3
语法【一】
有一部分强变化动词现在时在
第二和第三人称单数，词干元音要变音
：
 a). 有的词干元音为 a 的要变音；
 a –> ä
 fahren schlafen
b). 个别词干元音为 au 的要变音；
 au –> äu
 laufen saugen
ich fahre laufe
du fährst läufst
er sie es fährt läuft
wir fahren laufen
ihr fahrt lauft
sie fahren laufen
Sie fahren laufen
c). 有的词干元音为 e 的要换
元 音 : e -> ie
 lesen sehen
d). 有的词干元音为 e 的要换
元音 : e -> i
 sprechen essen
e). 有的动词甚至辅音也要变
 nehmen
ich lese sehe spreche nehme esse

du liest siehst sprichst nimmst isst

er sie es liest sieht spricht nimmt isst

wir lesen sehen sprechen nehmen essen

ihr lest seht sprecht nehmt esst

sie lesen sehen sprechen nehmen essen

Sie lesen sehen sprechen nehmen essen

f). 特殊变化动词
 sein haben werden wissen
 ich habe bin
du hast bist
er sie es hat ist
wir haben sind
ihr habt seid
Sie sie haben sind
 ich werde weiß
du wirst weißt
er sie es wird weiß
wir werden wissen
ihr werdet wisst
Sie sie werden wissen
Er arbeitet hier schon seit 2
Jahren.
Wie läuft Inge aus Berlin ?
Herr Li liest jetzt zu Hause
ein Buch.
Sprichst du oft Deutsch ?
Hast du heute Abend Zeit ?
词汇【一】
Berufe:
 Was ist er/sie (von Beruf) ?
Mann Männer
Doktor Doktor
Arbeiter Arbeiter
Student Studenten
Prefessor Prefessoren
Koch Köche
Frau Frauen
Doktorin Doktorinnen
Arbeiterin Arbeiterinnen
Studentin Studentinnen
Professorin Professrinnen
Köchin Köchinnen
 Was sind Sie von Beruf?
Was seid ihr von Beruf?
Was bist du?
Wir studieren Medizin.
Wir sind Medizinstudenten.
Wir werden Ärzte.
Ich bin Student/Studentin .
表示职业不带冠词。
语法【二】
1. 人称代词第四格
我们用字母 N 来代替第一格
，用 A 来代替第四格。
N ich du er sie es wir ihr sie Sie

A mich dich ihn sie es uns euch sie Sie

2. 用法：作及物动词的宾语
Liest du das Buch jetzt?
- Nein, ich lese es später.
Kennst du Frau Li aus Wuhan ?
- Ja, ich kenne sie gut.
Essen wir heute den Fisch ?
- Ja, wir essen ihn heute.
Wie sind zwei Bücher hier ?
- Sie sind gut. Ich kaufe sie.
Kennen Sie mich nicht ?
- Nein, ich kenne dich nicht.
Besuchst du uns heute ?
- Ja, ich besuche euch heute.
语法【三】
1. 定冠词和不定冠词的第一
格的变格：
 m f n Pl.

定冠词 der die das die

不定冠词 ein eine ein

不定冠词和定冠词第一格的意义：

a. 不定冠词：范范而指的人或
物
Ein Herr kommt.
Das ist ein Buch.
Dort sind Bücher.
b). 定冠词 : 表示特指的人
或物
Der Herr arbeitet in der
Fabrik.
Ein Buch ist hier. Das Buch
ist neu.
Die Frau kommt aus China.
第一格的用法
a. 作主语
Der Herr arbeitet bei Siemens.
Wie heißt das Kind?
Das Auto kommt auch aus
China.
提问：对人用 wer 对物用 was
。
b. 作表语

Müller ist ein Familienname.

Das ist eine Telefonnummer .

Das sind Herren aus China.
2. 不定冠词和定冠词的第一
至四格变格：
 m f n Pl.

N der die das die

G des der des der

D dem der dem den

A den die das die

 M F N

N ein eine ein

G eines einer eines

D einem einer einem

A einen eine ein

3. 注意弱变化名词：

只有少数阳性名词是弱变化名
词 , 此类名词除了第一格外，其
它格单数形式全部要加弱变词尾。
弱变化名词的词尾只有 2 种 :
-en, -n
a. –n: 以 -r/-e 结尾的弱变化名
词
der Herr der Nachbar
der Name der Kollege
 
b. –en: 其它词尾的弱变化名词
der Mensch der Polizist
der Studenten
第四格的用法：
1). 作及物动词的宾语
Der Vater fragt im Klassenzimmer ein
Kind.
Der Herr kennt die Frau aus
Deutschland ?
Der Student spricht gut Deutsch.
提问： wen ? was ?
2. 受介词支配
Herr Müller arbeitet für
seine Familie.
Möchte deine Frau in die
Schweiz ?
Das Kind geht in die Schule.
语法【四】
不用冠词的名词

 1. 泛泛而指的复数名词
In Fabriken arbeiten Arbeiter.
In Klassenzimmer sind Tische
und Stühle.
2. 国籍、职业
Wir sind Chinesen. Wir sprechen
Chinesisch.
Die Frau hier ist Jourlalistin.
3. 中性的国家名词、几个洲名词和专有
地方名词
China liegt in Asien.
Wuhan ist eine große Stadt von China.
Sie heißt Müller und kommt aus
Hamburg.
4. 带有姓和名字的名词
Herr Li fährt morgen nach
Nanjing.
Frau Meier studiert auch
Chinesisch.
Onkel Peter fliegt in die
Bundesrepublik Deutschland.
5. 不可数的物质名词
In Europa trinkt man gern
Kaffee mit Milch.
In China trinken wir gern Tee
ohne Zucker.
6. 抽象名称
Heute haben wir Zeit.
Du isst so schnell und hast
wirklich Hunger.
7. 固定搭配
Morgen fährt die Studentin
nach Hause.
Der Schüler hat heute
Unterricht.
Wir haben noch Zeit.Wir
machen jetzt Übungen.
语法【五】
1. 物主冠词第一格和第四
格
A. 各个人称的物主冠词
人称代词 物主冠词 人称冠词 物主冠词

ich mein wir unser

du dein ihr euer
er sein sie ihr
es sein Sie Ihr
sie ihr
B. 物主冠词第一格
a. 物主冠词变格
阳性 中性 阴性
单数 mein Tisch mein Buch meine Frau
euer Tisch euer Buch eure Tasche

复数 meine Tische meine Bücher meine Frauen

eure Tische eure Bücher eure Frauen
b. 用法：物主冠词作定语，放在名词的前
面，
根据所修饰的名词的性、数、格变化
Das ist Frau Li. Ihr Mann arbeitet an der
Uni.
Fährt ihr Kind morgen auch nach Berlin ?
Lernt deine Tochter auch hier Deutsch?
Eure Kinder spielen auch gern Fußball.
c. 提问：
“wessen” 不需要变化，放在
句首，所修饰的名词紧跟其后
 wessen + 名词 + 动词
+ .....
C. 物主代词的一、四格 :
 （见下表）
 M F N PL.

N mein meine mein meine

A meinen meine mein meine

和物主代词第一格一样，物主代词放在
名词前面，根据名词的性、数、格而变
化
Am Wochenende besuche ich meinen
Vater.
Wie findest du meine Taschenlampe ?
Öffnen Sie Ihre Bücher auf Seite 100 !
词汇【二】
Familienstammbaum
Familienmitglieder
Urgroßeltern =
Urgroßvater und Urgroßmutter
Großeltern =
Großvater und Großmutter
Eltern =
Vater und Mutter
Cousin und Cousine
Onkel und Tante
Geschwister
Bruder und Schwester
Kinder
Sohn und Tochter
Enkelkinder =
Enkel und Enkelin
Urenkelkinder =
Urenkel und Urenkelin
Lektion 4
词汇【一】
Lebensmittel
Obst
Gemüse
Milchprodukte
Fleisch/Wurst/Geflügel
Getränke
andere Lebensmittel
词汇【二】
Mengeneinheiten 量词
die Flasche
 Dose
das Glas
die Packung
der Beutel
das Stück
die Tafel
Mengenangabe 数量单位
 das Kilo
 Pfund
 Gramm
 der Liter
词汇【三】
见 80 页
Schreibwaren
Bilden Sie Dialog mit Ihrem
Partner/mit ihrer Partnerin.
语法【一】
否定代词 kein 与否定副词
nicht 的用法：
1.kein 的用法
德语用“ kein” 来否定带有
不定冠词的名词和不带冠词、
指示代词以及物主代词的名词
：
Was ist das?
Das ist ein Buch.
Ist das dort auch ein Buch?
Nein, das ist kein Buch, das ist
ein Heft.
Anna treibt täglich Sport, aber
Herr Li treibt keinen Sport.
Haben Sie heute Abend Zeit?
Nein, ich habe leider keine Zeit.
不定冠词、物主冠词、否定冠词的第一和
第四格
m n f Pl
ein ein eine -
N mein mein meine meine
kein kein keine keine
einen ein eine -
A
meinen mein meine meine
keinen kein keine keine
A. 否定泛泛而指的名词
 Ist Müller ein Vorname ?
 - Nein, Müller ist kein Vorname.
 Ist hier noch ein Platz frei ?
 - Nein, hiert ist kein Platz frei.
B. 否定不带冠词的名词
 Seid ihr Chinesen?
 - Nein, wir sind keine
Chinesen.
 Ist die Frau Sportlerin ?

 - Nein, sie ist keine

Sportlerin.
2. 副词 nicht 的用法：
nicht 是否定副词，可以否定 kein
不能否定的名词和否定所有其它词
类。
Das ist nicht mein Buch. （带物主
代词的名词）
Das ist nicht das Buch. （带指示代
词的名词）
Er arbeitet heute nicht. （否定动
词）
Hans lernt nicht gern. （否定副词）
Anna kommt nicht aus Deutschland.
（否定词组）
Wir kommen nicht heute sondern
morgen.

（否定时间副词）
Nicht ich sondern er lernt Deutsch.
（否定代词）
nicht 是一个否定词，否定冠词„ kein“ 不
能否定的，都用“ nicht” 来否
定。“ nicht“ 既可以否定一个句子，也可
以否定一个成分，这主要取决于它在句子
中的位置
A. 否定动词， nicht 放在句子的末尾
Morgen komme ich nicht.
Warum schreibst du jetzt die Wörter
nicht?
B. nicht 位于表语前面
 Das Zimmer ist nicht groß, aber
schön.
 Heute bin ich nicht zu Hause.
C. nicht 在补足成分的前面
 Der Student macht nicht heute
Sport.
 Die Kinder spielen nicht morgen
Fußball.
D.nicht 放在方向状语的前面
 Ich fahre morgen nicht nach
Deutschland.
 Er kommt nicht aus der Schweiz.
 Heute fahre ich nicht nach
Beijing, sondern nach Süden.
E. 如果否定其它成分， nicht 放在被否
定成分的前面
 Ich lese heute nicht das Buch.
 Wir gehen jetzt nicht sehr schnell.
 Nicht ich bin ich Lehrer von Beruf.
Nicht jeden Tag lernen wir Grammatik.
 Er isst nicht im Restaurant.
 Ich möchte nicht mit dem Zug nach
Beijing.
3. kein- ... mehr / nicht mehr

 A. kein- + 名词 + mehr
 Du bist schon 20 Jahre alt. Du
bist doch kein Kind mehr.
 Unser Lehrer ist krank. Heute
haben wir keinen Unterricht mehr.
B. nicht mehr ：注意它的位置

Sein Vater ist 60 Jahre alt. Er

arbeitet nicht mehr.
Der Bus nach Hankou dauert
lange. Wir nehmen den Bus nicht
mehr.
Der Frühling kommt. Es ist nicht
mehr kalt.
语法【二】
1. 情态助动词现在时动词变位：
德语有 6 个情态动词
 mögen wollen
 können dürfen
 sollen müssen
6 个情态动词的现在时变位：
ich möchte will kann

du möchtest willst kannst

er / sie / es möchte will kann

wir möchten wollen können

ihr möchtet wollt könnt

Sie / sie möchten wollen können

ich darf muss soll

du darfst musst sollst

er / sie / es darf muss soll

wir dürfen müssen sollen

ihr dürft müsst sollt

Sie / sie dürfen müssen sollen

A. 情态动词的意义：
 möchten:
表示愿望、计划、打算 （客气的表达）
 Ich möchte Kaffee trinken.
nicht: 　 Ich will Kaffee trinken.
 Was möchten Sie kaufen ？
nicht: Was wollen Sie kaufen ?
Ich möchte Ihr Freund werden.
Er möchte hier Platz nehmen.
 wollen: 表示强烈的愿望、计划、
打算
 wollen = man möchte etwas,
Ich will Sie schon lange kennen
lernen.
Die Wohnung ist für uns klein.
Wir wollen eine größere kaufen.
müssen
Wir sind Studenten. Wir müssen fleißig
lernen.
(b). 表示命令、要求
 Der Chef sagt: „ Am Wochenende
müssen Sie arbeiten.“
(c). 表示必要性
Ich möchte in Deutschland lernen.
- Dann musst du zuerst Deutsch lernen.
 dürfen
(a). 表示允许
 = es ist erlaubt, man kann es
machen
Dein Kind ist so dick. Er darf
keinen Kuchen essen.
Du bist noch klein. Du darfst
nicht rauchen.
(b). 表示禁止 , ( 规章、制度 )
常常和否定词连用
= et ist verboten, man kann es
nicht machen
In der Bibliothek darf man nicht
laut sprechen.
Vor dem Autofahren darf man
kein Alkohol trinken.
（ c). 客气的询问
 Darf ich Ihnen Frau Müller
vorstellen ?
 Ich verstehe den Text nicht.
Darf ich Frage stellen ?
können
(a). 表示主观的能力
Wir müssen viel Deutsch
sprechen. So können wir gut
Deutsch lernen.
Das Baby ist nur 9 Monaten alt.
Es kann schon etwas sprechen.
(b). 表示客观的可能性
Er kann nicht Rad fahren,
denn es ist kaputt.
Man kann die Hand nicht vor
den Augen sehen.
sollen:

(a). 道义上的义务 责任
Als Studenten sollen wir
fleißig lernen.
Als Vater soll er für seine
Familie gut arbeiten.
（ b). 表示一种愿望、要求或转
述他人的愿望、要求，译成“要
某人干什么”
Bitte sagen Sie Herrn Li, er soll
heute zu mir kommen.
Der Chef sagt, du sollst um 3
Uhr in sein Büro gehen.
 B. 情态动词的用法：
 1. 独立动词
 Ich kann Deutsch.
 Er will das.
2. 助动词（注意框型结构）
 Er kann uns beim Studium
helfen.
 Sie will nach Westen Chinas
gehen.

 C. 注意情态动词的位置
 Kann er Chinesisch? （普通疑问
句）
 Was wollen Sie? （有疑问词的问
句）
 Soll ich dir mal helfen?
 Ich darf heute nicht ins Kino gehen.
 Ich möchte ihn nicht fragen.
词汇【四】（见 91 页）
Zahlen 13—99 基数词的使用：
＋ 号德语为 plus 或 und
－　　　　 minus 或
weniger
× 　　　　 mal
÷ 　　　　 durch
＝　 ist 、 gleich 、 macht 、 gibt
一般要求用单数，也有用复数。
提问： wie viel ist ... ？
Wie viel ist eins und eins ?
 Wie viel ist elf minus neun ?
Wie viel ist sechs mal vier ?
Wie viel ist zwanzig durch
zwei ?
基数词和名词连用
a). 基数词 + 名词
 Ich habe sechs Hefte.
 Er hat nur ein Heft. (nicht: eins Heft)
 b). 提问： wie viel ? wie viele ?
wie viel + 不可数名词
Wie viel Fleisch möchten Sie ?
 - Ich möchte 500 Gramm Fleisch.
 Wie viel Uhr ist es ?
 Wie viel Uhr ist es ?
Es ist ein Uhr
Wie viel Geld hast du ?
wie viele + 可数名词 （用复数形式）
 Wie viele Studenten lesen den Text ?
 - Nur ein Student liest den Text 。
 Wie viele Kinder möchtest du hier
fragen ?
- Ich möchte hier vier Kinder fragen.
词汇 [ 五】
A. 货币（ Das Geld ）
a. 纸币 （ Geldscheine ）
 Euro: 500 200 100 50 20 10 5
 
b. 硬币 （ Geldstücke/Münzen ）
 Euro: 2 1
 Cent: 50 20 10 5 2 1
B. 价格 （ Preise ）
（ 1. ） 价格的表示
 Man schreibt: Man spricht:
a). 1 Euro = ein Euro (100 Cent )
 b). 2,30 Euro = zwei Euro 30 (Cent)
 c). 0,99 Euro = 99 Cent
 d). 99,09 Euro = 99 Euro neun
 (Cent)
（ 2. ）对价格提问：
wie teuer ? was ? wie viel ?
a). Wie teuer ist ein Kilo Fleisch ?
b). Wie viel kostet ein Kilo Fleisch ?
c). Was kostet ein Kilo Fleisch ?
（ 3. ）回答
 Ein Kilo Fleisch kostet 20 Euro.
 50 Gramm Fleisch kosten 2 Euro.
 Lektion 5
词汇【一】
A. Uhrzeiten 钟点
 a. 对钟点提问
 Wie viel Uhr ist es ?
 Wieviel Uhr ist es?
 Wie spät ist es ?
b. 钟点的表示
（ offizielle und inoffizielle Uhrzeiten ）

 offizielle inoffizielle
1:00 ein Uhr eins
2:00 zwei Uhr zwei
15:00 fünfzehn Uhr drei
1:30 ein Uhr 30 halb zwei
14:30 vierzehn Uhr halb drei
dreißig
 B. 三种钟点表达方式：
a) 同汉语相同的表达方法
 Es ist acht Uhr.
 Um acht Uhr haben wir Unterricht.
 13:00 ein Uhr / eins. （注意一点钟的表达）
 7:50 sieben Uhr fünfzig
 9:20 neun Uhr zwangzig
 10:05 zehn Uhr fünf
 注意：先钟点后分钟
b). 用介词 vor ,nach 的表达方法
 注意 vor ,nach 两个介词的
表达，用 vor 来表示差多少分
钟，用 nach 来表示过多少分钟。
分钟在前，小时在后。
 6:55 fünf vor sieben
 7:05 fünf nach sieben
C). 半个小时和一刻钟的表达方法
 7:30 halb acht
 8:15 Viertel neun
 还可以说：
 7:35 fünf nach halb acht
 8:25 fünf vor halb neun
 分钟在前，小时在后
C. 时间状语
 a. 用法： um + 钟点
Um 2 Uhr sollen die Kinder Übungen machen
Um halb eins m;chte ich ein bisschen schlafen.
 b. 提问： wann ? 什么时候？
 um wie viel Uhr ? 在几点钟？
 Wann haben sie morgen eine Prüfung ?
- Um drei (Uhr).
 Wann möchtest du Übungen machen ?
- Um fünf (Uhr).
语法
命令式：
表示命令、要求、请求和建议
 A.尊称 Sie 的命令式
a. 动词原形 + Sie + ...... !
 Herr Li sagt zu Herrn Miller: „ Kommen Sie
um 5 zu mir !“
 Fahren Sie mit dem Auto zum
Supermarkt !
Lesen Sie zu Hause den Text laut !
b. 句子中可以加副词“ bitte’’, 它可放在
句首，句中或句末
Bitte kaufen Sie am Wochenende im
Supermarkt !
Kaufen Sie bitte am Wochenende im
Supermarkt !
Kaufen Sie am Wochenende im
Supermarkt bitte !
 B. ihr 的命令式构成：

 Ihr wartet hier auf mich. （直陈
式）
 Ihr bildet einen Satz.
 Wartet hier auf mich! （命令
式）
 Bildet einen Satz!
 请比较上述句子有什么不同。
请翻译下列句子：
Kinder, Es ist spät. Geht jetzt schnell
ins Bett !
Lest heute bei mir zu Hause laut den
Text !
Helft euren Eltern am Sonntag bei der
Hausarbeit !
主语不能出现。
 C. du 的命令式
 du 称的命令式最为复杂，我们将它
分为四种：
 （ 1 ）弱变动词和不要求现在时变音、
换音的强变动词。
 lernen, machen, anrufen, bringen
 Lerne fleißig!
 Mache deine Hausaufgabe!
 Rufe mich morgen an!
 Bringe mir ein Buch!
 动词变位的 -e 可要可不要
（ 2 ）动词词干以 -d ， -t ， -ffn ， -
chn 结尾，则不能省去 -e
 arbeiten, bilden, öffnen, zeichnen
 Arbeite fleißig!
 Bilde einen Satz!
 Öffne die Tür!
 Zeichne ein Bild!
（ 3 ）要求变音的强变动词
 laufen, fahren
 Du läufst schnell.
 Du fährst nach Beijing.
 Laufe langsam!
 Fahre nach Beijing!
要求变音的强变动词不变音，动词中
的 -e 可要可不要。
 （4 ）要求换音的强变动词
 lesen, sehen, sprechen
 Du liest ein Buch.
 Du siehst Herrn Wang.
 Du sprichst sehr schnell .
 Lies ein Buch!
 Sieh mal Herrn Wang!
 Sprich nicht so schnell!
 要求换音的强变动词命令式仍要求换音，但没有词尾。
注意几个特殊动词的命令式：
sein, haben,werden
动词 sein 是个例外，它更接近
它的原形：
Seien Sie bitte ruhig!
Seid ruhig! （ ihr)
Sei ruhig! (du)
动词 haben
hab/habt/haben Sie + 名词 / 代词
du: Hab(e) vielen Dank.
 Hab(e) doch keine Angst.
ihr ： Habt bitte vielen Dank.
 Habt doch keine Angst
Sie: Haben Sie vielen Dank.
 Haben Sie keine Angst.
动词 werden 单数第二人称的命令式构
成是特殊的，不换音直接用： werde! 它的
复数第二人称和第一人称以及尊称变位是：
werdet! werden Sie! werden wir!
例句：
Werde glücklich!
Werdet glücklich!
Werden Sie glücklich!
幸福点！
werd(e)/werdet/werden Sie + 名词 / 形
容词
 du: Werd(e) nicht so unhöflich !
 Werd(e) doch freundlich !
 ihr: Werdet nicht so unhöflich !
 Werdet doch freundlich !
Sie: Werden Sie nicht so unhöflich !
 Werden Sie doch freundlich !
词汇【二】
A. 白天时间
der Tag der Morgen der Vormittag
der Mittag der Nachmittag der Abend
aber: die Nacht
a. 和介词 an 连用： 介词词组作时间状语
an dem = am Tag am Morgen
am Mittag am Abend
aber: in der Nacht
例句：
Am Morgen lesen die Studenten
Texte laut.
Am Vormittag haben wir jeden Tag
Unterricht.
In der Nacht wollen wir gut
schlafen.
提问 :wann?
d. zu: 为了
 Ich brauche Papier zum Schreiben.
 Was gibt es bei dir zum Trinken ?
 
e. außer: 除 ... 以外
 Außer nächstem Montag habe ich in
diesem Monat viel zu tun.
 Außer dem Herrn aus Berlin kenne ich
die Leute hier im Zimmer gut.
 
B:Die Wochentage
der Montag, Dienstag,Mittwoch,
Donnerstag,Freitag,
Samstag/Sonnabend,
Sonntag
(sieh auf die Seite 120)
Machen Sie einen Studienplan!
Am Montag haben wir Unterricht.
Am Sonntag spielen wir Fußball.
时间名词的第四格可以直接作时间状
语：
der Tag die Woche das Jahr
Jeden Tag haben wir Unterricht.
Jede Woche gehe ich einmal nach
Hause.
Jedes Jahr besuche ich einmal meine
Großeltern.
 M F N
N jeder jede jedes
G jedes jeder jedes
D jedem jeder jedem
A jeden jede jedes
C. 副词： 副词作时间状语
morgens vormittags mittags nachmittags
abends nachts
 abends = (jeden Abend)
 nachts = (jede Nacht)
 Kannst du nachts gut schlafen ?
= Kannst du jede Nacht gut schlafen ?
 Warum hast du mittags immer keine Zeit ?
= Warum hast du jeden Mittag immer keine
Zeit ?
der Montag montags
 Dienstag dienstags
Am Dienstag hat er
Deutschunterricht.
星期二他有德语课。
Dienstags hat er
Deutschunterricht.
每个星期二他有德语课。
heute Morgen/früh
heute Mittag
heute Abend
heute Nacht
Heute Vormittag kann ich dich
nicht besuchen.
Heute Abend möchte die Frau mit
mir ins Kino gehen.
 D. 复合名词也可以表达时间
Am Montagmorgen trinkt er oft einen
Tee.
Am Mittwochmittag isst er manchmal
im Restaurant.
 
也可分开，为两个词
Sonntagabend = Sonntag abend
Sonntagnacht = Sonntag nacht
词汇【三】
Zeitangabe
A. Punkt – kurz vor – kurz nach - gegen
 a). Punkt
 Es ist jetzt Punkt zwölf (Uhr).
 Um wie viel Uhr soll ich zum Chef
gehen ?
 – Punkt drei.
nicht: Punkt um drei.
b). kurz vor
Es ist kurz vor acht. Wir müssen
schnell gehen.
Kurz vor zehn kommt der Lehrer
ins Klassenzimmer.
 
c). kurz nach
 Wie spät ist es ?
 Es ist kurz nach sieben.
 Wann kannst du heute die Arbeit fertig
machen ?
 - Kurz nach elf.
d). gegen
 Gegen zehn komme ich heute zu dir.
 Hast du gegen halb drei etwas/ein
bisschen Zeit für mich?
B. von ... bis ...
 提问用 von wann bis wann ... ?
 bis ...
 提问用 bis wann ... ?
 a). von ...bis ...
 Von wann bis wann muss unser Vater
hier arbeiten ?
- von acht Uhr bis halb zehn.
- von heute bis morgen.
- von Montag bis Dienstag.
b). bis ...
Bis wann möchte der Mann
aus Nanjing hier bleiben ?
bis halb vier.
bis morgen.
Lektion 6
词汇【一】
（见 134 页）
nach Amerika senden
nach London schicken
in die Türkei schicken
in die USA senden
Wie teuer ist das?
Wie viel kostet das?
Wie lange dauert das?
语法【一】
haben und sein 的过去时
Wir haben heute Unterricht.
Xiao Wang hatte gestern Unterricht.
Ich war in Deutschland.
Er ist jetzt im Zimmer.
用其过去时表达已经发生过的事情
。
 sein haben
ich war hatte
du warst hattest
er/sie/es war hatte
wir waren hatten
ihr wart hattet
sie waren hatten
Sie waren hatten
词汇【二】
vorgestern – gestern – heute –
morgen - übermorgen
Welcher Tag ist heute?
Ist heute Freitag?
词汇【三】
Adresse – Anschrift
Absender: Name + Vorname
 Straße + Hausnummer
 Postleitzahl + Wohnort
 Land
Empfänger: Anrede + Titel + Name
 Straße + Hausnummer
 Postleitzahl + Wohnort
 Land
Empfänger: Herrn Peter
Müller/Familie
 Bauerstr. 12
 20099 Hamburg
 Germany

语法【二】
情态助动词的过去时：
1. 过去时变位：
 a). 各情态助动词的过去时动词词干
wollen -- wollte (möchten)
müssen -- musste
dürfen -- durfte
können -- konnte
sollen -- sollte
（参见 144 页）
b). 构成：过去时动词词干 + 各人称词尾
第一人称和第三人称单数没有人称词尾 , 其
他人称的人称词尾和现在时是一样的

c). 语序：框形结构
 ..... + 情态助动词 + ...... + 主动词
Gestern war er krank und musste im Bett
liegen.
 Vorgestern sollte mein Mann in der Fabrik
bis Abend arbeiten.
2. 过去时的用法：
 过去时用于表示过去的事情
Früher konnte ich nicht jedes
Wochenende ins Kino gehen.
Vor 3 Jahren musste meine Familie
in einem Zimmer wohnen.
语法【三】
一般疑问句的回答：
 ja– nein – doch 
1. 不带否定词的一般疑问句：
回答： ja - nein  
Kannst du heute einen Dialog schreiben ?
- Ja, ich kann heute einen Dialog schreiben.
-Nein, heute kann ich keinen Dialog schreiben .
2. 带否定词的一般疑问句：
回答： nein 或 doch
Ist der Herr am Mittag nicht zu Hause ?
Nein, er ist am Mittag nicht zu Hause.
Doch, er ist am Mittag zu Hause.  
Spielt ihr morgen Abend nicht Tennis ?
Nein, wir spielen morgen Abend nicht
Tennis, denn wir haben keine Zeit.
Doch, wir spielen morgen Abend Tennis.
Hast du Sonntagabends keine Zeit
für Lesen ?
- Nein, Sonntagabends habe ich
keine Zeit für Lesen.
- Doch, da habe ich Zeit für das
Lesen.
Lektion 7
语法【一】
可分动词和不可分动词：
1 ．可分动词
a. 构成：前缀 + 基本动词
 aufschreiben nachfragen einladen
b. 词重音 : 在前缀上
 mit/arbeiten auf/stehen wieder/sehen
c. 语序 : 框形结构
...... + 基本动词 + 其它成分 + 前
缀
Position 1 Verb Satzmitte Satzende

Wann stehst du jeden Tag auf ?

Das Kind sieht Von 6 bis 8 Uhr Fern.

zu Hause
Die Frau bereitet das Frühstück für vor ?
die Familie
2. 不可分动词
 a. 构成：前缀 + 基本动词
 bearbeiten gefallen empfangen
 b. 重音 : 在基本动词上
 bekommen erlernen verstehen
 c. 不可分前缀有：
 be-, ge-, emp-, ent-, er-, miss-, ver-,
zer-
 d. 语序 : 不可分动词放在第二位
Position 1 Verb
Sonntags besuche ich oft meine
Verwandten.
Durch die versteht das Kind den Text
Erklärung schnell.
Der Vater erklärt seinem Kind das Leben
in Wuhan.
Der Film beginnt am Sonntag um 9 Uhr im
ersten Zimmer.
3 ．可分和不可分动词与情态助
动词连用
 a. 语序 :
框形结构
...... + 情态助动词 + ...... + 主动词
原形
 
Position 1 Verb Satzmitte Satzende

Wann muss ich jeden Tag aufstehen?

Das Kind darf am Abend von 6 fernsehen.

bis 8 Uhr
Wo sollst du das Essen für bestellen ?
dein Kind
Wie lange willst du uns heute den erklären?
Text
 词汇【一】
 习用语：
 Komm gut nach Hause !
 Ich gratuliere !
 Viel Spaß !
 Viel Erfolg !
 Herzlichen Glückwunsch !
 Gesundheit !
 Gute Besserung !
 Guten Appetit !
 Entschuldigung !
语法【二】
1. 人称代词的第一、三、四格 变格：
 （见附表）
2. 定冠词和不定冠词的第一至四格变
格：
 （见附表）
3. 物主代词的第一至四格变格：
 （见附表）
N D A

ich mir mich

du dir dich
er ihm ihn
sie ihr sie
es ihm es
wir uns uns
ihr euch euch
sie ihnen Sie
Sie Ihnen Sie
 M F N Pl.

N der die das die

G des der des der

D dem der dem den

A den die das die

 M F N Pl.

N ein eine ein --

G eines einer eines --

D einem einer einem --

A einen eine ein --

 M F N Pl.

N mein meine mein meine

G meines meiner meines meiner

D meinem meiner meinem meinen

A meinen meine mein meine

4. 第三格的用法：作间接宾语
 作某些不及物动词的间接宾语
 如： jm bei etwas(D) helfen
 jm gefallen
 jm auf etwas(A)antworten
 es geht jm gut
（ 1 ）部分不及物动词要求第三格
德语有一部分不及物动词要求第三格
如： helfen, antworten,gefallen,
gehören, danken...
Er hilft uns oft beim Studium.
Der Student antwortet dem Lehrer
auf die Frage.
Das Buch gefällt mir sehr.
Ich danke Ihnen für Ihre Hilfe.
（ 2 ）及物动词中也有要求两个宾语
的动词，直接宾语要求第四格，间接宾
语要求第三格
如： geben, bringen, erzählen, erklären.
Der Vater gibt seinem Kind ein Bild.
Sie bringen mir viele Bücher.
Der Lehrer erklärt uns den Text.
Er erzählt mir eine Geschichte.
（ 3 ）第三格和第四格宾语的语序
a. 如果两个宾语都为名词，先三后四
Zum Geburtstag schenkt er seiner Frau eine
Uhr.
Der Herr erklärt den Studenten den Text.
b. 如果两个宾语都是代词，先四后三
Ich kaufe ein Bild. Ich möchte es dir schenken.
Erklären Sie den Schülern den Text noch mal ?
- Ja, ich erkläre ihn ihnen noch mal.
c. 如果两个宾语一个是名词，一个是
代词，先代后名
Er möchte mir ein Buch zum
Geburtstag schenken.
Das ist der Kaffee von Herrn Li.
Bringen Sie ihn Herrn Li.
 （ 4 ）对第三格提问用 wer 的第三格 wem 。
 Wem hilft er?
 Wem antwortet der Student?
 Wem gefällt das Buch?
 5. 与介词搭配
 德语有一部分介词要求第三格，如：
 aus, nach, von, zu, mit, bei....
 Ich komme aus der Schweiz.
 Er hilft mir beim Studium.
词汇【二】
礼物赠送
Was schenkst du mir?
Ich schenke dir mein Herz.
Was schenkst du deiner Mutter zum
Geburtstag?
Ich schenke ihr eine Tasche.
语法【四】
弱变名词的变格
der Polizist der Student
dem Polizisten dem Studenten
den Polizisten den Studenten

der Chinese der Name

dem Chinesen dem Namen
den Chinesen den Namen
Lektion 9
Lebenslauf
词汇【一】
A. 序数词
 1—19 -t
 erste, zweite, dritte… 见 204 页
，注意画线部分的不同变化。每个序数
词的词尾变化是形容词的词尾。
 19— st
 zwanzigste,hundertste,tausendste....
 说出它们的序数词： 11, 101,121
 Der wievielte ist heute?
 Den wievielten haben wir heute?
 Heute ist der fünfte März.
 Mein Geburtstag ist am dritten
Oktober.
用序数词来表达日期的天，要求搭配介
词“ an” ，表达时间用第三格。
 Am ersten Oktober haben wir
Nationalfeiertag.
注意区别：
 Der erste Oktober ist unser
Nationalfeiertag.
Mein Geburtstag ist am dritten Juni.
B. 月份、季节的表达：
 der Januar, Jan. der erste
 der Juni, der sechste
der Oktober Okt. Der zente
Jahrezeiten:
der Frühling
 Sommer
 Herbst
 Winter
月份和季节的固定搭配介词是“ in” ，
时间状语要求第三格 , 提问用“ wann”.
Im September haben wir Unterricht.
Im ersten ist es sehr kalt und im
siebten ist es sehr heiß.
Im Frühling gehen wir gern aus.
Im Sommer schwimmen wir oft im See.
C. 年份的表达 das Jahr-e
 im Jahr 1998 od. 1998,
 不能用 in 1998
 1100--1999
Wir studieren im Jahre 2001.
1995 hat er sein Studium beendet.
1000-1099
eintausend-- eintausendneunundneunzig
2000—2099
zweitausend--
zweitausendneunundneunzig
语法
1. 现在完成时
haben /sein +PII.= 现在完成时
德语的现在完成时构成有两种助动词
haben und sein ，所有的及物动词、所
有的反身动词、情态动词以及大部分不
及物动词要求用 haben 来做助动词，
只有一部分表示方向移动的不及物动词
要求 sein 做助动词。现在完成时的助
动词在前，第二分词在句末，形成框型
结构。
 2. 动词的第二分词分三种变化：
弱变、强变和 混合变
 弱变：
 弱变动词的第二分词五点说明：
 1） 前缀 + 动词词干 + 词尾
 lernen ge + lern + t
 大部分弱变动词属于 这类动词
 machen ― gemacht
 fragen ― gefragt
 wohnen ― gewohnt
 2. 需要注意 以 -t ， -d ， -ffn ， -chn 动
词词干的动词 词尾为 -et
如： arbeiten arbeit gearbeitet
 bilden bild gebildet
 öffnen öffn geöffnet
 zeichnen zeichn gezeichnet
3) 不可分动词构成第二分词不加分词
前缀
Wir haben Deutsch erlernt.
Der Lehrer hat den Text noch mal
erklärt.
Wir haben gestern ihn besucht.


4) 可分动词构成第二分词时，前缀要加在
动词前缀和动词词干之间。
如：
Er hat mit mir Deutsch mitgelernt.
Sie hat uns zum Abendessen vorgehabt.
Ich habe das Kind aufgepasst.
5) 外来词属于弱变动词，不需要加分
词前缀，如：
studieren– studiert
komplizieren– kompliziert
Er hat Deutsch in China studiert.
Der Student hat das Wort
buchstabiert.
请翻译下列句子，找出是哪类变化的
动词：
Ich habe meinen Lehrer gefragt.
Er hat dich den ganzen Tag gesucht.
Der Lehrer hat den Text noch einmal
erklärt.
Sie hat ihr Kind von der Schule abgeholt.
Am Sonntag haben wir viel eingekauft.
Ich habe Deutsch studiert.
Sie haben heute über die Arbeit
diskutiert.
词汇【二】
专业方向
（参见 213 ）
Was möchten Sie studieren?
Ich studiere Chemie.
Was hast dustudiert ?
Ich habe Medizin studiert.
Wann haben Sie studiert?
Ich habe von 1990 bis 1994 studiert.
语法
强变 ( 有 3 种 ) ：
1) 前缀 + 动词词干 + 词尾 （强变动词词干
元音有变化，甚至辅音也有变化。）
 nehmen ― ge + nomm + en
 sprechen ― ge + sproch + en
2 ）带有不可分前缀的强变动词
bekommen ― bekommen
gefallen ― gefallen
verstehen ― verstanden
vergehen ― vergegangen

3 ）带有可分前缀的强变动词
auf/stehen ― aufgestanden
 mit/nehmen ― mitgenommen
翻译下列句子：
 Wir haben den Text gut verstanden.
 Ich habe heute ein Buch
bekommen.
 Der Zug ist schon abgefahren.
 Die Sonne ist aufgegangen.
 Heute ist er um 6 Uhr aufgestanden.
 Er hat mir viel über Deutschland
gesprochen
混合变动词的第二分词
1 ）分词前缀 + 动词词干 + 分词词尾
 bringen gebracht
 ge + brach + t
 denken gedacht
 kennen gekannt
2). 带有可分前缀的混合变动词：
可分动词前缀 + 分词前缀 + 动词词干
+ 分词词尾
mitbringen mit+ ge + brach +t
mitgebracht
3) 带有不可分前缀前缀的混合变动词
verbringen verbracht
注意不要加分词前缀
Er hat mir viele Bücher
mitgebracht.
 Wir haben einen schönen Abend
verbracht.
 Ich habe Kaffee gemocht.
 Das Kind hat es gewollt.
参见 215 页的强变动词的变形。
时间助动词：
„sein“ 作时间助动词：
只有一部分不及物动词要求 sein 做助动词
要求 sein 构成完成时的动词必须满足两个条件
。
 a). 动词是不及物动词
 b). 表示移动的动词
 gehen fahren kommen fliegen
 或状态改变的动词
 einschlafen aufwachen werden
 注意： bleiben,sein 要求 sein 作助动词
 Lektion 10 Kleidung
 词汇【一】颜色
 Farben
 Wichtige Farben sind: rot gelb blau grün
 braun schwarz weiß grau
 Andere Farben sind: violett lila rosa orange
 Viele Farben sind: bund
  Welche Farbe hat der Apfel ?
 Der Apfel ist rot.
gelb grau
hellgelb dunkelgelb hellgrau
dunkelgrau
das Muster 图案、花样
 gestreift
 streifen
der Streifen 条纹
kariert 带格子的
gepunktet
geblümt 有花样的
gemustert 有图案花的
 
Er trägt eine Hose. Die Hose ist
kariert.
形容词作表语没有词尾的变化，但是形容
词作名词的定语，就会有相应的词尾变化。
德语的形容词词尾变化有 3 种：形容词弱变
、形容词混合变、以及形容词强变。还有形
容词没有词尾变化，这些形容词都是些外来
词：
rosa : Sie trägt ein schönes rosa Kleid.
lila: Die lila Bluse gefällt mir sehr.
prima: Er ist ein primar Schüler.
注意：以 -a 结尾的形容词作定语没有相应的词尾变
化。
语法
形容词变格
形容词作名词的定语，位于名词和冠
词之间。它必须随所修饰名词的性、数
、格的不同而变化，也就是加不同的形
容词词尾
作定语形容词要变化，有三种变化。
1. 形容词弱变化
A. 词尾（见附表）
 m f n Pl.

N -e -e -e -en

G -en -en -en -en

D -en -en -en -en

A -en -e -e -en
 B. 范围
 a. 定冠词
 b. 指示代词
 c.alle, beide, jeder/jede/jedes
 C. 形容词弱变化的应用
 Der fleißige Student ist mein Freund.
 Er gibt dem kleinen Kind ein Bild.
 Solcher faule Mensch arbeitet naturlich
nicht gern.
 Sie reiten auf solchem kleinen Esel.
Der große Mann hat mir beim Einsteigen
geholfen.
Lädtst du das kleine Kind auf die Party ein ?
Er hat im Sommer jedem kleinen Kind ein
Buch geschenkt.
Alle guten Freunde von mir nehmen heute
Abend an meiner Party teil.
对形容词弱变提问用 welch,welch 也有格和
性的变化：
 疑问代词 welch- 的变格 : 和定冠词相
同

m n f pl
N welcher welches welche welche

D welchem welchem welcher welchen

A welchen welches welche welche

Welcher Tisch gefällt deinen Eltern
besonders?
- Der große Tisch gefällt ihnen besonders.
 
Welche Tasche hast du am Montag gekauft ?
- Die blaue (Tasche)
 
In welchem Zimmer möchtst du gern
wohnen?
In dem großen (Zimmer)
2. 形容词混合变化
 A. 混合变的词尾变化（见附表）
 B. 混合变化的范围
 a. ein, eine, ein
 b. mein , meine, mein, meine
 c. kein, keine, kein, keine
 C. 提问用 was für ein
 was für eine （见附表）
 M F N Pl.

N -er -e -es -en

G -en -en -en -en

D -en -en -en -en

A -en -e -es -en

 应用范例
Die alte Frau gibt mir ein deutsches
Buch.
Mein kleines Kind lernt schon in einer
schönen Schule unserer großen Stadt.
Der junge Mann hat einer schönen
Frau einen langen Brief gegeben.
Hier gibt es keine schönen Häuser.
 M F N Pl.

N Was für ein Was für eine Was für ein Was für

G Was für eines Was für einer Was für eines

D Was für einem Was für einer Was für einem

A Was für einen Was für eine Was für ein

提问： was für ein... 注意 ein 有性
和格的变化。
Was für ein Mensch ist er?
Was für einen Tisch möchten Sie
kaufen?
Was für ein Buch hat er?
Was für eine Tasche schenkt er dir?
In was für einer Stadt wohnst du ?
 词汇【二】
 zu groß zu klein
 zu eng zu weit
 zu kurz zu lang
 Die rote Jacke ist mir zu klein.
  passen:
 a. jm passen (+ Adj) 合身 , 合适 ( 大小，式样 )
 Die dunkle Jacke passt mir.
 b. et passt zu et (+ Adj) 与 ... 相配，协调
 Der Hut passt sehr gut zum neuen Kleid.
stehen: 合身，合适（身材和外表）
 Steht mir diese gepunktete Bluse ?
Ja, sie steht dir sehr gut.

语法
3. 强变化形容词
A. 强变形容词词尾
（见附表）
 m f n Pl.

N -er -e -es -e

G -en -er -en -er

D -em -er -em -en

A -en -e -es -e
B. 强变形容词词尾的使用范围：
a. 没有冠词的名词
warmer Kaffee
 b. 2 以上的基数词后的名词
 zwei alte Frauen
c. 带不定数词的名词
 viel wenig einig ander
 viele neue Bücher
Voller Bauch studiert nicht mehr
gern.
Er hat großen Hunger und isst mit
gutem Appetit.
Ich habe vier andere Freunde nach
ihrer Arbeit gefragt.
Der Vater hat vielen neuen Studenten
bei der Arbeit geholfen.
C. 对强变化形容词提问： was für ?
Was für Gemüse ist gut für Gesundheit?
Frisches Gemüse
Was für Hunger hat er ?
großen Hunger 
Mit was für Auto fahren wir zur Arbeit ?
- mit Herrn Lis neuem Auto.
形容词变化的特殊情况：
dunkel eine dunkle Nacht
teuer ein teurer Pullover
sauer Das ist ein saures Brot.
hoch ein hohes Gebäude
Das rosa Hemd gefällt meinem Mann
sehr.
Mein Mann möchte einen lila Pullover
haben.
4. 不定代词的词尾变化
 德语的不定代词 alle, einige, viele,
manche,wenige... 自身词尾有变化，它们的变化
与定冠词相同：
 N alle einige viele
 G aller einiger vieler
 D allen einigen vielen
 A alle einige viele
“alle ” 后面的形容词变化是弱变 ( 同定冠词后 )
， einige, viele 的后面形容词是强变（同无冠词
后）
Alle fleißigen Studenten kommen aus China.
Ich will nach allen schönen Städten der Welt.
Hier sehen wir alle neuen Bücher von meinem
Freund.
Meine Mutter kauft mir einege neue Kleider.
Er hat viele neue Freunde.
Viele junge Leute möchten ins Auslnd reisen.
Er spricht nicht so gern und hat natürlich wenige
gute Freunde.
注意：不定代词如果与不可数名词搭配，
不定代词自身没有词尾变化。
viel Wasser, wenig Kaffee, viel Geld,
wenig Zeit
但是形容词有词尾的变化：
Es gibt hier immer viel frische Luft.
Wenig grüner Tee ist gesund für uns.
Trink viel Wasser und iss wenig Fleisch.
 Hast du täglich nur wenig Zeit für Lesen ?
Lektion 11
词汇
Personenbeschreibung:
A. die Figur
schlank zierlich vollschlank dick
kräftig
B. die Größe
sehr groß groß mittelgroß klein
C. das Gesicht –er
 das Auge -n die Nase -n
 der Mund –er das Ohr -en
 das Haar -e
D.die Frisur –en
 lange, glatte Haare
 kurze, lockige Haare
 mittellange gewellte Haare
语法
形容词比较级
A. 原级
a). 程度相同的比较
Er ist so groß wie sein Bruder.
 Er ist genauso groß wie sein Bruder.
 Er ist ebenso groß wie sein Bruder.
... + so + 原级 + wie + 比较对象
注意形容词后有名词
 Er spricht so gut Deutsch wie
 Japanisch.
 Er spricht genauso gut Deutsch wie
 Japanisch.
 Er spricht ebenso gut Deutsch wie
 Japanisch.
有形容词作定语的原级比较
Er ist ein fleißiger Student.
Du bist auch eine fleißige Studentin.
 ( 冠词 ) + so + 原级 + 名词 + wie + 比较
对象
Er ist ein so fleißiger Student wie du.
Er ist ein genauso fleißiger Student wie du.
Er ist ein ebenso fleißiger Student wie du.
B. 原级有否定词可以表达不同级的比较
 程度没有比较对象高
 Ich bin 35 Jahre alt. Und mein Mann 37.
 Ich lerne nicht gut. Und er lernt gut.
... nicht + so + 原级 + wie + 比较对象
Ich bin nicht so alt wie mein Mann.
Ich lerne nicht so gut wie er.
Ich habe nicht so viele Texte wie
er gelesen.
C. 形容词和副词的比较级
1. 形容词和副词比较级的构成
比较级 = 原级 +er
最高级 = 原级 +st
分5种 原级 比较级 最高级
1 大部分形 schön schöner am schönsten
容词
2 以 -t, -s, -ß, heiß heißer am heißesten
-sch,-z 结
尾的形容
词
3 某些以 -er, dunkel dunkler am dunkelsten
-el 结尾的
形容词
4 大多数元 alt älter am ältesten
音为 a, o, u jung jünger am jüngsten
的单音节 grob gröber am gröbsten
要变音
5 不规 gut besser am besten
则的 hoch höher am höchsten
形容 nah näher am nächsten
词和 groß größer am größten
副词 viel mehr am meisten
sehr mehr am meisten
oft öfter (häufiger) am häufigsten
gern lieber am liebsten

后面会讲到
注意：下列形容词变化不规则

 falsch falscher am falschesten

 klar klarer am klarsten
 rund runder am rundsten
 satt voll froh bunt stolz usw.
注意：
形容词作表语和状语时有介词 am, 作定语
没有介词！
mehr und weniger 作定语时没有词尾变
化。
Ich habe mehr Bücher als sie.
alt 的比较级 älter 有降级的意义：
Ich bin alt (60),er ist älter(45),sie ist am
ältesten (65).
 2. 形容词和副词比较级用法：

 (1) 同形容词一样用，可做定语，表语，状语以
及名词。

 定语
 ( 形容词作定语先加比较级词尾，后加形容词词
尾)
Das ist ein langer Tisch.
Dort ist ein längerer Tisch.
Dieser Tisch ist der längste Tisch von drei
Tischen.
Er braucht ein größeres Zimmer.
Sie ist meine beste Freundin.
Er hat weniger Bücher als ich.
Huang hat mehr Bücher als wir.
如果形容词有比较级词尾，比较级词尾优
先，形容词词尾要尽可能地靠近所修饰的名
词前。
表语
Wuhan ist im Winter kälter als Guangzhuo.
Hans ist klüger als sein Bruder.
Das Zimmer ist am größten.
状语
Herr Wang läuft schneller.
Herr Li läuft am schnellsten in unserer
Klasse.
名词
Das ist das Wichtigste.
Das ist das Schönste.
比较级… als
Herr Li läuft schneller als er.
Sie lernen fleißiger als wir.
如果比较级前有 noch, immer, viel 等
词，意味着继续升级。
Herr Li läuft viel schneller als wir.
Sie lernen noch fleißiger als wir.
试着翻译下列句子：
Er ist am besten in Chemie.
Die Frau trinkt am liebsten Tee.
Wir müssen mehr Fisch als Fleisch essen.
Aber wir müssen am meisten Gemüse essen.
Er hat jeden Tag wenig Zeit für Lernen,
aber ich habe noch weniger Zeit dafür als er.
Viele Kinder sind hier im Zimmer, aber dort
auf dem Sportplatz gibt es noch mehr Kinder.
Lektion 12
词汇【一】
Haus – Wohnung – Zimmer
Haus:
Das alte Haus steht unter Denkmalschutz.
 Wohnung:
Müllers Wohnung hat 4 Zimmer, eine Küche. und
ein Bad.
Das ist eine 4-Zimmer-Wohnung.
 Zimmer: Mein Schlafzimmer ist nur 15
Quadradmeter groß.
语法
地点介词
A. 要求第三格的介词 aus, von, nach, zu,
bei, gegenüber(D)
1. aus/von
 aus 从…里出来
 Die Mutter kommt aus dem Zimmer.
 Woher kommt die Mutter?
 来自…
 Er kommt aus einer Arbeiterfamilie.
 Ich komme aus China.
von 从…地方来
Das Glas fällt vom Tisch.
Die Idee kommt von ihm.
Ich komme gerade von meinem Lehrer.
2. nach/zu
nach 到 ··· 地方去
Er fährt nach Beijing.
Wir fliegen nach Österreich.

„nach“ 表示方向只能与中性阳性的国名地名搭
配，此外还可以和表示方向的名词和副词搭配 .
 Gehen Sie nach links!
Das Flugzeug fliegt nach Norden.
Wir gehen nach Hause.
zu 到 ··· 地方去，在 ··· 地方
Wir gehen zum Bahnhof.
Morgen gehe ich zu meinen Eltern.
Gestern war er nicht zu Hause.
Er geht zu Bett.
Ich gehe jetzt zum Unterricht.
Er geht jeden Tag um 8 Uhr zur Arbeit.
Wir gehen jetzt zu dir.
Wohin gehen Sie ?
Zu wem gehen Sie ?
3. bei /gegenüber
 bei
 在公司、银行、某人那儿
Wo bist du jetzt?
Ich bin bei Herrn Wang.
Er arbeitet jetzt bei einer Bank.
Mein Vater arbeitet bei der Firma.
Unser Sohn ist bei seinen Großeltern.
Sie finde eine Arbeitsstelle bei einer
Zeitung in Wuhan.
gegenüber
 表示地点：在 ... 对面
 Mein Haus liegt gegenüber der
Post.
 Der Lehrer sitzt uns gegenüber.
 Mir gegeüber wohnt ein alter Herr.
 介词可以前置也可以后置 , 与代
词连用取后置。
B. 要求第四格的介词 durch,gegen,um
durch 穿过，通过，游遍 ···
Wir gehen durch den Park.
Er reist durch Deutschland.

gegen
朝着 ··· 方向
Er geht gegen Süden.
Das Auto fährt gegen einen Baum.
um 围绕
Die Studenten stehen um den Lehrer.
Die Kinder spielen um den Tisch.
Die Erde dreht sich um die Sonne.

词汇【二】
A. 房间布置
1.Ordnung Sie bitte zu !
Der Tisch ordnet dem Möbel zu.
2.Wohin gehören die Möbel und
Haushaltsgeräte ?
 Das Bett gehört ins Schlafzimmer.

3.Welche Möbel brauchen Sie für

die Zimmereinrichtung ?
Ich brauche einen Sessel für mein
Wohnzimmer.
B. 确定 ... 位置
 oben links unten rechts
 vorne links hinten rechts
 in der Mitte links in der Mitte
Wo wohnt die Studentin aus der Schweiz ?
- Oben links.
Wo sitzt sein älterer Bruder ?
rechts in der Mitte.
语法
C. 要求第三格和第四格的介词 an, auf, in,
vor, hinter, über, unter, neben, zwischen
a. 第三格：作地点状语
 表示静止 , 支配第三格，回答 wo ?
Wo lernst du im allgemeinen ?
- in der Bibliothek.
 Wo ist mein Buch ? Ich habe es nicht gesehen ?
- Gestern war es auf deinem Tisch.
Über dem großen Schreibtisch hängt eine neue
Lampe.
Dein Bett ist zwischeen der Stereoanlage
und dem Bücherregal.

b. 第四格 : 作方向状语，

 表示动态，支配第四格， 回答 wohin ?
 Wohin gehst du jetzt ?
in die Bibliothek zum Lernen.
 Wohin hast du gestern dein Buch
gelegt ?
Auf meinen alten Tisch.
 Ich hänge die neue Lampe über
den großen Schreibtisch.
 Stell dein Bett zwischeen die
Stereoanlage und das Bücherregal !
 
注意（ Achtung ） :
1. 介词和冠词的连写
am ans aufs im ins vors hinters
nebens unters übers
2. 相对应的不及物和及物动词
a ） liegen stehen sitzen hängen
stecken
b) legen stellen setzen hängen stecken
 
a: 类的动词是不及物动词，属于 强
变化动词， 注意它们与地点状语的搭
配
用法：
Der Herr ist krank. Er muss im
Bett ein paar Tage liegen.
Wo steht das Fahrrad von Herrn
Li?
b: 及物动词；弱变化
 用法： + 第四格宾语 + 方向状
语
Die Vater hat ihr Kind ins Bett
gelegt.
Wohin möchte Herr Li sein
Fahrrad stellen ?
Lektion 13
Reisen
语法【一】
过去时
Er übersetzt den Text aus dem
Deutschen ins Chinesische.
(Präsens)
Ich übersetzte den Text aus dem
Deutschen ins Chinesische.
(Präteritum)
A. 规则动词
1. 动词变位：
 a). 大多数动词 :
 动词词干 + te + 过去时人称词
尾
 machen fragen studieren
 b). 以 – d, -t, -ffn, -chn 结尾的动词
 动词词干 +ete + 人称词尾
 bilden arbeiten öffnen zeichnen
ich lernte arbeitete bildete öffnete zeichnete

du lerntest arbeitetest bildetest öffnetest zeichnetest

er/sie/ lernte arbeitete bildete öffnete zeichnete

es

wir lernten arbeiteten bildeten öffneten zeichneten

ihr lerntet arbeitetet bildetet öffnetet zeichnetet

Sie/ lernten arbeiteten bildeten öffneten zeichneten

sie
B. 不规则变化动词
 Ich fahre zu Fuß zur Arbeit.
 Ich fuhr zu Fuß zur Arbeit.
a. 动词变位：
动词词干 ( 换元音 ) + 过去时人称词
尾
这类动词变化不规则，需要死记硬背 :
sein, kommen, sprechen, nehmen...
ich war kam sprach nahm

du warst kamst sprachst nahmst

er/sie/es war kam sprach nahm

wir waren kamen sprachen nahmen

ihr wart kamt spracht nahmt

Sie/sie waren kamen sprachen nahmen

C. 混合变动词的过去时
这类动词词干与强变化动词一样
有时变元音，有时还变辅音，但词
尾又同弱变动词的词尾变化一样：
haben, wissen, bringen,
kennen
ich hatte wusste brachte kannte

du hattest wusstest brachtest kanntest

er/sie/es hatte wusste brachte kannte

wir hatten wussten brachten kannten

ihr hattet wusstet brachtet kanntet

Sie/sie hatten wussten brachten kannten

 2. 用法
 过去时用来说明过去发生的事情，讲故事
，新闻报道，陈述过去发生的事情都用过
去时来表达。口语中提到以前的事也用过
去时。
 Vor einer Woche flog er nach
Shanghai.
 Es war einmal,…
 Damals gab es hier keine Schule.
 Gestern passierte hier ein Unfall.
注意现在完成时和过去时都可以表达已经
过去的行为，但有区别：用现在时表达的行
为虽然已经过去，但对现在仍有影响。而用
过去时对现在一般没有影响。如：
Er ist nach Köln geflogen.
说话时他仍在科隆。
Er kam vor einer Woche nach Köln.
说话时他不一定在科隆。
Beachtung:
强变化动词最好三个形式一起记
lesen las gelesen
helfen half geholfen
gehen ging gegangen
stehen stand gestanden
词汇
Wortschatz
Reisen – Urlaubreisen –
Ferienreisen
 
A. Reiseziele:
Wohin reisen Sie gern ?
Wo machen Sie gern Urlaub ?
ans Meer an den See
auf die Insel aufs Land
in die Berge ins Ausland
nach Japan nach Berlin
 
B. Reisevorbereitung 旅游准备
Was brauchen Sie für eine
Urlaubsreise ?
Was müssen Sie vor jeder
Urlaubsreise machen ?
C. Aktivitäten auf der Reise
旅游活动
Was können Sie besichtigen ?
Was/Wen können Sie besuchen ?
Was können Sie machen ?
Was wollen Sie auf der Reise
machen ?
 
语法【二】
表示时间的介词
1. 时间：提问： wann ?
an ， zu ， vor ， bei ， nach ， in
， zwischen ， gegen (A) ， um (A)
 
a. an 在 ... 时候
am Morgen am Montag am ersten
Mai
am Wochenende am Anfang/Ende
Er ist am dritten Mai 1998 geboren.
An meinem 20. Geburtstag habe ich ein Rad
geschenkt bekommen.
 
b. zu 在 ... 时候
zum Frühlingsfest zu Weihnachten
 zu Abend zum Abendessen
Zum Frühlingsfest macht man in Chine
Besuch.
Wann isst du meistens zu Abend.
 
c. vor 在 ... 之前
 Vor dem Essen muss man seine
Hände waschen.
 Vor einem Tag ist Müllers ins Ausland
verreist.
d. bei 在 ... 时候
 Machst du auch beim Regen einen
Spaziergang.
e.  in 在 ... 时候
Im Juni ist Frau Li nach Berlin geflogen.
f. zwischen 在 ... 之间
 Zwischen dem Montag und Mittwoche
gibt es in Wuhan starken Regen. 
g. gegen 大概，前后，左右
Gegen Abend fuhren wir von zu Hause
ab.
h. um 在 ... 点钟
Um halb sieben fängt die Party auf dem
Platz der Uni an.
2. 一段时间：
a. seit 从 ... 起， 从 ... 以来
 Seit vorgestern regnet es hier stark.
提问： seit wann ?

 b. ab 从 ... 起 , 从 ... 开始
Ab nächster Woche habe ich wieder
mehr
 Zeit.
提问： ab wann ?
c. bis 到 ... 为止， 直至
 Bis Sonntag bleibt das Wetter schön.
Bis zum Sommer habe ich alle
Prüfungen schon hinter mir.
提问： bis wann ?
 
d. von ... bis ... 从 ... 到 ...
 Von 1999 bis 2009 arbeitete mein
Onkel auch bei dieser Firma.
Vom Morgen bis zum Abend hat dein
Freund auf dich gewartet.
提问： von wann bis wann ?
语法【三】
其它的介词： mit, ohne, für, außer, zu
 a. mit 使用，乘坐； 和 ... 一起；带有
Heute schreibt meistens mit dem
Computer.
Der Herr ist am Morgen mit dem Taxi
zur Arbeit gefahren.
Hast du schon mit deinen Eltern über
die Reise gesprochen ?
In Deutschland trinkt man gern Kaffee

mit Milch.
 
b. ohne 没有
 Man trinkt in China Tee ohne Zucker.
 Ich bin ohne mein Lehrbuch zum
Unterricht gegangen.
d. zu: 为了
 Ich brauche Papier zum Schreiben.
 Was gibt es bei dir zum Trinken ?
 
e. außer: 除 ... 以外
 Außer nächstem Montag habe ich in
diesem Monat viel zu tun.
 Außer dem Herrn aus Berlin kenne ich
die Leute hier im Zimmer gut.
