第十三单元 汉字真有趣

（一）快乐识字
 （一）快乐识字
今天，老师介绍了各种识字方
法，让我们容易识记笔画繁多的
汉字。接着，老师写了几个字，
说：“凡是能想出有趣的方法来
识记的同学，就能得到精美的书
签。”
老师还建议我们把这些识字方
法记录起来，制成《汉字小故
事》。
 老师指着“膏”字说：“同学
们写牙膏的‘膏’时，常常只是
写一个‘口’罢了，我们该如何
记住这个字的正确字形呢？”
国华答：“高高的月亮，便是
‘膏’。”这果然是个好办法，
同学们都记住“膏”是由“高”
和“月”组成的。
 接着，丽文说出“抛”的字谜
：“一手用力丢得九尺远。”我
们就这样记下“抛”的字形和字
义。
我们怎样记住“骗”的字形呢
？我说了一个小故事：“一个骗
子骑着马儿，不给马儿吃草，马
儿饿得瘦巴巴，肚子扁扁的。”
顿时，全班师生笑声四起。
 在老师的点拨下，我们还说了
几个有趣的方法，识记了好几个
汉字。
这堂课真有趣呀，识字原来并
不难！
课文主旨：
本文以“识记汉字的方法”为主
题，写出在老师的点拨下，同学
们用奇特联想、字谜等方法识记
笔画繁多的汉字。
课文目的：
协助同学举一反三，用有趣、有
效的方法识字，让学生掌握识字
的诀窍。
 绍 shào
八画
介绍

老师向我们介绍了几本好
看的绘本。
 汉 hàn
5画
汉语、汉字

妈妈买了一本《汉语字
典》给我，要我好好学汉
字。
凡 fán
几部； 3 画
平凡、凡人、凡是
签 qiān
竹字头； 13 画
书签、签名、签字
 议 yì
5画
建议、会议

老师建议我们把这些识字
方法记录起来，制成《汉
字小故事》。
录 lù
8画
记录、目录
膏 gāo
14 画
牙膏、唇膏

罢 bà
10 画
罢工、罢了
 确 què
12 画
正确、的确、确实

老师要我们学写这些生字
的正确笔顺。
抛 pāo
7画
抛掷
骗 piàn
12 画
骗子、哄骗

瘦 shòu
疒部； 14 画
瘦子、胖瘦
扁 biǎn
户部； 9 画
扁担、扁豆
 拨 bō
8画
点拨

点拨 = 指点
口头答问：
1. 今天，作者和同学们上了一堂
什么课？
今天，作者和同学们上了一堂识
字课。
口头答问：
2. 老师用了什么方法来鼓励同学
们识记生字？
老师将送出书签给想出有趣的方
法来识记生字的同学。
口头答问：
3. 他们用了什么方法记下“膏”
“抛”和“骗”的字形？
“ 膏” - 奇特联想
“ 抛” - 字谜
“ 骗” - 故事法