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第一单元

通往未来的路

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上学的路 (课本第 2-3 页)
清晨,太阳像巨大的橙子,从山边
露出来。阳光把上学的路,抹上一片金
黄。
在父母的祝福下,我们走在上学的
路上。
注:有 为多音字
上学的路,有动听的鸟鸣,有鲜艳
的花朵,还有一片绿油油的草地。
上学的路,也印满了大大小小的脚
印,高高矮矮的身影。上学的路,你我
相伴,我们开开心心地走向我们的校园

上学的路
校园里,老师尽心教导,我们快乐
地投入学习。在这里,我们找到开启世界
窗口的钥匙,解开一个个的疑问,克服一
道道的难题。
这条路,把我们和学校系在一起,
带领我们走向光明的未来。
注:有 为多音字 上学的路
上学的路 (课本第 2-3 页) 1. 作者看
到了什么?

清晨,太阳像巨大的橙子,从山边
露出来。阳光把上学的路,抹上一片金
黄。
在父母的祝福下,我们走在上学的
路上。 2. 同学们在谁的
祝福下,走在上
注:有 为多音字 学的路上?
3. 上学的
路上有些
什么?

上学的路,有动听的鸟鸣,有鲜艳
的花朵,还有一片绿油油的草地。
上学的路,也印满了大大小小的脚
印,高高矮矮的身影。上学的路,你我
相伴,我们开开心心地走向我们的校园

上学的路
4. 同学们
可以在校
园里找到
校园里,老师尽心教导,我们快乐
什么?

地投入学习。在这里,我们找到开启世界
窗口的钥匙,解开一个个的疑问,克服一
道道的难题。
这条路,把我们和学校系在一起,
带领我们走向光明的未来。
注:有 为多音字 上学的路
1. 从山边露出来的太阳像什么?
从山边露出来的太阳像巨大的橙子。

2. 同学们在谁的祝福下,走在上学的路上?
同学们在父母的祝福下,走在上学的路上。

上学的路
3. 同学们可以在校园里找到什么?
同学们可以在校园里找到开启世界窗口的钥匙。

4. 上学的路怎样带领同学们走向光明的未来
?上学的路把同学们和学校系在一起,带领同学
们走向光明的未来。

上学的路

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