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同学们,这个假期你们过得怎

样?
开学啦,你们的心情怎样?
同学们,今天你们怎样来上学
呢?
上学的路上,你看到什么?
到了校门口,你又看到什么?
第一单元 通往未来的路

上学的路
(初步了解课文)
清晨,太阳像巨大的橙子,
从山边露出来。阳光把上学的路,
抹上一片金黄。

太阳像巨大的
橙子之外,还
像什么?
清晨,太阳像巨大的橙子,
从山边露出来。阳光把上学的路,
抹上一片金黄。
抹 mā: 抹布、抹脸

mǒ :抹粉、抹黑

在父母的祝福下,我们走在
上学的路上。

这句话让你想到什么?
你们曾在什么时候说了祝福的话语?哪些?

祝福 生日祝福 美好的祝福

试组成其他短语
上学的路,有动听的鸟鸣,
有鲜艳的花朵,还有一片绿油油的
草地。

绿油油的草地

鲜艳的花朵
上学的路,也印满了大大小小
的脚印,高高矮矮的身影。上学的
路,你我相伴,我们开开心心地走
向我们的校园。

根据课文的第三段和第四段,
作者在上学的路上看到什么?
校园里,老师尽心教学,我们
快乐地投入学习。在这里,我们找
到开启世界窗口的钥匙,解开一个
个的疑问,克服一道道的难题。

尽心?

投入?
这条路,把我们和学校系在
一起,带领我们走向光明的未来。

系在一起的铁丝
系在一起的康乃馨 系在一起的青色气球

系 xì: 关系,系列。
jì :系鞋带、系绳。
巨大 疑问 抹

读 祝福 投入 鸣叫
写 尽心 解开 开启

钥匙 克服 鲜艳
橙子 系
巨大 1 抹

忆 祝福 2 3
游 4 解开 开启

5 克服 6
橙子 7
闯关游戏
组成短语
总部任务
构词、词语搭配
第一单元 通往未来的路

上学的路
(深究课文)
让我们来
朗读课文
小战士
准备好了吗?
组别活动
读了课文后,你们认为作者和
同学们带着怎样的心情去上学
?从哪个句子看出?

你们觉得作者和同学们喜欢去
上学吗?为什么?

你们认为为什么我们需要上学

挑战题
课文中倒数第二段,“开启世
界窗口的钥匙”是指什么?你
怎么找到这把钥匙?

课文中的最后一段,“光明的
未来”你认为是长什么样的?
让我们再来
朗读课文最后两段
延伸活动
写话
华文作业
第7页
好 介
书 绍

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