Professional Documents
Culture Documents
样?
开学啦,你们的心情怎样?
同学们,今天你们怎样来上学
呢?
上学的路上,你看到什么?
到了校门口,你又看到什么?
第一单元 通往未来的路
上学的路
(初步了解课文)
清晨,太阳像巨大的橙子,
从山边露出来。阳光把上学的路,
抹上一片金黄。
太阳像巨大的
橙子之外,还
像什么?
清晨,太阳像巨大的橙子,
从山边露出来。阳光把上学的路,
抹上一片金黄。
抹 mā: 抹布、抹脸
。
mǒ :抹粉、抹黑
。
在父母的祝福下,我们走在
上学的路上。
这句话让你想到什么?
你们曾在什么时候说了祝福的话语?哪些?
祝福 生日祝福 美好的祝福
试组成其他短语
上学的路,有动听的鸟鸣,
有鲜艳的花朵,还有一片绿油油的
草地。
绿油油的草地
鲜艳的花朵
上学的路,也印满了大大小小
的脚印,高高矮矮的身影。上学的
路,你我相伴,我们开开心心地走
向我们的校园。
根据课文的第三段和第四段,
作者在上学的路上看到什么?
校园里,老师尽心教学,我们
快乐地投入学习。在这里,我们找
到开启世界窗口的钥匙,解开一个
个的疑问,克服一道道的难题。
尽心?
投入?
这条路,把我们和学校系在
一起,带领我们走向光明的未来。
系在一起的铁丝
系在一起的康乃馨 系在一起的青色气球
系 xì: 关系,系列。
jì :系鞋带、系绳。
巨大 疑问 抹
读
读 祝福 投入 鸣叫
写 尽心 解开 开启
写
钥匙 克服 鲜艳
橙子 系
巨大 1 抹
记
忆 祝福 2 3
游 4 解开 开启
戏
5 克服 6
橙子 7
闯关游戏
组成短语
总部任务
构词、词语搭配
第一单元 通往未来的路
上学的路
(深究课文)
让我们来
朗读课文
小战士
准备好了吗?
组别活动
读了课文后,你们认为作者和
同学们带着怎样的心情去上学
?从哪个句子看出?
你们觉得作者和同学们喜欢去
上学吗?为什么?
你们认为为什么我们需要上学
?
挑战题
课文中倒数第二段,“开启世
界窗口的钥匙”是指什么?你
怎么找到这把钥匙?
课文中的最后一段,“光明的
未来”你认为是长什么样的?
让我们再来
朗读课文最后两段
延伸活动
写话
华文作业
第7页
好 介
书 绍