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目錄

一 . 簡歷⋯⋯⋯⋯⋯⋯
⋯ 2
二 . 自傳⋯⋯⋯⋯⋯⋯
⋯ 3
個人特質
學習歷程
社團參與
特殊經歷

三 . 讀書計畫⋯⋯⋯⋯
⋯ 8
四 . 申請動機⋯⋯⋯⋯
⋯ 9
五 . 附件 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯
簡歷
個人資料

歷 • 姓名 : 許妤君
• 生日 :91/5/20
• 學歷 : 台中女中
自 • 興趣 : 烘焙 . 唱歌 . 跳舞
傳 • 個性 : 外向 活潑 有責任


請 幹部經驗

機 • 高一 : 家政小老師
• 高二 : 國文小老師
讀 • 高二 : 科學研究社美宣兼網管 / 粉專小編


畫 特殊經歷

附 • 全國能源科技創意實作競賽 - 國中節水組銅牌獎
件 • TPCC 全國表達力課程跨校聯合成發
• 前瞻新興科技促進計畫「程小奔 AI 暨運算思維研習」
• 科技部第二期高瞻計畫「 GMO 檢定實作」
社團參與
7/22
8/11-12
一中物研 x 女中科研
一中科研 x 女中科研
聯合送舊 - 隊輔
聯合暑訓 - 負責人
8/19-22
9/30 五社聯合下鄉 - 隊輔
簡 一中科研 x 女中科研
歷 聯合迎新 - 對輔



10/20-21
三社聯合秋遊 - 負責
申 11/18
一中醫研 x 女中科研 人
請 1/31-2/2
鑑真 - 隊輔
動 一中物研 x 女裝科研
聯合寒訓 - 隊輔
機 2/28
一中科研 x 女中科研 3/16
CSI 創意智慧鐵人競賽 一中物研 x 女中科研
讀 聯合科博

計 3/30-31 6/15
五社聯合大聯課 - 隊輔 一中物研 X 女中科研

聯合成發



自傳
◆ 個人特質

歷 我在社團活動中曾擔
任主持人 , 並多次成為 從小到大多次成為老師
隊輔 , 為了讓學弟妹有 小助手與班級幹部 , 對
自 難忘的體驗 , 需要與夥 於師長指派的任務必在
傳 伴有良好的團隊合作 期限內有效率地完成 ,
與溝通 , 與
申 帶領小隊
請 的能力
動 領導力 負責任


細心與 富好
當在課堂上
書 耐心 奇心 遇到感興趣
計 的內容 , 我會再
畫 額外上網找資料
補充相關的知識 , 而且
我也很喜歡接觸新事物

, 學習不同領域的技能

◆ 我的家庭
小時候因為媽媽開店 , 經常到店裡幫忙 , 養成了我
吃苦耐勞的習性 , 母親也告訴我要對客人有良好
的態度 , 讓我不害怕面對人群 , 養成了活潑外向
的個性 , 並注重禮節

簡 我的爸媽從小就讓我多方嘗試各種興趣 , 並適時
歷 地提供意見 , 由我獨立思考未來走向

◆ 求學歷程


國中時沉迷於烘焙 , 製
申 作蛋糕的過程就像寫程 高二時社團舉辦的活動
請 式一樣 , 需要細心與耐 參訪了很多不同的科系 ,
動 心的操作 . 藉由研究食 如清大動機 . 交大材料 ,
機 譜 , 改變成分與製作手 透過與學長姐面對面的
法 , 變化出不同的甜點 , 交談 , 還有參訪時的介
因此烘焙也提升了我的 紹與實作 , 更加了解自
讀 創造力 己興趣的所在


畫 在國中與高中的社團皆
加入了科學社 , 培養了
我對事物謹慎小心的態

度 , 並激發了我的研究

力與好奇心
◆ 社團參與
我認為學校不僅僅是一個學習課業
的場所 , 更是發展自己多元能力的
好地方 , 於是選擇成為科研社的幹
部 , 社課時經常需要指導學妹進行
實驗與解剖 , 對於沒有教學的相關
簡 經驗的我 , 一開始只敢站在一旁觀
歷 看 , 不過透過一次次的練習 , 到了
下學期也能熟練地對學妹們解說

自 我曾經擔任過暑訓 . 秋遊 . 寒訓的負責人與晚會主持人 ,
傳 明白了舉辦大型活動的不容易 , 除了本身需要有良好的領
導力 , 也要與夥伴有好的團隊合作與默契 , 除此之外 , 在
多次成為活動隊輔的過程 , 也增進了我的社交與溝通技巧
申 , 學到了很多課本外的知識

動 身為美宣及網管 , 經常需要花費大量時間製作美宣品及剪
機 片 , 在高二課業繁重的時期 , 時間管理成為我必須具備的
能力 , 並且為了做出好的作品 , 每個細節都要謹慎對待 ,
培養了我長時間細心工作的能力





◆ 特殊經歷











申請動機
◆ 資訊與我

簡 家庭影響 高中接觸

我從小學一年級 小時候覺得電 高中電腦課開始
就受到哥哥影響 影裡的駭客很 學習 Scratch 與
自 , 開始接觸電腦 帥 , 並曾以此 C 語言 , 讓我對
傳 遊戲 , 當時的興 為夢想職業 , 程式語言的世界
趣就是與哥哥研 不過長大後才 感到神奇 , 並想
申 究各種不同類型 發現是違法的 深入了解與其中
請 的遊戲 , 難過了一陣 奧妙
動 子
機 ◆ 為什麼我適合讀 ?






讀書計畫
• 訓練程式撰寫能力

開 -- 學習 python 與訓練打字速度
• 增進英文能力
歷 學 -- 目標考取多益金色證書
前 • 熟悉高三選修物理 . 數甲 , 為大學課程
打下基礎

• 選修課程
申 -- 藉由選修讓我更深入了解資工領域

大 • 社團活動
動 學 -- 培養多元能力 , 充實大學生活
機 時 • 強身健體
-- 保持慢跑與跳舞的習慣
期 • 爭取企業實習機會 , 確立未來方向

書 • 學習外語 : 日文


• 畢業之後繼續攻讀研究所
附 畢 • 持續關注資訊領域大小事 , 了解世界
變化
件 業 • 培養應變的能力 , 調整自己適應社會
後 • 投入就業市場 , 善用所學並回饋大眾
附件










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