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自傳與讀書計畫寫作

自傳與讀書計畫寫作

2016/1/28-
2016/1/28-1/29
黃筱婷

© Hsiao-Ting Huang 2016 All rights reserved


今天你賺到了!
今天你賺到了!
學測、
學測、指考兩頭燒,
指考兩頭燒,怎麼辦才好?
怎麼辦才好?

很多學長往往都是到了學測考完之後,才開
始準備自己的備審資料。
但是,第一階段放榜到繳交審查資料的日期
大多只有短短不到10天的時間,三上的課業
要繼續,申請入學的管道也不能放棄,你真
的來得及?!
找顧問申請大學
顧問申請大學 一系近兩萬
一系近兩萬
2015-03-31 聯合報 李文顥 黃怡菁 / 報導

大學的多元入學管道在102年以後,申請入學的招生名
額已經超過指考,讓很多高三學生除了準備指考,還
要把握申請入學的機會,只不過準備備審資料相當費
神,不少學生乾脆找顧問公司幫忙,花錢了事。

幫考生準備大學申請入學的顧問公司,和一般的補習
班完全不同,採取的是一對一,針對考生面試需求,
給予口條訓練,教考生怎麼抓住教授要的重點。這樣
的坊間顧問公司,要價也從千元到四、五萬元不等,
相當昂貴。
備審資料包括哪些內容?
備審資料包括哪些內容?

• 封面
• 目錄
• 簡歷
• 自傳本文
• 讀書計劃
• 附錄(師長推薦函、獎狀、證明、成績單、
作品集)

※各校要求不同,請依簡章為準。
Before

寫備審前要先思考什麼?
寫備審前要先思考什麼?
一切要從迷思開始……
備審資料要精簡、具體!
不想埋沒在人群中,你需要…
有計畫的說故事,營造個人的識別度!
真誠、獨特、有說服力!
甄試占近半入學名額,不能放棄!
別逃避了,我們一起努力!
Before

寫自傳不是一件差事
而是了解自己的一種
而是了解自己的一種方式
了解自己的一種方式
Before 寫自傳前要先思考

Who are the readers ?


• 看備審資料的人具有什麼特質?
• 會以哪種態度來看這份備審資料?
• 有多少份備審資料需要在短時間內看完?
Before 寫自傳前要先思考
Who are the readers ?
元智大學副教務長李仲溪教授:
✔「審查高中生資料」這件事對大學教授來說
優先度可能並不高。
✔ 大學教授只想很快速的知道,這是不是一位
優秀而且適合本系的學生。
✔ 書面資料應清晰、簡明、有組織的呈現,讓
審查教授快速找到他所要找的內容。
(或是你希望他看到的重點)
Before 寫自傳前要先思考

Who are the readers ?


交通大學資訊工程系荊宇泰教授
✔ 每份備審資料有六至七位審查委員審查,每位委員
給一個分數。
✔ 審查時委員看不到學生的學測成績
✔ 所有委員評定後的成績去頭去尾後計算平均
✔ 成績送交教務處綜合組計算成績
✔ 排序後決定正、備取名單
✔ 審查是主觀的,我們用較大的取樣降低可能的偏差
✔ 我們採用團體面談,沒有口試該注意的事項。
Before 寫自傳前要先思考
Who are the readers ?
交通大學資訊工程系荊宇泰教授 (審查原則)
✔ 高中成績部分數理及英文成績相較於其他科目重要。
✔ 自傳、申請動機及讀書計劃提供委員了解申請者的
意向、個人特質及文字表達能力。
除了家庭背景外, 你做過什麼事、參加過什麼比賽、
對資訊工程的了解、為何想申請我們系?
Before 寫自傳前要先思考
Who are the readers ?
交通大學資訊工程系荊宇泰教授 (審查原則)
✔ 任何有公信力的競賽都有幫助,數理類競賽相對於文
科音樂體育方面的有幫助。
✔ 建議填列國際、全國、區域性以上的比賽。
✔ 重要性高低依次填列。
✔ 高中之前的競賽幫助不大。
✔ 獎狀之前可以加一個明細彙整表。
Before 寫自傳前要先思考
Who are the readers ?
交通大學資訊工程系荊宇泰教授 (審查原則)
✔ 其他有利的審查資料
ex: TOEFL、TOEIC、SAT、
全民英檢(中級、中高級初試、中高級複試)、AMC
✔ 介紹信(推薦信),有實質事證為佳。
✔ 有利於審查但無法列在競賽項目中的其他優異表現。
✔ 實驗或競賽報告。
Before 寫自傳前要先思考
Who am I ?
✔ 請用三項正向的形容詞形容你自己?
✔ 你的特質是什麼?
✔ 你的優勢在哪裡?
Before 寫自傳前要先思考
Why is me ?
✔ 你的個性與能力是否適合該系?
✔ 你的動機是什麼?願景在哪裡?
Before 寫自傳前要先思考
Why is me ?
政治大學傳播學院副院長陳憶寧教授:
✔ 是否符合學系希望?如何證明?
✔ 如何引起(審查委員)注意與好感?
如何表達?怎樣呈現?
Before 寫自傳前要先思考
Why is me ?
成功大學醫學系林志勝教授:
✔ 二十年後當我生病時,是否希望由這個人
來幫我治療?
不要再寫因為阿嬤生病所以想學醫了!
不要再寫因為阿嬤生病所以想學醫了!

陽明大學醫學系陳震寰教授:
✔良好的溝通與合作能力、服務的熱忱與志工經驗
是我們看重的特質。
Before 寫自傳前要先思考

知己-
知己-了解核心競爭優勢
✔ 性格(處事能力、核心職能力)
✔ 能力(專業技能)
✔ 價值觀(地位、財富、成就感、榮譽、挑戰)
✔ 興趣(行業領域)
✔ 熱情
Before 寫自傳前要先思考

知彼-
知彼-了解科系的需求
✔ 性質與內容
✔ 證照
✔ 能力
✔ 專長
✔ 趨勢
✔ 文化
During

自傳包括哪些內容?
自傳包括哪些內容?
自傳包括哪些內容?
自傳包括哪些內容?
簡歷 家庭背景 個人特質 學習歷程 未來展望

資料來源:
資料來源:生涯規劃學科中心
自傳包括哪些內容?
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簡歷 家庭背景 個人特質 學習歷程 未來展望

資料來源:
資料來源:生涯規劃學科中心
自傳包括哪些內容?
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簡歷 家庭背景 個人特質 學習歷程 未來展望

我自認為自己是一個很好的人。

從小到大,熟悉我的朋友總是
會跟我說,跟我聊天是一件很
快樂的事情。我認為能夠跟朋
友分享一些心情與想法是我人
生中很重要的事。
自傳包括哪些內容?
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簡歷 家庭背景 個人特質 學習歷程 未來展望

我本來是蠻文靜的,但自從上了國
中之後就像瘋子一樣嚇死人。

小時候老師給我的評語大部分都是
文靜乖巧;而現在的我,更知道如
何尋找生活的樂趣,尤其是在社團
活動中,我跟朋友常常製造無限的
歡樂,這樣的生活讓我感到很富足。
自傳包括哪些內容?
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簡歷 家庭背景 個人特質 學習歷程 未來展望

我們全家住在一個很安詳的家。

我們家的家庭氣氛和諧。雖然我和
弟弟常常犯錯,但是,父母親都會
用平和的方式管教我們,讓我們知
道是非對錯。
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簡歷 家庭背景 個人特質 學習歷程 未來展望

資料來源:
資料來源:生涯規劃學科中心
自傳包括哪些內容?
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簡歷 家庭背景 個人特質 學習歷程 未來展望

資料來源:
資料來源:生涯規劃學科中心
自傳包括哪些內容?
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簡歷 家庭背景 個人特質 學習歷程 未來展望

我曾經參加過科展,過程很辛苦,但卻
沒得名。

高中時,我曾經參加過科展比賽。一開
始在做實驗的時候,往往得到錯誤的數
據,讓我感到很挫折;不過我們這個小
組並沒有放棄,努力的尋找出出錯的癥
結,最後不僅完成實驗,同時也跟大家
培養出革命的情感。雖然最後的結果沒
有得名,但比起結果,我們更珍惜過程
中的學習。
自傳包括哪些內容?
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簡歷 家庭背景 個人特質 學習歷程 未來展望

在校三年我都是小老師,嚴格的監
督每位同學功課,並安排每週的小
考。

在校三年皆擔任數學小老師,協助
檢視同學們的功課進度,並規劃每
週小考,負責任的態度屢屢獲得師
長讚賞,當協助同學有所進步時,
我也從中獲得極大的成就感。
自傳包括哪些內容?
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簡歷 家庭背景 個人特質 學習歷程 未來展望

資料來源:
資料來源:生涯規劃學科中心
自傳包括哪些內容?
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簡歷 家庭背景 個人特質 學習歷程 未來展望

這個工作的收入穩定,比起一般平
均薪資的22K,真的是幸福太多了!

未來我想從事○○的職業,希望先
在大學四年學習到專業的知識與技
能;之後,能夠將我所學習到的東
西運用到職場,使工作上充滿成就
感,生活上獲得經濟的滿足,以上
就是我對未來的願景。
自傳包括哪些內容?
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簡歷 家庭背景 個人特質 學習歷程 未來展望

另外聽說貴校有一項特別傳統─大
一早上須打掃校園。一周兩次,雖
然要早起打掃但若能進入貴校就讀,
學生願意也心甘情願。

大一學生每週兩天須打掃校園,不
但能培養學生的服務態度,我相信
也會是個值得回味的有趣體驗。
自傳包括哪些內容?
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簡歷 家庭背景 個人特質 學習歷程 未來展望

醫學系教授:
每個人都要出國進修留學,那誰留下來服務
我們!每個人都要做偉大的科學家,那誰留
在社區幫我們看病!

不要人云亦云,
不要人云亦云,問問自己的內心,
問問自己的內心,
你真正想望的未來是什麼樣子?
真正想望的未來是什麼樣子?
During

自傳撰寫的原則

《大家來
大家來找碴》
找碴》
During 自傳撰寫的原則
用具體事實說明個人特質
我是個有責任感的人。

我記得高一那年的領導研習營活動
中,碰到了某個問題,以致於發生
了小小的混亂。當時雖然只是一個
隊員,但是我覺得有責任協助老師
把場面穩定下來,於是我主動和老
師合作,自告奮勇幫助同學,最後
圓滿的解決問題。
During 自傳撰寫的原則

用具體事實說明個人特質

我是個有耐心,喜歡寫程式的人。

我經常為了要將一個程式的錯誤找
出來,鍥而不捨,甚至耽誤正餐與
睡眠,但是當程式錯誤被我找到了,
那種成就感難以言喻。
During 自傳撰寫的原則
用具體事實說明服務參與/能力
我對老人的問題一直很關心,也希
望社會制度能夠落實,這樣老人家
就不會孤苦無依。
放假的時候,我跟社團的同學到老
人安養中心幫忙打掃,陪老人家聊
天。每一次看到他們,總希望自己
還可以做得更多,像是安養中心使
用執照問題、設備問題、補助問題,
都很值得我們關注。
During 自傳撰寫的原則
自傳撰寫的原則

✔ 通順─請親朋好友幫忙看。
✔ 凸顯亮點
✔ 換句話說
例如『個性衝動』→『態度積極』
✔ 不論題材灰暗與否,行文語氣應保持
樂觀進取。
✔ 失敗也能有所學習
During 自傳撰寫的原則
自傳撰寫的原則

✔ 注意分段,避免篇幅過長。
✔ 多寫幾篇:試試看不同的方式,
幾天後再拿出來比較。
✔ 結尾不用太長,重點是要有力,
並且呼應前面的主題。
During 自傳撰寫的原則
自傳撰寫的原則

✘ 字跡潦草:若無手寫規定,請打字。
✘ 說謊造假:以免面試時露出馬腳。
✘ 流水帳:令人乏味。
✘ 華而不實:空洞的四字形容詞毫無意義。
✘ 錯字連篇:錯別字反應粗心大意的特質。
✘ 政治、種族、宗教信仰:
有權選擇沉默。
During 自傳撰寫的原則
自傳撰寫的原則

✘ 言不及義:過多與學系無關的描述。
✘ 反社會價值: 批判過多。
✘ 中文、English混雜
✘ 沒有重點、重點過多(失焦)
✘ 網聊用語:如注音文、火星文ㄏ
表情符號>o<。
During

自傳撰寫之
五不三沒有

五大自殺絕技和驚世名言
During 自傳撰寫的原則
自傳撰寫的原則
五大備審自殺絕技
✘ 使用網路聊天用語
包括用注音符號「ㄉ」代替「的」、「ㄋ」代替
「呢」、「ㄌ」代替「了」、「ㄍ」代替「個」等,
表情符號「>a<」、「>o<」、「>q<」、「= =|||」,
或同音錯別字「粉、狠」的使用,
甚至連時下當紅的kuso、屌、orz等
用字也曾出現在部分自傳中,
讓人看了猛搖頭。
During 自傳撰寫的原則
自傳撰寫的原則

五大備審自殺絕技
✘ 真心話大冒險
有些人很誠實地在自傳裡寫明自己「什麼都不會」、
「沒有什麼專長、很平凡」、「像一個長不大的孩
子」,希望從頭教起。
During 自傳撰寫的原則
自傳撰寫的原則

五大備審自殺絕技
✘ 稱兄道弟搏感情
常在自傳裡寫著「小弟我」、「小妹我」,或「相信
教授們宅心仁厚、慧眼獨具,一定能賞識我」。
During 自傳撰寫的原則
自傳撰寫的原則

五大備審自殺絕技
✘ 順便交朋友
自傳寫得如同交友網站的自我介紹,從星座、血型、
外型開始,通篇內容與自己的所學所能無關,還有人
強調自己「四肢健全、相貌完整,不會歪七扭八讓別
人反胃」來引起注意。
During 自傳撰寫的原則
自傳撰寫的原則

五大備審自殺絕技
✘ 上傳照片裝可愛
上傳照片常會出現吐舌頭
、眨眼睛、嘟嘴、擺出
剪刀、石頭、布等動作,
還有以web cam拍攝,
照片模糊者。
During 自傳撰寫的原則
自傳撰寫的原則

自傳驚世名句:
親愛的帥哥美女教授你們好!我是王志玲,今年
將從曉明女中畢業。
我家裡有一個爸爸、一個媽媽、一個哥哥、一個
妹妹,我跟爸爸感覺像好朋友,跟他什麼話都可
以說,媽媽比較兇,很多事情跟他講都會被罵,
跟哥哥是普通朋友,小妹比較小有代溝,
個性外向的我跟他比起來簡直天差地別。
但是我們家還是和樂融融的。
During 自傳撰寫的原則
自傳撰寫的原則

自傳驚世名句:

我出生在洛杉磯,乍聽一下,你可能覺得我是個聰明
伶俐的ABC,哈,其實並不是。

高中的時候不愛念書,成績不太好,
但這並不影響我的努力和聰明才智。
During 自傳撰寫的原則
自傳撰寫的原則

自傳驚世名句:
在下於17年前,從裂縫中來到臺中這個小鄉鎮。打從
母親看到在護士懷中的我說了「好醜噢!這不是我生
的」之後,便開始了我沒人愛的傷感童年。

本篇分成兩大部份,前面都是鬼話,
後面是結論,若不想看臭蓋,
請直接跳至最後一段。
During 讀書計畫撰寫
讀書計畫撰寫的原則
撰寫的原則

了解目標學系的學習內容
了解目標學系的系所特色與研究發展方

→課程地圖
注意學系在專業領域的評價
請教考上該系的學長,了解寫作重點
抽空閱讀與該科系相關的書籍、雜誌資
料,充實專業知識。
During 讀書計畫
讀書計畫怎麼
計畫怎麼寫
怎麼寫?

三段式
近程:從錄取到入學
中程:大學四年期間
遠程:畢業後計劃
年級式:
以年級作為學習階段的劃分,就各年級的
課程進行學習及充實計劃,也可以加上畢
業後規劃。
During 讀書計畫
讀書計畫怎麼
計畫怎麼寫
怎麼寫?

類別式:
依照各學習類別或目標來規劃,例如充實
英文或加強電腦能力、自學微積分、C++
語言等。
During 讀書計畫的內容
讀書計畫的內容

專業知識的學習:
已經具備什麼,預計在專業領域如何提昇,研究主題
和方向、階段性的課程規劃
校系的資源:
雙學位、教育學程、通識教育、師資、校風、外語中
心、交換學生計畫、各式跨領域學程。
人際交往與個人成長
志工服務、社團
During 附錄、
附錄、其他證明的擺放
這裡面有一張是奧林匹亞競賽的金牌,一張是班排第
一,你看的到嗎?這樣的呈現方式是否適合?
During 附錄、
附錄、其他證明的擺放

依照時間或類別來排序相關作品、獎狀
證明,並加上簡要說明。
獎狀證明、作品集及相關證明擺放適可
而止,掃描後放置。
除了制式成績單,可自行製作圖表說明,
強調自己的亮點。
Questions?
The End

機會是留給準備好的
機會是留給準備好的人
是留給準備好的人!

相信你們一定可以!
相信你們一定可以!

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