‫الحبليات الالفقارية‬ ‫عنوان‬

‫‪Invertebrate Chordates‬‬ ‫الدرس‬

‫األحياء ‪5‬‬ ‫اسم املقرر‬
‫(حيا ‪)317‬‬ ‫ورمزه‬
‫الثالث الثانوي‬ ‫الصف‬
‫الثالث‬
‫الفصل‬
‫شوكيات الجلد والحبليات الالفقارية‬
 ‫أهداف الدرس‬
‫‪ ‬تحديد الصفات العامة للحبليات‪.‬‬

‫‪ ‬تمييز صفات الحبليات الالفقارية التي أدت إلى تصنيفها في شعبة الحبليات‪.‬‬

‫‪ ‬توضيح الخصائص والتكيفات املميزة للحبليات الالفقارية‪.‬‬

‫‪ ‬التمييز بين الغدة الدرقية‪ ،‬والشكل األولي للغدة الدرقية‪.‬‬

‫‪ ‬توضيح تنوع الحبليات الالفقارية‪ ،‬ووصف تكيفات حبليات الرأس وحبليات الذيل‪.‬‬
‫األحياء ‪( 5‬حيا ‪ )317‬الحبليات الالفقارية‬
 ‫الهـدف األول‪ :‬تحديد الصفات العامة للحبليات‪.‬‬
‫ما الحبليات؟‬
‫‪‬حيوانات لها تجوي‪e‬ف جسم حقيقي‪ ،‬ثانوية الفم وتشترك في ذلك مع شوكيات الجلد‪.‬‬
‫‪ ‬لها أربع صفات مميزة‪:‬‬
‫‪ ‬لها حبل عصبي ظهري أنبوبي‪.‬‬
‫‪ ‬لها حبل ظهري‪.‬‬
‫‪ ‬لها جيوب بلعومية‪.‬‬
‫‪ ‬لها ذيل خلف شرجي‪.‬‬

‫‪ ‬تشير األدلة الحديثة إلى أن جميع الحبليات‪ ،‬قد يكون لها بعض أشكال الغدة الدرقية‪ ،‬ولها تجويف جسمي حقيقي وجسمها‬
‫مقسم إلى قطع‪.‬‬
‫األحياء ‪( 5‬حيا ‪ )317‬الحبليات الالفقارية‬
 ‫الهـدف الثاني‪ :‬تحديد صفات الحبليات الالفقارية التي أدت إلى تصنيفها في شعبة الحبليات‪.‬‬

‫الحبليات الالفقارية‪ :‬حيوانات لها صفات تربطها بالحبليات الفقارية‪.‬‬

‫‪ ‬تنقسم الحبليات إلى حبليات فقارية‪ ،‬وأخرى ال فقارية‪ ،‬تنقسم بدورها إلى حبليات الرأس وحبليات الذيل‪.‬‬

‫‪ ‬وللحبليات الالفقارية أربع صفات مميزة‪:‬‬

‫الحبليات‬
‫‪ ‬لها حبل ظهري‪.‬‬
‫حبليات فقارية‬ ‫حبليات ال فقارية‬ ‫‪ ‬لها حبل عصبي ظهري‪ e‬أنبوبي‪.‬‬
‫‪ ‬لها جيوب بلعومية‪.‬‬
‫حبليات الذيل‬ ‫حبليات الرأس‬
‫‪ ‬لها ذيل خلف شرجي‪.‬‬
‫الكيسيات (بخاخ املاء)‬ ‫السهيم (الرميح)‬ ‫ّ‬
‫األولي للغدة الدرقية‪ ،‬وليس‬ ‫‪ ‬باإلضافة إلى الشكل‬
‫للحبليات الالفقارية عمود فقري‪.‬‬

‫األحياء ‪( 5‬حيا ‪ )317‬الحبليات الالفقارية‬

 ‫الهـدف الثالث‪ :‬توضيح الخصائص والتكيفات املميزة للحبليات الالفقارية‪.‬‬
‫اًل‬
‫‪ ‬أو ‪ :‬الحبل الظهري‬
‫حبل مرن‪ ،‬شكله يشبه القضيب‪ ،‬ويمتد على طول الجسم‪.‬‬
‫مكانه‪ :‬تحت الحبل العصبي الظهري األنبوبي‪.‬‬
‫ُ ّ‬
‫مك ن‬ ‫يبق ‪ee‬ى الحب ‪ee‬ل الظهري ف ‪ee‬ي الحبليات الالفقاري ‪ee‬ة مرنًا‪ ،‬بحي ‪ee‬ث ي ِ‪e e‬‬
‫السهيم (الرميح)‬ ‫الحيوان م‪ee e e e‬ن ثن‪ee e e e‬ي جس‪ee e e e‬مه‪ ،‬وعدم قص‪ee e e e‬ره خالل ان‪e‬قباض قط‪ee e e e‬ع‬
‫حيوان صغير ثعباني الشكل من بين أكثر الحيوانات شهرة‬ ‫العضالت‪.‬‬
‫ّ‬ ‫بينما في أغلب الفقاريات يحل مكان‪e‬ه عظم أو غضروف‪.‬‬
‫متخف‪ ،‬له غطاء‬
‫ٍ‬ ‫عند علماء الحيوان‪ ،‬وهو مخلوق حي‬
‫شفاف‪ ،‬جسمه يشبه السمكة‪ ،‬طوله نحو ‪ ،cm 5‬نصف‬
‫ً‬ ‫فسر‪ :‬الحبليات الالفقارية تستطيع السباحة‪ ،‬كما في األسماك‪.‬‬
‫جسمه يكون مدفونا في الرمل عادة‪ ،‬يرشح غذاءه‪ ،‬وال‬
‫يدرك الكثيرون أهميته‪.‬‬
‫أل‪ee e e e‬ن الحيوانات الت‪ee e e e‬ي له‪ee e e e‬ا حب‪ee e e e‬ل ظهري تس‪ee e e e‬تطيع القيام بحركات‬
‫مكنها من السباحة‪.‬‬ ‫ُ‬
‫جانبية للجسم والذيل‪ ،‬مما ي ِّ‬
‫األحياء ‪( 5‬حيا ‪ )317‬الحبليات الالفقارية‬
 ‫الهـدف الثالث‪ :‬توضيح الخصائص والتكيفات املميزة للحبليات الالفقارية‪.‬‬
‫ً‬
‫‪ ‬ثانيا‪ :‬الحبل العصبي الظهر األنبوبي‬
‫ي‬

‫مكانه في الجسم‪ :‬توجد الحبال العصبية في غير الحبليات في الجهة البطنية‪ ،‬أو أسفل الجهاز الهضمي‪ ،‬وتكون مصمتة (غير‬
‫مجوفة)‪ ،‬بينما في الحبليات يوجد الحبل العصبي فوق الجهاز الهضمي أي في الجهة الظهرية‪ ،‬ويأخذ شكل أنبوب أجوف‪.‬‬

‫كيف يتطور الحبل العصبي الظهري األنبوبي خالل نمو املخلوق؟‬

‫كون الحبل الشوكي‪.‬‬ ‫خالل ن‪e‬مو أغلب الحبليات ينمو الطرف األمامي لألنبوب ُليكون الدماغ‪ ،‬أما الطرف الخلفي ُ‬
‫ي‬
‫ِّ‬ ‫ِّ‬
‫األحياء ‪( 5‬حيا ‪ )317‬الحبليات الالفقارية‬
 ‫الهـدف الثالث‪ :‬توضيح الخصائص والتكيفات املميزة للحبليات الالفقارية‪.‬‬
‫ً‬
‫ثالثا‪ :‬الجيوب (األكياس) البلعومية‬

‫توجد في جميع األجنة أزواج من التراكيب تسمى الجيوب البلعومية‪،‬‬

‫تربط بين التجويف الفمي واملريء‪.‬‬

‫تختلف شكل ووظيفة الجيوب البلعومية في الحبليات املائية وحبليات اليابسة‪.‬‬

‫في حبليات اليابسة‬ ‫في الحبليات املائية‬

‫ً‬
‫تحوي الجيوب البلعومية شقوقا تفتح للخارج‬
‫ال تحتوي الجيوب البلعومية‬
‫تدعى الشقوق الخيشومية‪.‬‬
‫على شقوق‪ ،‬بل تخصصت‬
‫ًّ‬ ‫تعمل الجيوب البلعومية على ترشيح الغذاء‪،‬‬
‫جنينيا إلى تراكيب أخرى مثل‬
‫كما يمكن أن ت‪e‬تخصص الخياشيم لتبادل‬
‫لوزتي الحلق والغدة الزعترية‪.‬‬
‫الغازات في املاء‪.‬‬
‫األحياء ‪( 5‬حيا ‪ )317‬الحبليات الالفقارية‬
 ‫النش ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــاط ‪1‬‬
‫‪ .1‬أي مما يلي يشترك مع الحبليات الالفقارية في أنها ثانوية الفم؟‬
‫‪ .b‬ا ‪ee e‬لديدا‪e‬نا ‪ee e‬لحل‪ee‬قية‪.‬‬ ‫‪ .a‬ا ‪ee e‬لديدا‪e‬نا ‪ee e‬ألس‪e‬طوا‪e‬ن‪ee‬ية‪.‬‬
‫‪ .d‬ش‪e e‬و‪e‬ك‪ee‬ياتا ‪ee e‬لجل‪ee‬د‪.‬‬ ‫رخويات‬
‫‪.‬‬ ‫‪ .c‬ا ‪ee e‬ل‬

‫‪ .2‬كل ما يلي من صفات الحبليات الالفقارية التي أدت إلى تصنيفها مع الحبليات‪ ،‬ما عدا‪:‬‬
‫‪ .b‬ل‪e e e‬ه ‪ee‬ا حبلظ ‪e e‬ه ‪e‬ر‪. e‬ي‬ ‫‪ .a‬ل‪e e e‬ه ‪ee‬ا حبلعصبي ظ ‪e e‬ه ‪e‬ر‪e‬يأ‪e‬ن‪ee‬بوب‪. e‬ي‬
‫‪ .d‬ل‪e e e‬ه ‪ee‬ا جيوبب ‪ee e e e‬لع‪ee‬وم‪e‬ية‪.‬‬ ‫‪ .c‬ل ‪e e‬ه ‪ee‬ا عمود ف ‪ee e e e‬قر‪. e‬ي‬
‫ّ‬ ‫َُ‬
‫‪ .3‬خالل نمو أغلب الحبليات‪ ،‬ينمو الطرف األمامي للحبل العصبي الظهري األنبوبي ليك ِون تركيب يسمى‪:‬‬
‫‪ .b‬ا ‪ee e‬لدماغ‪.‬‬ ‫‪ .a‬ا‪ee e e‬لح‪ee‬بلا ‪ee e‬لظه ‪e‬ر‪. e‬ي‬
‫‪ .d‬ا ‪ee e‬لذي‪ee‬لخل‪ee‬فا ‪ee e‬لشر‪e‬ج‪e‬ي‪.‬‬ ‫‪ .c‬ا‪ee e e‬لشقوق ا ‪ee e‬لخ‪ee‬يشوم‪e‬ية‪.‬‬
‫األحياء ‪( 5‬حيا ‪ )317‬الحبليات الالفقارية‬
 ‫النش ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــاط ‪2‬‬
‫‪.4‬ميز بين الحبل الظهري في الحبليات الفقارية والحبليات الالفقارية؟‬
‫َُ ن ً‬
‫الحبل الظهري في الفقاريات يكو عادة عمود فقاري يحيط بالحبل العصبي‪ ،‬ويتألف من فقرات‬
‫تتصل ببعضها بطريقة تجعل حركة الحيوان سهلة وسريعة‪.‬‬

‫الحبل الظهري في الحبليات الالفقارية يكون حبل مرن‪ ،‬تحت الحبل العصبي الظهري األنبوبي‪،‬‬
‫ويمتد على طول الجسم‪.‬‬

‫‪ .5‬ما أهمية الحبل الظهري للحبليات الالفقارية؟‬

‫ُ ّ‬
‫مكن الحيوان من ثني جسمه‪ ،‬وعدم قصره خالل انقباض قطع العضالت‪.‬‬ ‫‪ ‬ي ِ‬
‫‪ ‬يمكنها من القيام بحركات جانبية للجسم والذيل‪ ،‬مما يمكنها من السباحة‪.‬‬
‫األحياء ‪( 5‬حيا ‪ )317‬الحبليات الالفقارية‬
 ‫الهـدف الثالث‪ :‬توضيح الخصائص والتكيفات املميزة للحبليات الالفقارية‪.‬‬
‫ر ً‬
‫ابعا‪ :‬الذيل خلف الشرجي‬
‫ً‬
‫أساسا للحركة‪،‬‬ ‫يستعمل الذيل خلف الشرجي‬
‫ويقع خلف الجهاز الهضمي والشرج‪.‬‬

‫في معظم الحبليات‪ :‬يمتد الذيل إلى ما بعد فتحة الشرج‪.‬‬

‫في غير الحبليات‪ :‬يوجد داخل الذيل أجزاء من الجهاز الهضمي وتقع فتحة الشرج في نهاية الذيل‪.‬‬

‫كيف يعمل الذيل على حركة الحيوان؟‬

‫ُ ّ‬
‫مك ن الذيل بما ‪-‬فيه من عضالت‪ -‬الحيوان من أن يدفع بحركات أقو ى مما تدفع الالفقاريات التي ليس لها‬
‫ي ِ‬
‫مثل هذا الذيل‪.‬‬
‫األحياء ‪( 5‬حيا ‪ )317‬الحبليات الالفقارية‬
 ‫الهـدف الرابع‪ :‬التمييز بين الغدة الدرقية‪ ،‬والشكل األولي للغدة الدرقية‪.‬‬
‫ما الفرق بين كل من الغدة الدرقية‪ ،‬الشكل األولي للغدة الدرقية ؟‬ ‫ً‬
‫خامسا‪ :‬الغدة الدرقية األولية‬
‫في الحبليات الفقارية‪ :‬هي تركيب ي‪e‬نظم عملية األيض والنمو والتكون الجنيني‪.‬‬
‫ً‬ ‫الغدة الدرقية‪:‬‬
‫نسبيا‪ ،‬وتعرف بالشكل األولي للغدة الدرقية‪.‬‬ ‫في الحبليات الالفقارية‪ :‬لها ت‪e‬ركيب ووظيفة مختلفة‬
‫املقارنة‬ ‫الغدة الدرقية‬ ‫الشكل األولي للغدة الدرقية‬
‫وجودها‬ ‫‪ ‬‬
‫في الحبليات الالفقارية‬ ‫الحبليات الفقارية فقط‬
‫في ‪ ‬‬
‫ً‬
‫جمع‬ ‫على‬
‫الوظيفة‬ ‫التغذية‬ ‫الترشيحية‬ ‫الحيوانات‬ ‫‪ ‬‬‫يساعد‬ ‫ا‬ ‫مخاط‬ ‫تفرز‬ ‫‪ ‬‬
‫هرمونات لتنظيم عملية األيض والنمو‬ ‫تفرز‬
‫جزيئات الغذاء‪.‬‬ ‫والتكون الجنيني‬
‫تحوي الحبليات الالفقارية قناة داخلية ‪ endostyle‬تفرز خالياها بروتينات شبيهة بما تفرزه الغدة الدرقية‪.‬‬
‫يتركز اليود في القناة الداخلية ويؤدي دو ًرا ًّ‬
‫مهما في وظيفة الغدة الدرقية‪ ،‬وهو أساسي إلنتاج هرمونات الغدة الدرقية‪.‬‬
‫یضاف الیود في معظم الدول إلى ملح الطعام لتجنب اإلصاب‪e‬ة بنقص اليود‪.‬‬
‫ومن مصادر اليود‪ :‬األسماك ومنتجات األلبان‪ ،‬والخضروات التي تنمو في ترب‪e‬ة غنية باليود‪.‬‬
‫األحياء ‪( 5‬حيا ‪ )317‬الحبليات الالفقارية‬
 ‫الهـدف الخامس‪ :‬توضيح تنوع الحبليات الالفقارية‪.‬‬
‫تنوع الحبليات الالفقارية‬
‫جميع الحبليات الالفقارية حيوانات بحرية‪ ،‬مثل شوكيات الجلد‪.‬‬

‫الحبليات الالفقارية‬

‫حبليات الذيل‬ ‫حبليات الرأس‬

‫الكيسيات (بخاخ املاء)‬ ‫السهيم (الرميح)‬

‫تض‪ee e‬م حبليات‬

‫الذي‪ee e e e e‬ل ‪1250‬‬
‫نوعً ا م ‪ee e e e e e e‬ن‬
‫الكيسيات‪.‬‬ ‫يوجد ‪ً 23‬‬
‫نوعا من السهيم في حبليات الرأس‪.‬‬
‫األحياء ‪( 5‬حيا ‪ )317‬الحبليات الالفقارية‬
 ‫الهـدف الخامس‪ :‬وصف تكيفات حبليات الرأس وحبليات الذيل‪.‬‬
‫اًل‬
‫أو ‪ :‬تحت شعبة حبليات الرأس ‪-‬السهيم (الرميح)‬

‫• الس‪e‬هيم ‪ Lancelet‬حيوان ص‪ee‬غير‪ ،‬يشب‪e‬ه الس‪e‬مكة لكن‪e‬ه دون قشور‪ ،‬ويدف‪ee‬ن جس‪e‬مه ف‪e‬ي الرم‪ee‬ل ف‪e‬ي مياه البح‪ee‬ر‬
‫الضحل‪ee‬ة‪ ،‬ويفتق‪ee‬ر الس‪ee‬هيم إل‪ee‬ى األلوان ف‪ee‬ي جلده‪ ،‬ويتكون الجل‪ee‬د م‪ee‬ن طبق‪ee‬ة واحدة م‪ee‬ن الخالي‪ee‬ا شفاف‪ee‬ة اللون‬ ‫الوصف‬
‫وباإلمكان مشاهدة حركة مرور املاء داخل الجسم‪.‬‬
‫• تغذي ‪ee‬ة ترشيحي ‪ee‬ة‪ :‬إ ‪ee‬ذ يدخ ‪ee‬ل املاء ف ‪ee‬م الس ‪ee‬هيم ويم ‪ee‬ر خالل الشقوق الخيشومي ‪ee‬ة البلعومي ‪ee‬ة‪ ،‬حي ‪ee‬ث يحتج ‪ee‬ز‬
‫الغذاء‪ ،‬ثم يمر إلى تركيب يشبه املعدة ليتم هضمه‪ ،‬ثم يخرج املاء من خالل الشقوق الخيشومية‪.‬‬ ‫التغذية‬
‫• يمكنك مشاهدة القطع العضلية‪ ،‬وهي شبيهة بالقطع العضلية في الالفقاريات‪.‬‬
‫الحركة • أهمية القطع العضلية‪ :‬تمكن السهيم من السباحة ب‪e‬حركة مماثلة لحركة السمكة‪.‬‬
‫ُ ّ‬

‫األحياء ‪( 5‬حيا ‪ )317‬الحبليات الالفقارية‬

 ‫الهـدف الخامس‪ :‬وصف تكيفات حبليات الرأس وحبليات الذيل‪.‬‬

‫ت‪e‬ابع‪ :‬تحت شعبة حبليات الرأس ‪-‬السهيم (الرميح)‬

‫• الجهاز العصبي يتركب من أعصاب رئيسية متفرعة‪ ،‬ودماغ‬

‫بسيط في مقدمة الحيوان‪.‬‬
‫اإلحساس‬
‫• يختلف السهيم عن الفقاريات في عدم وجود رأس أو أعضاء‬
‫حس إال مستقبالت الضوء ولوامس حسية صغيرة قرب الفم‪.‬‬

‫• يمر الدم عبر الجسم بضخه في األوعية الدموية‪ ،‬حيث ال‬

‫دوران الدم‬
‫يوجد قلب حقيقي‪.‬‬

‫السهيم مخلوق حبلي الفقاري له‬ ‫• الجنس منفصل والتلقيح خارجي‪.‬‬ ‫التكاثر‬
‫الصفات الرئيسة للحبليات‪.‬‬
‫األحياء ‪( 5‬حيا ‪ )317‬الحبليات الالفقارية‬
 ‫الهـدف الخامس‪ :‬وصف تكيفات حبليات الرأس وحبليات الذيل‪.‬‬
‫ً‬
‫ثانيا‪ :‬تحت شعبة حبليات الذيل‪ -‬الكيسيات (بخاخ املاء)‬

‫الكيس ‪ee e e e‬يات ‪ُ Tunicates‬س ‪e e e e‬ميت كذل ‪ee e e e‬ك لوجود طبق ‪ee e e e‬ة خارجي ‪ee e e e‬ة‬
‫سميكة تشبه الكيس تغطي جسم الحيوان الصغير‪.‬‬
‫الوصف‬

‫تعي‪ee e e‬ش أغل‪ee e e‬ب الكيس‪ee e e‬يات ف‪ee e e‬ي املياه الضحل‪ee e e‬ة‪ ،‬وبعضه‪ee e e‬ا يعي‪ee e e‬ش ف‪ee e e‬ي‬
‫املعيشة‬
‫تجمعات على قاع املحيط‪.‬‬
‫‪ .1‬يدخل املاء إلى الجسم الشبيه بالكيس في الكيسيات البالغة عبر‬
‫السيفون الشهيقي‪ ،‬وذلك ب‪e‬فعل حركة األهداب‪.‬‬
‫ُ‬
‫التغذية ‪ .2‬ت َج ّمع جزيئات الغذاء في شبكة مخاطية‪ ،‬ثم تتحرك إلى املعدة‪،‬‬
‫ُلتهضم هناك‪.‬‬
‫‪ ‬الحيوان البال ‪ee e e‬غ ف‪ee e e e‬ي الكيس‪ee e e e‬يات يشب ‪ee e e‬ه الكي ‪ee e e‬س‪،‬‬
‫الص ‪ee e e e‬فة الوحيدة الت ‪ee e e e‬ي بقي ‪ee e e e‬ت ف ‪ee e e e‬ي هذا الحيوان‬
‫البالغ هي الفتحات الخيشومية البلعومية‪.‬‬ ‫اًل‬
‫‪ ‬ت‪ee e e e e‬بين األس‪ee e e e e‬هم طري‪ee e e e e‬ق دخول املاء ف‪ee e e e e‬ي الجس‪ee e e e e‬م‬
‫‪ .3‬خالل ذلك يترك املاء الجسم أو عبر الفتحات الخيشومية في‬
‫وخروجه منه‬ ‫البلعوم‪ ،‬ثم إلى خارج الجسم عبر السيفون الزفيري‪.‬‬
‫األحياء ‪( 5‬حيا ‪ )317‬الحبليات الالفقارية‬
 ‫الهـدف الخامس‪ :‬وصف تكيفات حبليات الرأس وحبليات الذيل‪.‬‬
‫تابع‪ :‬تحت شعبة حبليات الذيل‪ -‬الكيسيات (بخاخ املاء)‬

‫‪ ‬الح ‪ee e e‬ظ موق‪ee e e e‬ع الحب ‪ee e e‬ل‬ ‫‪ ‬يرق‪e‬ة ذيلي‪e‬ة الحب‪e‬ل تشب‪e‬ه أب‪e‬ا‬
‫الظهري والذي ‪ee e e e e e e e e e e e e e e e e e e‬ل‬ ‫ذنيب ‪ee‬ة‪ ،‬وله ‪ee‬ا جمي ‪ee‬ع ص ‪ee‬فات‬
‫والحب‪ee e e e e e e e e‬ل العص‪ee e e e e e e e e‬بي‬ ‫الحبليات‪،‬‬
‫واألكياس البلعومي ‪ee e e e‬ة‪،‬‬ ‫‪ ‬ت‪ee e‬بين األس‪ee e‬هم طري‪ee e‬ق دخول‬
‫والشك‪ee e e‬ل األول ّي ‪ e e e‬للغدة‬ ‫املاء ف‪ee e e‬ي الجس‪ee e e‬م وخروج‪ee e e‬ه‬
‫الدرقية‪.‬‬ ‫منه‬
‫ً‬
‫عموما جالسة غير متحركة‪ ،‬وتظهر فيها الصفات املماث‪e‬لة للحبليات فقط في مرحلة اليرقة‪.‬‬ ‫الكيسيات‬ ‫الحركة‬
‫دوران الدم تتم بفعل القلب واألوعية الدموية التي توزع الغذاء واألكسجين على خاليا الجسم‪.‬‬

‫يتكون الجهاز العصبي من جزء عصبي معقد‪ ،‬وعصبونات متشعبة‪.‬‬ ‫اإلحساس‬

‫الكيسيات حيوانات خنثى تنتج األمشاج املذكرة واملؤنثة‪ ،‬والتلقيح فيها خارجي‪.‬‬ ‫التكاثر‬
‫األحياء ‪( 5‬حيا ‪ )317‬الحبليات الالفقارية‬
 ‫النش ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــاط ‪3‬‬
‫‪ .1‬أمامك حيوان ال تعرفه‪ ،‬هل ي‪e‬مكنك من خالل مالحظتك ملنطقة الذيل أن تحدد إذا كان من الحبليات أم ال؟‬
‫ً‬
‫إذا كان ذيل الحيوان يمتد ملا بعد الشرج يكون من الحبليات عادة‪ ،‬أما إذا كان الشرج في نهاية الذيل فإن الحيوان ال ينتمي‬
‫إلى الحبليات‪.‬‬

‫‪ .2‬فسر‪ :‬يمكن مشاهدة حركة مرور املاء داخل جسم السهيم‪.‬‬

‫ألن جلده مكون من طبقة واحدة من الخاليا الشفافة‪.‬‬
‫‪ .3‬قارن بين ُ‬
‫السهيم ُ‬
‫(الرميح)‪ ،‬الكيسيات (بخاخ املاء) كما بالجدول التالي‪.‬‬
‫املقارنة‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬
‫السهيم (الرميح)‬ ‫الكيسيات (بخاخ املاء)‬
‫‪ ‬‬
‫تصنيف املخلوق‬
‫شعبة الحبليات‬ ‫شعبة الحبليات‬ ‫‪ ‬‬
‫تحت شعبة حبليات الذيل‬ ‫تحت شعبة حبليات الرأس‬

‫العصبي‬ ‫‪  ‬يتكون الجهاز العصبي من جزء‬

‫الجهاز‬
‫عصبي معقد‪،‬‬ ‫يتكون الجهاز العصبي من أعصاب رئيسية‬ ‫‪ ‬‬
‫وعصبونات متشعبة‬ ‫متفرعة‪ ،‬ودماغ‪ e‬بسيط في مقدمة الحيوان‪.‬‬

‫األحياء ‪( 5‬حيا ‪ )317‬الحبليات الالفقارية‬

 ‫ُ‬ ‫َ َ ُ َْ‬
‫يمي ‪1‬‬
‫النشاط التق ِي ِ‬
‫‪ .1‬ما اسم املخلوق في الشكل املجاور؟‬
‫‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫اسم املخلوق‪ :‬يرقة الكيسيات‪.‬‬
‫‪ .2‬أكتب أسماء التراكيب املشار إليها بالرموز ‪A، B، C،‬‬
‫‪D‬‬ ‫‪E‬‬
‫‪C‬‬ ‫‪ D، E‬في الشكل املجاور؟‬
‫‪ .C‬ا ‪e e e‬لبلع‪ee‬وم ب ‪ee e e e‬شقوق خيشوم‪e‬ية‬ ‫‪ .B‬ا‪ee e e‬لح‪ee‬بلا ‪ee e‬لظه ‪e‬ر‪e‬ي‬ ‫‪ .A‬ا‪ee e e‬لح‪ee‬بلا ‪ee e‬لعصبي ا ‪ee e‬لظه ‪e‬ر‪e‬يا ‪e e‬ألن‪ee‬بوب‪ee‬ي‬

‫‪ .E‬ا ‪ee e‬لذي‪ee‬لخل‪ee‬فا ‪ee e‬لشر‪e‬ج‪ee‬ي‬ ‫‪ .D‬ا‪ee e e‬لغ‪ee‬دة ا ‪ee e‬لدر‪e‬ق‪ee‬ية ا ‪ee e‬ألو‪ee‬لية‬

‫‪ .3‬فسر‪ :‬تسمى الكيسيات بخاخات املاء‪.‬‬

‫ألنها عندما تهدد أو تشعر بالخطر تكون قادرة على إخراج سيل من املاء بقوة عبر السيفون‬
‫الزفيري فتشوش على املفترس القوي‪.‬‬
‫األحياء ‪( 5‬حيا ‪ )317‬الحبليات الالفقارية‬
 ‫ُ‬ ‫َ َ ُ َْ‬
‫يمي ‪2‬‬
‫النشاط التق ِي ِ‬
‫‪ .4‬اختر رقم املصطلح املناسب لكل عبارة من العبارات اآلتية‪:‬‬
‫‪ُ .3‬‬
‫السهيم‬ ‫‪ .2‬القناة الداخلية‬ ‫‪ .1‬الكيسيات‬
‫‪ .6‬الغدة الدرقية األولية‬ ‫‪ .5‬الغدة الدرقية‬ ‫‪ .4‬الذيل خلف الشرجي‬

‫‪4‬‬ ‫ً‬
‫أساسا للحركة‪.‬‬ ‫‪ ‬تركيب يقع خلف الجهاز الهضمي في الحبليات‪ ،‬ويستعمل‬
‫‪1‬‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬
‫‪ ‬عندما تهدد أو تشعر بالخطر تخرج سيل من املاء بقوة عبر السيفو الزفير ‪.‬‬
‫ي‬ ‫ن‬

‫‪2‬‬ ‫‪ ‬تركيب يوجد في الحبليات الالفقارية‪ ،‬ويفرز بروتينات شبيهة بما تفرزه الغدة الدرقية‪.‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪ ‬تركيب في الحبليات الفقارية فقط ينظم عملية األيض والنمو والتكون الجنيني‪.‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪ ‬حيوانات بحرية جالسة تعيش ً‬
‫غالبا في املياه الضحلة‪ ،‬وبعضها يعيش في تجمعات على قاع املحيط‪.‬‬
‫األحياء ‪( 5‬حيا ‪ )317‬الحبليات الالفقارية‬
 ‫انتهى‬
‫الدرس‬
‫األحياء ‪( 5‬حيا ‪ )317‬الحبليات الالفقارية‬