PESERTA DIDIK SEBAGAI

FAKTOR
PENDIDIKAN
Kelompok
Aulia Armai5
ni (221186206185)
Naura (221186206187)
 A. Pengertian Peserta Didik

Secara etimologi peserta didik adalah anak didik yang mendapat pengajaran ilmu.
Secara terminologi peserta didik adalah anak didik atau individu yang mengalami
perubahan, perkembangan sehingga masih memerlukan bimbingan dan arahan dalam
membentuk kepribadian serta sebagai bagian dari struktural proses pendidikan
 B.Aspek /Kebutuhan Peserta Didik

Kebutuhan peserta didik adalah sesuatu kebutuhan yang harus didapatkan oleh
peserta didik untuk mendapat kedewasaan ilmu. Kebutuhan peserta didik tersebut
wajib dipenuhi atau diberikan oleh pendidik kepada peserta didiknya.
 Kebutuhan Peserta Didik

1 KEBUTUHAN FISIK

KEBUTUHAN SOSIAL 2

KEBUTUHAN UNTUK
3 MENDAPATKAN STATUS

KEBUTUHAN MANDIRI 4
KEBUTUHAN UNTUK
5 BERPRESTASI
 Kebutuhan Peserta Didik

6 KEBUTUHAN INGIN
DISAYANGI DAN DICINTAI

KEBUTUHAN UNTUK CURHAT 7

KEBUTUHAN UNTUK
8 MEMILIKI FILSAFAT HIDUP
 C. Tingkat Intelegensi Peserta Didik

Secara bahasa Integensi dapat diartikan dengan kecerdasan, pemahaman, kecepatan,

kesempurnaan sesuatu atau kemampuan. Sedangkan menurut Kamus Besar Bahasa
Indoneseia (KBBI) intelegensi adalah daya menyesuaikan diri dengan keadaan baru
dengan mempergunakan alat-alat berpikir menurut tujuan dan kecerdasannya.
Berdasarkan pengertian diatas jelaslah bahwa intelegensi peserta didik adalah
kecerdasan yang dimiliki peserta didik yang digunakan untuk menyesuaikan diri
dengan keadaan yang baru ataupun memahami sesuatu yang baru berdasarkan
tingkat kecerdasan dan tujuan
Intelegensi Atau Kecerdasan Dalam Pendidikan Dikelompokkan
Menjadi Empat Golongan, Yaitu :

kecerdasan intelektual kecerdasan Spiritual

kecerdasan Emosional kecerdasan Qalbiyah

Terimakasih