Quiero ir a la Gran Muralla China

¿Estás muy ocupado con las clases?

 OBJETIVO

1.Conocer las escrituras y las

pronunciaciones de las palabras nuevas.

2.Desarrollar las competencias

fundamentales para la producción de
oraciones

3. Desarrollar la capacidad de comprensión

de formas de expresión sencilla y
elemental
新单词 (las palabras nuevas)
单词 pronunciación significado

想 xiăng querer, desear

去 qù ir

做 zuò tomar, hacer

长城 cháng chéng Gran Muralla China

星期六 xīng qī liù sábalo

火车 huŏ chē tren

新单词 (las palabras nuevas)
单词 pronunciación significado
远 yuăn lejos

比较 bĭ jiào bastante
怎么 zĕn me cómo, de qué manera
附近 fù jìn cercanías, cerca de
车站 chē zhàn paradelo, estación
喂 wèi hola, diga
新单词 (las palabras nuevas)
单词 pronunciación significado
你们 nĭ men Vosotros(as)
我们 Wŏ men Nosotros(as)
也 yĕ también
放心 fàng xīn tranquilizarse
吧 ba partícula
生活 shēng huó vida
打 dă pegar
新单词 (las palabras nuevas)
单词 pronunciación significado
习惯 xí guàn costumbre
没问题 méi wèn tí no hay problema
学习 xué xí estudiar
多 duō mucho
注意 zhù yì poner atención
常 cháng frecuentemente
好的 hăo de vale, bueno
Texto 1: 我想去从长城

A ：明天星期六， 你去哪？
B ： 我想去长城。
A ： 长城远不远？
B ： 比较远。
A ： 怎么去？
B ： 做火车去， 附近有车站。
 Recordar:

Las diferencias entre la “ 不” y “ 没

有”
Texto 2: 你学习忙吗？ A: mamā B：
mădīng

A： 喂
B: 喂， 我是马丁。 妈妈你们好吗？
A ： 我们都很好， 你呢？
B ： 我也很好， 你们放心吧。
A ： 在中国生活习惯吗？
B ： 没问题。
A ： 你学习忙吗？
B ： 比较忙。
A ： 多注意身体， 常打电话。
B ： 好的。 妈妈， 再见。
El uso de conector lógico
En el caso de Adición
Notita:

Sujeto + verbo + predicado,

sujeto + 也 (también) +
verbo anterior + predicado anterior
 Tarea:

1. Cuaderno de ejercicio
lección 5

2. Tarea Nº 5