‫المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين لجهة فاس‪-‬مكناس‬

‫الفرع اإلقليمي بتازة‬

‫التوالد و التكاثر عند الكائنات الحية‬

‫‪:‬إنجاز األساتذة المتدربين‬

‫غزالن الشحيمة‬
‫‪:‬تحت إشراف‬
‫ابتسام قنيش‬
‫ذة‪.‬نجوى الهزاط‬
‫أميمة الشيفة‬
‫سكينة بنيعش‬
 ‫‪:‬حماور العرض‬
‫‪ o‬تقديم‬
‫‪ o‬التوالد الجنسي عند الحيوانات‬
‫‪ o‬التوالد الجنسي عند اإلنسان‬
‫‪ o‬التوالد الجنسي عند النباتات الزهرية‬
‫‪ o‬التوالد الجنسي عند النباتات الالزهرية‬
‫‪ o‬التوالد الالجنسي عند النباتات والتكاثر النباتي‬
‫‪ o‬خالصة‬
 ‫‪:‬تقدمي‬
‫انقرضت بعض الحيوانات مثل سمك الشابل‪ ،‬أسد األطلس‪ ،‬النسر‬
‫‪.‬الملكي نتيجة االستغالل المفرط أو التلوث أو الكوارث الطبيعية‬

‫ما هو الحل لكي‬

‫ال تنقرض‬
‫األنواع األخرى؟‬
 ‫التوالد هو أحد أهم سمات‬
‫الكائنات الحية التي تساعد على‬
‫ضمان استمراريتها والحفاظ‬
‫‪.‬على نوعها من االنقراض‬
 ‫التوالد عند الحيوانات‪La reproduction chez les animaux‬‬
‫التوالد الجنسي من أهم الخصائص التي يتميز بها الكائن الحي‪ ،‬ويتم عبر مجموعة من‬
‫الظواهر المتتالية تنتج صغيرا أو صغارا تنمو وتصبح بدورها قادرة على التوالد وإعطاء جيل‬
‫‪.‬جديد‬
‫‪.‬يشمل التوالد لدى معظم الحيوانات إشراك ذكور وإناث من نفس النوع‬
‫• ما هو دور الذكر واألنثى في عملية التوالد؟‬
‫• ما هي األعضاء والهياكل المسؤولة عن التوالد؟‬
‫• كيف يحدث التخصيب لدى الحيوانات وما هي الظواهر التي تميزها؟‬
‫• كيف يحدث التطور لدى الحيوانات؟ ما هي مراحله؟‬
 ‫بعض السلوكيات الجنسية أثناء التوالد‪1- :‬‬
‫خالل فترة التوالد‪ ،‬يظهر بعض الحيوانات سلوكيات جنسية مثل‪ :‬المطاردة‪ ،‬إصدار أصوات متميزة‪،‬‬
‫‪.‬الرقص‪ ،‬إفراز الروائح‪ )...‬من أجل أن يجذب الذكر األنثى للتزاوج‬
 ‫‪:‬ضرورة الذكر واالنثى خالل التزاوج ‪2-‬‬
‫‪:‬إلبراز دور الذكر واألنثى خالل التوالد الجنسي قام سبالنزاني بالتجارب التالية‬
 ‫‪:‬استنتاج‪ :‬يساهم الذكر واألنثى مع في التوالد الجنسي حيث‬
‫تنتج األنثى البويضات ‪Les ovules‬‬
‫و ينتج الذكر الحيوانات المنوية ‪Les spermatozoïdes‬‬
‫نسمي الحيوانات المنوية و البويضات باألمشاج ‪Les gamètes‬‬
 ‫‪:‬مقارنة بين الحيوان المنوي والبويضة ‪3-‬‬
‫مالحظة مجهرية للحيوانات المنوية‬ ‫مالحظة مجهرية للبويضة‬
‫‪:‬جدول مقارن لمميزات كل من الحيوان المنوي والبويضة‬
‫أعضاء الجهاز التناسلي عند الذكر و ‪L’appareil reproducteur male et femelle4-‬‬
‫األنثى‬

‫الجهاز التناسلي عند التيس‬ ‫الجهاز التناسلي عند المعزة‬

 ‫الجهاز التناسلي عند قنفذ البحر‪:‬‬
‫مقطع لقنفذ البحر أنثى‬ ‫مقطع لقنفذ البحر ذكر‬
 ‫‪:‬األعضاء المنتجة للحيوانات المنوية والبويضات ‪5-‬‬
‫‪:‬األمشاج عبارة عن خاليا ذكرية أو أنثوية تنتج على مستوى‬

‫المشيج الذكري ‪ Gamète male‬ينتج على مستوى الغدد التناسلية عند قنفذ البحر و على مستوى ‪:‬‬
‫الخصيتين ‪.testicules‬عند أغلب الحيوانات‬
‫المشيج األنثوي ‪Gamète femelle‬ينتج على مستوى الغدد التناسلية عند بعض الحيوانات و على ‪:‬‬
‫مستوى المبيض‪.ovaire‬عند أغلب الحيوانات‬
 ‫اإلخصاب عند الحيوانات ‪la fécondation 6-‬‬
‫‪ œuf‬اإلخصاب‪ :‬هو التقاء المشيج الذكري بالمشيج األنثوي‪ ،‬ثم اتحاد نواتيهما للحصول على‬
‫بيضة‬
‫‪:‬اإلخصاب نوعان‬
‫اإلخصاب الداخلي ‪Fécondation interne‬‬
‫‪.‬هو التقاء األمشاج الذكرية باألنثوية داخل الجهاز التناسلي لألنثى‬
‫اإلخصاب الخارجي ‪Fécondation externe‬‬
‫‪.‬هو التقاء األمشاج الذكرية باألنثوية خارج الجهاز التناسلي لألنثى‬
 ‫‪:‬مراحل اإلخصاب‬
‫يحدث اإلخصاب عبر ثالث‬
‫‪:‬مراحل‬
‫• تلتقي الحيوانات المنوية بالبويضة‪ ،‬ثم‬
‫تحيط بها‪.‬‬
‫• اختراق حيوان منوي واحد لهذه البويضة‪.‬‬
‫• تقارب نواتي الحيوان المنوي والبويضة‪،‬‬
‫واندماجهما‪.‬‬
‫عند نهاية اإلخصاب نحصل على‬
‫بيضة‪ .œuf‬خلية‬
‫‪.‬‬
 ‫النمو عند الحيوانات ‪Le développement chez les Animaux 7-‬‬

‫النمو المباشر ‪le développent direct‬‬

‫عند الدجاجة بعد فقس البيضة‪ ،‬نحصل على حيوان يشبه الحيوان البالغ نتحدث عن النمو‬
‫‪.‬المباشر‬
 ‫النمو غير المباشر‪le développement indirect‬‬
‫عند الضفدعة بعد فقس البيضة‪ ،‬نحصل على حيوان صغير ال يشبه الحيوان البالغ‪ ،‬نتحدث‬
‫‪.‬عن النمو غير المباشر‬
 ‫دورة النمو عند الحيوانات ‪Le cycle de développement chez les animaux 8-‬‬
‫دورة النمو ‪ :‬هي سلسلة من الظواهر والمراحل التي تمكن البيضة من التحول إلى حيوان بالغ‬
‫‪.‬قادر على التكاثر وإنتاج جيل جديد‬

‫دورة النمو عند قنفذ البحر‬ ‫دورة النمو عند الحيوان البيوض‬ ‫دورة النمو عند الحيوان الولود‬
‫‪ovipare‬‬ ‫‪vivipare‬‬
‫‪:‬خطاطة توضيحية لمراحل النمو‬
‫‪:‬صور لدرس التوالد عند الحيوانات في المستوى الخامس ابتدائي‬
 ‫التوالد عند اإلنسان‪La reproduction chez l’homme‬‬

‫يستدعي التوالد الجنسي عند اإلنسان وجود ذكر و أنثى ينتجان أمشاجا ‪ .‬ويمر هذا التوالد من‬
‫مراحل ( إنتاج األمشاج‪ -‬إخصاب ‪ -‬بيضة ‪ -‬جنين ‪ -‬حميل‪ -‬وليد) كما يتم إنتاج هرمونات‬
‫‪.‬جنسية لها دور في وظيفة التوالد‬
 ‫إنتاج األمشاج و الهرمونات عند اإلنسان‬
‫‪:‬الصفات الجنسية (عالمات البلوغ) ‪1-‬‬
‫‪:‬عالمات البلوغ‬
‫تغيرات تطرأ على جسم الطفل في فترة البلوغ و تتمثل في تطور و نمو الصفات الجنسية التي‬
‫‪:‬تميز الذكر عن األنثى و هي تنقسم إلى نوعين‬

‫تغيرات على مستوى استكمال نمو األعضاء التناسلية وبداية اشتغالها ‪-‬‬
‫الصفات الجنسية األولية كإنتاج األمشاج الذكرية ( قذف المني ) بالنسبة‬
‫للذكر ‪ .‬و إنتاج األمشاج األنثوية و خروج دم الحيض‬
‫‪.‬بالنسبة لألنثى‬
‫نمو جسماني سريع و اتساع الكتفين و نمو شعر ‪-‬‬
‫العانة و اإلبطين و الشارب و الذقن بالنسبة للذكر‪ ،‬و‬
‫نمو الصفات‬
‫نمو جسماني سريع و اتساع الحوض و نمو شعر‬ ‫الجنسية الثانوية‬
‫‪.‬العانة و اإلبطين بالنسبة لألنثى‬
‫‪:‬تعرف األعضاء التناسلية ‪2-‬‬
 ‫‪:‬دور الخصيتين ‪3-‬‬
‫استنتاجات‬ ‫النتيجة‬ ‫التجربة‬

‫للخصيتين دور في إنتاج األمشاج ‪-‬‬ ‫استئصال الخصيتين عند فأر ‪. 1-‬يصبح الفأر عقيما ‪-‬‬
‫تراجع الصفات الجنسية ‪-‬‬ ‫بالغ‬
‫الذكرية‪ .‬وهي المسؤولة عن ظهور‬ ‫‪.‬الثانوية عند الفأر‬
‫‪.‬ضمور األعضاء التناسلية ‪-‬‬
‫‪.‬الصفات الجنسية الثانوية ونضج األولية‬
‫‪.‬يبقى الفأر عقيما ‪-‬‬ ‫حقن الفأر مستأصل ‪2-‬‬
‫ظهور الصفات الجنسية ‪-‬‬ ‫الخصيتين بمستخلصات‬
‫‪.‬الثانوية‬ ‫الخصية‬
‫‪.‬نمو األعضاء التناسلية ‪-‬‬
 ‫إنتاج األمشاج‬
‫تكون األمشاج انطالقا من خاليا أصلية (منسليات) عن طريق االنقسام غير المباشر ثم‬
‫االنقسام االختزالي‪ .‬تحرر هذه األمشاج في جوف األنبوب المنوي‪ .‬يتم تشكل األمشاج الذكرية‬
‫‪.‬بشكل مستمر من البلوغ إلى وفات الرجل‬
 ‫إفراز الهرمونات‬
‫تفرز الخاليا البيفرجية بشكل نبضاني هرمون التستوستيرون الذي يساعد على نمو األعضاء‬
‫‪.‬التناسلية و على ظهور الصفات الجنسية‬
‫‪:‬دور المبيضين ‪4-‬‬
‫استنتاجات‬ ‫النتيجة‬ ‫التجربة‬

‫للمبيضان دور في إنتاج األمشاج ‪-‬‬ ‫‪.‬عقم ‪-‬‬

‫تراجع الصفات الجنسية ‪-‬‬
‫استئصال المبيضين عند ‪1-‬‬
‫‪.‬فأرة بالغة‬
‫‪.‬األنثوية‬ ‫‪.‬الثانوية عند الفأرة‬
‫‪.‬ضمور األعضاء التناسلية ‪-‬‬
‫وأيضا إفراز هرمونات مسؤولة عن ‪-‬‬
‫ظهور الصفات الجنسية الثانوية ونضج‬ ‫‪.‬عقم ‪-‬‬ ‫حقن فأرة بالغة مستأصلة ‪2-‬‬
‫‪.‬األولية‬ ‫تعود األعضاء التناسلية ‪-‬‬ ‫المبيضين بمستخلصات‬
‫‪.‬المبيض‬
‫‪.‬الضامرة إلى حالتها الطبيعية‬
‫‪.‬ظهور الصفات الجنسية ‪-‬‬
 ‫إنتاج األمشاج‬
‫منذ المرحلة الجنينية لألنثى تتشكل مجموعة المنسليات‬
‫البيضية التي تتطور و تتحول إلى جريبات تنمو و تنتج كل منها‬
‫مشيجا أنثويا (بويضة) خالل كل إباضة بعد سن البلوغ‪ .‬تحدث‬
‫اإلباضة مرة كل شهر و تتوقف عند بلوغ المرأة سن الضهى‬
‫إفراز الهرمونات‬
‫يفرز المبيضان األستروجينات و الجسفرون المسؤوالن عن‬
‫ظهور الصفات الجنسية و عن نمو األعضاء التناسلية عند‬
‫األنثى‪ .‬كما تساعد هذه الهرمونات على إعادة تشكل مخاطة‬
‫‪.‬الرحم المخربة أثناء الحيض‬
 ‫النشاط الدوري للمبيض و للرحم عند المرأة‬
‫‪:‬الدورة الحيضية ‪1-‬‬
‫تدوم كل دورة حيضية حوالي ‪ 28‬يوما‪ .‬تبدأ بحيض يستمر حوالي ‪6‬‬
‫‪.‬أيام وتتميز هذه الدورة باإلباضة التي تحدث في اليوم ‪14‬‬
‫يمكن لمدة الدورة الحيضية أن تتغير من امرأة إلى أخرى أو عند‬
‫‪.‬نفس المرأة حسب الحالة الفيزيولوجية و النفسية و الصحية‬
‫‪:‬دورة المبيض ‪2-‬‬
‫‪:‬تنقسم الدورة المبيضية إلى ‪ 3‬مراحل‬
‫‪ ‬المرحلة الجريبية‪ :‬أو مرحلة ما قبل اإلباضة تدوم ‪ 14‬يوم‪ .‬والتي‬
‫تتميز بنمو الجريب الذي يفرز هرمون األستروجين للوصول إلى‬
‫مرحلة النضج‪.‬‬
‫‪ ‬اإلباضة‪ :‬في اليوم ‪ 14‬يفرز الجريب الناضج بويضة‪.‬‬
‫‪ ‬المرحلة الجسفرونية‪ :‬أو مرحلة ما بعد اإلباضة‪ ،‬من اليوم ‪ 15‬إلى‬
‫اليوم ‪ ،28‬و التي تتميز بظهور و نمو الجسم األصفر الذي يفرز‬
‫هرمون الجسفرون‪.‬‬
 ‫دورة الرحم ‪: cycle de l'utérus3-‬‬
‫‪:‬تتميز بتعاقب مرحلتين‬
‫انهيار و تالشي مخاطة الرحم خالل األيام األولى من‪+‬‬
‫الدورة الحيضية‪ .‬و تتميز هذه المرحلة بسيالن دم‬
‫‪.‬الحيض نتيجة انفجار العروق الدموية‬
‫إعادة تشكل مخاطة الرحم و ازدياد سمكها بعد‪+‬‬
‫‪.‬الحيض‪ ،‬حيث يصبح الرحم مهيأ الستقبال البويضة‬
‫‪:‬العالقة بين دورة الرحم و دورة المبيض ‪4-‬‬
‫يتحكم المبيض في نشاط الرحم من خالل عمل‬
‫‪.‬الهرمونات الجنسية األنثوية كاألستروجين و الجسفرون‬
‫و بشكل أكثر دقة‪ ،‬تحدد دورة الرحم من خالل‬
‫تركيزات هذه الهرمونات‪ ،‬ألن االنخفاض الحاد في‬
‫تركيز هذه الهرمونات يؤدي إلى انهيار جدار الرحم مما‬
‫‪.‬يسبب في الحيض‬
 ‫من اإلخصاب إلى الحمل‬
‫‪:‬اإلخصاب ‪1-‬‬
‫تنتقل األمشاج الذكرية داخل المسالك التناسلية‬
‫لألنثى بواسطة السوط في اتجاه الخرطومين حيث‬
‫يتم االلتقاء بالبويضة المحررة في الصوان‪ ،‬تنقل‬
‫‪.‬هذه الخلية بواسطة شعيرات قنة المبيض‬
‫يتم اإلخصاب في الثلث العلوي ألحدهما‪.‬‬
‫تتعرض البيضة لعدة انقسامات متتالية أثناء تنقلها‬
‫‪.‬في اتجاه الرحم‬
‫‪:‬التعشيش ‪Nidation 2-‬‬
‫التعشيش هو المرحلة التي يثبت خاللها الجنين‬
‫و ينغرز داخل مخاطة الرحم‪ .‬و بذلك يبدأ الذي‬
‫الحمل ‪:grossesse‬يتميز بمرحلتين أساسيتين‬
 ‫المرحلة الجنينية ‪Phase embryonnaire‬‬
‫تدوم حوالي شهرين يتم خاللها توقف الحيض و تشكل مختلف األعضاء لدى‬
‫‪.‬الجنين‬
‫المرحلة الحميلية ‪Phase fœtale‬‬
‫تدوم ‪ 7‬أشهر‪ ،‬تتميز بنمو سريع للحميل ‪fœtus‬‬
‫‪La reproduction sexuée chez les plantes avec‬‬
‫التوالد الجنسي عند النباتات الزهرية ‪fleurs‬‬

‫ما دور الزهرة في التوالد؟‬

 ‫‪:‬مكونات الزهرة ‪1-‬‬
‫‪.‬انطالقا من تشريح عدة أزهار‪ ،‬تبين أن هذه األخيرة رغم تنوعها فإنها تتميز بوحدة التعضي‬
‫‪:‬دور أجزاء الزهرة ‪2-‬‬
 ‫‪:‬تتشكل الزھرة من‬
‫‪:‬أعضاء وقائیة‬
‫الكأس ‪ Le calice‬وھو مجموع السبالت ‪. Les sépales‬تكون إما ملتحمة أو منفصلة‬
‫التویج ‪ Le Corolle‬وھو مجموع األوراق التویجیة التي تسمى البتالت ‪Les pétales‬تكون ملتحمة أو‬
‫‪.‬منفصلة‬
‫‪:‬أعضاء التوالد‬
‫أعضاء ذكریة‪ :‬الكش ‪ L'androcée‬وھو عبارة عن مجموعة من األسدیة ‪ Les étamine‬وتتكون كل‬
‫سداة من خویط ‪ filet‬ومئبر ‪. Anthère‬‬
‫أعضاء أنثویة‪ Le gynécée :‬وھو عبارة عن كربلة ‪ Carpelle‬أو مجموعة من الكربالت‪ ،‬حیث‬
‫المدقة‬
‫‪.‬تتكون الكربلة من مبیض‪ ،‬قلم‪ ،‬ومیسم‬
‫هذه الزهرة تحمل األعضاء الذكرية و األنثوية معا‬ ‫هذه الزهرة تحمل األعضاء الذكرية فقط‬ ‫هذه الزهرة تحمل العضو األنثوي فقط‬
‫زهرة خنثى‬ ‫زهرة ذكرية‬ ‫زهرة أنثوية‬

‫زهرة اليقطين أحادية الجنس تكون إما أنثوية أو ذكرية‪ ،‬أما زهرة البرتقال فهي زهرة ثنائية‬
‫‪.‬الجنس أي خنثى‬
 ‫‪:‬كيف يتم انتقال األمشاج ‪3-‬‬

‫‪.‬األبر المباشر‪ :‬وهو انتقال حبوب اللقاح من مئبر زهرة وسقوطها فوق ميسم نفس الزهرة‬
‫األبر غير المباشر‪ :‬وهو انتقال حبوب اللقاح من مئبر زهرة وسقوطها فوق ميسم زهرة أخرى‬
‫‪.‬من نفس النوع‬
‫األبر‪ :‬األبر هو نقل حبوب اللقاح من السداة(عنصر توالد ذكرى) إلى المدقة (عنصر توالد‬
‫أنثوي)‬
‫‪:‬اإلخصاب ‪4-‬‬
‫مراحل تحول زهرة البرتقال إلى ثمرة‬
‫‪:‬دورة النمو عند النباتات الزهرية ‪5-‬‬
‫‪La reproduction sexuée chez les plantes sans fleurs‬‬
‫التوالد الجنسي عند النباتات الالزهرية‬
‫النباتات الالزهرية ھي نباتات ال تتوفر على أزھار‪ ،‬أي أن جھازھا التوالدي یحمل أعضاء‬
‫خاصة‪ ،‬تأخذ أسماء مختلفة حسب نوع ھذه النباتات‪ ،‬ویضم ھذا النوع من النباتات عدة‬
‫مجموعات منھا‪:‬‬
‫‪ o‬السرخسيات ‪Les fougères‬‬
‫‪ o‬الطحالب ‪Les algues‬‬
‫‪ o‬الحزازيات ‪Les mousses‬‬
 ‫التوالد الجنسي عند السرخسيات‬
‫‪:‬الخصائص النباتية عند السرخسيات(الخنشار) ‪1-‬‬
‫يتكون السرخس من جزء تحت أرضي يحتوي على‬
‫جذمور و جذور و جزء فوق أرضي يتكون من أوراق‬
‫مفصصة يحتوي وجهها السفلي على تكدسات من‬
‫‪.‬األكياس البوغية‪ ،‬تلعب دورا أساسيا في تكاثر السرخس‬
‫ینمو سرخس الخنشار في األماكن الرطبة والمظللة‪،‬‬
‫تحت األشجار أو الصخور وعلى الجدران القدیمة‬
‫‪.‬والحافات‬
 ‫‪:‬يتواجد سرخس الخنشار على شكلين‬
‫‪ ‬الشكل المورق الذي ینتج األبواغ ‪ ،Spores‬یسمى النبات البوغي‪.‬‬
‫‪ ‬الشكل الذي ینتج األمشاج‪ ،‬یسمى المشیرة‪ Prothalle‬أو النبات المشیجي‪.‬‬

‫النبات البوغي‬ ‫المشيرة‬

 ‫‪:‬أعضاء التوالد عند السرخسيات ‪2-‬‬
‫‪:‬النبات البوغي و تشكل األبواغ‬
‫یتشكل النبات البوغي من خالیا ثنائیة الصیغة الصبغیة )‪ (2n‬في فصل الربيع‪ ،‬تظهر على الوجه‬
‫السفلي ألوراق النبات البوغي كتل منتفخة صفراء تحتوي على أكیاس بوغیة ‪.Sporange‬‬
‫تتضمن األكیاس البوغیة ‪ 16‬خلية أم لألبواغ ثنائیة الصیغة الصبغیة‪ .‬عند النضج تتعرض كل خلیة‬
‫‪.‬أم النقسام اختزالي مكونة أربعة أبواغ أحادیة الصیغة الصبغیة‬
 ‫النبات المشيجي و تشكل األمشاج‬
‫عندما ينضج الكيس البوغي يفتح و تسقط األبواغ على األرض‪ ،‬تنبت هذه األبواغ و تعطي‬
‫الُم َش ْيَر ة‪.‬‬
‫ظهور المشيرة أهم مراحل التوالد الجنسي عند النباتات الالزهرية ألنها تحمل األعضاء‬
‫التناسلية األنثوية و الذكرية‪.‬‬
 ‫المئبرية تنتج المشيج الذكري «حيوان ‪-‬‬
‫‪».‬منوي‬
‫حاملة البييضة تنتج المشيج األنثوي ‪-‬‬
‫‪«».‬البييضة‬

‫‪:‬اإلخصاب عند السرخسيات ‪3-‬‬

‫بعد نمو المشيرة بشكل كافي و بلوغها مرحلة النضج‪ ،‬يفرز العضو التناسلي الذكري‬
‫«المئبرية» أمشاج ذكرية لديها سوط «الحيوانات المنوية»‪ ،‬يمكنها السوط من الحركة في‬
‫األوساط التي تحتوي على ماء‪ ،‬عندما تبدأ في الحركة تتجه مباشرة نحو المشيج األنثوي الذي ال‬
‫‪.‬يزال ملتصقا بالجهاز التناسلي األنثوي‬
 ‫تحيط الحيوانات المنوية بالبييضة‪ ،‬و‬
‫يتمكن واحد منها فقط باالتحاد مع‬
‫البييضة‪ ،‬و تتحول هذه األخيرة إلى‬
‫بيضة‪ ،‬تتطور مع الوقت لتصبح جنينا‪،‬‬
‫‪.‬يواصل نموه ليصبح نبتة سرخس فتية‬
‫‪:‬دورة النمو عند السرخسيات ‪4-‬‬
‫‪La reproduction asexuée chez les végétaux‬‬
‫التوالد الالجنسي عند النباتات‬
‫تتكاثر النباتات الزهرية و الالزهرية عادة عن طريق التوالد الجنسي الذي يتطلب تدخل‬
‫األمشاج الذكرية و األنثوية‪ .‬لكن يوجد نوع آخر من التكاثر و هو تكاثر ال جنسي و يتم دون‬
‫تدخل األمشاج و اإلخصاب‪ .‬و يسمى بالتكاثر النباتي ‪. la multiplication végétative‬‬
‫التكاثر النباتي(اإلنباتي)‬
‫يعتبر التكاثر النباتي مجموعة من اآلليات التي من خاللها تتكون نباتات جديدة انطالقا من‬
‫أعضاء النبتة األم دون تدخل األمشاج‪.‬‬
 ‫أنواع التكاثر النباتي‬
‫‪les stolons‬‬ ‫التكاثر النباتي بواسطة الرئدات‬
‫الرئدة هي عبارة عن ساق طويلة‪ ،‬تنبعث من النبتة األم‪،‬‬
‫‪.‬عندما تالمس التربة تكون جذورا و تعطي نباتا جديدا‬
‫التكاثر النباتي بواسطة الدرنات ‪les tuberciles‬‬
‫الدرنات هي أجزاء منتفخة من الساق األرضية‪ ،‬تخزن‬
‫الغذاء‪ .‬على سطحها عيون (براعم ) محاطة بأوراق حرشفية‬
‫‪.‬مثال البطاطس‬
‫التكاثر بواسطة البصالت ‪les bubles‬‬
‫تتكون البصالت من ساق تحأرضية قصيرة تحمل جذورا و‬
‫براعما و أوراقا تحأرضية‪ .‬ينمو البرعم المركزي و يعطي‬
‫‪.‬نبتة جديدة‬
 ‫التكاثر بواسطة األوراق‬
‫و تتم في النباتات ذات االوراق المخزنة للغذاء و تنشا من نتوءات عند حافتها نباتات‬
‫صغيرة تنمو لتعطي نباتا جديدا عند فصلها و زراعتها ‪.‬مثال سرخس ‪Lygodum‬‬
‫و نبتة كالنشو ‪.Kalanchoe‬‬
 ‫تقنيات التكاثر النباتي‬
‫وظف الإنسان خاصيات التكاثر الإنباتي الطبيعي في‬
‫الميدان الزراعي للزيادة من عدد النباتات و الحصول على‬
‫‪.‬توليفات نباتية جديدة مرغوب فيها‬
‫‪le Bouturage‬‬ ‫تقنية االفتسال‬
‫االفتسال هو تقنية تكاثر نباتي تتمثل في قطع جزء من نبات‬
‫ثم زرعه في وسط زرع مالئم و بعد مرور الوقت تتكاثر‬
‫‪.‬الخاليا المنسية ثم تتجذر فتعطي نبتات شبيهة بالنبتة األم‬
‫‪Marcottage‬‬ ‫تقنية الترقيد‬
‫يتمثل الترقيد في طمر جزء من النبات دون فصله عن‬
‫النبتة األم إلى أن يتجذر فيتم فصل النبتة الجديدة عن النبتة‬
‫‪.‬الأصلية‬
‫‪le greffage‬‬ ‫تقنية التطعيم‬
‫تقتضي هذه التقنية تثبيت غصن حامل لبرعم أو‬
‫أكثر(الطعم) على نبات يمثل حامل الطعم بحيث ينمو الطعم و‬
‫يعطي الفروع و الأوراق ‪....‬و هناك عدة انواع من التطعيم‬
‫حسب نوع الطعم‪ .‬أهمها التطعيم بالشق البسيط و التطعيم‬
‫‪.‬الإدماغي‬
 ‫‪:‬خالصة‬
‫لكل شيء في هذه الحياة بداية ونهاية‪ .‬وكذلك حياة كل كائن حي لها بداية ونهاية‪ ،‬ويمتد‬
‫‪.‬العمر بينهما ألجل مسمى‬
‫وبالموت تنتهي حياة األفراد‪ ،‬لكن وظيفة التكاثر تضمن لكل نوع أن يستمر برغم موت‬
‫‪.‬أفراده‬
‫شكرا على حسن انتباهكم‬