‫‪ROYAUME DU MAROC‬‬

‫المـملكـة المغربيـــة‬
‫ⴱⵉⵔⵖⵎⵝ ⵏ ⵜⵉⴷⵝⴳⴰⵜ‬
‫ⵏⴰⵝⵓⵣⵣⴰ ⵖⵝⵉⴱⵓ ⴷ ⵔⵓⵎⴰⵏⴰ ⵉⵎⴳⴱⵓ ⵏ ⵜⴱⴰⵡⴰⵎⴰⵜ‬ ‫وزارة التـربيـــة الوطنـــــية والتـكويـنـــــن المهنـــي‬
‫ⵏⴰⴱⴱⴰⵎⴰ ⵓⵣⵣⵔⵓ ⴷ ⴰⵝⵝⵋⴰⵏⴰ ⴷⵎⵝⴱⴱⵓ ⴷ‬ ‫والتعليـم العــالــي والبحث العـلمـــي‬

‫‪Ministère de l’Education‬‬
‫‪Nationale et de la formation professionnelle‬‬
‫‪Et de l’Enseignement supérieur et de la recherche scientifique‬‬

‫السنة الدراسية ‪2019/2018‬‬ ‫األستاذ رضوان ملين‬

 ‫الوحدة األولى ‪‬التوالد البشري‬
‫الفصل ‪  1‬تعضي وفيزيولوجية الجهاز التناسلي عند الرجل‪.‬‬

‫الوثيقة ‪ :1‬دور الخصية في إنتاج األمشاج وإفراز الهرمونات‪:‬‬

‫قبل البلوغ تظھر عند اإلنسان صفات تمیز بین الجنسین كاألعضاء التناسلیة فتسمى بذلك صفات جنسیة أولیة‪ .‬ومباشرة بعد البلوغ تظھر على اإلنسان تغیرات‬
‫جسمانیة تمیز بین الجنسین تسمى الصفات الجنسیة الثانویة‪.‬‬
‫‪ ‬بعض مظاهر البلوغ عند الرجل‪:‬‬
‫تبین الوثیقة ‪ 1‬متوسط سن أهم مظاهر البلوغ وتسلسلھا الزمني‪ .‬بینما ترصد الوثیقة ‪ 2‬تغیر كتلة الخصیة عند الرجل حسب السن‪.‬‬
‫تغير كتلة الخصية عند الرجل حسب السن‬ ‫متوسط سن أهم مظاهر البلوغ وتسلسلها الزمني‬

‫الكتلة بـ ‪g‬‬ ‫بداية نمو األعضاء التناسلية‬

‫بداية ظهور شعر العانة‬

‫نمو الجسم‬

‫بداية قذف المني‬

‫العمر بالسنوات‬ ‫العمر بالسنوات‬

‫‪ )1‬استخرج من خالل الوثیقة ‪1‬مظاهر البلوغ عند الرجل‪ .‬ماذا نسمي مجموع هذه الصفات؟‬
‫‪ )2‬حلل الوثیقة ‪ 2‬وصغ فرضیة حول العضو المسؤول عن اإلنجاب وظھور صفات البلوغ‪.‬‬
‫‪ ‬دور الخصية في الوظيفة الجنسية عند الرجل‪:‬‬
‫مالحظات سريرية‬
‫ألسباب مرضية‪ ،‬یؤدي الخصي ثنائي الجانب عند ذكر غير بالغ إلى ظهور االضطرابات التالية‪:‬‬
‫‪ o‬یبقى الجهاز التناسلي طفوليا‪.‬‬
‫‪ o‬عدم ظهور ونمو الصفات الجنسية الثانویة‪.‬‬
‫ألسباب مرضية‪ ،‬یؤدي الخصي ثنائي الجانب عند ذكر بالغ إلى توقف إنتاج األمشاج الذكریة والى ضمور الغدد الملحقة وتراجع الصفات‬
‫الجنسية الثانویة‬
‫‪ o‬یمكن تصحيح ھذه االضطرابات ) ما عدا العقم ( إما بزرع الخصية أو بحقن التستوسترون‪.‬‬
‫‪ o‬لخفي الخصيتين ‪ cryptorchidie‬نفس الصفات الجنسية التي للشخص العادي‪ ،‬إال أنه یكون عقيما إذ یكون منيه خاليا من‬
‫األمشاج الذكریة‪.‬‬
‫‪ )3‬قدم تحليال لهذه المعطيات‪.‬‬
‫‪ )4‬ماذا تستنتج؟‬

‫الوثيقة ‪ :2‬تعضي الجهاز التناسلي عند الرجل‬

‫تبین الوثیقة التالیة منظرا جانبیا لمقطع طولي للجھاز التناسلي عند الرجل‪.‬‬

‫مثانة‬
‫حويصلة منوية‬

‫قناة قاذفة‬ ‫موثة "بروستات"‬

‫غدة كوبر ‪cowper‬‬
‫قضيب‬
‫إحليل‬
‫بربخ‬

‫خصية‬

‫‪ ‬تعرف على األعضاء المكونة للجھاز التناسلي عند الرجل‪ .‬و أنجز بحث حول دور الغدد الملحقة‪.‬‬

‫ذ‪ .‬ملـــــــين‬ ‫السنة أولى آداب وعلوم إنسانية‬

 ‫الوحدة األولى ‪‬التوالد البشري‬
‫الفصل ‪  1‬تعضي وفيزيولوجية الجهاز التناسلي عند الرجل‪.‬‬

‫الوثيقة ‪ :3‬تشكل األمشاج الذكریة وإفراز الهرمونات‬

‫‪ ‬البنيات المسؤولة عن إنتاج األمشاج الذكرية‪:‬‬

‫مالحظة مقاطع للخصية‬
‫خاليا ‪Leydig‬‬
‫قناة قادفة‬

‫جدار األنبوب المنوي‬ ‫بربخ‬

‫جوف األنبوب المنوي‬
‫أنبوب منوي‬ ‫قناة بربخية‬
‫حيوانات منوية‬ ‫شبكة الخصية‬

‫فصيصات‬
‫خاليا ‪Sertoli‬‬
‫غالف‬

‫رسم تخطيطي يوضح بنية الخصية‬

‫صورة مجهرية ألنبوب منوي‬
‫‪ )3‬من خالل هذه الوثائق تعرف على بنیة ومكونات الخصیة‪.‬‬
‫مالحظات سريرية‬
‫تنمو الخصیتان داخل تجویف البطن عند الحمیل‪ ،‬ثم تنحدران قبل الوالدة لتستقرا في كیس الصفن‪ .‬ویمكن أن تبقى الخصیتان داخل التجویف البطني فنتكلم عن‬
‫شخص خفي الخصیتین‪ .‬إذا لم تتم معالجة هذه الحالة بواسطة عملیة جراحیة في وقت مبكر‪ ،‬فان خفي الخصیتین یكون عقیما‪ ،‬حیث یكون منیھا خالیا من الحیوانات‬
‫المنویة‪.‬‬

‫أنبوب منوي لشخص سليم‬ ‫أنبوب منوي لخفي الخصية‬

‫‪ )1‬قدم مالحظاتك للصورتین المجھریتین‪ .‬ماذا یمكنك أن تستنتج؟‬

‫‪ ‬البنيات المسؤولة عن إفراز الهرمونات الجنسية الذكرية‪:‬‬

‫‪ ‬يؤدي زرع خصية لحيوان مخصي أو حقنه بمستخلصات الخصية‪ ،‬إلى اختفاء االضطرابات الناتةة نن الخصي‪.‬‬
‫‪ ‬لقد بینت الدراسات أن تدمیر الخالیا البیفرجیة یؤدي إلى غیاب إفراز مادة التیستوسترون من طرف الخصیة‪.‬‬

‫‪ )2‬تبرز هذه المعطیات التجریبیة دورا آخر للخصیة باإلضافة لتشكل األمشاج ما هو هذا الدور؟‬

‫ذ‪ .‬ملـــــــين‬ ‫السنة أولى آداب وعلوم إنسانية‬

 ‫الوحدة األولى ‪‬التوالد البشري‬
‫الفصل ‪  1‬تعضي وفيزيولوجية الجهاز التناسلي عند الرجل‪.‬‬

‫الوثيقة ‪ : 4‬تشكل األمشاج الذكریة‬

‫تتشكل األمشاج الذكرية نلى مستوى األنابيب المنوية للخصية‪ .‬فما بنية هذه األمشاج؟ وماهي مراحل تشكلها؟‬
‫‪ ‬بنية الحيوانات المنوية‪:‬‬
‫طحمين‬ ‫ميتوكندريا مريكز‬ ‫غشاء سيتوبالزمي‬

‫نواة‬

‫القطعة المتوسطة الرأس‬ ‫السوط‬

‫‪ )1‬تعرف نلى بنية و مكونات المشيج الذكري‪.‬‬
‫منسلية منوية أصل‬
‫‪ ‬دور اإلختزال الصبغي في عملية التوالد‪:‬‬
‫(‪)2n‬‬ ‫لفهم آلية الظاهرة المتدخلة في تشكل األمشاج نقترح المعطيات التالية‪:‬‬

‫خلية منوية ‪)2n( ‬‬

‫خلية منوية ‪)n( ‬‬

‫‪ )2‬حدد الصيغة الصبغية لكل من الخلية المنسلية المنوية و المشيج الذكري‪ .‬ماذا تالحظ؟‬
‫‪ )3‬انتمادا نلى خطاطة اإلنقسام االختزالي وضح آلية تشكل األمشاج و الهدف منها‪.‬‬
‫‪ 4‬منويات (‪)n‬‬ ‫‪ ‬مراحل تشكل األمشاج الذكرية‪:‬‬
‫البربخ‬ ‫شعيرة دموية‬ ‫خلية ‪Sertoli‬‬
‫الخصية‬ ‫منسلية منوية أصل‬
‫(‪)2n‬‬ ‫‪A‬‬
‫أنبوب منوي‬
‫إنقسام غير مباشر‬
‫منسلية‬
‫خلية منوية ‪‬‬ ‫منوية أصل‬
‫(‪)2n‬‬ ‫(‪)2n‬‬
‫ةدار األنبوب‬ ‫‪B‬‬
‫منوي‬
‫خلية منوية ‪‬‬
‫(‪)n‬‬

‫قناة قاذفة‬ ‫‪C‬‬

‫منويات‬
‫(‪)n‬‬
‫‪D‬‬

‫حيوانات منوية‬
‫(‪)n‬‬

‫مقطع نرضي نلى مستوى أنبوب منوي‬

‫‪ )4‬إنتمادا نلى مكتسباتك في التحليل‪ .‬أول معطيات هذه الوثيقة إلى نص نلمي تبرز من خالله مراحل تشكل األمشاج الذكرية مذكرا بمستوى هذه الظاهرة‪.‬‬

‫ذ‪ .‬ملـــــــين‬ ‫السنة أولى آداب وعلوم إنسانية‬

 ‫الوحدة األولى ‪‬التوالد البشري‬
‫الفصل ‪  1‬تعضي وفيزيولوجية الجهاز التناسلي عند الرجل‪.‬‬

‫الوثيقة ‪ :5‬دور مركب الوطاء‪-‬النخامية في تنظيم نشاط الخصية‬

‫يعملللللل ةسلللللم اإلنسلللللان نللللللى الحفلللللاظ نللللللى تماميتللللله وداللللللك بالحفلللللاظ نللللللى ثبلللللات مةمونلللللة ملللللن الثوابلللللت البيولوةيلللللة (درةلللللة الحلللللرارة للللل‬
‫ضلللللغط اللللللدم للللل نسلللللبة السلللللكر فلللللي اللللللدم ‪ )...‬وكلللللذلك مراقبلللللة وتنظللللليم وظادفللللله الفيزيولوةيلللللة (الهضلللللم للللل االبلللللراز البلللللولي للللل التواللللللد ‪ )...‬فكيلللللف‬
‫يسهر الةسم نلى مراقبة وتنظيم وظيفة الخصية؟ وماهي األنضاء واآلليات التي تتدخل في هذا التنظيم؟‬
‫‪ ‬الكشف عن دور الغدة النخامية في تنظيم وظيفة نشاط الخصية‪:‬‬
‫الغدة النخامية غدة صماء صغيرة الحةم (‪ ) 1cm3‬توةد أسفل المخ‪ .‬وتتكون من فصين أمامي وخلفي‪ .‬وللكشف نن دورها نقدم المعطيات التالية‪:‬‬

‫‪‬‬
‫عصیبة مفروة‬ ‫الوطاء‬

‫ورید بابي‬

‫ساق النخامیة‬

‫النخامیة الخلفیة‬
‫النخامیة األمامیة‬
‫ورید‬

‫‪‬‬
‫یشخخخخص األطبخخخاء عخخخدة حخخخاالت ناتجخخخة عخخخن ضخخخعف نمخخخو الخصخخخیتین وتتجلخخخى فخخخي أعخخخرا سخخخریریة متنوعخخخة العقخخخم وعخخخدم أو‬
‫ضخخخعف نمخخخو بعخخخا الصخخخفات الجنسخخخیة الثانویخخخة‪ .‬تخخخرتبط هخخخذه الحخخخاالت أحیانخخخا بخخخنقا هرمخخخوني مخخخن أصخخخل نخخخخامي‪ .‬یمكخخخن‬
‫تصخخخخخخخخخخخحی مثخخخخخخخخخخخخل هخخخخخخخخخخخخذه الحخخخخخخخخخخخخاالت بحقخخخخخخخخخخخخن المرضخخخخخخخخخخخى بمخخخخخخخخخخخخواد مستخلصخخخخخخخخخخخخة مخخخخخخخخخخخخن الغخخخخخخخخخخخخدة النخامیخخخخخخخخخخخخة‪.‬‬
‫‪ )3‬انطالقا من هذه المالحظات السريرية‪ ،‬اقترح فرضية حول العالقة بين الغدة النخامية والخصية‪.‬‬
‫‪‬‬
‫كشللللفت التحاليللللل البيوكيماديللللة المنةللللزة نلللللى مسللللتخلص للغللللدة النخاميللللة أنهللللا تحتللللوي نلللللى مةمونللللة مللللن الهرمونللللات ذات وظللللادف متنونللللة مللللن بينهللللا‬
‫هرمونين هما ‪ LH‬و‪ ، FSH‬بهدف تحديد دور كل من ‪FSH‬و ‪LH‬في تنظيم نشاط الخصية نند‪ ،‬نقترح التةارب التالية‪:‬‬

‫التةارب‬
‫حقنھا بكمیات ضئیلة من مستخلصات‬
‫حقنھا ب ‪ LH‬وحده‬ ‫حقنھا یومیا ب ‪ 4mg‬من ‪FSH‬‬ ‫استئصال الغدة النخامیة لمجموعة من ‪20‬جرذا‬
‫الغدة النخامیة لمدة شھر‬

‫استئناف إنتاج األمشاج الذكریة‬ ‫عودة الخصیتین والحویصالت المنویة‬ ‫ضمور الخصیتین والحویصالت المنویة وتوقف إنتاج‬

‫النتادج‬
‫استئناف إفراز التستوسترون‬ ‫دون إفراز التیستوسترون‬ ‫إلى حجمھما األصلي‬ ‫األمشاج الذكریة وإفراز التستوسترون‬

‫‪ )2‬حلل نتادج هذه التةارب تم حدد مستويات تأثير منشطات المناسل‪.‬‬

‫لكشف عن دور الوطاء في تنظيم نشاط الخصية‪:‬‬ ‫‪‬‬
‫ترتبط الغدة النخامية األمامية بالوطاء نبر شلللبكة من العرول الدموية والعصلللبات المفرزة‪ .‬الشلللي الذي يوحي بوةود نالقة بينهما‪ .‬وقصلللد اسلللتشلللفاف هذه العالقة‬
‫الممكنة نقدم المعطيات التةريبية‪:‬‬

‫النتائج المسجلة‬ ‫التجارب‬

‫توقف تحریر كل من ‪ FSH‬و ‪ LH‬من طرف النخامیة األمامیة‬ ‫تخریب بعا مجموعات عصبات الوطاء عند حیوان‬

‫ارتفاع مفاجئ في تحریر ‪ FSH‬و ‪ LH‬من طرف النخامیة األمامیة‬ ‫تھییج كھربائي لنفس مجموعات عصبات الوطاء عند حیوان آخر‬

‫توقف تحریر كل من ‪ FSH‬و ‪ LH‬من طرف النخامیة األمامیة‬ ‫فصل النخامیة األمامیة عن الوطاء في ساق النخامیة عند حیوان‬

‫عزل مادة نشیطة تسمى ‪ GnRH‬تسیب تحریر ‪ FSH‬و ‪ LH‬من طرف‬ ‫أخذ عینة دم من ساق النخامیة وفصل مختلف مكوناتھا‬
‫النخامیة األمامیة‬
‫‪ )3‬انطالقا من التةارب التالية بين وةود نالقة بين نشاط الوطاء ونشاط الغدة النخامية‪.‬‬
‫‪ )4‬قدم إستنتاج نام توضح فيه دور مركب الوطاء‪-‬النخامية في تنظيم نشاط الخصية‪.‬‬

‫ذ‪ .‬ملـــــــين‬ ‫السنة أولى آداب وعلوم إنسانية‬

 ‫الوحدة األولى ‪‬التوالد البشري‬
‫الفصل ‪  1‬تعضي وفيزيولوجية الجهاز التناسلي عند الرجل‪.‬‬

‫الوثيقة ‪ :6‬مراقبة الخصية لنشاط مركب النخامية – الوطاء‬

‫ملللللن المعللللللوم فلللللي الظلللللواهر الفيزيولوةيلللللة أن الغلللللدد المفلللللرزة للهرمونلللللات تتوصلللللل بمؤشلللللرات تترةمهلللللا إملللللا بلللللالرفع ملللللن نسلللللبة الهرمونلللللات‬
‫التلللللي تفرزهلللللا أو بكلللللبح إفلللللراز هلللللذه الهرمونلللللات‪ .‬وداللللللك ملللللن أةلللللل اللللللتحكم فلللللي نمليلللللة تسلللللييب الهرمونلللللات بشلللللكل يضلللللمن إسلللللتقرار فلللللي الوظيفلللللة‬
‫المنظمة‪ ،‬و هذا ما يسمى بالتغذية الراةعة‪ .‬فكيف ستراقب الخصية نشاط مركب النخامية‪-‬الوطاء؟‬
‫‪ ‬نتائج تجـــريبية‪:‬‬

‫إن حقن الحيوان بنسبة كبيرة من التيستوسترون‪ ،‬یؤدي إلى انخفاض إفراز هرموني ‪ FSH‬و‪.LH‬‬

‫‪ )1‬ماذا تستنتج من خالل هذا المعطى؟‬

‫‪ ‬آلية تنظيم إفراز الهرمونات الجنسية عند الرجل‪:‬‬

‫خاليا ‪Ledyig‬‬

‫تستوستيرون‬
‫الوطــــــــاء‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬
‫خلية ‪Sertoli‬‬

‫‪+‬‬

‫‪+‬‬ ‫النخامية األمامية‬

‫جوف األنبوب المنوي‬
‫ـــ‬ ‫الخصية‬

‫تستوستيرون‬

‫الوثيقة ‪ :7‬بعض مشاكل الجهاز التناسلي الذكري‬

‫التهاب اإلحلـيل‬ ‫العقــم‬ ‫التهاب الخصية‬

‫العقللللم ننللللد الرةللللل حالللللة‬ ‫تعريففففف المففففر‬ ‫هلللي التهلللاب الخصللليتين‪،‬‬ ‫تعريفففف المفففر‬
‫هللللللو االلتهللللللاب الللللللذي‬ ‫تعريففففففف المففففففر‬
‫مرضللية تعنللي نللدم قللدرة الرةللل نلللى إحللدا‬ ‫وهلللي حاللللة مرضلللية تكلللون مؤلملللة للغايلللة فلللي‬
‫يصلللللليب اإلحليللللللل والعللللللري الرديسللللللي للللللله‬ ‫الحمل في اإلنا الخصبة‪.‬‬ ‫كثيللللللللللر مللللللللللن األحيللللللللللان التللللللللللي تشللللللللللمل‬
‫هو نسر التبول وهو تبول مؤلم أو صعب‪.‬‬ ‫األسباب‪:‬‬ ‫نللللللى نلللللدوى وتللللللورم والتهابلللللات متكللللللررة‬
‫‪ o‬خللللللل فلللللي إفلللللراز الهرمونلللللات‪ .‬و‬ ‫للخصية‪.‬‬
‫األسباب‬ ‫ضعف نسب التيستوسترون‪.‬‬ ‫األعرا ‪ :‬يمكن أن تشمل ما يلي‪:‬‬
‫نللللدوى بكتيريللللة‪ .‬تنتقللللل بشللللكل شللللادع خللللالل‬ ‫‪ o‬نللللدم نللللزول الخصلللليتين إلللللى كلللليس‬ ‫‪ o‬قذف الدم‪.‬‬
‫االتصاالت الةنسية الخير المحمية‪.‬‬ ‫الصفن‪.‬‬ ‫‪ o‬دم بولي (بول في الدم)‪.‬‬
‫‪ o‬التشلللللوهات الخلقيلللللة فلللللي المسلللللالك‬ ‫‪ o‬ألم شديد‪.‬‬
‫األعرا‬
‫التناسلية للخصية‪.‬‬ ‫‪ o‬تلللورم إحلللدى الخصللليتين أو كلتاهملللا‬
‫خروج قيح من اإلحليل‪.‬‬ ‫‪ o‬اإللتهابات البكتيرية للخصية‪.‬‬ ‫بشكل ملحوظ‪.‬‬

‫ذ‪ .‬ملـــــــين‬ ‫السنة أولى آداب وعلوم إنسانية‬

 ‫الوحدة األولى ‪‬التوالد البشري‬
‫الفصل ‪  2‬تعضي وفيزيولوجية الجهاز التناسلي عند المرأة‪.‬‬

‫الوثيقة ‪ :1‬مراقبة الخصية لنشاط مركب النخامية – الوطاء‬

‫قبل البلوغ تظهر نند اإلنسان صفات تميز بين الةنسين كاألنضاء التناسلية فتسمى بذلك صفات ةنسية أولية‪ .‬ومباشرة بعد البلوغ تظهر نلى اإلنسان تغيرات ةسمانية‬
‫تميز بين الةنسين تسمى الصفات الةنسية الثانوية‪ .‬فما هي أبرز التغيرات التي تظهر نلى المرأة ابتداء من سن البلوغ‪،‬‬
‫‪ ‬بعض مظاهر البلوغ عند المرأة‪:‬‬
‫تبين الوثيقة ‪ 1‬متوسط سن أهم مظاهر البلوغ وتسلسلها الزمني‪ .‬بينما ترصد الوثيقة ‪ 2‬تطور القامة كتلة كل من المبيضين والرحم من الوالدة إلى سن البلوغ‪.‬‬
‫تطور القامة كتلة كل من المبيضين والرحم‬ ‫متوسط سن أهم مظاهر البلوغ عند المرأة وتسلسلها الزمني‬
‫الكتلة ب ‪UA‬‬ ‫القامة ب ‪cm‬‬

‫شعر العانة‬

‫البراعم الثديية‬
‫نمو الجسم‬
‫أول حي‬
‫العمر ب السنين‬ ‫العمر ب السنين‬

‫كتلة المبيضين‬ ‫كتلة الرحم‬ ‫القامة‬

‫‪ )1‬استخرج من خالل الوثيقة ‪ 1‬بعض مظاھر البلوغ عند المرأة‪ .‬ومعدل سن ظهورھا؟‬
‫‪ )2‬حلل الوثيقة ‪ 2‬وصغ فرضية حول العضو المسؤول عن اإلنجاب وظهور صفات البلوغ‪.‬‬
‫‪ ‬دور المبيض في الوظيفة الجنسية عند المرأة‪:‬‬

‫‪ )3‬استنتج أدوار المبيض التي تبرزھا ھذه المعطيات السریریة‪.‬‬

‫‪ ‬تعضي الجهاز التناسلي عند المرأة‪:‬‬
‫صيوان‬ ‫ننل الرحم‬ ‫تبرز المناظر الةانبية والطولية مكونات الةهاز التناسلي نند المرأة‪.‬‬
‫الرحم‬
‫نهاية العمود الفقري‬

‫المبيي‬ ‫الخرطوم‬

‫الرحم‬ ‫المبيي‬
‫مثانة‬
‫نضلة‬ ‫مخاطية الرحم‬
‫ننل الرحم المعي‬
‫العانة‬ ‫نضلة الرحم‬
‫الغليظ‬
‫مهبل‬
‫شرج‬ ‫مهبل‬

‫فتحة تناسلية‬
‫منظر جانبي لمقطع طولي للجهاز التناسلي عند المرأة‬ ‫منظر أمامي لمقطع طولي للجهاز التناسلي عند المرأة‬
‫‪ )4‬تعرف على مكونات الجهاز التناسلي عند المرأة‪.‬‬

‫ذ‪ .‬ملـــــــين‬ ‫السنة أولى آداب وعلوم إنسانية‬

 ‫الوحدة األولى ‪‬التوالد البشري‬
‫الفصل ‪  2‬تعضي وفيزيولوجية الجهاز التناسلي عند المرأة‪.‬‬

‫الوثيقة ‪ :2‬البنيات المسؤولة عن تشكل األمشاج األنثویة وإفراز الهرمونات الجنسية‪.‬‬

‫هخخخخخخي تلخخخخخخك الغخخخخخخدد التناسخخخخخخلیة األنثویخخخخخخة وهخخخخخخي الصخخخخخخفة الجنسخخخخخخیة األولیخخخخخخة والمسخخخخخخؤولة عخخخخخخن إنتخخخخخخاج البویضخخخخخخات والھرومونخخخخخخات الجنسخخخخخخیة األنثویخخخخخخة مثخخخخخخل‬
‫هرمون والبروجسترون‪ .‬فماهي لنیة المبیا؟ وماهي البنیات المسؤولة عن تشكل المشیج األنثوي وإفراز الھرمونات الجنسیة؟‬

‫‪ ‬مالحظة مجهرية لمقطع مبيض‪:‬‬

‫خاليا ةسفرونية‬

‫جسم أصفر‬ ‫منطقة قشرية‬

‫منطقة لبية‬

‫شعيرات دموية‬
‫جريب ناضج‬
‫ةريبات‬

‫التةويف الةريبي‬
‫خلية بيضية‬
‫المنطقة الحبيبية‬
‫الطبقتان الداخلية والخارةية‬

‫‪ )1‬إنطالقا من هذه المالحظات المجھریة صف البنیة المسؤولة عن تشكل المشیج األنثوي‪.‬‬

‫‪ ‬تطور كمية الهرمونات الجنسية عند المرأة خالل دورة جنسية‪:‬‬

‫التركيز ب ‪UA‬‬
‫الةسفرون‬

‫األوستراديول‬

‫ام‬ ‫األي‬

‫‪ )2‬حلل هذه المعطيات ثم قدم استنتاةا‪.‬‬

‫ذ‪ .‬ملـــــــين‬ ‫السنة أولى آداب وعلوم إنسانية‬


‫الفصل ‪  2‬تعضي وفيزيولوجية الجهاز التناسلي عند المرأة‪.‬‬
‫تخضع مخاطة الرحم لتغیرات دوریة‪ ،‬حیث تدوم كل دورة رحمیة في المعدل ‪28‬یوما‪ .‬المعطیات التالیة تبین هذه التغیرات‪.‬‬
‫طم‬
‫‪ 2‬جريبات ابتدائية‬
‫تنتج نن الةريبات األصلية وذلك‬
‫بنمو الخلية البيضية وتكاثر الخاليا‬
‫الةريبية التي تكون منطقة منظمة‬
‫حول الخلية البيضية‬
‫‪ 1‬جريبات أصلية‬
‫نديدة وتكون نلى مستوى قشرة‬
‫المبيي‪ .‬ويتكون كل ةريب أصلي‬
‫من خلية بيضية تحيط بها بعي‬
‫الخاليا الةريبية‬
‫‪ 6‬الجسم األصفر‬
‫يتحول ما تبقى من الةريب إلى‬
‫ةسم أصفر‪ .‬وفي حالة ندم حدو‬
‫اإلخصاب‪ ،‬ينحل الةسم األصفر‬
‫ويتحول إلى ةسم أبيي سرنان‬
‫ما ينحل بدوره‬
‫ذ‪ .‬ملـــــــين‬
‫الوحدة األولى ‪‬التوالد البشري‬
‫الوثيقة ‪ :3‬الدورة الرحمية و الدورة المبيضية‬
‫یتمیز نشاط الجھاز التناسلي عند المرأة بتعاقب الطمث‪ ،‬الشيء الذي یدل على وجود نشاط دوري لھذا الجھاز‪.‬‬
‫‪ ‬الدورة الرحمية‪:‬‬
‫تطور مخاطية الرحم خالل دورة رحمية‬
‫ةوف الرحم‬
‫خالل الطم‬ ‫اليوم ‪11‬‬ ‫اليوم ‪22‬‬
‫رسم تخطيطي لتطور مخاطية الرحم خالل الدورة الرحمية‬
‫ةوف الرحم‬
‫مخاطية الرحم‬
‫مرحلة ةريبية‬ ‫اإلباضة‬ ‫مرحلة ةسفرونية‬
‫‪ )2‬انطالقا من هذه الوثیقة أبرز أهم مظاهر تطور مخاطیة الرحم خالل دورة حیضیة‪.‬‬
‫‪ ‬الدورة المبيضية‪:‬‬
‫‪ 3‬جريبات ثانوية‬
‫تنمو الخلية البيضية وتتكاثر‬
‫الخاليا الةريبية التي تكون منطقة‬
‫حبيبية‪ ،‬فتظهر طبقتين خلويتين‬
‫حول الةريب‬
‫المرحلة الجريبية‬ ‫‪ 4‬جريبات ثالثية ج جوفية‬
‫تتكاثر خاليا الطبقة الحبيبية‬
‫المرحلة الجسفرونية‬ ‫فتظهر بها ندة تةويفات يملؤها‬
‫سادل ةريبي تفرزه الخاليا‬
‫الةريبية‬
‫‪ 5‬جريبات ناضجة ج ‪De Graaf‬‬
‫تشكل المرحلة النهادية لتطور‬
‫الةريبات‪ .‬حي يمتلئ الةوف‬
‫اإلباضة‬ ‫الةريبي بسادل ةريبي‬
‫‪ )1‬استخرج أهم ممیزات الدورة المبیضیة عند المرأة‪ ،‬ثم صف مراحل تطور الجریبات‬
‫السنة أولى آداب وعلوم إنسانية‬
 ‫الوحدة األولى ‪‬التوالد البشري‬
‫الفصل ‪  2‬تعضي وفيزيولوجية الجهاز التناسلي عند المرأة‪.‬‬

‫الوثيقة ‪ :4‬العالقة الوظيفية بين المبيض و الرحم‪.‬‬

‫یتمیز كل من المبیض والرحم بنشاط دوري متزامن مما یوحي بوجود عالقة بین نشاط هذین العضوین‪ .‬فما طبیعة العالقة بین المبیض والرحم؟‬

‫‪ ‬الكشف عن العالقة بين المبيض و الرحم‪:‬‬

‫للكشف عن العالقة الوظیفیة بین المبیضین والرحم أنجزت تجارب عند الفئران ‪.‬حلل نتائج هذه التجارب واستنتج العالقة بین المبیض والرحم‬

‫‪ )1‬حلل نتائج هذه التجارب واستنتج العالقة بین المبیض والرحم‪.‬‬

‫‪ ‬تأثير الهرمونات المبيضية على الرحم‪:‬‬
‫تم إنجاز بعض التجارب على أربعة مجموعات من األرانب غیر بالغة ویقدم الجدول التالي هذه التجارب و نتائجها‪.‬‬

‫مخاطية الرحم‬
‫ةوف الرحم‬

‫صورة مةهرية لمقطع نرضي للرحم في المرحلة الةسفرونية‬

‫المجموعة ‪4‬‬ ‫المجموعة ‪3‬‬ ‫المجموعة ‪2‬‬ ‫المجموعة ‪1‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪−‬‬ ‫حقن األسترادیول في الزمن ‪t1‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪−‬‬ ‫حقن الجسفرون في الزمن ‪t2‬‬

‫مخاطية الرحم‬

‫مقطع عرضي للرحم في نهایة‬

‫التجربة‬

‫‪ )2‬حلل هذه النتائج التجریبیة ثم استنتج تأثیر الهرمونات المبیضیة على الرحم‪.‬‬

‫ذ‪ .‬ملـــــــين‬ ‫السنة أولى آداب وعلوم إنسانية‬

 ‫الوحدة األولى ‪‬التوالد البشري‬
‫الفصل ‪  2‬تعضي وفيزيولوجية الجهاز التناسلي عند المرأة‪.‬‬

‫الوثيقة ‪ :5‬مراحل تشكل األمشاج األنثویة‬

‫تتشكل األمشاج الذكریة على مستوى األنابیب المنویة للخصیة‪ .‬فما بنیة هذه األمشاج؟ وماهي مراحل تشكلها؟‬
‫‪ ‬بنية المشيج األنثوي‪:‬‬

‫‪ )1‬تعرف نلى بنية المشيج األنثوي‪.‬‬

‫‪ ‬الخريطة الصبغية للمنسلية البيضية والخلية البيضية‪:‬‬
‫لفهم آلیة الظاهرة المتدخلة في تشكل األمشاج نقترح المعطیات التالیة‪:‬‬

‫الخریطة الصبغیة للخلیة البیضیة‬ ‫الخریطة الصبغیة للمنسلیة البیضیة‬

‫‪ )2‬قارن الخریطة الصبغیة لكل من المنسلیة البیضیة والخلیة البیضیة ماذا تستنتج من هذهالمقارنة‪.‬‬
‫‪ ‬مراحل تشكل األمشاج األنثوية‪:‬‬

‫‪ )3‬تعرف على مراحل تشكل المشیج األنثوي‪.‬‬

‫ذ‪ .‬ملـــــــين‬ ‫السنة أولى آداب وعلوم إنسانية‬

 ‫الوحدة األولى ‪‬التوالد البشري‬
‫الفصل ‪  2‬تعضي وفيزيولوجية الجهاز التناسلي عند المرأة‪.‬‬

‫الوثيقة ‪ :6‬الكشف عن عالقة النخامية بنشاط المبيضين‪.‬‬

‫یعم ل ل للل جس ل ل للم ا نس ل ل للان عل ل ل للى الحف ل ل للاظ عل ل ل للى تمامیت ل ل للر ودالل ل ل ل بالحف ل ل للاظ عل ل ل للى ثب ل ل للات مجموع ل ل للة م ل ل للن الثواب ل ل للت البیولوجی ل ل للة درج ل ل للة الحل ل ل ل اررة ل ل ل ل ل ض ل ل للغط‬
‫ال ل ل للدم ل ل ل ل ل نس ل ل للبة الس ل ل للكر ف ل ل للي ال ل ل للدم ‪ )...‬وك ل ل للذل مراقب ل ل للة وتنظ ل ل للیم وظائف ل ل للر الفیزیولوجی ل ل للة الهض ل ل للم ل ل ل ل ل ا بل ل ل لراز الب ل ل للولي ل ل ل ل ل التوال ل ل للد ‪ )...‬فكی ل ل للف یس ل ل للهر الجس ل ل للم‬
‫على مراقبة وتنظیم وظیفة المبیضین؟ وماهي األعضاء واآللیات التي تتدخل في هذا التنظیم؟‬
‫‪ ‬مالحظات سريرية‪:‬‬
‫تخخخخخؤدي اإلصخخخخخابة بخخخخخورم فخخخخخي الغخخخخخدة النخامیخخخخخة عنخخخخخد المخخخخخرأة إلخخخخخى حخخخخخدو اضخخخخخطرابا‪ ،‬مخخخخخن بینھخخخخخا توقخخخخخف‬ ‫‪‬‬
‫الطمث وغیاب االباضة‪.‬‬
‫یخخخخخخخؤدي استئصخخخخخخخال الغخخخخخخخدة النخامیخخخخخخخة عنخخخخخخخد إنخخخخخخخا الشخخخخخخخامبانزي إلخخخخخخخى اختفخخخخخخخاء الخخخخخخخدورتین المبیضخخخخخخخیة‬ ‫‪‬‬
‫‪ .‬ویمكخخخخخخن تصخخخخخخحی هخخخخخخذه االضخخخخخخطرابات بحقنھخخخخخخا بشخخخخخخكل متكخخخخخخرر بمستخلصخخخخخخات الغخخخخخخدة‬ ‫والرحمیخخخخخخة‬
‫النخامیة‪.‬‬
‫عنخخخخخد زرع النخامیخخخخخة األمامیخخخخخة فخخخخخي وسخخخخخط مقیخخخخخت یغتنخخخخخي هخخخخخذا الوسخخخخخط بھرمخخخخخونین یسخخخخخمیان منشخخخخخطتي‬ ‫‪‬‬
‫المناسل ‪ FSH‬و ‪.LH‬‬
‫فخخخخخخي سخخخخخخن الضخخخخخخھي‪ ،‬یرافخخخخخخق انخفخخخخخخا نسخخخخخخب الھرمونخخخخخخات المبیضخخخخخخیة النخخخخخخاتج عخخخخخخن توقخخخخخخف نشخخخخخخاط‬ ‫‪‬‬
‫المبیضین (نفاد الجریبات ) ارتفاع ملحوظ في نسب ‪ FSH‬و ‪ LH‬في الدم‪.‬‬
‫‪ )1‬حلل هذه المعطیات واستنتج العضو المتحكم في دورة المبیا‪.‬‬
‫‪ ‬تطور الهرمونات المبيضية والنخامية عند المرأة‪:‬‬
‫األستراديول – الةسفرون ب ‪ FSH / LH ng/ml‬ب ‪pg/ml‬‬

‫تغير تركيز الهرمونات المبيضية‬

‫األستراديول‬ ‫الجسفرون‬

‫تغير تركيز الهرمونات النخامية‬

‫‪LH‬‬

‫‪FSH‬‬
‫درةة حرارة الةسم ب ‪°C‬‬

‫تغير درجة حرارة جسم المرأة‬

‫األيام‬
‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪28‬‬

‫‪ )2‬حلل تطور تركيز الهرمونات المبيضية و النخامية نند المرأة‪ ،‬ثم حدد العالقة بين هذه الهرمونات و دورة المبيي‪.‬‬

‫ذ‪ .‬ملـــــــين‬ ‫السنة أولى آداب وعلوم إنسانية‬

 ‫الوحدة األولى ‪‬التوالد البشري‬
‫الفصل ‪  2‬تعضي وفيزيولوجية الجهاز التناسلي عند المرأة‪.‬‬

‫الوثيقة ‪ :7‬الكشف عن عالقة الوطاء بنشاط النخامية‪.‬‬

‫تللللللرتبط الغللللللدة النخاميللللللة األماميللللللة بالوطللللللاء نبللللللر شللللللبكة مللللللن العللللللرول الدمويللللللة والعصللللللبات المفللللللرزة ‪ .‬الشللللللي الللللللذي يللللللوحي بوةللللللود نالقللللللة‬
‫بينهما‪ .‬وقصد استشفاف هذه العالقة الممكنة نقدم المعطيات التةريبية‪:‬‬
‫‪ ‬مالحظات و تجارب‪:‬‬
‫عالقة الوطاء بنشاط النخامية‬
‫النتائج‬ ‫تجارب على إناث ثديية عادية‬
‫زيادة إنتاج ‪ FSH‬و‪ LH‬من طرف النخامية األمامية‪ ،‬واباضة مفاةدة‬ ‫إهاةة الخاليا العصبية اإلفرازية للوطاء‬
‫توقف نشاط المبيضين‬ ‫تخريب الخاليا العصبية اإلفرازية للوطاء‬
‫توقف إنتاج ‪ FSH‬و‪LH‬‬ ‫قطع العرول الدموية بين الوطاء والنخامية‬
‫العالقة بين حقن الهرمون ‪ GnRH‬وإفراز ‪LH‬‬
‫)‪LH (ng /ml‬‬

‫حقن نبضي لـ ‪GnRH‬‬ ‫حقن متواصل لـ ‪GnRH‬‬ ‫حقن نبضي لـ ‪GnRH‬‬

‫األیام‬
‫جرح الوطاء‬
‫حلل ھذه المعطيات واستنتج عالقة الوطاء بالغدة النخامية‪.‬‬

‫الوثيقة ‪ :8‬الكشف عن المفعول الرجعي للمبيض على مركب الوطاء ‪ -‬النخامية‪.‬‬

‫يالحظ أن توقف نشاط المبيضين نند المرأة في سن الضهي ينتج ننه ارتفاع في نسب ‪ FSH‬و ‪ LH‬في دمها‪ .‬ويؤدي استدصال‬
‫المبيضين نند إنا الثدييات إلى تضخم حةم النخامية‪.‬‬
‫تأثير استئصال المبيضين عند إناث الثدييات على إفراز ‪ LH‬من طرف النخامية‬
‫)‪LH (ng /ml‬‬

‫حلفففففففففففففففففل فففففففففففففففففذ‬
‫المعطيفففففففففففففففففففففففففففففففات‬
‫واسففففففففتخرج تففففففففأثير‬
‫األيام‬
‫إففففففففففففففففففففففففففففففففففففففففففراز‬
‫الهرمونفففففففففففففففففففففففففففات‬
‫تأثير حقن األوسروجينات على إفراز ‪ LH‬من طرف نخامية ثديي مستأصل المبيضين‪:‬‬
‫)‪LH (ng /ml‬‬

‫حقن كمية ضعيفة من األستروةينات‬ ‫المبيضففففففففففية علففففففففففى‬

‫حقن كمية كبيرة من األستروةينات‬ ‫إفرازات النخامية‬

‫األيام‬

‫ذ‪ .‬ملـــــــين‬ ‫السنة أولى آداب وعلوم إنسانية‬

 ‫الوحدة األولى ‪‬التوالد البشري‬
‫الفصل ‪  2‬تعضي وفيزيولوجية الجهاز التناسلي عند المرأة‪.‬‬

‫ذ‪ .‬ملـــــــين‬ ‫السنة أولى آداب وعلوم إنسانية‬

 ‫الوحدة األولى ‪‬التوالد البشري‬
‫الفصل ‪  3‬الحـــمــــل والـــــوالدة‪.‬‬

‫الوثيقة ‪ :1‬من االخصاب إلى التعشيش‪.‬‬

‫یتم قذف حوالي ‪ 333‬ملیون حیوان منوي داخل المھبل بعد االتصال الجنسي‪ ،‬وأثناء هجرتھا تجتاز المسالك التناسلیة األنثویة (عنق الرحم‪ ،‬الرحم‪،‬‬
‫الخرطوم) بمساعدة تموجات اسواطھا وكذلك تقلصات عضالت المسالك التناسلیة األنثویة‪ .‬وال یصل إلى الثلث العلوي من الخرطوم إال بعا المئات‬
‫من الحیوانات المنویة‪ .‬فكیف یتم االخصاب؟ وما مصیر الخلیة الناتجة عن االخصاب؟‬
‫‪ ‬ظروف الخصاب‪:‬‬
‫لحدو االخصاب یجب أن تتوفر بعا الشروط و السلوكیات‪ ،‬یحدد الجدول التالي بعا الخصائص الواجب توفرها في السائل المنوي‬
‫‪SPERMOGRAMME‬‬
‫القيم المرجعية العادیة‬ ‫الخصائص‬
‫‪V ≥ 2 ml‬‬ ‫حجم السائل المنوي‬
‫‪7.2 − 8.0‬‬ ‫‪pH‬‬
‫‪≥ 20 X 106 / ml‬‬ ‫تركيز الحيوانات المنویة‬
‫‪≥ 40 X 106 / ml‬‬ ‫العدد الكلي للحيوانات المنویة‬
‫أكثر من ‪ 03%‬من الحیوانات المنویة‬ ‫القدرة على الحركة بعد ساعة من القذف‬
‫أكثر من ‪ 33%‬من الحیوانات المنویة‬ ‫القدرة على الحركة بعد ‪ 3‬ساعات من القذف‬
‫أكثر من ‪ 03%‬من الحیوانات المنویة ذات بنیة عادیة‬ ‫المورفولوجيا‬
‫أكثر من ‪ 50%‬من الحیوانات المنویة حیة‬ ‫الحياة‬
‫‪ )1‬من خال معطيات الةدول ومكتسباتك حدد شروط االخصاب‪.‬‬
‫‪ ‬مراحل االخصاب‪:‬‬
‫تلتقي األمشاج الذكریة واألمشاج األنثویة في الثلث العلوي من الخرطوم‪ ،‬فیتم اإلخصاب الذي یظھر المراحل التالیة‪:‬‬
‫استدناف االنقسام االختزالي‬
‫ح‪ .‬منوية‬
‫‪4‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪2‬‬
‫رأس‬ ‫‪3‬‬
‫الحيوان المنوي‬
‫‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪D‬‬
‫‪ )2‬حدد مراحل االخصاب‪.‬‬
‫االنقسام الثاني‬
‫تشكل التويتة‬
‫‪ ‬الهجرة و التعشيش‪:‬‬
‫االنقسام األول‬
‫تشكل البالستوسيست‬

‫ح‪ .‬منوية‬
‫الخرطوم‬
‫بييضة‬ ‫التعشيش‬

‫بييضة‬ ‫المبيي‬

‫نضلة الرحم‬
‫اإلباضة‬
‫مخاطية الرحم‬
‫ةوف الرحم‬

‫ذ‪ .‬ملـــــــين‬ ‫السنة أولى آداب وعلوم إنسانية‬

 ‫الوحدة األولى ‪‬التوالد البشري‬
‫الفصل ‪  3‬الحـــمــــل والـــــوالدة‪.‬‬

‫الوثيقة ‪ :2‬التوازن الهرموني الجدید خالل الحمل‪.‬‬

‫خالل الحمل یالحظ ظھور هرمون ‪ ،)Hormone Chorionique Gonadotrope( HCG‬تقدم الوثیقة أهم التغیرات الھرمونیة المرافقة للحمل‪.‬‬

‫‪ ‬حلخخخخخخخل المنحنیخخخخخخخات واربخخخخخخخط‬

‫العالقخخخخخخخخخخخخخخة بخخخخخخخخخخخخخخین ‪HCG‬‬
‫وتطخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخور إفخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخراز‬
‫الھرمونخخخخخخات الجنسخخخخخخیة‪ ،‬ثخخخخخخم‬
‫اسخخخخخخخخخخخخختنتج دور هرمخخخخخخخخخخخخخون‬
‫‪.HCG‬‬

‫الوثيقة ‪ :3‬مراحل نمو البرعم المضغي‪.‬‬

‫تدوم فترة الحمل ‪ 270‬یوما‪ ،‬ینمو خاللھا البرعم المضغي لیعطي الجنین‪ ،‬وینمو التروفوبالست لیعطي المشیمة واألعضاء الملحقة‪ .‬وتنقسم فترة الحمل‬
‫إلى مرحلتین‬
‫‪ ‬المرحلة المضغية (من األسبوع الثالث إلى األسبوع الثامن)‪:‬‬

‫‪ ‬المرحلة الحميلية (من الشهر الثالث إلى الشهر التاسع)‪:‬‬

‫ذ‪ .‬ملـــــــين‬ ‫السنة أولى آداب وعلوم إنسانية‬

 ‫الوحدة األولى ‪‬التوالد البشري‬
‫الفصل ‪  3‬الحـــمــــل والـــــوالدة‪.‬‬

‫الوثيقة ‪ :4‬نمو ملحقات المضغة‪:‬‬

‫مباشرة بعد التعشیش ینمو التروفوبالست ویفرز هرمون ‪ .HCG‬كما یتفرق لیعطي ملحقات المضغة‪ ،‬توض المعطیات التالیة هذه البنیات‬

‫الوثيقة ‪ :5‬الوالدة " الوضـــــــــــــــــــــــع"‬

‫بعد تسعة أشهر من الحمل يطرد الحميل إلى الخارج نبر المهبل متبونا بالمشيمة‪ .‬إنها الوالدة والتي تعرف ندة مراحل وتتسبب في حدوثها ندة نوامل‪.‬‬
‫‪ ‬مراحل الوالدة‪:‬‬

‫‪ ‬العوامل المسؤولة عن حدوث الوالدة‪:‬‬

‫ذ‪ .‬ملـــــــين‬ ‫السنة أولى آداب وعلوم إنسانية‬