Práce s klovatinou

NELA SZAROWSKÁ
Klovatina
• Tekuté lepidlo
•Libovolné téma
• Míchání barev
• Explorační tvorba
• Po zaschnutí je lesklá

(Hazuková, 2011)
 Klovatina
• Vymývaná klovatina
◦ Klovatinou si na papír namalujeme jakýkoliv motiv (u dětí prvně inkoustem)
◦ Klovatina musí pořádně zaschnout
◦ Vybarvíme povrch pomoci suchých pastelů a klovatinu pod vodou vymyjeme

• Zasypávání klovatiny sypkým materiálem

• Zvolíme si takový barevný papír, aby sypký materiál vynikl (kmín, krupice, mouka, sůl)
• Namalujeme obrázek
• Obrázek zasypeme
• Musíme postupovat rychle, aby klovatina nezaschla
• Zapouštění barev do klovatiny
• Celou plochu potřeme klovatinou
• Pomoci štětce a vodových barev
(Hazuková, 2011; Novotný, 2010)
• Štětcem nemalovat, nevyjde nám požadovaný efekt nám nevyjde
(Novotný, 2010)
Aktivita – Zapouštění barev
Cíl z pohledu učitele: Představit dětem techniku s klovatinou

Cíl z pohledu dítěte: Vyzkoušet si techniku s klovatinou

Věk dětí: 3 – 6 let

Počet dětí/ prostor: libovolný, třída

Časová náročnost: 20 minut

Pomůcky: tvrdý bílý papír, klovatina, vodové barvy, kelímky, štětec

Popis aktivity:

Začneme tím, že si klovatinou potřeme celý papír nebo si namalujeme motiv. Musíme pracovat rychle, aby
klovatina nezaschla. Následně si vezmeme vodové barvy a štětcem začneme do klovatiny barvou jemně
kapat nebo ,,ťupat“ . Můžeme vidět efekt zapouštění barev.