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较/最

观察
实验 分类
越 ……
测量和
假设 应用数



控制 科学程 比

/
推断
变数 序技能 最

操作
我们可以根据 性定 预测
(可观察的反应 义
性变数)来确定 诠释 运用空 沟通
(抽象的科学原 资料 间与时
理) 间的关


较/最

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