‫النقطــــــــــــــــــة ‪-‬‬ ‫‪.................................‬‬ ‫االسم الكامل ‪-‬‬ ‫‪.................................

‬‬ ‫المؤسســـــة ‪-‬‬

‫‪..................................‬‬ ‫القســـــــم ‪-‬‬ ‫‪..................................‬‬ ‫المـــــــــادة ‪-‬‬

‫‪20‬‬ ‫‪.................................‬‬ ‫الرقـــــــم ‪-‬‬ ‫‪.................................‬‬ ‫األستـــــاذ ‪-‬‬

‫فــــــــرض كتابــــــي محـــــروس رقــــــم ‪ 01‬األســـــدس األول المستــــوى األولى ثانــــوي إعــــدادي‬
‫الموضـــــوع األول ‪ :‬مكـــــون التاريـــــخ ( االشتغـــــال على وثائـــــق ‪ 7،‬نقـــــط )‬ ‫‪‬‬

‫‪...........................................‬‬
‫‪ -1‬حدد(ي) نوعية الوثيقـة‬
‫‪...........................................‬‬ ‫وموضوعـــــها ( ‪ 1‬ن )‬
‫‪..‬‬
‫‪ -2‬وطن(ي) على الخريطة ما يلي ( ‪2‬ن )‬
‫‪ -‬امتداد الدولة المرابطية ( باللون األسود ) ‪ -‬امتداد الدولة الموحدية ( باللون األخضر )‬

‫‪ - 3‬امـــــأل الجـــــدول بمـــــا يناســـــب ( ‪2‬ن )‬

‫القبيلــــــــة ‪-‬‬ ‫‪ -‬المؤســـــس‬ ‫الدولـــــة ‪-‬‬

‫‪.............................‬‬ ‫‪.............................‬‬
‫‪.............................‬‬ ‫‪.............................‬‬ ‫‪ -‬المرابطيــــة‬

‫‪.............................‬‬ ‫‪.............................‬‬
‫‪.............................‬‬ ‫‪.............................‬‬ ‫‪ -‬الموحديــــة‬

‫‪.............................................................‬‬ ‫‪ – 4‬اعتمادا على‬

‫‪......... ...................................................‬‬ ‫ما درسته اذكر‬
‫‪.............................................................‬‬ ‫(ي) اهم إنجازات‬
‫‪.............................................................‬‬ ‫الدولة اإلدريسية‬
‫‪.....................................‬‬ ‫(‪2‬ن)‬

‫الموضــــوع الثانــــي ‪ :‬مكــــون الجغرافــــيا ( تعاريــــف و أسئلة موضوعيــــة ‪ 6 ،‬نقــــط )‬ ‫‪‬‬

‫األسئلــــــــــة‬ ‫•‬

‫‪....................................................................................................................‬‬
‫المضيق ‪-‬‬
‫‪.....‬‬
‫‪ -1‬عرف (ي) ما يلي (‪2‬ن)‬
‫‪....................................................................................................................‬‬
‫التيرس ‪-‬‬
‫‪.....‬‬
‫‪- .............................................‬‬
‫‪- .........................................................‬‬
‫‪..‬‬
‫‪ -2‬أذكـــــر (ي) أسماء أهـــــم السهول المغربيـــــة (‪1‬ن)‬
‫‪- ..............................................‬‬ ‫‪- .........................................................‬‬
‫‪ - 3‬ضــــــــع (ي) العالمة (‪ )+‬في الخانة المناسبــــــــة (‪3‬ن)‬

‫العبــــــــارات المقترحــــــــة‬ ‫صحيح‬ ‫خطأ‬

‫يقع المغرب في الشمال الشرقي للقارة اإلفريقية‬ ‫‪-‬‬

‫ينتمي المغرب جغرافيا لمجموعة دول المغرب الكبير‬ ‫‪-‬‬

‫التربة تعد من بين الموارد السطحية التي يتوفر عليها الجبال‬ ‫‪-‬‬

‫ينتمي جبل توبقال ( ‪ 4165‬متر ) لسلسلة جبال األطلس الكبير‬ ‫‪-‬‬

‫يعد نهر ملوية أكبر األنهر المغربية‬ ‫‪-‬‬

‫يتوفر المغرب على موقع استراتيجي‬ ‫‪-‬‬

‫الموضــــوع الثالــــث ‪ :‬مكـــــون التربية على المواطنـــــة ( موضـــــوع مقالـــــي ‪ 7 ،‬ن )‬ ‫‪‬‬
‫‪ -‬تتعدد مقومات الدولة وتتنوع رموز سيادتها‬ ‫الســــــــؤال المقالــــــــي‬ ‫•‬

‫أكتب (ي) موضوعا مقاليا من مقدمة وعرض وخاتمة توضح (ي) فيه ما يلي ‪:‬‬

‫‪ -‬خصائص ومميزات المقومات األساسية للدولة المغربية‬

‫• اإلجابة عن السؤال المقالي‬
‫‪-‬رموز السيادة الوطنية‬
‫خلف الورقة‬