Professional Documents
Culture Documents
Muntligt (individuellt) anfrande informerande/undervisande tal Infr grupp Begrnsad taltid hrare respons!
mne: Framtiden
Lmna in ifyllt elevformulr innan framfrandet Vlj sjlv mne inom tema framtiden (se frslag) Presentera (ge information) och kommentera mnet Information: beskriva, bertta, frklara, argumentera, instruera.. Kommentar: egna, andras synpunkter, vrderingar, frklaringar eller spekulationer Anvnd ngot presentationstekniskt hjlpmedel syfte: levandegra/tydliggra Kllanvndning inget krav men kan gra mer intressant!
Frberedelser
Fundera ver temat bildspelet? Uppgiftsinstruktionen diskutera Elevformulrets syfte Bedmningsmatrisen diskutera Kamratrespons bearbeta temat Diskutera mnesfrslagen Individuell tankeskrivning
Lraren fr hjlpa till med att hitta mne att prata om Obs! Disposition, formulering, manus, hjlpmedel ingr i uppgiften ingen hjlp!
Tnk ocks p
Sprket! (jmnt, varierat, vlvrdat) Textbindning (lnka ihop talet) Manus, hjlpmedel Ls instruktionen noga! Frbered dig, var plst!!! Anfrande, ej hglsning!! Lmna in ditt elevformulr MNDAG DEN 15 april!!!
Tips: hll ditt anfrande infr ngon (kompis, frlder, syster, brevbraren, grannen, morfar, busschauffren, en kusin, hen som sitter i kassan p Ica) - Trna och f feedback! Trna igen! Kolla tiden! 4 minuter!
Kerstin och Anna Segersten Blomgren r bedmare Lycka till mina sm pskkycklingar!!!