3.

2 Ayat Aktif Tak Transitif Ayat aktif tak transitif ialah ayat yang mengandungi kata kerja tak transitif, iaitu kata kerja yang tidak boleh dipasifkan dan ayat yang tidak diikuti oleh objek sebagai penyambungnya. Terdapat dua jenis ayat aktif tak transitif, iaitu ayat aktif tak transitif tak berpelengkap dan ayat aktif tak transitif berpelengkap. Contoh ayat aktif tak transitif: i. ii. Budak itu tidak berseluar. Padi sedang menguning.

Daripada contoh di atas, ayat tersebut tidak berobjek dan tidak berpelengkap. Urutan katanya ialah subjekpredikat dan kelas kata yang mengisi fungsi predikat terhad pada kata kerja tak transitif. Kedua- dua ayat di atas dapat diiringi oleh unsur penerang dan keterangan sebagai unsur tak wajib bagi menjelaskan maksud ayat. Contohnya : i. Budak itu biasanya tidak berseluar pendek di asrama.

Dalam ayat di atas, unsur tidak dan pendek ialah penerang, unsur biasanya, di asrama merupakan unsur keterangan yang bersifat pilihan. Oleh itu, unsur penerang dan keterangan tersebut boleh digugurkan. Namun ada keterangan yang tidak boleh digugurkan. Bagi keterangan yang tidak boleh digugurkan, ia disebut sebagai pelengkap, iaitu unsur yang melengkapkan atau menyempurnakan maksud ayat. 3.2.1 Ayat Aktif Tak Transitif Tak Berpelengkap Ayat aktif tak transitif jenis ini ialah ayat yang mengandungi kata kerja tak transitif yang boleh mengandungi frasa keterangan secara pilihan. Frasa keterangan dalam ayat aktif jenis ini boleh digugurkan tanpa mencacatkan ayat itu.

Contohnya: 1. (a) Kanak- kanak sedang mandi di kolam itu. (b) Kanak- kanak sedang mandi. 2. (a) Dia menangis sepanjang hari. (b) Dia menangis. 3. (a) Pokok itu membesar dengan cepatnya. (b) Pokok itu membesar. 3.2.2 Ayat Aktif Tak Transitif Berpelengkap Ayat aktif tak transitif jenis ini ialah ayat yang menerima frasa keterangan yang tidak boleh digugurkan. Ayat itu dianggap tidak lengkap atau salah jika ia tidak mempunyai frasa keterangan. Contohnya: 1. (a) Dia berada di Kuala Lumpur. (b)* Dia berada. 2. (a) Bas itu menuju ke selatan. (b)* Bas itu menuju.

5.0 Analisis Contoh Ayat Aktif Tak Transitif Tak Berpelengkap dan Berpelengkap dalam cerpen Saya Sayang Ayah 5.1 Ayat Aktif Tak Transitif Tak Berpelengkap No. SUBJEK 1 Cikgu Bustam 2 Murid-muridnya 3 Angamah 4 Biarlah kawankawan 5 Angamah 6 Dahlan 7 Dia 8 Matahari 9 Tiga orang adiknya 10 Saya 11 Emak 12 Ayah 13 Adik-adik 14 Angamah 15 Ayah 16 Emak 17 Adik 18 Tidak ada sesiapa 19 Dia 20 Angamah 21 22 23 24 25 26 Lama Angamah Dia Cikgu Bustam Angamah Angamah Dia jadi semakin bercelaru. tersenyum. menoleh ke belakang. condong ke barat. sedang bermain di halaman rumah. menulis. hanya melihat sahaja. terbaring di ruang tamu. tercengang melihat gelagat ayah. tidak bermaya lagi ketika emak sampai di muka pintu. keletihan dan terbaring dengan helaan nafas yang kencang. bekerja di sebuah kedai makan sebagai pembantu kedai. bersorak di halaman. yang menjawab. malu kepada rakan-rakan sekelasnya. mengangguk lemah. merenung ke arah guru kelasnya itu. tidak perlu berlengah lagi. termenung seketika. sudah jauh berubah. kini bertekad. tidak keluar berbaris semasa loceng pertama dibunyikan. menanggis sekuat hati. PREDIKAT berdiri di hadapan kelas. berbincang tentang tajuk itu. semakin berpeluh. lain saja yang bercakap.

27 Angamah

5.2 Ayat Aktif Tak Transitif Berpelengkap No. SUBJEK 1 Guru 2 Cikgu Bustam 3 Dia tidak mahu air jernih 4 Angamah 5 Bola matanya 6 Wajah Cikgu Bustam 7 Ayahnya 8 Ayah 9 Angamah menjenguk keluar melalui jendela bilik tidurnya. beralih ke jalan kecil yang menuju ke arah rumahnya. menari-nari di ruang matanya. memandang dengan bola mata yang berapi. memukul dengan rotan sebesar ibu jari tangan. membisu sambil melihat sinar pagi itu dengan cahaya yang kelam. 10 Dia menghitung buat kali kedua untuk memastikan jumlahnya betul. 11 Semua orang 12 Bermacam-macam persoalan 13 Dia 14 Hanya mereka berdua 15 Anak gadis 16 Cikgu Bustam 17 Macam-macam 18 Dia 19 Pertanyaan itu 20 Saya 21 Kita 22 Mata Cikgu Bustam dan guru besar 23 Murid-murid menggelengkan kepala. sahaja yang berada di dalam bilik tamu itu. yang meniti ke alam remaja. jadi tidak menentu. yang berbaur dalam dirinya. tidak boleh membiarkan keadaan ini berterusan. juga selalu bersarang dalam kepalanya. bangun lewat. laporkan dengan segera. kemudiannya tertumpu ke arah Angamah yang dalam kebingungan. memandang dengan penuh tanda tanya. turun ke padang. bermain di kepalanya. PREDIKAT kesayangannya menunjuk ke arahnya. memandang tepat ke arahnya. mengalir dari kelopak matanya.