You are on page 1of 5

Bab 5 Umur 年龄 nián líng

生词 – shēngcí (kosakata baru)


i
在 di/pada (in/on)
ì
是 adalah
de
的 partikel kepemilikan (of... /... ’s)
ū ng
出生 lahir
ng ì
生日 ulang tahun
ō
多 banyak
ō à
多大 umur berapa? (digunakan untuk ditanyakan ke orang yang umurnya lebih dari 10 tahun)
ǐ ì
几岁 umur berapa? (digunakan untuk ditanyakan ke orang yang umurnya kurang dari 10
tahun)
ì
岁 tahun (untuk satuan umur)
le
了 partikel yang bermakna seperti “sudah”

短语 – duǎnyǔ (kalimat pendek)


多大了? zuìjìn zěnmeyàng? Akhir-akhir ini bagaimana ? (bertanya kabar)
几岁了? nǐ máng ma? Kamu sibukkah?
你呢? nǐ ne? lalu kamu/anda? (bagaimana denganmu?)

会话 – Huìhuà (percakapan)
Text
ǒ i ī ǔ ǔ r n ū ng de ng ì ì n è í o
我(在)一九九二年出生。的生日是三月十号。
Dialog I
qǐngwèn jǐ niánduō dà le

Jonny : 请 问 几 年 多 大(了)!
wǒ sì shí suì le ne

Mark : 我四十岁(了),呢?
wǒ èr shí suì le

Jonny : 我二十岁(了)。

Dialog II
nǐ jǐ suì le

A: 你几岁(了)?
jiǔ suì le

B: 九岁了。

语法 – yǔfǎ (tata bahasa)


1. Penggunaan partikel 了 le di kalimat tentang umur
Dalam penggunaan partikel 了 le ini sebenarnya tidak memiliki tuntutan keharusan untuk di letakkan
dalam kalimat atau tidak, namun yang perlu diingat apabila menambahkan 了 le maka makna dalam
kalimat tersebut menegaskan bagi si pendengar bahwa hal/aktivitas point utama yang di
ucapkan/dituliskan sudah terjadi atau berlalu, contoh:
nǐ jǐ suì

你几岁? Kamu umur berapa?

nǐ jǐ suì le

你几岁了 kamu sudah umur berapa?

wǒ sān suì

我三岁 saya umur 3 tahun

wǒ sān suì le

我三岁了 saya sudah umur 3 tahun (bulan/hari ulang tahunnya sudah lewat/berlalu)

Jadi untuk bertanya kita boleh menyelipkan/tidak perlu menyelipkan 了 le, sedang untuk menjawab
boleh dipertimbangkan apabila hari/bulan/tanggal ulang tahunnya sudah berlalu maka lebih tepat
menggunakan 了 le diakhir kalimatnya, untuk mempertegas telah melewati tanggalnya.

2. 的– de

“的– de” digunakan untuk menyatakan kepemilikan.

Disini 的 fungsinya hampir mirip dengan ‘s (kata benda + s) dalam bahasa Inggris. 的 terletak setelah
pemilik dan sebelum hal yang dimiliki.
Polanya:
pemilik+ 的 (de) + Kata benda (benda/hal yang dimiliki)
Contoh:
a. 我的書 wǒ de shū Bukuku
b. 你的猫 nǐ de māo Kucingmu
c. 他的包 tā de bāo Tasnya
d. 我的生日 wǒ de shēngrì Ulangtahun ku
Perlu diingat 的 disini tidak perlu dituliskan apabila ia sebagai Kata ganti yang menyatakan
biǎo shì qīn shǔ guān xì wǒ bà bà

hubungan kekeluargaan ( 表 示亲属 关 系), contoh: 我爸爸 ayah saya

3. 是– shì
Kalimat positif

Dalam bahasa Inggris, kata 是(shì) dapat berfungsi sebagai to be (is, am ,are, dsb) .
Dalam bahasa Indonesia kata 是 (shì) biasanya diartikan sebagai : adalah / merupakan.
Polanya:

Kata benda 1 + 是 + Kata benda 2


Contoh:
a. 他是医生 tā shì yī shēng Dia adalah dokter
b. 我是老师 wo shi lao shi Saya adalah guru
c. 他是我的老师 tā shì wǒ de lǎoshī Dia adalah guru saya
d. 他是我的朋友 tā shì wǒ de péngyou Dia adalah teman saya
e. 这是我的书 zhè shì wǒ de shū Ini adalah buku saya
f. 那是你的书 nā shì nǐ de shū Itu adalah bukumu

Kalimat negatif
bú shì

不是,bu shi, tidak/bukan.

Polanya:

Kata benda 1 + 不是 + Kata benda 2


Contoh:
a. 他不是医生 tā shì yī shēng Dia adalah dokter
b. 我不是老师 wo shi lao shi Saya adalah guru
c. 他不是我的老师 tā shì wǒ de lǎoshī Dia adalah guru saya
d. 他不是我的朋友 tā shì wǒ de péngyou Dia adalah teman saya
e. 这不是我的书 zhè bú shì wǒ de shū Ini bukan buku saya
f. 那不是你的书 nā bú shì nǐ de shū Itu bukan bukumu

Kalimat pertanyaan
 (pola pertanyaan positif-negatif) Dalam bahasa mandarin juga diperbolehkan menggunakan
kata "是不是 (shì bu shì)?". Kata ini dapat digunakan pada awal atau akhir dari kalimat. Artinya
kurang lebih sama dengan "benar bukan?" . 
Contoh:
a. 他是不是医生? tā shì bú shì yī shēng Bukankah dia adalah dokter?
b. 我是不是老师? wo shi bú shì lao shi Bukankah dia adalah guru?
c. 他是不是你的老师?tā shì bú shì nǐ de lǎoshī Bukankah dia adalah gurumu?
d. 他是不是你的朋友?tā shì bú shì nǐ de péngyou Bukankah dia adalah temanmu?

 (pola pertanyaan menggunakan 什么 shénme)


a. 这是什么? zhè shì shénme? Ini apa?
b. 那是什么? nā shì shénme? Itu apa?

练习 – liànxí (Latihan Soal)


Buatlah dialog berdasar gambar dibawah ini!
Lengkapi kalimat dibawah ini

You might also like