‫מדינת ישראל‬

‫משרד החינוך התרבות והספורט‬

‫המזכירות הפדגוגית‬
‫אגף המפמ"רים‬
‫הפיקוח על הוראת המתמטיקה‬

‫דף נוסחאות מורחב לרמת ‪ 5-4‬י"ל )שאלונים ‪– 004‬‬

‫‪(007‬‬

‫‪:‬אלגברה‬
‫‪(a + b)(a − b) = a 2 − b 2‬‬ ‫א‪ .‬נוסחאות הכפל המקוצר‬

‫‪(a ± b) 2 = a 2 ± 2ab + b 2‬‬

‫‪a + ib = a 2 + b 2‬‬ ‫‪a + ib = a − ib‬‬

‫‪,‬‬ ‫ב‪ .‬מספרים מרוכבים‬

‫‪ax‬‬
‫‪= a x− y‬‬
‫‪,‬‬ ‫‪(a x ) y = a xy‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪y‬‬
‫‪,‬‬ ‫‪a x ⋅ a y = a x+ y‬‬ ‫ג‪ .‬חזקות‬

‫‪x‬‬
‫‪b‬‬ ‫‪x‬‬
‫= ‪a‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪b‬‬

‫‪log c (a ⋅ b) = log c a + log c b‬‬

‫‪,‬‬ ‫ד‪ .‬לוגריתמים‬

‫‪a‬‬
‫‪log c   = log c a − log c b‬‬
‫‪log c a = b ⋅ log c a ,‬‬
‫‪b‬‬
‫‪b‬‬

‫וקטורים‪:‬‬
‫מרחק בין הנקודה )‪ (z1 , y1, x1‬למישור ‪:ax + by + cz + d = 0‬‬

‫‪ax1 + by1 + cz1 + d‬‬

‫‪a2 + b2 + c2‬‬

‫אינטגרלים‪:‬‬
 x a +1
∫ x a dx =
a +1
+c a ≠ −1
, ∫ sin xdx = − cos x + c , ∫ cos xdx = sin x + c
ax 1
∫ a dx = ∫ x dx = ln x + c
x
+c
∫ e dx = e + c
x x
, ln a , x>0

:‫גיאומטריה אנליטית‬
y 2 − y1
m=
x 2 − x1 .(y x ),(y x ) ‫שיפוע הישר העובר דרך הנקודות‬
1, 1 2, 2

d 2 = ( x 2 − x1 ) 2 + ( y 2 − y1 ) 2 .(y1, x1), (y2, x2) ‫מרחק בין שתי נקודות‬

x 1 + x 2 y1 + y 2
( )
2 , 2 .(y1, x1), (y2, x2) ‫נקודת אמצע של קטע שקצותיו‬

x2 y2
+ =1
a2 b2 :‫אליפסה‬

c = a 2 − b2 :‫מרחק המוקד מהראשית‬

:‫טריגונומטריה‬
sin(90° − α) = cos α cos(90° − α) = sin α
sin(180° − α) = sin α cos(180° − α) = − cos α

cos 2α = cos 2 α − sin 2 α sin 2α = 2 sin α cos α

a ⋅ b ⋅ sin γ
s=
2 :‫שטח משולש‬

‫הסתברות‬
n
P =  p k (1 − p ) n −k
k : ‫נוסחת ברנולי‬