Modul Pengajaran

Komponen Sastera Dalam Mata Pelajaran Bahasa Malaysia Tingkatan 4

Genre Novel
Tingkatan : Empat

Masa : 80 minit

Tajuk : Israk

Genre:Cerpenl

Fokus Utama: 10.1 Menceritakan semula sesebuah karya secara keseluruhan.

Aras 1:
v. Menjelaskan aspek watak dan perwatakan, latar, dan plot.

Fokus Sampingan: 2.1 Mencetuskan idea bernas semasa memberikan pendapat

Aras 1
Iii Mendengar pendapat yang dikemukakan untuk memberikan respons yang sesuai

Objektif: Pada akhir pelajaran, murid dapat:

i. Menulis rantaian atau plot cerpen dengan betul.

ii. Menulis dan menerangkan lima nilai, lima perwatakan, dan lima pengajaran berdasarkan
peristiwa yang diberi.
iii. Menukarkan empat ayat aktif kepada ayat pasif.

Kemahiran Bahasa: Kemahiran Menulis

Kemahiran mendengar dan bertutur

1
Modul Pengajaran
Komponen Sastera Dalam Mata Pelajaran Bahasa Malaysia Tingkatan 4
Genre Novel

Sistem Bahasa:

Tatabahasa: Sintaksis – ayat aktif dan ayat pasif

Kosa Kata : Umum : menjodong, nirmala,pegun,sugul, aroma, dan sita

Pengisian Kurikulum:

Ilmu: Kekeluargaan, Budaya Kampung dan Bandar

Nilai: Kasih sayang, hormat-menghormati, berani

Kemahiran Bernilai Tambah: Kemahiran Berfikir Kreatif dan Kritis

Kajian Masa Depan.

2
Modul Pengajaran
Komponen Sastera Dalam Mata Pelajaran Bahasa Malaysia Tingkatan 4
Genre Novel
Penilaian
Langkah Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran KBT / Catatan
Formatif

Set Induksi Lagu Balik Kampung

Objektif set
 Guru memaparkan senikata lagu ’Balik Kampung’ nyanyian Sudirman. induksi BBM:
 Murid menyanyikan lagu tersebut secara beramai-ramai. tercapai Lagu Balik
 Guru bersoal jawab tentang suasana dan budaya hidup masyarakat kampung kampung
dengan pelajar Nyanyian Balik
 Guru mengaitkan lagu dengan pelajaran hari ini. Kampung

KBT:
Kemahiran
Berfikir -
meramal

Penilaian
Langkah Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran KBT / Catatan
Formatif

1 Menulis Plot

 Guru mengedarkan lembaran kerja Mencapai Lampiran 1:

objektif LPG Pelayaran
pertama plot

 Guru mengarahkan murid-murid secara berpasangan melakukan aktiviti

berikut:

3
Modul Pengajaran
Komponen Sastera Dalam Mata Pelajaran Bahasa Malaysia Tingkatan 4
Genre Novel
a. Meminta murid mengisi pelayaran plot. KBT:
b. Menyatakan konflik yang dialami oleh Israk Kemahiran
c. Murid diminta merujuk glosari perkataan untuk mencari maksud perkataan Berfikir –
Membuat
Urutan

2. Melengkapkan Jadual
Mencapai Lampiran 2:
 Guru membahagikan murid kepada kepada 5 kumpulan dan setiap kumpulan objektif ke 2 LPG
diminta menamakan kumpulan mengikut kampung di daerah Seremban Perwatakan,
 Guru mengedarkan jadual untuk dilengkapkan oleh murid Nilai dan
 Wakil murid melaporkan hasil perbincangan kumpulan masing-masing Pengajaran
 Guru memberi ulasan terhadap hasil kerja murid KBT
Kontekstual &
Kemahiran
Berfikir

3. Menukarkan ayat aktif kepada ayat pasif Mencapai BBM :

objektif 3 Lembaran Kerja
 Guru mengedarkan lembaran kerja berdasarkan ayat aktif dalam teks cerpen
 Murid diminta menukarkan ayat aktif kepada ayat pasif
 Guru membincangkan jawapan bersama-sama murid
4. Ramalan Kesudahan Cerita
Kajian Masa
 Guru meminta murid melengkapkan sambungan cerita berdasarkan peleraian Depan
dalam teks sebagai tugasan di rumah.

4
Modul Pengajaran
Komponen Sastera Dalam Mata Pelajaran Bahasa Malaysia Tingkatan 4
Genre Novel

5
Modul Pengajaran
Komponen Sastera Dalam Mata Pelajaran Bahasa Malaysia Tingkatan 4
Genre Novel

6
Modul Pengajaran
Komponen Sastera Dalam Mata Pelajaran Bahasa Malaysia Tingkatan 4
Genre Novel