Kegagalan seorang pemain bola sepak bertaraf dunia menyempurnakan Kegagalan seorang pemain bola sepak bertaraf dunia

menyempurnakan tendangan penalti dalam pertandingan akhir piala dunia sehingga tendangan penalti dalam pertandingan akhir piala dunia sehingga menyebabkan pasukannya gagal merangkul kejuaraan menyebabkan pasukannya gagal merangkul kejuaraan Sikap ambil mudah seorang pemain badminton ternama sehingga beliau Sikap ambil mudah seorang pemain badminton ternama sehingga beliau tewas kepada lawan yang tidak dikenali tewas kepada lawan yang tidak dikenali Prestasi sebuah pasukan bola sepak yang tidak konsisten Prestasi sebuah pasukan bola sepak yang tidak konsisten Kegagalan seorang pemain hoki mengawal perasaannya sehingga beliau Kegagalan seorang pemain hoki mengawal perasaannya sehingga beliau dibuang padang serta mengakibatkan kekalahan kepada pasukannya dibuang padang serta mengakibatkan kekalahan kepada pasukannya

Kegopohan seorang ahli gimnasti muda melalukan pergerakan Kegopohan seorang ahli gimnasti muda melalukan pergerakan menyebabkan beliau gagal menyempurnakan pergerakan dengan menyebabkan beliau gagal menyempurnakan pergerakan dengan sempurna sempurna

Rasa rendah diri serta kurang yakin terhadap kemampuan diri seorang Rasa rendah diri serta kurang yakin terhadap kemampuan diri seorang pelari pecut apabila bertanding acara 100 meter dalam kejohanan pelari pecut apabila bertanding acara 100 meter dalam kejohanan olahraga bertaraf dunia menyebabkan beliau gagal bersaing dengan baik olahraga bertaraf dunia menyebabkan beliau gagal bersaing dengan baik

Seorang pemain badminton yang mudah terganggu oleh ejekan penonton Seorang pemain badminton yang mudah terganggu oleh ejekan penonton sehingga menyebabkan beliau gagal menyerlahkan permainannya dalam sehingga menyebabkan beliau gagal menyerlahkan permainannya dalam pertandingan pertandingan

Seorang jurulatih di peringkat sekolah yang terlalu kerap memberikan Seorang jurulatih di peringkat sekolah yang terlalu kerap memberikan arahan kepada pemain sehingga pemain berkenaan keliru serta hilang arahan kepada pemain sehingga pemain berkenaan keliru serta hilang tumpuan sepanjang perlawanan tumpuan sepanjang perlawanan

Cox (1998), menjelaskan bahawa psikologi sukan merupakan satu bidang Cox (1998), menjelaskan bahawa psikologi sukan merupakan satu bidang sains iaitu prinsip-prinsip psikologi diaplikasikan dalam sukan sains iaitu prinsip-prinsip psikologi diaplikasikan dalam sukan

Weinberg & Gould (1999), merumuskan bahawa psikologi sukan Weinberg & Gould (1999), merumuskan bahawa psikologi sukan merupakan satu bidang kajian saintifik tentang manusia dan perlakuan merupakan satu bidang kajian saintifik tentang manusia dan perlakuan mereka dalam konteks sukan dan pergerakan mereka dalam konteks sukan dan pergerakan

Wann (1997), satu bentuk kajian saintifik tentang reaksi serta Wann (1997), satu bentuk kajian saintifik tentang reaksi serta perlakuan fizikal, afektif dan kognitif dalam bidang sukan yang perlakuan fizikal, afektif dan kognitif dalam bidang sukan yang melibatkan ahli sukan serta penonton melibatkan ahli sukan serta penonton

Tahun 1983, Majlis Olimpik Amerika Syarikat (USOC) menerbitkan satu Tahun 1983, Majlis Olimpik Amerika Syarikat (USOC) menerbitkan satu artikel yang menggariskan peranan serta klasifikasi ahli psikologi sukan artikel yang menggariskan peranan serta klasifikasi ahli psikologi sukan

Ahli psikologi sukan boleh dibahagikan kepada dua iaitu: Ahli psikologi sukan boleh dibahagikan kepada dua iaitu: Ahli psikologi sukan gunaan Ahli psikologi sukan gunaan Penyelidik psikologi sukan Penyelidik psikologi sukan

Mereka terlatih serta berkelayakan menjadi Mereka terlatih serta berkelayakan menjadi pakar psikologi pakar psikologi Membantu atlet yang menghadapi masalah Membantu atlet yang menghadapi masalah personaliti serta mental yang serius dan personaliti serta mental yang serius dan melibatkan tempoh masa yang panjang melibatkan tempoh masa yang panjang Mempunyai lesen untuk menjalankan Mempunyai lesen untuk menjalankan perkhidmatan membantu atlet menangani perkhidmatan membantu atlet menangani masalah mereka masalah mereka

Lazimnya mereka yang mendapat latihan dalam bidang pendidikan Lazimnya mereka yang mendapat latihan dalam bidang pendidikan jasmani dan sains sukan jasmani dan sains sukan Berkemahiran serta mempunyai pengetahuan asas psikologi sukan Berkemahiran serta mempunyai pengetahuan asas psikologi sukan Kebanyakan bertugas sebagai tenaga pengajar di pusat pengajian Kebanyakan bertugas sebagai tenaga pengajar di pusat pengajian tinggi, memberikan ceramah serta kursus kepada jurulatih tinggi, memberikan ceramah serta kursus kepada jurulatih Tugas mirip kepada jurulatih mental iaitu membantu individu Tugas mirip kepada jurulatih mental iaitu membantu individu yang terbabit untuk mengenali diri serta memaksimumkan yang terbabit untuk mengenali diri serta memaksimumkan potensi diri potensi diri Kelayakan peringkat sarjana dalam bidang psikologi sukan Kelayakan peringkat sarjana dalam bidang psikologi sukan diutamakan kerana mereka perlu peka terhadap perubahan ilmu diutamakan kerana mereka perlu peka terhadap perubahan ilmu terkini terkini

Berkembang atau tidak bergantung kepada Berkembang atau tidak bergantung kepada hasil kajian yang dijalankan hasil kajian yang dijalankan Tugas seorang penyelidik psikologi sukan Tugas seorang penyelidik psikologi sukan amat penting memastikan bidang ini mampu amat penting memastikan bidang ini mampu berdiri dengan sendiri serta mampu berdiri dengan sendiri serta mampu memberikan sumbangan kepada mereka yang memberikan sumbangan kepada mereka yang terlibat (Anshel, 1997; Wann, 1997) terlibat (Anshel, 1997; Wann, 1997)

Pernahkan anda menilai personaliti sendiri? Pernahkan anda menilai personaliti sendiri? Ramai ahli psikologi cuba untuk memerikan Ramai ahli psikologi cuba untuk memerikan satu definisi yanglengkap tetapi hampir satu definisi yanglengkap tetapi hampir semuanya diperdebatkan semuanya diperdebatkan Bagaimanapun ahli psikologi setuju dengan Bagaimanapun ahli psikologi setuju dengan satu perkara iaitu ..UNIK satu perkara iaitu ..UNIK

Dengan kata lain, personaliti merujuk kepada Dengan kata lain, personaliti merujuk kepada ciri-ciri yang menjadikan seseorang itu unik ciri-ciri yang menjadikan seseorang itu unik atau berlainan dengan orang lain atau berlainan dengan orang lain Personaliti boleh dibahagikan kepada tiga Personaliti boleh dibahagikan kepada tiga struktur yang berbeza tetapi saling struktur yang berbeza tetapi saling berkaitan antara satu sama lain iaitu: berkaitan antara satu sama lain iaitu: Teras psikologi Teras psikologi Respon yang biasa Respon yang biasa Peranan yang kita mainkan Peranan yang kita mainkan

Ciri personaliti yang paling asas Ciri personaliti yang paling asas Merupakan paksi utama dalam diri individu yang menonjolkan Merupakan paksi utama dalam diri individu yang menonjolkan sikap dan nilai, falsafah dan prinsip, keinginan dan kemahuan sikap dan nilai, falsafah dan prinsip, keinginan dan kemahuan serta kepercayaan serta kepercayaan Teras psikologikal merupakan ciri dalaman yang stabil serta Teras psikologikal merupakan ciri dalaman yang stabil serta tidak mudah berubah tidak mudah berubah Ia menjelaskan tentang diri, sikap, perlakuan serta Ia menjelaskan tentang diri, sikap, perlakuan serta keseluruhan perkara yang berkaitan dengan diri kita keseluruhan perkara yang berkaitan dengan diri kita Justeru itu, apa sahaja pegangan seperti nilai kekeluargaan, Justeru itu, apa sahaja pegangan seperti nilai kekeluargaan, kepercayaan agama mencerminkan teras psikologikal kita kepercayaan agama mencerminkan teras psikologikal kita sebenar sebenar

Tentang reaksi dalam keadaan biasa Tentang reaksi dalam keadaan biasa Cth seorang individu yang ramah serta mudah mesra dengan Cth seorang individu yang ramah serta mudah mesra dengan orang lain, ini menunjukkan responj yang biasa dilakukan orang lain, ini menunjukkan responj yang biasa dilakukan dalam semua bentuk situasi dalam semua bentuk situasi Dalam konteks ini, respon yang biasa merupakan kayu ukur, Dalam konteks ini, respon yang biasa merupakan kayu ukur, yang agak tepat dalam mengambarkan siapa kita sebenarnya yang agak tepat dalam mengambarkan siapa kita sebenarnya menerusi teras psikologikal menerusi teras psikologikal Andainya di suatu majlis kita bersikap mendiam diri, dan Andainya di suatu majlis kita bersikap mendiam diri, dan orang mengganggap kita introvert, maka tanggapan ini salah. orang mengganggap kita introvert, maka tanggapan ini salah. Kesimpulannya kita perlu memahami respon biasa individu Kesimpulannya kita perlu memahami respon biasa individu secara keseluruhan dan bukan berdasarkan satu situasi shj secara keseluruhan dan bukan berdasarkan satu situasi shj

Berkait rapat dengan persepsi kita terhadap situasi sosial Berkait rapat dengan persepsi kita terhadap situasi sosial yang dihadapi setiap hari yang dihadapi setiap hari Ia merupakan aspek personaliti yang sentiasa berubah Ia merupakan aspek personaliti yang sentiasa berubah Contoh anda merupakan seorang atlet, pada masa yang sama Contoh anda merupakan seorang atlet, pada masa yang sama anda juga seorang atlet, seorang suami atau isteri dll anda juga seorang atlet, seorang suami atau isteri dll Perlu untuk menyesuaikan diri mengikut keperluan peranan Perlu untuk menyesuaikan diri mengikut keperluan peranan yang dimainkan untuk memenuhi tuntutan peranan yang yang dimainkan untuk memenuhi tuntutan peranan yang berbeza-beza tadi berbeza-beza tadi

Mengapa Mengkaji Personaliti? a. menjelaskan perlakuan berasaskan personaliti b. melihat perbezaan individu (atletbukan atlet) c. perkembangan penglibatan atlet berdasarkan personaliti

Perbezaan Antara Atlet & Bukan Atlet - atlet (individu & berpasukan) lebih berdikari,objektif, tahap kebimbangan yang rendah (Schurr, Ashley, & Joy, 1977); lebih bijak (Hardman, 1973); berkeyakinan, kompetitif dan lebih sosial (Morgan, 1988)

Penyertaan Dalam Sukan dan Kesannya Kepada Personaliti - individu yang stabil personalitinya serta ekstrovert akan kekal bersukan (Morgan, 1974) - individu yang aktif bersukan mempunyai personaliti yang stabil, ekstrovert tetapi ada ciri-ciri kebergantungan (Tattersfield, 1971)

Atlet Individu Berbeza dari Atlet Berpasukan -atlet berpasukan:- ekstrovert, dependent, agak anxious -atlet individu:- agak introvert, boleh berdikari serta dapat mengawal diri dengan keadaan

Kesimpulan -pengetahuan tentang personaliti atlet akan dapat membantu kita memberikan bantuan kepada atlet dari segi: - meningkatkan prestasi - latihan kemahiran psikologi yang diperlukan - memahami atlet dengan lebih baik